实习支教心得体会
支教心得体会(5篇)
支教心得体会(5篇)支教心得体会(篇1)白驹过隙,时光荏苒。
转眼间我已经度过了两个多月的支教时光,在这两个多月的时间里,我受益匪浅,感慨良多。
在认识上,我充分体会到支教生活的重要性。
我院组织大学生扶贫顶岗实习支教,通过输送年轻优质的师资,不仅可以帮助农村儿童接受更适合的教育,提高他们的综合素质与能力,为实现教育脱贫贡献一份力量,更为我们这些在校大学生提供了一次教育实践的机会,让我们有了实现自我发展的机会。
根据我校支教工作的安排,我来到忻州五中顶岗支教。
五中校的园环境优美,绿树成荫,道路整洁,还有许多果树让学校空气中弥漫着果香,呼吸清晰的空气总是让人心旷神怡。
五中的学生热情活泼,非常可爱。
每当下课,教学楼后面的操场总是充满学生的欢声笑语,他们在操场上踢足球、打篮球、跳绳等等,那活力四射的样子总是让我想起自己少年时期无忧无虑快乐玩耍的时光。
这样的学生总能激起我们教学的热情,很难让我不喜爱他们。
在教学上,通过学习优秀教师的工作经验,我了解到作为一名教师上好一堂好课的标准是:目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言表达简洁明了清晰、板书有序、态度从容、充分发挥学生的主体性。
在备课的时候,我们备课应备得十分充分,不仅仅要备教案,备教材,更重要的是备学生。
我们要充分的考虑学生在教学过程中可能遇到的难题,明确教学的重难点,充分发挥学习小组的作用,加强生生互动,师生互动,努力打造优秀课堂。
我们讲课时要充分发挥学生的主体作用,教师引导,培养学生独立解决问题的能力,从教会学生知识到教会学生学习。
在学习上,我充分利用闲暇时间来学习教师资格考试的相关知识,向身边优秀教师学习他们的教学经验,向政教领导学习他们的工作经验、管理方法,利用多种途径来充实自己,实现自我发展。
在生活上,我努力克服各种困难,每天以饱满的热情和积极的态度面对生活,在工作时全身心投入工作。
作为一名政教干事,在处理工作时,我讲究方式方法,与各位老师、家长和同学通力合作,团结协助,采取灵活有效的策略,大家力往一处使,完成好各项工作。
实习支教心得体会 15篇
实习支教心得体会 15篇实习支教心得体会 1上周五和我的指导老师一起备了我即将要讲的新——水的净化。
宋老师每一次和我一起备都很认真,很用心地指导我。
宋老师给了我三天时间准备,想让我周二的时候先向她试讲一次。
第一次试讲的时候,我很紧张,因为觉得自己准备得很不充足,觉得自己好像辜负了宋老师的期望一样。
结果宋老师一直向我打气,不断地给我意见修改。
周二晚上和周三晚上连续两天我都去了实验室讲,我想利用余时间把自己的能力提升。
周四下午是第一次向学生讲这节的知识。
学生们都不太活跃,不过这节的知识我都完全能够传达给学生了。
当天晚上,宋老师也给了我不少的建议,例如,上的时候可以使用麦克风,这样会大声点,而且说话需要有抑扬顿挫。
还给我修改了ppT,调整了程知识的内容。
到了周五,另外一位化学梁老师发烧了,梁老师安排了我替他上今天早上的,所以我今天早上就连续上了四节。
上前有点紧张,我就找了宋老师聊天,宋老师开解了我,并向我传授了一些以前她实习的经验。
然后,过了五分钟,我收拾整理好我的心情,我就去了梁老师的一个班上了,梁老师跟宋老师的班级进度不一样,所以我要在这节开始的时候先讲了自水厂的流程。
讲完自水厂以后,这一节是调整程内容后第一次上的,我还是不太熟悉新的顺序,讲到最后,我才发现我落下了一个活性炭层净水器的内容。
不过还好,刚刚到时间下了,梁老师也安慰我说没有关系,下周他可以补讲这节的内容。
接下的三个班我觉得讲的流畅性越越好了。
我很自然地就记住了这节的顺序,我在跟学生互动的时候,我也会知道我下一步应该做些什么,而不是呆呆地站在那里。
中途校长巡堂了,还听了五分钟,我好像没有想象中那么紧张。
最后一节,宋老师不能听了,宋老师叫了梁老师听,我好像一点都不紧张了。
在后,梁老师也给我了一些建议,梁老师还说我讲得比他刚实习的时候要好。
哈哈,我这是讲了八次的内容,梁老师听到的刚好是我讲的最后一节,比起昨天的那节啊,老师可能就不会这样说了。
支教实习心得体会
支教实习心得体会支教实习心得体会15篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
但是心得体会有什么要求呢?以下是店铺精心整理的支教实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
支教实习心得体会1时间像一道光,瞬间即逝但却留下了明亮清晰的记忆,转眼间一周又结束了,回顾这周的生活有些许的感触跟多的是反思以前的生活。
三月初我们离开了喧闹的城市、离开了安逸的大学生活或许有些留恋,来到了和田市墨玉县,但是在这个安静的小镇上让我们感受到了更加真实的生活,感受到的是孩子们的天真和淳朴。
我们从小生活在充满爱的环境中,就像温室里的花朵一样,但是看着这里的有些孩子他们的心理年龄远比实际年龄更加成熟,或许他们所经历的远远多于城市里的孩子。
有些孩子的父母外出打工,他们只能跟随着自己的爷爷奶奶或者寄宿在其他亲戚家里,农忙的时候大部分家长没有时间看管孩子们,每天忙碌到深更半夜才能回到家中,根本没有时间辅导孩子们的作业,甚至孩子们都无法吃上父母做的一顿热饭。
有个小姑娘给我的触动很大,她是我所教班级的数学课代表,她每天学习都很认真刻苦,和她聊天时了解到她家有三个孩子,父母都外出打工,她甚至都不知道父母在那座城市,只知道是一个很远的地方。
每放学回家之后先帮年迈的奶奶干完家务活才有时间写作业,写完作业之后还要照顾年幼的弟弟,但是她并不觉得辛苦,而是觉得照顾奶奶和弟弟是一件幸福的事情,她最期待的就是每年过年的时候都可以和父母团聚,都可以抱抱爸爸妈妈。
或许这是众多孩子中很普通的一个孩子,但是给我的触动却很大,留守儿童更加需要我们的关爱,也更加需要社会的关爱。
作为人民教师,我也会用全力把我的知识教授给需要的孩子们。
开学前几周觉得自己的工作顺风顺水,同学们很乖也都在认真听讲,但是也许是新面孔的新鲜感慢慢过去,有些同学上课不认真听讲做小动作的习惯,作为一名实习教师我缺乏经验,不知道如何掌控课堂节奏,小孩子们的注意力无法集中整堂课,我应该向老教师学习经验。
支教心得(分享十三篇)
支教心得(分享十三篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教收获体会心得(通用10篇)
