四年级寒假数学实践活动作业
人教版四年级数学寒假实践作业设计
人教版四年级数学寒假实践作业设计寒假即将来到，相信很多同学都对它充满期待。
为了帮助大家合理高效的安排寒假学习生活，让大家度过一个快乐轻松的寒假，特为大家提供以下实践作业：1、本学期学习了“大数的认识”，请你收集5—10个关于郑州的万以上的大数，A4纸上写出来，并读出来。
最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。
2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。
)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成条统计图。
(参考课本，注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你有什么发现?预测一下你家明年春节的开支情况。
(在A4纸上将发现和预测记录下来。
)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。
如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？(将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。
要求：简要装饰)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(A4纸请记录相关的数学信息。
要求：简要装饰)6、请每天完成5题口算、5题笔算。
分析做错题目的原因。
(要求：1.写在作业本上2.写够25天3.标明日期4.及时批改订错)。
7、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。
(要求：A4纸张，内容丰富，设计合理，版面美观。
)备注：1. 以上各项作业除去第6项，其他各项一律完成在A4纸上，装订成册。
2. 册子含：封皮、目录、各项内容各1张A4纸，共计8张。
3. 各张均要简单设计、装饰，布局合理。
4. 开学上交评比。
5. 计算全对的孩子没有第6项作业。
小升初数学模拟试卷一、选择题1．同学们去社区做好事，每组6人或9人，都正好不多也不少。
四年级数学寒假实践作业
四年级数学寒假实践作业四年级数学分析数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景即新课程标准提出，小学生的心理特征及思维水平决定了他绝不可能在很短时间内理解教师所讲的新知，即便是通过学生间的相互合作互相合作、探索而发现的规律，也不可能个个做到能灵活运用的地步。
变“作业布置”为“作业设计”，是数学新课程教学目标的需要，是数学本体特征的需要，人才培养是培养非智力因素的需要。
通过选择、合作、道德教育等类型的作业设计，说服学生学生转变学习方式，学会学习，从而赋予数学课外作业生命的色彩。
新课标更是强调了作业的价值，将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容，更作为记录茁壮学生成长的珍贵履历。
二、作业内容、设计意图及操作方法（一）作业内容：1、有趣的旋转图形。
[设计意图]“数学来源于生活，为生活服务。
”数学课作业也应将触角伸向小学生生活的每一个角落，作业设计可以与儿童的家庭生活、社会生活及其他各科的学习活动结合文娱活动起来，构成一个和谐构成的学习内部结构。
由于现在人们的生活水平不断提高，清明节家中买的装饰物也越来越多，有很多的装饰物几乎很多出现了旋转、平移和对称的现像。
这都可以给家长学习这部分知识提供丰富的实践为客户提供机会。
因此我们将利用这次放寒假的机会让中学生到生活中去寻找和发现这些现象，精心设计实践作业。
[操作方法]1.寻找生活中的有旋转、平移、对称现象的实物。
2.弊病利用这些现象设计一些装饰画和装饰物。
自己偏好用什么样的纸，美观为主。
（二）作业内容2、用两个七个完全相同的三角形可以粘贴出新那些图形？请你试一试吧！(用A4纸记录)[设计意图]夜航寒假的作业有着承前启后的作用，提前将后续要学习的研习知识内容来设计成假期作业，通过一定的途径激励学生的学习学习兴趣和强烈的求知欲，让学生提前接触新知，为教学新知做好必要的准备，从而加快课堂教学中学生接受新知的速度，提高学习的成本，增强学生学习的自信心。
寒期期间，我让学生用两个完全相同的三角形粘贴出不同的图形，一是为了让学生回忆已经学过的几何图形有哪些，二是为了让学生发现三角形与其他图形之间的关系，为后期讲授打下基础。
