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对想出国留学以发挥自己的潜力的学生， 读研就是一个很好的机会。考上了研究生， 有时导师可以推荐自己的学生出国。
我要考 研！！！
2021/4/6
7
二、考研动员及激励政策
2021/4/6
8
为了更好的顺应社会的发展需求，我们学院也大力的倡导学生积极考 研。根据根据《三峡大学学生奖学金评定及奖励办法》、《三峡大学学 生奖学金评定及奖励办法及补充规定》，为了鼓励我院学生积极报考研 究，安心复习备考，并取得考研优异成绩，特制 订如下激励政策：
1、考取硕士研究生的学生以及为学院考研工作作出重要贡献 的年级辅导员、学工办主任、辅导员和主要学生干部给予一定 的奖励.
2、对报考硕士研究生的学生，学院灵活安排 实习，可分散实习或延迟到下学期。
3、凡参加硕士研究生考试的学生，享 有参评优秀毕业生、优秀团员、优秀党 员、先进个人等荣誉的优先权；党员重 点发展对象从考研的学生中推选。
22
五、考研成果
2021/4/6
23
在学院领导的大力支持和同学们的不懈努力下，我们学院近几年的考研 结果都很令人满意。每年我院都向985、211高校输送了大量研究生，向三 峡大学水利电力部门也输送了许多优秀毕业生。
历年我院考取研究生情况
在2011年考研情况中我们理学院2007级共有学生260人，报考研究生人 数154人，报考率达到了59.2%，其中有98人上线，上线率达到37.7%，录取 75人 ，录取率达到28.8%，有14人考取985院校，21人考取211院校，创造 了理学院研究生报考及录取的历史新高。
提高人才培养质量 考研促进学风建设
2021/4/6
——三峡大学理学院
1
似乎很难考什Biblioteka 专业哪个导师好考外校
我要考 研！！！
2021/4/6
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二、考研动员及激励政策
2021/4/6
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为了更好的顺应社会的发展需求，我们学院也大力的倡导学生积极考 研。根据根据《三峡大学学生奖学金评定及奖励办法》、《三峡大学学 生奖学金评定及奖励办法及补充规定》，为了鼓励我院学生积极报考研 究，安心复习备考，并取得考研优异成绩，特制 订如下激励政策：
1、考取硕士研究生的学生以及为学院考研工作作出重要贡献 的年级辅导员、学工办主任、辅导员和主要学生干部给予一定 的奖励.
2、对报考硕士研究生的学生，学院灵活安排 实习，可分散实习或延迟到下学期。
3、凡参加硕士研究生考试的学生，享 有参评优秀毕业生、优秀团员、优秀党 员、先进个人等荣誉的优先权；党员重 点发展对象从考研的学生中推选。
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五、考研成果
2021/4/6
23
在学院领导的大力支持和同学们的不懈努力下，我们学院近几年的考研 结果都很令人满意。每年我院都向985、211高校输送了大量研究生，向三 峡大学水利电力部门也输送了许多优秀毕业生。
历年我院考取研究生情况
在2011年考研情况中我们理学院2007级共有学生260人，报考研究生人 数154人，报考率达到了59.2%，其中有98人上线，上线率达到37.7%，录取 75人 ，录取率达到28.8%，有14人考取985院校，21人考取211院校，创造 了理学院研究生报考及录取的历史新高。
提高人才培养质量 考研促进学风建设
2021/4/6
——三峡大学理学院
1
似乎很难考什Biblioteka 专业哪个导师好考外校
三峡大学课件之 技术经济学 第2章 技术经济分析的基本要素
经济与管理学院
3．统计估算法 统计估算法是根据可靠的大量丰富的同类产品 的成本资料，绘制成产品成本费用与某些参数 （如产量、功率、重量等）之间的关系曲线， 然后利用这些曲线可以求得不同参数值（曲线 允许范围内）所对应的产品成本费用。
2020/10/12
三峡大学经济与管理学院
18
三峡大学
经济与管理学院
（三）固定成本和可变成本 产品成本按其与产量变化的关系可分为可
变成本、固定成本和半可变（或半固定）成本。 1. 固定成本。指在一定期间和一定生产规
模限度内，不随产品产量而变化的费用。 2. 可变成本。指产品成本中随产品产量的
增减而成比例地增减的费用。 3. 半可变（半固定）成本。是指其费用总额
6
三峡大学
经济与管理学院
二、投资
（一）投资的基本概念与构成
工程项目总投资是固定资产投资、固定资 产投资方向调节税、建设期借款利息和流动资 金之和。
项目总投资形成的资产为固定资产、无形 资产、递延资产和流动资产。
2020/10/12
三峡大学经济与管理学院
7
三峡大学
经济与管理学院
1、 固定资产是指使用年限在一年以上， 单位价值在规定标准以上，并在使用过程中 保持原有物质形态的资产。
2020/10/12
三峡大学经济与管理学院
5
三峡大学
经济与管理学院
解：由题意可知，该项目整个寿命周期为10年。初始投 资1000万元发生在第一年的年初，第5年追加投资5 00 万元（发生在年初）；其他费用或收益均发生在年末 ，其现金流量如图2－1所示。
图2-1 现金流量图
2020/10/12
三峡大学经济与管理学院
入、现金流出和净现金流量统称为现金流量。
3．统计估算法 统计估算法是根据可靠的大量丰富的同类产品 的成本资料，绘制成产品成本费用与某些参数 （如产量、功率、重量等）之间的关系曲线， 然后利用这些曲线可以求得不同参数值（曲线 允许范围内）所对应的产品成本费用。
2020/10/12
三峡大学经济与管理学院
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经济与管理学院
（三）固定成本和可变成本 产品成本按其与产量变化的关系可分为可
变成本、固定成本和半可变（或半固定）成本。 1. 固定成本。指在一定期间和一定生产规
模限度内，不随产品产量而变化的费用。 2. 可变成本。指产品成本中随产品产量的
增减而成比例地增减的费用。 3. 半可变（半固定）成本。是指其费用总额
