魔法手指
介绍一本书——《魔法手指》
介绍⼀本书——《魔法⼿指》
《魔法⼿指》这本书是⼀本充满想象⼒、有趣的书本，它主要讲了： ⾰利鸽⼀家以打猎为乐，激怒了爱护动物的邻居⼋岁⼩⼥孩。
这个⼩⼥孩有⼀种魔⼒，每当她⽓愤、失去控制时，⼿指就能施出魔法来，触击令她⽓愤的⼈，于是他们就会接⼆连三地发⽣怪事。
有⼀天，⾰利鸽⽗⼦射杀野鸭，被⼩⼥孩的魔法⼿指施了魔⼒，让打猎者与被打猎者换了⾝份：⾰利鸽⼀家⼈的胳膊全都变成了翅膀，他们也变成了鸟⼉在空中飞。
⽽野鸭的翅膀则变成了胳膊，住进了⾰利鸽家⾥……故事夸张、有趣，带点⼉⿊⾊的幽默，⾮常能吸引⼩读者阅读。
这本书给了我很⼤的启发：⼈类厮杀动物的事情实在是太多了，动物也是⼀个⼩⽣灵，它们和我们⼈类⽣活在同⼀个地⽅，⼤树上有了⼩鸟就更加充满了⽣机勃勃的景象；草地上有了⼩狗、⼩猫就更加充满了⼤⾃然的美好景象。
美丽的⼤⾃然有了动物的存在才是⼀个真正的⼤⾃然，也有⼀些⼈是“保护动物的⼩卫⼠。
”相反，也有厮杀动物的⼈，那些厮杀动物的⼈都是⼀些贪婪、愚昧⽆知的⼈。
我希望⼤家也能够找来这本书读⼀读，我相信这本书也⼀定可以带给⼤家启发的！。
魔法手指读后感
魔法手指读后感《魔法手指》是一本儿童文学作品，是作者奥登（Michael Ende）于1983年创作的奇幻小说。
这本书讲述了一个魔法手指的故事，通过一个普通男孩尼茨（Nitch）意外得到了一个魔法手指，而这个手指可以将他的任何愿望变成现实。
然而，尼茨很快发现，魔法带来的力量并不总是带来幸福，他开始反思魔法的作用和自己的决定。
《魔法手指》通过一个神奇的故事，揭示出现实生活中的一些哲学和道德问题，引发读者对于成长、责任以及欲望的思考。
这本书给我留下了深刻的印象，给我带来了许多启发。
首先，书中主人公尼茨意外得到了魔法手指，并通过它实现了各种愿望，但他很快发现这种感觉并没有他想象中的好。
这使我想到人们在现实生活中追求欲望的过程也是一样的，我们会通过不断努力和追求去得到自己想要的，但当我们真正得到它的时候，却发现并没有想象中的幸福。
比如，我们为了得到某样物质财富，而不断工作，牺牲自己的时间和健康，但最后却无法真正感到满足和幸福。
《魔法手指》告诉我们，正确的欲望是你真心想要的，而不是别人告诉你想要的。
其次，《魔法手指》通过尼茨的成长之路，告诉我们责任与决策的重要性。
当尼茨拥有魔法手指的时候，他一度陷入了愿望的漩涡中，随意霸道地满足自己的愿望，却没有考虑到这些愿望对他人的影响。
他开始像一个小暴君一样，随意改变他人的命运和感受。
直到他遇到了他的朋友托普西和玛姬，他们告诉尼茨他们是如何受到他的愿望所伤害的。
这让尼茨认识到，他的决策不仅仅影响到他自己，也会影响到他人，尼茨需要对自己的力量和作出的决策负责。
这一点对每个人来说都是重要的，无论我们处于什么样的生活境地，我们都需要对自己的行为和决策负责任，尽量不伤害他人，不给他人带来负面影响。
最后，《魔法手指》通过魔法手指的力量，揭示了欲望之下隐藏的不安和迷茫。
尼茨通过魔法手指可以得到任何他想要的东西，但这并没有使他感到真正的满足和幸福。
相反，他开始怀疑自己的决定和行为，迷失了自己的方向。
幼儿园万圣节手指游戏
幼儿园万圣节手指游戏在幼儿园的万圣节庆典中，手指游戏是一个受欢迎的活动。
这个游戏不仅能够娱乐孩子们，还能够锻炼他们的手腕灵活性和目视协调能力。
下面，我们将介绍几个简单且有趣的幼儿园万圣节手指游戏。
手指游戏一：魔法手指我们首先介绍的是“魔法手指”。
这个游戏需要一张大的魔法帽子图像，图像上有许多不同颜色的帽子。
孩子们需要用手指指着图像上的帽子，并同时说出帽子的颜色。
例如，当孩子们指着红色的帽子时，他们要用手指轻轻地触摸该帽子，并大声喊出“红色”。
这个游戏可以帮助幼儿学习颜色，并通过动作和声音的结合来增强他们的记忆和感知能力。
手指游戏二：糖果收集者接下来是“糖果收集者”。
这个游戏中，孩子们需要用手指模仿收集糖果的动作。
先给每个孩子一个小糖果图像，并告诉他们手指可以变成一个小糖果收集器。
然后，使用手指轻轻地点触图像上的糖果，当孩子们触摸到糖果时，他们可以想象自己收集到了一个甜甜的糖果。
这个游戏可以让幼儿们感受到糖果带来的愉悦，并通过手指的运动掌握手眼协调。
手指游戏三：幽灵捉迷藏我们还有一个“幽灵捉迷藏”的游戏。
在这个游戏中，孩子们可以通过手指的动作来模仿幽灵。
先给每个孩子一个可爱的幽灵图像，并告诉他们手指可以变成一个小幽灵。
然后，孩子们可以用手指轻轻地去触摸幽灵图像，并同时模仿幽灵漂浮的动作。
这个游戏可以激发孩子们的想象力和创造力，增强他们对幽灵的认识，并提高手指的灵活性。
手指游戏四：南瓜收获者最后，我们还有一个“南瓜收获者”的游戏。
在这个游戏中，孩子们可以通过手指的动作来模仿采摘南瓜的过程。
先给每个孩子一个南瓜图像，并告诉他们手指可以变成一个小南瓜收获者。
然后，孩子们可以用手指轻轻地去触摸南瓜图像，并同时模仿采摘南瓜的动作，像是将南瓜从地上抬起来。
这个游戏可以锻炼孩子们的手腕灵活性，并让他们体会到劳动的乐趣。
这些幼儿园万圣节手指游戏既简单又有趣，适合幼儿园的孩子们参与。
通过这些手指游戏，孩子们不仅可以享受到万圣节的欢乐氛围，还能够在娱乐中学习和发展他们的手指灵活性和感知能力。
《魔法手指》读后感(精选10篇)
《魔法手指》读后感(精选10篇)《魔法手指》读后感【篇1】《魔法手指》这本书的作者是英国作家罗尔德·达尓，罗尔德是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家，作品流传于大人和小孩中，极为知名。
