自主实习过程材料记录表

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实习指导记录表

实习指导记录表
实习指导记录
实习地点:指导教师(签名):
指导
时间
指导要点记录
指导对象




该生在了解学生、调整班级状态、调整自己适应班级等方面,能很快地跟上脚步,同时能够明确实习的目的、意义与要求,为这学期的实习做好了充分的准备。




首先让该生以“求学者”、“学习者”的心态协助班主任管理班级、听老教师的课、批改学生的作业、认真做好听课记录,并要求她做出课后评价,并及时交流上课感受,为实践做基础。
备注
学校指导青年教师记录表
指导教师姓名
被指导教师姓名
指导时间
指导地点


1.培养激发学生的学习动机是素质教育的需要。
在目前的学校中,部分学生缺乏学习的责任感和主动性,学习行为十分消极,严重影响素质教育的实施,培养学生的学习动机就是要促进学生将教育的要求内化为主动学习需要,产生学习的内驱动力,达到主动参与,主动内化的境界。












一、问题表面化、简单化,缺少思考价值,要么满堂问,连珠发炮;要么蜻蜓点水,处处开花但不着边际,问题数量多,表面轰轰烈烈,实则空空洞洞。
二、问题随意性,问题末经精心安排,随意发问,问题没价值,缺乏科学依据与科学设计,表面上启发学生思考,实则缺乏针对性,收效甚微。
三、问题形式单一化和教师点评简单化,课堂教学基本是教师问学生答,教师对学生回答评价不到位,学生学习缺乏创造性。
3、汇报的不是组的意见,发言者只是小组的代表,没有对组内所有成员的观点进行了整理、综合,没能体现合作之意。
备注任

