标准化学校各室布置

罗东中心小学标准化学校各室布置要求
（各室布置要求完成的时间：2013年4月28日）
序号 各室名称 负责人 总负 各配套室的布置具体要求 责人 ①卫生室管理制度。 ②卫生室管理人员登记表。 ③卫生室药品器材登记表。 ④卫生室药品器材使用记录。 ⑤卫生室药品器材销毁记录。 ⑥聘请本地卫生室卫生技术人员为兼职卫生技术人员的协 李桂 议书。 琼 ⑦聘请本地卫生室卫生技术人员的从业资格证书的复印件 。 ⑧学校规模较大，学生人数较多的学校要有卫生橱，规模 较小、学生数较少的学校配备卫生箱就可以了。卫生室要 配备基本的一些药品，能满足学生的基本需要。如：治疗 头痛、肚子疼、发烧感冒、摔伤破皮等相关药品。 心理健康咨询室： ①心理健康咨询室管理制度。 ②心理健康咨询室管理人员登记表。 ③心理健康咨询室轮值表。（学校如果有参加心理咨询培 训并取得相关资格证书的教师，就由这种类型的老师主要 负责，作为咨询室的心理咨询老师，如果没有，可以由班 主任，少先队辅导员担任。） ④培训证书复印件及资格证书复印件。 ⑤心理咨询记录。 ⑥开展心理健康活动相关资料。如：开展心理讲座应具备 李桂 几种材料：开展心理讲座的通知及时间、地点、讲课人、 听讲对象、讲课稿。如果开展心理讲座的次数多，要汇编 琼 成册，要有目录。高年级的学生可以让他们写心得体会， 并把心得体会收集成册。少先队会或班会开展心理健康相 关活动的材料及相片。校园广播进行心理健康知识宣传的 广播稿。开展心理健康手抄报活动，上心理健康公开课相 关材料，通知、及时间、地点、讲课人、教学设计，教学 反思等，心理健康教育教学案例，心理健康教育工作计 划，安排、总结等。 ⑦心理咨询室的布置及取名。为了体现人文关怀，心理咨 询室不要直接取名心理咨询室，可取名如心灵小屋、心灵 驿站等等。咨询室布置要温馨一点，童趣一点。 李桂 琼 各配套室的布置 基本要求
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卫生室
李桂琼
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心理咨询 李桂琼 室
①管理制度上墙 。 ②财产清册。 ③使用记录薄。 ④出借登记薄。 ⑤损坏登记薄， 统一文件夹，统 一挂在前门墙壁 处。 ⑥一室一句。 ⑦各配套室器材 均采用“一物一 卡”管理办法。 ⑧各室管理员。 ⑨排列要按仪器 配备目录的顺 序，再给予适当 调整，一般比较 重仪器的放在下 层，常用的放在 中层。 ⑩各配套室要进 行认真的清理、 清洗，无关、无 用的东西要搬 掉；要根据各配 套室的特点进行 布置，要科学合 理（方便使用— —要进行规划， 调整）；要有一 定的档次、要有 特点等。
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仪器室
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①从手工、烹饪、种植中选择两类配备，手工类“十配套 ”已配，可在烹饪、种植中选配一类；烹饪水电要到位， 综合活动 黄田 黄鹏途 安装排气扇。 室 金 ②要有使用的痕迹； ③要有作品展示台、图片，其作品要多样化。 ①教职工情况一览表。 ②教师获奖影印件。 教职工活 黄田 ③乒乓球桌 刘彬彬 动室 金 ④象棋 ⑤跳棋 ⑥电脑 ①要有归类、编号、图书总括（帐册）。 ②要有借书登记表册：时间、书名、数量、借书人签名、 归还时间。 李桂 ③图书数量要有生均15册，每一年要更新10%。 黄旭霞 琼 ④要有添置新书及剔除图书登记本。 ⑤出借的时间。 ⑥图书的复本不得超过10本。 ⑦新书介绍、新书推荐等 ①座位按1：20配备； 李桂 ②阅览桌上的读物要更新、多样； 黄雪霞 琼 ③开放时间要张贴上墙，现在要求全天向学生开放。 ④读书方法、读书心得、新书介绍、新书推荐等
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（各室布置要求完成的时间：2013年4月28日）
序号 各室名称 负责人 总负 各配套室的布置具体要求 责人 各配套室的布置 基本要求
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实验室ห้องสมุดไป่ตู้
①实验室要挂屏幕。 ②及实物投影仪。 黄田 刘彬彬 ③要有实验计划与安排。 金 ④中心小学24组。 ⑤科学知识、现象、原理等 ①每厨要把放置的仪器列清单贴在该厨的左上角（可自己 用电脑打印）； ②仪器设备登记卡 ③实验通知单 黄田 ④实验记录单 潘素琼 金 ⑤低值材料引用单 ⑥赔偿记录单（有意损坏的，在记录单后还要附有赔偿发 票） ⑦损坏登记单（在实验过程中无意中损坏的，本记录单还 要经校长签名，过后要及时给予补充）
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图书室
①管理制度上墙 。 ②财产清册。 ③使用记录薄。 ④出借登记薄。 ⑤损坏登记薄， 统一文件夹，统 一挂在前门墙壁 处。 ⑥一室一句。 ⑦各配套室器材 均采用“一物一 卡”管理办法。 ⑧各室管理员。 ⑨排列要按仪器 配备目录的顺 序，再给予适当 调整，一般比较 重仪器的放在下 层，常用的放在 中层。 ⑩各配套室要进 行认真的清理、 清洗，无关、无 用的东西要搬 掉；要根据各配 套室的特点进行 布置，要科学合 理（方便使用— —要进行规划， 调整）；要有一 定的档次、要有 特点等。