《魔法手指》这本书是他的杰出作品之一，极具奇幻色彩，书中讲述了两个丰富有趣的小故事，耐人寻味。
第一件事情要从革利鸽夫妇被“我”施了魔法讲起：革利鸽夫妇和他们的孩子不爱鸟，并且用枪猎杀鸟儿，因此他们被施魔法变成鸟儿，此后他们经历了重重困难，甚至被巨鸟拿枪追打后认识到了自身的错误，所以才有机会重新变回人，从此改过自新，不再伤害小动物。
第二件事讲述了霍皮先生非常爱慕西尔弗太太，为了引起她的关注，就和西尔弗太太打了一个赌，如果七周内让她的小乌龟长大一倍，就可以娶她为新娘，同时给她一张神奇的咒语。
霍皮先生为了达成诺言，买了至少一百只乌龟，一周悄悄的换一次乌龟，一次长大两盎司，七周后果然长大了一倍。
最后霍皮先生与西尔弗太太幸福的生活在一起。
这本书的主人公是“我”，革利鸽一家，霍皮夫妇。
其中我最喜欢的是革利鸽一家的故事，因为虽然之前他们为了片刻的开心伤害了许多只无辜的鸟儿，也不听别人的劝诫。
在受到换位角度的惩罚后，知错就改，并细心的照顾鸟儿，值得我们学习。
我也喜欢霍皮先生，因为他面对自己心爱的人，为了实现自己的诺言，达成自己的梦想，克服一切困难，发挥了他的.聪明才智，发挥了他火一样的热情，最终好梦成真!通过这本书，使我懂得我要学会换位思考，多站在不同的角度审视自己，知错就改，做一个诚实守信，坚持不懈，充满爱心的小学生。
《魔法手指》读后感【篇2】这个暑假，我看了一本名叫《魔法手指》的书。
虽然故事不长，但我非常喜欢。
这本书主要讲了革利鸽夫妇一家很喜欢打猎，猎杀森林里的小动物，这让邻居家的八岁小女孩看不下去了。
她把“魔法手指”指向革利鸽夫妇一家，动用了魔法，于是，他们过上了鸭子的生活。
后来，他们忏悔了，小女孩便把他们变回了正常人，过上了正常人的生活，从此以后，革利鸽夫妇一家再也不敢打猎了。
魔法手指读后感
魔法手指读后感《魔法手指》是奥尔登·特劳特（Alden Truett）的短篇小说，讲述了一个小女孩通过一根神奇的魔法手指帮助别人实现愿望的故事。
这个故事令我深受触动，让我对魔法和善良的力量有了更深入的思考。
故事中的小女孩是一个平凡、善良的孩子，她通过一次意外得到了这根魔法手指，可以实现别人的愿望。
她利用这个手指帮助了很多人，医治了病人、帮助艺术家成功创作等等。
然而，随着时间的推移，小女孩发觉使用魔法手指并不能解决所有问题，有时甚至会带来灾难。
于是，她开始反思魔法的用途和自己的责任。
这个故事给了我很多启示。
首先，善良是我们人生中最重要的品质之一。
小女孩的善良之心让她选择用魔法手指帮助他人，而不是滥用权力或追求自己的私利。
她关心他人的困境，想尽办法帮助他们解决问题。
这种善良不仅使她自己感到愉悦，也给了那些受助者希望和快乐。
通过小女孩的故事，我意识到自己应该多关注他人的需要，尽可能地帮助他人，从而使整个社会更加和谐美好。
其次，这个故事让我反思了魔法的真正意义。
在故事中，魔法手指可以实现人们的愿望，但实际上并不能解决问题的根本。
有时，所谓的魔法只能给人带来更多的麻烦和负担。
因此，我们不能靠依赖魔法去解决一切，而是应该通过自己的努力和智慧来应对困境。
只有通过自己的不断努力和积累，才能真正实现自己的目标。
最后，这个故事也让我认识到了每个人都有责任为他人做点什么。
小女孩明白自己获得的神奇能力是为了帮助他人，她没有滥用权力，而是尽力帮助那些需要帮助的人。
这种责任感和奉献精神是我们每个人都应该具备的。
无论我们的能力有多大，都可以为他人做出一点贡献。
只要每个人都肩负起这样的责任，社会将会更加温暖繁荣。
通过读完《魔法手指》，我受益匪浅。
这个故事教会了我善良的力量、魔法的真正意义以及为他人贡献的责任。
希望我们每个人都能像小女孩一样，用自己的方式为这个世界带来希望和幸福。
《魔法手指》读后感(通用5篇)
《魔法手指》读后感（通用5篇）《魔法手指》读后感1一听到魔法手指这四个字，大家一定会联想这个人一定是魔法师。
而故事的主人公——一个八岁的小姑娘却是生来就具有这种本领。
读到这里，大家一定会想，这个小姑娘岂不是很爽了？想要什么就有什么。
可她却不这样做，她总是做好事。
邻居的农场与她家相邻，所以她经常看到两个男孩从树林里打猎归来。
她时不时的阻止邻居猎杀动物，可得来的却是邻居的嘲笑。
小姑娘一而再再而三的原谅他们，可他们却把小姑娘的话当耳旁风。
在一个明媚的早晨，邻居正提着一只年幼的鹿走来，小女孩大声喊道：“快把它放了。
”邻居瞄了他一眼，哈哈大笑。
还朝小姑娘做鬼脸。
小女孩发怒了。
对邻居一家使用了魔法……第二天，邻居一家醒来，发现他们变成了鸟。
而他们的.家却被四只野鸭占领了。
无奈之下，他们自己搭鸟巢，找吃的，终于体会到了动物生活的艰苦。
终于，他们变回了人类，经常买上好的鸟饲料来招待小鸟们，也真正成了爱鸟、护鸟的好人。
这本书让我明白了，自己犯了错，不但要知道自己的错误，还要改过自新，这样仍然是个好人。
《魔法手指》读后感2这是一本有趣的小说，名叫《魔法手指》，作者是罗尔德·达尔，我觉得他应该是一位很幽默的人，当我看到了书的前面写他介绍的时候，我还真的猜对了，他的确是一位非常幽默的老人。
但我不免也有点伤心，因为他在1990年逝世了，而他创作的故事仍风靡全球。
光看作者就这么好，那他写的书就更了不起了，我有他写的三本书《魔法手指》、《了不起的狐狸爸爸》还有《查理和巧克力工厂》，其中我最喜欢看的是《查理和巧克力工厂》，而且它也是罗尔德·达尔否系列中最有名的一本书。
