教师本学期思想工作总结
教师2024年终思想工作总结范文7篇
教师2024年终思想工作总结范文7篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，本学期已接近尾声，我又一次成功完成了我的教师工作。
望着满满一学期的成果，我感慨万分，因为在这些成果的背后，凝聚着我和学生的共同努力与付出。
现在，我将对本学期的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚决拥护党的领导，热爱社会主义祖国，积极学习党的各项方针政策，不断提高自己的政治素养。
同时，我严格遵守国家的法律法规，遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良风气的影响，以身作则，为人师表。
在教育教学过程中，我始终贯彻党的教育方针，注重培养学生的综合素质和能力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教育教学方面在教学方面，我始终以提高学生为中心，认真备课、上课、辅导和考核。
在授课过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，注重启发式教学和互动式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重学生的差异性和个性化发展，针对不同学生的特点和需求，制定不同的教学方案和评价标准。
在课外辅导方面，我利用课余时间和节假日，积极为学生提供课外辅导和咨询服务。
我不仅关注学生的学习进展和心理健康，还关注学生的生活情况和家庭状况，尽力帮助学生解决学习和生活中的困难和问题。
三、工作态度和成绩方面在本学期的工作中，我始终保持着良好的工作态度和较高的工作效率。
我严格遵守学校的考勤制度和请假制度，按时上班、下班和参加各种会议。
同时，我也积极参加了学校组织的各种培训和交流活动，不断提高自己的业务水平和能力。
在成绩方面，我取得了较为显著的成绩。
我所教授的课程在期末考试中取得了优异的成绩，学生的综合素质和能力也得到了提高。
同时，我也获得了一些荣誉和奖励，如被评为“优秀教师”、“优秀辅导员”等。
四、反思与改进虽然本学期的工作取得了显著的成绩，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力改进自己的教学方法和手段，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2024年秋学期教师思想工作总结（3篇）
2024年秋学期教师思想工作总结在本学期的教学活动中，课堂效率得到了充分保障，学生们的自主学习能力也得到了进一步的锻炼和提升。
九年级的学生经过多年的教育，已具备良好的自主学习习惯，本学期我继续致力于培养和强化这一能力。
学生的作业呈现出了更为规范和整洁的态势，经过几次整顿，作业质量显著提高，摆脱了以往的凌乱状况。
学生们的写作能力取得了显著的进步，这是本学期最值得骄傲的成就。
写作一直困扰着许多学生，他们往往在找题目、搜集材料和组织内容上遇到困难。
为此，我本学期重点提升了他们的写作技巧，教授了提炼主题、搜集材料和安排内容的方法。
经过持续的训练，学生的写作水平显著提高，优秀作品不断涌现。
在思品科的教学中，我结合时事热点，引导学生发现和分析问题，激发了他们对这门课程的浓厚兴趣。
我将课本知识与现实生活相联系，探讨大家关注的热点问题，这种教学方式取得了积极的效果，增强了学生的学习兴趣和参与度。
师生双方在不断的学习和互动中都取得了进步和收获。
当然，教学过程中难免会遇到挑战，包括酸甜苦辣的体验。
本届九年级学生的英语基础较为薄弱，因此我在教学中注重新知识的教授与旧知识的复习，采取了针对学困生的转化策略，同时实行了鼓励和奖励机制，以及持续的形成性评价。
学生的成绩稳步提升，期中和期末考试的表现也令人满意。
尽管已取得阶段性的成功，但我将继续努力，争取更大的突破。
对于存在的问题，如学生学习积极性不高、个别学生的惰性以及我个人在知识结构和教学经验上的不足，我计划采取以下改进措施：一是加强对基础知识的巩固，对学困生进行个别辅导，同时关注尖子生的培养，进一步完善激励机制；二是强化课堂纪律，创造一个无干扰的学习环境，以帮助学生克服惰性，提高学习效率；三是自我提升，利用业余时间深入学习，拓宽知识面，提升教学技巧，以更全面的素质影响和指导学生。
我怀揣感恩之心，决心在未来的日子里坚持不懈。
在学校领导和同事的支持和帮助下，我将在____学年中继续努力，以更优秀的教师形象，更创新的教学方法，更受学生和家长信赖的品质，为教育事业贡献力量。
教师思想工作总结范文（精选7篇）
教师思想工作总结教师思想工作总结范文（精选7篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的教师思想工作总结范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
教师思想工作总结1热爱教育事业，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作，以“学高为师，身正为范”规范我的教育教学行为。
本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员，任教高一年级三个班的历史，工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研，兢兢业业。
通过不断地学习提高自己的思想认识，提高自己的业务水平。
一、加强师德修养，将师德规范内化为坚定信念，树立良好形象我始终坚持参加政治学习，并努力在新的形势面前，积极探索工作新思路，转变思维方式，结合工作实际，与时俱进。
竭力关爱每一个学生，用自己的真诚、善良感化每一个学生；与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。