6
三峡大学
经济与管理学院
二、投资
（一）投资的基本概念与构成
工程项目总投资是固定资产投资、固定资 产投资方向调节税、建设期借款利息和流动资 金之和。
项目总投资形成的资产为固定资产、无形 资产、递延资产和流动资产。
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经济与管理学院
1、 固定资产是指使用年限在一年以上， 单位价值在规定标准以上，并在使用过程中 保持原有物质形态的资产。
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三峡大学经济与管理学院
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经济与管理学院
解：由题意可知，该项目整个寿命周期为10年。初始投 资1000万元发生在第一年的年初，第5年追加投资5 00 万元（发生在年初）；其他费用或收益均发生在年末 ，其现金流量如图2－1所示。
图2-1 现金流量图
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三峡大学经济与管理学院
入、现金流出和净现金流量统称为现金流量。
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文化传统
三 峡 大 学 “ 求 索 溪 ” 毕 业 纪 念 石
文化传统
文化传统
文化传统
三峡大学剪纸女孩伏萍作品
三峡大学建筑手绘图（2013届毕业生纪念
历史沿革
（三）宜昌职业大学（1978年~1995年） 1978年9月，宜昌市政府成立宜昌高等工业专科班；1983年5月更名为 宜昌职业大学。 1995年7月，经教育部批准，湖北省人民政府发文（鄂政发[1995]94 号），宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学合 并组建湖北三峡学院，为省属本科高校。 三、三峡大学时期 2000年3月，教育部批准武汉水利电力大学宜昌校区与湖北三峡学院合 并组建三峡大学； 2004年，三峡大学本部完成校园扩建，其余三个校区的本科专业全部 搬至本部，实现一地办学目标。 2008年，国务院学位委员会批准三峡大学为博士学位授予权立项建设 单位； 2009年，国家水利部和湖北省人民政府签定协议，部省共建三峡大学。
历史沿革
二、湖北三峡学院（1946年~2000年） （一） 宜昌师范高等专科学校（1946年~1995年） 1946年9月，抗日战争胜利后，国民政府湖北省教育厅批准成立省立宜都师 范学校； 1950年改名为宜昌师范学校； 1958年夏迁至宜昌办学； 1958年秋更名为宜昌师范专科学校，革命教育家徐特立为其题写了校名； 1977年改名为华中师范学院宜昌分院； 1978年更名为宜昌师范高等专科学校。 （二）宜昌医学高等专科学校（1949年~1995年） 1949年11月，湖北省政府创建湖北公医专科学校； 1958年湖北公医专科学校(部分)改建为宜昌医学专科学校； 1993年6月更名为宜昌医学高等专科学校。
历史沿革
历史沿革
一、武汉水利电力大学（国家“211工程”大学）（1978年~2000年） 1978年4月，国务院批准新建本科院校葛洲坝水电工程学院，同年5月 水电部发文建校，其为一所直属水利电力部、专门培养水利电力行业建设 高级工程技术人才的高等学府，为原水利电力部八大本科高校之一。同年 9月，学院在全国 14 个省、市招收本科新生 124 名。 1988年4月，煤炭工业部、石油工业部、核工业部、水利电力部合并后 组建能源部和水利部，学校直属于能源部； 1993年3月，国务院机构改革，能源部撤销后，葛洲坝水电工程学院直 属于电力工业部，为原电力工业部六大本科高校之一。 1996年5月，葛洲坝水电工程学院与武汉水利电力大学合并组建新的武 汉水利电力大学，分为武汉本部和宜昌校区，并于1998年11月通过教育部 立项审查，顺利进入国家“211工程”重点大学行列。
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外围型图表元素
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三峡大学标准配色体系
数值均为RGB 标准色
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辅助色
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渐变色
左端颜色：78,75,70。右端颜色：218,218,216
列举型图表元素（水平摆放）
标题
标题
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内容 （圆角矩形风格）
内容 （直角矩形风格）
内容 （圆角矩形风格）
列举型图表元素（竖直）
1 内容C 1 内容C 1 内容C
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扩散型图表元素
周边内容1 周边内容2
周边内容3
中心 内容
周边内容4 周边内容5
周边内容6
百分比图表元素
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51%
24%
95%
都是Office 2007及更高版本自带 • 在本模板的最后，额外提供了一些图表元素，供老师和同
学们自由选用,它们直接复制到正文页面当中来即可。 • PPT制作完成以后，请将本页及图表元素页面删除
最新三峡大学透明校徽可编辑ppt模板下载
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
背 景
撰写论文时，在论文的开头一般都要交代课题背景，以便让读者更好地了解课题的 内容、研究方法、研究过程和研究成果。
研究的意义
SECTION
研究的意义 POWER TEMPLATE
We are currently not planning on conquering the world.