但是我今天要讲的书却不是《查理和巧克力工厂》，却是《魔法手指》。
这本书里面有两则故事，一则的名字就叫《魔法手指》，内容大概是这样的：革利鸽一家喜欢打猎，每个星期六的旱晨，他们都会带着各自的枪，到树林里去打走兽和小鸟。
这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。
魔法手指主要内容和读后感
魔法手指主要内容和读后感《魔法手指》是中国作家刘震云创作的一部小说，全书以幽默诙谐的方式展示了人性的弱点和社会的现实，深入揭示社会人际关系中的奇谈怪论和人们心中的欲望。
小说以一个普通人常威为主角，讲述了他突然得到一根魔法手指后，如何利用魔法手指改变自己的生活和他周围的人。
常威是一个普通的上班族，生活平淡无奇，患得患失。
但一天他发现了这根魔法手指，他的生活开始飞速改变。
他开始利用魔法手指，随意改变自己的外貌、改变他人的行为，以及实现各种不可能的愿望。
他开始享受无限权力和财富带来的快感，过上了梦寐以求的生活。
然而，随着他利用魔法手指得到更多利益的同时，他也陷入了愈发深重的困扰。
他开始渐渐失去自己真实的本性，沉迷于虚荣和权力，追逐一切美好的事物。
他变得贪婪、自私，失去了感激和善良之心。
与此同时，他周围的人也受到了他的改变的影响，逐渐变得虚伪和冷漠。
《魔法手指》通过常威的经历，深刻揭示了人性的弱点和社会的现实。
作者以幽默诙谐的笔调，从各个角度刻画出权力和财富对人们的影响和改变。
小说中的人物形象生动鲜明，情节曲折紧凑，给人一种欲罢不能的阅读体验。
读完《魔法手指》，让我对现实社会有了更深刻的认识。
随着社会的进步，人们普遍追求物质上的富足和虚荣心的满足。
而这种欲望在面对权利和财富的诱惑时，往往会显得更加强烈。
通过小说中的常威，作者告诉我们，追求权力和财富的过程中，我们可能会失去自己的本真和人性的真善美。
小说中的常威由于魔法手指的力量，过上了表面上富有的生活，但内心却变得空虚和迷茫。
他在追求权力和财富的过程中，逐渐丧失了真正的快乐和生活的意义。
这让我深思，追求物质上的欲望和快乐并不能带来真正的满足感和幸福。
只有通过真正的努力和内心的自省，我们才能找到真正的快乐和满足。
此外，小说中还有其他一些人物形象也给我留下了深刻的印象。
比如常威的朋友小黄，他在得知常威有了魔法手指后，也开始追求权力和财富，最终走向了自己的悲剧。
2024年《魔法手指》的读后感
2024年《魔法手指》的读后感《魔法手指》是一本令人着迷的奇幻小说，暖心而充满魔力。
通过讲述一个普通少年发现了一只神奇的魔法手指后的冒险故事，作者生动而巧妙地展现了一个充满想象力的奇幻世界。
在这个世界里，魔法手指赋予了主人无尽的能力，也带来了无尽的挑战和纠结。
本书引人入胜的情节，生动的描写以及引人入胜的角色，给人留下了深刻的印象。
这本书以一个普通的少年小杰为主人公，他在一次偶然的机会之下得到了一个被称为魔法手指的神奇物品。
这只“魔法手指”可以让他变身成任何他想要的东西。
在拥有这个魔法手指之后，小杰开始了一系列的冒险。
他利用魔法手指变身成各种不同的形象，去帮助他人，解决困难和克服挑战。
通过这些冒险，小杰变得更加勇敢、乐于助人，并学会了更多关于友谊和勇气的重要价值观。
本书的最大亮点之一是作者对奇幻世界的描绘。
作者描绘的奇幻世界充满了想象力和独特之处，像是一个魔幻般的梦境。
在这个世界中，读者可以看到神秘的森林、壮观的城堡以及其他神奇的生物和景物。
作者通过详细和生动的描写，让读者仿佛置身于这个奇幻世界中。
这种描写方式不仅增加了故事的真实感，也让读者更好地理解了主人公经历的挑战和成长。
小杰的成长过程也是本书的一个重要主题。
随着故事的发展，小杰从一个怯懦而胆小的孩子变成了一个勇敢而无畏的青年。
他在冒险中遇到了许多困难和挫折，但他始终坚持着自己的信念和价值观。
他学会了面对恐惧，迎接挑战，并毫不犹豫地帮助需要帮助的人。
这种成长和勇气的展示，不仅为读者展示了一个普通人如何在困境中成长，也激励着读者去追求自己的梦想并勇敢面对生活中的挑战。
友谊和合作是《魔法手指》另一个重要的主题。
在冒险过程中，小杰结识了许多新朋友，并与他们一起克服困难。
他们相互支持，相互鼓励，共同努力达到共同的目标。
他们的友谊和团结无疑给了读者很大的启示和思考。
本书通过展示友谊的重要性，告诉读者在面对困难时要与他人合作，通过团结和合作才能够更好地解决问题和克服挑战。
魔法手指好词好句
《魔法手指》的好词好句：
好词：
1. 威风凛凛
2. 微妙微肖
3. 活灵活现
4. 随心所欲
5. 不可思议
6. 轻而易举
7. 软弱无力
8. 深思熟虑
9. 莫名其妙
10. 无可奈何
好句：
1. 格洛米修斯是一个威风凛凛的巨人，他有着无穷的智慧和力量。
2. 他的手指轻而易举地就能搬起巨大的石头，仿佛它们只是儿童的玩具。
3. 当他看到人们受苦时，他会毫不犹豫地伸出他的魔法手指，帮助他们解决困难。
4. 他的魔法手指有一种神秘的力量，能够让不可能变为可能。
5. 他的魔法手指不仅让人们感到惊讶，也让格洛米修斯对自己的力量有了更深的理解。
6. 尽管他的魔法手指可以为他带来许多便利，但他从未滥用它，总是深思熟虑后才使用。
7. 虽然格洛米修斯的魔法手指让人们感到不可思议，但他从未以此为傲，总是保持谦逊的态度。
8. 他总是用他的魔法手指帮助那些需要帮助的人，让人们感到温暖和爱。
