好习惯成就精彩人生主题班会PPT课件
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好习惯成就好人生主题班会ppt课件
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二、学生必须养成哪些良好的学习习惯?
1、尊重与欣赏老师的习惯 亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。
原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由
意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了
想管住自己为什么管不住呢?
01
02
03
04
管得住自己,你是习惯的主人
管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶
全在于自己的选择
据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。
四一班 主题班会
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好习惯成就好人生
你相信吗?? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。
每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。
11、整理错题集的习惯
您身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的多少。
校规主题班会《好习惯成就好人生》PPT
![校规主题班会《好习惯成就好人生》PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3c76e2ae0129bd64783e0912a216147917117ee1.png)
第二十四页,共二十五页。
那么我们同学都有哪些不好的行为习惯呢?
让我们大家来谈一谈吧!
第二十五页,共二十五页。
有病菌的空气而受到传染。
第十七页,共二十五页。
3.大声喧哗、干扰他人
许多同学在教室以及餐厅、寝室等公共场所,高谈阔 论、口若悬河,或者大声叫喊他人,与他人争论,根本无 视他人的反应。这些行为严重地破坏了其他同学和谐的工 作和生活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是 个人素质修养不高的表现。
第十八页,共二十五页。
第二十一页,共二十五页。
常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好!
2.客人到来说: 欢迎!
3.好久不见用: 久违;
4.欢迎购物用: 欢迎光临!
5.求人解答用: 请教;
6.赞人见解用: 高见!
7.请人帮助说: 请多关照;
8.表示谦意说:
9 麻烦别人说: 10 与人分手说:
对不起; 拜托;
再见;
第二十二页,共二十五页。
常用文明礼貌用语
11 中途先走时说:
12.表示答谢说:
13、表示礼让说:
14、接受感谢说:
15、助人为乐说:
失陪了;
谢谢;
您先请; 这是我应该做的;
我能帮您做什么?
16、征求意见时说: 请指教;
第二十三页,共二十五页。
我们都有美丽的青春。青春是一个大 舞台,我们每个人都是舞者,你忍心 让那些不文明不礼貌的言行举止来影 响青春的风采吗?那就让我们一起努 力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学 校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧!
3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁 达开朗,切忌情绪激动、过分地生气而失去理智和他人争吵。
那么我们同学都有哪些不好的行为习惯呢?
让我们大家来谈一谈吧!
第二十五页,共二十五页。
有病菌的空气而受到传染。
第十七页,共二十五页。
3.大声喧哗、干扰他人
许多同学在教室以及餐厅、寝室等公共场所,高谈阔 论、口若悬河,或者大声叫喊他人,与他人争论,根本无 视他人的反应。这些行为严重地破坏了其他同学和谐的工 作和生活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是 个人素质修养不高的表现。
第十八页,共二十五页。
第二十一页,共二十五页。
常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好!
2.客人到来说: 欢迎!
3.好久不见用: 久违;
4.欢迎购物用: 欢迎光临!
5.求人解答用: 请教;
6.赞人见解用: 高见!
7.请人帮助说: 请多关照;
8.表示谦意说:
9 麻烦别人说: 10 与人分手说:
对不起; 拜托;
再见;
第二十二页,共二十五页。
常用文明礼貌用语
11 中途先走时说:
12.表示答谢说:
13、表示礼让说:
14、接受感谢说:
15、助人为乐说:
失陪了;
谢谢;
您先请; 这是我应该做的;
我能帮您做什么?
16、征求意见时说: 请指教;
第二十三页,共二十五页。
我们都有美丽的青春。青春是一个大 舞台,我们每个人都是舞者,你忍心 让那些不文明不礼貌的言行举止来影 响青春的风采吗?那就让我们一起努 力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学 校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧!