– Sergey Brin
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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研究的意义 POWER TEMPLATE
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无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
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三峡大学是2000年3月经国家 教育部批准，由原武汉水利电力大 学（宜昌）和原湖北三峡学院合并 组建于2000年6月29日挂牌成立， 是湖北省“十五”、“十一五”期 间重点建设大学。1996年与原武汉 水利电力大学合并，组成新的武汉 水利电力大学，1998年11月通过 教育部立项审查，成为国家“211 工程”建设大学的重要组成部分。
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内容二
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内容三
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内容四
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子目录一 子目录二 子目录三 子目录四 子目录五
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夏日逸夫楼
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最新精美三峡大学毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
毕业论文（设计）答辩模板
Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师：
目 录
1 2 3 4 5
Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
Working difficulties
理论基础
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段， 论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，精
Working Solutions
解决方案
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师：
目 录
1 2 3 4 5
Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
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文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
Working difficulties
理论基础
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Working Solutions
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
三峡大学教务处.ppt
写作部分考试结束，命令考生打开试题册 做快速阅读理解部分。提醒考生15分钟后（即9： 55）结束快速阅读理解部分的答题。 由于没有铃声信号，请监考教师带计时工具。
上午9：55 下午15：55 第五道铃
关闭手机信号屏蔽器电源,收答题卡1。提
醒考生调试收音机，准备收听听力部分试题。
2019-10-23
谢谢关注
13、严格查验考生证件，如发现代考考生及时 终止考生的考试并将考生带到考场办公室。
2019-10-23
谢谢关注
24
14、2007年12月CET考试全体监考老师认真负责无 一装袋错误，但出现的问题： （1）监考老师迟到 2 考场 （2）试卷丢失经多方努力后被追回 4 考场 （3）发卷前发现数量不对未向考场办公室报告 就发给学生3考场。
2
CET-6级
考试时间：
2008年6月21日下午15：00-17:20
监考教师报到时间：
2008年6月21日下午14:15
考生进场时间:
2008年6月21日下午14:45
2019-10-23
谢谢关注
3
AET-3级
考试时间：
2008年6月22日上午9:00-11:00 监考教师报到时间：
2008年6月22日上午8:10
谢谢关注
8
上午8:45、下午14：45 第一道铃
1、考生进场，要求考生将与考试无关用品放在 “小件寄存处”，将手机等通讯工具放入考场 准备的信封中，并写上姓名、考号，暂存于监 考教师处。
2、检查考生证件是否齐全、真实、有效，检查
准考证号与座位号是否相符，指导考生在是否
携带手机确认单上签字。
2019-10-23
2008年6月全国大学英语等级考试 监考培训大会
三峡大学专用-毕业答辩-PPT模板2
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研究成果
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02
研究方法与思路
✓ 研究思路 ✓ 研究方案 ✓ 研究可行性分析
Hale Waihona Puke 国内研究综述添加标题
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• [4] Type something here type something here type something here type something here type something here.