数学春节实践作业
数学春节实践作业
数学春节实践作业可以包括以下内容：
1. 春节数学游戏：设计一些与春节相关的数学游戏，如算数拼图、数独、数学迷宫等。
游戏可以结合春节的元素，如春联、福字、烟花等。
2. 春节数学插画：使用数学公式、图形和几何形状等元素，创作一幅春节主题的数学插画。
可以用数学符号画福字、烟花等。
3. 春节数学故事：创作一个关于春节的数学故事，故事中可以融入一些数学概念和问题，让读者在阅读故事的同时学习数学知识。
4. 春节数学智力挑战：设计一些春节主题的数学智力题目，如数学谜题、数学推理题等。
让同学们在解题的过程中锻炼数学思维和逻辑能力。
5. 春节数学展览：组织一个春节数学展览，展示同学们在数学方面的创作成果，如数学模型、数学游戏、数学插画等。
可以邀请其他同学和家长参观展览，增加交流和学习的机会。
以上是一些数学春节实践作业的示例，可以根据学生的年级和数学水平适当调整内容和难度。
通过这些实践活动，既能让学生在春节期间积极参与数学学习，又能增强他们对数学的兴趣和理解。
四年级数学特色实践作业
四年级数学特色实践作业第一篇：《数字游戏，快乐学习》嘿，大家都知道数学课有时候挺枯燥的吧？不过我们班这次的数学特色实践作业可不一样，简直就像是个大大的数字乐园。
老师说，我们要自己动手做些小项目，既能学到东西，又能玩得开心。
记得那天，老师一宣布完这个消息，全班同学都兴奋得像炸开了锅。
有的同学想做数学小报，有的想编数学谜题，我呢，决定制作一套数字卡片，用它们来玩各种各样的游戏。
回家后，我就开始忙碌起来。
先是在网上找了些好看的图案，然后用彩色打印机把它们打印出来，剪成一张张的小卡片。
每张卡片上都有一个数字或者运算符号，看着这些五彩斑斓的卡片，心里美滋滋的。
第二天，我把卡片带到学校，和同学们一起玩起了加减乘除的游戏。
最有趣的是，我们还发明了一个新游戏，叫做“数字接龙”。
每个人轮流抽卡，然后要想办法让手里的数字连成一条最长的等式链。
这个游戏不仅考验了我们的计算能力，还得动脑筋思考策略。
玩着玩着，不知不觉中就掌握了好多以前不太熟练的知识点。
最让我印象深刻的是，有个平时数学成绩不是特别好的同学，在这个游戏里表现得超棒，大家都为他鼓掌。
那一刻，我突然意识到，原来学习也可以这么好玩，还能增强自信。
这真是一个意外的收获。
第二篇：《小小理财家》你知道吗？最近我们班上的数学课上了一堂特别的课——学习如何理财。
听起来是不是很酷？老师说，我们不仅要学会加减乘除，还要懂得如何管理自己的零花钱，做个聪明的小消费者。
这可是个新鲜事儿，大家都听得津津有味。
为了让大家更好地理解理财的概念，老师布置了一个特色实践作业：每个人都要记录一周内的所有支出，并且制定一个合理的预算计划。
我心想，这下可有活儿干了，每天晚上吃完饭，我都会拿出小本子，一笔一笔地记下来。
买零食花了多少钱，坐公交车又用了多少，就连买橡皮擦这样的小事也没放过。
记录的过程其实挺有意思的，我开始学会了比较价格，不再冲动消费。
比如，我发现同样的巧克力，超市比便利店便宜不少，以后买东西就会选择性价比更高的地方。
四年级数学特色作业
四年级数学寒假特色作业
寒假生活开始啦！本着“休息为主，不忘学习，快乐度假，充实生活”的原则，适当布置一些基础性、实践性、拓展性的作业。
一、小小设计师：制作2份数学手抄报
要求：（1）标准A4纸。
（2）设计新颖别致，内容丰富、图文并茂。
（可以是复习旧知、预习新知，数学小故事，自编小题目，智力测试等。
）
二、生活小能手：试写4篇数学日记(每周一篇)。
字数不少于100字，内容不限，可以是购物消费；可以是优化---节约时间的；也可以是感受生活中1亿粒米有多重？还可以是有关统计图方面的知识，只要把你在生活中遇到的数学问题写出来，你是怎样解决的或从中学会了什么？也可是对课本或课外数学问题的心得、发现、思考或分析解决的过程。
用A4纸，配插图或照片。
三、图形绘世界（粘贴画）
亲手用色卡纸剪图形，如：长方形、正方形、平行四边形、三种梯形、三角形等，将其进行设计、拼粘、绘制、勾勒成一幅完整的情境图画。
一幅完整的图画作品就大功告成了！
请试着去会挖掘自己身上的独有潜质，认真思考，精心设计，相信你一定会呈现给大家个性化的寒假作品！
祝孩子们度过一个平安、健康、有意义的寒假，假期快乐！。
四年级下册数学实践作业设计
四年级下册数学实践作业设计一、作业主题：“数学大冒险——生活中的数学宝藏”二、作业目标。
1. 让学生通过实践活动，深入理解四年级下册数学知识，如小数的意义和性质、三角形的特性等。
2. 培养学生观察、分析、解决生活中数学问题的能力，提高数学思维。