实习情况汇报表模板

实习情况汇报表模板

实习情况汇报表模板
尊敬的领导:
我是XXX部门的实习生XXX,我在这里向您汇报我的实习情况。

在这段时间里,我认真学习了公司的业务知识,积极参与了部门的工作,并取得了一些成绩。

首先,我在实习期间主要参与了部门日常的文档整理和资料收集工作。

我按照领导的要求,认真整理了大量的文件资料,并建立了清晰的档案体系,使得文件的查找和利用变得更加方便和高效。

在这个过程中,我不断学习和提高自己的文档处理能力,也增加了对公司业务的了解和把握。

其次,我还参与了部门的一些会议和活动策划工作。

我在会议前认真准备,搜集相关资料,为会议的顺利进行提供了支持。

同时,我也在活动策划中提出了一些自己的想法和建议,得到了领导和同事们的认可和赞扬。

这些经历让我更加深入地了解了公司的运营模式和部门之间的协作方式。

最后,我还参与了部门的一些项目调研和市场分析工作。

我利用自己的专业知识和技能,对市场进行了深入的调研和分析,为公司的决策提供了有力的支持。

在这个过程中,我不断学习和提高自己的分析能力和判断能力,也增加了对市场的了解和把握。

通过这段时间的实习,我深刻感受到了领导和同事们的关心和指导,也学到了很多宝贵的工作经验和知识。

我会继续努力学习和提高自己,争取在今后的工作中取得更好的成绩。

再次感谢领导对我的关心和支持,希望能够得到您的指导和帮助,让我能够更好地融入公司的大家庭,为公司的发展贡献自己的力量。

谨上。

XXX。

日期,XXXX年XX月XX日。

自主实习申请表

自主实习申请表
年月日
系主任意见
系主任签名:
年 月日
备注
亦可附上家长同意本人自主实习的签字书,粘贴于本页背后。
说明:
1.申请自主实习的同学须附实习单位及岗位介绍纸质材料。
2.所有学生必须按学院的统一要求完成实习任务,并按时提交有关材料,否则不能正常毕业。
4. 保证实习期间能持续顺利地和辅导员保持联系;
5.因实习需要在外住宿,我将特别注意个人人身及财产安全,预防意外事故发生。若出现任何意外,都与学院、系部无关,由本人承担一切责任。
学生签名:年月日
家长
意见
同意子女自行联系单位实习。
家长签名:
年 月 日
实习
指导
老师
意见
同意按学校要求完成顶岗实习指导任务。
2.不需要学院推荐实习单位和就业单位,并保证在 年 月 日前交回“顶岗实习手册”。
3.保证在年 月 日前交回“就业协议”。
个人承诺:
1.严格遵守国家法律法规,严格遵守学院和实习单位有关学生顶岗实习的管理制度;
2.按学院统一安排返校参加毕业前各项活动;
3.保证按时完成顶岗实习各项教学要求,实习结束时提交顶岗实习手册及相关材料;如未按时按要求上交顶岗实习手册及相关材料者顶岗实习成绩不通过,因此不能顺利毕业者责任自负。
实习指导老师签名:
年 月 日
实习
单位
意见
我单位同意接收_________同学自年月日至年月日在我单位实习。负责该生在工作时间内的人身安全、思想教育、专业指导和实习鉴定工作。待该生获取毕业证书后即与其签订正式的劳动合同。
单位签章:
年月日
辅导员意见
同意该Байду номын сангаас自主选择实习单位,并承诺按时收取相关材料。

教研实习记录初中(3篇)

教研实习记录初中(3篇)

第1篇一、实习背景为了提高自身的教育教学能力,更好地适应未来的教育工作,我于2021年秋季学期参加了初中数学的教研实习。

实习期间,我深入了解了初中数学的教学工作,与指导教师和同学们共同完成了教育教学任务。

二、实习内容1. 参与备课在实习期间,我积极参与备课工作,与指导教师一起探讨教学设计、教学方法和教学手段。

我们共同分析了教材内容,明确了教学目标,并针对学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。

2. 课堂观摩为了提高自身的教学能力,我观摩了多位指导教师的课堂教学。

通过观摩,我学习到了不同的教学风格和方法,对初中数学的教学有了更深入的了解。

3. 课堂教学实践在指导教师的指导下,我进行了多次课堂教学实践。

在课堂上,我注重启发学生的思维,引导学生积极参与课堂活动,培养学生的合作意识和创新精神。

4. 课后辅导课后,我主动为学生提供辅导,解答他们在学习中遇到的问题。

通过与学生的交流,我了解到了他们的学习需求,并针对不同学生的学习特点,给予个性化的辅导。

5. 教学反思在实习过程中,我认真反思自己的教学实践,总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。

三、实习感悟1. 教学要有明确的目标在实习过程中,我深刻认识到,教学要有明确的目标。

教师应根据教材内容和学生的实际情况,制定合理的教学目标,使学生在学习过程中有所收获。

2. 注重启发式教学启发式教学是一种以学生为主体的教学方式,教师应引导学生主动思考,培养学生的创新能力和自主学习能力。

在课堂上,我尝试运用启发式教学,取得了良好的效果。

3. 关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和优势,教师应关注学生的个体差异,因材施教。

在实习过程中,我努力发现每个学生的闪光点,并给予针对性的指导。

4. 加强师生沟通师生沟通是教育教学的重要环节。

在实习过程中,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的生活和学习,为他们提供帮助和支持。

5. 不断学习,提高自身素质作为一名教师,终身学习是必备的品质。

实习过程指导记录表

实习过程指导记录表
5月5日
星期五
周末参加城墙健身走活动

5
5月10日
星期三
装扮员工之家文化墙、照片墙
设计业绩榜,并联系广告公司制作

5月12日
星期五
挑选采购摆放的书籍及工艺品

6
5月17日
星期三
整理统计4月交流会情况及员工考勤表
筛选简历,通知面试

5月19日
星期五
组装员工之家

7
5月24日
星期三
组织策划端午节“包粽子”活动
实习过程指导记录表
西安欧亚学院毕业实习过程指导记录表
班级:统本投资1401班姓名:任逸凡实习单位:国元证券高新四路营业部
周次
记录时间
实习内容
是否达成
教学目标
指导教师
签名确认
1
4月12日
星期三
自主学习了解公司及新员工培训资料

