广东省广州市从化区2020版中考语文试卷(II)卷

广东省广州市从化区2020版中考语文试卷（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、语文知识积累与运用 (共4题；共16分)

1. （3分）给下面加线字注音或根据注音写出汉字。

浮想联(piān)________如愿以(cháng) ________和xù________。

2. （1分）根据文章的思路，排列下面的句子的顺序。

①深情地回忆莫泊桑的文学生涯，对其文学天才予以热情礼赞。

②充分肯定莫泊桑的光荣所在，预言并强调莫泊桑将与其作品一样获得永生。

③抒发对死者炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情，奠定了演讲的感情基调。

④精辟论述莫泊桑在文学史上的杰出地位，对其文学创作给予崇高的评价。

排列顺序为________。

3. （5分） (2019九上·北仑期末) 阅读下面文字，按要求答题。

鹿鸣中学初三（1）班语文课堂正在举行“论舍得”的讨论，请你参加第一小组的活动。

组长已经提出了“有舍才能有得”的观点，他从理论的角度这样阐述：请记住泰戈尔的名言，“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了”，我们要学会舍弃与目标无关的东西，哪怕是贵重如黄金的诱惑，我们也要放下，否则就迈不开腿，张不开翅膀。

请你列举一个事例，从事实的角度，来分析论证。

要求：材料与观点一致，有说服力，100字以内。

4. （7分）阅读选段，完成后面1-2题。

选段一：轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（《从百草园到三位书屋》）

选段二：苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像是天上。（《芦花荡》）

选段三：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（《社戏》）

选段四：在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。（《失根的兰花》）

（1）依照示例，填写①②处的内容。

（2）请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。（要求：用词准确；至少使用一种修辞

方法；不超过60字）

二、现代文阅读 (共2题；共37分)

5. （15分）综合性学习

2019感动中国人物，那些人让我们热泪盈匪，那些事让我们心情澎湃。2020春，新冠疫情肆虐，那些逆行的背影让我们久久难忘。请你认真阅读材料内容，完成相关任务。

材料一：

2019“感动中国”奖杯，“公筷公勺”宣传画报

材料二：

2020年伊始，一场突如其来的新冠疫情向我们袭来，全国人民众志成城、同舟共济，共同打响了一场荡气回肠的防控阻击战，感激“京”兵强将，“津”字招牌，“鲁”大壮，兵“桂”神速，“渝”战愈勇，“苏”大强，“赣”作“赣”当，竭“晋”全力，“沪”你周全，“皖”无一失，别害怕，“蒙蒙”达，逢凶化“吉”，“湘”互扶持，闻令而动（人民军队），“青”囊相助，“甘”苦与共，“贵”人相助，“粤”来越好，国泰“闽”安，同“新”协力，拨“云”见日，夜再“黑”，终见光明。感谢全国人民的帮助。

请你选择其中一个，说说他的妙处。

材料三：

①“我们杭盖草原，可不光满山是牛羊，我们的农产品也特别棒，今天在直播间，我们现场给大家煮科右前旗归流河孕育的大米饭……”4月24日，内蒙科右前旗远新博士村书记张骅变身“主播”，通过直播平台向全国网友推介科右前旗农副产品。“博士书记”直播带货助力消费扶贫，近3小时活动销售总额突破20万元。

②央视康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提为湖北小龙虾直播带货，助力消费，1亿的小龙虾瞬间秒完。

③5月10日，黑龙江日报报业集团联合孝感日报传媒集团推出的“江湖儿女情好礼送母亲”龙江—孝感感恩带货直播活动上线。孝感各县（市、区）相关领导化身“好物推荐官”，向网友推介当地优质农特产品。孝感麻糖、汉川素藕条、应城糯米、云梦鱼面、安陆神丹松花皮蛋、大悟红茶、孝昌马蹄爽……在连麦直播环节，来自黑龙江的网红更是在线“吃播”，品尝孝感麻糖后连连点赞“老好吃了”。

（1）选择材料一中一幅图，简要解说其构图要素和寓意。

（2）认真阅读材料二，选取其中一个词进行解读，说说它的妙处。

（3）阅读材料三中的三则消息，请写出你的探究结果。

6. （22分）(2018·贺州) 阅读下面的文章，完成下列小题。

上坡

王广军

①他的父亲在一个煤球厂做工，每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。马上就要高考了，父亲却累病了，他不得不回到家里。

②这天一早，母亲来到他屋里，几次欲言又止，但还是说了，你父亲感冒了，你就替他出一天工吧，有两户人家等着用煤球。他没有说话，心里感到一阵刺痛，起身去了厂里。

③他拉起板车，装上了1000块煤球，又从老板那里问了用户的地址和姓名，就上了路。地点在邻村，也就五里多路，用不了半天就可以回来了。出村时，他始终低着头，担心会遇到村里的熟人。他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己，背上如针刺一般。

④出了村，他长出了一口气。这时才感觉拉板车有点费力，路上坑坑洼洼，他需十分小心才行，因为刚出厂的煤球不结实，如果颠一下，很容易破碎。父亲就是成年累月地干着这样的活儿，才挣出了自己的学费，他突然感到深深的愧疚。

⑤进了邻村，前面出现了一个不大不小的坡，他犯起难来，自己能上去吗？如果万一上不去或者再倒回来，煤球岂不全部要摔坏吗？他在坡前停了下来，张望着，很想求助路人推一下，但又不认识他们，如果人家拒绝，该是多么难堪啊！

⑥时间一分一秒地过去，他有些焦急起来，这样等下去不是办法，只能求人帮忙了。这时，从对面坡上走来一位上年纪的老人。他心头一阵欣喜，有年纪的人都很善良的，就求他吧。可等那人走近了，他却猛地转过身并蹲下了身子，深深地埋下了头。

⑦来人是他的初中老师！他清楚地记得，老师对他很好，在读初三时，他曾一度失去信心，连学都不想上了，正是老师经常找他谈心，鼓励他说，你是一个很有潜力的学生……

⑧他明显地感觉到老师已经来到了身边，尽管他低着头，肯定被老师认出了。但是，老师什么也没有问，只是说：“上吧，我帮你推。”他只好站起身，冲老师笑了一下，心底充满了感激。他深深地吸了一口气，把板车的拉带挂在肩上，运足了力气。有老师帮忙，他心里有底了。

⑨上坡到一半的时候，他明显感到了吃力，每迈一步都很费劲，但他咬着牙，憋足了劲儿，一步步艰难地爬行。他想，幸亏有老师给推着，靠自己是无论如何也上不去的。

⑩快到坡顶的时候，坡也陡了，都有些迈不动步了，甚至板车要停下来。就听老师喊，加油！用力！拉带深深陷进他的肩膀，豆粒大的汗珠子不停地落下，他又俯低了身子，咬了咬牙，终于把坡上去了。

⑪上坡后，他先是喘了一阵子气，才稳下心神。然后，他感激地道谢：“謝谢老师！”老师很平静地对他说：“我根本没有帮你，是你自己拉上来的，我只是在车后跟着而已。”他吃惊地望着老师，老师冲他摊开双手。果然，老师的两只手上居然连一点煤灰也没有。

⑫“你能行，要相信自己！”老师对他说完这句话就走了。望着远去的背影，他反复咀嚼着老师的那句话，不由得泪眼蒙眬起来。