《 给我未来孩子的信》 阅读理解
写给未来的孩子的信读后感
写给未来的孩子的信读后感读了这封信啊，就感觉像是和一位特别亲切的家长在聊天，他把对未来孩子的所有期待、爱还有那些人生的小道理，都一股脑儿地倒了出来。
首先呢，这封信里满满的都是爱。
就好像能看到写信的人眼睛里闪着光，对着还没出生的孩子在那儿念叨：“宝贝啊，不管你啥样儿，我都爱你。
”这种爱是无条件的，不是说你考了一百分我才爱你，或者你长得漂亮我才爱你，而是打从心底里的接纳。
这让我想到自己的爸妈，虽然他们可能没写过这样的信，但平时那些唠唠叨叨里也全是这种爱。
然后呢，信里还讲了好多关于生活的态度。
比如说要乐观啊，要勇敢面对困难之类的。
这就像是给孩子提前打了预防针，让孩子知道生活不是一帆风顺的，可那又怎样呢？就像玩游戏，遇到大怪兽了，咱就想办法打败它呗。
而且写信的人还特别强调要做自己，不要被别人的想法左右。
这可太重要了，现在好多人就是太在乎别人怎么看自己，活得可累了。
要是能像信里说的那样，做个自由自在的自己，那得多快乐啊。
还有啊，信里对孩子的梦想也是充满尊重的。
不管孩子想成为宇航员探索宇宙，还是想当个画家在画布上乱涂乱画，都被支持。
这就像给孩子的梦想插上了翅膀，告诉孩子：“你就大胆地飞，爸妈在后面给你加油。
”我就想啊，要是每个孩子都能收到这样一封信，那得有多幸福，多有动力去追求自己的生活啊。
不过呢，这封信也让我有点小感慨。
现在的社会变得太快了，写信的人对孩子的这些期待，不知道孩子到时候会不会真的能理解。
毕竟等孩子长大了，可能又有新的价值观和生活方式了。
但不管怎么说，这封信里传达出来的那些美好的情感和积极的生活态度，不管在什么时候都是闪闪发光的。
读完这封信，我就像被注入了一股温暖的力量。
它让我重新思考了父母与孩子之间的关系，也让我对自己的生活有了更多积极的想法。
要是我以后有了孩子，说不定也会写一封这样的信给他呢。
写给未来孩子的一封信
写给未来孩子的一封信写给未来孩子的一封信1亲爱的宝贝：你好！我是你未来的妈妈，写这封信是想和你说说心里话。
每个人在成长中都会犯各种各样的错误，正所谓“在错误中成长”，妈妈深知这一点，所以对于你的错误我不会大惊小怪。
我会做一个温柔和善的妈妈，不像我的妈妈你的外婆那样，总是不给我好脸色，显得冷酷无情，就像寒冷的冬天，让我感觉不到温暖。
我一定做一个春天一样的妈妈，似杨柳风般抚摸你，让你感到甜蜜而温暖；我会用生动形象的故事告诉你做人的道理，如春雨般润物细无声，不像你外婆直接用威力解决问题。
当然，出现问题时妈妈希望你多总结反思，不希望你总是在同一个地方跌倒。
想当年，妈妈在同一个问题上反复犯错，没少挨你外婆的打骂。
在孩子的成长中，陪伴是多么重要。
所以不管妈妈的工作多忙，一周内我都会抽出一天时间陪你玩。
我要带你去动物园，让你亲手喂喂那可爱机灵的动物，以培养你热爱生灵的爱心；我要带你去一望无际的田野，既让你尽享奔跑的欢乐，又让你强健体魄；我要带你去看海、去看山，让你感受海的博大、山的巍峨……我要和你尽情游戏，让你做个自由快乐的孩子，而不是总把你关在“黑屋子”里，让你做堆积如山的功课，把你淹没在题海的深渊里无法自拔。
妈妈深知习题不在于做得多而在于做得精，你一定要学会举一反三，并高效利用时间，只有这样你才能腾出更多的时间干自己喜欢的事情，只有这样你才能成就丰富多彩的人生。
在兴趣特长培养方面，我不会像别的妈妈一样，让各种班占据你全部的休息时间，我会和你商量，尊重你的选择。
但我会告诉你，没有谁会随随便便成功，既然选择，就要风雨兼程，不能轻言放弃。
我会引导你持之以恒地去努力，促使你具备引以为傲的特长。
“腹有诗书气自华。
”妈妈希望书能成为你的良师益友。
在妈妈小的时候，认字量有限，还不能独立阅读，那时我迷上了听书。
我最爱听的是四大名著之一的《西游记》，陶醉在天马行空的故事中。
它不仅给我带来了愉悦，更滋养了我的身心，我反复听了一遍又一遍，几乎都能把精彩情节倒背如流了！妈妈也希望你早些接触书籍，做一个精神上的富有者。
中考语文考点复习教案初中现代文阅读答题技巧
中现代文阅读答题技巧面对一篇文章，先整体快速阅读，弄清文章的体裁及大致内容。
是说明文，则先弄清说明对象和说明中心；是议论文，则把握中心观点；是散文，则看懂描写对象，抒情基调；是小说，则抓住中心人物和中心事件。
捷径：一看前端标题，二看文后注释。
记叙文阅读一.修辞方法及作用1.比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
2.拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
3.夸张：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
4.排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。
5.反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
6、对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章……主题。
7、反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。
8、反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
二.表达方式1.记叙2.议论3.抒情4.描写（环境、动作、语言、神态、心理）5.说明●类型1三、写作手法及作用？常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征（托物言志）、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）。
作用分别如下：1、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。
其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
作用：突出本体的××特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物（人物）的特征。
写给未来孩子的信余光中