支教收获体会心得(通用10篇)支教收获体会心得篇1转眼间我的支教生活已经进行了一学期了,在过去这一学期中我体会到了支教生活的快乐和感动。
因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。
支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
但毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方。
回首半年来的支教生活,我感到沉甸甸的。
初到学校,我及时调整心态,加强沟通交流。
我时常告诫自己:不要因为支教就有了“光环”,更不要把自己当成一个“流水的兵”,必须以高度负责的主人翁精神,在平凡的岗位上挥汗泼墨,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分内的事,都要竭力去做,要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。
为尽快融入新的环境,更好地展开教育教学工作,我主动向学校的老师了解情况,增加彼此间的信任和友谊,走进老师的课堂听课学习,揣摩当地教学特点规律,有的放矢的调整自己的工作思路。
同事们友好地帮助我,指导我,让我受益匪浅。
生活中,学校领导给予我极大的帮助与照顾,让我能安心地支教。
这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。
他们的感情很丰富,观察力也很细。
最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”“老师再见”,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。
他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。
同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被我发现后受到了严厉的批评教育,还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。
在支教过程中,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,课堂上我和学生们积极探讨学习方法,认真听取他们的意见,对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广,不足之处给予指正,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,学习成绩不断呈现上升趋势。
2023年支教实习心得体会(8篇)
2023年支教实习心得体会(8篇)第1篇:支教实习心得体会2023年3月,我来到了这个陌生的地方,原平市第九小学。
到来之际,我给自己定了个目标:要成为一个对一切都游刃有余的大人。
初入校园,朗朗的读书声就传进耳朵,这样气氛让我不自觉地紧张起来——此刻,我就是一名老师了。
进班后我把紧张感强压下去,用严肃的表情同一张张陌生好奇的脸对峙。
当我用余光看到了他们在偷偷打量我,心中不禁有些许得意,窃喜于一个人“管理”了一个班,好像是个不错的开头。
我作为一名老师的生活,就这样开始了。
我承担起了二年级整个年段的道德与法治课程和二4班副班主任这两个重任。
这门与我专业不相符的课程,备课、课件、教具,不同的教学姿态、教学语言,还有每个班不同的教学进度让我一时焦虑。
孩子们面对新老师时,眼里的光总是无比期待。
第一节课,我向同学们做了自我介绍,同学们也迫不及待地向我展示他们的特长。
望着孩子们穿着整整齐齐的校服、腰杆坐得板直、举着小手。
我享受其中,就连晚上睡觉前,一闭上眼满脑子都是这些齐刷刷的小手。
我开始积极参加教研组磨课,名师公开示范课,向资深教师求取经验,进班学习。
到最后课堂上能创设儿童情境教学模式以及灵活运用游戏教学法,让孩子们在玩中学,学中玩,站上讲台不再手足无措。
尤其是在原平市教育局举办的“教师职业技能大赛”中,温校长耐心地帮我磨课,使我受益匪浅。
我学到了像:手势舞教学、吟唱教学等等在学校理论课上学不到的教学方法。
虽然最后因为时间冲突,没能参加比赛,但是这些教学方法和实战经验对于我往后的教学生涯来说都是宝贵的财富。
在九小支教的日子里,生活变得非常规律,日出而作,日落而息。
每天从早忙到晚,却也因此看到了很多原来不曾注意的风景——最耀眼的凌晨日出,绚烂的黄昏火烧云,甚是也看过最静谧的萤火虫。
一直在逃避离别这个话题,六月悄然而至,离别也是。
当你们下课围在讲桌旁,问我:“老师,下学期你是不是还教我们?”突然鼻头一酸,就跟此时敲出这段文字时沉重的心情是一样的。
支教心得体会(通用15篇)
支教心得体会支教心得体会(通用15篇)支教心得体会1我是一名美术教师,20xx-20xx学年响应县教育局的号召,并接受了一个光荣的任务:支援农村的教育事业。
支教对我们每个老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了我们原有的生活规律。
因此,当我加入“支教”队伍之前,我已经做好了充分的准备要具备吃苦耐劳的精神,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好本职工作。
下面我谈一谈支教工作的心得体会:首先,到农村支教的意义重大,它架起了城乡联系和沟通的桥梁,最大限度的优化教师资源配置,促进义务教育均衡发展,加快社会主义新农村建设。
它促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使我们这样的年轻教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设。
支教不仅是一种责任,更是一种境界体现。
怀揣着对支教生活的无限憧憬我踏上了支教之路。
我所支教的地方在离县城40余公里的偏远乡镇。
在去往学校的途中,两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田。
一个多小时路程,我们到了支教目的地中堡中心学校。
初到学校,我及时调整心态,加强沟通交流。
我时常告诫自己:不要因为支教就有了“光环”,更不要把自己当成一个“流水的兵”,必须以高度负责的主人翁精神,在平凡的岗位上挥汗泼墨,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分内的事,都要竭力去做,要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。
