第四章感觉系统对运动控制的作用
人体感觉与运动
人体感觉与运动人体感觉和运动是人类日常生活中不可或缺的重要元素。
感觉是人与周围环境进行交互的方式，而运动则是人体用于执行各种动作任务的机制。
本文将探讨人体感觉和运动的相关知识，为读者提供对这一主题的全面了解。
一、感觉系统感觉系统是指人体接受外界刺激并产生感觉的机制。
人体感觉系统包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等多个方面。
其中，视觉是人类最重要的感觉形式之一。
通过眼睛接受光线的反射和折射，人类能够感知到周围物体的形状、颜色和运动状态。
听觉是通过耳朵接收声波，并将其转化为人类可以理解的声音信号。
触觉是人体皮肤和其他感觉器官对于物体接触的感知，能够让人们感受到物体的硬度、温度和纹理等特性。
味觉和嗅觉是人体对食物和气味的感知，分别通过舌头和鼻子中的感受器官完成。
二、感觉与运动的关系感觉和运动密切相关，两者相互依存。
感觉系统提供了人体获取外界信息的渠道，为运动系统的执行提供必要的指导和反馈机制。
例如，在进行精细动作时，比如书写和绘画，人们需要将手的位置和力度与视觉反馈相结合，才能准确地完成任务。
这表明感觉和运动系统之间的协调是人体完成各种动作的基础。
三、感觉和运动的神经机制感觉和运动的实现依赖于神经系统的协同工作。
感觉信息通过感觉神经途径传递至大脑，再经过处理和分析，最终产生相应的感觉体验。
运动则由大脑发出指令，通过运动神经途径传递至肌肉，产生相应的动作。
感觉和运动的神经机制涉及多个脑区和神经元群体，如大脑皮层、脊髓和运动神经元等。
这些区域和神经元通过电化学信号相互传递，实现感觉和运动的协调。
四、感觉和运动的临床应用对于感觉和运动的研究不仅有助于增进对人体机能的理解，还为临床提供了重要的参考依据。
感觉和运动的障碍可能会导致人体的功能紊乱，如感觉障碍会影响人们对外界环境的感知和交流，运动障碍会导致动作不协调和失去控制。
了解感觉和运动的神经机制，有助于诊断和治疗这些相关疾病。
此外，感觉训练和运动训练也可以作为康复手段，帮助患者恢复感觉和运动功能。
感觉信息与运动控制训练应用
• 感觉信息与运动控制概述 • 感觉信息在运动控制中的应用 • 运动控制训练的原理与方法 • 感觉信息与运动控制训练的未来发展
01
感觉信息与运动控制概述
感觉信息的定义与分类
总结词
感觉信息是人体通过感觉器官获取的外界刺激信息，包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅 觉等。
详细描述
触觉信息可以帮助运动员感知身体姿势和动作的细微变化，以及与对手的 接触情况。
触觉反馈在运动训练中具有矫正作用，通过感知身体的反应和调整，运动 员可以更好地掌握技术和提高技能水平。
多感官信息融合在运动控制中的应用
在实际运动过程中，多感官信息融合对于提高 运动员的表现至关重要。
通过整合视觉、听觉和触觉等多种感觉信息， 运动员可以更好地感知环境、对手和自身的状 态，从而做出更加准确和及时的反应和调整。
• 详细描述：感觉信息与运动控制之间存在着密切的联系。在运动过程中， 人们通过感觉器官获取外界环境的信息，如物体的形状、大小、位置和 运动状态等，这些信息被传入神经系统后，经过处理和分析，形成对当 前运动状态的认知。同时，感觉系统还负责监测肌肉、关节等处的本体 感受信息，如肌肉张力、关节角度等，这些信息也被用于调节和控制运 动。因此，感觉信息在运动控制中发挥着关键作用，它帮助人们更好地 感知和适应外界环境，实现精准、协调和高效的自主运动。
跨领域应用研究
除了体育和医疗领域，感觉信息与运动控制训练还可以拓展到其他领域，如航空 航天、机器人技术等。通过跨领域应用研究，可以进一步挖掘其潜在价值和作用 。
THANKS
感谢观看
感觉信息是人体感知外界环境的重要方式，通过这些信息，人们能够了解周围事物的状 态和变化。感觉信息可以分为两类，即模态感觉信息和单通道感觉信息。模态感觉信息 是指通过多种感觉器官获取的信息，如视觉、听觉等；单通道感觉信息则是指通过单一
《心理学》 第四章 感觉和知觉
本章主要内容：
1、感觉 2、知觉 3、感知觉在教学上的应用
第一节 感觉
➢ 什么不是感觉？
• 我对这个女孩有感觉。 这里的“感觉”指的一种 情绪，一种爱慕。
• 我感觉这件事要这样 发展……
这里的“感觉”指的是一 种意识，是对感觉的认识。
➢ 什么是感觉？
感觉是人脑对直接作用于感官的 客观事物某一个别属性的反映。
范围内，人们对1000—4000赫兹之间的声音 最敏感。 听分析器也是人重要的信息通道，接收10% 以上的信息。 听觉具有音调、音响、音高三种特性。
你站对位置了吗？
在对另一半说情话前，得先搞清楚自己 是不是站对了位置。美国最近一项研究显示 ，人类的左耳接收诸如“我爱你”等甜言蜜 语，比右耳来得敏锐，因此如果想对情人示 爱，最好站在对方的左边。
基本味觉：酸甜苦咸
5、肤觉
刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉，为 肤觉。
包括触觉、压觉、冷觉、温觉、痛觉。皮 肤表面的温度叫生理零度，和生理零度相 同的温度刺激皮肤，不会引起冷和热的感 觉。