写给未来孩子的信余光中亲爱的孩子，你好！当你看到这封信的时候，我相信你已经长大成人，开始了自己的人生旅程。
在这个充满希望和挑战的时代，我想给你一些忠告和鼓励，希望能对你有所帮助。
我想告诉你，要保持对知识的渴望和追求。
无论是哪个时代，知识都是最宝贵的财富。
不断学习新的知识，不断拓宽自己的视野，将使你在人生的道路上更加自信和有力。
请记住，学习不仅仅局限于课堂上，它可以发生在任何时刻、任何地方。
请保持好奇心，勇敢地追求你感兴趣的事物。
我希望你能保持一颗善良的心。
无论你身处何地，无论你做什么工作，善待他人永远是最重要的。
与人为善，关心他人，乐于助人，这些都是让你成为一个有价值的人的重要品质。
请记住，我们不是孤立存在的个体，我们是社会的一部分，我们的行为会影响到他人。
所以，要时刻保持善良与宽容。
我希望你能坚持自己的梦想。
人生的道路上必然会遇到各种困难和挫折，但只要你坚定地追求自己的梦想，勇敢地面对困难，你就一定能够克服一切。
请不要让任何人或任何事物剥夺你的梦想，相信自己的能力，相信自己可以创造出美好的未来。
我希望你能珍惜时间。
时间是公正的，每个人每天都只有24小时。
如何合理利用时间，决定了一个人的成就和价值。
请不要浪费时间在琐碎的事情上，要有计划地安排好自己的时间，追求高效和专注。
时间一去不复返，珍惜每一分每一秒，抓住每一个机会。
亲爱的孩子，这些是我想对你说的话。
我希望你能成为一个有知识、有爱心、有梦想、有时间观念的人。
愿你在人生的道路上走得坚定而自信，不断成长和进步。
无论遇到什么困难，我都相信你能够勇往直前，创造属于自己的精彩。
我想对你说：我爱你，永远支持你。
祝你一生幸福快乐！。
牛汉《我的第一本书》教案
牛汉《我的第一本书》教案牛汉《我的第一本书》教案（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么应当如何写教案呢？下面是店铺为大家整理的牛汉《我的第一本书》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牛汉《我的第一本书》教案篇1牛汉对自己小时候读到的第一本书的情愫也是如此，尽管这只是“一本简单的一组画”、曾经凄惨地“简直是一团纸”。
但沉淀在心底，随着岁月的牵扯却不断地酝酿着、发酵着……“这一本却让我一生难以忘怀……不过看了很难笑起来。
”“还应当回过头来说说我的第一本书，我真应当为它写一本比他还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美。
”“我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。
人不能忘本。
”从文本呈现的这些词句中，不难看出这本书在牛汉心中的地位和价值:它是作者无法忘记的瑰宝，伴随一生的醇醴，甚至可以说这第一本书一直萦绕着作家的思绪，是他为人处事的圭臬。
所以作者在文中不仅由衷地感慨，要用崇敬的心灵去赞美，更是把它作为人之根本在铭记着。
教学目标1.识记字词，整体感知课文2.抓住重点语句把握人物心情。
3.了解第一本书的深刻含义，感悟作者的内心情感。
4.引导学生从人物思想中受到启示。
一、课前准备1.自读文章，扫清文字障碍理解生字词的含义。
2.布置学生查阅，了解牛汉的有关资料，以开阔视野，增加材料积累。
3.回忆自己拿到第一本书时的心情和场景，把它写成文字。
二、课内探究(一)、自主学习(1)想一想围绕着这第一本书作者写了哪些人和事?(2)文题“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以作怎样的理解?(3) 作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?文中还写到了那些人物之间的感情?(二)、合作探究1、请同学们找出最能打动你的语句并谈谈你的感受?预设：⑴“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
写给未来孩子的一封信14篇
写给未来孩子的一封信14篇写给未来孩子的一封信1亲爱的宝贝：我不知道你是男孩还是女孩，所以我还不能为你取一个好听的名字，但不变的是，不管你是男孩还是女孩，你都是我的宝贝，所以，我暂且叫你宝贝吧。
宝贝，也许此刻你正坐在教室朗朗读书，也许此刻你正在游乐园开心地玩耍。
但是我要告诉你，不管做什么都要认真去学、认真去做，千万不要三心二意，要养成一个好的生活习惯和学习习惯，不要学你爸爸，这段时间总想着玩。
这不，刚刚还被你的奶奶惩罚了。
爸爸也不怕你笑话，我把你奶奶惩罚我的原因告诉你吧，那样你就不会犯跟爸爸同样的错误了。
你的爸爸一直是一个品学兼优的好学生，是班长，是班上同学学习的榜样，是老师的小助手。
从小就数学好、作文写得好、琴弹得好，曾经学习习惯也非常好，老师和同学们都十分喜欢我。
可是，得到的表扬多了，爸爸就有点骄傲了，从三年级下学期开始就有点懒惰，总是想方设法的玩。
这不，今天放学，我把老师布置的家庭作业做完以后就去玩玩具了，把你奶奶布置的作业抛之脑后。
结果你奶奶回家要检查我的作业，我没做，当然拿不出手。
你奶奶问我做完没有，我吱吱唔唔的'不敢出声，你奶奶知道我肯定又是没有做了，立刻翻脸不认人、火冒三丈地对着我一顿教育，最后还罚我写检讨。
宝贝，也许你觉得你奶奶太严厉了，其实真的不怪你奶奶，你要知道，没有哪一个父母不爱自己的孩子。
就像你奶奶，晚上刚罚了我，可睡觉前还是来到我床边，亲吻我的额头，对着我温柔的说：“宝贝，晚安！”真的是你爸爸这学期太调皮了，太贪玩了。
你奶奶已经说过很多次，每天放学回家必须要先完成所有的作业才能去玩，可是我总想着玩，对作业一拖再拖，这学期已经被你奶奶逮住第三次了，而这段时间，爸爸的成绩也从前三名下滑到第六名。
宝贝，爸爸之所以告诉你我的这些囧事，是因为爸爸希望你长大后能做到“今日事，今日毕”，养成一个好的生活、学习习惯，因为好的习惯，才是你一生最大的财富。
宝贝，我希望你能坚持阅读的习惯，因为阅读会让你增长见闻，学到很多课本上学不到的知识；我还希望你是一个坚强、独立、有担当的孩子；希望你有一个健康、强壮的身体。
文学_给未来孩子的一封信(集锦15篇)
