人教版二年级上册《识字五》
《识字5》(新课标人教版二年级上册语文课件)
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
蚂 蚁 虽 然 小 ， 但 是 团 结 起 来 却 能 抬 起 重 物 。
一只小蚂蚁 看到一斤米 独自用力移不动 摇头连说不容易 左思右想好一会 计谋终于上心头 回洞请来小朋友 折枝搓绳来拉米 多人拾柴火焰高 你挑我抬大家来 众人划桨开大船。 团结友爱记心间
人教版小学语文第三册
扎赉特旗第六小学 赵玉环
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
í
móu 谋
chái 柴
yàn 焰
dú 移 yì
zhé
cuō shéng jīn
独
易
折
绳
斤
搓
谋
柴
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独
易
折
绳
斤
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移谋柴焰 易折搓 绳斤独
移动 计谋 火柴 火焰 容易 折断 搓绳子 千斤 独立 挑水 树根 满足
斤 折挑 根 独满 容易
甲骨文 金文
小篆 繁体隶书
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
人教二年级上语文识字5课件
二年级组 陈逸昕
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单元导语
别人有困难，我们应该热情 帮助。新世纪的小主人就应该 友好相处，团结合作。
谚语
谚语是在群众中流传的固定语句， 用通俗易懂的语言反映深刻的道理。
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识字5
yí 移动 yàn 火焰 tiāo 挑选
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填一填
一个人的力量__________， 集体的力量__________。
小 来蚂 却蚁 能虽 抬然 起小 重， 物但 。是
团 结 起
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识字5
yí
人心齐，泰山移。
móu
chái
yàn
人多计谋广，柴多火焰高。一把筷子难折断。
火柴 独立 折断 千斤
1
2
生活中识字 加偏旁
3
4
去偏旁
换偏旁
5 形声字记字
斤折挑 根
独 满容易 斤 独体字 折 左右结构 挑 根 满 独 容 易 上下结构
相信小朋友们也能像可爱的小羊们 那样团结起来，勇敢地面对困难！
móu chái dú jīn 计谋 火柴 独立 千斤 róng yì zhé cuō shéng 容 易 折断 搓 绳
zhé shé zhē
你能快速读出老师指的词吗？
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识字5
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
cuō shéng
jīn
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
dú
一花独放不是春，百花齐放春满园。
人心齐，泰山移
大家团结一心，泰山都能移动。 形象的说明团结起来力量大，
再大困难都不怕的道理。
人教版二年级上册《识字5》教学案例（精选15篇）
人教版二年级上册《识字5》教学案例（精选15篇）人教版二年级上册《识字5》篇1一、课例名称: 义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册《识字5》二、课型：识字课三、年级：二年级四、教材版别：人教课标版五、执教教师：重庆市武隆县白云乡中心校应晓丽六、评课教师：重庆市武隆县白云乡中心校张露七、指导教师：重庆市武隆县教育科学研究所肖素碧八、：（一）教材分析本课内容由5条关于团结合作的谚语组成，这几条谚语通俗易懂，给人的启示也很深刻，都可以作为我们的，用来时时提醒自己，教育自己。
（二）学情分析通过一年的学习，在识字方面，学生已经能比较熟练地根据拼音读准字音，也掌握了一些识字方法，如：加部首、去部首、猜字谜、编口诀、字形分析等。
因此，在教学时可调动学生的学习主动性，让他们来做小老师落实生字的音、形，温故而知新。
在阅读方面，多数学生能做到读准字音，不加字，不漏字，按标点停顿。
有些基础好的学生还能读出句子的语气。
随着识字量的增加和朗读水平的提高，学生能够初步读懂一些短小、浅显、有趣的文章，初步尝到阅读所带来的快乐。