9. 格洛米修斯的魔法手指不仅让人们感到惊奇，也让他们对生活充满了希望和信心。
魔法手指的读后感
魔法手指的读后感《魔法手指》是一本非常有趣的童话故事书，作者是英国著名作家罗尔德·达尔。
这本书以幽默、夸张的笔调，讲述了一个小男孩的奇幻冒险故事，充满了想象力和创意。
读完这本书，我深受启发，对奇幻故事产生了浓厚的兴趣。
故事的主人公是一个叫做里克的男孩，他得到了一根能够实现他所有愿望的魔法手指。
这根魔法手指不仅可以变出美味的食物，还可以变出一切他想要的东西。
里克因此过上了奢华的生活，但他也因此陷入了一系列的麻烦之中。
在他的愿望变得越来越怪异的时候，他意识到魔法手指并不是一个好东西。
最终，他决定把它扔进了火炉里。
这个故事给我留下了深刻的印象。
通过里克的经历，我明白了贪婪和满足的区别。
魔法手指虽然能够满足里克的一切愿望，但却让他变得贪婪和自私。
在得到了所有他想要的东西之后，他才意识到这并不能给他带来真正的快乐。
这让我想起了一句名言，“贪婪是人类最大的敌人。
”通过这个故事，我深刻地体会到了这句话的真谛。
除了对贪婪的警示，这个故事还给我带来了对想象力和创造力的启发。
在里克得到魔法手指之后，他的生活变得丰富多彩，充满了奇幻的想象。
这让我明白了想象力的重要性，它能够让我们看到世界的无限可能性。
在读完这个故事之后，我更加珍惜自己的想象力，也更加愿意去探索和发挥它的潜力。
总的来说，读完《魔法手指》给我留下了深刻的印象。
这个故事不仅让我明白了贪婪的危害，也给了我对想象力和创造力的启发。
我相信这个故事会一直影响着我，让我变得更加谨慎和有创造力。
我也希望更多的人能够读到这个故事，从中获得启发和感悟。
罗尔德达尔作品典藏魔法手指
阅读感受
《魔法手指》是一部充满奇幻色彩的小说，讲述了一个小女孩通过一根神奇 的魔法手指改变周围事物的故事。在这个故事中，小女孩的魔法并不是一种随意 的力量，而是一种需要慎重考虑和使用的力量。她必须明白，每一个改变都可能 带来意想不到的后果，每一次选择都可能影响无数人的命运。这种思考不仅仅局 限于小说中的魔法世界，更是对我们现实生活中的一种启示。
目录分析
在细节处理上，《罗尔德达尔作品典藏魔法手指》的目录也做得相当出色。 每个章节的标题都简洁明了，既概括了该章节的主要内容，又保留了一定的悬念。 这种处理方式使得目录不仅具有信息提示的功能，还具有艺术性和吸引力。
目录分析
值得一提的是，《罗尔德达尔作品典藏魔法手指》的目录还具有一定的教育 意义。通过引人入胜的故事情节和生动有趣的角色设定，这本书鼓励孩子们勇敢 地追求梦想，学会面对困难和挑战。它也教导孩子们要有一颗善良的心，学会关 爱他人和尊重生命。
阅读感受
这部作品还向我们传达了一种关于善良的价值观念。小女孩在使用魔法的过 程中，始终保持着一颗善良的心，她不愿意伤害任何人。这种善良不仅仅是一种 道德品质，更是一种人生态度。无论我们身处何种境地，我们都应该保持一颗善 良的心，只有这样，我们才能真正地成长和进步。
阅读感受
在阅读这部小说的过程中，我深受感动。不仅仅是因为它的奇幻和趣味，更 是因为它所传达的思考和价值观念。它让我明白，生活中的每一个选择都值得我 们去深思和珍惜，每一次的成长都需要我们去努力和付出。
阅读感受
这部作品教会了我们关于权力的思考。魔法手指赋予了小女孩巨大的权力， 她可以随心所欲地改变周围的一切。然而，这种权力的使用并不是无条件的，它 需要小女孩承担起相应的责任。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的权力， 如何正确地使用这些权力，如何避免滥用权力，这是我们需要深思的问题。
魔法手指的读后感
魔法手指的读后感
《魔法手指》是一本让人沉浸其中的魔幻小说，作者通过故事中的情节和人物塑造，向读者展现了一个充满奇幻色彩的世界。
在这个世界里，每个人都有属于自己的魔法手指，通过手指的力量可以实现各种愿望。
这个概念让人不禁陷入遐想，想象自己如果拥有这样的魔法手指，会有怎样的奇妙体验。
故事的主人公是一个叫做小明的男孩，他在一次意外中获得了一根魔法手指。
从此，他的生活发生了翻天覆地的变化。
小明利用手指的力量解决了许多困扰自己的问题，比如帮助家人摆脱困境，帮助朋友实现梦想，甚至还利用手指的力量改变了世界的命运。
然而，随着他对手指的使用越来越放肆，他逐渐陷入了魔法的诱惑和危险之中。
通过小明的故事，作者向读者传达了一个深刻的寓意，魔法并非是解决问题的唯一途径，而是需要懂得珍惜和控制。
小明在得到魔法手指后，虽然能够解决很多问题，但他也因此而失去了很多东西，包括友情、亲情，甚至是自己的良心。
这种得失之间的矛盾让人深思，引发了读者对自己内心的反思和思考。
除了故事情节的引人入胜之外，作者对于魔法手指的描写也是极具想象力和创意。
通过对手指的功能和运用的描述，让读者对这个奇幻世界有了更加具体和生动的认识。
同时，作者也通过手指的力量，反映了人性的弱点和贪婪，让读者在享受奇幻的同时，也对人性的复杂和脆弱有了更深刻的认识。
总的来说，《魔法手指》是一本值得一读的魔幻小说，它不仅仅是一部娱乐读物，更是一部富有深意的寓言故事。
通过故事中的情节和人物，读者可以得到很多启发和反思，让人不仅仅是在幻想中得到快乐，更是在思考中得到成长。
希望更多的人能够阅读这部小说，感受其中蕴含的魔幻力量和人性的深刻。
魔法手指读后感汇编4篇
魔法手指读后感汇编4篇我读了《魔法手指》这本书，我印象深刻。