身体不同部位的皮肤对压力敏感性不同，如 指尖对刺激位置感觉的精确度是后背的10 倍。
肤觉在人类的关系中扮演重要角色的一个方 面是：触摸。通过触摸，你可以和他进行交 流，这个人是你渴望给予或接受安慰、支持 、爱和热情的人。
某种感觉能力有缺陷的人，可以通过发展另外一 些感觉能力而得到补偿。例如盲人一般具有较好 的听觉和触觉能力，可以通过脚步声或拐杖击地 的回响来辨别附近障碍物、房屋、河流、旷野等 地形，也可以通过触摸觉“阅读”盲文。
➢ 感觉的现象
1、感觉适应
定义：是指刺激物持续作用于感觉器官所 引起的感受性的变化。
闪光融合现象
感觉系统的结构与作用
感觉系统的结构与作用
汇报人：XX
目录
01
感觉系统的结构
02
感觉系统的作用
03
感觉系统的分类
04
感觉系统的研究方法
05
感觉系统的应用领域
感觉系统的结构
感觉系统的组成
感觉器官：眼、耳、鼻、舌、皮肤等
感觉信息处理：大脑对感觉信息的整合、解释和反应
感觉中枢：位于大脑皮层的感觉处理区域
感觉神经：将感觉信息传递到大脑的神经纤维
感觉神经的类型：包括触觉、痛觉、温度感觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等
传导路径：感觉神经将信息传递到脊髓，然后通过脊髓传递到大脑
感觉神经：将感觉信息从感觉器官传递到大脑的神经
感觉系统的作用
感知环境信息
视觉：接收光线，形成图像
听觉：接收声音，理解语言
嗅觉：接收气味，识别气味源
味觉：品尝食物，识别味道
触觉：感受压力、温度、疼痛等物理刺激
军事领域
军事医疗：利用感觉系统技术，提高战场急救和康复治疗的效果
军事侦察：利用感觉系统技术，提高侦察设备的灵敏度和准确性
军事训练：利用感觉系统技术，提高士兵的感知能力和反应速度
军事装备：利用感觉系统技术，提高装备的智能化水平
感谢您的观看
汇报人：XX
模拟感觉系统的反应过程
模拟感觉系统的适应性
模拟感觉系统的功能
感觉系统的应用领域
教育领域
感觉系统在教育中的应用：通过视觉、听觉、触觉等感觉系统，帮助学生更好地理解和掌握知识。
感觉系统在特殊教育中的应用：针对特殊儿童的感觉系统特点，制定个性化的教育方案，帮助他们更好地学习和发展。
感觉系统在教育评价中的应用：通过观察学生的感觉系统反应，了解学生的学习状态和效果，为教育评价提供依据。
运动技能学习与控制（作业）解析
第一章1.简述运动技能的四个特征（1）指向目标，即动作技能都有操作目标；（2）动作技能的操作具有随意性；（3）动作技能需要身体、头、和/或肢体的运动来实现任务目标；（4）为了实现技能的操作目标，需要对动作技能进行学习或再学习；2.在金泰尔的分类法中，动作技能分类的两个纬度分别是什么？（1）操作的环境背景特征：①调节条件②尝试间变化（2）表征技能的动作功能：①身体定向②操纵3.在金泰尔的分类系统中调节条件是指什么？调节条件是指技能操作中必然存在并影响操作者运动特征的环境背景。
第二章1.什么是操作结果测量、操作过程测量？两者的差异？根据两者测量的方法举出三至四个运动教学中运动技能测量的例子。
（1）操作结果测量：指为了说明动作技能操作结果而进行测量。
（2）操作过程测量：为了说明在动作操作过程中运动控制系统某些方面的操作状态而进行的一种动作技能操作测量。
差异：①操作结果测量没有提供产生操作结果前肢体或身体行为的任何信息；②没有关于运动过程中参与工作的肌肉系统的活动信息；举例：操作结果测量：①一英里跑或打一个字所用的时间；②从发令枪响到起跑动作开始的时间；③垂直纵跳的高度；操作过程测量：①动作过程中肢体经过的高度；②动作过程中肢体运动速度；③运动中加速或减速的模式；2.简述简单反应时、选择反应时和辨别反应时及区别。
（1）简单反应时：指测试情景中只包含单一刺激并要求被试者做出单一反应动作，这时所测的反应时称为简单反应时。
（2）选择反应时：指测试情景中包含两个或两个以上的信号，每个信号需要特定的反应形式，这时测得的反应时为选择反应时。
（3）辨别反应时：指测试情景中包含两个或两个以上的信号，但被试者只需对其中的一个做出反应，对其他信号不做反应，这时测得的反应时为辨别反应时。
区别：①从刺激信号的数量来判断是不是简单反应时；②从做出的反应的信号数量来判断是不是辨别反应时。
3.将反应时分段的含义是什么？（1）在刺激信号发出和肌肉活动开始之间存在一个时间间隔，这个间隔便是反应时的第一部分，称为前动作时（pre-motor time）；（2）第二部分是从肌肉活动增加到外显肢体动作真正开始之间的时距，称为动作时（motor time）。
第四章感觉和知觉
第四章感觉和知觉感觉和知觉是最简单的心理现象，是人们认识世界的开端。
因此，要了解人的丰富而复杂的心理活动，必须从感觉、知觉开始。
第一节感觉与知觉概述一、什么是感觉和知觉每个人都生活在一个丰富多彩的世界里，当人们认识一种事物时，首先认识事物的颜色、声音、气味、温度、硬度等个别属性。
客观事物的这些个别属性通过我们的各种感觉器官反映到大脑中，大脑便获得了外部世界的各种信息，我们也就产生了相应的感觉。
所以，感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