3. 让学生感受到数学在生活中的广泛应用，增强学习数学的兴趣。
三、作业内容。
（一）“小数购物狂”1. 任务。
- 让学生和家长一起去超市购物。
在购物过程中，重点关注商品的价格标签，这些价格都是小数哦。
- 至少挑选5种不同的商品，记录下它们的名称、价格以及总价。
例如：一支铅笔0.5元，一个笔记本3.5元，一包薯片5.8元，一瓶牛奶4.2元，一块香皂2.9元。
总价就是0.5+3.5+5.8+4.2+2.9 = 16.9元。
- 回家后，根据记录制作一个简单的购物清单表格，并且思考：如果给收银员20元，应该找回多少钱呢？2. 趣味点。
- 就像一个小侦探一样，在超市里寻找那些带着小数点的数字宝藏。
而且，在计算总价和找零的时候，就像是在玩一场数字游戏。
（二）“三角形建筑师”1. 任务。
- 利用家里的小棒（可以是牙签、筷子等）或者吸管，搭建三角形。
- 尝试搭建不同类型的三角形，如等边三角形、等腰三角形和不等边三角形。
测量出每条边的长度，并且记录下来。
- 然后用这些三角形拼出一个自己喜欢的图案，比如小房子、小船等，并给这个图案取个有趣的名字，像“三角形魔法船”。
- 思考：为什么三角形具有稳定性呢？在搭建和拼图的过程中感受一下。
2. 趣味点。
- 变身小小建筑师，用小小的材料构建出各种各样的三角形。
拼图案的时候就像在玩拼图游戏，还能给作品取个超酷的名字，感觉自己像个艺术家兼数学家呢。
（三）“数学故事大王”1. 任务。
- 选择四年级下册数学课本中的一个知识点，比如小数点的移动引起小数大小的变化。
- 根据这个知识点编写一个有趣的数学故事。
故事里要有生动的角色，比如聪明的小数点精灵和糊涂的数字小怪兽。
四年级数学创意实践作业
四年级数学创意实践作业嘿，大家好，今天咱们聊聊四年级数学创意实践作业的那些事儿。
数学这个东西啊，很多小伙伴一听就觉得头大，脑袋里像炸了个雷。
不过，别急，咱们可以把它变得有趣，轻松一点。
想想看，咱们每天都在生活中用到数学，买零食、分糖果、算时间，简直无处不在呢！所以啊，今天咱们就来用点儿创意，把这些数学问题变得像游戏一样好玩。
想象一下，你和朋友们在操场上玩“数学接力赛”。
每个人手里都有一个小卡片，卡片上写着不同的数学题。
有的可能是简单的加减法，有的可能是乘法，甚至还有一些简单的应用题。
规则是这样的，谁最先解出来，就能获得一个小奖励，比如一颗美味的糖果，听起来不错吧？你们还可以为这个比赛设计个有趣的名字，比如“数学超级赛”，这样一来，大家都兴致勃勃，乐在其中，根本不觉得是在学习数学。
然后，咱们再来点儿创意，设计一个“家庭数学日”。
在这个特别的日子里，家里每个人都要参与到数学游戏中来，爸爸妈妈也不能躲着！可以把家里的每一个角落都变成一个数学题，比如在厨房里，你可以问：“如果我做三份饼干，每份需要五个鸡蛋，那我总共需要几个鸡蛋？”这样一来，做饭和解题就结合起来了，乐趣无穷。
最重要的是，做完饭之后，大家可以一起享用成果，边吃边算，真是两全其美。
还有一个超级有趣的活动，叫做“购物数学挑战”。
你们可以在超市里进行一次“购物比赛”。
每个人都有一个预算，比如十块钱，大家要在这个预算内买到尽量多的东西。
在购物的过程中，要注意商品的价格，算一算自己能买多少、能省多少钱。
这样，不仅锻炼了数学能力，还能学习到一些经济常识，真是一举两得哦！说到这里，不得不提一下那些有趣的数学故事。
你知道吗，有个数学家曾经为了证明一个理论，整整花了十年时间，结果最后却发现他犯了个低级错误，哈哈，真是让人哭笑不得。
可是，这种精神值得咱们学习，遇到问题不怕，不怕犯错，勇敢去尝试，才能找到解决的方法。
就像咱们在学习数学的时候，也许一开始觉得难得要命，但慢慢地，只要坚持，总会有突破的一天。
四年级数学寒假实践作业
四年级数学寒假实践性作业命题人：颜宇红审核人：朱锦赋家长：你好！为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假，让我们携起手来，帮助孩子们完成寒假实践性作业，为新学期打下坚实的基础。
一、基础乐园：1、用3，5，7，9，0，0，0，0这些数字写出符合要求的一个八位数：①读出一个零（）②读出三个零（）。
2、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三、四千克，但农夫的秤只能称五斤以上，问他该如何称量。
答：3、小敏家桌子上放了一只座钟，几时打几下铃，每到半时又打一下铃。
一天小敏开始做作业时听到时钟整点报时，做完作业又听到整点报时。
前后一共打了11下。
小敏做作业一共用了（）小时。