3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁 达开朗,切忌情绪激动、过分地生气而失去理智和他人争吵。
好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
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坚持执行
坚持不懈地执行
在培养好习惯的过程中,要坚持不懈地执行计划,不要轻易 放弃。
及时调整计划
在执行过程中,可能会遇到一些困难和挑战,需要及时调整 计划,以适应实际情况。同时,也要保持积极的心态和态度 ,相信自己能够成功培养好习惯。
03
如何改掉坏习惯
意识到坏习惯的危害
影响生活质量
坏习惯会降低我们的生活质量, 使我们无法充分发挥自己的潜力
习惯与健康的关系
良好的饮食习惯、运动习惯和 睡眠习惯等对身体健康至关重 要。
良好的学习习惯和思考习惯可 以提高学习效果和思维能力。
良好的人际交往习惯和情绪管 理习惯有助于维护心理健康。
02
培养好习惯的方法
确定目标
明确习惯培养的方向
在培养好习惯之前,首先要明确自己要培养哪些方面的习惯,例如学习习惯、 生活习惯、健康习惯等。
习惯是一种 、他人和自身经验等因素的影响
。
习惯对生活的影响
良好的习惯可以提升 生活质量,使生活更 加有序、高效、健康 和快乐。
坏习惯则会影响人们 的身体健康、心理健 康和社会关系等方面 。
习惯可以帮助人们节 省时间和精力,提高 学习和工作效率。
对未来的展望和计划
01
坚持每天做一些有益的事情,如 读书、运动、帮助他人等
02
勇于尝试新事物,拓展自己的视 野和经验
对班级的建议和期望
01
建议
02
共同制定班级规则,让每个人都参与其中
加强班级文化建设,组织有意义的活动,增进同学之间的感情
03
对班级的建议和期望
• 鼓励同学之间互相学习、互相帮助,共同进步
乐于助人
有些同学非常乐于助人, 他们经常帮助需要帮助的 人,赢得了大家的尊重和 喜爱。
养成好习惯,成就好人生! 主题班会课件(20张PPT)
![养成好习惯,成就好人生! 主题班会课件(20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/094ccf23b6360b4c2e3f5727a5e9856a561226a4.png)
•其实,在现实生活中,很多人仅仅是因为 一个懒觉,而导致公交堵车、上班迟到、 被老板客户批评等一系列连锁反应,出现 了一个负面状况满满的一天。 •
•试想,如果可以早一点起床,一切就不会 那么“无序”,这一天也会过得比较从容。
•所谓好习惯,就是一切思想和行动都朝着 对自己有利的方向发展。 •好习惯,好人生; •好习惯,好未来。
养成好习惯,成就好人生!
• 播种好的行为,收获好的习惯; • 播种好的习惯,收获好的性格; • 播种好的性格,成就美好人生。
•开展“好习惯,好思想,好人生”班会, 引领同学们遵守文明礼仪,提升思想境界, 养成良好习惯,成就美好人生。
•“好习惯成就好人生”
•大家讲文明、学礼仪、守纪律、懂礼貌, 时时处处规范言行举止,争做文明向上好 学生。
•“不积跬步无以至千里,不积小流无以 成江海”。
• 一些小习惯,看似不经意,却能 随着时间的流逝,成就个人的一番作 为。
• 好习惯即是效率 • 每个人为达成目标,都会有一些自己 的方法,但是如何能高质量的完成,还需 要一些辅助的好习惯。
• 比如,你想快速地查阅以往的资料 ,你就要提前把以前的资料整理好、 按一定顺序存档。
• 但是,如果没有及时把新资料归 类存档的习惯,你桌面上的资料很快 就堆积起来,用时只会手忙脚乱、耗 时费力。
•一些好的习惯,会让你在学习生活中 事半功倍,“四两拨千斤”。
• 好习惯即是运气
• 托马斯·科里在新书《改变习惯,改善生活》 中写道,“习惯预示着一种因果关系。”
•
•生活中的一些好习惯,有时暗含着某种机 会,也预示着你的运气。
பைடு நூலகம்
《养成良好习惯__成就美好人生主题班会 ppt课件
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学习习惯测试
在经常做的题号上打√;在不经常做的题号上打 ×
1.在家有固定的学习时间。 2.学习用品放在一定的地方,使用时十分便利。 3.书桌或周围常保持整洁,不放置玩具或杂物。 4.能自觉看书和做作业,不必他人催促。 5.有课前预习的习惯。 6.上课或自修时有记重点的习惯。 7.有课后复习的习惯。 8.遇到疑难问题时,有追根究底的习惯。 9.上课有疑问,能勇于发问或请教。 10.乐于和同学讨论功课。
好习惯受益终身
• 华盛顿是美国历史上最令人 尊敬的、堪称美德典范的总 统,他的诚实故事家喻户晓。 他从小看得最多的一本书, 是一本随身携带的小册子— ——《与人交谈和相处时必 须遵循的文明礼貌规则110 条》。好习惯成就了一个伟 大的总统和一个伟大的人。
好习惯受益终身
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有 人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实 验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍 的老学者回答道:“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么 东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自 己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要 表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自 然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响 是多么巨大!
五、引以为戒---说说我的坏习惯
• 好习惯是一个人终身的财富 从小到大,你有什么“坏习惯”
曾让你饱尝痛苦、给同学们说说, 大家来帮你克服.
