新桥博爱小学四年级数学寒假综合实践作业

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三四年级数学寒假实践作业

三四年级数学寒假实践作业
三四年级的数学寒假实践作业，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固数学知识，提高数学应用能力。

以下是一个可能的实践作业方案：
一、数学日记
让学生选择一个与数学有关的主题，比如“我家的面积”、“我一天的消费”等，用数学的方法进行探究，并记录下来。

鼓励学生在日记中用图形、表格等形式展示数据，增强数据可视化能力。

让学生在日记中写下自己的思考和发现，培养数学思维能力。

二、数学游戏
让学生利用扑克牌、骰子等简单的游戏道具，设计有趣的数学游戏。

让学生邀请家长或其他小伙伴一起玩，提高游戏的趣味性。

让学生在游戏中观察、思考，发现游戏中的数学规律和原理。

三、数学调查
让学生选择一个与数学有关的主题，比如“家庭用电情况”、“超市商品价格”等，进行调查。

让学生收集数据、整理数据，并进行简单的分析。

让学生写出调查报告，提出自己的发现和建议。

四、数学创作
让学生发挥想象力，创作出与数学有关的绘画、手抄报等作品。

让学生展示自己的作品，并向家长或其他小伙伴介绍作品中的数学元素。

让学生互相学习、互相启发，共同提高数学创作能力。

通过这样的实践作业，学生可以在轻松愉快的氛围中巩固数学知识，提高数学应用能力。

同时，学生还可以在实践中培养观察力、思考力和创造力等多方面的能力。

希望这份实践作业方案能给学生们带来愉快的寒假体验！。

四年级寒假实践性作业

四年级寒假实践性作业（数学篇）姓名：等级： 2016年2 月寒假又开始了，你们可以彻底放松了，不过，闲暇之余，同学们大概想做点什么事吧，学习可不要荒废呀。

请大家试着完成下面的作业。

一、同学们，你一定对我们祖国取得的巨大成就感到无比自豪和骄傲吧！其实，我们身边的一些数字也能让我们感受到，我们的生活是日新月异，蒸蒸日上！咱们来作一个调查吧。

1、完成调查报告我的调查报告2、计算一下现在家中有的大件物品的总价比十年前多了（）元？在今后五年你们家还打算添加哪些大件物品？（）用一句话概括你的感受是：。

二、寒假赶集的时候你一定买了很多的东西吧，大家在吃的同时不要忘了完成下面的作业。

请你记录一次购物的过程。

在这个寒假里，你一共消费了（）元的零食，如果用这些钱买2元一支的钢笔，能买（）支。

如果买0.5元一支的铅笔，可以买（）只。

三、动手量一量，算一算。

选择你身边的个长方形物品，完成下面的题目。

我选择的是。

它的长是。

宽是。

它的周长是。

它的面积是。

四、根据你学的优化数学知识参与一次家务劳动。

并合理安排时间，画出流程图，计算出时间。

和家人分享收获的快乐。

五、写三篇与数学有关的生活日记。

六、寒假的温度肯定很低，请同学们做个有心人，测量一下下列日期14：00的温度。

在这个寒假中，你采取的御寒的方法有哪些？。

七、本次作业完成厚后的体会是：另外：每人再完成以下作业（写在练习本上）1、完成30道三位数除以两位数的笔算除法（包括商是两位数和商是一位数）。

2、完成20个解决问题。

3、完成10个作图题（做各种图形的高、平行线和垂线、设计条形统计图）。

四年级数学寒假实践性作业

四年级数学寒假实践性作业
班级姓名
活动一：感受数学
通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理！
活动二：24点游戏
和父母一起玩或教父母一项数学游戏：二十四点。

巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。

每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。

记录你们一起玩的情况，看看用时最短，算的最快的那个人是不是你？在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。

活动三：小小设计师
设计一份寒期手抄报，内容、纸张不限，只要用心制作。

四年级数学寒假综合实践作业.5篇

四年级数学寒假综合实践作业.5篇第一篇：四年级数学寒假综合实践作业.四年级数学寒假综合实践作业家长同志们大家好, 为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假, 让我们揩起手来帮助孩子们完成规定作业,为新学期打下坚实的基础。

一、我是数学小能手1.每天20道口算,主要是小数加减乘除法的(按25天计算。

(数学作业本上2、感受数学。

写4篇生活中的数学日记。

(数学日记本。

3.请选择你家室内外的几间,分别测量它们的长和宽,并计算出它们的周长与面积分别是多少(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称。

