党员读一本好书读后感

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读红色经典书籍读后感400字

读红色经典书籍读后感400字

读红色经典书籍读后感400字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱国小说《红岩》读后感范文精选10篇

爱国小说《红岩》读后感范文精选10篇

爱国小说《红岩》读后感范文精选10篇《红岩》先后被改编成电影《烈火中永生》和豫剧《江姐》等,该书被中宣部、文化部、团中央命名为百部爱国主义教科书。

下面是小编为大家整理的爱国小说《红岩》读后感范文精选10篇,以供大家参考借鉴!《红岩》读后感范文一暑假了,我终于读完《红岩》,感触颇深。

《红岩》描写的是解放前夕的山城重庆,有一批由中国共产党领导的地下工作者,与国民党反动派进行斗争的事迹。

给我们塑造了一个个感用人的先烈们。

江姐,在凶残的敌人把竹签钉进她的十指时,那么沉着冷静,她大义凛然地说:“竹签子是竹子做的,共产党员的革命意志是钢铁练成的!”革命先烈如一颗颗闪闪的红星,发出耀眼的光芒!那光芒是江姐受尽酷刑而不屈的坚强;是刘思杨最后一丝的微笑;是齐晓轩用鲜血染红的岩石;是许云峰就义前的慷慨陈词;还是比我们还要小的小萝卜头临行前的呼唤;还有许许多多的先烈们。

他们也有童年、有青春、有梦想、有幸福的生活,可他们为了祖国,为了人民牺牲了自己的一切舍生取义。

革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。

我们每天吃得好、穿得暖、坐在宽敞明亮的教室里,享受者良好的教育。

我们读不好书,真是太不应该了,我们要努力学习,做一名优秀的学生。

《红岩》读后感范文二在这次暑假里我读了一本书,书名叫做《红岩》。

作者是杨益言、罗广斌。

里面内容丰富多彩,情节美轮美奂,细节栩栩如生,人物特色鲜明。

如勇敢的江姐江雪琴,背叛党国的浦志高,为国家着想的许云峰等等。

刚开始我觉得这本书这么厚有594页,心想:这么厚我肯定看不完的。

没想到我竟然只用了1天都不到就看完了。

刚看的时候还是我妈逼着我看的呢!结果我看完了第1章就想看第2章,看完第2章就想看第3章了。

就这样以此类推的看完了。

不过这本书没有目录,要是有了目录会更加方便。

这本书里我最喜欢江姐,她一生艰苦,父母亲相继去世,而她却凭借着自己的毅力活到解放后。

小时候她不到九岁就在工厂工作,做了两年因为生病而被赶出工厂。

传承红岩精神,坚定理想信念—好书推荐读后感《红岩》[共5篇]

传承红岩精神,坚定理想信念—好书推荐读后感《红岩》[共5篇]

传承红岩精神,坚定理想信念—好书推荐读后感《红岩》[共5篇]第一篇:传承红岩精神,坚定理想信念—好书推荐读后感《红岩》最近闲暇之时,阅读了《红岩》这本讲述革命斗士不屈不挠斗争的文学名著。

在这本书中我看到了曾经的共产党战士如何不畏强敌,如何在监狱中和敌人顽强奋斗的过程。

他们有着坚定的信仰,对共产主义事业的美好明天更是充满了信心,我们无法忘记他们曾经做出的贡献,他们中的大部分人尽管遭受到了国民党的杀害,但是他们的形象,他们那“誓将牢底坐穿”的精神却将会永远的激励着我们不断前行。

从《红岩》这本小说中,我们更多看的是不同身份的革命英雄形象,他们有着不同的性格,但却有着共同的信念。

其中最为让我难忘的就是坐着所描绘的江姐,江姐在被捕之后,面对敌人的严刑拷打,不肯屈服,鼓励广大的狱中同志要坚信革命会取得最终的成功,即使在省的最后一刻,她依然没有丝毫的畏惧,整理好自己的衣服,从容的走向刑场,面对咆哮的刽子手,更是展现了一个共产党人的从容和镇定,信仰高于一切,高于生命。