感觉不仅反映事物的外部属性，而且反映肌体的变化和内部器官的状况，如人体的运动、干渴、饥饿、疼痛等内部信息。
感觉是脑反映现实的最简单的心理过程。
在实际生活中，物体的个别属性并不能脱离具体的物体而独立存在。
因此，人对物体个别属性的反映是作为物体的一个方面而与整个物体同时被反映的。
人在认识客观世界的过程中，不仅形成了属性和物体间关系的经验，而且也形成了物体各属性间关系的经验。
当物体直接作用于人的感觉器官时，人不仅能够反映这个物体的个别属性，而且能够通过各种感觉器官的协同活动，在大脑里将物体的各种属性按其相互的联系和关系整合成一个整体，从而形成该事物的完整映象，这就是知觉。
因此，知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。
知觉对事物的反映不是指对事物各种感觉刺激的简单总和，而是对事物多种属性和各部分之间相互关系的综合反映，是比感觉复杂的心理过程。
感觉和知觉虽然是最简单的心理现象，但其作用却非常重要。
首先，感知觉是人们认识的开端，是获得知识经验的源泉。
人对客观世界的认识是从感知觉开始的。
人类的知识无论来自直接经验，或者来自间接经验，都是先通过感知觉获得的。
人类的知识无论多么复杂，也都是建立在通过感知觉而获得感性知识的基础上。
没有感知觉，没有直接的经验，就不能认识世界，就不能获得任何知识。
其次，感知觉是人类一切心理活动的基础。
没有感觉和知觉，外部刺激就不可能进入人脑，人也不可能产生如记忆、思维、想象、情感等一系列复杂的心理活动。
运动技能学习与控制90983
保持测试（retention tests）： 技能练习结束后间隔一段时间，再对技能进行测试。
随机练习 组合练习
反 应 时 间
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10组练习
保持测试
迁移测试（transfer tests）：
采用与练习不同的操作技能或者操作环境来测试个 体的技能学习效果。
视野定位 觉察
低照明效应 一般解决的问题
中央 有意识
损害 这是什么？(What)
中央和外周 无意识 无
它在哪里？(Where)
外周视觉与中央视觉
误差
刺激辨别 应答选择 应答编程
反馈
运动程序 脊髓 肌肉 动作 环境
参照
外周视觉
比较器
中央视觉
肌肉感觉
运动感觉
环境感觉
视觉优势（Visual Dominance） 视觉捕获（Visual Capture） 光流（视觉流，optical flow）
预测与选材
第8章 运动技能学习概述
一、学习和绩效 学习（learning）：由练习或经历而引
起的，相对持久的技能绩效的变化。 绩效（performance）：在特定的时间
和情境下某项技能的执行水平。
绩效
学习
是可以直接观察到的行为 暂时的 可能不是练习的结果 容易受绩效变量的影响
反应时和动作复杂程度 传入神经阻滞实验 手臂的机械制动实验
输入
刺激辨别 应答选择 应答编程
运动程序 脊髓 肌肉 动作 环境
三、运动程序的修改
动作时间的变化 动作幅度的变化
第6章 复杂技能
一、速度—准确性技能
Fitts定律 速度—准确性权衡（speed accuracy
运动技能学习与控制完整可编辑版
任杰
第一章 运动技能概述
一、 运动技能的定义
1、概念:
技能（skill）：经过练习而获得的完成某种任务 的动作方式或心智活动方式。
运动技能（motor skill）:有特定操作目标，涉及 自主身体或肢体运动的技能。
动作（action）:由身体/肢体运动产生的指向目 标的运动。
刺激—应答变化的数量 刺激—应答相容性 练习的数量 预测
预测的好处 预测的开销 预测的策略
刺激数量与反应时间的关系
(ms)
700 600 500 400 300 200 100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
刺激—应答变化数量
二、应激和激活下的决策绩效
应激和激活是指由压力所引起的兴奋或激 动水平。
输出
概念模型
特点
刺激辨认阶段 应答选择阶段 应答编程阶段
阶段的作用
检测、辨别信号
不同S-R的数量效应
最小
加工类型
平行
注意需求
无
选择应答动作 大
平行和系列 有时
组织发动动作 无
系列 有
3、反应时间和决策制定
反应时（reaction time, RT）
短跑起跑
乒乓球接发球
4、影响反应时间和决策制定的因素
六、协调性
例如 两关节（肢体）间的协调 多关节（肢体）间的协调 两人间的协调 多人间的协调
动作协调性
第一天
第三天
第二天 第四天
第三章 运动技能的控制过程
一、信息加工
1、基本过程
输入 人 输出
2、信息加工的阶段
第四章 运动控制与步态 第三节 姿势控制
内容
第一节 与运动相关的神经系统结构与反射 第二节 运动控制的调节 第三节 运动控制
第三节 运动控制
学习内容
姿势控制
一
二
三
上肢控制
行走运动控制
姿势控制
定义 姿势控制系统
姿势控制异常
定义
姿势控制（postural control） 是指控制身体在空间的
位置以达到稳定性和和方向性的双重目的。
年龄、发病前的状态和代偿程度对姿势行为有
着深远的影响。
临床常见的疾病如脑中风、脑外伤、儿童脑瘫
等。
