师德师风建设工作台账
师德师风活动台账表
10.17---10.21
提高课堂教学效果
谢会君
11月
组织教师学习《中小学职业道德规范》 《教师法》《义务教育法》
11.2---11.25
提高教师的职业素质
谢会君
12月
召开师德师风建设工作总结会
12.1
总结经验、增强教师个人 素质
谢会君
活动领导小组组长（签字）：
凌平小学师德师风工作台账
学校：新习乡凌平小学（盖章）
月份
活动内容
时间安排
目标要求
2011年9月1日
负责人 完成情况
备 注
教师节师德师风座谈会 9月
召开班主任德育工作会
9.9
增强教师爱岗敬业、爱生 如子的敬业精神
谢会君
9.12---9.16
加强班级管理工作
谢会君
10月
幼儿园师德师风建设台账
（1）合理规划经费预算，确保师德师风建设资金充足。
（2）对师德师风建设项目的资金使用进行监督和审计，保证资金使用的合规性和效益。
（3）设立专项奖励基金，激励教师在师德师风建设方面取得显著成效。
八、师德师风建设监督与评估
8.1监督机制
（1）建立健全内部监督机制，定期对师德师风建设工作进行督查。
（2）与其他教育机构开展师德师风建设交流，借鉴先进经验和做法。
（3）建立师德师风建设联盟，促进资源共享，共同提高师德师风建设水平。
十、师德师风建设与教师专业发展相结合
10.1整合培训资源
（1）将师德师风培训纳入教师继续教育和专业发展计划，实现师德师风建设与教师专业成长的有机结合。
（2）开发针对性强的师德师风培训课程，提高培训的实效性。
（2）接受上级教育行政部门和社会各界的监督，及时回应意见和建议。
（3）建立师德师风问题举报通道，保护举报人合法权益，严肃处理举报事项。
8.2评估体系
（1）制定科学合理的评估指标体系，确保评估工作的客观性和公正性。
（2）定期开展师德师风建设评估，全面了解建设成效和存在问题。
（3）根据评估结果，调整建设策略，优化实施措施。
十一、家园共育与师德师风建设
11.1家园沟通协作
（1）定期召开家长会，通报师德师风建设情况，听取家长意见和建议。
（2）通过家长学校、家长开放日等活动，加强家园互动，共同推进师德师风建设。
11.2家长参与监督
（1）邀请家长参与幼儿园师德师风监督，提高家长对师德师风建设的关注度和参与度。
（2）建立家长满意度调查机制，及时发现和解决家长关心的问题。
3.2经费保障
（1）设立师德师风建设专项经费，确保工作顺利开展。
师德师风建设工作台账
任
远中学
师德师风建设工作台帐
2015年2月
2月
1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓
2、制定师德工作计划
吴红军校长
3月 1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料 吴红军校长
4月
1、举行查摆师德失范现象座谈会
2、组织全校教职工师德师风学习 袁华诚书记
5月 1、举行全体教师“爱 师之魂”演讲比赛 2、举行班主任工作交流
3、组织全校教职工师德师风学习 刘文平副主席
6月 1、组织教师填写职业道德考评表 2、组织教师进行自评、互评
3、进行家长代表对师德师风建设情况问卷调查
4、组织个别学生对教师师德情况进行等级评价
5、组织全校教职工师德师风学习 沈晓霞副校长
7月
1、评选师德工作先进个人
2、评选优秀教师
3、评选模范班主任
4、进行师德工作总结
万仞副校长。
教师个人师德师风整改台账
教师个人师德师风整改台账
教师个人师德师风整改台账是指全面记录教师个人师德师风整改工作的台账，主要包括以下内容：
1. 教师师德师风整改项目：例如加强教师日常教育、开展教师自我约束和违规惩处工作等。
2. 教师个人整改计划：制定教师个人整改计划，包括整改目标、时间、措施等。
3. 教师个人整改成效：记录教师整改成效，包括完成情况、优缺点等。
4. 教学督导信息：包括督导人员、督导时间、督导结果、整改情况等。
5. 教学小结和指导意见：对整改工作进行总结和归纳，并提供后续改进的建议和指导。
整改台账中要求详细记录每个教师的整改方案、整改目标、整改措施、整改效果及评价，以及后续跟进情
况和成果。
此外，整改台账需及时更新，反映整个整改工作进度和成效，并及时提出可行性方案和改进意见。
教师个人师德师风整改台账的存在，有利于对整改工作进行全面的记录和跟踪，并对教师的师德师风建设提供科学有序的管理。
更重要的是，教师个人师德师风整改台账的建立能够落实学校管理责任，构建完善师德师风管理机制，对班级教学管理、教师评职称等方面都有积极作用。
教师师德建设台账