为尽快融入新的环境,更好地展开教育教学工作,我主动向学校的老师了解情况,增加彼此间的信任和友谊,走进老师的课堂听课学习,揣摩当地教学特点规律,有的放矢的调整自己的工作思路。
质朴善良的中堡人以宽广的胸怀包容着我,友好地帮助我,指导我,让我受益匪浅。
生活中,学校领导给予我极大的帮助与照顾,让我能安心地支教。
在支教的工作中,我担任低年级的美术教学工作。
我知道限于农村的条件,美术教学远不如城市有力度、有氛围。
正是如此,作为一名美术教师,我更应坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感、注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动中,主动去发现、去探索、去感受美,理解美,表现美并爱上美术。
支教心得体会及收获(精选10篇)
支教心得体会及收获(精选10篇)支教心得体会及收获篇1蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。
实践终于浩浩荡荡的开始了。
我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方__县__乡。
以前从未听过这个地名。
所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。
实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。
因为这是在海拔700米的高山上啊!其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。
我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。
这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。
他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。
我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。
还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。
最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。
让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。
很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。
是你们让我认识到了团队的精神。
支教心得体会及收获篇2光阴似箭,转眼间一年的农村支教生活眼看着就要结束了,在农村小学呆了一年,感受颇深,由于经济、环境、师资配备等因素,农村小学与城镇小学有着很大的差异,但是任何的恶劣环境也无法阻挡学生的求知欲。
新标准要求要引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
但在课堂中我们经常机械的运作,这样做只能导致孩子们的一脸茫然,只会跟着伴奏带机械的演唱完一首歌曲,不带表情、感情,我经常在思考怎样在完成教学任务的同时,也能将课本的音乐知识转化为学生自己的、内在的东西去学习和掌握,才能把音乐知识在孩子幼小的心灵中扎根,我思考着,琢磨着……在支教的这一年我都在尝试地去构建一种农村音乐课堂与“新课标”最为合拍的课堂,在完小我承担多个年级的音乐课教学,在教学过程中我根据学生的实际情况,灵活的使用音乐教材,学生与我“乐”在其中,以下是我在教学中的一些心得体会与大家一起分享一、通过带“游戏”进入课堂,让学生“乐在其中”对于低年级的学生们来说,学习音乐知识最佳的方式的就是在"游戏"的游玩过程中获得,孩子们在音乐游戏过程中获得快乐的同时也唤起他们对学习音乐的热爱。
支教实习心得体会范文5篇
支教实习心得体会范文5篇支教实习心得体会范文篇1正式的顶岗实习已经开始了,自己真的很是开心,真的在这个过程中我收获了好多,比如我成为了学生心中的老师,我有了自己的班级,有自己喜爱的学生,还有我喜欢的指导老师,这一切都得有点突然,让我有点措手不及。
但是心中还是很开心的,因为自己有了责任,就要担负起责任,对的起每一位学生。
真的很感谢学校领导对我的信任,把两个实验班给我。
我深知自己的责任感,我要对的起领导对我的信任,还要对的起我的每一位学生,让他们学有所获,最终让他们有一个好成绩,这是我最终的目标。
第一次上真的是感触颇多,真的和学校那种模拟的堂真的是差别太大了,随时都有突发状况,我去上,我的ppt居然出了问题,让我一时慌了神,幸亏自己还有最充足的准备,就是自己的教案还在,自己还可以板书,还可以按自己的思路进行下去,不过还要面对老师的听,真的是难以想象自己当时的那种境遇,只能硬着头皮上,把自己的看家本领拿出征服自己的学生和老师。
还有每次指导老师听完我的总会给我很多建议,让我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改变,慢慢去适应一线老师的教学方式。
真是收获了太多太多!我很感动的就是每一位学生对我很尊重,每次见了我都喊老师,而且对他们很亲切,还有他们很要求上进,今天就有一位学生告诉我,老师你上多提问提问我,他们那种要求上进的态度真的很令我感动,还有我的学生在上的时候真的很配合我,我们的堂还是很和谐的,我现在最关键的就是提高自身的专业素质,将知识抠的仔细,让他们能更多收获知识,让他们学的更加仔细,更加有效率的学习,减轻他们重重的业负担,这是我最希望能实现的目标。
为了这个目标更加的努力。
让他们更加的信任我,就是我的知识更加的广博。
我深知自己的不足,和自己的责任,我会努力担负起自己的责任,对的起每一个人,努力完成自己的工作,让自己变得更好,更加受学生欢迎的老师!我会更加努力提高自己的专业素质,无愧于自己的工作。
每一天都要加油,加油!支教实习心得体会范文篇2首先,通过这次乡村实习支教活动,我更加深刻的理解了教师这个职业的神圣和光荣。
支教志愿者心得体会(精选6篇)