参照下面的例子:厨房地面的长、宽及周长与面积等等。

4米4、认真阅读3个数学家或科学家的故事, 并写出150字左右的阅读体会。

.5米周长:(4+2.5×2=13(米面积: 4×2.5=10(平方米3、从日常生活中提出3个有趣(有价值的问题,如:香蕉为什么是弯的?车轮为什么是圆的?……并试着找出答案。

二、课外小实践:“今天我当家”活动。

用自己的零花钱去超市购物,并用适当的方法进行统计。

例:薯片可比可单价1.20元、数量3包、合计3.60元要求:书写认真,整洁大方。

希望同学们认真完成,回来后, 我们要评出优秀作业,比一比,看一看谁更优秀。

第二篇：四年级数学寒假实践作业四年级数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景新课程标准提出，小学生的心理特征及思维水平决定了他不可能在很短的时间内理解教师所讲的新知，即便是通过学生间的互相合作、探索而发现的规律，也不可能个个做到能灵活运用的地步。

变“作业布置”为“作业设计”，是数学新课程教学目标的需要，是数学本体特征的需要，是培养非智力因素的需要。

通过选择、合作、实践等类型的作业设计，帮助引导学生转变学习方式，学会学习，从而赋予数学课外作业生命的色彩。

新课标更是强调了作业的价值，将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容，更作为记录学生成长的珍贵履历。

四年级数学寒假实践练习

四年级数学寒假实践练习
概述
本次数学寒假实践练适合四年级学生完成，目的是加强学生数
学的实践应用能力，提升数学素养水平。

练内容
本次练内容包括以下三个部分：
1. 口算。

加减法口算练，要求学生熟记小学数学加减乘除法公式。

2. 作图。

根据提供的图形绘制对应的图形并计算面积、周长等。

3. 计算题。

主要涉及数学运算包括加减乘除、分数、小数、运
算顺序等。

提交要求
学生需在规定时间内完成所有练内容，将练本以及计算器等相
关工具带到学校提交，由老师进行检查。

注意事项
1. 在练过程中，学生应认真仔细，理解题目要求，思考解题方法，耐心完成每一个题目。

2. 如遇到不理解的问题，应及时向老师请教，勿放任不管。

3. 所有练题目要求使用钢笔或签字笔书写，规范、整洁。

4. 如发现有作弊行为，一律取消本次寒假实践练成绩。

结语
本次数学寒假实践练习，旨在使学生通过实践操作的形式更好地理解数学知识，提高数学素养水平，希望同学们能够能够在严谨的练习中不断进步，取得优异的成绩。

小学四年级寒假实践作业

小学四年级寒假实践活动课业设置方案
寒假到来了,暂时告别了校园,大家的活动天地宽了。

在寒假的快乐时光里，我们不仅能感受到新年的快乐，还能在多彩的生活中开阔眼界，增长见识。

为了培养大家的综合素质，使大家从小养成良好的作息和学习习惯，特制定本作业，相信你一定能完成它，使你的寒假生活不仅过得愉快，同时又有丰富的收获。

温馨提示：1.制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。

2.坚持每天锻炼身体一小时，防止出现假日综合症（贪吃、贪睡、贪玩的现象）。

3．提倡科学上网，绿色上网。

一、语数英作业：
1．摘抄十幅春联，可以记在日记本上。

2．对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

3．在春节、元宵节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好朋友。

4．日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，主动承担一些力所能及的家务劳动。

5．请你露一手，在新春团圆饭上，你能拿出你的拿手好菜吗？平时练一练，想一想，相信你一定会成功的。

学习包水饺或学做一样拿手菜，体验生活，学会感恩。

6．利用假期多做力所能及的家务事。

在保证安全的条件下，也可参加一些社会公益活动，培养与人交往交流的能力。

如献爱心环保活动……
学生自评：
家长验收：
班主任检查验收意见：。

四年级数学寒假实践作业

四年级数学寒假实践性作业命题人：颜宇红审核人：朱锦赋家长：你好！为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假，让我们携起手来，帮助孩子们完成寒假实践性作业，为新学期打下坚实的基础。

一、基础乐园：1、用3，5，7，9，0，0，0，0这些数字写出符合要求的一个八位数：①读出一个零（）②读出三个零（）。

2、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三、四千克，但农夫的秤只能称五斤以上，问他该如何称量。

