27冬爷爷的图画第二课时
27、冬爷爷的图画(第二课时)
27、冬爷爷的图画一、齐读课题，导入新课。
从课题中，我们可以知道，课文内容主要写图画，而且是哪个季节里特有的图画？（冬天）因为它是谁画的？（冬爷爷）。
冬爷爷也会画画，这是爸爸告诉方方的。
请小朋友找到爸爸和方方的对话，我们一起来读一读。
二、学习第2、3、4自然段。
1、课件出示这3段，齐读。
2、用——线画出爸爸的话，~~~~线画出方方的话，指导朗读。
（重点指导读好问号和感叹号）指名试读，评议，再同桌分角色读，最后男女生分角色读。
3、通过朗读他们的对话，我们不但知道了冬爷爷会画画，还知道了冬爷爷的画，不是画在纸上，而是画在哪里的？（玻璃上）多奇怪，多神奇啊。
所以方方听了爸爸的话，非常想看到冬爷爷画的画，你们能体会方方的心情吗？三、学习第五自然段。
1、课件出示第五自然段，齐读。
2、谁能说说方方的心情怎样？指名说。
（着急）再读这一段，好好体会他的心情。
3、找出多音字“着”，读准“盼着”、“睡着了”。
四、学习7至11自然段。
1、好不容易天亮了，方方终于看到了冬爷爷的画，冬爷爷的画是怎样的，漂亮吗？我们快和方方一起去看一看吧。
课件出示7至11段，齐读一遍。
2、冬爷爷的图画多美呀，谁能读读8、9、10段，让人一听，眼前就能出现一幅幅美丽的图画。
自由练读，指名读。
3、冬爷爷只画了这些东西吗？（不是）你从哪里知道的？（省略号），那冬爷爷可能还画了什么呢？指名说。
4、冬爷爷这么厉害，你能夸夸他吗?出示：多漂亮的画儿呀，冬爷爷真是个大画家！指导朗读。
5、爷爷的画在窗玻璃上的又多又美，方方刚看到的时候，简直不敢相信呢。
谁能读读这句话：（课件出示）啊！窗玻璃上真的画满了画儿，一格窗框一幅画儿。
指导读出感叹的语气。
五、学习第1、6自然段。
1、这么美的画，冬爷爷是怎么画出来的呢？课件出示1、6自然段，学生自由读一读。
2、第1段：通过读理解屋子里、窗外气温的不同。
知道屋子里有火炉、水蒸气，所以暖融融的，窗外是呼呼的北风，很冷。
3、第6段:通过读知道北风把窗玻璃吹得很冷很冷，水蒸气撞到上面就结成了冰花，冰花挨在一起，形成了各种形状，就像各种画。
二年级语文上27冬爷爷的图画教案
二年级语文上27冬爷爷的图画教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com 教学要求.在理解课文内容的基础上,充分感受冬爷爷的图画之美,进而主动地去发现和体会大自然的美。
2.认识本课的生字、新词,理解词语的意思,积累“暖融融、吼叫、不知不觉”等词语。
3.正确、流利地朗读课文。
重点难点学习生字、新词,朗读课文,体会大自然的美。
教学课时两课时冬爷爷的图画􀀋火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融①的。
[句导读:间接地写出了屋子里的水蒸气多。
]窗外,北风呼呼地吼叫②着,大柳树被吹得摆来摆去。
[句导读:“呼呼地”“摆来摆去”写屋外天寒地冻,北风怒号,与屋内的暖形成对比。
]段导读:描写了屋内和屋外的情况。
􀀌“冬爷爷要画画儿③了!”爸爸告诉④方方。
[句导读:写爸爸懂得大自然的美。
]􀀍“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。
[句导读:要读出惊讶的语气。
]􀀎“那当然⑤了,它要把画儿画在玻璃窗上。
等明天天一亮,你就看见了。
”[句导读:要读出肯定的语气。
] 􀀏方方多想看看冬爷爷画的画儿啊![句导读:“多想”写出了方方充满了好奇。
]睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。
他使劲⑥地盯着窗户,不知不觉就睡着了。
[句导读:“盼着”“使劲”写出了方方想亲眼目睹冬爷爷画的画儿。
]段导读:写方方想早点儿见到冬爷爷画的画儿。
第一部分:爸爸告诉方方,冬爷爷要画画儿了。
方方盼着天亮能看到冬爷爷的画儿。
􀀐呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷⑦冰冷的。
[句导读:“呼呼呼”是写冬天北风吹的声音。
]屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮⑧的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。
[句导读:写水蒸气变成了小冰花儿。
]第二部分:寒冷的夜晚,水蒸气撞到玻璃上,形成多得数不清的小冰花儿。
语文版：小学二年级上册语文第27课《冬爷爷的图画》原文及教案
【原文】火爐上，水壺滋滋地冒著汽，屋子裏暖融融的。
窗外，北風呼呼地吼叫著，大柳樹被吹得擺來擺去。