支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的支教志愿者心得体会(精选6篇),希望能够帮助到大家。
支教志愿者心得体会1本着深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提高孩子们的知识能力和确立孩子们的人生观、价值观和世界观,开拓孩子们视野的宗旨。
也为了磨练当代大学生的意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,也为了让社会领略当代大学生的风采,更为了提高自身素质和实践能力,便于以后更好的服务社会及回报社会,我们便以“尽孝,感恩,反哺,回报”的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。
7月19日下午,我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校,经过大约两小时的跋涉,16时左右,我们终于到达马店学校。
当天晚上在学校领导及老师的安排下,我们举行了一次关于教学、活动的分工安排交流会议,在学校老师的热情帮助下,我们得到了教学所需的书。
次日清晨,我们举行了一个简短的爱心助学开幕仪式,可能是出于新奇,孩子们对我们的到来表现得很激动,对我们支教志愿者也非常热情,开幕式结束后,我们的教学及活动正式开启。
教学工作开始后,我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外,还开设了音乐、体育、美术等科目。
另外在课外活动时间,我们还针对学生的兴趣开设了各种文体俱乐部,无论是教学,还是课外兴趣俱乐部,孩子们的积极性都很高,学生们都积极的配合支教老师的教学和安排。
在这期间,我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外,还高度的深入学生当中与孩子们一起就餐,一起交流,一起参加活动。
在短短的几天的时间里,孩子们便与我们的支教老师结下了深厚的情谊。
欢乐的时光总是短暂的,短短的半个月转瞬即逝,或许每个孩子,每个支教老师都还没有准备好接受离别,但是离别之日已经悄然来临。
我们每个人都知道在文艺汇演结束之际就是分离之时,每个人都不愿接受,或许是学生与老师的感情深了吧,支教结束的前两天,便已看到孩子们和老师们脸上的不舍。
实习支教的个人总结6篇
实习支教的个人总结6篇认真负责的工作态度。
这学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。
工作中,我坚决不迟到,不早退,服从学校管理,遵守各项规章制度。
重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,使我对支教产生一种依依不舍之情,能让我成为一名教师是我的荣幸,而支教生活焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。
回顾这学期自己的工作表现,能够赢得学生的喜爱,对于我来说是莫大的安慰。
有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教给予我生活的精彩。
再次回顾支教生活,我记得每次进教室上课,同学们都非常兴奋和热情,手舞足蹈的欢迎我,虽然每次上课的课堂纪律不是很好,他们有的集中不了注意力,我上课,他们自己玩自己的,但是每次我准备的歌曲到下课的时候,他们基本上都能完成。
我还发现他们都喜欢表演学会的歌曲,我每次上完课都会请一些愿意表演的同学上台演唱,并表扬他们,在往后课本上的歌曲都学会了,我会让他们选一些自己喜欢的歌,然后教他们,我记得有个学生说:“老师,能唱《三天三夜》吗?”我当时真的是哭笑不得,我就给他们解释,这个歌大家自己下去学,会唱的同学可以上台表演,我们课堂上要学的歌是可以唱给父母听或者朋友听的,我最后选了一首《朋友》,我把歌词写在黑板上,指着歌词一句一句的教着他们唱,他们大多也十分认真,把歌词抄在本子上,模仿能力也比较强,学了几遍就会跟上我一起唱。
实习支教是大学学习的必经阶段之一,也是职业生涯迈出的第一步,是我们进入社会之前的练兵。
最难忘的是本学期最后一堂课,我们所在的学校音乐课是要考试的,我让他们把这学期的歌曲从头到尾都完整的回顾一遍时,心里满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的唱歌,心里收获是满满的感动。
最后感谢在这两个多月来支教学校的教师和领导们,谢谢他们在各个方面给与我帮助,更加感谢我所带的几个班的孩子们,让我更加知道在未来从教道路上的方向和信念。
也感谢学校给我们安排的支教学习生活,因为支教工作锻炼了我,孩子们的热情感动了我。
支教工作经验实习总结范文5篇
支教工作经验实习总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在某地进行了为期一年的支教工作。
支教期间,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。
现在,我将对这一年来的支教工作进行总结和反思,希望能够对未来的教育工作有所启示和帮助。
一、工作内容与成果在支教期间,我主要承担了初中阶段的数学教学工作。
通过认真备课、上课、辅导和考核,我成功地帮助学生掌握了数学基础知识和基本技能,提高了他们的思维能力和解决问题的能力。
同时,我还积极参与了学校的教研活动和教师培训,不断学习和提高自己的教学水平和能力。
在支教期间,我还参与了一项重要的教育工作——德育工作。
我通过班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和公民意识。
我还与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态,帮助家长更好地关注和引导孩子的成长。
二、工作经验与教训在支教期间,我深刻体会到了教育工作的重要性和难度。
教育工作不仅需要传授知识,更需要培养学生的综合素质和创新能力。
这需要教师不断学习和提高自己的教学水平和能力,以适应不断变化的教育环境和学生需求。
同时,教育工作还需要教师具备高尚的师德和良好的教育理念,以引导学生健康成长。
在支教期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,由于学生基础差异较大,如何在课堂上做到因材施教;如何激发学生的学习兴趣和积极性;如何与家长有效沟通等。