答：3、小敏家桌子上放了一只座钟，几时打几下铃，每到半时又打一下铃。

一天小敏开始做作业时听到时钟整点报时，做完作业又听到整点报时。

前后一共打了11下。

小敏做作业一共用了（）小时。

4、有3只猫同时吃3只老鼠共要3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠要（）分钟。

5、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁，过四年后，小几岁？答：6、在一条长80米的道路一边，从头到尾每隔4米种一棵树，一共需要种（）棵树。

7、在长240米的水渠一侧种了一排树，起点和终点都要种，一共种了25棵，两棵树之间的距离是（）米。

8、时钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下（）秒钟敲完。

9、（1）数学谜语这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲。

(猜一种工具)（2）添一笔，增百倍；减一笔，少九成。

（猜一个数字）二、趣味行宫1、将4～12填入九宫图，使每横行、竖行、斜行三个数的和都相等。

2、有7棵树，要求你栽成6行，每行有3棵。

你怎样栽？用图表示（）3、一把钥匙只能开一把锁，现在有4把钥匙4把锁，最多开（）次才能全部打开。

4、下面是一些数学卡片，任意拿走其中四张卡片（剩下卡片顺序不变），使剩下的卡片组成的六位数达到最大和最小。

3 5 24 6 4 7 9 3 8答：最大的六位数( )；最小的六位数（）5、有一把奇怪的尺子，上面只有0、1、4、6这几个刻度。

请你用这把尺一次画出不同长度的线段，最多能画（）种。

6、把“1～7”七个数字分别填写在以下等式中，（数字不能重复填写）（）×（）=（）÷（）=（）+（）-（）7、在○里填上适当的运算符号，使等式成立。

2024年四年级寒假数学作业

2024年四年级寒假数学作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年四年级寒假数学作业寒假是孩子们放松休息的好时光，也是学习提高的好机会。

为了让学生在寒假期间不忘练习数学，巩固所学知识，我们为四年级学生设计了一份丰富多彩的数学作业。

第一部分：数字运算1. 计算题：（1）134 + 56 = （2）298 - 134 =（3）45 x 6 = （4）128 ÷ 4 =2. 填空题：（1）176 + _____ = 250 （2）500 - _____ = 327（3）72 x 9 = _____ （4）360 ÷ 6 = _____第二部分：数学应用1. 实际问题：小明有500元，他买了一本书花了100元，买了一本笔记本花了50元，剩下多少钱？2. 排列组合：有红、黄、蓝三种颜色的球，每种颜色的球有4个，抽取3个球，看到的颜色有几种组合？第三部分：几何形状1. 识别图形：请用铅笔圈出以下图形中的正方形、长方形和三角形。

2. 计算周长：长方形的长为8cm，宽为5cm，请计算其周长。

3. 计算面积：一个正方形的边长为6cm，请计算其面积。

第四部分：挑战题1. 数学题目：有一堆苹果，1/5被小明吃掉了，剩下的苹果中的1/3又被小红吃掉了，现在还剩几个苹果？2. 推理题目：如果1月1日是星期一，那么12月31日是星期几？以上是我们为四年级学生设计的寒假数学作业，希望学生们能够认真完成，并在新学期中取得更好的成绩。

祝大家寒假快乐！第二篇示例：2024年四年级寒假即将到来，孩子们将迎来一个长达一个月的假期。

对于家长来说，如何让孩子在寒假期间既能放松，又能保持学习状态就成了一个重要的问题。

其中数学作业作为重要的学科之一，对于孩子的学习和发展起着至关重要的作用。

在2024年四年级寒假数学作业中，家长们可以结合孩子的实际情况和兴趣爱好，设计一些寓教于乐的习题，让孩子在假期里既能提高数学能力，又能享受学习的乐趣。

四年级数学寒假实践性作业

四年级数学假期作业同学们：愉快的寒假到来了，你有什么样的打算呢？生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！老师给你提供了几项数学实践作业，开学时把你的作品带回来，不仅要和大家交流分享，而且还要在全年级评选出最优秀的作品来！加油啊！作业一：请解释以下两个故事，可以和家长或者朋友讨论。

（写一写或者画一画都可以）1、爸爸和儿子我认识一个小朋友叫小龙，特别爱学习，总爱让我给他出题，这天他又来找我出题了，我就对他说：我们家有一张照片，上面有两个爸爸，两个儿子，你能猜出来照片上有几个人吗？小龙马上就猜出来了。