4、有3只猫同时吃3只老鼠共要3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠要（）分钟。
5、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁，过四年后，小几岁？答：6、在一条长80米的道路一边，从头到尾每隔4米种一棵树，一共需要种（）棵树。
7、在长240米的水渠一侧种了一排树，起点和终点都要种，一共种了25棵，两棵树之间的距离是（）米。
8、时钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下（）秒钟敲完。
9、（1）数学谜语这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲。
(猜一种工具)（2）添一笔，增百倍；减一笔，少九成。
（猜一个数字）二、趣味行宫1、将4～12填入九宫图，使每横行、竖行、斜行三个数的和都相等。
2、有7棵树，要求你栽成6行，每行有3棵。
你怎样栽？用图表示（）3、一把钥匙只能开一把锁，现在有4把钥匙4把锁，最多开（）次才能全部打开。
4、下面是一些数学卡片，任意拿走其中四张卡片（剩下卡片顺序不变），使剩下的卡片组成的六位数达到最大和最小。
3 5 24 6 4 7 9 3 8答：最大的六位数( )；最小的六位数（）5、有一把奇怪的尺子，上面只有0、1、4、6这几个刻度。
请你用这把尺一次画出不同长度的线段，最多能画（）种。
6、把“1～7”七个数字分别填写在以下等式中，（数字不能重复填写）（）×（）=（）÷（）=（）+（）-（）7、在○里填上适当的运算符号，使等式成立。
四年级数学假期实践作业- 1
数学实践园学校：班级：姓名：亲爱的同学：2020年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了开心、有趣的寒假数学实践作业，把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享吧！假期第一件事情是合理安排作息时间制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充名称时间安排经过多长时间起床至早饭至至至至午饭至至至至晚饭至至至至评价：涂星学生评价父母评价作息时间表假期中你一定买了很多的东西吧，大家在享受购物的同时不要忘了完成下面的作业。
请你记录一次购物的过程。
物品名称单价数量总价物品名称单价数量总价合计：在这个寒假里，你一共消费了（）元的零食，如果用这些钱买2元一支的钢笔，能买（）支。
如果买0.5元一支的铅笔，可以买（）支。
评价：涂星学生评价父母评价小小统计员同学们，你一定对我们祖国取得的巨大成就感到无比自豪和骄傲吧！其实，我们身边的一些数字也能让我们感受到，我们的生活是日新月异，蒸蒸日上！咱们来作一个调查吧。
十年前家中有的大件物品现在家中有的大件物品物品名称数量价格物品名称数量价格合计（元）合计（元）1、计算一下现在家中有的大件物品的总价比十年前多了（）元。
在今后五年你们家还打算添加哪些大件物品？用一句话概括你的感受是：数学与生活密切相关，生活中处处有数学。
假期中希望你认真观察生活中的数学，并把它记录下来，写一篇生活日记。
要求：1、规范认真书写 2、内容与数学有关 3、字数 300字左右班级：姓名：四、路上的数学假期里你一定会跟父母出门去旅游或者探亲，在路上也有我们学过的数学知识哦。
要到达某个地方，请你计算路程，所乘坐的交通工具及时间信息，完成下表。
五、我家里的数学。
请选择你家里面的房间等物品，分别测量长和宽等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？六、玩转“24点”巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。
小学四年级数学寒假作业(附答案)
小学四年级数学寒假作业1姓名完成日期：年月日家长签名一、计算1、直接写得数40×25＝64÷8×5＝28＋169＋72＝32×3÷32×3＝800÷40＝125×8＝60＋840÷70＝3×( 36＋54 )＝3000÷60－3000÷75＝100－48＋152＝2、用递等式计算5000－666÷37×34 29×45－45×17(73＋54)×(72÷9) 20×［250＋(265－225) ］928－28×(73－46) 7800÷[300＋5×( 66＋134 )]二、填空1、我们把每小时（每分、每天等）完成的工作量叫做（）。
