义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系

附件1-1

山东省义务教育阶段学生素质测评指标体系

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备注：1. 音乐学业指标测试题量要求：感受与欣赏30%、表现30%、创造20%、音乐与相关文化20%；

美术学业指标测试题量要求：造型·表现30%、设计·应用30%、欣赏·评述20%、综合·探索20%；

2. 基础指标、学业指标和发展指标中的二、三级指标权重由各地市根据实际情况酌情分配。

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