“冬爺爺要畫畫兒了！”爸爸告訴方方。
“冬爺爺也會畫畫兒嗎？”方方問。
“那當然了，它要把畫兒畫在玻璃窗上。
等明天天一亮，你就看見了。
”方方多想看看冬爺爺畫的畫兒啊！睡覺的時候，他躺在床上，盼著天快點亮。
他使勁地盯著窗戶，不知不覺就睡著了。
呼呼呼，冬爺爺讓北風使勁地吹著窗戶，把玻璃吹得冰冷冰冷的。
屋子裏的水蒸氣跑到窗前，撞到玻璃上，很快變成六角形的、漂亮的小冰花兒，一個挨一個，一層壓一層，多得數也數不清。
第二天早晨，陽光透過窗簾，灑在方方的小床上。
方方醒了，拉開窗簾。
啊！窗玻璃上真的畫滿了畫兒，一格窗框一幅畫兒。
第一格上，畫著一棵松樹；第二格上，畫著一座大山；第三格上，畫著一枝蘭花；多漂亮的畫兒呀，冬爺爺真是個大畫家！【教案一】教學要求：1、認識14個生字，會書寫7個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、明白文中蘊含的科學知識；水蒸氣遇冷會凝結成冰。
教學重點：掌握本課的生字。
教學難點：明白文中蘊含的科學知識，激發學生留心觀察生活，在生活中發現並學習科學知識。
教學準備：生字卡有關冬天的圖片教學時間：兩課時第一課時教學內容：初讀課文，學習生字。
教學要求：掌握生字新詞。
教學重難點：規範書寫生字。
教學過程：一、導入新課。
1、冬爺爺的本領可大了，它不僅能讓大地一片雪白，它還能在方方家裏的玻璃上畫畫呢！大家信嗎？2、板書課題—冬爺爺的圖畫（齊讀）。
二、初讀課文，認識生字。
1、自由朗讀課文，畫出生字，用序號標出自然段。
2、同桌互讀，相互正音。
3、指名讀生字，全班以各種形式認讀。
4、指名分段朗讀課文，相機指導。
三、書寫生字。
1、出示要寫的7個生字，學生拼讀。
2、給生字組詞。
3、分析識記字形。
4、教師範寫，學生練寫。
5、講評學生的書寫。
四、作業。
1、朗讀課文，書寫生字。
2、找出幾幅你喜歡的圖畫。
第二課時教學內容：學習課文。
(语文S版)二年级语文上册课件 冬爷爷的图画
枫
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枫
小组讨论: 冬爷爷的画是怎样画出来的?
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枫
读一读
亲爱的小朋友： 你们好！ 喜欢我的图画吗?其实，我还画了许多美丽的图画，
这些图画就藏在大自然里，只要你们用心地、仔细地观察,
就会发现大自然的美无处不在！
祝: 你们学习进步！
冬爷爷 2009年7月9日
19
枫
谢谢指导！
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“冬爷爷也会画画儿 吗？”方方问。
“那当然了，它要把画 儿画在玻璃窗 上。等明天 天一亮，你就看见了。”
12
枫
方方多想看看冬爷爷画 的画儿啊！睡觉的时候,他 躺在床上,盼着天快点亮。 他使劲地盯着窗户,不知不 觉就睡着了。
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枫
呼呼呼，冬爷
爷让北风使劲的吹
着窗户，把玻璃吹
得冰冷冰冷的。屋
子里的水蒸气跑到
大家好
1
语文S版二年级上册
枫
冬爷爷的图画
2
枫
请欣赏冬爷爷的画！
3
枫
洁白的雪
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枫
5
枫
6
枫
7
枫
8
枫
9
枫
多漂亮的画儿呀，冬爷爷 真是个大画家！
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枫
火炉上，水壶 滋滋地冒着汽，屋 子里暖融融的。窗 外，北风呼呼地吼 叫着，大柳树被吹 得摆来摆去。
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枫
“冬爷爷要画画儿了！” 爸爸告诉方方。
窗前，撞到玻璃上，
很快变成六角形的、
漂亮的小冰花儿，
一个挨一个，一层
压一层，多得数也
数不清。
14
枫
第二天早晨，阳光透过窗帘， 洒在方方的小床上。方方醒了， 拉开窗帘。啊！窗玻璃上真的画 满了画儿，一格窗框一幅画儿。
二年级语文上册第27课冬爷爷的图画精选教学PPT课件语文S版
细节分析
呼呼呼，冬爷爷让北风使劲的吹着窗 户，把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水 蒸气跑到窗前，撞到玻璃上，很快变成六 角形的、漂亮的小冰花儿，一个挨一个，
一层压一层，多冬得爷数也爷数是不清。 怎样画画的。
细读课文第7—10段，看一 看，冬爷爷画了什么画?