还记得之前观看过一部很老的电影,名字叫做《烈火中永生》的电影,也就是红岩这部小说最开始的名字。

依稀记得还是粗糙的黑白画面,最难忘的一个镜头就是许云峰同志被枪决的那段描写,简直是生动的再现了小说中的场景。

尤其是许云峰同志面对即将到来的死亡,他没有一点的害怕,因为许云峰坚信光芒会到来,敌人在最后的时候仍然幻想从他的嘴里得到一些我党的重要机密。

可是即使是面对死亡,许云峰依然对敌人说道,走,前面带路,丝毫没有妥协和退让,他用自己的实际行动展现了共产党人的铮铮傲骨!他们的牺牲换来了今天的幸福生活,我们更应该以他们为榜样,为建设新中国,为实现伟大的中国梦做出自己的贡献和努力!在《红岩》这部小说中,无产阶级革命斗士面对各种酷刑拷打,在精神上始终坚定信念,在最后的白公馆突围时刻,更是不怕牺牲,敢于追求光明和理想!“晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。

主题教育必读书目读后感

主题教育必读书目读后感

主题教育必读书目读后感在当代社会,学习是一种必不可少的生活方式。

而对于从事各行各业的领导者来说,阅读更是必不可少的活动之一。

通过阅读,我们可以扩展自己的知识储备,提高自身素质,并且了解到更多思想与观点。

主题教育作为当前全党全国开展的重大政治任务之一,要求广大领导干部和党员积极主动地学习、研究相关理论知识。

本文将介绍几本关于主题教育的必读书目,并结合个人实际经验谈谈我的读后感受。

第一本推荐的书目是《中国共产党历史》。

这本书详细描述了中国共产党从建党至今的历史演变过程。

通过深入了解和思考中国共产党如何从一个小小的马克思主义团体发展成为现如今最大的政党,我对于共产党早期探索、革命斗争以及新时期改革等方面有了更加清晰的认识。

首先,在我看来,这本书强调了共产党精神传承和创新。

从这本书中,我们可以看到共产党人不断探索革命的真理和道路,他们对于群众利益始终保持高度关注,并以实际行动为实现中国人民的幸福奋斗着。

其次,《中国共产党历史》也给我一种信心和力量。

共产党在长期斗争中经历了各种困难和挫折,但他们坚定信念、无私奉献的精神仍然闪耀着。

作为一名共产党员,我深感责任重大,要时刻保持对人民的承诺和为国家发展而努力。

除了《中国共产党历史》,另一本值得推荐的书目是《论语》。

《论语》是儒家学派成书最早、影响最广泛的经典之一。

在主题教育中阅读这本书让我思考尊重与责任等问题。

首先,《论语》强调了“修身齐家治国平天下”的理念。

通过阅读这本书,我更加明白领导者应当以身作则,并将修身养性作为提升自我的关键途径。

只有通过自身的言行举止来引导他人, 才能更好地承担起为人民服务的责任。

其次,《论语》中强调了教育的重要性。

儒家思想强调学习和教育对于人类社会进步的关键作用,这与主题教育中提倡持续学习和不断探索新知识的观点相契合。

我认为作为领导干部应随时保持学习状态,以提高自身素质和适应群众需求, 进行全方位深入的学习研究。

最后一本推荐的书目是《刻舟求剑:走近今日中国》。

《红星照耀中国》读后感想范文精选5篇

《红星照耀中国》读后感想范文精选5篇

《红星照耀中国》读后感想范文精选5篇《红星照耀中国》向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖,红军将领的状况。

下面是小编整理的《红星照耀中国》读后感想范文精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

《红星照耀中国》读后感1早在学生时代就听说《红星照耀中国》是本好书。

怀着对斯诺的崇敬之情,我拜读了此书。

该书从“局外人”的角度去看中国共产党领导人民战胜困难取得胜利的这段历史。

该书是一部从新闻视角记述中国革命的历史书籍。

通过了解认识这段历史,我们可以感受到当年如果没有共产党人那坚如磐石的信仰,就不可能有今天的国家富强、人民幸福。

斯诺怀着对中国革命和战争的重重疑问,孤身一人前往被时下的中国当局刻意曲解、严密封锁的革命根据地。

在根据地,他将他的所见所闻真实记录,以一个记者的视角,生动丰富地描述了红色革命根据地大大小小的人物与事件,他通过搜集两万五千里长征的第一手资料,与革命领导人进行谈话,运用文字的形式将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。