我努力教会学生学会做人，处理好人际关系，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生关心集体，确立他们在集体中的进步作用。
在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。
二、生命不息，学习不止，通过不断地学习培训提升自身业务素养我深知，教师不仅仅要有一桶水，更需要源源不断的活水清泉。
我努力学习课改新理念，认真阅读各类杂志，了解教育信息，做好读书笔记，聆听专家的讲座，认真领悟“课改”和《课标》的精神，反复“消化”。
我热爱阅读，将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。
经常浏览相关网站，从同行的博客中学习经验，探讨不足，把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去，积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。
参加骨干教师培训获得优秀成绩；参加教育技术全员培训，上传了十余篇培训心得体会；在历史教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式，针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。
教师工作思想总结（通用5篇）
教师工作思想总结（通用5篇）教师工作思想总结（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的教师工作思想总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师工作思想总结1本年度的工作已经结束了，现将一年来的工作、思想总结如下：一、教育好每一个学生。
教育好每一个学生，是我的职责。
出于这种近乎完美的教育理想。
我孜孜不倦。
课堂上要求学生专心听讲，积极发言，认真作业。
对于孩子学习和生活中出现的问题，我绝不放过，一定要处理到位方止。
这样做，保证了孩子们的学习成绩的底线和道德行为的底线。
这样做，我只是无愧于自己是一个尽职的老师。
我是一个尽心尽力的好老师，我的学生和我的家长都这样认为。
一度，我也为自己的这个所谓的优点沾沾自喜。
然而，教育不是修改，应该是创造。
比如说，孩子有时不完成作业，我让他补，其实我也不知道这样的死补作业对他有什么好处？有时，仅仅是因为失望和生气，还带有些孩子气的赌气！这样做，无疑是在做修改的工作。
弄不好，纸破，笔断，一无所获。
细细想来，面对特殊的学生，自己更应该关注的，是在孩子们犯错前，我该为他们做些什么？作些什么引导？采取些什么措施？教育好每一个学生，是我的职责。
然而教育不是万能的，教育有时也会出了错。
对这一点，在实际工作中，我没有较为清醒的认识。
比如说，六年级的两个班，因为走掉了五四制的一批好学生，留下的学生，很多时候，没有达到我心目中预定的目标。
这种时候，往往会焦虑，会抱怨，但回头想想，这真的是一种很不理智的行为。
一来，影响共事的同事工作心情。
二来，更严重的是，这样的心态下，对于孩子的教育教学不可避免地缺乏冷静。
往往会做一些与教育初衷相违背的“好心的坏事”。
对于这点，作为本人，还需要克制，我把它称作“老师的修养”。
作为老师，这种修养真的很重要。
2024年教师思想工作总结精选(三篇)
2024年教师思想工作总结精选本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
教师思想工作总结(15篇)
教师思想工作总结(15篇)教师思想工作总结1一学年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。
一、思想方面我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
热爱党的教育事业，无私奉献。
同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。
作为一名党员，我积极参加党员会议，并且注意紧跟时代脉搏，关心国家发展和社会的进步，关心时事，学习党的各种理论知识；关心教育教学改革，学习新的教育教学理念，并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中。
二、教学方面我承担学校的教务工作，并担任五年级的语文教学工作。
教务工作方面，制订详实可行的工作计划，积极开展各项教务活动，努力提高教师的综合素养。
教学方面，我努力学习，更新教学理念，将最新的理念和方法带进课堂，让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。
三、考勤考勤是学校常规制度之一，对于维护学校的正常秩序十分重要。
在过去的一年里，我严格遵守考勤制度：一年以来，从未出现无故旷工、病假、事假等情况。
四、所取得的成绩春播、夏耕、秋收、冬藏，一年的辛劳，为的就是秋日的收获。
回顾过去的一年，教务工作有条不紊，教学工作，成绩斐然。
过去一年中，通过自己的努力，在各方面都取得了一定的进步。
当然，还有很多不足。
经验也好，教训也罢，都将是我人生征程中很宝贵的财富，他们必将很好的指引我以后人生的道路，指导我的思想以及我的工作。
我也将一如既往，积极严格要求自己，在前进的道路上兢兢业业，不断进取！教师思想工作总结2时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
教师思想工作总结范文5篇
教师思想工作总结范文 (2)教师思想工作总结范文 (2)精选5篇（一）老师思想工作总结一、工作回忆在过去一年的思想工作中，我充分发挥老师的职能作用，以培养学生的良好思想道德为核心，努力营造了良好的思想教育气氛。