（三）教学目标1.认识10个生字，会写8个生字。
2.正确、流利地朗读谚语，初步体会谚语的含义。
3.培养学生积累谚语的兴趣。
（四）重点难点1.识记10个生字是本课的重点。
2.对5条谚语的理解是本课的难点。
（五）教学策略与手段以读代讲，以读促学，让学生在读中悟情明理。
引导自由阅读，自由表达，打好自主学习语文的基础。
再有，低年级学生喜欢直观、形象、生动的画面，为贴近学生实际，采用了游戏、图片、动作演示等手段，激发学生学习兴趣。
依据新课标的精神，我运用了谈话法、表演法、实践法等教学方法，激励学生主动参与学习，培养创新能力和实践能力。
（六）课时安排一课时。
（七）课前准备1.课件。
2.实验用的一把筷子。
（八）板书设计识字五满满九、教学过程：（一）实验质疑，导入课题。
1.折一根筷子。
师：小朋友们，我们先来做个实验吧！在咱们班里,谁的力气比较小?(抽生折一根筷子)2.折一把筷子。
人教版小学二年级语文上册《识字5》教案
人教版小学二年级语文上册《识字5》教案一、教学目标1.认识“医、院、病”等13个生字，会写“医、院、生”等8个字。
2.能用部首“亻”和“⻏”的字换偏旁组成新字。
3.能准确、流利地朗读儿歌，感受儿歌的趣味性。
4.了解医院里不同职业的特点，培养尊重不同职业的意识。
二、教学重点1.学习生字，掌握生字的读写。
2.理解儿歌内容，感受儿歌的趣味性。
三、教学难点1.换偏旁组成新字的规律。
2.儿歌中的生字词理解。
四、教学过程（一）导入1.引导学生观察教室里的“医院”挂图，提问：你们知道医院吗？医院里有哪些职业？（二）学习儿歌1.教师范读儿歌，学生听读。
2.学生自读儿歌，圈出生字。
3.教师逐个讲解生字，引导学生用部首“亻”和“⻏”的字换偏旁组成新字。
儿歌内容：医院真奇妙，医生治病忙。
护士姐姐笑，病人心情好。
医生医病医医好，护士护理护士好。
医院是个大家庭，大家互相帮助好。
4.学生齐读儿歌，注意节奏和韵律。
（三）写字教学1.教师讲解生字“医、院、生”的笔画和结构。
2.学生练习写字，教师逐个指导。
（四）课堂练习1.学生用部首“亻”和“⻏”的字换偏旁组成新字，并组内交流。
2.学生分享自己组成的新字，教师点评。
2.学生讨论：你在医院里还看到了哪些职业？他们分别做什么？（六）课后作业1.家庭作业：熟读儿歌，巩固生字。
2.家长签字：监督孩子完成作业，了解孩子学习情况。
五、教学反思重难点补充：一、教学重点1.针对生字学习，设计“生字接龙”游戏，让学生在游戏中练习读写生字，如教师说“医”，学生接“院”，下一个学生接“生”，以此类推。
二、教学难点1.换偏旁组成新字的规律，可以通过设计“找朋友”游戏，将偏旁部首做成卡片，让学生自己搭配组成新字，如“医”字的“⻏”和“生”字的“亻”可以组成“病”字。
2.儿歌中的生字词理解，可以通过图片展示和情景模拟来帮助学生理解，例如，用图片展示医生听诊的场景，让学生理解“治病”的意思。
教学过程补充：（二）学习儿歌1.教师引导学生齐读儿歌，并在读到生字时暂停，让学生齐声跟读，如：“医院（生齐读）真奇妙，医生（生齐读）治病忙。
人教版二年级上册识字五精品PPT课件
第一关
高速闯关
（识生字）
计谋 木柴 火焰 容易 折断 独自
绳子 搓线 千斤
第三关
丛林探险
（读句子）
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
识字 5
人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
人心齐，泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
请你欣赏
识 字5
2013—10—24
yí
móu chái yàn
移动 计谋 火柴 火焰
rónɡ yì zhé shénɡ cuō
容易 折断 绳子 搓线
tiāo jīn dú
ɡēn mǎn
挑千斤 独自 一根 满足
移动 计谋 火柴 火焰 容易 折断 绳子 搓线 挑千斤 独自 一根 满足
移谋柴焰易 独斤绳搓折 挑 容根 满
yì huā dú fàng bú shìchūn 一花 独 放 不 是 春，
bǎi huā qí fàng chūn mǎn yuán 百 花 齐 放 春 满 园。
人教版小学二年级上册识字五全课精品PPT课件
移谋柴焰 易折搓 绳斤独
①手提一斤米。（ 折 ） ②某个人在说话，说什么，想办法。（ 谋 ） ③此木可以烧。（ 柴 ） ④禾苗真多啊！（ 移 ）
⑤短撇加竖撇，拿来称一称，加上横和竖， 一共有几斤。（ 斤 ）
⑥小狗脚边一条虫。（ 独 ）
⑦勿在太阳底下站太久。（ 易 ）
什么是谚语？
这些谚语有五句话,每句话都说明一个意 思。什么是谚语呢?谚语是再群众中流传 的固定的语句,说明一个深刻的道理.