针对这些问题,我通过不断学习和实践,逐渐找到了适合自己的解决方法。
例如,我尝试采用分层教学的方法,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求;我通过引入生动有趣的实例和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性;我还通过定期举办家长会和家访活动,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态。
三、未来展望与建议通过一年的支教工作,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。
未来,我将继续致力于教育工作,不断提高自己的教学水平和能力,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
实习支教心得体会
实习⽀教⼼得体会相关推荐实习⽀教⼼得体会范⽂(精选18篇) 当我们⼼中积累了不少感想和见解时,将其记录在⼼得体会⾥,让⾃⼰铭记于⼼,这样就可以总结出具体的经验和想法。
怎样写好⼼得体会呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的实习⽀教⼼得体会范⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
实习⽀教⼼得体会篇1 经过多次“扶贫实习顶岗实习⽀教”动员⼤会后,我们他上了开往繁峙的⽀教队征程,“⽀教”对我来说并不陌⽣,可以说是早有⽿闻,⽽且我也挺喜欢到农村⽀教的,因为我就是⼀名普通的农村孩⼦,由于家庭环境的影响,从⼩就学会⾃⽴,得到了很好的锻炼,所以我也从不惧怕回去吃苦,我⼀直都希望可以为农村教育事业奉献⾃⼰的微薄之⼒。
更⽐较庆幸的是杨源⽼师把我分到⾃⼰的村⼦⾥⽀教,经过三个⼩时左右的路程,到达了繁峙县砂河镇,接我们的是我的⽼校长(⼩学阶段),校长没有认出我来,但我⼀眼便认出了⾼校长,在开往村⼦的路上,校长⼀直给我们介绍学校⾥的情况,我看得出,校长是很重视农村教育的,对我们也是温和的。
由于⾃⼰从⼩便是在农村长⼤,所以在⽣活⽅⾯我另外两个⽀教⽣都没有遇到太⼤的困难,我们三个⼈互帮互助,相处融洽,⼏个⽉下来,我和孩⼦们的关系也是⾮常融洽,虽然有时也有不开⼼的时候,但我们在课后⼀直都亲如兄弟姐妹,以前听说⽀教⽣活很苦,可我到并不觉得,反⽽会有很多乐趣,⽐如:和学⽣们爬⼭,捞鱼,玩各种游戏其乐⽆穷;在课上看看着他们⼀个个有着强烈的求知欲,我都毫不保留的把⾃⼰所学教授与他们。
⽀教⽣活中,可以让我们得到很⼤的锻炼,还可以长见识,⾃⼰在童年没玩够的倒在这个时候补齐啦,⼩学时忘记的功课内容也全部也全部想起来了,⽽且孩⼦们个个都那么聪明,实在讨⼈喜欢,看着她们那么天真⽆邪,⽆忧⽆虑的样⼦,⾃⼰所有的烦恼也会⽴即烟消云散,所以说⽀教⽣活并不苦。
看着⾃⼰的母校⼤变样,⾃⼰也有焕然⼀新的感觉了。
“⽀教”是⼀件很光荣的事,因为它包含着许多家长和孩⼦的期待,更有许多领导对我们的厚望,让我们在⽀教⽣活中不断充实⾃⼰,发展⾃⼰各⽅⾯的能⼒,⽽且“⽀教”也为农村的教育事业的发展起着很⼤作⽤,为孩⼦们能更好的接受新知识奠定了基础,为孩⼦们提供了⼼事的教育⽅式,对孩⼦们来说,这算得上⼀次天降⽢霖,对我来说,短短的半年⽀教⽣活⾜可以更好的提⾼⾃⼰的能⼒,是该我们的⼀次机遇。
支教感想心得(通用8篇)
支教感想心得(通用8篇)支教感想心得篇1首先,通过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。
由于柳家中学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与__市的一些学校相比有着一些差距。
同时,各个教学班级学生数也要多一些。
正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。
以班主任为例,在这里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。
只要有一位学生没有走,班主任老师就不会离开。
其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,这里的班主任老师都要想到、做到。
任课老师的情况也差不多。
由于学校师资不足,老师们的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。
从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。
其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。
支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担心,其中一个重要的原因就是原来我是在高中实习,对于初中教学没有任何经验。
来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。
这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学内容都有很大的变化。
在老教师的耐心帮助下,我逐步的适应了初中教学。
这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益。
此外,通过这次支教活动,我也发现这里的学生非常认真、刻苦。
虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。
这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。
我的专业是汉语言文学,我从小就树立理想是“当一名光荣的人民教师”,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。
所以我既兴奋能圆梦,但又紧张怕带班带不好。
在领导与同事的关心与帮助下,我们同学生的交流得心应手,由于我们同学生的年龄差不大的缘故,学生很乐意同我们作无拘无束的交流,我们能够确准地把握学生装的思想动态,从而为更好地开展教学工作奠定了基矗。
实习支教心得体会(10篇)
