大学生消费观念开题报告
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2012-5-22 8
(二）研究方法 1、研究对象 延大学生 、研究对象---延大学生 2、研究方法 问卷调查法 文献法 访谈调 、研究方法---问卷调查法 查法 统计分析法 3、研究工具---调查问卷 、研究工具 调查问卷
2012-5-22
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五、研究内容与理论支撑
（一）主要研究内容 1消费行为方面情况分析 2消费观念方面情况分析 3消费行为与消费观念的关系 4 树立理性消费观念的对策 （二）相关理论 大学生思想教育理论
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4——（实践背景）随着社会生活水平的提高，大学 生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定 的变化。这种变化有积极的一面，也有消极的一面。 而当代大学生的消费观念是否理性？大学生的消费 结构是否理性？大学生的消费总量是否理性？怎样 才能让大学生树立理性的消费观念等等？这一系列 的问题都需要我们去实践调查研究。
二（研究必要性）：
接上述背景; 大学生作为社会特殊的消费群体，世 界观人生观尚未发展成熟。消费观念的塑造和培养 将会对其今后的品德行为产生重要的影响。因此， 关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征 和特点，培养和提高他们的消费能力就成为了当前 2012-5-22 社会共同关注的课题。
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二、研究现状 基本国内外对于大学生消费观念 课题的研究基本上是从大学生经 济来源与消费结构方面来分析大 学生的消费现状，并分析大学生 消费观念的成因
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六、研究可百度文库性
（一）主观条件 09数学教育一组成员对大学生消费观念这个课 题非常感兴趣 （二）客观条件 研究对象就是延大学生，有利于研究的展开
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11
七、研究工作时间安排与预期成果
2012-5-22
12
谢谢大家
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大学生消费观念调查研究 开题报告
09数学教育一组 数学教育一组
2012-5-22
1
报告内容
一、问题的提出 二、研究现状 三、研究目的与意义 四、研究思路与方法 五、研究内容与理论支撑 六、研究可行性 七、研究工作时间安排与预期成果
2012-5-22 2
一、问题的提出 一、背景
1——（时代背景）随着大学生扩招政策的全面 实施，大学生理性的消费观念的树立成为社 会与时代发展的期望 2——（学术背景）——如何引导大学生树立理 性的消费观念，日益成为研究领域重要课题 3——（政策背景）教育部关于大学生教育的文 件
2012-5-22
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三、研究目的与意义
本文是通过对延边大学在校学生的消费观 念做调查研究，了解当今大学生的消费 行为现状以及他们的消费观念，揭示消 费观念与消费行为之间的关系，分析消 费行为存在的问题及其成因，进而为大 学生理性的消费观念的树立提出有针对 性的对策。
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四、研究思路与方法
(一)研究思路 1、研究变量及其操作性定义 、 (1)大学生的消费行为操作性定义 生活费 学习费 娱乐费 其他费
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(2)大学生的消费观念操作性定义
1.储蓄观念 2.攀比观念 3.消费总量
2.研究假设 研究假设
(1)不同学生群体消费行为方面存在显著差异 (2)不同学生群体消费观念方面存在显著差异 (3)学生的消费行为与消费观念有着存在显著的 相关关系
(二）研究方法 1、研究对象 延大学生 、研究对象---延大学生 2、研究方法 问卷调查法 文献法 访谈调 、研究方法---问卷调查法 查法 统计分析法 3、研究工具---调查问卷 、研究工具 调查问卷
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五、研究内容与理论支撑
（一）主要研究内容 1消费行为方面情况分析 2消费观念方面情况分析 3消费行为与消费观念的关系 4 树立理性消费观念的对策 （二）相关理论 大学生思想教育理论
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4——（实践背景）随着社会生活水平的提高，大学 生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定 的变化。这种变化有积极的一面，也有消极的一面。 而当代大学生的消费观念是否理性？大学生的消费 结构是否理性？大学生的消费总量是否理性？怎样 才能让大学生树立理性的消费观念等等？这一系列 的问题都需要我们去实践调查研究。
二（研究必要性）：
接上述背景; 大学生作为社会特殊的消费群体，世 界观人生观尚未发展成熟。消费观念的塑造和培养 将会对其今后的品德行为产生重要的影响。因此， 关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征 和特点，培养和提高他们的消费能力就成为了当前 2012-5-22 社会共同关注的课题。
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二、研究现状 基本国内外对于大学生消费观念 课题的研究基本上是从大学生经 济来源与消费结构方面来分析大 学生的消费现状，并分析大学生 消费观念的成因
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六、研究可百度文库性
（一）主观条件 09数学教育一组成员对大学生消费观念这个课 题非常感兴趣 （二）客观条件 研究对象就是延大学生，有利于研究的展开
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七、研究工作时间安排与预期成果
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谢谢大家
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大学生消费观念调查研究 开题报告
09数学教育一组 数学教育一组
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报告内容
一、问题的提出 二、研究现状 三、研究目的与意义 四、研究思路与方法 五、研究内容与理论支撑 六、研究可行性 七、研究工作时间安排与预期成果
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一、问题的提出 一、背景
1——（时代背景）随着大学生扩招政策的全面 实施，大学生理性的消费观念的树立成为社 会与时代发展的期望 2——（学术背景）——如何引导大学生树立理 性的消费观念，日益成为研究领域重要课题 3——（政策背景）教育部关于大学生教育的文 件
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三、研究目的与意义
本文是通过对延边大学在校学生的消费观 念做调查研究，了解当今大学生的消费 行为现状以及他们的消费观念，揭示消 费观念与消费行为之间的关系，分析消 费行为存在的问题及其成因，进而为大 学生理性的消费观念的树立提出有针对 性的对策。
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四、研究思路与方法
(一)研究思路 1、研究变量及其操作性定义 、 (1)大学生的消费行为操作性定义 生活费 学习费 娱乐费 其他费
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(2)大学生的消费观念操作性定义
1.储蓄观念 2.攀比观念 3.消费总量
2.研究假设 研究假设
(1)不同学生群体消费行为方面存在显著差异 (2)不同学生群体消费观念方面存在显著差异 (3)学生的消费行为与消费观念有着存在显著的 相关关系