斯诺的语言平实,没有过多的修饰性词汇。

他不仅记录了一些革命领导者的事迹,如毛泽东、周恩来、贺龙等,而且对主要的历史事件也进行了叙述,如苏区教育、人民抗日剧社、长征、西安事变等。

正是通过他的文字,我们对国民党当局的暴行才有了更深的了解,对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻才有了更形象的把握,对立志救民于水火、避免亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。

文章描写的都是在这片贫瘠生发生的故事。

艰苦的生活环境,艰难的生存条件,然而人们却是满怀激情,斗志昂扬!是什么让共产党人如此乐观?是什么在坚强地支撑着他们?答案就是信仰!信仰的力量是无穷的!当国民党举起屠刀屠杀共产党的时候,无数的革命先烈抛头颅洒热血,是信仰的力量让他们前仆后继!当共产党人辗转于被围剿被消灭的各个战场时,是信仰的力量支撑着他们坚持下去!读后感·当红军在雪山上、草地上弹尽粮绝时,是信仰的力量让他们战胜一切困难!正是有了这样的信仰,共产党人点燃的星星之火才可以燎原;正是有了这样的信仰,中国农村包围城市的革命才能最后取得成功;正是有了这样的信仰,社会主义中国才能最终站上了世界的舞台。

红岩的读后感350字(精选3篇)_1

红岩的读后感350字(精选3篇)_1

红岩的读后感350字(精选3篇)红岩的读后感350字1《红岩》是值得我们学生一读,且要怀着崇高的心情去读的好书,它记录下了革命先烈坚强不屈的.伟大壮举,深厚的爱国主义情感,以及中国人铁一般的意志力。

《红岩》里面的江姐是一名伟大的革命女性,忠于革命,在为游击队送药时,发现了自己的丈夫头颅高高挂在木笼子里,她并没有伤心,而化悲愤为力量,顽强不屈地投入工作中。

由于叛徒出卖,她被捕了,在狱中,她并没有灰心丧气,还继续与敌人展开斗争。

以前我一但遇到困难就会放弃,可我读了《红岩》之后,学习了江姐的精神,遇到困难、阻扰,我都会坚强勇敢地正视困难。

因为我知道,我身为一个中国人,怎能遇到阻碍就轻易放弃呢?同学们,将来无论你们在哪儿,请不要忘记:我们是炎黄的子孙,我们都热爱我们的祖国母亲。

一个人只要有信仰、有理想、爱拼搏、爱争取才是一个完美的人——这个人未来的路走得才会顺畅,舒服。

我热爱我的祖国,我时刻铭记我是一个中国人,我要为祖国进步、富强而努力学习。

爱祖国,对人生有信仰,这就是《红岩》的精神写照。

红岩的读后感350字2今天我读了《红岩》(六)这本书,革命先烈那种舍己为人的精神值得我们学习。

这篇__的主要内容是:敌人假释共产党员刘思扬后,即派特务冒充我地下人员,前去软骗硬逼,企图从中寻找线索,进而破获地下党组织。

幸得地下党指示,刘思扬及时识破了敌人的阴谋。

敌人又妄想从胡浩身上打破缺口,追查狱中党组织;齐晓轩深思熟虑,机智地救护了胡浩,反把敌人置于狼狈的境地。

当特务陆清摇着那张纸条问:“这是谁写的,是谁给你的。

”时,胡浩什么事情都往自己身上揽,说是胡浩自己写的,我想他一定不想让别人一块儿受牵连,所以才决定如果能牺牲一个人而保护狱中的其他战友,也就值得了。

这种舍己为人的精神在我们生活中根本没有,如果我们在学校犯了错误的话,我们只会推卸责任,有时候连承担责任的勇气都没有,更别说舍己为人了,但胡浩为了保护亲爱的战友把自己的生命都搭进去了。

读《红岩》有感

读《红岩》有感

读《红岩》有感作者:王敏萱来源:《作文·初中版》2012年第12期语文版八年级上册六单元作文训练要求:读一本好书或一篇好文章之后,会产生一些感想,请你写一篇读后感。

这几天手不释卷地阅读了一本红色经典著作《红岩》,这是我第一次认真阅读红色经典书,心中不由荡起一股革命的激情。

《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。

它的历史背景是1948年至1949年重庆解放时期。

这篇小说特别值得我们青少年一看,它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,无畏无惧;刘思扬出身豪门却背叛家庭,参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事情;渣滓洞的难友们相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