实习支教心得体会(10篇)实习支教心得体会篇1人为什么会感到幸福与快乐?是因为自己的那份内心的渴望被满足了吧,而我今天就感到了无比的幸福与快乐,因为我被一群天使围绕着,看着他们的脸庞,我很难想象十几年前的我也是这个样子的,毕竟现在自己已经长大成人了,童年已经成为了回忆,但是他们却又让我感受到了仿佛仍在眼前的童年。
跟随“红粉笔”去农村的小学去支教了,我所教的是三年级的小朋友,他们给我的感觉就是他们好活跃好天真。
自己站到了讲台上,忽然感觉自己有了一份责任,我向大家鞠了个躬,告诉他们我们是朋友,所以大家在我的课堂上可以尽情地发表自己的观点,自己所讲的课程是通过游戏贯穿的,希望大家尽力配合,他们没有让我失望,因为他们在我的面前展示了这个年龄段的孩子们该有的稚气与天真,没有造作,没有假象,他们把我当做他们的老师,他们也把我当做他们的朋友,他们会因为我需要一支铅笔来讲课而争先恐后地递给我铅笔,他们也会因为我的一句夸奖而无比的兴奋,他们也会为了得到我的夸奖而使劲地举手发言,所以课堂的秩序我一度控制不了,但是我无比地兴奋,因为我知道,这些孩子们是喜欢我的课堂而如此踊跃地发言,我不想去镇压他们,我不想维持纪律,因为我不认为我有资格去镇压孩子们的天性,我也没有什么资格对他们发火让他们必须安静,我的责任是,让孩子们在我的课堂上尽情地去展示个人的才华与个性,因为我是一名“老师”,我要尊重这个年龄段孩子们应有的天性。
课堂休息时,和大家一块出去玩,要和大家一块照相,这个时候有好多的小女孩拉着我必须要站在我的旁边和我一块照相,但是那种场面自己真的无法控制,男孩女孩分成了两派,各自“打压”,争着抢着要先照相,我当时都无语了,但是我仍是很开心,尽力维持着秩序,让大家尽量安静,赶快照相,呵呵,真好啊。
感觉自己就像一个孩子王似的,和这些孩子们在一起,自己仿佛又飞回了那个充满着喜怒哀乐的童年,记起了无忧无虑的自己当时是怎样单纯地看待这个世界的。
2024年大学生支教实习心得体会例文(五篇)
2024年大学生支教实习心得体会例文我的实习生涯即将画上句点,期间经历了诸多复杂的情感。
我有幸在一所高中进行实习,原本我以为边疆地区的孩子们会更加珍惜这难得的学习机会,因为他们的父母大多居住在高山之上,以务农或为他人搬运货物为生。
他们的生活本已不易,却仍需承担子女高中学费的重担,每学期高达一千多元的费用对他们而言无疑是一笔沉重的负担。
出乎我意料的是,这里的学术氛围并不浓厚,多数学生更倾向于玩耍而非专注于学业,即便教师在课堂上倾尽全力,也仅有寥寥数人认真听讲。
起初,我曾怀疑是否因我的授课不够吸引人,但后来我意识到,学生们已经摸清了教师的脾气,对和蔼的教师反而更加放肆。
高年级学生尤其难以管教,而刚升入高一的新同学们可能是因为对环境尚不熟悉,对新教师还存有敬畏之心。
面对这些学生,我感到有些失望。
尽管如此,我依然尽我所能地传授知识,希望我的努力能够激励某些学生从此奋发图强。
恰逢教师节,虽然这个节日并不属于我,但正值我的实习期间,我收到了学生的祝福和小礼物,这让我感到无比激动。
我深刻体会到“付出必有回报”的真谛,我的所有努力得到了学生的认可,这让我感到欣慰。
我曾一度认为教师职业简单,只需努力上好课即可。
但通过这次实习,我认识到实际情况远比我想象的复杂。
除了完成本职工作,教师还需学会管理学生,与学生进行深入交流。
与同事和领导之间的关系也至关重要。
有些教师教学能力平平,却因善于交际而迅速升迁。
而另一些教师虽受学生爱戴,却可能一生默默无闻,仅能领取微薄的薪水度日。
至于我未来是否能成为一名教师,我尚不确定。
如果命运安排我走上教师的道路,我不会效仿上述两类教师。
我将致力于提升自己的教学技能,丰富自己的修养和内涵,以赢得学生的真正敬佩。
2024年大学生支教实习心得体会例文(二)参与支教实习一直是我梦寐以求的愿望,作为一名师范专业的大学生,我深知实践的重要性。
我渴望通过不断的教学实践来提升自己的能力。
我相信,下乡实习是锻炼自我的绝佳机会,我将持续不懈地努力,在教学中不断进步,同时帮助他人。
实习支教心得体会(合集15篇)
实习支教心得体会(合集15篇)实习支教心得体会1时间如白驹过隙,一去不复返,可一段难忘的岁月,却将永远留在我的心中,时光荏苒,任岁月的浸蚀,风雨的奏乐,怎么也不会失去以往的光泽,那里将永远是一段难忘而美好的回忆。
人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。
今年的下半年,大四的第一学期,意味着还有半年就要毕业了,面临着考研与找工作,当初我也是在预备考研的,在这样的一个特殊的时期里,我也是极度矛盾的,我想作为师范类的学生,实习支教变成了我们理所当然的,也是必须的任务。
实习是高校学生即将毕业,走进社会,走进工作岗位前,进进社会检验自己的能力,查漏补缺的一个重要环节。
还可以了解当地的情况,检查自己是否适应这一项职业,为以后的就业做一个展垫。
后来在同学的帮助下,我也选择了支教,来的到了看江县新坝中心学校。
支教,一方面可以锻炼我的专业技能,另一方面可以为当地带往先进的教学理念;也可以说是两全其美,它既解决了我们走进工作岗位时工作经验不足,胆战怯场心理,丰富了我们的教学生涯,也缓解了当地缺教师的这一状况。
我所支教的学校是一所农村小学,我了解到农村教育的艰难及农村教师的艰辛,但是在这样的环境下我们的教育工作者仍然在坚持着,坚持着一个梦想,更确切地说是在庇护着一个又一个希看!我感动着农村教师那黄土地般的人生情怀,能够投身于祖国农村建设的队伍中,正是我一生的荣耀。
第一次站上讲台的激动,那一声声亲切的老师好,那一张张执着的面容,看着他们渴看知识的双眼;他们是那么可爱,听到他们响亮的回答声音,自己似乎回到从前,回到小学时代,那一幕幕的场景真温馨。
看到他们那布满着渴看的双眼,听着他们那稚嫩的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。
而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新,很舍不得这些善良朴实的孩子。
在这次的支教活动中,我初尝了当老师的滋味,除此也感受到当一位老师的责任与不易,同时我也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱、纯朴的学生。
实习支教心得体会(通用13篇)
实习支教心得体会实习支教心得体会(通用13篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的实习支教心得体会,希望对大家有所帮助。