姿势方向性：保持身体节段间和身体与任务环境间适
当关系的能力。 借助前庭系统、体感系统和视觉系统。
姿势稳定性：也被称作平衡，是控制身体质心与支撑
面关系的能力。
定义
身体质心（center of mass, COM）是整个身体的中心
点，通过寻找身体各节段COM的加权平均值来决定。 身体质心的垂直射影被称作重心（center of gravity, COG）。 支撑面（base of support, BOS）被定义为身体与支撑 物表面接触的区域。 压力中心（center of pressure, COP）是作用于支撑物 表面的全部力量的分布中心。COP在COM周围不断地 移动并保持COM在支撑面内。
姿势控制异常
姿势控制异常可能的原因： 平衡问题
运动的协调性问题（包括顺序、协同肌的适时激
活、姿势肌的紊乱、姿势活动调节不能等） 骨骼肌肉及关节活动所致的对位对线问题 感觉障碍所致的预期姿势控制丧失 认知功能的问题所致 神经损伤的类型、部位Fra bibliotek和范围的差异可能导
楚雄师范学院-2019体育学-学运动技能学习与控制题库
第一章运动技能学习与控制概述单选题（题数：10，共 50.0 分）1下列选项中属于精细的运动技能的是（）。
射箭B、举重C、链球D、标枪我的答案：A2根据执行动作任务时认知因素在操作过程中的重要性而将运动技能划分为低策略性技能和高策略性技能。
下列选项中属于高策略性技能的是（）。
游泳B、田径C、铁饼D、篮球我的答案：D3根据动作开始和结束的特定位置将运动技能分为不连续性动作、连续性动作和系列性动作三种运动技能。
下列选型中属于系列性运动技能的是（）。
射箭B、举重C、游泳D、开汽车我的答案：D4下列运动技能中属于开放性运动技能的是（）。
A、乒乓球发球B、武术套路表演C、羽毛球接发球D、篮球罚球投篮我的答案：C5根据运动技能操作中环境背景的稳定性和可预见性将运动技能分为开放性与封闭性运动技能。
下列选项中属于封闭性运动技能的是（）A、足球B、开汽车C、射击D、排球我的答案：C6根据动作的连贯性，可以将运动技能分为连续性运动技能、非连续性运动技能和（）。
A、重复性运动技能B、模仿性运动技能C、一次性运动技能D、系列性运动技能我的答案：D7人类的（）动作行为不属于运动技能。
A、直立行走8、骑自行车C、咀嚼食物D、使用筷子我的答案：C8运动技能是通过（）而获得的符合某种法则的动作方式。
A、观察B、练习C、营养D、遗传我的答案：B9高水平运动技能的表现主要有（）、较高的准确性和成功率、较少的身体和心理能量消耗。
A、较强的爆发力B、较快的战术思维C、较短的动作时间D、较少的动作失误我的答案：C10下列选项不属于一项运动技能的是（）。
A、鞭打动作B、手握水杯C、眨眼D、拍手我的答案：C判断题（题数：10，共 50.0 分）1根据运动技能操作中环境背景的稳定性和可预见性将运动技能分为开放性和封闭性运动技能。
撑杆跳高属于封闭性运动技能。
我的答案：V2举重、行走、跳跃等都属于典型的大肌肉群运动，属于粗大的运动技能。
我的答案： V3跑步、游泳没有明确的开始与结束的动作，属于不连续性动作。
运动技能学习与控制课件第四章感觉系统对运动控制的作用
– 本体感觉反馈失真。
动物手术：切断神经传导
精度明显不如 从前，但依然 具有完成技能 的能力
肌腱振动技术：
二、本体感觉的作用
• 影响运动的准确性
– 对肢体错误位置的反馈提供了纠错的基础。
• 影响动作指令的开始时间
– 例如，伸直食指同时提踵。
• 肢体协调
第五节 前馈对动作控制的影响
optical flow
眼球
移動目標
固定目標
一、视觉信息
网球击球时，何时开始动作，何时球拍与球接触，这些信息 的获得离不开视觉信息。 当球接近人时，球距离越近，视网膜上的投影的变化率越大。 通过这种信息可以判断物体接触到视网膜的时间，即触前时 间Tc.
一、视觉信息
运动员运用视觉 信息来准确起跳。 接近40%的调整都 发生在最后一步。
人是看不清楚球的
思考题
• 什么是闭环控制系统？ • 中央视觉与周围视觉的区别？ • 什么是触前视觉信息？对于体育运动项目
有什么用？ • 本体感觉在运动控制中的作用。 • 前馈和反馈的区别？
中央视觉
中央 有意识
损害 这是什么？(What)
外周视觉
中央和外周 无意识 无
它在哪里？(Where)
一、视觉信息
腹侧视觉系统： •有意识分析的知觉。 •只限制在中央视觉 •需要聚焦和充足的光线。 •于人体注视聚焦的物体很敏感 背侧视觉系统 •为运动的视觉控制提供知觉信息 •全视野的（接近180度）， •不要求聚焦 •光线微弱的情况下也能工作。
听觉与动作控制
跑步的脚步声反映出跑步者的节奏； 球棒撞击声为棒球运动员提供棒球被击中程度的信息； 高尔夫球手通过杆头与球碰撞声音判断击球情况
生物的运动和感觉系统
添加标题
向磁性：植物向磁场 刺激方向生长的特性
原始生物：通过 鞭毛或纤毛进行
运动
鱼类：通过鳍进 行游泳
两栖类：通过四 肢进行爬行和游
泳
爬行类：通过四 肢进行爬行
鸟类：通过翅膀 进行飞行
哺乳类：通过四 肢进行行走、奔
跑和跳跃
生物的感觉系统
视觉器官：眼睛，用于接 收光线信息
听觉器官：耳朵，用于接 收声音信息
运动系统：控制身 体运动，包括骨骼、 肌肉、关节等