松树
大山
兰花
Байду номын сангаас
注意“一”的读音。
yí yí
lán
兰花
chuáng
床
玻 璃（bō li）
mào
冒汽
hú
水壶
bǎi
摆来摆去
初步感知
初读课文，想一想，冬爷 爷画了什么画？他又是怎样画 出来的？什么时候会消失呢？
细读课文
读课文第一段，找一找， 屋子里面和外面有什么不同？
火炉上，水壶滋滋地冒着 汽，屋子里暖融融的。窗外， 北风呼呼地吼叫着，大柳树被 风吹得摆来摆去。
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。 正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。
这时的他已经是享誉国内外的名画家。
他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让 人敬佩。
27、冬爷爷的图画(修改版)
第二天早晨，阳 光透过窗帘，洒在方 方的小床上。方方醒 了，拉开窗帘。啊！ 窗玻璃上真的画满了 画儿，一格窗框一幅 画儿。 第一格上，画着 一棵松树； 第二格上，画着 一座大山； 第三格上，画着 一枝兰花……
呼呼呼，冬爷爷让 北风使劲的吹着窗 户，把玻璃吹得冰 冷冰冷的。屋子里 的水蒸气跑到窗前， 撞到玻璃上，很快 变成六角形的、漂 亮的小冰花儿，一 个挨一个，一层压 一层，多得数也数 不清。
儿歌 冬爷爷，呵呵气，冰花开满窗玻璃。 小宝宝，呵呵气，冰花变成小水滴。 冬爷爷，小宝宝，隔着窗户做游戏。
27、冬爷爷的图画
三门小学 张兴平
壶 冒吼摆源自玻璃 压盼 格
盯 幅
形 兰
挨
兰花 水壶 吼叫 冒汽 盼着 盯着 图画 玻璃窗 六角形 一幅画
摆来摆去 一个挨一个 一层压一层
火炉上，水壶滋滋地 冒着汽，屋子里暖融融的。 窗外，北风呼呼地吼叫着， 大柳树被风吹得摆来摆去。
多漂亮的画儿呀，冬 爷爷真是个大画家！
多漂亮的画儿呀，冬 爷爷真是个大画家！
火炉上，水壶滋滋地冒着 汽，屋子里暖融融的。
窗外，北风呼呼地吼叫着，大 柳树被风吹得摆来摆去。
“冬爷爷要画画儿 了！”爸爸告诉方 方。
“冬爷爷也会画画 儿吗？”方方问。 “那当然了，它 要把画儿画在玻璃 窗上。等明天天一 亮，你就看见了。”
啊！窗玻璃 上真的画满 了画儿，一 格窗框一幅 画儿。
(
)的冰花
呼呼呼，冬爷爷让 北风使劲的吹着窗 户，把玻璃吹得冰 冷冰冷的。屋子里 的水蒸气跑到窗前， 撞到玻璃上，很快 变成六角形的、漂 亮的小冰花儿，一 个挨一个，一层压 一层，多得数也数 不清。
冬爷爷的画是怎么画出来的？什么 时候会消失呢？ 屋里 暖融融 ，屋外 寒冷 ，屋子 里的 水蒸气 碰到 冰冷冰冷的窗户，就 形成了 冰花。等 太阳 出来的时候，冰 花就会 消失 。
语文S版二年级上册27、《冬爷爷的图画》PPT课件
秋 伯 伯 的 图 画
冬爷爷的图画
兰花
lán
玻璃
bō li
chuáng
床
fú tú
一幅图画
mào
冒汽
水壶
hú
bǎi
摆来摆去
hū hǒu 北风呼呼地吼叫着
火炉上，水壶滋滋地冒 着汽，屋子里暖融融的。
窗外，北风呼呼地吼叫着， 大柳树被风吹得摆来摆去。
火炉上，水壶滋 滋地冒着汽，屋子里 暖融融的。窗外，北 风呼呼地吼叫着，大 柳树被吹得摆来摆去。
数不清。
我知道冰花形成的原因啦！
在寒冷的冬夜里，屋里气温 高，窗外气温低，水蒸气碰 到冰冷的窗玻璃就形成美丽 的冰花啦！
考考你
一（棵 ）松树 一（ 座 ）大山 一（ 枝）兰花
一（ 阵）雨
一（封 ）信
一（ 把 ）尺子
一（ 首 ）歌
一（张 ）纸
一（张 ） 床
一（把 ）伞
一（ 颗）星
一（ 根） 扁担
谢谢指导！
猜一猜
什么花儿窗上开， 就怕太阳公公晒？
火炉上，水壶滋 滋地冒着汽，屋子里 暖融融的。窗外，北 风呼呼地吼叫着，大 柳树被吹得摆来摆去。
呼呼呼，冬爷 爷让北风使劲的吹 着窗户，把玻璃吹 得冰冷冰冷的。屋 子里的水蒸气跑到 窗前，撞到玻璃上， 很快变成六角形的、 漂亮的小冰花儿， 一个挨一个，一层 压一层，多得数也
小组合作我最棒！
请同学们快速阅读课文6-11自然段，回答问题。 1.冬爷爷在方方家的窗玻璃上画了什么？请用“----”画出来。 2.展开想象，冬爷爷还画了什么？
第二天早晨，阳 光透过窗帘，洒在方 方的小床上。方方醒 了，拉开窗帘。啊！ 窗玻璃上真的画满了 画儿，一格窗框一幅 画儿。 第一格上，画着 一棵松树； 第二格上，画着 一座大山； 第三格上，画着 一枝兰花……