书中,我最崇拜的英雄是江姐。

江姐的英勇事迹,足以使她在我心中树立高大的形象,她是一位当之无愧的巾帼英雄。

她的丈夫牺牲,头颅挂在城墙上,她没有退缩,而是化悲愤为力量,继续向敌人发出更猛烈的进攻。

江姐把自己的一切都奉献给了党。

江姐被敌人严刑拷打,不肯说出党的秘密,当敌人用竹签扎她的手指时,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。

”真是掷地有声,声震寰宇。

最后江姐将赴刑场,她也让大家不要哭,继续和敌人斗争,坚持到革命胜利。

她拥有舍小家、为党为国献身的精神,是一位当之无愧的中国共产党员,我从她的身上学到了人生最宝贵的东西。

对于英雄来说,敌人最多只能进行肉体上的摧残,他们的灵魂与精神是谁都不能磨灭的。

而我在他们面前,只有惭愧。

在生活中我一遇到困难心中就胆怯,甚至第一时间想到的就是求助或者退缩。

看到“江姐们”的壮举,他们连生命都不顾,难道我就屈服于这区区一丁点大的困难吗?想到这里我又充满了信心与前进的动力。

我是多么想让《红岩》里的烈士们看看我们今天的生活,我想让他们知道他们的奋斗和牺牲是值得的;我也想让他们知道今日的中国已经强大起来了;我还想让他们知道他们的理想与愿望已经在这一刻实现了;我更想让他们知道我受到了他们的鼓舞,决心努力学习,为祖国献出自己的一份力……江姐、许云峰,所有的革命战士,我向你们致敬!(指导老师谭仕芳)。

党员读一本好书读后感五篇

党员读一本好书读后感五篇

党员读一本好书读后感五篇导语:最好的党员讲忠诚,最好的党员当先锋,最好的党员敢担当,最好的党员能奉献,最好的党员重求实,最好的党员爱学习,最好的党员善创新,最好的党员有敬畏。

下面是语文迷小编收集整理的关于党员的读后感,欢迎大家阅读参考!2017党员读一本好书读后感【1】一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。

作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。

“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

首先,作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

特别在当今,国家把培养创造型人才作为目标,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。

所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。

作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

其次,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。

我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。

如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

读一本好书读后感14篇

读一本好书读后感14篇

读一本好书读后感14篇读一本好书读后感篇1《一千零一个愿望》讲述女孩李力子,她虽然是女孩,但形象却是扑克脸,钢丝头,嗓门粗。

上街的时候不止十次被当成男子汉。

她有一个工作狂妈妈,一个至今音讯全无的爸爸,她渴望爱却得不到,假装可以骄傲的活下去。

这个故事的结局很悲凉,也很美满。

每个人的心中都未免有一些伤感和失落。

李力子和李甲甲一起度过了那么多美好的时光,我心里真为他们感到开心。

李甲甲死后,我也像李力子样,悲痛欲绝。

但是,这些痛苦和悲伤都属于李力子一个人,谁也不可以、没有权利抢走她的悲伤,她的难过,她的苦楚,她心中的失落和寂寞。

辫子姐姐的心灵花园,把快乐与温情传递到了每个人的.心灵。

我从中感受到了一个个美好而鲜活的事物在天地间闪耀;一段段传奇的经历在我心中萦绕;一份份亲情之友像一颗颗美丽的金是在人性中闪闪发光。

亲情之爱、同龄人之爱、人与自然的和谐之爱,都让我沉醉其中。

心中有恨,只会让人不再纯洁、友善,变得不可理喻。

只有爱,才能改变一切。

让我们为爱而生吧!只要心中有爱,人间胜过天堂!读一本好书读后感篇2读完这本书,我觉得书中万年龟说得很对,人,心老了可怕。

心为什么会老呢?是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情,像书中的安琪儿,她本来是喜欢书的,可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书,这样也许她会一辈子都讨厌读书了。