《养成良好习惯__成就美好人生 主题班会
1、要有改掉坏习惯的愿望与决心 2、交一些能够管住自己的朋友,请他们诚恳指出并监督自
己改正坏习惯。 3、请老师同学监督 4、制定一个计划,一个月改掉一个坏习惯 5、培养一个好习惯,取代这个坏习惯 6、坚持天天做好每一件小事 7、每天做一次自我反省
《好习惯成就完美人生》班会课件
![《好习惯成就完美人生》班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/32b46d846037ee06eff9aef8941ea76e58fa4aac.png)
结束语和主题回顾
要点一
感谢与告别
感谢同学们的积极参与和真诚分享,希望这次班会能 为大家带来启发和动力,共同迈向更美好的未来。
要点二
主题回顾
本次班会围绕“好习惯成就完美人生”这一主题展开 讨论,通过丰富的内容和互动环节,让同学们深刻认 识到好习惯的重要性。期望同学们在未来的日子里, 能够将所学所得付诸实践,不断成就更好的自己。
激励与奖励,增强培养好习惯的动力
建立奖励机制:给自己设定一些小奖 励,每当自己成功坚持了一个好习惯 ,就可以获得奖励。奖励可以是一些 喜欢的小零食,或者看一集喜欢的电 视剧等。
寻找同伴:找到有相同目标的人,一 起互相激励、互相督促。可以建立一 个习惯培养小组,定期分享彼此的进 展和心得。
总的来说,培养好习惯需要我们有明 确的目标、具体的计划和适当的奖励 机制。同时,我们也要认识到,改变 习惯是一个长期的过程,需要耐心和 坚持。通过认知自我、制定计划和激 励与奖励,我们可以逐步培养起好习 惯,走向更完美的人生。
03
好习惯对人生的影响
好习惯对身体健康的影响
饮食习惯
均衡饮食、定时定量、少油少盐 ,避免零食和过度摄入糖分,能 有效预防肥胖、心血管疾病等健
康问题。
运动习惯
定期进行适量的体育锻炼,增强 身体素质,提升免疫力,降低患
病风险。
睡眠习惯
保证充足的睡眠时间,避免熬夜 和不规律作息时间,有助于身体
恢复和生长发育。
习惯的形成与改变
反复实践
习惯的形成需要反复的实践和强化,只 有通过不断的重复才能建立起稳定的习 惯。
VS
刻意改变
要改变一个习惯,需要有意识地进行调整 和刻意地改变,通过新的行为模式替代旧 的习惯。
培养好习惯成就好人生 主题班会课件(共24张PPT)
![培养好习惯成就好人生 主题班会课件(共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6438b2732f3f5727a5e9856a561252d380eb201f.png)
• 而这恰恰从本质上展现出 一个人的思想品质。
HOW TO DEVELOP GOOD HABITS
• 要养成不随地吐痰 的习惯。
• 确因感冒克服不了 的,应该准备卫生 纸,吐在纸上,再 扔进垃圾桶。
• 要克服随手乱丢的 坏习惯。
• 要把废纸、果皮、 包装袋扔进垃圾桶 中,
• 特别要杜绝从楼上 往楼下扔东西的不 道德行为。
• 教室里、校园内食品袋、 方便面盒随处可见,甚至 有的同学认为:反正有值 日的同学和清洁工打扫, 扔了又何妨;
• 有的同学在教学楼走廊 上追逐打闹,走路推推 搡搡习以为常;
• 部分同学相互之间讲脏话、 粗话,随意攀爬树枝,甚 至还有个别同学故意损坏 学校的公共财物。
• 我们很多同学把文化知识 的学习放在首位,而常常 忽略了社会公德的培养, 文明习惯的养成,
• 这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就 犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后 让你病入膏肓,医药无效。
• 在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的 障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!
让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在 生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯 伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个 又一个五彩的阶梯!
WHAT ARE GOOD HABITS
• 中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要性也作了好的解释: • “少成若天性,习惯成自然。” • 从小养成良好习惯,优良素质像学走路,一步一个脚印走稳走扎实,未来的路才能走得更加稳健 • 在学生成长的路上,好的习惯就像助力成功的加速器,使之受益终身。 • 好的习惯,能成就好的人生;坏的习惯,足以毁掉一个人。 • 习惯无关天赋,完全靠后天来培养。
HOW TO DEVELOP GOOD HABITS
• 要养成不随地吐痰 的习惯。
• 确因感冒克服不了 的,应该准备卫生 纸,吐在纸上,再 扔进垃圾桶。
• 要克服随手乱丢的 坏习惯。
• 要把废纸、果皮、 包装袋扔进垃圾桶 中,
• 特别要杜绝从楼上 往楼下扔东西的不 道德行为。
• 教室里、校园内食品袋、 方便面盒随处可见,甚至 有的同学认为:反正有值 日的同学和清洁工打扫, 扔了又何妨;
• 有的同学在教学楼走廊 上追逐打闹,走路推推 搡搡习以为常;
• 部分同学相互之间讲脏话、 粗话,随意攀爬树枝,甚 至还有个别同学故意损坏 学校的公共财物。
• 我们很多同学把文化知识 的学习放在首位,而常常 忽略了社会公德的培养, 文明习惯的养成,
• 这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就 犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后 让你病入膏肓,医药无效。
• 在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的 障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!