这本书的作者是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。
作者赋予主人公奇特的魔法手指，让那些伤害了动物的人变成动物形状，体验动物的生存状态，在人与动物在变换之间换位思考。
《魔法手指》读完后收获最大是：不能伤害动物。
这个故事主要讲从前有个小女孩她有个魔法手指。
每到星期六她的邻居会带她的大儿子和小儿子每人拿一把枪去打猎，小女孩知道后气愤极了，就用神奇魔法。
有一天，他们又去打猎的时候，打下来了天上十二只野鸭，还有四只野鸭跟着打猎的人，猎人回家后睡了一觉，起来后却发现全家人都变得很小，在手臂的地方长了一对翅膀，打开门，发现外面有四只野鸭，他们发现野鸭的翅膀那里长了一双人手。
野鸭占领了打猎的家，猎人没办法只好到树上建了一个鸟巢，第二天，他们发现鸭子们竟然举着枪对着他们，他们痛苦的乞求，不要杀死他们并保证以后再也不打猎，接着，他们恢复了原样。
最后，他们把猎枪用锤子敲得粉碎。
又把12只野鸭进行了埋葬，上面还种了花。
他们还去给鸟喂食。
这本书让我明白了，虽然自己犯了错，但是只要好好反省，认识到自己的错误，改过自新，仍然是个好人。
动物是人类的朋友，是我们生态环境大家族的成员。
我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物，我们必须保护动物，要创造一个人与动物友好共处的境界。
每一个小孩都希望自己拥有魔法。
同样，我也想像哈利·波特一样有一根可以让我施展魔法的魔法棒。
因此，我非常关注一切关于魔法的书籍、电影，最近，我看了一本名叫《魔法手指》的书。
当时一看到书名，我就想：对呀，有一根魔法手指，比带若魔法捧方便多了。
我得看看这本书。
《魔法手指》总共讲了两个故事。
第一个是讲盆特夫妇互相捉弄，后来被他们整天逼着拿大顶的猴子和被他们想吃的鸟儿捉弄，开始倒立着生活，还得了严重的收缩症，最后缩得只剩下衣服。
第二个故事讲的是一个小女孩天生就有一根魔法手指，只要她心里想什么，魔法手指就会做什么。
魔法手指读后感50字
魔法手指读后感50字
《魔法手指》是一本让人回味无穷的魔幻小说。
作者通过一个普通孩子得到了一根魔法手指的故事，展现了人性的善良和美好。
在这个故事中，我们看到了主人公通过魔法手指的力量，帮助了许多人，解决了许多问题。
这让我深深地感受到了善良和助人为乐的重要性。
在故事中，主人公用魔法手指解决了许多困难和问题，让我感受到了善良和助人为乐的重要性。
在现实生活中，我们也可以通过自己的善良和助人为乐的行为，让世界变得更美好。
这本书让我明白了，每个人都有自己的魔法手指，只要我们愿意去帮助他人，就能让世界变得更加美好。
另外，这本书也让我意识到了魔法的力量。
在现实生活中，我们或许没有魔法手指，但是我们可以通过自己的努力和智慧，创造出属于自己的魔法。
只要我们有信心和勇气，就能克服困难，实现自己的梦想。
总的来说，《魔法手指》是一本充满温暖和正能量的书。
通过阅读这本书，我深深地感受到了善良和助人为乐的重要性，也让我
对自己的未来充满了信心和勇气。
我相信，只要我们心存善念，就能创造出更加美好的世界。
魔法手指作文400字左右四年级
魔法手指作文400字左右四年级作文一：魔法手指的奇妙冒险。
我有一双魔法手指。
有一天，我用魔法手指指向我的小树苗。
小树苗就像被施了魔法一样，瞬间变得粗壮高大，枝繁叶茂。
树叶在阳光的照耀下闪烁着绿油油的光，像一把巨大的绿伞。
我又用魔法手指指向我的小布偶。
小布偶一下子就活了过来，它在房间里欢快地跳起舞来。
那小小的脚丫一蹦一跳的，可爱极了。
它还拉着我的手，我们一起在房间里转圈。
可是，魔法手指也有调皮的时候。
当我指向我的作业本，想让作业一下子写完时，它却把我的字变得歪歪扭扭的。
我知道不能总是依赖魔法手指，自己的事情还是要自己努力做好。
从那以后，我还是认真地一笔一划写作业，不过偶尔也会用魔法手指做一些有趣的小事情呢。
作文二：魔法手指的温暖力量。
我的魔法手指可厉害了。
在寒冷的冬天，我看到街边有个卖火柴的小女孩。
她冻得瑟瑟发抖，身上的衣服破破烂烂的。
我伸出我的魔法手指指向她。
瞬间，小女孩身上穿上了厚厚的棉袄，脚下是温暖的靴子，手上还戴着毛茸茸的手套。
她的周围出现了许多小火炉，火苗欢快地跳动着，散发出阵阵温暖。
我又来到了森林里，看到一只受伤的小鸟。
它的翅膀流着血，眼神里满是痛苦。
我用魔法手指轻轻一点，小鸟的伤口就愈合了。
它欢快地拍打着翅膀，在我的头顶盘旋，叽叽喳喳地叫着，像是在感谢我。
魔法手指就像一束温暖的光，能把爱和希望带给需要的人和小动物。
我希望能一直用它做好事，让世界变得更美好。
作文三：魔法手指和我的校园生活。
我有一双神奇的魔法手指。
在学校里，魔法手指可帮了我大忙。
有一次上美术课，我忘记带彩笔了。
我悄悄地用魔法手指指向我的画纸，画纸上就出现了五颜六色的色彩。
有红得像火的花朵，蓝得像海的天空，绿得像翡翠的草地。
还有一次，我们学校的操场破破烂烂的。
我在没人的时候，用魔法手指指向操场。
操场马上变得平平整整，跑道像新的一样，红色的跑道在阳光的照耀下特别耀眼。
中间的草坪也变得绿油油的，像一块柔软的绿色地毯。
同学们来操场玩耍的时候，都很惊讶操场变得这么漂亮。
读书《魔法手指》心得体会8篇
读书《魔法手指》心得体会8篇读书《魔法手指》心得体会8篇【一】今天我读了一本书，书的名字叫【魔法手指】，主要是说有个女孩她的手指在一定的时候能施出魔法。