你猜出来了吗？2、厨师烙饼某店来了三位顾客，急于要买饼赶火车，限定时间不能超过16分钟。

几个厨师都说无能为力，因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟，一口锅一次可放两个饼，那么烙熟三个饼就得2O分钟。

这时来了厨师老李，他说动足脑筋只要15分钟就行了。

你知道该怎么来烙饼吗？作业二：办一张图文并茂的数学手抄报（寒假班）（16K），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默及自己在数学上的新发现等，纸张不限。

作业三：结合课本第五单元《方向与位置》的《去图书馆》一课，结合自己假期的活动，可以写一段话，比一比哪位同学描述的更具体，方向更清楚。

作业四：结合课本第八单元《可能性》的98页的内容，结合自己平时所见，可以设计一个抽奖活动，比一比哪位同学设计的更好玩，更吸引人。

提醒：游戏规则一定要说清楚。

作业五：你的压岁钱，你准备如何合理使用？参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。

（将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价……，也可以用“数学日记”的形式写写自己的感受与收获，开学后评比。

作业要求：字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。

作业说明：各项作业可以写在这本假期作业的后面，需要加纸的自己加纸，并装订好。

2024年四年级寒假数学作业

2024年四年级寒假数学作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年四年级寒假数学作业第一部分：数学概念的复习和巩固在寒假数学作业中，第一部分主要是对四年级数学知识点的复习和巩固。

这些知识点包括加减乘除、数学逻辑、图形、面积和周长等。

学生们需要通过做题来回顾这些知识点，巩固基础，为下学期的学习打好基础。

1.加减乘除：学生需要通过计算题来复习加减乘除的运算规则，包括列竖式计算、口算等。

2. 数学逻辑：通过应用题和逻辑题，让学生学会用数学的思维方式来解决问题，提高逻辑思维能力。

3. 图形、面积和周长：通过绘制图形、计算面积和周长的题目，帮助学生加深对图形概念的理解，提高计算能力。

第二部分：实践和拓展在寒假作业中，除了复习基础知识，学生们还需要进行实践和拓展。

这部分主要包括数学实际问题的应用和一些拓展性的题目，让学生在实践中提高数学应用能力和解决问题的能力。

1. 数学实践问题：通过生活中的实际问题，让学生应用数学知识来解决问题，比如购物计算、时间计算等。

2. 拓展性题目：设计一些拓展性的题目，让学生在挑战中提高自己的数学能力，比如逻辑思维题、趣味计算题等。

第三部分：创意作业在寒假数学作业中，也可以设置一些创意作业，让学生发挥想象力，培养兴趣，提高数学学习的趣味性。

1. 绘画数学：让学生用画笔和色彩来展示数学概念，比如绘制一个数学图形、用颜色表示不同的数学运算符号等。

2. 数学游戏：设计一些数学游戏，让学生在游戏中学习数学知识，提高学习兴趣，比如数独、拼图游戏等。

通过这些丰富多彩的数学作业，四年级的学生们在寒假中可以不仅巩固数学基础知识，还可以提高数学运用能力，培养兴趣，为下学期的学习打下坚实基础。

希望学生们在寒假中度过一个充实而愉快的假期！第二篇示例：2024年的寒假即将到来，四年级的学生们将迎来一段属于他们自己的假期。

虽然寒假是放松和玩耍的好时机，但是同样也是学习和提高自己能力的好机会。

为了让四年级的学生们在寒假期间能够继续巩固和提升数学知识，老师们为他们准备了一份丰富多彩的数学作业。

寒假社会综合实践园地(数学四年级)

寒假社会综合实践园地（数学四年级）一、活学活用：量一量家里客厅、洗手间、自己房间的长和宽，并计算出客厅二、我会解决生活中的数学趣题：1、春节来了，家家户户都忙着办年货、买新衣服、添置家具或电器，还有些家（1）你对家里过春节的开支有什么看法？把你的感受写下来吧！（2）你对家里节约开支有什么好办法？2、青年旅行社春节期间推出广州一天游的A 、B 两种旅游优惠方案。

A B（1）小芳家成人7位，小孩3位，选择哪种购票方案合算？（2）小明家成人3位，小孩7位，选择哪种购票方案合算？三、我是理财能手：在我国每逢春节，长辈都有为晚辈分送压岁钱（利是钱）的习俗，以表示对晚辈的良好祝愿。