让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在 生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯 伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个 又一个五彩的阶梯!
WHAT ARE GOOD HABITS
• 中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要性也作了好的解释: • “少成若天性,习惯成自然。” • 从小养成良好习惯,优良素质像学走路,一步一个脚印走稳走扎实,未来的路才能走得更加稳健 • 在学生成长的路上,好的习惯就像助力成功的加速器,使之受益终身。 • 好的习惯,能成就好的人生;坏的习惯,足以毁掉一个人。 • 习惯无关天赋,完全靠后天来培养。
小学主题班会 培养好习惯 成就好人生 课件
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培养好习惯 成就好人生
卡通家长进课堂培养好习惯成就好人生主题班会PPT
你们猜猜,我到底是谁 ?
• 我不是你的影子,但我和你最亲密。 • 我不是你的手脚,但我最听你的话。 • 对成功的人来说,我是功臣。 • 对失败的人来说,我是坏蛋。
谜底:( 习惯)
目
01 良 好 习 惯
录
02 如 何 培 养 良 好 习 惯
我们小学生应该养成哪些良好的习惯呢?
良好习惯
一个人的良好习惯
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处事习惯
良好习惯
卫生习惯
学校的卫生环境是学校精神文明建设的窗口, 也反映着师生素养的高低。然而,一些同学的 不良卫生习惯,却常常给校园文明蒙上阴影。
培根说:“习惯的力量强大而持久,足以影响人的一生。因此,从小培养良好的习惯至关重要。
4、仔细审题,积极思考的习惯; 5、勤于动笔、认真书写的习惯; 6、阅读的习惯;
如何培养良好习惯
谈自己
我们每个人都有自己的习惯,有 些习惯让我们受益匪浅,有些则 会带来困扰。你有哪些好习惯曾 让你收获赞赏或取得成功?又有 哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈 头疼呢?和同学们分享一下吧, 让我们互相学习,共同进步!
落的一角》
如何培养良好习惯
习惯是人成功的核心。
人生如同一场拉锯战,好习惯与坏习惯不断角力。想要创造精 彩的人生,就要不断提升思考、行动和情绪方面的良好习惯,
并逐渐摒弃不良习惯。
对不良习惯,我们怎么办?
如何培养良好习惯
例如:为什么自己管不住自己呢?
总是犯同样 的错误,真 是让人头疼。
01
在无力改变时, 选择原谅自己, 放手,并为自己 的选择寻找理由。
卡通家长进课堂培养好习惯成就好人生主题班会PPT
你们猜猜,我到底是谁 ?
• 我不是你的影子,但我和你最亲密。 • 我不是你的手脚,但我最听你的话。 • 对成功的人来说,我是功臣。 • 对失败的人来说,我是坏蛋。
谜底:( 习惯)
目
01 良 好 习 惯
录
02 如 何 培 养 良 好 习 惯
我们小学生应该养成哪些良好的习惯呢?
良好习惯
一个人的良好习惯
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处事习惯
良好习惯
卫生习惯
学校的卫生环境是学校精神文明建设的窗口, 也反映着师生素养的高低。然而,一些同学的 不良卫生习惯,却常常给校园文明蒙上阴影。
培根说:“习惯的力量强大而持久,足以影响人的一生。因此,从小培养良好的习惯至关重要。
4、仔细审题,积极思考的习惯; 5、勤于动笔、认真书写的习惯; 6、阅读的习惯;
如何培养良好习惯
谈自己
我们每个人都有自己的习惯,有 些习惯让我们受益匪浅,有些则 会带来困扰。你有哪些好习惯曾 让你收获赞赏或取得成功?又有 哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈 头疼呢?和同学们分享一下吧, 让我们互相学习,共同进步!
落的一角》
如何培养良好习惯
习惯是人成功的核心。
人生如同一场拉锯战,好习惯与坏习惯不断角力。想要创造精 彩的人生,就要不断提升思考、行动和情绪方面的良好习惯,
并逐渐摒弃不良习惯。
对不良习惯,我们怎么办?
如何培养良好习惯
例如:为什么自己管不住自己呢?
总是犯同样 的错误,真 是让人头疼。
01
在无力改变时, 选择原谅自己, 放手,并为自己 的选择寻找理由。
《好习惯成就完美人生》PPT班会课件
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•花开自有时,只需静静地等待,淡定 从容的陪伴,自有它灿烂绽放的时候。 习若天成,静等花开!。
•一个高素质的人应该拥有卫生习惯; 劳动习惯;锻炼习惯;学习习惯;纪 律习惯;处事待人习惯。
•并让同学们通过讨论交流,分享自己 的一些优秀习惯,互相学习别人的好 习惯,勇于改正坏习惯。
•在生活中和学习中培养自己一个 又一个好习惯,让好习惯伴随我 们终身,成为我们走向成功、走 向辉煌一个又一个五彩的台阶
好习惯成就完美人生
-.
