优秀教师代表在教师节上发言稿

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优秀教师代表在教师节上的发言稿

（最新版）

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优秀教师代表在教师节上的发言稿(一)

尊敬的各位领导各位同行：

大家好。

金秋九月不是春光胜似春光。在第个 32 个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻在这里隆重集会。作为一名教师在感受到领导的亲切关怀聆听了同行们的热切嘱望之后真的是心潮澎湃!可以说每一份承诺都是上善若水的厚重每一份关怀都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重理解和关爱才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里我仅代表所有的班主任老师对关心和支持教育的领导对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我加入班主任行列十八年了从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任多么平凡的字眼多么普通的岗位。以前我们在座的每一个

人都被班主任教导过如今很多领导都在目睹着班主任的工作以后更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵我想说那就是累并快乐着!

快乐首先是一份责任。

每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话都需要我们去全心思索身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念都需要我们去认真观察防微杜渐。这就是班主任的工作琐碎而又细致;这就是班主任的工作课内课外、班内班外、校内校外无处不在从早到晚无时不在。所以我们必须负责任在我们学校班主任在带病不肯休息嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课这真的不是做秀是责任心在驱使当你询问时她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊谁让咱是班主任

呢!”是啊放不下!我想这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧因为在这片沃土上有太多的教师情愿这样默默地付出有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑当他们兴奋地举着成绩单时我们收获了学生的收获快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑学生必然会回报老师一个温暖的春天。

快乐是一份师爱。

对待学生该这样想：假如我是孩子;假如是我的孩子。要爱她们。爱在我们的定义里不是轰轰烈烈而是无微不至因为它再简单不过再平常不过。对于后进生挖掘他们的闪光点;家长在外地的为他们安排时间表;生病的学生就亲自去探望。真的很累但是我们放弃过吗?不绝不!因为我们是班主任。面对孩子我们必须是百变金刚。当他们胆怯时要给他勇气;当他们迷惘时要指引方向;当他们疲惫时要给他力量;当他们伤心时我们是可以依偎的亲人!

做一名教师这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间但爱赐给我们力量它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风粉尘染白双鬓当勤劳改变了容颜心血和汗水染红了理想亲爱的同行们让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

最后再次祝愿老师们节日快乐永远年轻!谢谢大家!

优秀教师代表在教师节上的发言稿(二)

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草今天却独树一帜地站在这里并不是我有多优秀而是龙南中学这片沃土让我不断成长。首先我借此机会向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师一个微不足道的班主任。领导的肯定家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。现在的班主任工作借用网络上时髦的话语：

上得了课堂跑得了操场。批得了作业写得了文章。开得好班会访得了家长。劝得了情种管得住上网。解得了忧伤破得了迷惘。Hold 得住多动控得住轻狂。受得了奇葩护得住低智商。查得了案件打得过嚣张。所以现在班主任工作更讲究艺术更讲究手段多样化。我的班主任工作心得就是十个字：威、逼、例、诱、抽坑、蒙、拐、骗偷。

威：就是要树立威信、威望。我常做两件事第一是积累大量感人的事例图片通过班会课和班主任讲评时间让学生多喝心灵鸡汤引起心灵的震动他们就会主动做事主动学习这种类型的班会课班主任的言语一定要煽情你要么不讲讲了就要让学生感动。第二件事每接到一个新的班级我会认真研究自己的搭班老师给学生介绍他们的优点树立起科任老师的威望使学生对班上的科任老师都充满信心。

逼：就是逼迫。通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯比如说：在我的班级我一律要求学生要有草稿笔记本这个草稿笔记本用来记老师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧到了晚自习的时候再拿出来反思若有比较重要的心得再转移到学科笔记本上去。规范学生的学习习惯最关键的在于抓好各

科代表的工作让科代表多与科任老师交流科代表要主动布置作业。

例：是指例子事例。每次碰到一些事情做完后不要马上丢掉了适当进行反思看能否用于以后的班级中去。今年我带了给学生廖昱程他是中考 1000 名后的我了解了他的一些情况后就举了龙南中学以前还有择校生的时候有个学生没有考上龙南中学父母亲花钱把他送进龙南中学经过高中三年的学习那位学生考上了重庆大学。我用这个事例鼓励廖昱程同学创造自己的奇迹创造自己的辉煌。廖昱程同学最后考上了一本。

诱：诱导学生不断地完善自己的学法。什么叫学习方法我认为就是三个：时间的分配学习习惯的养成和持之以恒的意志品质。

优秀教师代表在教师节上的发言稿(三)

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

首先祝各位领导、老师们节日快乐!

今天有幸作为优秀班主任代表在这里发言我感到万分的荣幸此时心里更多的是紧张和忐忑因为我还是初出茅庐的新手在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年在领导的指导和任课老师的密切配合下班级管理工作取得一定的成绩班级学生的整体素质稳步上升各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴以及我当班主任的