2、工作量＝( )×( ) 工作效率＝( )÷( )3、工厂一天组装20台机器，34天组装680台。
表示工作量的数是( )，20台表示( )，34天表示( )。
4、在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算( )里的，再算( )里的。
5、把“45－15＝30 30÷3＝10 6×10＝60”合并成综合算式：6、65×(207－87÷29)用文字描述为：。
三、选择，把正确答案的编号填入( )。
4%1．与36×25结果相等的算式是( )A、(4×25) ×(9×25)B、(9＋4)×25C、(4×25) ＋(9×25)D、(4×25) ×92．[1188－5×( 66＋134 )] ÷94的运算顺序是( )A、加→减→乘→除B、加→乘→减→除C、乘→加→减→除D、乘→除→加→减四、根据树状算图列出综合算式并解答。
四年级数学寒假作业
一、用竖式计算下面各题。
564×73= 135×60= 280×42=338÷26= 693÷23= 1453÷25=二、解决实际问题。
1、妈妈每天早上都要我喝一袋250克的牛奶，照这样计算，我一个月（按30天计算）一共要喝多少克鲜牛奶？2、王叔叔每分钟打120个字，他能在25分内完成4000个字的打字任务吗？3、在一个可以容纳826人的音乐厅举办音乐会，每张入场卷48元。
现已售出614张入场卷，收入多少元？剩余的票按每张36元全部售出，这场音乐会一共收入多少元？4、玉峰小学有三个课外小组，一、二两个小组平均50人，二、三两个小组平均43人，一、三两个小组平均45人。
求三个课外小组每组的人数。
5、莉莉冲一杯牛奶，洗水壶要1分，洗杯子和汤匙要2分，烧开水要10分，取奶粉要1分。
为使自己尽快能喝上牛奶，莉莉应怎样安排这些事情最合理？至少需要多长时间？一、用竖式计算下面各题。
402×22= 435÷15= 240×17=2212÷14= 8910÷89= 409×99=二、解决实际问题。
1、洋洋15分钟打510个字，明明12分打384个字。
谁的打字速度快？2、修一段长770米的铁路，计划在两周内修完，平均每天要修多少米？3、李老师找甲、乙、丙三名学生来办公室谈话，甲要8分谈完，乙要10分钟谈完，丙要12分谈完。
怎样安排三人的谈话的顺序能使三人花的总时间最少？最少是多少分？4、学校组织学生参观博物馆，上、下午都派了12辆客车接送学生，上午每辆车坐48名学生，下午每辆车坐42名学生，那么这一天有多少名学生去参观了博物馆？5、被除数、除数、商3个数的和是212，已知商是2，被除数和除数各是多少？6、圣诞节即将来临，玩具店香橙战宝正在进行优惠大酬宾，36元可以买一个，66元可以买两个。
明明带了300元，最多可以买几个香橙战宝？还剩多少钱？一、计算下面各题。
四年级上册数学寒假特色作业
四年级上册数学寒假特色作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级上册数学寒假特色作业随着寒假的到来，孩子们迎来了期待已久的放假生活。
作为家长的我们也不能忽视孩子学习的重要性。
为了让孩子在寒假里既能放松身心，又能巩固学习成果，特别为四年级学生设计了一份寒假特色数学作业。
一、培养孩子的自学能力作为四年级学生，他们已经开始了独立学习的阶段。
在这个阶段，我们要培养孩子的自学能力，让他们能够独立完成学习任务。
这份作业的设计中将会有一些自主探究和解决问题的内容，让孩子通过自主探究，提高自己的学习能力。
二、加强数学基础知识的巩固数学是一个需要不断巩固的学科，特别是对于四年级的学生来说，数学基础知识的扎实程度将直接影响到以后的学习成绩。
在这份特色作业中，将设计一些基础知识的巩固题目，帮助孩子复习和巩固所学的数学知识，为以后的学习打下牢固的基础。
三、拓展数学思维在四年级数学学习中，培养数学思维能力是至关重要的。
这不仅可以提高孩子的解决问题的能力，还可以激发他们对数学的兴趣。
在寒假特色作业中，将设计一些拓展性思维题目，激发孩子的思维，让他们从中感受到数学的乐趣。
四、注重实际运用数学是一门具有实际运用价值的学科，因此在这份特色作业中也将注重实际运用。
通过设计一些与生活相关的数学问题，让孩子在实际运用中学习数学知识，提高他们的解决问题的能力。
这份寒假特色数学作业将以培养孩子的自学能力、巩固数学基础知识、拓展数学思维和注重实际运用为主要目标，帮助孩子在寒假期间既能享受放松生活，又能够巩固数学知识，为将来的学习打下坚实的基础。
让我们一起为孩子的成长和学习努力吧！第二篇示例：四年级数学是一个阶段性的教学过程，它注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