新汶实验中学师德建设落实台账根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及泰安市教育局、新泰市教育局有关文件精神，扎实有效地开展我校针对教师职业道德所进行的自查自纠、批评与自我批评、查摆问题、解决问题、巩固提高等行动，特列台账如下：一、组织发动阶段1、制定《新汶实验中学落实教育部〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉实施方案》。
2、成立领导小组（王校长任组长）、工作小组（张校长任组长）。
3、召开全体教职工大会，学习文件，贯彻精神，明确要求，统一认识，层层签订《师德建设责任书》。
4、召开各级责任人会议，明确目标任务，协调统一，分工负责。
二、查摆阶段1、各处室、各级部、教研组组织教师开展师德反思活动，结合对师德的认识、社会对违反师德行为的不良反映、纯洁的师生关系对教师专业发展和学生健康发展的重要性等方面写出心得。
2、根据“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的群众路线教育实践活动总要求，各年级、处室组织师德问题讨论会，开展批评与自我批评，本着团结---批评---团结的原则，出于公心，摆事实讲道理，深刻揭露教师间可能存在的违反师德行为，做到有则改之无则加勉，惩前毖后，治病救人。
3、对于在落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》行动中出现的违规行为，根据《教师师德建设责任书》所列条款追究当事人及相关责任人的责任。
4、学校通过校园网、公开栏等形式大力宣传师德建设动态，营造师德建设舆论氛围，使教师做到警钟长鸣，洁身自好。
三、活动推进1、师德规范培训会。
各处室负责人从不同角度对教师进行师德培训：工会做《教师积极心态的培养》专题报告、教导处对教学常规、教改动态解读，教科室组织名师工作室计划落实交流会、组织白板使用培训，政教处进行班主任工作技能方法培训、办公室解读职称改革文件，通报职称改革新动向。
2、教师基本功大赛。
教科室先后举办了教师创新课、优质课比赛、电子白板使用比赛、师生快乐汉字书写大赛；教导处组织阶段性检测质量分析、教师教学常规检查暨优秀教案评比。
师德师风台账
师德师风台账针对在职中小学教师组织、参加校内外有偿补课、暗示、强迫学生参加校外有偿辅导班等问题，我们开展了2020年“师德师风建设年”活动，并制定了整治任务主要工作措施清单。
教研室已进行全面排查，未发现违反师德师风现象。
同时，我们公布了举报电话、邮箱，受理对教师师德问题的投诉。
中心校采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，未发现在职中小学教师组织、参加校内外有偿补课、暗示、强迫学生参加校外有偿辅导班问题。
我们将继续加强监督和整治工作，确保教师师德行为规范。
经过全面排查，未发现违反师德师风现象。
同时，也未收到关于师德师风问题的投诉。
中心校采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，也未发现在职中小学教师组织、参加校内外有偿补课、暗示、强迫学生参加校外有偿辅导班问题。
针对这些问题，我们开展了2020年“师德师风建设年”活动，作为整治任务的重点，全面自查摸排，公布举报电话、信箱，受理对教师师德问题的投诉。
同时，采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，对造成严重影响的进行全县通报。
经过这些工作，我们已经取得了一定的进展。
近期，为进一步加强教师师德建设，全面提高教师师德水平，我县采取了一系列措施。
首先，公布了举报电话和信箱，受理对教师师德问题的投诉。
其次，采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，对造成严重影响的教师进行全县通报。
最后，明确责任领导和责任人，对整治工作进展情况进行了备注。
教研室已经进行全面排查，未发现违反师德师风现象。
举报电话也已公布，以方便群众进行举报。
办公室表示未收到关于师德师风问题的投诉。
中心校采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，未发现在职中小学教师组织、参加校内外有偿补课、暗示、强迫学生参加校外有偿辅导班问题。
同时，党建办也将先行采取“四不两直”方式组织开展的明查暗访，对造成严重影响的教师进行全镇通报。
为了进一步加强教师师德建设，各责任科室制定了整治任务主要工作措施。