现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的'、真正的童年。

没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。

没有童年的人,就不会有一颗真正的童心,这样自然界也会随着人心衰老。

没有童心的人,他所见到的一切都是没有生气的,老得皱巴巴的太阳,不再射出明亮灿烂的阳光;老得起皱纹的树,叶子是黑的,没有水分;河流是衰老的,河水几乎流不动,让人感到暗淡无边。

而有童心的人则刚好相反,他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的,长大后不会因为没有童年而遗憾。

革命红书《红岩》读后感5000字

革命红书《红岩》读后感5000字

革命红书《红岩》读后感5000字对于我们来说,我们是很幸运的,因为我们不是生活在战争时代。

但我们却有必要去了解战争时代,因为只有这样,我们才能理解战争时代那种特殊的精神—革命精神,这是在如今也值得我们学习的。

下面的是革命红书《红岩》读后感5000字,欢迎大家阅读!第一篇今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。

只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。

她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。

渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。

竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

读一本好书读后感25篇

读一本好书读后感25篇

读一本好书读后感篇一书就是我们释放灵魂的一种方式,书是我们必不可少的伴侣。

一本好书,给我们带来了无限的知识,让我们在书的时间里尽情地去遨游,享受书给我们带来的享受。

例如《爱的教育,《要学会爱人》……让读者感到人们的生活都离不开一个简单而又深邃的字——爱!没有了爱,就没有此刻的大千世界,芸芸众生。

仅有人们向雷锋一样,乐于助人,无私奉献,就会种瓜得瓜,种豆得豆。

贪婪自私的人,总会有悔彻的一天,他将会受到良心的谴责。

读一本好书,就会帮我们打开心中的一把枷锁,让悲痛雨悲哀释放出去吧!一本好书,我们就会失去未来,因为书是每个领导者。

读一本好书,就如同船上的帆,向着未来前进,给道路铺上了一条条幸福的大道。

读一本好书,就会让你懂得如何珍惜时间,如何孝顺夫妇,如何珍惜来之不易的脆弱的生命。

书在人们身边是缺一不可的。

读一本好书,就是你的未来!读一本好书读后感篇二在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》,里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但走过的人不但没有帮忙他,并且还取笑他,使他哭的更加悲痛。

文章中的我看见了,立刻走上去扶起他,并且劝他不要悲痛了,我送你回家吧!其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。

又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。

但我不但不给他,并且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

我此刻最终明白了,为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。

以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。

相信我吧,我必须会做到!我相信你们也会做到的。

我最喜欢读《小学生限时作文300字》这本书,书里有几篇文章异常吸引我眼球。

其中有一篇叫“从落叶中玩出新意”的文章,文章的资料是:作者和他的小伙伴们去公园玩儿,之后大家都觉得挺无聊的,就想到了用树叶来拼图案,大家都觉得挺新奇的,就答应了。

《红岩》读后感例文(五篇)

《红岩》读后感例文(五篇)

《红岩》读后感例文每一本书都是一种思想的理解与放大,并引出其他更多的思考。

永远跟党走,一个永不褪色的话题。

每当到说到祖国,我心中便会涌起一股自豪之情。

是啊,作为一个中华人民,又怎能按奈得住那颗激动之心呢。

不久前,第一次读《红岩》这本书。

对于这本被人们称之为好书的书,我一直抱着一种敬畏的心态。

第四篇讲的是江姐回乡下为游击队送药的片段。

刚看到一半左右时,便有两行泪沿着我的脸颊往下淌:雨雾蒙蒙的城墙门,木笼里的是一颗颗鲜血淋淋的人头,她努力克制自己的情绪,走到牺牲者的名单前,排在第一行的竟是自己的丈夫。

她腿一软差点摔倒,但事实就是如此的残酷,我实在无法想象这种突然失去亲人的痛苦。

但这名坚强的女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!不止江姐,《红岩》中的英雄人物还有很多。

视死如归的成岗;舍己为人的许云峰;出身豪门却坚强斗争的刘思扬;勇气与智慧并存的渣滓洞难友们;白公馆勇斗敌人的战友。

我怀着崇敬的心情读完了这本书,作为21世纪的人类,我们应明确自己肩上的担子,虽然不能像那些革命英雄一样,但也可以为祖国尽一点微薄之力。

“晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上;湛蓝的天空,万里无云,绚丽的彩霞,放射出万道光芒”,这是书中对战争胜利后的第一个黎明的描写,这一派生机勃勃的景象,是用多少战士的鲜血换来的呀。