实习支教心得体会篇1为期一学期的实习生活已经将近过了快三个月了,尽管只是实习,但这却是我们真正跨入教师生涯的第一步,在此期间所经历的酸甜苦辣,点点滴滴都已成为我们内心深处的珍贵记忆!难忘和小朋友们在一起的快乐时光,他们那纯真的笑脸和天真的话语在成人的世界里已经很难找到了,小朋友的世界总是那么纯净,一旦走进,就永远不想离开……在此,我将实习过程中的所思所想做以简单的总结!在人的一生中,我们所经历了的事情太多,但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处。
很显然那必将是对自己影响最深的经历,我想说这次新疆支教就是这样一次经历。
我觉得自己是幸运的,能够有这么一次经历,也许在许多人的人生中未必能够拥有。
毫不夸张地说次支教是我大学收获最大的历程之一。
即便是来到新疆已经有一段时间了,围聚在这群学生的周围,他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰,一种超脱的愉悦。
虽然时间不长,但却难以忘怀,我想说我爱这里的学生,这里的老师。
在支教的过程中,我想说收获很多,也许物质是匮乏的,但是我精神却是充实的,一种前所未有的饱满。
新疆是一个美丽而充满传奇的地方,同时新疆也是一个需要发展的地方,教育就是我们一个有广阔天地的投身领域,在支教的过程中,我感受到孩子和人民对知识的渴望,对教师的崇敬,我为自己是一个教师而骄傲与自豪,同时又能深刻体会到当地教育的落后,与肩负责任的重大,深恨自己的能力有限,所发出热量的微弱。
在教学过程中,孩子对知识是渴望的,他们交往是封闭的,见识是有限的。
这些都需要我们去引领,需要我们去开拓,需要我们去奉献。
上周学校举行了教师素养大赛,我的感触很深,通过听一些老师的示范课,我感觉作为一个小学教育工作者,最重要的是要具有耐心,在课堂上老师们都以母亲般的口吻一步一步引导着学生接受新的知识,尽管孩子们有时候反应迟钝,有时候理解错误,但老师们仍然温和的,耐心的一遍遍的教导着,这种态度与我们平时的急躁和不耐烦形成了鲜明对比,这让我深感惭愧,同时也使我深深地认识到我们的差距还很大,需要学习的地方还很多很多。
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实习支教心得体会支教的效果千差万别,短期支教和长期支教需要的不一样,不同的人亦有不同的做法。
为大家分享了实习支教的心得体会,欢迎借鉴!为期一学期的实习生活已经将近过了快三个月了,尽管只是实习,但这却是我们真正跨入教师生涯的第一步,在此期间所经历的酸甜苦辣,点点滴滴都已成为我们内心深处的珍贵记忆!难忘和小朋友们在一起的快乐时光,他们那纯真的笑脸和天真的话语在成人的世界里已经很难找到了,小朋友的世界总是那么纯净,一旦走进,就永远不想离开……在此,我将实习过程中的所思所想做以简单的总结!在人的一生中,我们所经历了的事情太多,但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处。
很显然那必将是对自己影响最深的经历,我想说这次新疆支教就是这样一次经历。
我觉得自己是幸运的,能够有这么一次经历,也许在许多人的人生中未必能够拥有。
毫不夸张地说次支教是我大学收获最大的历程之一。
即便是来到新疆已经有一段时间了,围聚在这群学生的周围,他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰,一种超脱的愉悦。
虽然时间不长,但却难以忘怀,我想说我爱这里的学生,这里的老师。
在支教的过程中,我想说收获很多,也许物质是匮乏的,但是我精神却是充实的,一种前所未有的饱满。
新疆是一个美丽而充满传奇的地方,同时新疆也是一个需要发展的地方,教育就是我们一个有广阔天地的投身领域,在支教的过程中,我感受到孩子和人民对知识的渴望,对教师的崇敬,我为自己是一个教师而骄傲与自豪,同时又能深刻体会到当地教育的落后,与肩负责任的重大,深恨自己的能力有限,所发出热量的微弱。
在教学过程中,孩子对知识是渴望的,他们交往是封闭的,见识是有限的。
这些都需要我们去引领,需要我们去开拓,需要我们去奉献。
上周学校举行了教师素养大赛,我的感触很深,通过听一些老师的示范课,我感觉作为一个小学教育工作者,最重要的是要具有耐心,在课堂上老师们都以母亲般的口吻一步一步引导着学生接受新的知识,尽管孩子们有时候反应迟钝,有时候理解错误,但老师们仍然温和的,耐心的一遍遍的教导着,这种态度与我们平时的急躁和不耐烦形成了鲜明对比,这让我深感惭愧,同时也使我深深地认识到我们的差距还很大,需要学习的地方还很多很多。
在工作过程中,我们每个人都本着踏踏实实做事,认认真真做人的原则,尽管是像值日,值班,值周这样的小事,我们都在尽自己最大的努力做着,平凡但却快乐着。
而且学校在前几周争创了自治区级德育示范校和依法治校示范校,通过此次活动的创建,我真的看到了一些东西,同时也学到了一些。
我看到了领导们不辞辛苦的指导,老师们辛苦的加班加点,学生们的齐心协力,他们通过一件件的小事,反反复复,注意着点点滴滴,最后取得了这样的荣誉。
当我们每个人都沉浸在收获后的喜悦中时,我突然间很庆幸自己是这个学校的一份子,因为我看到了团结的力量,感受到了心与心汇聚的美。
或许个人的力量是渺小的,但是我们却学会了一种创造美的方法,尽自己的一份力,让他们凝聚。
在以后的学习和生活中,这会使我终身受益。
纵观学校的各项工作,我认为人际关系在工作中起着非常重要的作用,不管你的权利有多大,官有多大,没有好的人际关系,工作是没有办法开展的。
在这个小小的环境中,我明白了以德服人的重要性。
我们将来走上的人生舞台会更大,人际关系是我们的必修课,支教是我们走向社会的开始,在这里我们会学习人际关系的处理。
在支教的这段时光中,我体会到了师生之间关系的乐趣,那种无暇的情感让我难以忘怀,质朴但却蕴藏着深情。
由于我们支教的学校有点特殊,对于我们的住宿安排不是很固定,需要三番两次搬房子,所以每次搬得时候都会有学生帮我们,由于他们年纪小,像床板之类的东西对于他们来说还是比较重的,但是学生还是非常热情的三三两两的抬着帮我们搬,上楼的时候气喘吁吁,但是他们也没有停下来休息,他们的真诚与热情深深地打动着我,孩子们身上有着单纯的爱,我想作为支教的我们,也应该把更多的爱给这些孩子们。
关于这次支教的经历,我有很多话想说,我有很多感受想要表达,这仅仅是其中的一部分,冰山的一角。
在接下来的一个多月中,我会更加努力,虚心学习,积极进取,取人之长,舍己之短。
为吉木萨尔县第一小学和母校交上一份满意的答卷。