《冬爷爷的图画》PPT课件2 (共11张PPT)
第二天，阳光照到屋里，方方 醒了，拉开窗帘，看到窗玻璃上真 的画满 了画儿……
我会读
hú mào hǒu bǎi bō lí pà n
壶 冒 吼 摆 玻 璃 盼
dīng xíng āi yā gé fú lá n
盯 形 挨 压 格 幅 兰
我会写
兰 啊 呼 冒
格 图 盯 床
想一想 ： 冬爷爷的画儿，
是怎么画出来的？
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
冬爷爷的图画课件优秀课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
第一格上，画着一棵松树； 第二1.冬爷爷的画这么美，请大 家夸夸冬爷爷的画吧！
2.想一想冬爷爷的画是怎样画出来的？除 了这些画之外，它还可能画出哪些画？
1.把这个故事讲给爸爸、妈妈或周围 的小朋友听。 2.把课文中自己喜欢的词语，句子摘 记在积累本上。 3.到大自然中去走一走、看一看，冬 爷爷还会画什么画？把你的发现画下 来或写下来，讲给老师、同学们听。
兰呼格盯啊冒
图床
左右结构：呼、格、盯 上下结构：兰、冒 左中右结构：啊 全包围结构：图 半包围结构：床
lán
兰 兰花 兰草 （
）（
）
hū
呼叫
呼 呼吸 欢呼 （
）（
）
gé
方格
格 一格 格外 （
）（
）
dīng
盯 盯着 盯住 （
）（
）
à
啊 好啊 美啊 （
）（
）
mào
冒 冒出 冒着 （
）（
）
tú
图 图画 地图 （
25冬爷爷的图画
hú mào hǒu bǎi bō li
水壶 冒着 吼叫 摆动 玻璃
pàn dīng xíng āi yā
盼望 盯着 形象 挨着 压力
gé fú lán
方格 一幅画 兰花
图画 火炉 水壶 滋滋地 冒着 屋子 暖融融 窗外 呼呼地吼叫 柳树 摆来摆去 玻璃 睡觉 使劲 盯着 不知不觉 六角形 冰冷冰冷 水蒸气 变成 一格 一棵松树 一座大山 一枝兰花 透过 窗帘 洒在 床上 醒了
2021完整版《冬爷爷的图画》PPT课件2
第二天，阳光照到屋里，方方 醒了，拉开窗帘，看到窗玻璃上真 的画满 了画儿……
我会读
hú mào hǒu āi yā gé fú lán
盯形挨压格幅兰
我会写
兰 啊呼 冒 格图盯床
想一想：
冬爷爷的画儿， 是怎么画出来的？
23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 93.选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 57.人生最困难的事情是认识自己。 23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 53.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。 83.无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林 34.目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 38.如果努力就可以做到的事情，为什么不去做。 20.每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。 46.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 57.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生！ 30.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 68.酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。 86.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 18.永远相信，这个世界没有什么不可能，只要勤奋与坚持，就一定能成功。 17.叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留!