•一位哲人曾说过:播下一个行动,收 获一种习惯;播下一种习惯,收获一 种性格;播下一种性格,收获一种命 运,这充分说明了习惯的重要性。
•好习惯对成长的重要作用,提高 培养好习惯的自觉性;
•能辨识好习惯,发现并改正不良习惯, 提高自我控制能力。
•学生充分了解自己目前的行为习惯, 提高自己的认识。
•学生树立培养良好生活习惯的意识, 明确良好行为习惯塑造个人性格,营 造良好班风,以及创造自我人生的重 要性!
•"少成若天性,习惯如自然。”养 成的习惯,会பைடு நூலகம்人的天性一样自 然坚固。”
•让我们抓紧这养成习惯的黄金时 间,行动起来,使我们身上的好 习惯越来越多
•万物皆有时,万物皆有序,播种 如是,成长亦是。教育就像养花 一样,需要耐心细心培育,还要 讲究方式方法。
高二(18)班《好习惯成就好人生》主题班会课件(50张PPT)
![高二(18)班《好习惯成就好人生》主题班会课件(50张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/50ae496728ea81c758f578d8.png)
25
3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该 和谐,因此学生在课堂上 要集中精神,专心听教师 讲课,认真听同学发言, 抓住重点、难点、疑点听, 边认真听边积极思考。
26
哪怕是你已经超前学过了, 也还是要认真听,要把教师 的思路、其他同学的思路与 自己的思路进行对比分析, 找出解决问题的最佳途径。 并在这过程中,尽量多理解 记忆一些东西。
3
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放
弃了,然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总
是在最后的关头又坚持不住了
4
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
5
福征 服 自 我 是 一 种 幸
23
学习层次越高,自学 的意义越重要,目前我 国的高考为选拔有学习 潜能的学生,对考生的 自学能力有较高的要求。
24
提前预习,是培养自主学 习的精神和自学能力,提高 听课效率的重要途径。提前 预习教材,自主查找资料, 研究新知识的要点重点,发 现疑难,从而可以在课堂内 重点解决,掌握听课的主动 权,使听课具有针对性。
8
征服自我
努力,再努力 做到最好!
9
心灵体操
看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 上课时间 晚自习时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
所需时间
10
学习(工作)时间=上课时间+自习时 间+真正利用的课余时间-发呆时间- 闲聊时间-借东西时间
3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该 和谐,因此学生在课堂上 要集中精神,专心听教师 讲课,认真听同学发言, 抓住重点、难点、疑点听, 边认真听边积极思考。
26
哪怕是你已经超前学过了, 也还是要认真听,要把教师 的思路、其他同学的思路与 自己的思路进行对比分析, 找出解决问题的最佳途径。 并在这过程中,尽量多理解 记忆一些东西。
3
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放
弃了,然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总
是在最后的关头又坚持不住了
4
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
5
福征 服 自 我 是 一 种 幸
23
学习层次越高,自学 的意义越重要,目前我 国的高考为选拔有学习 潜能的学生,对考生的 自学能力有较高的要求。
24
提前预习,是培养自主学 习的精神和自学能力,提高 听课效率的重要途径。提前 预习教材,自主查找资料, 研究新知识的要点重点,发 现疑难,从而可以在课堂内 重点解决,掌握听课的主动 权,使听课具有针对性。
8
征服自我
努力,再努力 做到最好!
9
心灵体操
看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 上课时间 晚自习时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
所需时间
10
学习(工作)时间=上课时间+自习时 间+真正利用的课余时间-发呆时间- 闲聊时间-借东西时间
好习惯成就精彩人生主题班会课件
![好习惯成就精彩人生主题班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/15a53ba80875f46527d3240c844769eae009a324.png)
合理安排时间,确保有足够的时间去 实践和巩固新习惯。
设定具体目标
将大目标分解为小目标,逐步实现, 增加成就感,提高培养习惯的动力。
坚持不懈,持之以恒
坚持实践
将新习惯融入日常生活,不断实 践,逐步形成自然。
克服困难
遇到困难时,要坚持不懈,寻找解 决问题的方法,不断调整和改进。
保持耐心
习惯培养需要时间和耐心,不要急 于求成,要给自己和孩子足够的时 间。
自我激励,保持动力
奖励自己
在习惯培养过程中,可以设定一些小奖励,激励 自己保持动力。
正面反馈
及时给予自己正面的反馈和评价,肯定自己的进 步和成绩。
寻求支持
与家人、朋友或老师分享自己的习惯培养计划, 得到他们的鼓励和支持,增强动力。
04
常见的好习惯及其作用
早起早睡,保持健康作息
总结词:规律作息
详细描述:早起早睡是一种良好的生活习惯,能够保证充足的睡眠时间,有助于 身体健康和精力充沛。同时,规律作息也能够提高学习和工作效率,有助于更好 地应对学习和生活中的挑战。
好习惯成就精彩人生主题班 会课件
目录
• 引言 • 好习惯的重要性 • 培养好习惯的方法 • 常见的好习惯及其作用 • 实践案例分享 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
主题名称
好习惯成就精彩人生
主题背景
习惯是人们日常行为的重要体现,良好的习惯对于个人成长和未来 发展具有重要意义。
主题目的
通过本次班会,让学生认识到好习惯的重要性,学会培养良好的习 惯,为未来的精彩人生打下基础。
勤于阅读,拓宽知识面
总结词:知识积累
详细描述:阅读是获取知识和信息的重要途径,勤于阅读能够拓宽知识面,增加对世界的认识和理解。同时,阅读也能够培 养阅读能力和思考能力,有良好人际关系
养成好习惯,成就好人生主题班会课件(共18张PPT)
![养成好习惯,成就好人生主题班会课件(共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/05f8b97f700abb68a882fb7b.png)
载着青春信仰的科比走了,但曼巴精
神,永远不灭。
科比语录
“总有人要赢的,那个人为什么不能是我?”