4月14日
星期五
归纳、排序整理客户档案

2
4月19日
星期三
协助前台填写客户资料
装饰员工之家文化墙的初步设计想法

4月21日
星期五
去南二环营业部参加集体会议
听优秀员工分享工作经验

3
4月26日
星期三
整理统计3月份交流会情况

4月28日
星期五
协助人事参加校园招聘会
筛选简历,预约面试

4
5月3日
星期三
参加为期四天的新员工培训,学习专业知识,增加对公司的了解,结束后所有人做个人分享


5月26日
星期五
采购活动所需物品,并提前做好活动前准备

自-学生自主实习提交材料

自-学生自主实习提交材料

平顶山工业职业技术学院学生自主实习管理办法(草稿)自主实习作为培养应用型人才实际工作能力重要途径之一,在提高学生独立面对社会和适应社会能力方面,在加强学生的解决问题能力的培养方面和学生个性和才能的全面发展都具有很好的推动作用。

为做好学生自主实习管理工作,特制定本办法。

一、自主实习指导教师职责1.由各系部安排实习指导经验丰富、工作认真负责的教师担任指导教师。

指导教师要根据实习教学大纲、实习学生和实习单位的具体情况制定合适的实习实施计划,布置实习思考题。

2.自主实习指导教师应认真执行教学计划、实习大纲,完成实习教学任务和组织自主实习学生完成实习任务,确保实习质量。

3.实习指导教师要做好实习前的各项准备工作,在实习前应该组织自主实习学生召开实习动员会,向自主实习学生宣讲自主实习管理制度,并尽心指导保证实习的正常进行。

4.自主实习指导教师在指导实习的过程中,要教育学生有意识地培养自己的素质和能力,提升职业素养。

5.自主实习指导教师应督促学生按时填写实习日记,记录实习过程中的真实事项、切身感受与心得体会,对学生在实习中发现的一些难疑点问题,要给予正确指导。

6.自主实习指导教师应督促学生按照预定的实习进度完成相应的实习任务,督促学生用当地座机每月向实习指导教师电话汇报联系两次以上,每周以电子邮件、QQ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式向实习指导教师汇报实习内容与体会,并书面记录于《校外学生实习指导检查记录》。

7.自主实习指导教师应与自主实习学生、学生家长及学生所在实习单位保持密切联系,协调好关系。

在自主实习期间,各系部应派专人对学生进行定期巡回检查,实习指导教师必须每月跟每个学生用电话、电子邮件、QQ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式联系三次以上,跟每个学生家长电话联系至少一次,跟实习单位电话联系至少二次,并将每次电话联系的时间、内容以及交流反馈意见记录于《校外学生实习指导检查记录》。

xx师范生毕业生实习记录册(含实习计划、实习日记、实习总结)

xx师范生毕业生实习记录册(含实习计划、实习日记、实习总结)

个人实习计划实习日记保定电大实习鉴定表注:实习总结附后用爱去触动学生的心灵用心去碰撞学生的心灵初为人师的我,原先只知道一味地埋头教学,却从来不晓得还需要停下忙碌的脚步,站在一个理论的高点对自己的教学经历进行一次梳理和总结。

幸好,电大的老师为我们安排了这样一次实习的经历,对于我,不仅是一次实习,更是对自己原先教学经历的一次重新的审视和洗礼。

期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我真正体验到作为一位人民教师的崇高与艰辛,开始为了完成实习任务,不断地对自己的教学工作回眸,更让我体会到了作为一位人民教师的责任与伟大。

下面从几个方面对我的实习进行总结:一、实习工作总结(一)尽职尽责,认真做好实习工作首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。

于是暗下决心:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

工作中,我不再盲目,而是联系电大所学到的理论知识,开始科学的安排教学。

重新学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与本校学生实际相结合。

不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。

因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。

吸取他人优秀成份作为自己所用,是模仿与学习相结合的阶段。

作为年轻教师,学校和同事们对我都十分的照顾,一些重要的活动也有意识的让我多参与,这就使得我有更多的锻炼机会,表现的次数自然就更多。

一天中最多有三节课,一般都是两节课,所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方同事们总是及时的给我指出。