血染红岩,才会有美好的今天。

幸福的生活让人淡忘了什么叫英勇,安详的生活使人记不起血与火的历史,也使人麻痹了精神。

我要感谢《红岩》这本书,它为我树立起了榜样,让我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为真正勇敢坚强的人!《红岩》读后感例文(二)当历史的脚步渐行渐远的时候,岁月的涛声似乎很难再激起回忆中不曾起伏的涟漪。

那些不只是激情飞舞和庄严神圣的画面,像是时空隧道里的灰尘,虽平凡却不失凝重,虽朴素却不乏张扬,在理想与现实,追求与阻碍的碰撞中阐述了不朽生命的伟大意义。

红色经典书籍读后感

红色经典书籍读后感

红色经典书籍读后感导语:红色经典书籍读后感(一)——《红岩》读后感今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。

只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。

她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。

渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。

竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文?我生怕这样的事情会发生。

《红星照耀中国》读后感500字作文5篇

《红星照耀中国》读后感500字作文5篇

《红星照耀中国》读后感500字作文5篇《红星照耀中国》这本书,这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。

勇猛战斗,以坚忍不拔的意志和毅力,战胜敌人,在失败中不灰心,不气馁,在途中帮助过许多百姓,深受百姓的爱戴。

这里给大家分享一些关于《红星照耀中国》读后感,供大家参考。

《红星照耀中国》读后感1读了《红星照耀中国》这本书,我不由得产生了一个疑惑:在近代中国---武装中,中-得到的外国援助是最少的,几乎没有。

几次弹尽粮绝,陷入险境,是什么在支撑着他们坚持战斗下去呢?是信仰,他们有着统一而坚定的信仰,为此可以付出一切。

因此,-军队才能绝处逢生,最终取得胜利。

还记得斯诺写道,他刚来到红区时,和他同行的还有几个人,只有斯诺可以骑马,而且他的马就如一条瘦狗,其他人只能骑驴子,当斯诺问,难道你们平日骑得就是这种马吗?随行人员说,好马都被送上前线了,不管是谁的马,只要足够健壮,全部送上前线。

一切好东西都优先供应给前线,就算是主席也不能藏私。

在这里,我看不到自私。

所有人都在为了同一个目标坚持不懈地奋斗着。

长征毫无疑问是一次伟大的征途。

我认为,他是中-人百折不挠精神的象征。

红军翻雪山、过草地,越过了一道又一道天险,度过了一个有一个难关,终于取得了伟大胜利。

在这艰苦卓绝的斗争中,红军的军心始终如一,从未涣散过。

他们百折不挠的精神令我敬佩。

反观现代青少年,心理素质极差,甚至会出现因学习压力太大而自杀的情况。

我们应继承红军战士们百折不挠的长征精神,不论遇到什么困难,情况多么险峻,都不应该放弃。

红军那么艰难都熬过来了,我们也能一代更比一代好!长征精神要长久地传承下去。

《红星照耀中国》读后感2如果中国没有解放,在一个个充满枪声、炮声的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活,我们今天的幸福,谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。

这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书,这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。

读一本好书读后感(精选10篇)

读一本好书读后感(精选10篇)

读一本好书读后感读一本好书读后感:《罗生门》1、文章的简介和背景介绍《罗生门》是林语堂先生所著,该书是以日本作家芥川龙之介的《罗生门》为基础,并在其基础上进行了改编。