通过开展多种形式的教育活动，加强学生的思想引导和道德建立，全面提升学生的思想品质。
二、工作亮点1. 坚持正确的价值观引导。
在教学中，我注重培养学生正确的价值观念，注重道德教育的有机融入。
通过讲座、与学生的深化交流等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们积极向上的人格品质。
2. 加强身心安康教育。
关注学生的身心安康是思想工作的重要任务之一。
我注重学生的全面开展，通过开展体育锻炼、心理辅导等活动，关心学生的心理安康和身体素质，进步他们的抗压才能和自我管理才能。
3. 强化团队建立。
作为班主任，我注重班级的协作与团队精神的培养。
通过组织班级活动、班会等形式，提升班级凝聚力，增强同学之间的友爱互助意识，为学生的成长提供良好的学习环境。
三、存在问题1. 在教学中，还需要更加注重培养学生创新思维和理论才能。
培养学生的创新才能是当前教育的重要任务，而我在这方面的工作还有待加强。
2. 在学生的思想引导中，还需要更深化地理解学生的个体差异和心理特点。
通过深化学生间的交流与沟通，进一步进步个别学生的思想引导程度。
四、工作方案1. 进步教学程度，加强教育教学方法的研究。
深化研究教育学理论，不断改良教学方法，进步教学质量。
2. 继续关注学生的身心安康，加大心理辅导和安康教育力度。
组织更多的体育活动，关注学生的身体素质，培养他们的安康习惯。
3. 加强班级管理，进一步提升班级凝聚力。
制定班级规章制度，加强班级文化建立，让学生更有归属感和责任感。
五、工作总结过去一年的思想工作让我深感收获颇多。
通过对学生的思想引导和道德教育，学生的思想品质得到了显著提升，班级凝聚力明显增强。
然而，也要看到存在的缺乏，需要更加注重培养学生的创新才能和个体差异。
老师个人思想和工作总结7篇
老师个人思想和工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年9月教师思想工作总结范文6篇
2024年9月教师思想工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间本学期已近尾声。
作为一名教育工作者，我在此对本人在教育教学工作中的思想动态、教学实践以及个人成长等方面进行总结，以期不断反思、进步，更好地服务于学生的成长和发展。
二、教育教学工作回顾1. 思想认识与教育理念更新本学期，我始终坚持以立德树人为根本任务，不断更新教育观念。
深刻认识到新时代教育要服务于学生的全面发展与终身成长，注重培养学生的创新思维与实践能力。
积极参加学校组织的各类教育培训活动，学习先进的教育理论和方法，并将其融入日常教学中。
2. 教学内容与方法优化针对所任学科的特点，我认真备课，注重教学内容的更新与整合。
结合学生的实际情况，采用多样化的教学方法，如项目式学习、情境教学等，激发学生的学习兴趣。
同时，注重信息技术的运用，利用现代科技手段辅助教学，提高了教学质量。
3. 班级管理与学生综合素质培养作为班主任，我始终坚持以生为本的管理理念。
通过班会、主题活动等形式，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感。
关注学生的心理健康和个性发展，及时与学生沟通，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
鼓励学生参与各类课外活动和社会实践，提升学生的综合素质。
三、教育教学研究与成果分享1. 教学课题研究本学期，我积极参与学校的教学课题研究，与同事共同探索教育教学的新方法。
针对实际教学中遇到的问题，开展实证研究，取得了显著的成果。
这些成果不仅提升了本人的教育教学水平，也为同事提供了可借鉴的经验。
2. 教学成果分享我通过参加学术研讨会、撰写教学论文等形式，与同行分享本人的教学经验和研究成果。
同时，积极参加学校组织的公开课教学活动，展示本人的教学成果，得到了同行的认可与好评。
四、个人成长与自我提升1. 知识更新与能力提升本学期，我积极参加各类专业培训和学术交流活动，不断更新专业知识，提升教育教学能力。
同时，我还学习了一些教育心理学、教育评估等方面的知识，提高了对学生的教育管理能力。
教师个人总结思想方面5篇
教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为一名教师，始终坚持以党的教育方针为指导，认真学习教育教学理论，刻苦钻研业务，努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律，符合时代要求。
现将本人在思想方面的工作总结如下。
二、政治思想方面本人热爱祖国，热爱中国共产党，始终遵循党的教育方针，把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。
在工作中，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，认真落实教书育人的根本任务。
我深知，教育是立国之本，是培养社会主义接班人的重要工作。
因此，我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。
三、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以教学为中心，不断探索教学方法，积极推进素质教育。
我深知，教育的目的是培养全面发展的人才，因此，我注重培养学生的综合素质和能力。
在教学过程中，我注重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，注重因材施教。
我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我也注重学生的心理健康教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、工作态度方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。