回顾过去,我无怨无悔,因为我们努力过。
面对今天,我倍加珍惜,因为我们享受着。
展望明天,我信心百倍,因为我们期盼着。
在新年的鞭炮还未偃息时,我已背了背包来到校园。
已许新的一年里肯定会有新的消息,在大学三年之时,我要离开校园去作一名实习生,其实也就是早在大家心中萌动的“扶贫顶岗实习支教“。
一种新鲜却又陌生的感觉时时在心中蠢蠢欲动。
在搭乘学校专车时我们脸上溢满幸福的笑容,毕竟新年里的第一件大事就是从学生转变为教师,一个地点的转换,一个角色的转换,一种经历的转换,一种人生的转换,伴随种种新鲜的猜测,喜悦,兴奋时时悸动我们的心。
终于在激奋的心情下,来到了我所要从教的小学。
定襄县邱村小学。
展现在眼前的是一座“友谊长存”的纪念碑,再有就是一间整齐并不新的排房,也许那就是教室吧!宿舍也简单,随行的有3个女孩,还有一个小组长。
校长的亲切接见让我们的激动心情似乎又燃烧了一下。
第二天早上,我接到校长安排,要带三,四,五年级英语,无法表述怨言的我极不情愿的走进那间所谓的教室,是四年级的课,一个年级就一个班,一个班就十几个人,看着他们我说:“大家好,我是大家新的英语老师,从今天起,由我担任大家的英语教学,希望同学们可以积极配合,我们共同来努力进步”,话音未落,一声响亮的“老师好”响遍整个教室,我的心顿时明朗起来。
如果童音的清脆是我对孩子最完美的认识,那么这一声嘹亮而沁人心脾的问候足可以驱逐我对他们的任何不满与偏见。
我开始上课了,我用我的真情、激情、热情完善的挥洒了一节优美的英语课。
下课时,一名同学跑到我面前:“毛老师,下节课我们还上英语课,行吗?”“行,行,行”。
我止不住眼泪,顿着声音,轻轻地点着头。
的确这就是我的第一节课。
虽然简短却充满真情,这份真情是为孩子们的,也是因为孩子们而产生的,他们天真的表情,渴望求知的眼神都是这些简陋的物质设施所不可比及的。
之后,每当我走在校园里,都不时有同学向我问候,每一声都亲切无比,每一句都温暖无限,而且每当快要上课时,总有学生跑道我的办公室门口叫嚷着:“毛老师,给我们班上英语吧!给我们班上英语吧!”每当此时,都会让我的心潮澎湃,也许孩子的真情真的可以融化一切,无论有什么困难,我都相信,伴随孩子们,我们当老师的,是任何其他职业所不可媲美的。
然而,教学中的困难是不可避免的,首先是听力,学校没有录音机、磁带,这就让我大为困惑,因为听力无论在何时,对于英语学习都是十分重要的,听不到纯正的英语朗读,我便要努力使自己的口语发音标准,每个单词,每个句子,都要一遍遍尽量地朗读给他们听,而且要求他们跟读,同时纠正他们之前的错误发音,因而,每节课下来,我都口干舌燥,但每当想想孩子们在课堂上认真快乐的样子,我也就安心了好多。
接下来单词拼写,许多同学的基础相当差。
几乎连一个单词都拼写不下来。
于是,每天晨读完了之后,我都进行单词听写,然后,对没每一个学生进行手把手拼写教学,从最基础的教起,以读写拼记相结合,不断地促进他们对单词的兴趣及规律记忆,我相信只要坚持,一个学期下来,英语的基本功一定会有很好的提高。
对于最后一个问题,写作业这又是让我感动的一个地方,孩子们都很认真,尤其是女孩子,她们把我的作业写的一丝不苟,而且还有同学买了参考书,主动提供给我,说老师可以和它们一起学习,我开心,我真的开心,这对于城市里的孩子是怎么也做不到的,同时我不希望大多的作业给孩子们造成巨大的负担,所以每次布置作业时我都会争求孩子们的意见,可每次都是得到相当肯定的回答,“老师,我们不怕累,多写几遍吧!这样我们可以记得更加牢靠!”是啊!朴实的话语中透漏出了孩子们对知识的渴望,对老师的热爱。
在短短的一星期课程中,我得到了许多。
得到了许多孩子的爱,也得到了许多思想中的升华。
农村中的孩子确定比城市中的孩子朴实,他们会力所能及地帮助自己身边的同学,老师。
每天早晨,我还未收拾完,早已有学生将作业收好送到我宿舍门口,那是一中情感的体现与交流,对于每个瞬间的感动,我都真实的记录在心中,只盼望有一天,我能真正的成为一名教师,永远无怨无悔地带者我的孩子们畅游于知识的海洋!除了教学生活上,我们也得到了许多老师的关心,首先是学校校长,在这个仅有几十个人的学校中,我们的校长的.确和蔼可亲,丝毫没有办点高傲的架子。
刚来了,校长就迅速为我们安排一切,住宿,生活用品等。
每天中午,校长和我们同吃一样的饭食,虽然只有白菜,面食,却是热腾腾的,可以养足胃口,期间有一个同学因感冒生病了,校长二话不说,骑车马上送往附近的医院,这些点点滴滴,都可看到校领导对我们的关心。
对于师范院校的老师,我们有张老师带队,张老师曾几次打电话给我们,询问住宿条件及安全问题,每一次都十分耐心,亲切,直到我们说一切都安排妥当了,她才放心。
而且还亲自来查看我们的生活条件,这些都让我们觉得师院老师虽不在身边,可关怀却无时不有。
再有就是小组长及同伴们的互相照顾,小组长的关心我无话可说,一个才刚刚二十岁的男孩子却要照顾我们三个二十多岁的女孩子,大家看在心里,虽然嘴上不说,但在内心中是不胜感激,毕竟们相识才一个星期,却有了如同家人一般的亲切,实在不易,这功劳都归功于小组长的热心,宽容及男孩子的博大。
同组的一个女孩对我也给予了悉心的照料,生活中的许多琐事,都由她来帮忙,让我感动不已,俗话说:“远亲不如近邻”,此时,似乎有了深切的感受。
因此,我每天的日子,虽忙,却忙的不亦乐乎!洋洋洒洒说了半天,都是记录了生活学习中的一些事情,虽平淡无奇,却处处洋溢着温暖。
人们都说实习支教苦,而我却觉得苦中亦有乐,乐得其所。
在这所新的学校,结识了许多童真的孩子,还有许多新的伙伴还体味到了从事教师的喜悦,也的确是人生的一件奇趣之事。
即可端正自己做为学生的学习态度,又可体会到做老师的艰辛,同时挥洒自己的梦想,让热血澎湃的我们体会到了农村的又一景致。
虽然实习支教工作刚刚开始,一切还萌动着新鲜的喜悦,可是我相信,将一片热爱之心,洒向一片求知的田野,其收获的一定是磊磊硕果,只要我们坚持,执着,有恒心,有信心,希望的田野永远闪烁着金色的麦苗!所以,在最后,我以一简单的对联展示我对实习支教事业的无比支持及信心“和谐社会春风就州洽;顶岗实习支教,瑞气四海融!”我实习支教,无怨无悔!从今年的八月末到十二月末,我在xx区xx中学度过了为期4个月的实习支教生活。
在实习支教期间,我得到了一次较全面、较系统的锻炼,不仅掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,增强了自己的责任意识,为以后步入社会积累了一定的经验和教训,四个月的锻炼也即将结束了,现将本学期的支教工作总结如下。