该书主要讲述了一个被困在山里的旅客,在罗生门前听到了事情的多方说法,最后推出了一种“人性”的说法。

2、个人的阅读体验和感受这本书是我在高中阶段读的,一开始是听老师推荐的,然后自己也翻开来看。

当时的我,对于小说的欣赏度还很低,因此刚开始读时,觉得有些难懂。

但是,随着阅读的深入,我渐渐感受到了这本书中蕴含的深意和思考。

读完后,我也深深觉得,这不仅是一部好书,也是一部重要的书。

它并不是那种纯粹为了娱乐的小说,反而是一部带着思考性、探讨人性的书籍。

在几个有关罗生门的故事中,书中透露出深刻的人性,以及对于人性潜藏的黑暗面的深度探讨。

同时书中还透露出了对于自由、生命,以及社会秩序等问题的思考。

3、文章或书籍的重要性这本书之所以重要,是因为它涉及的问题是每个人都会关心和思考的问题。

在故事的叙述和转折中,我们看到了不仅仅是一个故事的发展,更是对于故事要表达的思想的不断升华和探讨。

同时,在这个充满互联网的时代,很多人曾经将网络上出现的各种消息和新闻作为自己的生活来源。

而在这样的环境下,人们对于新闻、谣言的真实度很难掌握。

《罗生门》向我们说明了,事情具有多种说法和呈现方式,我们需要自己掌握一种准确的判断力,才可以对事实进行正确的判断。

此外,《罗生门》也关注人性、生命、自由等问题,触及到了每个人的内心,引人深思。

它不仅是一部优秀的小说,更是一本可以给我们带来深度思考的好书。

4、创新的思考和观点在现如今的社会中,信息、消息传递的速度越来越快,很多事情充满着着重感官、刺激、炫耀、谎言等因素,我们需要认真对待这些信息。

因此,读好书、掌握判断力、处理事情的能力就显得尤为重要。

而《罗生门》中所展现的多种说法,也向我们说明一个问题:人对于事实的判断有时候需要靠自己。

读一本好书读后感

读一本好书读后感

读一本好书读后感【篇一:暑假读一本好书读后感】在暑假里,我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》,使我受益匪浅。

《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。

他的童年生活是悲惨的,是快乐的。

他四岁丧父,十岁丧母,是一岁辍学,在鞋店、圣象作坊当学徒,在轮船上帮厨,先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。

在轮船上做洗碗工期间,高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。

斯穆莱尽管文化水平不高,却经常让高尔基给他朗读各种书籍,这深深的感染了高尔基,唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。

高尔基对读书的愿望是多么强烈啊,他小时候尽管是悲惨的,可是他对读书的渴望从来没有变过,他的决心是多么的大啊,这真让我感到非常敬佩。

和高尔基相比,我又是多么幸福啊!高尔基由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。

他有时穿着一身五颜六色的不协调的装束,因此引起同学的嘲笑。

再看看我们,穿的是新衣服,有的还是名牌衣服。

尽管有这么好的条件,可我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。

每逢双休日,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片给废品加工厂,换点钱。

多么艰辛啊!而我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子。

相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢?读着读着,我又一次地流泪了。

【篇二:六年级读后感-读一本好书读后感】我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》。

这本书中讲的是人间最伟大的爱—母爱!本文主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。

其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。

可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。

妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。

《做温暖的教育者》读后感

《做温暖的教育者》读后感

《做温暖的教育者》读后感最近,我读了《做温暖的教育者》一书,这是一本难得的好书。

书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象,比喻独到精确,提出了许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教育思想,读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教育的内涵,并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法,如:格律诗教育与自由诗教育、本地货家常菜海鲜味、鲜花、干花与塑料花等等。

其中《教师读书的N个理由×读书的二为三式》给我的印象特别深,我思索着,对照着,感悟颇多。

作者剖析了当前教师读书的现状,阐述了教师读书的N个理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。

是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。

教育是事业,而教师是职业。

我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。

读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。

作为一名党员教师,应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不需要任何理由,不作为任务安排,而应该自觉持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充满书香。

教师不读书,何以提升自己,立足于学校?教师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?。

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党员读一本好书读后感
李志敏对内容简介
《沉思录》是两千多年前古罗马皇帝奥勒留所著,《智慧书》是17世纪哲学家葛拉西安所著。