我深知，教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。
因此，我时刻严格要求自己，以身作则，为人师表。
我注重与学生的沟通和交流，关注学生的需求和感受，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时，我也注重自身的不断学习和提高，不断更新自己的教育观念和教学方法。
五、团队协作方面在工作中，我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。
我深知，只有团结协作才能取得更好的工作成果。
因此，我时刻保持与同事们的密切联系和沟通，互相帮助、互相支持、互相学习。
我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法，共同开展了教学活动和学术交流活动。
通过团队协作和共同努力，我们取得了一系列显著的工作成果。
六、总结与展望回顾过去的一学期，我在思想方面取得了显著的进步和成果。
关于教师思想工作总结范文6篇
关于教师思想工作总结范文6篇教师思想工作总结篇1自从事教育工作以来，在学校领导和各位同仁的帮助、支持下，我始终坚持高标准、严要求，认真完成了学校安排的各项教学工作任务，使自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。
现将本人的思想工作情况以及今后的努力方向汇报如下：一、加强学习，努力提高师德修养我始终把为人师表、注重师德放在做人与教学的首位，严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、严守学校的劳动纪律，认真作好本职工作多年来，我认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。
一是认真负责地做好正常的教学活动，未发生教学事故。
二是积极配合学院完成教学评估任务。
在教学评估准备活动中连续两次被抽到进行预评估，本人积极认真地完成了相关的准备工作，并在评估活动中积极协助学院进行资料准备工作。
三、加强教育理论学习，提高教育教学水平积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。
在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。
其次加强教法研究，提高教学质量。
如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。
为此，我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质疑研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。
由于我在实施化学素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，历年统考成绩均名列前茅。
总之，自从事教育工作以来，我做了很多的工作，也取得了一些成绩，但离社会与学校的要求还有不少的差距：主要是科研工作没有取得一定的进展，论文发表工作做得不够，创造性开展不够。
学校教师思想政治工作总结报告6篇
学校教师思想政治工作总结报告6篇篇1一、引言本学期，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，切实加强教师思想政治工作，努力提高教师的思想政治素质。
现将本学期教师思想政治工作总结如下。
二、工作内容1. 加强思想政治教育本学期，我们组织教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展师德师风教育，提高教师的政治觉悟和道德水平。
通过集中学习、研讨交流、个人自学等方式，使教师们深刻理解党的教育方针，明确教育工作的根本任务，增强教书育人的责任感和使命感。
2. 深化师德建设我们继续深化师德建设，通过开展“优秀教师”、“优秀班主任”等评选活动，表彰在教学、管理、服务等方面表现突出的教师，树立榜样，引导广大教师向先进典型学习。
同时，我们加强教师职业道德教育，引导教师自觉抵制有偿补课、违规收受礼品等行为，切实提高师德水平。
3. 加强团队建设我们注重加强教师团队建设，通过开展各种团队活动，增强教师的团队协作精神和凝聚力。
我们组织教师参加教育教学研讨、课题研究等活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教育教学能力。
4. 关注教师心理健康我们关注教师的心理健康，建立心理健康档案，定期开展心理健康讲座和心理辅导活动，帮助教师排解压力，保持良好的心理状态，提高教师的幸福感和归属感。
三、工作成效1. 教师思想政治素质得到明显提高通过本学期的思想政治工作，教师的思想政治素质得到了明显提高。
教师们更加深入地理解了党的教育方针，明确了教育工作的根本任务，增强了教书育人的责任感和使命感。
2. 师德建设取得显著成效通过深化师德建设，评选表彰了一批优秀教师、优秀班主任，树立了榜样，引导广大教师向先进典型学习。
同时，教师职业道德水平得到了明显提高，有偿补课、违规收受礼品等行为得到了有效遏制。
3. 教师团队协作精神和凝聚力得到增强通过加强团队建设，教师之间的交流与合更加密切，团队协作精神和凝聚力得到了明显增强。
教师思想工作表现总结范文（精选20篇）