科比从一进联盟起,就在不断地追赶、超越目标。正是因为有了这么 多的对手,才不停地促使他前进,变强
“我宁愿30投0中,也不愿意9投0中”
你可以暂时的发挥不好,但是永远不要失去投篮的信心。也正 是这种好胜、不服输的精神,才造就了独一无二的黑曼巴。
“把一个人与他人区别开来的品质之一,不是天赋,不是教 育背景,也不是智商,它是一种自律能力。有了这种自律能力, 就没有什么事情是不可能的。没有它,即便是最简单的目标, 看上去也可能就像白日做梦。”
——第26届美国总统 泰迪· 罗斯福
一、自律的方式?
(一)不做不能做、不应该做而自己想做的事情
(二)做应该做而不愿或不想做的事情;
• 6、习惯形成性格,性格决定命运。 ——约·凯恩斯【美】
• 7、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 ——培根【英】
良好的学习习惯有哪些呢?
学习"暂时落后"的学生迅速赶上去的最佳途径是预 习。通过预习,不但可以缩短在学习上的差距,使自 己显得更自信,更有勇气,而且可以让自己摸索出一 条学习的路径,积累一些自学的方法。
“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”
这是一次采访中,记者问到科比为何如此强大时,科比笑着给 出的反问。凌晨四点的洛杉矶不管过了多久,哪怕5年,10年,都 还永远是那片昏黑的穹顶,但是穹顶之下的科比,却通过日复一日, 年复一年的训练获得了更强健的体魄,和精湛的技术。
在科比誉满篮坛的背后,他付出了常人难以想象的艰辛与努力。
出身于篮球世家,天赋异于常人的科比,训练从未偷懒,即便是后来
功成名就,科比依然保持着刻苦训练的习惯。他沿袭了乔丹每次训练 早一个小时到达场地热身的习惯,凌晨4点30就开始了一天的训练, 并且一练就是20年。
神,永远不灭。
科比语录
“总有人要赢的,那个人为什么不能是我?”
科比从一进联盟起,就在不断地追赶、超越目标。正是因为有了这么 多的对手,才不停地促使他前进,变强
“我宁愿30投0中,也不愿意9投0中”
你可以暂时的发挥不好,但是永远不要失去投篮的信心。也正 是这种好胜、不服输的精神,才造就了独一无二的黑曼巴。
“把一个人与他人区别开来的品质之一,不是天赋,不是教 育背景,也不是智商,它是一种自律能力。有了这种自律能力, 就没有什么事情是不可能的。没有它,即便是最简单的目标, 看上去也可能就像白日做梦。”
——第26届美国总统 泰迪· 罗斯福
一、自律的方式?
(一)不做不能做、不应该做而自己想做的事情
(二)做应该做而不愿或不想做的事情;
• 6、习惯形成性格,性格决定命运。 ——约·凯恩斯【美】
• 7、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 ——培根【英】
良好的学习习惯有哪些呢?