书中有革利鸽一家特别喜欢打猎，每个星期六的早晨，这家人都会带着自己的槍，到树林里去打猎小警物。
这可气坏了他们邻居的一位八岁的小女孩，这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领，那就是每当她怒不可遏（e）时，她的手指就能施出魔法来，这个魔法太有趣了，比如说这一天革利鸽一家又外出打猎了，这一回他们要打得是野鸭子，他们向湖边走去，他们在第一个小时里打了十只野鸭子，在第二个小时里打了六只野鸭子，他们在打第17、18、19、20只野鸭子时，老是打不中，最后革利鸽先生只得说是因为光线太暗，看不清楚的原因，他们只好回家了。
谁知第二天一早，革利鸽一家都变成了野鸭子，他们飞了出去，飞到了一棵高高的树上，筑起了鸟巢，而那四只野鸭子变成了人住到他们家里，还拿着槍来打他们一家，他们害怕极了，说以后再也不打动物了。
这个故事告诉我们要爱护动物，和动物交朋友。
读书《魔法手指》心得体会8篇【二】今天我读了一本书，书的名字叫《魔法手指》，主要是说有个女孩她的手指在一定的时候能施出魔法。
书中有革利鸽一家特别喜欢打猎，每个星期六的早晨，这家人都会带着自己的枪，到树林里去打猎小动物。
这可气坏了他们邻居的一位八岁的小女孩，这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领，那就是每当她怒不可遏（e）时，她的手指就能施出魔法来，这个魔法太有趣了，比如说这一天革利鸽一家又外出打猎了，这一回他们要打得是野鸭子，他们向湖边走去，他们在第一个小时里打了十只野鸭子，在第二个小时里打了六只野鸭子，他们在打第17、18、19、20只野鸭子时，老是打不中，最后革利鸽先生只得说是因为光线太暗，看不清楚的原因，他们只好回家了。
谁知第二天一早，革利鸽一家都变成了野鸭子，他们飞了出去，飞到了一棵高高的树上，筑起了鸟巢，而那四只野鸭子变成了人住到他们家里，还拿着枪来打他们一家，他们害怕极了，说以后再也不打动物了。
魔法手指读后感
魔法手指读后感《魔法手指》是一本令人陶醉的书，作者罗奇·杰利科维奇以其幽默风趣的文字和深刻的思想，为我们展现了一个充满魔法和奇幻的世界。
读完这本书，我深深地被其所吸引，不仅仅是因为它的幽默和有趣，更是因为它所传达的深刻的人生哲理。
故事的主人公是一个叫做斯坦利的男孩，他在一次意外中得到了一根神奇的魔法手指。
这根手指能够实现他的任何愿望，无论是变出糖果还是变出一只小狗，都可以轻而易举地实现。
斯坦利开始沉迷于这个魔法手指，不断地使用它来满足自己的私欲。
然而，随着故事的发展，他渐渐意识到，魔法手指并不能带给他真正的快乐和满足感。
最终，他放弃了魔法手指，选择了用自己的双手去创造幸福和美好的生活。
通过斯坦利的故事，作者向我们传达了一个深刻的哲理，真正的快乐和满足感并不来自于外部的物质享受，而是来自于内心的满足和对生活的热爱。
魔法手指虽然可以满足我们的任何愿望，但它却不能给我们带来真正的快乐。
只有通过自己的努力和付出，才能获得真正的幸福和满足感。
除了这个深刻的哲理，书中还充满了幽默和想象力。
作者用生动的语言和细腻的描写，为我们创造了一个充满魔法和奇幻的世界。
在这个世界里，我们可以看到变出糖果的魔法手指、会说话的小狗、会飞的猫头鹰等奇妙的事物。
这些情节不仅令人捧腹大笑，更让人感受到了作者的想象力和创造力。
总的来说，《魔法手指》是一本充满魔法和奇幻的书，它不仅给我们带来了欢乐和惊喜，更让我们深思人生的意义和价值。
通过斯坦利的故事，作者向我们传达了一个深刻的哲理，真正的快乐和满足感并不来自于外部的物质享受，而是来自于内心的满足和对生活的热爱。
这本书不仅适合孩子阅读，也适合成年人阅读，它给我们带来了对生活的思考和启发，让我们更加珍惜和感恩身边的一切。
魔法手指的读后感
魔法手指的读后感《魔法手指》读后感。
《魔法手指》是一本让人感到温馨和感动的书。
它讲述了一个普通男孩奈杰尔如何利用他的魔法手指帮助他的家人和朋友，最终改变了整个社区的故事。
这本书让我深深地思考了生活中的价值和意义。
在这本书中，奈杰尔是一个普通的男孩，他没有特别出色的才华，也没有特别出众的外表。
但是，当他得到了一根魔法手指之后，他的生活发生了翻天覆地的变化。
他利用魔法手指帮助了他的家人和朋友，解决了许多问题，让他们的生活变得更加美好。
通过奈杰尔的故事，我明白了一个道理，每个人都有自己的特长和价值，只要用心去发现和利用，就能给自己和他人带来幸福和快乐。
在这本书中，奈杰尔利用魔法手指帮助了许多人，他帮助了一个失去了工作的父亲找到了新的工作，帮助了一个失去了信心的女孩找回了自信，还帮助了一个老人实现了他的愿望。
通过这些故事，我明白了一个道理，帮助他人就是帮助自己，只有让他人幸福快乐，自己才能真正得到幸福和快乐。
在这本书中，奈杰尔最终用他的魔法手指改变了整个社区。
他利用魔法手指帮助了一个贫困的小镇，让它重新焕发了生机和活力。
通过这个故事，我明白了一个道理，一个人的力量是微不足道的，但是当大家齐心协力，就能创造奇迹，改变整个社区的命运。
通过这本书，我深深地思考了生活中的价值和意义。
每个人都有自己的特长和价值，只要用心去发现和利用，就能给自己和他人带来幸福和快乐。
帮助他人就是帮助自己，只有让他人幸福快乐，自己才能真正得到幸福和快乐。
一个人的力量是微不足道的，但是当大家齐心协力，就能创造奇迹，改变整个社区的命运。
总之，《魔法手指》是一本让人感到温馨和感动的书。