三峡大学
海湾同学社
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研究意义
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三峡大学专用-艺术风格-PPT模板
Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
Your Subtitle
Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
Risk control
Your Subtitle
205
125
105
115
“Ut wisi enim ad
“Ut wisi enim ad
“Ut wisi enim ad
“Ut wisi enim ad
Project introduction
01 Your Subtitle
Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper
Address
Phone
dolor sit amet consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
xxxxx890988
dolor sit amet consectetuer
Find me now
BROWSER
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing elit,
Project introduction
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, ut laoreet dolore mag euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
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“Ut wisi enim ad
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01 Your Subtitle
Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper
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Phone
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xxxxx890988
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Find me now
BROWSER
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Project introduction
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三峡大学经济与管理学院.pptx
如：职业生涯发展、富有挑战性的工作、晋升、工作满意度、责任、成 就感等。
★关于满意与不满意问题：
满意
没有满意
没有不满意
不满意
思考：奖金是激励因素还是保健因素？
员工满意，劳动生产率就高吗？为什么？
2020/9/17
10
三峡大学
经济与管理学院
对需要层次理论与双因素理论的分析
比较 (1)需要层次论只研究了需要的结构
三峡大学
经济与管理学院
管理学原理
2020/9/17
第七章 激励
三峡大学经济与管理学院 彭冬芝
2005年8月
1
三峡大学
经济本与管章理学院要点与思考题
1.理论掌握：激励的概念、X理论与Y理论、六个激励理论的 要点。
2.需要层次理论与双因素理论的联系与区别？ 3.根据公平理论，人在什么情况下会感到不公平？ 4.人因何原因而受到激励？即激励人的驱动源是什么？ 5.在我国现有状况下，奖金是激励因素还是保健因素？请说
三峡大学
经济与管理学院
6、强化理论
“斯金纳迷箱”
基本观点：认为无论是人还是动物，为了达到某种目的，都 会采取一定的行为；当行为的结果对他有利时，这种行为会 重复出现，当不利时，这种行为就会减弱或消灭。
认为某项活动对某人的激励力取决于该活动结 果给此人带来的价值以及实现这一结果的可能性.
M=V×E
M---激励力 V---效价
E---期望值
例子：
个人努力
组织奖励 ③ 个人目标的关系 ② 绩效---奖励的关系 ③ 奖励---个人目标的关系 启示？
14
三、七种常见的激励理论
(1)需要层次理论(2)双因素理论 (3)后天需要理论
三峡大学 开题报告论文答辩精美框架式PPT模板
国外研究一：
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国内研究三：
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THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
研究思路及过程
解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
1
3
5
2
课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
4
THE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
并选择只保留文字。
研究意义
THE SIGNIFICANCE
1
点击输入简要文字内
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学 位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学 业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要 组成部分之一。 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学 士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学 位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文） 等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教 学或科研活动的重要组成部分之一。
研究 意义
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
2
3
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学 位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学 业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
经典ppt 模板 (25)
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向 铄
王 硕
袁泽红
罗让尼麻
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土木与建筑学院
寝室长：李福帅
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昵称：帅哥、帅锅、帅帅 产地：东北吉林省 爱好：NBA 小说 职位：4#110寝室寝室长 20101031班生活委员 三峡大学四位营销策划协会优秀干事
寝室成员
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三峡大学土木与建筑学院城市规划20101031班
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室在2010年9月组建成立的， 包括寝室长李福帅在内的六名寝室成员， 该寝室融合了三个民族，四个省份，曾获 得校级创新设计寝室和6次院级文
明寝室的称号，并在土建学院组织的
寝室设计大赛中荣膺优秀奖。
寝室成员
李福帅
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一名专业课成绩
两名
二等奖学金
一名
三峡大学英才奖提名
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毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
课题现状
发展趋势
01 课 题 现 状 SUBJECT SITUATION
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毕业论文答辩是一种有组
织、有准备、有计划、有
鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、 答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而 学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
05 参 考 文 献 及 总 结 REFERENCES AND SUMMARY
课题背景及内容
BACKGROUND AND ISSUES 选题背景 研究意义 研究综述 理论基础 主要贡献
01 选 题 背 景 THE BACKGROUND
全国 现状
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业 论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
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02 发 展 趋 势 DEVELOPMENT TREND
毕业论文答辩PPT模板
答辩人：
导师：
01 课 题 背 景 及 内 容 BACKGROUND AND ISSUES
02
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
03 研 究 思 路 及 过 程 BACKGROUND AND ISSUES
04 研 究 数 据 及 结 果 RESEARCH IDEAS AND PROCESSES
研究思路及过程
BACKGROUND AND ISSUES 研究思路 研究方案
可行性说明
01 研 究 思 路 RESEARCH IDEAS
A
B
E 添 加 标 题
C
D
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地区 现状
02 研 究 意 义 SIGNIFICANCE
研究 意义
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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查论文的重要形式
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查论文的重要形式
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文的重要形式
04 理 论 基 础 THEORETICAL BASIS
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业 论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
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05 主 要 贡 献 THE MAIN CONTRIBUTION
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
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03 研 究 综 述 REVIEW OF
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文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论
Hale Waihona Puke 文的重要形式0502 添加标题
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02 研 究 方 案 RESEARCH PROGRAMS