学习"暂时落后"的学生迅速赶上去的最佳途径是预 习。通过预习,不但可以缩短在学习上的差距,使自 己显得更自信,更有勇气,而且可以让自己摸索出一 条学习的路径,积累一些自学的方法。
“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”
这是一次采访中,记者问到科比为何如此强大时,科比笑着给 出的反问。凌晨四点的洛杉矶不管过了多久,哪怕5年,10年,都 还永远是那片昏黑的穹顶,但是穹顶之下的科比,却通过日复一日, 年复一年的训练获得了更强健的体魄,和精湛的技术。
在科比誉满篮坛的背后,他付出了常人难以想象的艰辛与努力。
出身于篮球世家,天赋异于常人的科比,训练从未偷懒,即便是后来
功成名就,科比依然保持着刻苦训练的习惯。他沿袭了乔丹每次训练 早一个小时到达场地热身的习惯,凌晨4点30就开始了一天的训练, 并且一练就是20年。
《好习惯成就好人生主题班会》ppt课件
![《好习惯成就好人生主题班会》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9fe25a2b964bcf84b9d57be6.png)
不长记性,总是重复在同一个错误里
原谅自己,在没有办法改变的时候就放
弃了,然后给自己找各种各样的理由
意志薄弱,下决心要控制自己,可是总
是在最后的关头又坚持不住了
管得住自己,你是习惯的主人
管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
改掉坏习惯的方法
交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己
“世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。“
生而为人,每个人都需要踏踏实 实地做人,而良好的做人习惯正 是帮助我们构建成功人生所必需 的。 “好习惯是一个人终身的财富。”
做为小学生的我 们要养成哪些良 好的习惯?
6、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友, 则孤陋而寡闻”,同学之间的学习 交流和思想交流是十分重要的,遇 到问题要互帮互学,展开讨论。每 一个人都必须努力吸取别人的优点, 弥补自己的不足,象蜜蜂似的,不 断吸取群芳精华,经过反复加工, 酿造知识精华。
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部 分和自然延续,是学生最基本, 最经常的独立学习实践活动,也 是反映学生学习情况的主要方式。 做作业的同时也时一种学习和积 累的过程。中学的作业一般包括 两大部分,一是书面的,二是看 书思考或实践操作的。
一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时
你的时间利用率高吗? 主要是什么习惯产生的影响?
学习习惯测验
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
你学过的功课,是不是加以复习?
你是不是预习要学的功课?
你上课的时候,注意力是否集中?
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15
计划书:
1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是:
2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响?
3.克服时间段: 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 4.克服方法:
16
共同探讨 我们应该养成哪些良
好的习惯?
17
良好的学习习惯(一)
1 尊重与欣赏老师的习惯 2 自学、预习的习惯 3 专心上课的习惯 4 认真观察,积极思考的习惯
7
一根小小的柱子, 一截细细的链子, 拴得住一头千斤重的大象, 你相信吗?
8
故事一则: 在印度和泰国,驯象人
在大象还是小象的时候,就 用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣 扎都无法挣脱。小象渐渐地 习惯了不挣扎,直到长成了 大象,可以轻而易举地挣脱 链子时,也不挣扎。
9
:
这件事是真实的, 驯象人很成功很
13
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友,也可以让 老师、同桌、后座帮忙督促自己。
• 写一个名言警句贴在桌子上来提醒约束 自己
• 用反思的方法,回想自己一天哪些地方 做得还不够好,明天应怎样怎样改正。
14
“告别陋习,挑战自我”
挑战计划书
这是一份给你自己下的战书,挑战的 是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平 时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点,但是让它存于 你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的 久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后 让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小 病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自 己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行 动,你一定可以做到的!
好习惯成就
精彩人生
L/O/G/O
—— 主班会
• 习惯,是一个人长期养成的、不易改 变的思维或行为方式。我们每天都被 各种各样的习惯支配着,如吃饭、睡 觉、运动、学习、工作、处理问题的 习惯等等。这些习惯有好的,也有坏 的。
2
榜样一:苏联教育家苏霍姆林斯基有
一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工 作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶 吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六 点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二 十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十 几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是 在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一 位举世闻名的心理学家和教育学家。
6 走廊楼梯,轻声慢步,你 谦我让,站成一排。
24
良好的行为习惯(四)
7 遵守时间,杜绝迟到,值 日工作,认真负责。 活动劳动,积极参加,锻
8
炼自己,不怕脏累。
25
听一听
班级也有好榜样
26
让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起, 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好 习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌 的一个又一个五彩的阶梯!
18
良好的学习习惯(二)
5 善于提问的习惯 6 切磋琢磨的习惯 7 独立作业的习惯 8 仔细审题的习惯
19
良好的学习习惯(三)
9 练后反思的习惯 10 复习归纳的习惯 11 整理错题集的习惯 12 客观评价的习惯
20
良好的学习习惯(四)
13 喜欢阅读,有意识拓展知 识面的习惯
14 今日事,今日毕的习惯 15 每天有计划、有目标的习惯
有本事。大家不
防思考一下,小
象是被链子绑住,
而大象则是被什
么绑住的呢?
10
习惯的力量原来如此巨 大,在不知不觉当中,我们 的命运就被掌握其中了,所 以人们说性格决定命运,而习 惯塑造性格,所以说养成良 好的学习生活习惯对我们来 说是塑造成功的前提条件。
11
12
共同探讨 我们应该怎样改掉
坏习惯?