它让我明白了许多道理，让我深深地思考了生活中的价值和意义。
希望更多的人能够读到这本书，从中受益，让自己的生活变得更加美好。
魔法手指作文400字左右四年级
有一天一个叫Timmy的帅小伙碰了个神秘的戒指给了他不可思议的力量用手指来控制世界一开始，他以为是纯粹的"活塞"（hocus—pocus），但是当他的玩具车在他曼德对开房间时，他知道自己挖出了一些真正非凡的东西。
有了这种新发现的能力，提米的想象力就疯狂了！他梦想着无所顾忌地清理他的房间，让他的功课消失在了薄薄的
空气中，甚至把他讨厌的蔬菜变成美味的糖果招待！哦，可能性似乎
无穷无尽与这个迷人的戒指在他曼德。
他能用手指的一拍来编造什
么恶作剧和奇迹？冒险就要开始了！
随着提米不断用出他神奇的手指，他意识到拥有惊人的力量也意味着
有重大的责任。
他在上课时不小心把老师的发色变了蓝色，在想给他
洗澡时还让他的狗漂在空中。
Timmy很快发现控制魔指需要耐心和专注。
他必须小心不要让他的感情占据上风，否则事情可能会真的出错。
他还发现用他的魔指来帮助他人使他感觉更加强大。
他帮助他的朋友
做家务，让他们的愿望成真，所有这一切都只是用他手指的一发一发。
蒂米深刻地意识到，尽管拥有一指魔力具有非凡的性质，但为了更大
的利益，而不是为了自我服务的目的，必须行使它。
立即，他保证完
全为了仁慈和建设性的目的利用他的能力，并发誓放弃任何形式的滥用。
蒂米带着新发现的神通大胆地走出来继续参与神奇的开发。
罗尔德达尔魔法手指好词摘抄
罗尔德达尔魔法手指好词摘抄《罗尔德达尔魔法手指》是一部著名的法国童话小说,由著名童话作家罗尔德达尔所著。
以下是罗尔德达尔魔法手指中的好词摘抄: 1. "In a world of magic手指, where the past is always present, one cannot help but be reminded of the simpler times."在这个充满魔法的世界里,过去总是无处不在,我们不由自主地想起了那些简单而美好的时光。
2. "It is a fact that the world is a手指舞, and in手指舞, the left hand goes first."事实表明,世界是一个舞蹈,左侧手先动。
3. "The future is like a box of chocolates手指, every one is different, and we never know what we"re gonna get."未来就像一盒巧克力,每个都不同,我们你永远不知道你会得到什么。
4. "In手指舞, time stands still, and we"re all in the present, moment by moment."在手指舞中,时间停了下来,我们都活在当下,每一个瞬间。
5. "The past is a history book手指, written in a language that we cannot understand."过去就像一本历史书,我们用无法理解的语言书写。
6. "The present is a battle field手指, where we fight for what we want."现在就像一场战场,我们为我们所渴望的东西而战。
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魔法手指
设计：蔡美萍
目标预设：
1.由走近作者和观察书封面入手，引领孩子一下抓住书的灵魂——题目，激发学生阅读新书的兴趣和愿望，让学生喜欢读这本书。
2．在阅读中感受语言的魅力，逐步丰富语言积累，提高语文素养。
3．了解故事大概，在阅读过程中，和书中的人物获得共鸣，获得初步的情感体验。
阅读过程：
第一课时
一、走近作者。
同学们一定很熟悉，《哈利•波特》的作者J.K.罗琳，在英国还有一位很了不起的老先生，是世界奇幻文学大师（出示达尔的图片），猜出来了吗？他就是罗尔德•达尔。
其实我们和达尔已经不陌生了，读过他的作品《了不起的狐狸爸爸》《女巫》。
今天，我们再了解他的一本书，那小朋友你能不能通过封面说出这本书的名字呢？
二、观察新书封面，激发阅读兴趣。
1.出示新书封面，让学生仔细观察。
（封面上一个可爱的小孩，高举她的手指，另两个小人长出了一对翅膀在空中飞。
特别是题目，抓住了书的灵魂，孩子们都会急切地想打开这间宝库的大门，去尽情地探寻书本里的宝贝。
）
三、精彩先知道。
《魔法手指》中有《小乌龟是怎样变大的》和《魔法手指》两个童话故事，把你们带入一个个奇幻而又快乐的美妙世界，相信读完后的你不仅能从中感受到快乐，还定会获益匪浅。
故事一：小主人公的魔法手指让捕杀动物的革利鸽一家都变成了鸟，而野鸭子却像人一样到革利鸽的家里去生活，像人类一样来猎杀鸟类……
故事二：一个内向的老头霍皮先生通过“帮助”乌龟阿尔菲长大，最终和西尔弗太太一起幸福生活的故事。
四、放飞想像。
1. 意见调查：
你希望自己拥有魔法手指吗？希望（）不希望（）
你最喜欢什么动物？（）
你会努力保护小动物吗？会（）不会（）
2.当你看到别人在伤害动物，你会怎么做？
五、渗透读书方法
1.读书应该养成好的读书习惯，那就是“不动笔墨，不读书。
”罗尔德达尔的语句特别夸张、幽默，想象力极其丰富、奇特，比如：
（1）那胡子又黑又长，就像你见过的猫胡子一样，只不过比猫胡子还要长。