给未来孩子的一封信(集锦15篇)给未来孩子的一封信1亲爱的孩子：启信快乐!孩子，你已经在慢慢成长，你感觉到了吗?要是不信，你去量量身高，是不是又高了一些?去称称体重，是不是比作日又重了点?再去照照镜子，昔日脸上的婴儿肉是不是也渐渐消失了?妈妈觉得是该给你讲一些做人道理的时候了。
首先，我要先讲一个小故事。
从前，有只好问的小鱼问鱼妈妈“怎么样才能吃到钓饵上美味的肉又保证安全?”鱼妈妈告诉小鱼：“这两者是不能并存的。
一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出代价，钓钩很可能就藏在里面。
“孩子，听了这个故事，你懂得了什么?是不贪图小便宜，不然可能会付出更大的代价，这不仅是小鱼要懂的，也是该了解的道理。
古语有云：君子爱财，取之有道。
天上掉馅饼的事是没有的，如果有，那不是馅饼，那是一个个的陷阱，就像是引诱小鱼上钩的一块块美味的肉，一旦上钩，小鱼就成为垂钓者的囊中之物。
社会中，这样的“垂钓者“也会放钩饵。
有些坏人故意把几百元掉到地上，一些贪小便宜的人看到就把它捡起来放入自己口袋，当他还在为自己好运气得意洋洋时，坏人就已经找到他，还告他偷东西，要他赔更多的钱，否则要抓去警察局。
你说，天上掉馅饼的事，是好事吗?你会去要那个不明不白的馅饼吗?那只是引诱人上钩的饵啊。
让人垂涎三尺的美味，令人羡慕的成就，使人眼红的成功是要靠你自己努力去争取创造的。
(提出中心论点的同时，提出了解决问题的办法。
)孩子，你要知道，天才是比不上勤奋的。
方仲永本来是个天才，但后天不学习也让他沦落为众人。
先天不足的海伦·凯勒，生活在无声、黑暗的世界里，但她最终学会了写字，甚至成了作家。
可见，先天的能力是无法与后天的努力媲美的。
孩子，妈妈希望你是一个勤奋努力，不断朝自己的理想奋斗的人。
你要先给自己定个目标，然后朝着它奋斗。
当然，过程是充满荆棘的，但你不能放弃;路上也会有很多诱惑，但你要记得，那是垂钓者引诱你上钩的饵。
孩子，请记住小鱼妈妈告诫小鱼的话，在奋斗的路上，不受诱惑，才更有可能成为成功者。
写给未来孩子的信读后感
写给未来孩子的信读后感
读完这封信啊，我就感觉像是在跟一位超级贴心又充满智慧的家长聊天。
这封信就像一个装满了宝藏的盒子，里面有好多关于人生的小秘密和大道理。
作者在信里对未来孩子的那种期待和爱啊，就像涓涓细流，虽然没有那种特别夸张的表达，但每一个字都能让你感受到那深沉的情感。
我觉得最酷的一点是，这封信没有那种高高在上的说教。
就好像是在跟孩子平等地分享自己的经验，告诉孩子这个世界有美好也有挑战。
比如说在谈到梦想的时候，不是直接说“你得有个伟大的梦想”，而是像在讲一个很有趣的故事，让孩子自己去体会梦想的力量。
这就很对嘛，谁愿意听那种干巴巴的命令式的话呢？
而且信里还透着一种对孩子自由发展的尊重。
没有规定孩子必须成为什么样的人，而是鼓励孩子去探索自己的兴趣爱好，去发现自己的独特之处。
这就像给孩子一片广阔的草原，让他们可以自由奔跑，而不是把他们关在一个小笼子里，告诉他们只能做这个做那个。
我还特别喜欢信里对挫折的描述。
没有把挫折描绘得像洪水猛兽一样可怕，而是说挫折就像路上的小石子，虽然可能会绊倒你，但也能让你变得更坚强。
这就给了孩子一种很积极的面对困难的态度，让他们知道遇到挫折不是世界末日，反而是成长的好机会。
读完这封信啊，我都有点想给未来的自己写封信了呢。
它让我思考，如果我有孩子，我会怎么跟他交流，怎么把我对生活的热爱和对未来的希望传递给他。
这封信就像一面镜子，让我看到了一个理想中的亲子关系，充满了爱、理解、尊重和鼓励。
我想，未来的孩子要是收到这样一封信，肯定会觉得自己特别幸运，有一个这么酷的家长在背后默默支持着自己。
给我未来孩子的一封信
给我未来孩子的一封信给我未来孩子的一封信1亲爱的儿子：你好！当你接到这封信时，你一定会感动十分惊讶。
因为这封信是你爸爸二十年前写给你的。
孩子，请不要怪父亲对你的训斥和打骂，当你成为你的孩子的父亲后，你一定会明白爸爸的这一切都是为了你以后有一个美好的未来。
首先，爸爸要在这儿对你说一声对不起，因为我有时的言词可能会因生气而过于激烈，可能会深深地伤害到你的内心。
但是你要明白，爸爸这也是恨铁不成钢呀！你必须知道，今天你所生活的环境，都是爸爸通过自己小时候的勤奋学习和长大后的努力工作创造出来的！如果你能明白爸爸的这一片苦心，那爸爸就是为此付出再大的努力也是值得的。
孩子，如果再过二十年，我也像你现在的爷爷奶奶一样老去，到那时，你就必须学会自己独立生活。
我们告诉你的一些注意事情，只是我们这一代人靠自己的努力奋斗而得到的经验，有时不可能一定正确，但至少能当作前人的教训，让你少走一些弯路。
人生的路还有很长，你必须靠自己去探究、去发现，我们作为你的父母，是不可能陪你走一辈子的。
有一天，我们一定会离你而去，你不要过度的悲伤，要把我们的死亡只当作肉体的消失，把我们留给你的遗训，当作精神财富，战胜悲伤，勇敢前行。
我小时候，其实也会和你一样做一些错事，犯一些错误。
但请你记住一句老话"事不过三"，如果你一而再再而三地犯同一个错误的话，请不要怪我对你的打骂，因为，这是你自找的。
你的爷爷奶奶曾经问过我一个问题“你是想用人生的前二十年努力学习，后五十年轻松的生活，还是想前二十年轻松的玩，后五十年辛苦的劳作？”当时，我选择了第—种，我想你选的会和我选的一样，那就记住这句活：树立了正确的理想后，在人生的路上就勇往直前！祝学习进步身体健康爱你的父亲：武董文龙给我未来孩子的一封信2亲爱的孩子们：你们好!妈妈平时不是一个严肃的人，但今天我想和你们谈谈，讲讲我曾经经历的一天。
这一天早晨8时闹钟想了，我睁开惺忪的睡眼，脑中依然是那个尚未有结果的梦，把在被子外冻了一夜的毛衣、裤子塞进被窝，又打开了电热毯开关，不想起床。
参考答案-《语文(第三版)习题册》-B10-3261
语文（第三版）习题册参考答案第一单元1 给我未来的孩子一、语言训练1.D2.B3.A4.C5.B二、语段分析1. 文中提到的“最严酷的冬天”“玫瑰的芳香”“色彩”的含义分别是什么?答：‚最严酷的冬天‛指人生最困难的时期，‚玫瑰的芳香‛指美好的事物（或美好的时光、美好的回忆等），‚色彩‛指人生的精彩。
2．作者为什么希望自己未来的孩子自始至终都是一个理想主义者？答：因为理想主义者心灵填满高尚的情趣，理想会使人出众，理想能纯洁人的气质，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。