27
21
良好的行为习惯(一)
1 衣着端庄,行为规范,言 语文明,仪态大方。
2 同学之间,互帮互助,友 善相处,互相谦让。
22
良好的行为习惯(二)
3 升旗仪式,庄严肃穆,着 装整齐,端正严谨。
4 室内室外,课上课间,尊 重他人,保持安静。
23
良好的行为习惯(三)
5 桌面墙面,莫乱涂画,垃 圾杂物,弃之有道。
3
榜样二:马克•吐温
坚持每天清晨默读墙上 的好词、佳句,为他能 写出脍炙人口的作品打 下了坚实的基础。
4
榜样三:马克思在撰
写《资本论》时仍坚持 每天演算数学题,以培 养其逻辑思维能力。
5
榜样四:达尔文从不
放过任何一个观察大自 然的机会,为他的科研 工作积累了大量的第一 手资料……
6
你从中得到了什么体会?
计划书:
1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是:
2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响?
3.克服时间段: 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 4.克服方法:
16
共同探讨 我们应该养成哪些良
好的习惯?
17
良好的学习习惯(一)
1 尊重与欣赏老师的习惯 2 自学、预习的习惯 3 专心上课的习惯 4 认真观察,积极思考的习惯
7
一根小小的柱子, 一截细细的链子, 拴得住一头千斤重的大象, 你相信吗?
8
故事一则: 在印度和泰国,驯象人
在大象还是小象的时候,就 用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣 扎都无法挣脱。小象渐渐地 习惯了不挣扎,直到长成了 大象,可以轻而易举地挣脱 链子时,也不挣扎。
9
:
这件事是真实的, 驯象人很成功很
13
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友,也可以让 老师、同桌、后座帮忙督促自己。
• 写一个名言警句贴在桌子上来提醒约束 自己
• 用反思的方法,回想自己一天哪些地方 做得还不够好,明天应怎样怎样改正。
14
“告别陋习,挑战自我”
挑战计划书
这是一份给你自己下的战书,挑战的 是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平 时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点,但是让它存于 你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的 久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后 让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小 病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自 己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行 动,你一定可以做到的!
好习惯成就
精彩人生
L/O/G/O
—— 主班会
• 习惯,是一个人长期养成的、不易改 变的思维或行为方式。我们每天都被 各种各样的习惯支配着,如吃饭、睡 觉、运动、学习、工作、处理问题的 习惯等等。这些习惯有好的,也有坏 的。
2
榜样一:苏联教育家苏霍姆林斯基有
一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工 作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶 吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六 点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二 十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十 几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是 在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一 位举世闻名的心理学家和教育学家。
6 走廊楼梯,轻声慢步,你 谦我让,站成一排。
24
良好的行为习惯(四)
7 遵守时间,杜绝迟到,值 日工作,认真负责。 活动劳动,积极参加,锻
8
炼自己,不怕脏累。
25
听一听
班级也有好榜样
26
让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起, 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好 习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌 的一个又一个五彩的阶梯!
18
良好的学习习惯(二)
5 善于提问的习惯 6 切磋琢磨的习惯 7 独立作业的习惯 8 仔细审题的习惯
19
良好的学习习惯(三)
9 练后反思的习惯 10 复习归纳的习惯 11 整理错题集的习惯 12 客观评价的习惯
20
良好的学习习惯(四)
13 喜欢阅读,有意识拓展知 识面的习惯
14 今日事,今日毕的习惯 15 每天有计划、有目标的习惯
有本事。大家不
防思考一下,小
象是被链子绑住,
而大象则是被什
么绑住的呢?
10
习惯的力量原来如此巨 大,在不知不觉当中,我们 的命运就被掌握其中了,所 以人们说性格决定命运,而习 惯塑造性格,所以说养成良 好的学习生活习惯对我们来 说是塑造成功的前提条件。
11
12
共同探讨 我们应该怎样改掉
坏习惯?
27
21
良好的行为习惯(一)
1 衣着端庄,行为规范,言 语文明,仪态大方。
2 同学之间,互帮互助,友 善相处,互相谦让。
22
良好的行为习惯(二)
3 升旗仪式,庄严肃穆,着 装整齐,端正严谨。
4 室内室外,课上课间,尊 重他人,保持安静。
23
良好的行为习惯(三)
5 桌面墙面,莫乱涂画,垃 圾杂物,弃之有道。
3
榜样二:马克•吐温
坚持每天清晨默读墙上 的好词、佳句,为他能 写出脍炙人口的作品打 下了坚实的基础。
4
榜样三:马克思在撰
写《资本论》时仍坚持 每天演算数学题,以培 养其逻辑思维能力。
5
榜样四:达尔文从不
放过任何一个观察大自 然的机会,为他的科研 工作积累了大量的第一 手资料……
6
你从中得到了什么体会?