感觉系统：接收外 界刺激，包括视觉、 听觉、触觉等
运动对感觉的依赖 ：运动系统需要感 觉系统的信息来调 整和控制运动
感觉对运动的依赖 ：感觉系统需要运 动系统的信息来感 知和识别外界刺激
感觉系统：接收外界信息，转化为神经信号 运动系统：根据神经信号，做出相应的动作 协同进化：感觉和运动系统相互影响，共同进化
嗅觉：通过嗅觉器官感受气味，如昆虫的触 角、蜗牛的嗅觉细胞
味觉：通过味觉器官感受味道，如昆虫的口 器、蜗牛的味觉细胞
平衡觉：通过平衡器官感受身体位置和运动， 如昆虫的平衡棒、蜗牛的平衡囊
视觉器官： 眼睛，用 于观察周 围环境
听觉器官： 耳朵，用 于接收声 音信息
嗅觉器官： 鼻子，用 于感知气 味
味觉器官： 舌头，用 于品尝食 物味道
感觉系统：包括视觉、听觉、触觉、嗅觉 和味觉等
运动系统：包括骨骼、肌肉、关节等
感觉对运动的调控：感觉系统将外界信息 传递给大脑，大脑根据这些信息调整运动 系统的活动
例子：视觉帮助我们判断距离和方向， 听觉帮助我们判断声音的来源和强度， 触觉帮助我们判断物体的形状和质地， 这些都会影响我们的运动行为。
听觉系统的组成：外耳、中耳、内耳 听觉系统的功能：接收声音信号，并将其转化为神经冲动
视觉感知在运动技能中的作用机理
视觉感知在运动技能中的作用机理视觉感知是我们日常生活中十分重要的一个感觉。
无论是狭义上的视觉感知，即我们眼睛看到的图像，还是广义上的视觉感知，即我们对各种视觉刺激的认知和感知，都在运动技能中发挥着重要的作用。
本文将探讨视觉感知在运动技能中的作用机理。
1. 视觉感知与运动技能的联系运动技能需要我们的身体动作和感觉系统的协同工作。
而视觉感知作为我们感觉系统中的一部分，对于运动技能的掌握和执行起着至关重要的作用。
通过视觉感知，我们可以获取关于外部环境、自身状态和目标位置等信息，从而帮助我们进行准确的运动。
2. 2.1 视觉定位和运动控制视觉感知可以帮助我们进行准确的运动定位和控制。
例如，当我们进行运动时，我们可以通过视觉感知来判断我们当前的位置和姿势，从而调整我们的身体动作和力量的使用。
这对于需要精确控制运动轨迹和力度的运动技能，如篮球投篮、乒乓球接球等都起到了至关重要的作用。
2.2 运动目标的感知和预测视觉感知可以帮助我们感知和预测运动目标的位置和行动。
当我们进行运动时，我们需要能够准确地感知和预测其他参与者或运动目标的位置和动作。
通过视觉感知，我们可以快速地捕捉到来自外界的各种视觉信息，如对手的位置、球的轨迹等，从而更好地做出反应和决策。
2.3 运动技能的学习和改进视觉感知也对运动技能的学习和改进起到重要的作用。
通过观察他人的运动技能，我们可以借鉴他们的运动模式和动作技巧，从而提高自己的运动水平。
同时，通过观察自己的运动过程和结果，我们可以分析和评估自己的动作是否准确、高效，从而进行改进和优化。
3. 视觉感知在不同运动技能中的具体应用在不同的运动技能中，视觉感知具有不同的应用方式和重要性。
以足球为例，视觉感知可以帮助球员判断队友和对手的位置，预测球的轨迹，并做出相应的动作和决策。
而在高尔夫运动中，视觉感知则更加注重对球场环境的感知和判断，以确定最佳的球道和击球力度。
4. 视觉训练对运动技能的影响通过视觉训练，我们可以提高我们的视觉感知水平，从而增强我们的运动技能。
生理学课件神经系统4神经系统对躯体运动的调控
一、运动调控的基本结构和功能 三级神经 最高水平：大脑皮层联络区、基底神经 节、皮层小脑---负责运动的总体策划 中间水平：运动皮层、脊髓小脑
---运动的协调、组织、实施 最低水平 ：脑干、脊髓---运动的执行
策划
策划
产生和调节随意运动区的示意图
二、脊髓对躯体运动的调控 （一）运动传出的最后公路 1．脊髓前角运动神经元 (The anterior motoneurons ) ⑴ α运动神经元
体内唯一的单突触反射。
膝反射
腱反射示意图
表现： 肌肉的收缩是全部肌纤维的一次性 同步收缩，表现出明显动作。
单突触反射
②肌紧张： 缓慢持续牵拉肌腱时发生的牵张反射。
表现为被牵拉肌肉发生持续、缓慢紧张性 收缩，阻止被拉长。
肌紧张的生理意义： 肌紧张是维持躯体姿势的最基本的 反射活动，是随意运动的基础。
易化区：前庭核，小脑前叶两侧部 和后叶中间部
2.去大脑僵直Decerebrate rigidity
1898年Sherrington发现
(1) 去大脑僵直：在中脑上、下丘之间切 断脑干, 动物表现为四肢伸直，坚硬 如柱，头尾昂起，脊柱挺硬，呈角弓 反张状态。
(2) 去大脑僵直的本质： 是一种增强的牵张反射，是抗重力肌
B.易化区 Facilitatory region: 较大 ,
包括延髓网状结构的背外侧、脑桥 的被盖、中脑的中央灰质和被盖。
该区兴奋→肌紧张增强。 易化区活动略占优势
②脑干以外高位中枢也存在调节肌紧张的 抑制区和易化区。
具有始动作用,通过脑干网状结构的抑制 区和易化区调节肌紧张。
抑制区：大脑皮层运动区,纹状体, 小脑前叶蚓部
运动训练学 第四章 运动训练的基本原则
（一）系统控制原则的科学基础
1、人体生物适应的长期性 适应—不适应—再适应 2、训练效应的不稳定性
竞技能力提高—停滞—再提高
3、人体生物适应的阶段性
5/18/2014 运动训练学 13