谚语猜猜看
请你把谚语补充完整。
人心齐，（ 泰山移）。 （人多计谋广），柴多火焰高。 树多成林不怕风，（ 线多搓绳挑千斤）。
失败是成功之母。
之 母 勤勉是好运之母。 谚 语 经历是才智之母。
记忆是知识之母。
好记性不如烂笔头。 三人行，必有我师。 不怕学不成，只怕心不诚。 学问学问，边学边问。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
识字五
教学重点、难点
1、认识“移、谋”等10个 生字；会写斤、折等8个字。 2、正确、流利地朗读谚语， 有积累谚语的兴趣。
识记10个生字是本课的重 点。
对5条谚语的理解是本课的 难点。
人心齐，泰山移。 人多计谋广，
柴多火焰高。
róng yì zhé
一 根 筷 子 容 易 折，
一 把 筷 子 难 折 断。
树多成林不怕风， 线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春， 百花齐放春满园。
我会认：
yí
移动
yàn
火焰
móu
计谋
yì
容易
cuō shéng
搓绳
jīn
千斤
chái
火柴
zhé
折断
dú
独自
yí
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人心齐，泰山移
人多计谋广，柴多火焰高
比 一 比
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，
线多搓绳挑千斤。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
小补充：
若要人不知，除非己莫为
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 团结就是力量。
相信小朋友们也能像可爱的小羊们 那样团结起来，勇敢地面对困难！
识 字 五
什么是谚语？
谚语是在群众中流传的固定的语句，,说明一个深刻 的道理. 谚语内容包括极广，有气象谚语“蚂蚁搬家蛇过道， 明日必有大雨到”。有农业谚语“清明前后，栽瓜种 豆”。有卫生谚语“冬吃萝卜夏吃姜，免得医生开药 方”。有社会谚语“凡人不可貌相，海水不可斗 量”“若要人不知，除非己莫为”。有学习谚语“刀 不磨要生锈，人不学要落后。
轻 轻 抬 着 进 洞 里。
小 却蚂 能蚁 抬虽 起然 重小 物， 。但 是 团 结 起 来
我会读
yí 移 zhé
móu
谋 cuō
chái
柴 shéng
yàn
焰
yì
易
jīn dú
折
搓
绳
斤
独
我会读
移
谋
搓
柴
绳
焰
斤
易
独
折
移动
计谋
火柴 树根
火焰 满足
容易
独立
折断
挑水
搓绳子 千斤
人心齐，泰山移
众人划桨开大船
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第一关：填一填
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一个人的力量__________，
集体的力量__________。
yì zhī mǎ
yǐ lái
bān mǐ
一 只 蚂 蚁 来 搬 米，
bān lái bān qù
liǎnɡ zhī mǎ
bān bù
qǐ
搬 来 搬 去 搬 不 起。
yǐ lái bān mǐ
两 tuán 蚂 蚁 liɑnɡ dà 米， 只 jié lì 来 搬
shēn tǐ huànɡ lái yòu huànɡ qù
身 体 晃 来 又 晃 去。
sān zhī mǎ yǐ lái bān mǐ
团结力量大
三 只 蚂 蚁 来 搬 米，
qīnɡ qīnɡ tái zhe jìn dònɡ lǐ