在寒假期间，四年级学生可以通过特色作业来巩固所学的知识，拓展思维，提高解决问题的能力。
下面给大家分享一份关于【四年级上册数学寒假特色作业】的文章，希望对大家有所帮助。
一、整数的加减乘除1. 已知a=5，b=-3，c=4，d=-2，请计算下列算式的值：（1）a+b；（2）a-c；（3）b×d；（4）c÷d。
数学四年级上册寒假作业2024的 数学日记100字左右
数学日记（四年级上册，2024年寒假作业）1：
今天是2024年寒假的第一天，我开始了我的数学探索之旅。
上午，我在妈妈的帮助下复习了我们本学期学过的乘法分配律，通过计算“15×(2+3)=15×2+15×3”，我更加深刻地理解了这个定律在生活中是如何帮助我们简化运算的。
例如，在分发糖果时，可以快速算出一共需要多少颗。
下午，我和爸爸玩了一个关于几何图形的游戏。
我们一起动手用积木搭建了正方形、长方形和三角形，通过实际操作，我明白了不同形状面积的计算方法，并尝试测量并计算了家里书桌的长宽比与面积。
晚上，我在做寒假作业的时候，运用了加减巧算的方法，成功解答了一道混合运算题目，节省了不少时间。
这次寒假，我决定每天记录一道有趣的数学问题及解决过程，让数学变得生动有趣，也锻炼自己的逻辑思维能力。
总结：今天的数学学习让我感受到数学的魅力无处不在，它既实用又充满挑战，期待接下来的数学探索中能有更多新的发现！
数学日记（四年级上册，2024年寒假作业）2：
2024年寒假期间，我以四年级上册数学知识为基础，进行了丰富多彩的学习实践。
今天，我专注于复习了“多位数的加减法”，通过计算家庭春节采购清单的总金额，熟练掌握了列竖式进行运算的方法，并明白了细心检查的重要性，以防出现进位、退位错误。
此外，
我还饶有兴趣地挑战了一道与生活紧密相连的“面积问题”，利用本学期学习的长方形和正方形面积公式，测量并计算了家中客厅地毯的面积，真切感受到数学在日常生活中的应用价值。
这个寒假，我将持续探索数学的乐趣，用所学知识解决实际问题，提升自己的逻辑思维能力。
人教版四年级上册数学实践作业
人教版四年级上册数学实践作业
一、活动目标：
1. 通过活动，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，增强学生的环保意识。
2. 使学生认识到数学来源于生活，又服务于生活，学好数学能为改造自然和社会作出更大的贡献。
二、活动内容：
1. 制作数学小报
请学生以小组为单位，围绕本学期学过的数学知识，制作一份数学小报。
要求内容充实，图文并茂，体现趣味性。
2. 数学日记
让学生以日记的形式记录他们在生活中运用数学知识解决实际问题的一个小故事，体会数学在生活中的作用。
3. 调查“商品价格”
学生分成小组，在超市或商店调查各种商品的价格，并做记录。
然后分析商品价格的组成因素，写出调查报告。
三、活动评价：
1. 评价标准：
(1)是否积极参与；
(2)是否具有合作精神；
(3)是否符合活动要求；
(4)是否能提出创造性的见解。
2. 评价方式：
(1)学生自评：引导学生进行自我反思，发现自己的优点和不足，促进自我发展。
(2)学生互评：鼓励学生相互评价，学习他人的优点，指出不足，促进共同进步。
(3)教师评价：对学生的参与态度、合作精神、创造性见解等进行评价，给予指导和鼓励。
四、活动总结：
通过本次实践活动，学生们能够将数学知识与实际生活紧密结合，增强了自己的动手能力和团队协作能力。
同时，也增强了学生们对环保的认识，提高
了自身的环保意识。
希望学生们在今后的学习生活中，能够更加注重数学知识的应用，为改造自然和社会作出更大的贡献。
人教版四年级数学寒假实践作业最经典
人教版四年级数学寒假实践作业最经典2019年寒假即将来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。
喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。
为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，查字典数学网小学频道为大家提供人教版四年级数学寒假实践作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假!人教版四年级数学寒假实践作业最经典1、本学期学习了大数的认识，请你收集510个关于肥东的万以上的大数，写出来，并读出来。
最后用四舍五入的方法省略万位或亿位后面的尾数。