另外,在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止。

逐渐的,学校和同事的赞许和任何,让我倍受鼓舞,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

(二)任劳任怨,积极做好班主任工作做班主任是辛苦的,而当一个小学的班主任则是更辛苦的。

小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。

学校实习情况汇报表

学校实习情况汇报表

学校实习情况汇报表我是XXX学校XXX专业的一名学生,在过去的一个学期里,我有幸参与了学校安排的实习活动,实习地点是XXX公司。

在这段时间里,我学到了很多知识,也积累了宝贵的实践经验。

以下是我对这次实习情况的汇报。

首先,我想谈谈我在实习中所承担的工作内容。

作为一名实习生,我主要负责XXX工作,包括XXX、XXX、XXX等。

在这个过程中,我不仅学习到了专业知识的运用,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。

通过实际操作,我更加深入地理解了课堂上的理论知识,也提升了自己的实际操作能力。

其次,我想谈谈我在实习中所取得的成绩和收获。

在这段时间里,我努力学习,认真对待每一个工作任务,得到了领导和同事的认可和赞扬。

我不仅在专业知识上有所提升,还学会了如何与同事合作、如何处理工作中的突发情况、如何与客户进行有效沟通等。

这些收获对我今后的学习和工作都将有着重要的意义。

再者,我想谈谈我在实习中遇到的困难和挑战,以及我是如何克服的。

在实习过程中,我遇到了很多困难和挑战,比如XXX、XXX、XXX等。

面对这些困难,我没有退缩,而是努力克服,通过向同事请教、查阅资料、反复实践等方式,最终成功地解决了这些问题。

这些挑战让我更加成熟,也让我更加明白了自己在哪些方面还需要提升。

最后,我想谈谈我对未来的规划和展望。

通过这段实习经历,我更加清楚了自己未来的发展方向,也更加明确了自己未来的努力方向。

我会继续努力学习专业知识,不断提升自己的能力,争取在未来的工作中有更大的发展空间。

同时,我也会继续保持对实习公司的感激之情,将所学所得回馈到学校和社会中去。

总的来说,这段实习经历对我来说是非常宝贵的。

我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力。

在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

感谢学校和实习公司给我这次宝贵的机会,让我有机会在实践中成长。

标准的学生社会实践活动记录表怎么写_工作报告

标准的学生社会实践活动记录表怎么写_工作报告

标准的学生社会实践活动记录表怎么写活动目的:通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。

引导学生学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。

那么,学生社会实践活动记录表怎么写呢?欢迎阅读以下内容。

学生社会实践活动记录表范文【1】经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1 / 6一、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。

告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。

学生自主实习提交材料

学生自主实习提交材料

平顶山工业职业技术学院学生自主实习管理办法(草稿)自主实习作为培养应用型人才实际工作能力重要途径之一,在提高学生独立面对社会和适应社会能力方面,在加强学生的解决问题能力的培养方面和学生个性和才能的全面发展都具有很好的推动作用。

为做好学生自主实习管理工作,特制定本办法。

一、自主实习指导教师职责1.由各系部安排实习指导经验丰富、工作认真负责的教师担任指导教师。

指导教师要根据实习教学大纲、实习学生和实习单位的具体情况制定合适的实习实施计划,布置实习思考题。

2.自主实习指导教师应认真执行教学计划、实习大纲,完成实习教学任务和组织自主实习学生完成实习任务,确保实习质量。

3.实习指导教师要做好实习前的各项准备工作,在实习前应该组织自主实习学生召开实习动员会,向自主实习学生宣讲自主实习管理制度,并尽心指导保证实习的正常进行。

4.自主实习指导教师在指导实习的过程中,要教育学生有意识地培养自己的素质和能力,提升职业素养。

5.自主实习指导教师应督促学生按时填写实习日记,记录实习过程中的真实事项、切身感受与心得体会,对学生在实习中发现的一些难疑点问题,要给予正确指导。

6.自主实习指导教师应督促学生按照预定的实习进度完成相应的实习任务,督促学生用当地座机每月向实习指导教师电话汇报联系两次以上,每周以电子邮件、QQ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式向实习指导教师汇报实习内容与体会,并书面记录于《校外学生实习指导检查记录》。