两书都是以语录体的形式,记录了作者对人生、对社会的认识。

本书以《沉思录》、《智慧书》原著为依据,对其中的智慧言论做了深入阐述,以故事和理论相结合的形式解读出原著蕴含的智慧精华。

理论阐述是为了让读者更好地理解原著的思想,讲故事则是为了让读者更好地理解原著中的智慧,知道如何在现实中得以体现和运用。

相信本书一定会令读者在阅读中兴趣盎然,收获良多。

因为原著都是零散的思想记录,缺乏系统性,所以本书重构了原书的结构,按照新的章节体例进行了编排,使内容看起来更有逻辑性。

《左手沉思录右手智慧书》,讲述的是人生的智慧。

通过读这本书,系统地梳理了个人处世的方法。

主要在以下几个方面:
1、以仁爱、真诚对每一个人。

人与人之间,像牛顿第三定理所阐述的一样,力之间的作用是相互的。

以仁爱之心真诚对待每一个人,他人一次不能感受到,但是只要持之以恒必能得到他人真诚的回应。

在生活中,我们最难做到的是对与自己意见相左或相反抱以仁爱之心。

历史中也是如此,很难有人以仁爱之心对待对手。

其中典范是,王安石和司马光政见不同,但不妨碍他们是最好的朋友。

读这本书,给我最大的震撼便是以仁爱之心对待
他人,容忍他人的不同意见及不涉及原则的冒犯。

正如书中所讲,武力可以使人屈服,但是不能使人心服。

在用心生活的过程中,要极力收敛自身的戾气,心平气和去听取并尊重他人不同意见,因为所有意见都不是无缘无故的。

即便是看起来非常不可思议的意见,都是所持者在一定条件下用特定思维思考所得出的。

我们需要做的是,以仁爱之心对待各种意见,思考各种意见的来源,结合自身的情况作出相应判断及行动。

当然,这里仁爱之心指的是扩宽自身的胸怀,使之容纳不同意见或不违背原则的事和人。

但任何事物都有两面性,需要把握度,在怀有仁爱之心的同时,对违背原则的事物不予以姑息。

2、淡化利欲之心。

利,正如其形,左禾右刀。

在刻意追求利益的同时失去了对于人生更重要的快乐。

人心不足蛇吞象,这是古语,是前人对人生的经验教训和总结。

对于利欲,在我看来是生活的附属品,要把它当做成生活的点缀而不能当成每时每刻的必需。

世间其实道理大都相通,人生其实也是一场特殊的比赛,最大对手是自己。

与现实生活中的竞技比赛一样,用平常心去比赛反而能得到最好的结果,越是看重结果却往往事与愿违。

在人生的比赛中,用平常心去做最好的自己,不苛求利益也不一无所求无上进之心。

3、坚持自我,保存自身的色彩。

随他人大流,失去自我不是明智之举。

每个人都有独一无二的特质,我们需要做的是用知识充实自我而不是盲目去改变。

一切方法或经验都是有范围和条
件的,在充分认识自我的情况下,应用方法和使用经验。

坚持自我,首先要知我,所谓知我指合理认识自身各项能力。

在知我的前提下坚持自我,才能做到与时俱进的自我,即不盲从他人的观点和不被他人意志所左右,同时自我也要不断发展进步,不能原地踏步。

4、做一个把握时机的人。

机会往往是一瞬即逝的,大多数人总是认为自己把握能力超群,却忽视平时的积累。

但是,实践总是告诉我们,机会更愿意青睐那些有准备的人。

所谓厚积薄发,正是我们需要追求的,在平时的工作学习中不断学习积累,多总结、多思考。

个人各方面的素质上去了,在面对机会的时候就可以达到游刃有余。

有一句话是“有实力的人才会充满自信”,自信通常来自于自身的实力,无论是知识还是阅历都是自信的资本。

对于准备,我总结了如下几条,“用心、细心、专心”。

用心,凡事都要认真,用心揣摩和与人交流以得到合适、合理的方法。

细心,是非常重要的环节,这需要注意力非常集中,把握事物发展态势的细微变化。

通过细心学习和观察,得到支撑判断的依据,使我们的判断更加客观。

专心,这是高效学习的必备。

在学习各种知识时,首先使自己完全静下来,充分投入学习中。

只有在专心的状态下工作和学习,才能使效率达到最高。

5、每日三省吾身。

不断自省,不断总结才能使人进步。

若是没有总结,学习的内容再多也无法真正成为自己的东西。

我们所向往、追求的行为或素质,往往不能一蹴而就,通常是通过不
断的调整才能达到峰值。

自省,是最佳的调整方案。

通过每日三省,总结分析自己的进步与不足,从而将所学与自身融合,成为无缝的整体。

沉思智慧,生活的点点滴滴都是智慧。

我们需要的是用心灵去聆听、感受,不光是用眼睛去看、用耳朵去听。

当然,仅凭自我感悟也是不够的,我们需要阅读更多的书籍,从书中去听取他人的观点,去追寻前人经验教训的总结,去拓宽自身的视野。

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