人体生物适应的阶段性特征
机体对一次适宜负荷的反应： 负荷 疲劳 恢复 超量恢复 应消失
训练效
机体对较长时间负荷的反应： 竞技状态的形成 保持 消失
第四章 运动训练的基本原则
5/18/2014
运动训练学
1
教学目标 通过教学使学生理解运动训练原则的概念，重点掌 握训练原则的应用要求，并能指导自己的日常训练。 学习重点 运动训练原则的概念 各训练原则的基本内容和应用要求 学习难点 对各训练原则的基本内容和应用要求的理解
5/18/2014
运动训练学
（3）生理测试：如脑电图、体位血压反射测定、血乳酸 浓度等。 （4）心理测试：自我疲劳感觉表、自我恢复感觉表等。 2、积极采取加速机体恢复的适宜措施
5/18/2014
运动训练学
27
课后复习
运动训练原则的基本原理 运动训练原则的基本概念 各个原则的训练学要点
5/18/2014
运动康复学基础知识点总结
运动康复学基础知识点总结运动康复学是一个多学科综合性学科，是指利用运动训练和适宜的康复治疗手段，以加速因各种原因而导致身体功能丧失的人的体能、肌肉、关节功能的恢复和改善，使其功能达到一个适应社会和社会需求的最佳水平，提高生活质量。
运动康复学基础知识点主要涵盖解剖学、生理学、康复学、心理学、物理学等方面的内容。
下面将对运动康复学基础知识点进行总结和梳理。
第一章解剖学人体解剖学是运动康复学的基础知识，它是探索人体结构和功能的科学。
主要内容包括组织学、骨骼肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统等方面。
1. 组织学组织学是研究人体组织结构与功能的学科，它是人体解剖学的基础。
人体的细胞组成各种不同类型的组织，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。
了解组织学对于理解人体结构与功能至关重要。
2. 骨骼肌肉系统骨骼肌肉系统是人体最重要的系统之一，它由骨骼和肌肉组成，是人体的支持结构和运动器官。
骨骼肌肉系统的结构和功能对于运动康复有着重要的意义，它主要包括骨骼、肌肉、关节和韧带。
3. 循环系统循环系统包括心脏、血管和淋巴系统，其功能是输送血液和养分，并将代谢产物从组织中排出。
了解循环系统的结构和功能对于康复训练和康复治疗非常重要。
4. 呼吸系统呼吸系统包括呼吸道、肺部和呼吸肌肉，其功能是为人体提供氧气，并将二氧化碳排出体外。
了解呼吸系统的结构和功能对于康复训练和康复治疗具有重要意义。
5. 消化系统消化系统主要由口腔、食道、胃、肠道等器官组成，其功能是将食物分解为养分，并将代谢产物排出体外。
了解消化系统对于康复训练和康复治疗有一定的指导意义。
6. 泌尿系统泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等器官组成，其功能是排泄体内代谢产物和维持体液平衡。
了解泌尿系统对于康复训练和康复治疗有一定的参考价值。
7. 内分泌系统内分泌系统是人体的调节系统之一，它主要由内分泌腺和激素组成，对身体的代谢和生长发育有重要的影响。
第四章感觉系统对运动控制的作用教学教材
部可以用这些感觉来形成认知、活
记忆动及学习。Fra bibliotek听觉 听课
运动觉
• 例子：听课时，需要听觉、视觉、 运动觉、记忆、注意等的协调统合。
注意
视觉
视觉
听觉
触觉
本体感觉
感觉信息整合
输入
脑干、内 耳前庭平 衡系统 组织、分析、决策
大脑皮质
搜索
筛选、加工、解释
事物的认识
大脑指挥各系统协同完成动作 感觉统合的脑机制图
视觉与动作预判
1）视觉与动作预判 2）视觉与平衡 3）视觉和行走
视觉在动作操作中占主导
点击输 入标题
11
第三节 听觉与动作控制
听觉是声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋 并引起听神经的冲动发放传入信息，经各级听觉 中枢分析后引起的感觉。
一般来说，听觉信息的传递速度比视觉信息要快，但视觉 信息比听觉信息更为重要。
在体育教学和运动训练中，应该充 分发挥听觉信息的反馈作用。
12
第四节 本体感觉与运动控制
1、本体感受器及其信息传输
在此录入上述图表的描述说明，在此 录入上述图表的描述说明，在此录入 上述图表的描述说明。
2、本体感觉反馈
在此录入上述图表的描述说明，在此 录入上述图表的描述说明，在此录入 上述图表的描述说明。
• Ayres认为： 环境中存在着各种各样的刺激，人的大脑通过感觉系统
（包括视、听、嗅、味、触、本体感等）搜集周围环境中 的这些信息，将他们整合起来，形成知觉，以便大脑能够 及时有效地对刺激做出适当的反应。这一过程我们称之为 感觉统合。
各种刺激
形成感觉
大脑做出反应
大脑对其进行统合
形成知觉 发出指令
研究大脑对肌肉运动控制的神经机制
研究大脑对肌肉运动控制的神经机制第一章：引言肌肉是人类身体重要的组成部分之一，同时人类运动中起重要作用。
肌肉活动需要依靠神经系统完成。
肌肉收缩需要与神经系统密切合作，肌肉和神经系统之间的联系在整个肌肉活动中发挥着重要作用。
近年来，研究者们对大脑的神经机制进行了广泛的研究，并逐渐揭示了肌肉运动控制的神经机制。