教师思想工作表现总结教师思想工作表现总结范文（精选20篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的教师思想工作表现总结范文（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师思想工作表现总结1光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人本学期的工作总结如下：一、思想道德方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，尊敬领导、团结同事，平时对人真诚、热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
通过阅读道德修养的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，积极推行“高效课堂”教学模式，培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，不无故旷工。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也取得了明显的进步，在镇中心校组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。
另外，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作。
五、奉公廉洁方面本人廉洁奉公，遵纪守法，勤俭节约，洁身自爱，知荣明耻，严于律己，以身作则。
不乱收费违规收费，不做有偿家教，不做有损教师职业道德的事，时刻坚守教师的“蜡烛”形象。
教师2024年度思想工作总结（5篇）
教师2024年度思想工作总结一、政治理念与忠诚度：作为一名教育工作者，我始终怀着对党的忠诚和对人民的深厚感情，恪守党的教育方针，坚定忠诚于党的教育事业。
我积极学习党的理论和重要报告，做好学习笔记，撰写心得体会，保持思想的端正，严格按照学校的工作部署履行职责。
我将全部精力与能力投入到教育教学工作中，自觉遵循职业道德，为学生树立良好的教师形象。
我主动与同事探讨学术问题，坦诚交流，共同进步，始终以党员的高标准严格要求自己，以适应教育发展的新形势。
二、教育教学实践：在教育教学工作中，我首先注重对教材内容的深入理解，将课程标准、教学参考和课本内容有机结合，以培养学生分析问题和解决问题的能力为核心，努力落实创新思维和创造能力的培养。
我善于利用课堂时间，以新型热点材料为背景，设计提问角度，帮助学生拓宽思维，提升他们的分析问题和解决问题的能力。
我重视学生的认知水平与能力发展，注重巩固已有知识，并促进新旧知识之间的联系，旨在帮助学生掌握求知的方法，实现持续发展。
第三，我尊重每一位学生，注重与学生之间的情感交流，严格管理同时尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们积极探索，共同进步。
三、工作计划与个人发展：在每个学期，我根据学校的实际情况，认真制定并执行学校工作计划，撰写工作总结，充分展现师生的成果。
我统筹安排学校的教学工作，通过组织业务学习、校本教研、业务竞赛和外出学习等多种方式，强化教师队伍建设，促进教师专业发展。
我积极参与市小学校长高级研修班的学习，并确保学习与工作两不误。
我还创建了个人博客，分享教学心得、听课感受、培训体会和教学困惑等，与同行交流，丰富个人业余生活，记录教育历程。
我的文章《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》，以及《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、未来展望：我将以优秀教育工作者为榜样，不断加强政治学习和业务能力的提升，努力提高教育教学和学校管理水平，为学校的发展贡献更多力量。
教师思想业务工作总结(3篇)
教师思想业务工作总结（3篇）教师思想业务工作总结（通用3篇）教师思想业务工作总结篇1一、思想政治方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，能够顾全大局，团结协作。
二、教育教学方面在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。
对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是，我也坚信“万事开头难”。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的.指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中，读懂、读透教材非常重要。
只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。
在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。
本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。
自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、专业素养与业务能力方面我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在思考着，如果这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就如同那个经典的比喻：“假如学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将被这个时代所淘汰。
一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老教师之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等。
教师个人总结思想方面6篇
教师个人总结思想方面6篇篇1一、引言作为一名教师，我深刻认识到思想方面的重要性。