语文S版二年级语文上册
室内，火炉上水壶冒着热气。 窗外，北风呼呼地吼叫着。
爸爸说：“冬爷爷要 画画儿了！”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊！ 盼着天快点亮。他使劲盯着窗户，不 知不觉就睡着了……
冬爷爷让北风使劲地吹着窗户，把 玻璃吹得冰冷冰冷的
二年级上 冬爷爷的图画 课件(语文s版)
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讨论： 冬爷爷的画是怎样画出来的？ 冬天外边特别冷屋子里很暖
和，屋子里的（ ）碰到 （ ）的（ ），就水形蒸成气了漂 亮的冰冰冷花。 窗户
第二天早晨，阳 光透过窗帘，洒在方 方的小床上。方方醒 了，拉开窗帘。啊！ 窗玻璃上真的画满了 画儿，一格窗框一幅 画儿。
第一格上，画着 一棵松树；
第二格上，画着 一座大山；
“冬爷爷要画画儿 了！”爸爸告诉方方。
“冬爷爷也会画画 儿吗？”方方问。
“那当然了，它要 把画儿画在玻璃窗 上。
等明天天一亮，你就 看见了。”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊！
睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。 他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。
呼呼呼，冬爷爷 让北风使劲地吹着 窗户，把玻璃吹得 冰冷冰冷的。屋子 里的水蒸气跑到窗 前，撞到玻璃上， 很快变成六角形的、 漂亮的小冰花儿， 一个挨一个，一层 压一层，多得数也 数不清。
冬爷爷的图画
大同市矿区燕子山二小 赵郁 张建芳
白雪皑皑 北风呼啸
大雪纷飞 冰天雪地
火炉上，水壶滋滋地 冒着汽，屋子里暖融融 的。窗外 ，北风呼呼地 吼叫着，大柳树被吹得 摆来摆去。
通过朗读第一自然段，我 知道了屋子里十分（ 暖）和，窗 外北风呼啸，十分 （ ）寒室冷 内外温差非常大。
暖和——寒冷
第三格上，画着 一枝兰花……
看了冬爷爷画的这么多美丽 的画，你们想说些什么呢？
冬爷爷真是个大画家！ 冬爷爷真是太伟大了！ 冬爷爷真是太神奇了！
多漂亮的画儿呀，冬爷 爷真是个大画家！
亲爱的小朋友：
你们好！
《冬爷爷的图画》PPT优秀课件2
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
语文S版二年级语文上册
室内，火炉上水壶冒着热气。
窗外，北风呼呼地吼叫着。
爸爸说：“冬爷爷要 画画儿了！”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊！ 盼着天快点亮。他使劲盯着窗户，不 知不觉就睡着了……
பைடு நூலகம்
冬爷爷让北风使劲地吹着窗户，把 玻璃吹得冰冷冰冷的
屋里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃 上，很快变成六角形的小冰花儿。
第二天，阳光照到屋里，方方 醒了，拉开窗帘，看到窗玻璃上真 的画满 了画儿……
我会读
hú mào hǒu bǎi bō lí pàn
壶 冒 吼 摆 玻 璃 盼
dīng xíng āi yā gé fú lá n
盯 形 挨 压 格 幅 兰
我会写
兰 啊 呼 冒
格 图 盯 床
想一想：
冬爷爷的画儿， 是怎么画出来的？
二年级语文上册 冬爷爷的图画 2课件
12/8/2021
第四页，共十二页。
方方多想看看冬爷爷(yé ye)画的画儿啊！ 盼着天快点亮。他使劲盯着窗户，不知不
觉就睡着了……
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第五页，共十二页。
冬爷爷让北风使劲地吹着窗户(chuāng ， hu) 把玻璃吹得冰冷冰冷的
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第六页，共十二页。
屋里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃(bō 上， lí) 很快变成六角形的小冰花儿。
语文(yǔwén)S版二年级语文上 册
冬爷爷 的图画 (yéye)
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第一页，共十二页。
室内，火炉(huǒlú)上水壶冒着热气。
窗外，北风呼呼地吼叫着。