三、拓展阅读这位父亲给新入学的女儿哪些忠告？对你有何启示？答：略。
2 走出地平线一、语言训练1.D2.A3.C4.C5.B二、语段分析1．文中的地平线指什么？走出地平线有什么含义？答：地平线是一种视觉感受，是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限。
走出地平线就是跳出自己的圈子，冲破思想的牢笼，扩展自己的襟怀。
2．作者在文末说：“我不敢说，立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上，是否看得见地平线，但是我敢断定，在茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的。
”请你把作者所要表达的意思简要地概括出来。
答：一个人只有扩展自己的襟怀，冲破思想牢笼，超越自己，才能走出封闭自己的‚地平线‛。
三、拓展阅读读完本文后,你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来？答：略。
本题答案言之有理即可。
例如：读完本文之后，我对自己的理想充满信心，并且想努力去实现自己的理想。
虽然会有许多艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。
3 人生的意义与价值一、语言训练1.C2.D3.A4.D5.B二、语段分析1．当作者还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，但作者为什么没有参加进去？有的文章不知所云，我看不懂。
更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。
2．第2段说“不如早点离开人世”和第3段的“长寿有一些好处”是否矛盾？为什么？不矛盾。
参考答案-《语文(第三版)习题册》-B10-3261
语文（第三版）习题册参考答案第一单元1 给我未来的孩子一、语言训练1.D2.B3.A4.C5.B二、语段分析1. 文中提到的“最严酷的冬天”“玫瑰的芳香”“色彩”的含义分别是什么?答：‚最严酷的冬天‛指人生最困难的时期，‚玫瑰的芳香‛指美好的事物（或美好的时光、美好的回忆等），‚色彩‛指人生的精彩。
2．作者为什么希望自己未来的孩子自始至终都是一个理想主义者？答：因为理想主义者心灵填满高尚的情趣，理想会使人出众，理想能纯洁人的气质，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。
三、拓展阅读这位父亲给新入学的女儿哪些忠告？对你有何启示？答：略。
2 走出地平线一、语言训练1.D2.A3.C4.C5.B二、语段分析1．文中的地平线指什么？走出地平线有什么含义？答：地平线是一种视觉感受，是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限。
走出地平线就是跳出自己的圈子，冲破思想的牢笼，扩展自己的襟怀。
2．作者在文末说：“我不敢说，立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上，是否看得见地平线，但是我敢断定，在茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的。
”请你把作者所要表达的意思简要地概括出来。
答：一个人只有扩展自己的襟怀，冲破思想牢笼，超越自己，才能走出封闭自己的‚地平线‛。
三、拓展阅读读完本文后,你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来？答：略。
本题答案言之有理即可。
例如：读完本文之后，我对自己的理想充满信心，并且想努力去实现自己的理想。
虽然会有许多艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。
3 人生的意义与价值一、语言训练1.C2.D3.A4.D5.B二、语段分析1．当作者还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，但作者为什么没有参加进去？有的文章不知所云，我看不懂。
更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。
2．第2段说“不如早点离开人世”和第3段的“长寿有一些好处”是否矛盾？为什么？不矛盾。
给我未来的孩子优秀文字教案设计
给我未来的孩子优秀文字教案设计篇一：《给我未来的孩子优秀文字教案设计》亲爱的孩子，今天爸爸/妈妈想跟你分享一个超级有趣又超级有用的东西，那就是文字教案设计。
你可别小瞧这个东西，它就像是一把神奇的钥匙，能打开知识的大门，让你在学习文字的道路上一路畅通呢。
咱们先来说说，为什么要有文字教案设计呀？你看啊，文字就像一群调皮的小精灵，它们有各种各样的模样和性格。
有时候你觉得它们很可爱，很容易就能和它们交朋友，像那些简单的“一、二、三”，或者“日、月、山”，就像特别乖巧的小精灵，你一眼就能认出它们。
可是呢，有些文字就像小捣蛋鬼，扭来扭去的，还藏着好多秘密，像“饕餮”这样的字，可不好对付呢。
这时候呀，一个好的文字教案设计就像一个智慧的魔法师，能把这些调皮捣蛋的文字小精灵变得服服帖帖，让你轻松地了解它们的秘密。
那这个教案设计里都有啥呢？咱们先从基础的开始。
就好像盖房子要先打地基一样，学习文字也要先从最基础的笔画开始。
我会设计一些有趣的小游戏，比如说“笔画接龙”。
我会把你和小伙伴们叫到一起，然后我说一个笔画，像“横”，然后你就要说出一个以这个笔画开头的字，比如说“一”，然后下一个小伙伴要说出一个以这个字为开头笔画的另外一个字，像“二”这样。
这多好玩呀！在这个过程中，你们就会对笔画有更深刻的印象。
这就好比你要认识一个新朋友，你得先知道他长啥样，笔画就是文字的长相呀。
接下来呢，咱们就要认识字的结构啦。
字的结构就像房子的框架一样重要。
我会拿一些积木来给你做比喻。
比如说“日”这个字，它是一个全包围结构，就像一个小盒子，里面住着小秘密。
我会把一些小卡片剪成小方块，代表不同的部分，然后让你拼出像“日”“田”这样的字。
要是你拼错了，那这个小房子可就歪歪扭扭，站不稳啦。