教研室制定了方案计划，要求教师承诺不参与有偿补课，不违规索要、收受学生家长礼品礼金等，主动接受监督。
幼儿园师德师风台账记录表 幼儿园师德记录
幼儿园师德师风台账记录表一、引言在幼儿园教育中，教师的师德师风是至关重要的。
良好的师德可以为孩子们树立良好的榜样，为家长们建立信任，为幼儿园建立良好的声誉。
为了更好地记录和管理教师师德师风表现，我们特此制定了幼儿园师德师风台账记录表。
二、基本信息1. 幼儿园名称：____________2. 教师姓名：____________3. 年级/班级：____________4. 受教育程度：____________5. 入职时间：____________三、师德表现记录1. 德育态度- 积极主动关心、热儿，乐于助人。
- 严格要求自己，遵守教育规章制度。
- 与幼儿亲近接触，关爱有加。
2. 课堂管理- 爱岗敬业，能很好地完成本职工作。
- 对学生言行进行监督与引导，注重教育教学过程中的细节管理。
- 能细致入微的做好日常教学管理。
3. 师生关系- 乐于倾听学生的心声，关心学生的成长。
- 积极参与学生活动，和学生之间形成良好的互动。
- 处理关于学生的信息时，能够维护好学生的隐私和身心健康。
4. 精神面貌- 维护教师形象，本着工作热情、精神饱满的状态上课。
- 不断学习专业知识，提高教育教学水平。
- 不断追求教育教学的进步和创新。
四、总结评价根据以上师德表现记录，经过综合评定，该教师师德表现____________分。
其中在（某方面）方面表现良好，具有良好的师德师风，能成为其他教师的榜样。
在（某方面）方面有待提高，需要加强相关能力的培训和指导，以提升师德师风水平。
五、改进措施1. 对于教师表现良好的方面，应该给予充分的表扬和奖励，激励其继续发挥优势。
2. 对于教师有待提高的方面，应该制定相应的改进计划，加强培训和指导，帮助教师提升自身水平。
六、结语通过本台账的记录，我们能够客观地了解到每位教师的师德师风表现，有针对性地进行奖惩和培训，以提升教育教学质量，营造良好的教育教学环境。
希望每位教师都能牢记师德师风的重要性，不断提升自身素质，为幼儿园教育事业做出更大的贡献。
师德师风工作台账个人工作总结
师德师风工作台账个人工作总结师德师风工作台账个人工作总结：在过去的一段时间里，我一直努力践行师德师风，积极履行教育工作者的职责，取得了一些成绩。
以下是我的个人工作总结：一、坚守职业道德在日常教学和管理工作中，我严格要求自己遵守职业道德，严守纪律，不搞学术抄袭，不收受礼品金钱，做到严格自律，保持师德操守。
二、关爱学生我尊重学生的个性和成长规律，耐心倾听学生的心声，关心他们的成长进步，及时关注学生的学习和生活情况，举办各种形式的心理关怀活动，促进学生健康成长。
三、勤勉尽责我认真备课，精心设计教学方案，注重启发式教学，积极开展个性化辅导，促进学生全面发展。
同时，我也积极参加学校组织的各种教学培训，不断提升自身教育教学水平。
四、师德师风宣传我积极组织开展师德师风教育活动，以身作则，引导学生和老师树立正确的师道尊严和教育理念，推动校园师德师风建设。
五、诚信处理师生关系在师生关系处理中，我坚持用心倾听学生的心声，公平公正地对待每一个学生，建立亲和力，塑造良好的师生关系。
总的来说，我在过去的工作中，尽自己最大的努力，尽职尽责，努力践行师德师风，不断提升自身教学水平，努力为学校发展做出贡献。
在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己，为学校、为学生做出更大的贡献。
作为一名教师，师德师风是我们的灵魂和底线，对待教育事业的热爱和责任，需要以身作则，不断提升自己的道德修养和教育教学水平。
在今后的工作中，我将继续努力做到以下几点：首先，我将继续树立正确的教育理念，努力提高自己的教育教学水平。
我将积极参加各种教研活动，运用新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平，提升学生的综合素质。
同时，我会认真关注学生的反馈意见，不断优化课程内容和教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
其次，我将继续关心学生的成长与发展，多一些爱心和耐心。
我会持之以恒地关心学生的学习、生活和心理健康，多一些倾听和理解，帮助学生解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
师德师风建设工作台账
师德师风建设工作台账
师德师风建设工作台账
任___