随着社会的发展、人民生活水平的提高，利是钱也随着变化。

现在请你调查家里几代人童年时收压岁钱的情况，并填下表。

成人每位120元，小孩每位40元。

团体5人以上，每位80元。

（1）我今年一共收了元利是钱，我打算这样使用我的利是钱：（2）要从你的利是钱中拿25元出来，如果以元为单位，共有（）种拿法。

请列举出来：1已知三科的平均分是96分，小明数学成绩是（）分。

2、我做家务所需时间分别如下：扫地5分钟、洗菜5分钟、切肉6分钟、洗米2分钟、煮饭20分钟、炒菜10分钟、淋花10分钟。

我做完这些家务最少需（）分钟。

3、细心观察，找规律。

（1）1、4、7、10、13、16、19……第15个数是（）、第16个数是（）、第17个数是（）。

（2）□÷5=23……□，被除数最大是（），最小是（）。

□□÷□=21……3，被除数是（），除数是（）。

（3）○＋○＋○＋○＋○＋○=30，□＋□＋□＋□＋□=200□×○=（），□÷○=（）。

（4）填写算式的结果：1×1=（），11×11=（），111×111=（），1111×1111=（），观察规律，并运用规律来解决下面的算式：111……11 ×111……11=（）。

四年级寒假数学实践作业

四年级寒假数学实践作业
学校----- 班级---- 姓名----
同学们：
愉快的寒假马上到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，让我们认真完成下面的实践作业,度过一个快乐而又有意义的寒假吧！
一、(基础篇)----我是小神算。

准备一个数学口算本，每人每天坚持练习20道口算题目（20页），持之以恒，相信你的计算能力一定会有所提高！
二、（主动复习篇）----动手量一量、算一算。

请选择家里几种物体来测量（最好是学过的多边形都能涉及）分别测量它们的长和宽（可以保留小数），并计算出它们面积分别是多少。

三、（主动实践篇）----小小设计家。

用彩色卡纸剪下学过的各种平面图形，如：三角形、长方形、正方形、平行四边形和圆形（以三角形为主）。

通过本学期的学习，相信你的动手操作能力得到了很大的提高，用你剪过的图形拼一副美丽的图画吧！
四、（主动拓展篇）------搜集资料，制作一份数学手抄报
要求：（1）大小：8K打印纸。

（2）设计新颖别致，多姿多彩。

（3）内容丰富。

（可以摘抄数学概念，数学史话，自编小题目，智力测试，奥赛专栏，学习心得，对自己某些题目的点评等。

）
（4）手工书写，总内容不得少于500字。

五、应用类
思考：本学期你学的哪些数学知识在生活中得到了应用？（哪些数学知识帮助你解决了生活中的问题）
要求：写一篇数学日记，把它们记录下来。

四年级寒假数学实践作业

四年级寒假数学实践作业
引言
本次数学实践作业旨在帮助四年级的学生在寒假期间巩固和拓
展他们的数学知识。

通过实践的方式，学生将能够更好地理解数学
的概念，并将其应用到实际生活中。

任务一：家庭测量
在这个任务中，学生将使用测量工具并进行实际测量。

他们可
以选择自己感兴趣的物体，并测量其长度、宽度、高度等等。

这将
帮助他们熟悉测量单位和测量工具，并提高他们的测量技巧。

任务二：数学游戏
在这个任务中，学生将通过玩数学游戏来巩固他们的数学技能。

他们可以使用在线数学游戏或者物理游戏来解决数学问题。

这将激
发他们对数学的兴趣，同时也提高他们的解决问题的能力。

任务三：数学日记
在这个任务中，学生将每天写下他们在日常生活中遇到的数学
问题。

他们可以写下他们参与的游戏中的数学问题，或者是他们在
家庭测量任务中遇到的数学挑战。

这有助于培养学生的观察和记录
能力，并提升他们的数学思维能力。

任务四：数学实践报告
在这个任务中，学生将用一份数学实践报告来总结他们在寒假
期间的数学实践活动。

他们可以记录他们完成的任务，解决的问题，以及他们的收获和观察。

这将帮助他们将所学应用到实际中，并加
深对数学的理解。

结论
通过完成这些寒假数学实践作业，四年级的学生将能够提高他
们的数学能力和解决问题的能力。

这将为他们未来研究数学打下坚
实的基础，并培养他们对数学的兴趣和热爱。

---
_注意：以上文档内容仅为示例，实际撰写时请根据具体情况
进行修改和补充。

_。

四年级寒假数学实践作业定稿

四年级寒假数学实践作业
亲爱的同学们：
2015年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。

活动一：作息时间安排
制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、
4：00至6：15分经过了2时15分，一共经过了2时50分钟）
活动二：小小采购员
同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。