第二章：大脑皮层的神经网络大脑皮层是人类大脑的主要部分，也是人类肌肉运动控制的神经网络重要的组成部分。
大脑皮层可以分为前额皮层、顶叶皮层、颞叶皮层和枕叶皮层，每个皮层都对肌肉运动控制有不同的影响。
前额皮层控制人体的意志运动，对高级神经功能的调节有重要作用。
顶叶皮层则功能多样，既参与人类视觉信息的处理，又对肌肉活动的增强有贡献。
颞叶皮层的功能包括听觉、情感、记忆和语言。
枕叶皮层则主要负责视觉运动和触觉信息的处理。
大脑皮层与下丘脑、脑干和脊髓都有重要的联系，共同构成了人类肌肉运动的神经网络系统。
第三章：皮层-脊髓递贯通路的神经机制皮层-脊髓递贯通路是人类肌肉运动控制的主要途径之一。
该途径负责将大脑皮层的神经指令递传到脊髓，调节人体的肌肉活动。
在大脑皮层兴奋性信号的作用下，递传通路与脊髓中的下行运动神经元相连，从而完成肌肉运动控制任务。
皮层-脊髓递贯通路的神经机制与肌肉活动的调节密切相关，影响人类各种运动技能的编码和执行。
第四章：小脑的神经网络除了大脑皮层，小脑也在肌肉运动控制中扮演着重要的角色。
小脑是人类大脑的一个重要区域，参与运动控制、平衡调节和姿势调节等功能。
小脑的神经网络组织复杂，它与脊髓、前脑和脑干有重要联系，这种联系构成了一个细致的神经网络系统。
小脑通过调节运动的时序性和幅度来完成肌肉运动控制，这是其在这方面发挥作用的主要机制。
第五章：感觉系统的神经机制感觉系统也在肌肉运动控制中发挥着重要的作用。
在肌肉运动中，感觉系统接收来自肌腱、骨骼和肌肉本身的信号，通过对这些信号进行整合，来为肌肉运动提供精确的反馈支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感觉
感觉的概念 感觉的分类 感觉的作用
感觉统合
是指人脑将各种感觉器官传来的感 觉信息进行多次分析、综合处理， 并作出合理应答，使个体在外界环 境的刺激中和谐有效地运作。
闭环系统
Adams闭环控制系统理论提出，人在 做长时间、持续、慢速的动作时，具 有反馈这一环节，身体中的感觉如视 觉、听觉等都可参与反馈。
在体育教学和运动训练中，应该充 分发挥听觉信息的反馈作用。
12
第四节 本体感觉与运动控制
1、本体感受器及其信息传输
在此录入上述图表的描述说明，在此 录入上述图表的描述说明，在此录入 上述图表的描述说明。
2、本体感觉反馈
在此录入上述图表的描述说明，在此 录入上述图表的描述说明，在此录入 上述图表的描述说明。
可侵犯薄束，下半身深部感觉障碍 可侵犯楔束，上半身深部感觉障碍
动态平衡测试本体感受性
本体感觉的传导通路：
• 意识性本体感觉通路——三级神经元 • 第1：脊神经节细胞——（脊髓） • 第2：薄束核、楔束核内——（延髓） • 第3：腹后外侧核——（丘脑）
• 非意识性本体感觉通路——二级神经元 • 第1：脊神经节细胞 • 第2：
• 胸核、腰骶节段V～VII层——下肢和躯干 • 颈膨大第VI、VII层和延髓的楔束副核——上肢和颈部
专门为运动的视觉提供知觉信息
• 什么是视觉流？ • 视觉流具有什么作用？ • 视觉流与触前时间的关系？ • 思考：跳远运动员如何才能在助跑市准确踏板？跳高运动员何时准确起跳？
本体感觉
• 本体感觉——感受器主要分布在肌腱、韧带及关节囊上。 • 人体的平衡、协调及技巧性运动与本体感觉的正确反馈密切相关。运动是本
13
本体感觉反馈
本体 感觉反馈与 运动准确性
？
本体 感觉反馈与 动作的潜伏期
？
本体 感觉反馈与 肢体的协调
？
14
第五节 前馈对动作控制的影响
01
扫视 眼动
02
输出 复制
03
预备姿 势反应
04
前馈 模型
指眼睛快速地从一个注视目标转移到下一个注视目标
视觉系统提前获得了即将到来的运动，因此改变视觉输出的 方式，从而做出恰当的评价。
体感觉的一种反应。 • 大脑顶叶、内囊病变均可引起病变对侧肢体本体感觉障碍,导致感觉性共济
失调,使患者对运动的速度、力量、方向不能及时感知和调整,造成平衡障碍、 姿势异常、动作不协调,从而影响各种动作的准确完成。
本体感觉的分类
• 躯干和四肢的本体觉传导路可分为意识性和非意识性两种。 • 意识性本体感觉
反射性反应并不总是自动产生的，因为一个刺激可以 对很多参与肌肉产生影响
M2反应：长环反射
在较高的中枢进行，更灵活、 强度更强。如：拍肩对应的
行为反应
反应快、处 于无意识状
态
触发反应
扩展的闭环控制概念模型
视觉传导图
特征 视网膜位置 视野 低光照强度 意识性 功能
中央视觉 仅在视网膜中心
外周视觉 整个视网膜
1.脊神经节
中央后回中上部 中央旁小叶后部 内囊-丘脑中央辐射
内侧丘系
内侧丘系交叉
非意识性本体感觉传导通路
非意识性本体感觉传导通路
• 第1级神经元——脊神经节内
• 周围突分布于肌、腱、关节等处的感受器 • 中枢突经脊神经后根进入脊髓，分别终止后角的胸核及腰骶
节段V～VII层
• 第2级神经元——后角的胸核及腰骶节段V～VII层
(二
感觉统合的重要性
在人们的日常生 活中，人类所有 的动作和行为都 与大脑神经系统 感觉统合的功能 有关。
完成这些动作和 行为都是大脑神 经系统感觉统合 的结果。
小结
• 当个体想要运动，学习，游戏，
表达时，脑部必须把这些感觉全部
组织好。脑部要寻找出感觉的位置
和种类，并下命令。当众多感觉的