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第二页，共十二页。
爸爸(bàbà)说：“冬爷爷 要画画儿了！”
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第三页，共十二页。
冬爷爷(yéye)要把画儿画在玻璃窗上。
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第七页，共十二页。
第二天，阳光(yángguāng)照到屋里，方 方醒了，拉开窗帘，看到窗玻璃上真 的画满 了画儿……
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第八页，共十二页。
我会读
hú mào hǒu bǎi bō lí pàn
壶冒吼摆玻璃盼
dīng xíng āi yā gé fú lán
盯形挨压格幅兰
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第九页，共十二页。
我会写
兰啊呼 冒
格图盯床
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第十页，共十二页。
想一想：
冬爷爷(yéye)的画儿， 是怎么画出来的？
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第十一页，共十二页。
内容(nèiróng)总结
冬爷爷的图画。屋里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃上，很快变成六角形的小冰花儿。第二天，阳
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1、有感情地朗读课文。
2、这节课你有什么收获呢？（学生自由说）其实，科学就在我们身边，只要我们多认真观察，多认真思考，你一定会收获许多知识。
七、作业
到大自然中去走一走、看一看，冬爷爷还会画什么画，把你的发现画下来或写下来，Βιβλιοθήκη 给老师和同学听。板书设计：
27、冬爷爷的图画
一棵松树
水蒸气遇冷变成小冰花一座大山
一、激趣导入
冬爷爷的本领可大了，它不仅能让大地一片雪白，它还能在方方家里的玻璃上画画呢。大家相信吗？让我们一起走进课文《冬爷爷的图画》。齐读课题。
二、学习第一自然段
1、指名朗读，说说窗里是什么样？窗外是什么样？（水壶冒着气是水蒸气，屋里十分暖和。窗外的北风呼呼地吼着，外面十分寒冷。）
2、指导朗读，要通过读好“暖融融”、“呼呼地吼叫着”等语句，让我们感受到室内外温差大。）
一支兰花
、、、、、、
教学反思：
3、指导朗读，读出方方想看到冬爷爷画的图画的心情。）
4、齐读本段。
五、学习六到十一自然段
过渡，就这样方方不知不觉地睡了一夜，第二天他看到冬爷爷的画了吗？画了什么？请同学们自由地朗读这部分。
1、冬爷爷在方方家里的玻璃上画了什么？（一棵松树、一座大山、一支兰花、、、、、、）
2、引导学生学习省略号的用法。（省略号由六个点组成，表示后面还有许多许多的画没写出来。想一想冬爷爷还画了什么画？）
三、分角色朗读第二至第四自然段。
1、看课文插图1，图上画了谁和谁？他们会说些什么呢？在文中找出相关的语句。
2、同桌分角色朗读。（要读出方方不解的语气。）
3、男女生分角色朗读。
四、学习第五自然段。
1、过渡，方方是多么想看一看冬爷爷的图画呀。快读第五自然段。
2、哪些语句看出方方十分想看看冬爷爷的图画呢？（盼着天快点亮，多想看看冬爷爷画的画呀，使劲地盯着窗户。）
主备教师任田桃时间：2011年11月22日
课题
27、冬爷爷的图画
第二课时
教学
目标
1、有感情地朗读课文，理解课文内容。
2、使学生充分感知大自然的美，激发学生热爱自然的情感。
教学
重点
正确、流利地朗读课文，体会大自然的美。
教学
难点
明白课文蕴含的科学知识，水蒸气遇冷会凝结成冰。
教学用具
教学方法
教学过程
修改备注
3、齐读最后一个自然段。让学生用“漂亮”说话。
4、过渡，欣赏了冬爷爷画的这么多漂亮的画，那你知道冬爷爷是怎么画画的？自由的朗读第六自然段，画出相关的语句。再读一读
5、读好这个小节，你就知道冬爷爷是怎样画画的。大家先自己练练，特别是那些长句子，要注意停顿。（齐读本段）
6、现在，你们可知道冬爷爷是怎么画画了吧。冬爷爷的画什么时候会消失呢？吧自己的想法和同学、老师说一说。（对，当太阳出来的时候，室内室外的温度一样高的时候，冰花又会融化成水，成为一颗小水珠往下淌，冬爷爷画的画就会消失了。）