2015年2月
1.在开学典礼上，校长带领全体教师对学生宣誓。
2.制定师德工作计划。
___校长组织全体教师重新研究
《郾城区中小学教师职业道德规范》和《师德师风研究读本》，并写出心得体会。
会议于3月召开。
3月
1.利用政治研究时间研究优秀教师事迹材料。
2.举行查摆师德失范现象座谈会。
4月
1.组织全校教职工师德师风研究。
2.举行全体教师“爱师之魂”演讲比赛。
3.组织班主任工作交流。
5月
1.组织教师填写职业道德考评表。
2.组织教师进行自评和互评。
3.进行家长代表对师德师风建设情况的问卷调查。
4.组织个别学生对教师师德情况进行等级评价。
5.组织全校教职工师德师风研究。
6月
1.评选师德工作先进个人。
2.评选优秀教师。
3.评选模范班主任。
4.进行师德工作总结。
___书记、___副主席和___副校长参与了这项工作。
XX学校师德师风整改工作台账
能在标准的教学时间完成教学任 务，幼儿接受新知识方面有所改进和 提高。
2020年12月
填报人： 存在问题
XX学校师德师风整改工作台账
填表时间： 2020 年2月19日
整改措施
整改情况
完成时间
ห้องสมุดไป่ตู้
教育幼儿的方式、方法有 待提高。
了解幼儿、 关爱幼儿，用爱心教 用“良心、爱心、耐心”教育幼
育幼儿，走进幼儿心灵，使教育有 儿，积极表扬鼓励有进步的幼儿，因
针对性、时效性，从而让师爱在教 材施教，让每个幼儿学习的同时，都
学中得到升华。
感到快乐，每天都能有进步。
2020年12月
参加专业培训、园本教研 等力度欠佳。
积极参加专业培训、园本教研和 继续教育，强化自我学习能力，积 极执行高效课堂。
丰富并提高了自己的知识，能更 好服务教学和幼儿。
2020年12月
能积极努力工作，但工作 业绩和成效不太理想。
加强业务知识学习，博采众 长，学习新的教学理念，不断加以 改进和提高自己的教学水平，进而 提高课堂质量。
师德师风台账及整改方案
师德师风台账及整改方案一、师德师风台账作为一名教师，师德师风是我们应该高度重视和遵守的准则。
为了加强教师师德师风建设，我们需要建立师德师风台账，记录自己在教育教学过程中的行为、思想和言论，以便及时反思和改进。
在师德师风台账中，我们应该记录以下内容：1. 课堂教学：记录自己的教学观念、教学方法和教学效果。
要对自己的教学进行评估，是否做到了因材施教、注重启发式教学和培养学生的创新能力。
2. 师生关系：记录自己与学生之间的交流和互动情况。
要评估自己与学生的相处是否平等、尊重和关爱学生，是否正确引导学生的行为和思想。
3. 师德师风建设：记录自己参与的师德师风建设活动和培训情况。
要评估自己是否积极参与师德师风建设，遵守职业道德规范。
4. 教育教学改革：记录自己参与的教育教学改革活动和成果。
要评估自己对教育教学改革的理解和贡献，是否积极推动和参与教育教学改革。
通过建立师德师风台账，我们可以及时发现自己在教育教学过程中存在的问题和不足，及时进行整改和提升。
二、整改方案1. 提高教学水平：加强教学方法的研究和学习，及时了解和应用新的教育教学理念和方法。
注重培养学生的创新能力和实践能力，提高教学效果。
2. 加强师生沟通：建立良好的师生关系，尊重学生的个性和需求，给予学生积极的引导和关怀。
定期与学生进行交流，了解学生的学习和生活情况。
3. 参与师德师风建设：积极参与学校组织的师德师风建设活动和培训，提高自身的师德修养和职业道德水平。
自觉遵守职业道德规范，树立良好的师德形象。
4. 推动教育教学改革：关注教育教学改革的动态，积极参与教育教学改革的实践。
主动探索和尝试新的教育教学模式和方法，为教育教学改革作出贡献。
整改方案的实施需要全体教师的共同努力和支持。
学校应加强对教师的培训和指导，提供必要的资源和支持，营造良好的师德师风氛围。
同时，学校还应建立健全的考核机制，对教师的师德师风进行评估和奖惩，激励教师积极参与师德师风建设。
纳雍县师德师风建设工作台账
学校（教管中心）：金能小学记录人：罗梦洁
时间：2018年9月10日至2018年9月10日第3周
工作名称
提高师德修养，静心教书育人
工
作
内
容
及
时
间
1.李光富校长组织去全体教师学习纳教党办【2018】
59号文件。
2.集体讨论提高师德修养，静心教书育人。
3.每位教师谈谈教师从教以来的心得体会，学校的当前发展的思考，建议或意见。
4.特岗教师陈军谈谈走上教育工作的感想。
5.李光富校长做总结：积极学习上级文件精神和重要
讲话，时刻提醒自己“我是一名人民教师”提升自身
素养。
6.对我校全体教师进行师德师风检测及排查
7.全体教师宣誓承诺
存