2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长和面积。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。
)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家去年和今年在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成复式条统计图。
(参考课本，注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。
(将发现和想到的以及预测记录下来。
)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室和书房的周长和面积。
如果你家现在改用边长是80厘米的正方形瓷砖铺地，算算看大约需要购买多少块这样的瓷砖!(将测量、计算的过程记录下来。
)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(请记录相关的数学信息。
)6、请你自己出40道三位数乘两位数和除数是两位数的除法笔算题，和爸爸、妈妈一起比赛，看谁能得满分。
分析做错题目的原因以及你有何感想。
(将错题分析记录下来)7、从日常生活中找出有趣(有价值)的数学问题，并试着找出答案。
(也可以是你不明白的数学现象，要记录下来。
)8、找出我们日常生活中利用三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性的实例。
(记录下来。
)9、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。
(要求：内容丰富，设计合理，版面美观。
四年级数学实践性作业
四年级数学实践性作业引言这份数学实践性作业旨在加强学生的实际数学应用能力。
通过参与实践活动，学生将能够将所学的数学知识应用于实际情境，并获得更深入的理解。
本文档将介绍四年级数学实践性作业的目标、内容和评估方式。
目标* 培养学生的数学实践能力和解决问题的技巧；* 将数学知识应用于实际生活中的情境；* 提高学生的逻辑思维和分析能力；* 鼓励学生的合作和团队合作精神。
内容数学实践性作业将基于以下几个主题展开：1. 货币计算：学生将研究如何计算货币的加减、乘除，并在实践中运用所学知识，例如在超市购物时计算总价格和找零金额等。
货币计算：学生将学习如何计算货币的加减、乘除，并在实践中运用所学知识，例如在超市购物时计算总价格和找零金额等。
2. 测量：学生将研究测量长度、重量、容积等概念，并通过测量物体的尺寸和重量等实践活动来应用所学知识。
测量：学生将学习测量长度、重量、容积等概念，并通过测量物体的尺寸和重量等实践活动来应用所学知识。
3. 数据统计：学生将研究如何收集、整理和呈现数据，并通过图表、图形等形式展示数据，从中获取相关信息并进行分析。
数据统计：学生将学习如何收集、整理和呈现数据，并通过图表、图形等形式展示数据，从中获取相关信息并进行分析。
4. 几何：学生将研究几何图形的基本特征和属性，并通过实践活动来认识各种几何图形的形状、边和角等。
几何：学生将学习几何图形的基本特征和属性，并通过实践活动来认识各种几何图形的形状、边和角等。
评估方式学生的数学实践性作业将根据以下几个方面进行评估：1. 应用能力：学生是否能将所学的数学知识应用于实际情境中，解决实际问题。
应用能力：学生是否能将所学的数学知识应用于实际情境中，解决实际问题。
2. 问题解决能力：学生在解决问题时的思考能力、解题思路和解题过程是否合理和准确。
问题解决能力：学生在解决问题时的思考能力、解题思路和解题过程是否合理和准确。
3. 研究成果呈现：学生是否能清晰地呈现所得到的结果和数据，以及对结果的分析和解释。
(完整)四年级数学寒假作业
四年级数学寒假作业第一天背15、25的口算一、竖式计算:987÷3= 329×6= 2×987= 65100÷210= 952÷28=二、脱式计算145+124+356 45×2÷5 288÷4×7345-242+347 21×6×3 924÷6÷2三、解决问题。
1.一辆汽车4小时跑了484公里，照这样计算，8小时可以跑多少公里？2.每小时行46千米, 的速度是轮船的3倍,汽车5小时能跑完650千米吗? (你能用不同的方法解决这个问题吗？)3.在（）里填上合适的数，使等式成立。
623-（）+67=341 45÷( )×8=72要过程:第二天背1——20的平方数1.填空。
（1）计算134÷2-216时应该先算（）法，再算（）法。