7.自主实习指导教师应与自主实习学生、学生家长及学生所在实习单位保持密切联系,协调好关系。

在自主实习期间,各系部应派专人对学生进行定期巡回检查,实习指导教师必须每月跟每个学生用电话、电子邮件、QQ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式联系三次以上,跟每个学生家长电话联系至少一次,跟实习单位电话联系至少二次,并将每次电话联系的时间、内容以及交流反馈意见记录于《校外学生实习指导检查记录》。

【自主】自主实习证明格式范文

【自主】自主实习证明格式范文

【关键字】自主自主实习证明格式范文实习有助于我们提高自身能力,下面是自主实习证明格式范文,希望对你们有所帮助。

实习证明材料的主要格式一、标题:书写“实习证明”或是“证明”。

标题一般顶行居中,字体稍微大号,区别于内容;二、正文:正文简要介绍该同学在本单位的实习基本情况,包括:实习时间、职位、实习的表现(简单的证明材料此项省略)等。

三、落款:落款主要包含实习单位名称、单位联系电话、日期、单位公章。

范文一:自主实习证明___________学院___________系:经研究,同意同学来我单位实习。

我们将按照你校的实习工作要求,委派同志(职务、职称、联系电话)进行实习期间的业务指导。

此致敬礼单位名称(盖公章):___________单位地址:___________单位联系人:___________单位联系电话:_______________年___月___ 日范文二:自主实习证明贵学校:你校学生某某某于x年x月至x年x月在我单位实习,期间,思想进步,工作踏实,团结同志,服从领导,掌握了一定的基层工作经验,我单位上下普遍认同。

特此证明。

xxx(单位名称公章)x年x月x日范文三:自主实习证明兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。

该同学的实习职位是*******。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。

实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。

尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)**年**月**日拓展阅读大学生实习报告范文一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。

实践教学教育实习记录(3篇)

实践教学教育实习记录(3篇)

第1篇一、实习时间2021年9月1日至2021年11月30日二、实习地点XX中学三、实习内容本次实习主要围绕实践教学展开,包括备课、授课、辅导、批改作业、教学反思等方面。

以下是实习期间的具体记录:1. 备课在实习初期,我跟随指导老师学习了如何备课。

首先,我们要熟悉教材,了解教材的结构、内容、重难点。

其次,要查阅相关资料,了解学科前沿动态,丰富教学内容。

最后,根据学生的实际情况,制定合理的教学目标、教学方法和教学过程。

实习期间,我参与了以下课程的教学设计:(1)语文:《骆驼祥子》(2)数学:一次函数(3)英语:Unit 5 Do you like bananas?在备课过程中,我注重以下几个方面:(1)明确教学目标,确保教学活动围绕目标展开。

(2)选择合适的教学方法,激发学生的学习兴趣。

(3)设计丰富多样的教学活动,提高学生的参与度。

(4)关注学生的个体差异,实施分层教学。

2. 授课在实习期间,我共授课12节。

以下是我授课过程中的心得体会:(1)注重课堂纪律,保证课堂秩序。

(2)关注学生的反应,及时调整教学节奏。

(3)运用多种教学方法,提高课堂效率。

(4)关注学生的个体差异,实施针对性教学。

(5)鼓励学生积极参与课堂活动,提高课堂氛围。

以下是我授课过程中的具体记录:(1)语文:《骆驼祥子》授课时间:2021年9月15日授课班级:八年级(1)班授课内容:第一章《祥子的童年》教学目标:了解祥子的家庭背景、性格特点,为后续学习奠定基础。

教学方法:情景教学、讨论法教学过程:①导入:播放《骆驼祥子》片段,激发学生学习兴趣。

②讲解祥子的家庭背景、性格特点。

③分组讨论:分析祥子童年时期的经历对其性格的影响。

④总结:引导学生关注人物性格发展,为后续学习做好铺垫。

(2)数学:一次函数授课时间:2021年9月20日授课班级:八年级(2)班授课内容:一次函数的概念、性质教学目标:掌握一次函数的概念、性质,为后续学习奠定基础。

学生实习手册

学生实习手册

云南经济管理职业学院学生实习手册姓名:学院:专业:年级:班级:学号:指导教师:教务处印制填写说明1.我院学生凡参加校外各类实习(含课程实习、顶岗实习、毕业实习),均应填写本手册。