在
问
题
整
改
措
施
整
改
时
限整改ຫໍສະໝຸດ 后的情况
教职工师德整改台账
教职工师德整改台账
1.背景
教职工的师德行为是保证教育质量和教育公平的重要保障。
为了加强教职工师德建设，及时发现和纠正师德问题，制定本师德整改台账。
2.整改内容
整改事项 | 责任人 | 完成时间 | 备注 |
教师A存在迟到现象 | 教务处 | 下周五 |。
|
教师B态度不友好 | 任课教师 | 本周三 |。
|
教师C给予学生非理性批评 | 班主任。
| 本周一 |。
|
教师D擅自更改考试成绩 | 教务处 | 本周五 |。
|
3.整改措施
教务处将加强对教师A的考勤管理，在下周五前完成整改。
教师B将接受相关培训，并于本周三前改善个人态度。
班主任将与教师C进行沟通，要求其于本周一前向学生道歉，并纠正批评方式。
教务处将与教师D进行沟通，并要求其于本周五前恢复原始考试成绩。
4.整改效果评估
针对上述整改事项，相关责任人将定期进行督促和检查，确保整改措施的有效执行和整改效果的评估。
根据反馈情况，进行必要的调整和进一步改进。
5.完成报告
教务处将于整改事项完成后，提交整改报告，并将台账中的整改情况进行总结汇报，以供相关部门审查和评估。
以上为教职工师德整改台账内容，希望各相关部门全力配合，共同提高学校教师的师德素养，为学生提供更好的教育服务。
备注：本台账中的责任人、完成时间以及备注内容仅供参考，具体实施过程中应根据实际情况进行调整。
学校师德师风问题整改台帐
学校师德师风问题整改台帐学校师德师风问题整改台账
姓名：XXX
工作单位及职务：XXX
工作职责：教学存在问题整改
措施及完成时限：认真研究笔记，遵循制约，明确权利和义务，提升政治修养和师德水准。
完成时间：12月底
姓名：XXX
工作单位及职务：XXX
工作职责：关爱学生，理解学生，用爱心育人
措施及完成时限：耐心地为班级最差的学生辅导功课，指导作业，让每个孩子都学会，让每个孩子都成才。
多站在学生的角度想问题，积极鼓励表扬有进步的学生。
完成时间：12月底
姓名：XXX
工作单位及职务：XXX
工作职责：联系群众，加强自身建设
措施及完成时限：向先进典型研究他们的“爱的最高境界
就是爱人民”“吃人民饭别忘了为人民服务”的好经验、好做法，向群众进行宣传、教育、引导，共同倡导树立和实践共产主义文明新风，促进自身的全面发展。
完成时间：12月底。
师德师风台账表格模板
一、师德师风活动登记表
活动名称
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课公开承诺活动
活动主题
践行为人师表，争做人民满意好教师
活动时间
9月10日
活动负责人
王堃x
活动主持人
章x涛
活动效果
全体教师向社会公开承诺：不在住所或其他场地开展有偿补课；不在校外培训机构参加有偿补课或担任任何职务；不参加其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；不到居住地以外开展异地有偿补课；不组织、推荐、诱导学生参加校内外有偿补课；不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；不从事其他任何形式的有偿补课。在社会中引起很好反响。
活动名称
开展“理想·信念”教师演讲比赛 。
活动主题
情耕教育热土，青春奉献岗位。
活动时间
12月15日
活动负责人
王堃x
活动主持人
吴x发
活动效果
坚定教师爱岗敬业、为人师表,以身立教的意识,展现教师儒雅、进取的良好形象。打造一支有理想的教师队伍。
二、学校师德师风活动统计表
序号
活动名称
活动时间
活动主题
活动负责人
活动名称
开展教师拟定“个人师德承诺书”活动。
活动主题
以情育人，以言导行，以身示范。
活动时间
11月20日
活动负责人
王堃x
活动主持人
吴x发
活动效果
通过教师自己拟定“个人师德承诺书”，让广大教师再思考、再学习、再提高，深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。使全体教师更加热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。
活动名称
组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》。
南海路小学师德师风宣传月活动工作台帐
2、“师德师风承诺宣誓”教育活动。3、召开家长诉箱
5、举行师德师风自查自纠专题会，组织教师进行自评、互评。
任晓剑
孙亚平
南海路小学师德师风宣传月活动工作台帐