（2）计算246+25×26÷5时应该先算（）法，再算（）法。
（3）在没有（）的算式里，有乘、除法和加、减法时，应该先算（）法，再算（）法。
2.竖式计算116×28= 240×38= 665÷25= 207×40=3.先标出下面各题的运算顺序，再计算出得数。
45×3-78 67+175÷5 689-14×823×4+504÷4 346÷2-14×5 645+456÷6-1234．判断。
（下面各题计算正确的画“√”, 错误的画“×”并改正过来。
）5.光明小学四年级学生如果11人分成一组，可以分成14组还余2人。
如果12人分成一组，正好分完，这时每组应该站几人？第三天一、竖式计算，要求验算。
816÷51= 15×39 = 792÷24= 125×43=二、脱式计算203－135÷9 28＋120×8 26×4－125÷5三、解决问题。
四年级数学特色作业
数学：
亲爱的同学们，假期生活即将开始，让我们度过一个愉快的假期吧！
常规作业：
（一）根据自己的情况，设计适合自己的寒假生活作息时间表。
（二）根据本学期所学习的知识点，制作一张手抄报。
A4 纸，边框1 厘米。
（三）完成昨天下发棕色封面的寒假实践作业手册，另外，学有余力的同学还可以做寒假生活指导和数学试卷
挑战作业：
挑战任务一：计算我最棒
计算能力是一项基本的数学技能，计算能力也是学习数学的重要基础，需要我们勤加练习哦！每天五道口算题，五道竖式计算
挑战任务二：数学万花筒
四年级的同学们，在寒假里当一次小小统计员吧，统计家里一个月的水费、电费、电话费等生活开支情况，并根据统计结果制作出统计表和条形统计图，并给出合理化建议。
友情提示：红色字体的作业时必须完成的呦。
小学四年级上数学假期作业
小学四年级上数学假期作业第一篇：小学四年级上数学假期作业2017年寒假数学假期作业日期：姓名：一、竖式计算（题）26×89 203×32 312×25 336÷21二、脱式计算（题）2800÷ 100＋789（947－599）＋7×64（80-25）X2(93＋25×21)×9三、应用题（题）1、同学们去秋游，每套车票和门票共49元，一共需要102套。
5000元买票够吗？2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？2017年寒假数学假期作业日期：姓名：一、竖式计算（题）858÷39 918÷27 888÷37 645÷32二、脱式计算（题）723－(521＋504)÷25(39－21)×(396÷6)507÷13×63＋498384÷12＋3×31三、应用题（题）1、学校计划购买20套电脑桌椅，每套电脑桌椅990元，学校准备了20000元，够不够用？2、中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够?2017年寒假数学假期作业日期：姓名：一、竖式计算（题）437×28 432÷46 966÷23 731÷79二、脱式计算（题）2337—（7+6）×3057×12－560÷35848－640÷16×12（420＋48）÷（375－345）三、应用题（题）1、实验小学同学们和山区的小朋友们“手拉手”，给山区小学捐书360套，每套20本。
如果每人只读一本书，这些书可以满足7000人同时阅读吗？2、一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆30元，买5盆送一盆。
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四年级寒假数学实践活动作业
一、小小采购员
同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，回到家后把物品分类整理，请你记录一次购物的过程，并制成表格：（单位：元）
这一次你一共消费了（）元的零食，如果用这些钱买2元一支的圆珠笔，能买（）支。
二、路上的数学
假期里你一定会跟父母出门去旅游或者探亲，在路上也有我们学过的数学知识哦。
要到达某个地方，请你计算路程，所乘坐的交通工具及时间信息，完成下表。
三、玩转“24点”
巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。
记录每天玩时抽的牌和算式，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。
下学期读书节期待你的精彩表现哦！
四、做一份数学手抄报。
要求：版面设计大胆，颜色鲜艳，书写工整，没有错别字，制作精美。