本手册由实习学生填写,要求填写信息准确无误,不得涂改、撕毁、伪造。

2.本手册作为学生大学期间,各类实习过程的记录材料,请妥善保管。

3.本手册所涉及的校方或企业签字签章部分必须为原件,不得复印、转印、不得弄虚作假。

——摘自教育部中央宣传部财政部文化部总参谋部总政治部共青团中央教思政[2012]1号文《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》系统开展社会实践活动。

社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动是实践育人的有效载体。

各高校要把组织开展社会实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置,与专业学习、就业创业等结合起来,制订学生参加社会实践活动的年度计划。

每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周,研究生、高职高专学生不少于2周,每个学生在学期间要至少参加一次社会调查,撰写一篇调查报告。

要倡导和支持学生参加生产劳动、志愿服务和公益活动,鼓励学生在完成学业的同时参加勤工助学,支持学生开展科技发明活动。

要抓住重大活动、重大事件、重要节庆日等契机和暑假、寒假时期,紧密围绕一个主题、集中一个时段,广泛开展特色鲜明的主题实践活动。

——摘自中华人民共和国教育部2006年11月16日教高[2006]16号文第五条《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。

人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。

要重视学生校内学习与实际工作的一致性,校内成绩考核与企业实践考核相结合,探索课堂与实习地点的一体化;积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式;引导建立企业接收高等职业院校学生实习的制度,加强学生的生产实习和社会实践,高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。

学生自主实习申请相关材料

学生自主实习申请相关材料

学生自主实习申请书本人已与初步达成工作意向,而该单位又需要对本人进行考察,故申请到该单位进行教学实习,请予以批准。

实习单位地址:,单位联系电话:,本人联系电话:。

实习期间本人将严格按照以下要求进行实习:1.严格按照学校规定的实习要求完成实习任务;2.实习期间,经常保持与系和班主任联系,每周汇报实习情况。

若实习单位变动,在变动次日报告班主任;3.按时到实习单位报到,实习结束按时归校,逾期不发接受学校有关规定处理;4. 实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的实习管理条例,注意实习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。

如违反有关规定,一切后果责任自负。

家长签字:学生签字:班主任意见:辽中区职教中心(盖章)年月日实习单位证明辽中区职业教育中心:经研究,同意同学来我单位实习。

我们将按照你校的实习工作要求,委派同志(职务、职称、联系电话)进行实习期间的业务指导。

此致敬礼单位名章:单位地址:单位联系人:单位联系电话:年月日实习实训承诺书本人已完成在校期间的理论课学习,将前往(单位)进行实习。

在此,本人承诺遵守以下有关规定:1.实习期间,我将严格遵守学校和实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全条例。

2.绝对服从实习单位领导、实习指导老师和学校的管理,严格遵守学校有关实习管理的规定,明确实习目的,端正实习态度,不图小利,多听、多干、多学、多思、少说,积极、努力、认真、主动地完成实习任务。

3.实习期间的工作时间按实习单位的规定执行。

病、事假按规定执行并严格履行请假制度。

4.自尊、自爱、自强。

与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。

5.穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求,并符合学生身份。

6.保持与学校、实习指导教师及家长的联系。

向学校上交实习报告和实习鉴定。

7.注意交通及人身安全。

注意饮食卫生,防止任何事故、疾病,加强身体素质。

8.遵守国家法律法规,明辨是非。

如遇到不明事项,应及时请示学校及指导老师或实习单位领导。

学生实习自我鉴定表

学生实习自我鉴定表

学生实习自我鉴定表姓名:XXX 学号:XXX 专业:XXX 实习单位:XXX实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日1. 实习目的及岗位背景作为一名实习生,我深知实习的目的是为了提升自身的专业能力,获得实践经验,增加职业竞争力。