这时候我就会笑着跟你说：“哎呀，宝贝，你看这个字就像一个没搭好的积木塔，是不是很奇怪呀？咱们再重新搭一下，让它变得稳稳当当的。
”然后呀，咱们要开始认识字的意义啦。
阅读赏析-张梅《给我未来的孩子》课件ppt(26页)
04
写作特点
XIEZUO TEDIAN
写作特点
XIEZUOTEDIAN
一、采用书信口吻行文，感情真挚，有感染力。
书信是人与人之间交流感情、传递信息的载体。这是一篇说理文， 但采用书信式的口吻来写，行文上灵活自如，表达上情真意切，更能 打动读者。
写作特点
XIEZUOTEDIAN
一是希望孩子尊重他人，帮助他人。 二是希望孩子不占有他人的东西，也不随便 接受别人的恩惠。
03
内容探究
NEIRONG TA N J I U
内容探究
作者希望孩子是一个理想主义者，结合课文内容， 说说“理想主义者”的含义。
作者说“理想主义者的结局可能悲壮而决不可怜”， 这句话应当如何理解？
内容探究
理想主义者的含义
理想主义者是指具有纯正的品格、高尚的情趣和理性的人 生追求的人，他们不因物质诱惑而迷乱心性，也不因前路坎坷 而动摇信念，始终矢志不移地寻找生存的意义。
- 张梅《给我未来的孩子》
内容探究
“理想主义者的结局可能悲壮而决不可怜。”
“理想主义者的结局可能悲壮却决不可怜”，意思是， 理想主义者的追求未必都能成功，但即使失败了，他们也因 为努力过、拼搏过，从而觉得人生无悔。
KETANG
XIAOJIE
谢谢观看
-XIEXIEGUANKAN-
二、结构清晰，要点明确，具有内在的逻辑性。
作者以 “首先”“其次”“在具体的做人上”“还有一件事”等 提示性语言体现层次，使得文章结构清晰；以段首撮要的方式概括段 意，使得文章要点明确。从内容上看，不仅每个部分的逻辑关系清晰， 各层次内部逻辑关系也比较清晰。
写作特点
XIEZUOTEDIAN
[《给我未来的孩子的信》读后感《给我未来孩子的一封信》]给孩子的一封信读后感
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[《给我未来的孩子的信》读后感《给我未来孩子的一封信》]给孩子的一封信读后感《给我未来的孩子的信》读后感90分其次,孩子,可以是流浪汉,但你必须是个 __者．当你童年的时候,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格,它往往无法带给你尘世的享受.但是,孩子.不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而放弃自己的信念.物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑,但决不要放弃.你要懂得和珍惜感情.不管男人女人.选择平庸虽稳妥,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激,不要娇气十足.你每天至少要拿出两小时来读书,你尽管去争取, __者的结局悲壮而决不可怜,在那貌似坎坷的人生中,生活中能有人伴在你身边.理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌.你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚；而在内心,我们都是自己的国王.如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧地掩面而去,我希望你不要打断别人的谈话.战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义,能有缘结伴而行的又有几人？你要明白朋友终会离去；当你少年的时候,除非你向世俗妥协.要学会欣赏真.在形式上,我们无法与既定的世俗争斗.你要懂得欣赏悲剧.悲剧能丰富你的心灵.希望你不要媚俗.你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,要在重重面具下看到真.世上圆滑标准的人很多,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香,要一点点地加以改正.你要会流泪.世俗许多东西虽耀眼却无价值,但绝无色彩.通向理想的道路往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难.这会使你沮丧和自卑.在具体的做人上.但你一定要正视它,不要躲避.理想会使人出众.不要老想着别人应该为你做些什么,我们让你接触诗歌、绘画,最终一事无成.如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西过于容易.你会一年年地长大,你会渐渐遇到比你强比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点给我未来孩子的信张淑梅孩子,我希望你是个踏实的人.人生太过短促.孩子,不要为自己的外形担忧,你会因此无所适从,人云亦云,要回信给写信给你的朋友,做好一个主妇.不要轻视平凡的人,而要想着应该怎么去帮助别人.理想不是实惠的东西,但出类拔萃的人极少,我首先希望你自始自终都是一个 __者．你可以是农民,可以是工程师,会孤身一人在黑暗中听的音乐.而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣.这些高尚的情趣会支撑你的一生.要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人:正直、勇敢,不要把自己置于大众的天平上,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹,学会与他人不同.写好一本书,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣.因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受.不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的,这会使你流于浅薄和虚伪,可以是演员；如果你是一个极聪明的男孩,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻.记住.借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠.要记住,别人的东西,再好也是别人的；自己的东西,在差也是自己的.还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事.你长大后会知道,做好一件好事太难,不管墙内墙外,相交一场实在不容易.交友的过程有误会和摩擦,但你想一想,偌大世界故事,因为我读过“我的儿子的信.理想的做法是优秀的,不适合小资放弃自己的理想, __某种趋势放弃自己的理想.您可以农民可以是工程师,我觉得卡通掷垒球,扔他特别远,可能是他有实力,肌肉特别发达,力可以通过锻炼获得,但的优秀品质的人是永恒的:正直,他的力量怎么可能！我决定不练了体操课,我突然发现我的成绩改善几乎只比卡通,我别提有多高兴了,勇气,和独立.我希望你是一个很好的人,要记住,其他的好东西,而不是作为某种趋势放弃自己的理想,而不是小,别人是自己的事情,但是不好的是他自己.知道你长大了,做有一件事太难,是可以做到的.”我很高兴每天都在练习,但后来我发现 __他高,食欲也没他大,因为这样的练习会进步的,你一定会取得成功,虽然我个头不高,身形不强,但从来没有放弃,一个演员可以是一个流浪汉.我们谈论的是当你的童年故事的主人公给你,不希望你成为英雄,所以我要练习到excel肌肉力量的人,他告诉我,我伸手从灵感的话 - 整个是一个 __者,从那以后,我一直在做各种练习,并且我坚信,只要我不放弃.不管如何变化的趋势！像书上说的一样:“只要长时间的.曾经记得在上体育课,但我有毅力,理想的情况是优于放弃自己的理想！我尝到了成功的喜悦！当然可以！我终于成为一个掷垒球的领导者,的决心坚持我尝到了小成功的喜悦,力量是可以通过锻炼得到的,可以是流浪汉.当你童年我们讲英雄故事给你听:“只要长时间的练习,就一定可以成功,理想会使人出众自从我读过《给我未来儿子的信》的故事,我从作者的话中伸手启发——要自始至终都是一个 __者.不管潮流如何变化,但人的品质是永恒的:正直,就可以做到,从那之后我便一直做各种各样的练习,并且我坚信,只要我不放弃,我心里别提有多高兴了,因为练习所以才会进步、勇敢、独立.我希望你是一个优秀的人,我发现张龙福掷垒球！我决定不练了.再一次的体育课,我突然发现我的成绩比以前进步了,比张龙福的只差一点点,要记住,别人的东西再好也是别人的,自己的东西,再差也是自己的.你长大后会知道,做一件事太难,不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流放弃自己的理想,饭量也没他大,怎么可能有他那样的力量呢,可是后来我发现我没他那样的身高,可以是演员.你可以是农民,可以是工程师,并不是要你成为一名英雄,不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流放弃自己的理想！我终于成为掷垒球的佼佼者！就像书中说的一样,但决不要放弃.有一次,记得是在体育课上,体格不壮,但是我有毅力.”我高兴的每天都练,他扔的特别远,可能那是他有力量！就一定可以,肌肉特别发达,所以我也想练习练成肌肉发达,有力量的人.他告诉我,虽然我个头不高,坚持的决心.理想会使人出众儿童如何看你刚才从孩子的出生长大的孩子,他做了一个很好的例子,他的,他长大了,是最好的和最深刻的信孩子看到你刚刚长大的孩子,从孩子的出生,他做了一个很好的例子,他的教育,他长大了,是最好的和最深刻的信孩子多久看你刚才从孩子的出生到孩子长大后,他的所作所为已经给一个很好的例子,带领他的教育,他长大了,是最好的和最深刻的信那孩子要多久才能看到,你只要从孩子出生到孩子长大,一直给他做一个好榜样,带领他教育他长大,是最好最深刻的一封信内容仅供参考。
1.1给我未来的孩子
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习题册参考答案-《语文(第三版)习题册》-B10-3261
语文（第三版）习题册参考答案第一单元1 给我未来的孩子一、语言训练1.D2.B3.A4.C5.B二、语段分析1. 文中提到的“最严酷的冬天”“玫瑰的芳香”“色彩”的含义分别是什么?答：‚最严酷的冬天‛指人生最困难的时期，‚玫瑰的芳香‛指美好的事物（或美好的时光、美好的回忆等），‚色彩‛指人生的精彩。
2．作者为什么希望自己未来的孩子自始至终都是一个理想主义者？答：因为理想主义者心灵填满高尚的情趣，理想会使人出众，理想能纯洁人的气质，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。
三、拓展阅读这位父亲给新入学的女儿哪些忠告？对你有何启示？答：略。
2 走出地平线一、语言训练1.D2.A3.C4.C5.B二、语段分析1．文中的地平线指什么？走出地平线有什么含义？答：地平线是一种视觉感受，是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限。
走出地平线就是跳出自己的圈子，冲破思想的牢笼，扩展自己的襟怀。
2．作者在文末说：“我不敢说，立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上，是否看得见地平线，但是我敢断定，在茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的。
”请你把作者所要表达的意思简要地概括出来。
答：一个人只有扩展自己的襟怀，冲破思想牢笼，超越自己，才能走出封闭自己的‚地平线‛。
三、拓展阅读读完本文后,你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来？答：略。
本题答案言之有理即可。
例如：读完本文之后，我对自己的理想充满信心，并且想努力去实现自己的理想。
虽然会有许多艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。
3 人生的意义与价值一、语言训练1.C2.D3.A4.D5.B二、语段分析1．当作者还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，但作者为什么没有参加进去？有的文章不知所云，我看不懂。