①管理制度上墙 。 ②财产清册。 ③使用记录薄。 ④出借登记薄。 ⑤损坏登记薄， 统一文件夹，统 一挂在前门墙壁 处。 ⑥一室一句。 ⑦各配套室器材 均采用“一物一 卡”管理办法。 ⑧各室管理员。 ⑨排列要按仪器 配备目录的顺 序，再给予适当 调整，一般比较 重仪器的放在下 层，常用的放在 中层。 ⑩各配套室要进 行认真的清理、 清洗，无关、无 用的东西要搬 掉；要根据各配 套室的特点进行 布置，要科学合 理（方便使用— —要进行规划， 调整）；要有一 定的档次、要有 特点等。
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体育室
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音乐室
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美术室
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多媒体
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语音室
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多媒体、 黄显 黄显宗 会议室 宗
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①管理制度上墙 。 ②财产清册。 ③使用记录薄。 ④出借登记薄。 ⑤损坏登记薄， 电脑室 统一文件夹，统 一挂在前门墙壁 处。 ⑥一室一句。 ⑦各配套室器材 均采用“一物一 卡”管理办法。 ⑧各室管理员。 行政办公 黄显 ⑨排列要按仪器 黄显宗 室 宗 配备目录的顺 序，再给予适当 调整，一般比较 班级文化“十个一”：文化氛围的布置尽可利用学生或老 重仪器的放在下 师的资源，如手抄报、美术作品、书法作品、硬笔书法等 层，常用的放在 中层。 等，既可体现学校、班级的特色，又可成为德育走廊和艺 ⑩各配套室要进 术走廊。 行认真的清理、 ⑪一面国旗、一句誓言（或激励语）； 清洗，无关、无 ⑫一张学生行为规范（或班级公约； 用的东西要搬 各班主 黄炳 ⑬一黑板报； 班级布置 掉；要根据各配 任 辉 ⑭一墙报（学习园地）； 套室的特点进行 ⑮一份报纸； 布置，要科学合 ⑯一幅图； 理（方便使用— ⑰一图书角，一卫生环保角； —要进行规划， ⑱一盆花、一个时钟 调整）；要有一 ⑲每天一小时体育、娱乐活动； 定的档次、要有 ⑳每周一次班队活动。 特点等。
配有远程教育卫星设备或计算机网络，电脑配备宽带上 网，即可得分；学校应建立各学科资源库，可下载网络资 源、储存教师制作的资源，建立可共享的局域网。配有校 园广播系统、校园闭路电视系统设备，各有16㎡以上的专 用室，电教器材室1间 （如果没有资源库和校园广播系统 扣1分） 黄显 黄显宗 ①黑板最好用白板； 宗 ②要使用计划及使用记录，内容应包括：时间、班级、上 课内容、授课者、使用情况等； ③每台电脑、语音台上要有学生的记录本，其内容有时间 、姓名、内容、使用等情况； ④电脑室要进宽带网。电脑、语音设备完好率应达到95% 以上。
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档案室
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高年段教 黄炳 黄旭霞 师办公室 辉 中年段教 黄炳 林胜亮 师办公室 辉
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低年段教 黄炳 师办公室 潘素琼 辉 广播室 ①一般设在一楼，最多设到二楼，不能设在三楼以上； ②球要打气，球拍、绳子要拆封，有使用痕迹； 黄炳 ①管理制度上墙 黄晓军 ③器材不得放在地上。 辉 。 以上各配套室器材均采用“一物一卡”管理办法（样式附 ②财产清册。 后,可向装备科领取） ③使用记录薄。 ④出借登记薄。 ①不用桌子； ⑤损坏登记薄， ②一定要有打击乐； 黄炳 林胜亮 ③器材要放在橱柜里（注意：电子琴室不能等同音乐室） 统一文件夹，统 辉 一挂在前门墙壁 。 处。 ④音乐家，音乐、乐器知识 ⑥一室一句。 ①要有画廊：每期展示的作品要收藏起来（名家名家及其 ⑦各配套室器材 作品，作品要多样化（体现器材的作品）； 均采用“一物一 黄炳 ②要配有遮光的窗帘； 卡”管理办法。 林胜亮 辉 ③要有写生台； ⑧各室管理员。 ④要有摆放器材的橱柜； ⑨排列要按仪器 ⑤要有学生作品贴在墙上。 配备目录的顺 序，再给予适当 黄显 调整，一般比较 黄显宗 宗 重仪器的放在下 层，常用的放在 配有远程教育卫星设备或计算机网络，电脑配备宽带上 中层。 网，即可得分；学校应建立各学科资源库，可下载网络资 ⑩各配套室要进 源、储存教师制作的资源，建立可共享的局域网。配有校 行认真的清理、 园广播系统、校园闭路电视系统设备，各有16㎡以上的专 清洗，无关、无 用室，电教器材室1间 （如果没有资源库和校园广播系统 用的东西要搬 扣1分） 掉；要根据各配 黄显 黄显宗 ①黑板最好用白板； 套室的特点进行 宗 ②要使用计划及使用记录，内容应包括：时间、班级、上 布置，要科学合 课内容、授课者、使用情况等； 理（方便使用— ③每台电脑、语音台上要有学生的记录本，其内容有时间 —要进行规划， 、姓名、内容、使用等情况； 调整）；要有一 ④电脑室要进宽带网。电脑、语音设备完好率应达到93% 定的档次、要有 以上。 特点等。
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阅览室
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序号 各室名称 负责人 总负 各配套室的布置具体要求 责人 各配套室的布置 基本要求