在这次实习中,我被安排到XXX岗位,该岗位涉及XXX领域的工作,为我提供了宝贵的学习机会。

2. 实习任务与完成情况在实习期间,我主要承担了以下任务:(根据实际情况列举具体任务)a) 任务一:XXX在这项任务中,我通过XXX(具体方法)掌握了XXX(具体技能),并取得了较好的完成情况。

通过对XXX(相关工作)的深入了解,我提高了对XXX(领域知识)的熟悉程度,也加强了自己的工作效率。

b) 任务二:XXX在这项任务中,我负责XXX(具体工作内容),并能够熟练地运用XXX(技术或工具)进行XXX(工作过程)。

通过与团队成员的紧密合作,我不仅完成了任务,还取得了较好的工作成果。

c) 其他任务:XXX除了以上列举的任务,我还积极参与了其他所涉及的工作,如XXX(具体工作内容)。

这些任务的完成不仅增加了我的工作经验,还提高了我的团队合作和沟通能力。

3. 实习收获与自我评价在整个实习期间,我真切地感受到了职场的氛围,增强了自己的责任心和工作积极性。

通过与实习导师及团队成员的交流和合作,我不仅学到了专业知识,还提高了解决问题的能力。

此外,通过实践,我发现自己在某些方面还存在改进的空间。

比如,在时间管理方面,我希望能更好地安排自己的工作时间,提高工作效率。

另外,我也意识到了沟通能力的重要性,在与他人合作时需要更加主动地交流并听取不同意见。

4. 实习心得与建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历,我从实习中学到了很多东西。

为了更好地利用实习经验,我总结了以下几点心得并提出建议:a) 充分利用机会:实习是一个宝贵的机会,要充分利用实习期间的时间和资源,努力学习和实践,以提升自己的能力。

实习报告记录表

实习报告记录表

实习报告记录表一、实习基本信息实习单位:_____实习岗位:_____实习时间:_____年_____月_____日_____年_____月_____日二、实习目的1、将所学的理论知识与实践相结合,提高自己的专业能力和综合素质。

2、了解行业的发展动态和实际工作流程,为今后的职业发展打下基础。

3、培养团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。

三、实习单位及岗位介绍(一)实习单位简介单位名称成立于成立年份,是一家专注于业务领域的公司。

公司拥有一支高素质的专业团队,秉承着企业理念的宗旨,为客户提供优质的产品/服务。

经过多年的发展,公司在行业内取得了显著的成绩,赢得了良好的声誉。

(二)实习岗位描述我所在的实习岗位是岗位名称,主要负责具体工作内容。

在这个岗位上,我需要与团队成员密切合作,完成各项任务,并及时向上级汇报工作进展。

四、实习内容及成果(一)日常工作任务1、资料收集与整理在实习初期,我主要负责收集和整理相关的行业资料、市场数据以及竞争对手信息。

通过对这些资料的分析,为公司的决策提供了有力的支持。

2、协助项目策划参与了具体项目名称的策划工作,协助团队制定项目方案、预算和时间表。

在这个过程中,我学会了如何从整体上把握项目的方向和重点,以及如何协调各方资源确保项目的顺利进行。

3、客户沟通与服务与客户进行定期的沟通,了解他们的需求和反馈,并及时解决他们遇到的问题。

通过良好的沟通和服务,提高了客户满意度,为公司树立了良好的形象。

(二)重要项目经历1、项目名称 1在项目时间,我参与了项目名称 1。

在这个项目中,我主要负责具体负责的工作。

通过与团队成员的共同努力,我们成功地完成了项目目标,为公司带来了具体收益。

2、项目名称 2项目时间,我参与了项目名称 2。

在这个项目中,我承担了具体角色和职责。

面对项目中出现的具体问题,我积极提出解决方案,并与团队成员一起克服困难,最终使得项目顺利交付。

(三)实习成果1、专业能力提升通过实际工作的锻炼,我熟练掌握了专业技能 1、专业技能 2等专业技能,能够独立完成相关工作任务。

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