人教版高中生物必修三[激素调节(二)：激素调节作用知识点整理及重点题型梳理]

人教版高中生物必修三

知识点梳理

重点题型（常考知识点）巩固练习

激素调节（二）：激素调节作用

【学习目标】

1、理解血糖平衡的调节。

2、阐明动物和人体激素的反馈调节机制（难点）。

3、理解激素调节的作用特点（重点）。

【要点梳理】

要点一、血糖平衡的调节

（1）血糖平衡是通过调节来路和去路实现的。血糖的平衡依赖于血浆中有适量的相关激素；适量的相关激素又是通过复杂的神经—体液调节实现的。

（2）调节激素：胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素；胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖浓度，其中主要是胰高血糖素。

（3）具体调节过程可概括如下：

①激素调节

a．当血糖含量升高时→胰岛B细胞活动增强→分泌胰岛素→血糖含量降低。

b．当血糖含量降低时→胰岛A细胞活动增强→分泌胰高血糖素→作用于肝脏→促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖→血糖含量升高。

②神经调节

a．当血糖含量降低时→下丘脑有关神经→作用于肾上腺和胰岛A细胞→分泌肾上腺素和胰高血糖素→血糖含量升高。

b．当血糖含量升高时→下丘脑有关神经→作用于胰岛B细胞→分泌胰岛素→血糖含量降低。

（4）血糖平衡的调节过程：

要点二、激素间的相互作用【激素调节（二）】

（1）协同作用：对同一生理效应均发挥作用从而达到增效的结果

（2）拮抗作用：对同一生理效应发挥作用相反

要点三、激素分泌调节的方式——反馈调节

（1）概念：指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。

要点诠释：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。反馈调节有两种形式，一种是负反馈调节，指反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。另一种是正反馈调节，指反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。内环境稳态主要通过负反馈调节起作用。

（2）激素的分泌受到神经和体液的调节，主要通过负反馈调节来维持激素的相对稳定。

以甲状腺激素的分级调节为例说明：（寒冷、过度紧张时血液中甲状腺激素的调节）

（3）意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对机体维持稳态具有重要意义。

要点四、激素调节的特点

（1）特异性：激素随血液分布到全身各处，与组织细胞广泛接触，但它们却是有选择地作用于某些器官、腺体或细胞。能被激素作用的器官、腺体、细胞分别称为靶器官、靶腺体、靶细胞。靶细胞能够识别特异极速信息，是因为靶细胞表面或胞浆内存在着与该激素发生特异性结合的受体。但是各种激素作用的靶细胞的数量和广泛性却有很大差异，机体内大多数激素均有其固定的靶细胞或靶器官。

（2）微量和高效：美国学者肯德尔（E.C.Kendall）从3t新鲜的动物甲状腺中才提取0.23g的甲状腺激素。在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～1.4×10-4mg/ml，而1mg甲状腺激素可以使人体产热增加4200kJ。

（3）通过体液运输，内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。因此，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。

（4）作用于靶器官、靶细胞，例如，甲状腺激素几乎对所有细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。

（5）激素在体内不断地失活，并不断地被排出。激素失活地点主要有两个：一个是激素作用的靶细胞，即当激素发生作用后，激素本身失活；另一个是肝脏，肝脏内有许多酶，可使各种激素转化为活性很低、甚至没有活性的物质，最后随尿排出，这是激素失活的重要地点。

要点诠释：激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶细胞原有的生理活动发生变化。【典型例题】

类型一：激素的调节特点

例1、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( ) A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质

C．在特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性

【答案】C

【解析】激素是由内分泌腺分泌的作用于靶器官、靶细胞的物质，酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，既可以作用于细胞内也可以作用于细胞外、体外，神经递质是由神经细胞产生的传导兴奋的物质，兴奋传导后立即被分解。这三种物质都需要与特定的分子结合后才能起作用。

【总结升华】本题考查激素、酶和神经递质三大物质的特点，需要同学们深刻理解这三大物质的特性及作用。

【举一反三】：

【变式一】在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～1.4×10-4mg/ml，而1 mg的甲状腺激素就能使人体产热增加4 200kJ，说明了激素调节具有( )

A．通过体液运输

B．直接作用于靶器官、靶细胞

C．直接参与细胞内的生命活动

D．微量和高效的特点

【答案】D

【解析】在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～1.4×10-4mg/ml，说明激素调节的量少（微量）；而lmg 甲状腺素可使人体产热增加4200kJ,说明激素调节高效。综合起来，说明了激素调节具有微量和高效的特点。

【变式二】

下图是激素与靶细胞作用示意图，据图推测，下列叙述中错误的是( )

A．该激素多是脂溶性的小分子，能穿过细胞膜

B．激素—受体能引起基因转录出mRNA

C．该受体在细胞内，可以与多种激素结合

D．该基因产物不一定是酶

【答案】C

【解析】因为受体在细胞内，该激素与受体结合必须穿过细胞膜，这类激素多是脂溶性的小分子，易穿膜。激素——受体能引起基因转录出mRNA，合成出蛋白质，该蛋白质可能是酶，也可能是其他特异性蛋白。受体有特异性，只能与特定的激素相结合。

类型二：血糖平衡的调节

例2、（2015 重庆高考）下表为某人血液化验的两项结果：

据此分析，其体内最可能发生的是

A. 神经系统的兴奋性降低

B. 血糖含量低于正常

C. 促甲状腺激素分泌减少

D. 组织细胞摄取葡萄糖加速