第三单元 弘扬法治精神,当好国家公民

第三单元弘扬法治精神，当好国家公民
第六课弘扬法治精神，建设法治国家
一、努力做遵纪守法的好公民
1、纪律保证我们的学习生活秩序
纪律与自由的关系：既是对立的，又是统一的。

一方面，自由离不开严明的纪律。

自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，如果没有这种强制性，自由也就无法实现。

另一方面，纪律是对自由的保障。

真正的自由是在纪律许可范围内行事权利的自由，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律，每个人都会获得充分的自由。

2、法律的特征：
①法律是由国家制定和认可;②法律考国家强制力保证实施，具有强制性；③法律对全体社会成员具有普遍约束力；
④法律规定了人们的权利和义务。

3、养成遵纪守法的好习惯
增强“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。

把遵纪守法落实到各项具体行动中去。

做到“三从”：即“从我做起”“从小事做起”“从现在做起”。

二、维护社会主义法治尊严
1、依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，是实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求。

2、崇尚社会主义法治理念
（1）内容为：依法治国（核心）、执法为民（本质要求）、公平正义（价值追求）、服务大局（重要使命）、党的领导（根本保证）。

（社会主义民主是社会主义法治的基础，社会主义法治是社会主义民主的保障。

）
（2）法律面前人人平等包括：①公民在守法上一律平等；②公民在适用法律上一律平等。

3、自觉维护社会主义法律权威
（1）认真学习法律知识，不断增强法律意识。

（2）积极宣传法律知识。

（3）敢于同违法犯罪行为作斗争。

第七课维护宪法权威，当好国家公民
一、维护宪法权威
1、宪法是治国安邦的总章程
宪法是国家的根本大法，主要体现在：
（1）从内容上看，宪法规定涉及国家生活中带有全局性、根本性的问题。

（2）从效力看，宪法具有最高的法律效力。

（强制性、约束力）（3）从制定和修改的程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。

2、依宪治国是依法治国的核心
宪法是法治的标志，没有宪法就没有法治。

“法律至上”是法治国家的基本要求，但是没有“宪法至上”，“法律至上”就难以实现。

依法治国，要求国家机关及其工作人员不得做宪法禁止做的事，也不
得拒绝做宪法规定做的事。

3自觉维护宪法尊严
二、坚持公民权利和义务的统一
1、增强公民的意识
公民意识是指公民个人对自己在国家中的地位的自我意识，是公民对自己应享受的权利和应履行的义务的自觉意识。

2、国家尊重和保障人权
（1）宪法规定我国公民必须履行的义务有：
A、公民必须履行政治性义务，包括，维护国家统一和民族团结；遵纪守法和尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

B、公民必须履行依法纳税的义务。

C、公民必须履行的其他义务，包括，公民有劳动、受教育的义务；夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母义务。

（2）我们中职生要坚持依法行使公民权利，依法履行公民义务：
A、坚持公民的权利和义务统一的原则。

B、坚持个人利益和国家利益相结合的原则。

C、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

第八课崇尚程序正义，依法维护权益
一、崇尚程序正义
1、诉讼的含义：
诉讼，俗称“打官司”。

它是指人民法院对在当事人之间争议的事实，依照法定程序进行审理并解决争议的活动。

2、按诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素分为：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
（1）刑事诉讼程序
①通过刑事诉讼程序，司法机关裁决犯罪嫌疑人、被告人是否有罪或是否承担刑事责任以及构成何种刑事责任。

②刑事诉讼程序分为立案、侦查、起诉、审判和执行五个阶段。

（2）民事诉讼程序
①民事诉讼，是指人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下，审判和解决民事案件以及由这些活动引起的诉讼关系。

②民事诉讼程序包括：民事审判程序、民事执行程序、民事诉讼附属程序。

其中尤其以民事审判程序最为重要。

（民事审判程序包括：第一审程序、第二审程序、和审判监督程序。

）
（3）行政诉讼程序
①通俗而言，行政诉讼就是“民告官|”，是公民、法人和其他组织以及行政机关为被告向人民法院提起的诉讼。

②行政诉讼的主要程序包括起诉与受理、一审、二审、审判监督和执行程序。

3、确保司法程序公正
①司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和体现公平和正义的原则，也就是要进行严格的依法裁判，切实保障
公民、法人、和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。

②司法公正包括：实体公正和程序公正
（程序公正，指司法程序必须公平、公正、平等地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率原则，司法公正的保障。

）
③根据我国法律的规定，判断程序公正包含的基本原则有：独立性原则；回避原则；公开性原则
4、增强程序正义观念
二、依法维护自己的合法权益
1、公民的基本诉讼权利，主要有：
（1）公民有起诉、应诉、委托他人代理诉讼的权利（2）公民有上诉和申请执行的权利。

（3）公民有申请回避的权利。

（对诉讼过程中依照法律规定应该回避的办案人员以及其他相关人员，当事人有权要求其退出诉讼。

）
2、增强证据意识
（1）法律意义上的证据即诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。

（2）法律上的证据不同于一般的事实：
①证据要具有合法性，即证据的形式，搜集、和查证都必须符合法律的规定。

②证据要具有客观性，即证据必须是客观真实的，既不能捕风捉影，
更不能主观臆断。

③证据要具有关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件具有证明作用。

（3）无论是民事诉讼、行政诉讼，还是刑事诉讼，都存在着举证责任问题。

根据法律的规定，法定证据主要有以下几类：
①物证②书证③视听资料④证人证言⑤当事人的陈述⑥鉴定结论⑦勘验笔录、勘验检查笔录
（根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行“谁主张，谁举证”的原则。

“以事实为根据”，进行诉讼时，证据是我们最有力的武器。

）
3、学会依法维护自己的合法权益
当自己的合法权益受到非法侵害时：
（1）可以依靠公安、司法机关寻求法律保护。

（公安机关，是执行治安保卫任务的国家行政机关。

人民检察院，是国家的法律监督机关，它依照法律规定独立行使检察权。

人民法院，是国家的审判机关，它依照法律规定独立行使审判权。

）
（2）要善于依照法定程序，维护自己的合法权益。

（3）不能采取不恰当、不理智或不合法的手段去应对。

（4）当自己的合法权益受到侵害或与别人发生纠纷时，也可以根据情况选择非诉讼途径解决。

4、非诉讼解决纠纷的途径主要有：
调解、仲裁、行政复议等（他们都是公民、法人、其他组织解决纠纷、
维护自身合法权益的有效途径。

）。