在教育教学过程中，我始终坚持以思想教育为先导，注重培养学生的综合素质和创新能力。
本文将对我过去一段时间内在思想方面的成长和收获进行总结，以期为未来的工作提供借鉴和启示。
二、思想方面的成长1. 教育教学理念的更新在过去的工作中，我不断学习新的教育教学理念，注重培养学生的主体性和创新精神。
我深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维方式和创新能力。
因此，我努力将自己的教学方法和手段更新为更加符合现代教育理念的方式。
2. 道德修养的提升作为一名教师，我深知自身的言行举止对学生有着重要的影响。
因此，我始终注重自身的道德修养，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
同时，我也鼓励学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和使命感。
3. 学习意识的增强在快速发展的时代，我意识到自身知识的匮乏和落后。
因此，我不断加强学习，提升自身的专业素养和知识水平。
我不仅学习本专业的知识，还涉猎其他领域，以拓宽自己的视野和思路。
同时，我也鼓励学生树立终身学习的意识，培养他们的学习能力和自主学习精神。
三、思想方面的收获1. 教育教学成果的显著通过不断的努力和创新，我在教育教学方面取得了显著的成果。
我的学生不仅在学术上取得了优异的成绩，还多次获得各类竞赛和奖项。
这些成果的取得，不仅是我自身努力的结果，更是我在思想方面不断探索和尝试的结果。
2. 师生关系的和谐我始终坚持以关爱为本，注重与学生建立和谐、融洽的师生关系。
我关心学生的生活和学习，倾听他们的心声和意见，积极解决他们在学习和生活中遇到的问题。
这种和谐的师生关系不仅有利于学生的成长和发展，也为我提供了更好的教学环境和氛围。
3. 个人价值的实现通过不断努力和追求，我在思想方面实现了自身的价值。
我不仅在教育教学方面取得了显著的成果，还获得了学生和家长的认可和赞誉。
这些荣誉和成就的取得，不仅是我个人价值的体现，更是我在思想方面不断追求和实现的结果。
2024年小学教师年度思想工作总结(4篇)
2024年小学教师年度思想工作总结一、思想方面：我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学：把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。
本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的三、加强自身学习当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。
争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
2024年小学教师年度思想工作总结（二）本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
教师思想工作总结范文5篇
教师思想工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们：在这个学期结束之际，我对自己的工作进行了全面的反思与总结。
作为一名教师，我深感责任重大，时刻铭记教育的使命，努力提升自己的教育教学水平。
接下来，我将从思想、教学、管理等方面，详细汇报本学年的工作成果与心得体会。
一、思想方面1. 坚守教育初心，提高政治站位。
我始终坚持党的教育方针，紧跟时代步伐，不断更新教育观念。
在日常工作中，我积极参加学校组织的政治学习，提高自己的政治觉悟和思想水平。
2. 加强师德修养，树立良好形象。
我深知教师的职责不仅是传授知识，更是引导学生健康成长。
因此，我时刻注重自己的言行举止，以身作则，成为学生的表率。
3. 积极参与团队建设，共同提高。
我主动与同事交流教育心得，共同探讨教学方法，取长补短，共同进步。
二、教学方面1. 认真备课，确保教学质量。
我始终坚持精心备课，详细规划每一节课的教学内容与环节。
在备课过程中，我注重结合学生实际，设计富有启发性的教学活动，激发学生的学习兴趣。
2. 灵活运用教学方法，提高教学效果。
在教学过程中，我根据不同的教学内容和学生特点，灵活运用多种教学方法，如案例教学、情境教学、小组合作学习等，使课堂教学更加生动有趣。
3. 关注学生个体差异，实施因材施教。
我注重观察学生的表现，了解他们的学习需求与困难。
针对学生的不同情况，我采取个性化的辅导措施，帮助他们克服学习上的困难。
三、管理方面1. 严格班级管理，维护良好的教学秩序。
我加强对班级的管理，制定明确的班规班纪，培养学生的自律意识。
同时，我注重与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
2. 注重学生德育工作，培养学生的综合素质。
我注重在日常教学中渗透德育教育，引导学生树立正确的价值观、人生观。
同时，我组织丰富多彩的课外活动，培养学生的团队协作精神和社会责任感。
3. 积极参与学校各项活动，扩大影响力。
我积极带领学生参与学校的各项活动，如文艺汇演、体育比赛等，增强学生的集体荣誉感，提高学校的知名度。
教师学期思想工作总结6篇
教师学期思想工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师本学期思想工作总结时间飞逝，转眼20xx年年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：一、师德方面：认真学习领会十七大精神，积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：上半年，文理分科后，我担任06级分校8个班的历史教学工作。
其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评;另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：本年度，我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。
通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进;另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。
本学期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名教师，不光要教书，还要育人。
要走的路还很长，要学的东西还很多，做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
经过两个学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。
不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现将本学期工作总结如下：一、德。
本人热爱祖国，拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，并且认真执行学校的各项规章制度。
全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
以现代教师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、能。
教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：一发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内组内的教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教教学问题。
听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎么教。
4、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
二调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住任何机会，虚心学习，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
三、绩。
本学期，我继续担任一年级三班的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。
根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在一3班这个班集体中。
针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。
我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。
注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。
通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。
加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。
使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。
由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。
这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
四、勤。
本学期，我仍然坚持做到爱岗敬业，不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度，平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件，配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
本学年度全勤。
本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。
每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。
每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。
不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。
在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。
诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。
因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。
通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、家访工作。
我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。
我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。
我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。
以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。