让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制
品的办法。

1、。

相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！
四年级数学组
2015年1月。

四年级数学寒假实践任务

四年级数学寒假实践任务目标本实践任务旨在帮助四年级学生在寒假期间巩固和应用数学知识，提高数学解决问题的能力。

内容1. 复和巩固基础知识：寒假期间，学生需要复和巩固四年级上学期研究的数学内容，包括四则运算、数的表达方式、简单的几何形状等。

2. 实际应用任务：学生需要完成几个实际应用的数学任务，例如解决日常生活中的问题，计算购物物品总价、计算距离和时间等。

这样能帮助学生将数学知识应用到实际生活中，培养他们的实际应用能力。

3. 探索数学问题：学生要自主选择一些感兴趣的数学问题进行探索和解决。

可以选择一些有趣的数学题目、数学游戏或者数学拓展活动，激发学生的研究兴趣和创造力。

形式1. 书面作业：学生需要完成书面作业，总结和总结自己的研究成果。

可以包括解题过程、思考和心得体会等。

2. 制作物品：学生可以选择制作一些与数学相关的作品，例如数学模型、数学游戏等，以展示自己的研究成果。

3. 展示和分享：学生可以在学校或班级内展示和分享自己的研究成果，与同学们交流和互动，激发研究动力和创新思维。

时间安排1. 寒假开始前：老师将介绍寒假实践任务，并向学生详细解释任务内容和要求。

2. 寒假期间：学生根据自己的时间安排逐步完成实践任务。

3. 寒假结束后：学生需要在寒假结束后的第一周内提交书面作业和展示自己制作的物品。

考核与评价老师将根据学生完成的书面作业、制作的物品以及对问题的探索和解决程度进行考核和评价。

重点关注学生对数学知识的理解和应用能力。

通过这个寒假实践任务，我们期望学生们能够在轻松愉快的学习氛围中提高数学素养，培养数学思维和解决问题的能力。

祝愿大家寒假愉快，学有所成！。

（完整）新桥博爱小学四年级数学寒假综合实践作业

（完整）新桥博爱⼩学四年级数学寒假综合实践作业新桥博爱⼩学四年级数学寒假综合实践作业亲爱的孩⼦们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道⽣活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过⼀个快乐的⽽⼜有意义的寒假吧！⽼师给你提供了数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带来，和⼤家交流分享！（每次活动10分,共100分)活动⼀：作息时间安排制定⼀个寒假作息表，让我们的寒假⽣活在时间⽼爷爷的帮助下过得充实、活动⼆：你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下⾯的信息：从你家出发到⽬的地⼤约有多远的路程？你们选择了什么样的交通⼯具，⼤约⽤了多长时间？（请记录相关的数学信息。

）活动三：请你⾃⼰出10道“三位数乘两位数”和“除数是两位数的除法”笔算题，和爸爸、妈妈⼀起⽐赛，看谁能得满分。

分析做错题⽬的原因以及你有何感想。

（将错题分析记录下来）活动四：我家⾥的数学。

请选择你家⾥⾯的房间等物品，分别测量长和宽等数据，活动五：体验⽣活中的⼤数1、利⽤家中的黄⾖，⾃⼰想办法测量与计算⼀亿粒黄⾖排成⼀⾏有多长。

2、根据实践过程，试写⼀篇实践报告，可以包括以下内容A、操作⽅法与过程。

B、计算⽅法与结果。

C、活动收获及总结。

活动六：写三篇与数学有关的数学⽇记。

活动七：⽤剪⼑剪出我们学过的平⾯图形，设计制作出⼀幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长和⾯积。

（将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。

）活动⼋：完成调查报告我的调查报告2、计算⼀下现在家中有的⼤件物品的总价⽐五年前多了（）元？在今后五年你们家还打算添加哪些⼤件物品？（）⽤⼀句话概括你的感受是：活动九：制作⼀份数学⼩报。

要求：A3纸⼤⼩，设计新颖别致，多姿多彩，设计合理，版⾯美观内容丰富。

可以摘抄数学家的故事，⾃编⼩题⽬，智⼒测试，奥赛专栏，学习⼼得，或将本学期学习的数学知识进⾏归纳和整理。

活动⼗：帮助爸爸、妈妈做⼀些⾃⼰⼒所能及的事情，利⽤本学期数学⼴⾓学习到的知识科学、合理的安排时间。

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