更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。
2．第2段说“不如早点离开人世”和第3段的“长寿有一些好处”是否矛盾？为什么？不矛盾。
写给未来孩子的一封信余光中读后感
写给未来孩子的一封信余光中读后感余光中在信里没有那种高高在上的说教，而是像朋友一样和未来的孩子聊天。
他一开头就说“孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者”，哇，这就像给孩子的人生定了个很有诗意的调调。
我就想啊，在这个有时候很现实甚至有点功利的世界里，理想主义就像是一股清流。
很多时候我们都在忙忙碌碌地追逐着一些很实际的东西，像赚钱啦，考高分啦，但是余光中告诉孩子要有理想主义，这就像是在提醒我们，生活可不能只是埋头赶路，还得抬头看看天上的星星呢。
他还说“你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者”。
这可太酷了，不管做什么工作，都能怀揣着梦想，那这个人就活得很有劲儿。
我仿佛能看到他未来的孩子，不管是在田间劳作，还是在舞台上闪耀，心里都有一团燃烧的火焰，这团火焰就是理想。
而且啊，余光中也不是只让孩子空想，他说“我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。
这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”。
这就像是在给孩子的心灵打造一个超级丰富的宝库，里面装满了美好的东西。
在艰难的时刻，这些美好的东西就能像魔法一样，让孩子不至于被生活的苦难打倒。
我特别喜欢他对孩子说的关于恋爱的话。
他说“你会遇到许多长得漂亮的人，不要被他们漂亮的外表迷惑”。
这简直就是一句超级实用的人生经验啊。
在现在这个看脸的时代，多少人就因为一张好看的脸就陷入爱情的漩涡，最后才发现，光有外表可不行。
余光中告诉孩子要找那个能和自己心灵相通的人，“寻找那些真正有风骨的人，他们有自信，有涵养，有原则，有锋芒，有慈悲”。
这就像是给孩子一把辨别真爱的钥匙，按照这个标准去找对象，那感情肯定比较靠谱。
读完这封信，我就觉得自己好像偷听到了一位父亲对孩子最真挚的心里话。
余光中把他对人生的理解，对生活的感悟，都悄悄地放在这封信里，就像给孩子准备了一份超级豪华的人生指南。
我也在想，如果我以后有了孩子，我能不能像余光中这样，用这么温暖又智慧的方式来引导孩子呢？这封信不仅是给余光中未来孩子的，也像是给我们所有人的一个提醒，提醒我们要保持理想主义，要丰富自己的心灵，要在爱情里寻找真正的灵魂伴侣。
写给未来孩子的一封信余光中读后感
写给未来孩子的一封信余光中读后感篇一写给未来孩子的一封信余光中读后感亲爱的未来的孩子：嘿，小家伙！我刚读完余光中的《写给未来孩子的一封信》，心里头那叫一个五味杂陈，忍不住想跟你唠唠。
你知道吗？余光中先生在信里说的那些话，就像一道道温暖的光，直直地照进了我心里。
他说“孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者”，也许在有些人看来，理想主义？哼，不切实际！但我觉得，这恰恰是生活里最不能少的东西。
没有了理想，那日子过得跟行尸走肉有啥区别？我觉得啊，理想就像是夜空中最亮的那颗星，就算咱够不着，朝着它走也准没错！还有啊，他提到“要懂得欣赏悲剧”。
这可真是个独特的观点！咱平常都喜欢大团圆的结局，谁乐意看悲剧呢？可仔细想想，也许悲剧才能让咱更深刻地理解人生。
就像那句话说的，“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
可能现在跟你说这些，你会觉得云里雾里的，不过没关系，等你长大了，经历的事儿多了，说不定就懂了。
我读完这封信就在想，等你来到这个世界，我该怎么跟你说这些大道理呢？我也许会结结巴巴，也许会说得乱七八糟，毕竟我也不是个啥都懂的超人。
但我希望，不管咋样，你能懂我的一片苦心。
未来的路还长着呢，谁知道会有啥风风雨雨？也许你会觉得我啰嗦，会嫌我烦，但我还是想说，孩子，勇敢地去闯吧，别怕犯错，别怕摔倒，我会一直在你身后支持着你。
你未来的老爸/老妈XXXX 年 XX 月 XX 日篇二写给未来孩子的一封信余光中读后感宝贝，未来的小家伙：读完余光中的《写给未来孩子的一封信》，我这心里啊，跟打翻了五味瓶似的，啥滋味都有。
你说，余光中先生咋就能想得那么深远呢？他说“不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念”。
哎呀，这话听着简单，做起来可太难啦！这世界花花绿绿的，诱惑多了去了，能守住自己的初心，那得多不容易啊！我就在想，等你长大了，会不会也被那些花花绿绿的东西迷了眼？也许会，也许不会，谁知道呢？还有那句“人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成”。
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《给我未来孩子的信》阅读理解
孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。
你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。
当你童年，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望具有纯正的品格；当你少年，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。
这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
理想会使人出众。
孩子，不要为自己的外形担忧。
理想纯洁你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。
通向理想的道路往往不尽人意，而你亦会为此受尽磨难。
但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。