2017年3月6日
时间
工作内容
完成情况
负责人
第三周：检查整改阶段（3月6日—3月12日）
任晓剑
李利利
南海路小学师德师风宣传月活动工作台帐
2017年2月27日
时间
工作内容
完成情况
负责人
第二周：自查自纠阶段（2月27日-3月5日）
1、组织教师学习身边的师德典型。
2、召开学生、家长及教师座谈会。
3、查找我校教师师德中存在的突出问题。每名教师要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为。
1、进行师德工作总结
任晓剑
李利利
时间
工作内容
完成情况
负责人
任
晓
剑
教师针对查摆出的问题，进行认真整改。
1、举行“迎三八、立师德、树师风、铸师魂”师德师风演讲比赛
2、评选师德先进个人
任晓剑
刘素萍
李利利
南海路小学师德师风宣传月活动工作台帐
2017年3月13日
时间
工作内容
完成情况
负责人
第四周：总结提高阶段（3月13日——3月19日）
学校做好师德师风宣传月活动开展情况的总结工作，并明确下一步师德建设的目标和重点，形成书面材料，待活动结束后上报于中心校。
南海路小学师德师风宣传月活动工作台帐
2017年2月22日
时间
工作内容
完成情况
(精选)师德师风台账
李素琪校长
商桥镇胡湾小学
师德师风学习活动工作台帐
2015年1月
时间
ห้องสมุดไป่ตู้内容
主持人
1月
1、召开全体教师会议贯彻教体局师德师风学习活动动员大会精神并学习教体局［2015］4号文件。
2、成立学校领导组织，制定学习实施方案、学习活动台账等。
3、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并写出学后心得体会。
4、对照《处理办法》开展批评与自我批评，查摆失德自身失德失范现象。
2、写出师德承诺书，在开学典礼上找代表公开承诺。
李素琪校长
10月
1、举行中青年教师“恪尽职守，做一个师德高尚的教师”演讲比赛。
李素琪校长
11月
1、学校根据《郾城区中小学校师德建设工作评估标准》认真
组织自评和总结。
2、开展批评与自我批评，查摆失德失范现象，规范教师的教育行为。
2为
潘彩霞主任
12月
1、撰写听“师德师风报告会”后感
3、结合学习情况，教师撰写师德论文，（心得体会）进行交流，并交学校存档，作为教师师德档案。
张海涛
校长
教师
本人
商桥镇中心小学
师德师风先进校创建活动
工作台帐
2月
1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓
2、制定师德工作计划
李素琪校长
3月
1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料
李素琪校长
4月
1、举行查摆师德失范现象座谈会
潘彩霞主任
5月
1、举行全体教师“爱师之魂”
师德师风整改台账
是否体罚学生或者以侮辱、歧视等 方式变相体罚学生
是否骚扰学生或者与学生发生不正 当关系
是否索要或者违反规定收受家长、 学生财物
是否组织参与或者针对学生的经营 性活动
是否强制学生订购教辅资料、班刊 等谋取利益
是否组织、要求学生参加校内外有 偿补课，或者组织、参与校内外培 训机构对学生有偿补课
是否参与吸毒、伙同社会闲散人员 聚众斗殴
是否酗酒后造成不良社会影响和后 果
是否在师表形象、个人品德、法律 意识等方面不严于律己
“师德师风”教育整顿工作个人整改台帐
职称： 存在问题
担任学科： 整改措施
整改时限时限
备注
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5月
1、举行全体教师“爱师之魂”演讲比赛
2、举行班主任工作交流
3、组织全校教职工师德师风学习
刘文平副主席
6月
1、组织教师填写职业道德考评表
2、组织教师进行自评、互评
3、进行家长代表对师德师风建设情况问卷调查
4、组织个别学生对教师师德情况进行等级评价
5、组织全校教职工师德师风学习
沈晓霞副校长
7月
1、评选师德工作先进个人
2、评选优秀教师
3、评选模范班主任
4、进行师德工作总结
万仞副校长
任远中学
师德师风建设工作台帐
2015年2月
2月
1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓
2、制定师德工作计划
吴红军校长
3月
1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料
吴红军校长
4月
1、举行查摆师德失范现象座谈会Βιβλιοθήκη 2、组织全校教职工师德师风学习