它们的耳朵长得太快了，我还没来得及多想，那些胡子就长到了她的耳朵那里！（2）霍皮先生一个转身，从阳台跑进起居室，像芭蕾舞演员一样踮起脚后跟在铺满一地的小乌龟海洋中跳着过去。
2．作业：
阅读书及完成阅读存折。
第二课时
一、连一连：
我搭了一个漂亮的鸟巢，后来改名为爱鸽。
菲利普养了一只叫阿尔菲的宠物龟，
革利鸽夫妇内向孤独的老人，制作了捕龟杆，爱养花，喜欢楼下的女主人。
西尔弗哥哥，喜欢打猎。
霍皮拥有魔法手指，爱动物，很具有正义感。
威廉弟弟，喜欢打猎。
二、读读，想想：
1.邻居八岁小女孩的魔法手指法力无边，你还记得发生了哪些怪事吗？请在小组内交流。
2．你希望的故事结局是怎样的？大家一起来妙想吧。
3.年少无知的我们也许在小时候也是那么调皮。
还记得自己曾经做过的那些
伤害小动物的事吗？让我们打开记忆的闸门吧！
4.当革利鸽一家变成鸟儿时，你有什么想法？想对它说什么呢？
当野鸭翅膀变成胳膊后举枪时，你又有什么想法？又想对它说什么？
三、片断表演
同学们，《魔法手指》这本书充满奇思妙想，大家不妨一起来演一演吧！
片断一：我对温特老夫人施了魔法。
片断二：我对革利鸽一家施了魔法，它们一家在树上生活。
片断三：鸭子举猎枪打革利鸽一家。
四、坦露心声。
1.如果你有一根魔法手指，你最想做什么？
如果我有一根魔法手指，我就会让别人变得健康。
我现在眼睛近视了，别人都说我书没读出来，近视眼倒读出来了。
每当我做运动时，眼镜总会往下掉，而且取下眼镜后，眼前总会一片模糊。
如果我有一根魔法手指，我只要往眼睛上一点，眼睛就能明亮起来。
只要我好好保护眼睛，眼镜就会永远离开我了。
听爷爷奶奶说，他们的老同学、老同事中有好多人都生病了。
有的人行动不利索了，背也弯了，有的人甚至需要整天卧床休息。
如果我有一根魔法手指，我就要变出一瓶万能药，不管他们得了什么病，只要喝下它，就能恢复健康了。
他们就可以整天快快活活地去和别的老年人一起做操了。
五、我的感受
1．赏读例文。
读《魔法手指》有感
每个人都有自己喜欢的书，有的喜欢《格林童话》，有的喜欢能让自己作文提升的《作文大全》，还有的喜欢著名作家写的……可谓是“萝卜青菜，各有所爱。
”但让我印象最深的一本书是世界奇幻大师——罗尔德•达尔的代表作《魔法手指》。
书中讲的是革利鸽夫妇以及他的两个孩子非常喜欢打猎。
一天，当革利鸽先生起床时，意外在发现自己的手不见了，取而代之的是一对翅膀，这种惩罚在他们一家都产生了作用。
而那些野鸭却长着“人”的手，并过着和人一样的生活。
直到有一天，这些“人”，哦，野鸭来到革利鸽先生的家里，决定开始“打猎”——野鸭们要把革利鸽先生一家当猎物来打。
在最后的关键时刻，野鸭们放弃了“打猎”，革利鸽先生一家也保证：从此以后再也不打猎。
第二天醒来，革利鸽他们一家人的翅膀都没了，一切东西都回到了原先的样子，但是有一件事变了：革利鸽先生一家再也不打猎，都变得非常关爱身边的动物了。
读完这个故事，我不由自主地想到：这个世界如果多一些像革利鸽先生一家这样的人，将会更加美丽，到时候人与动物就成为真正的朋友了，该是多好啊！可事实上并不是这样，虽然国家坚决反对捕杀动物，建立了许多保护区，但总有一些人不自觉，还在偷偷地捕杀，难道一定要让那些人也变成“野鸭”，尝尝被“猎人”捕杀的滋味吗？
那些捕杀动物的人们来读读《魔法手指》吧，相信他们一定会和革利鸽先生一家一样收起猎枪的！
2.作业：
同学们，读完了《魔法手指》你的心情是否和蒋婷一样呢？把你真实的感想写下来吧！再和同学们交流交流。
第3课时
一、回忆故事。
谁用自己的话说说《小乌龟是怎样变大的》的主要内容。
（一个内向的老头霍皮先生通过“帮助”乌龟阿尔菲长大，最终和西尔弗太太一起幸福生活的故事。
）
二、走近小乌龟。
1.聊聊小乌龟。
★小乌龟的名字叫什么？（阿尔菲）让它变大的咒语是什么？
★实际上乌龟是怎么变大的呢？
2.在八个星期里，乌龟的“生长”情况是怎样的呢？先小组内交流，然后
拿起笔画一画，写一写。
（完成阅读册）
一开始：
一星期结束：
第二星期结束：
第三星期结束：
第四星期结束：
第五星期结束：
第六星期结束：
第七星期结束：
三、走近霍皮和西尔弗太太。
1.你知道霍皮先生有哪两样心爱的东西？
2.阅读片段。
霍皮先生一个转身，从阳台跑进起居室，像芭蕾舞演员一样踮起脚后跟在铺满一地的小乌龟海洋中跳着过去。
他打开前面房门，一步两级飞奔下楼，耳朵里鸣响着成千名爱神唱的情歌。
时间到了！他在心里悄悄地说，我一生现在最伟大的时刻到了！我怎么也不能错过它！我怎么也不能错过它！我必须保持极端镇静！当他楼梯下到四分之三时，他看到西尔弗太太已经站在开着的房门口，满脸堆笑地等着迎接他。
她张开双臂来拥抱他，叫了起来：‘你真是我碰到过的最了不起的人！你无所不能！马上进来，让我给你沏杯茶，你至少得喝两杯茶！”
霍皮先生坐在西尔弗太太客厅里舒服的扶手椅上，啜着茶，浑身颤抖。
他看着坐在他对面的可爱太太，对她微笑，她也回敬他微笑。
她这微笑时那么温暖，那么友好，一下子给了他所需要的勇气，他冒出一句：“西尔弗太太，请你嫁给我好吗？”
（1）找出文中的一个比喻句，并说说把比作。
（2）读着这段文字，你仿佛看到了一个怎样的霍皮先生？仿佛听到了他在说什么？
（3）读了2、3小节，你内心涌起怎样的情感？能写下此时的感受和祝福吗？
（4）你自己最高兴或激动时会怎样呢？注意细节描写。
四、续编故事。
阿尔菲在罗伯塔.斯奎布家中又会发生什么故事，请你展开想象，继续往下写。
附例：阅读存折——《魔法手指》。