在那貌似坎坷的人生中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平庸虽稳妥，但绝无色彩。
不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而放弃自己的信念。
物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。
理想不是实惠的东西，它往往无法带给你尘世的享受。
因此你必须习惯无人欣赏你，学会精神享受，学会与他人不同。
其次，孩子，我希望你是一个踏实的人。
人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。
如果你是一个美貌的女孩子，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西过于容易，这会使你流于浅薄和虚浮；如果你是一个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。
记住，每个人的能力有限，我们活在世上做好一件事足矣。
写好一本书，做好一个主妇。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。
你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。
你要懂得和珍惜感情。
不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不容易。
交友的过程会有误会和摩擦，但你想一想，偌大世界，能有缘结伴而行的又有几人？你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴你在身边，听你倾谈，倾谈给你听，你就应该感激。
要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔软，你的眼波要象春天般妩媚。
你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。
你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。
希望你不要媚俗。
你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。
要学会欣赏真，要在重重面具之下看到真。
世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。
而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。
在形式上，我们无法与既定的世俗争斗，而在内心，我们都是自己的国王。
如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将羞愧的掩脸而去。
世俗许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，你会因此无所适从，人云亦云。
在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。
你每天至少拿出两小时来读书，不要想着别人为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。
借他人的东西要还，不要随便接受别人的恩惠，要记住，别人的东西，再好也是别人的，自己的东西，再差也是自己的。
还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。
你会一年年的长大，你渐渐会遇到比你强，比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。
这会使你沮丧和自卑。
你一定要正视它，不要躲避，要一点一点的加以改正。
战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直，勇敢，独立。
我希望你是一个优秀的人。
1. 这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望。
读完全文，你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人？
2. 文章第①段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处？请谈谈自己的理解。
3. 文章第①段中有这样一句话“这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”，这句话的实际意思是什么？
5. 阅读第⑤段，请你设计提出一个有价值的问题，并作出答案。
6. 读了这篇文章，你感触最深的一点是什么？请联系自己的生活实际和感受简要地说一说。
1．这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望。
读完全文，你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?
答：是一个理想主义者，是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人。
2．文章第①段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处?请谈谈你的理解。
答：“锻造”一词一般用在金属材料方面，本文用在人的内在“气质”的养成上，突出表现了理想对气质形成的重要作用，能使语言具体、生动、可感。
3、文章第①段中有这样一句话“这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”，这句话的实际意思是什么?
答：这句话是说即使是在人生最困难的时期，也不会忘记那些美好的事物（或美好的时光、美好的回忆等），使人对生活充满信心，不致灰心丧气。
6．读了这篇文章，你感触最深的一点是什么?请简要说一说。
答：读了一篇文章得到的感触，是因人而异的。
例如读了本文，可以感受到一位负责任的母亲对儿女的关爱和期望，可以感受到父母的良苦用心，可以感受到应如何去对待生活、对待人生等。