流通顺畅或整体性的统合得当，脑
• 能将本体觉传至大脑皮质而引起意识性感觉 (感知机体在空间的位置和运动的方向）。 • 此传导路还传导精细触觉（包括辨别皮肤两点辨别觉和辨别物体形状、大小、软硬和
纹理粗细等的实体觉）。它由三级神经元组成。
• 非意识性本体觉
• 此传导通路是把躯干、四肢的本体觉冲动传至小脑，不产生意识性感觉，而是反射性 调节躯干和四肢的肌张力和协调运动，以维身体的姿势和平衡。由两级神经元组成。
参见孩子行为问题
注意力不集中
写作业拖拖拉拉
一会儿也坐不住 情绪忽好忽坏
读、写、算比较困难
说过的话像没听到一样
• 是没有认真学习吗？ • 是单纯的多动症吗？ • 是智力有问题吗？
“感觉—运动”障碍
感觉统合失调
第四章 感觉系统对运动控制的作用
知识要点
1、各种感觉信息在动作控制中的作用及意义 2、闭环控制系统的动作控制 3、视觉在动作控制中的重要作用
以往经验
比 较 、 决 策
系统目标 输入
误差
反
指令
馈
输出
简单的闭环系统工作流程示意图
输入
肌肉 运动 环境
计算
刺激识别 反应选择 反应编程
错误反馈
参照 反馈（肌肉感觉）
反馈（运动感觉） 反馈（环境感觉）
错误 比较器
扩充的闭环运动控制模型图
M1反应：单突触反射 短暂、快速、简化的神经连接，如膝跳反射
意识性躯干和四肢深感觉传导通路
躯干、四肢的肌肉、肌腱、关节、 脊神经 韧带、骨膜的深感受器
Ⅰ
脊神经 节
薄束、楔 束
Ⅱ
薄束核、 楔束核
× 延髓 内侧丘系交叉
内侧 丘系
Ⅲ
丘脑 腹后外侧核
中央后回中、上部，中央旁小叶后部和邻 近中央前回皮质
内囊后肢
丘脑皮质束
躯干四肢-深感觉
3.背侧丘脑 腹后外侧核
2.薄、楔束核 薄、楔束
视觉与动作预判
1）视觉与动作预判 2）视觉与平衡 3）视觉和行走
视觉在动作操作中占主导
点击输 入标题
11
第三节 听觉与动作控制
听觉是声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋 并引起听神经的冲动发放传入信息，经各级听觉 中枢分析后引起的感觉。
一般来说，听觉信息的传递速度比视觉信息要快，但视觉 信息比听觉信息更为重要。
8
闭环系统与动作调节的各个因素之间的关系
运动时间
反应时
控制调 节
感觉信 息
动作决 策
从肌肉、眼睛、耳朵等器官获得的感觉信息，在人体内进行信息加工， 进行标准参照和执行系统的比较，再次对接下来的动作做出决策。
在体育运动中，闭环控制系统主要见于慢速和高准确性的运动项目。 闭环控制系统只能针对较慢的技能进行精确的动作控制和调节。
反射性闭环控制系统
M2反应：长环反射
9
与单突触反射相比，长环反
射是在较高的中枢进行组织
M1反应：单突触反射
单突触反射的应答时间是
TODAY
的，所以更具有灵活性，反 射的强度也更强，当个体遇
最短暂的，例如膝跳反射，
到突然刺激，肌体能够自绝
（是一种自生反射，是由
地组织起相应的长环反射。
受刺激肌肉本身产生的，
部可以用这些感觉来形成认知、活
记忆
动及学习。
听觉 听课
运动觉
• 例子：听课时，需要听觉、视觉、 运动觉、记忆、注意等的协调统合。
注意
视觉
视觉
听觉
触觉
本体感觉
感觉信息整合
输入
脑干、内 耳前庭平 衡系统 组织、分析、决策
大脑皮质
搜索
筛选、加工、解释
事物的认识
大脑指挥各系统协同完成动作 感觉统合的脑机制图
• 脊髓小脑后束向上经小脑下脚进入小脑 • 脊髓小脑前束。升至脑桥向上经小脑上脚进入小脑。 • 以上第2级神经元传导躯干（除颈部外）和下肢的本体感觉。
• 第2级神经元——颈膨大部第VI、VII层和延髓的楔束副核
• 发出的第2级纤维也经小脑下脚进入旧小脑皮质传导上肢和 颈部的本体感觉。
本体感觉与平衡功能
• Ayres认为： 环境中存在着各种各样的刺激，人的大脑通过感觉系统
（包括视、听、嗅、味、触、本体感等）搜集周围环境中 的这些信息，将他们整合起来，形成知觉，以便大脑能够 及时有效地对刺激做出适当的反应。这一过程我们称之为 感觉统合。
各种刺激
形成感觉
大脑做出反应
大脑对其进行统合
形成知觉 发出指令
动作执行的分析与控制
输出复制机制在动作的控制或评价过程中是同时起作用的，这 也是一种前馈模式，对动作的产生和完成起到调节控制的作用。
前馈控制
人体开始运动时，对运动结果的预期 “模型”也随之 产生，成为前馈模型。预期结果与实际情况进行比较， 在最短时间内修正错误动作。
谢谢欣赏
什么是感觉统合
• 感觉统合（sensory integration）的理论首先是美国加利福 尼亚大学临床心理学家A.Jean Ayres根据神经生理学理论， 于1972年提出。
50-80毫秒
耗时大约30秒）
2020
触发反应
触发反应案例：酒杯效应
指通过各种感受器 80-200毫秒
引起的，在一个或
密切相关的几个肌
肉组织间预先组织
的协调反应。
10
第二节 视觉与动作控制
01 02 03 总结
视觉信息
1）中央视觉与外周视觉 2）背侧视觉与复测视觉 3）触前时间
视觉反馈时间
视觉反馈的加工时间与动作快慢关系 视觉信息的加工可能是间歇的，使用时间非常短的
关键概念
感觉、闭环控制系统、反馈、动作视觉、知觉视觉、触 前时间、前馈、扫视眼动、输出复制