英语动词用法详解

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英语动词的用法归纳总结

英语动词的用法归纳总结动词是英语语法中的一个重要部分，它用于表示一个人、物或事物所做的动作、行为或状态。

下面是几种常见的英语动词用法的总结：1. 及物动词（Transitive verbs）：表示动作的动词后面可以接一个宾语，宾语接在动词的后面，它们之间有直接的关系。

例如：I kicked the ball.（我踢了球。

）2. 不及物动词（Intransitive verbs）：表示动作的动词后面没有宾语，它们自己就是整个谓语，不需要补充其他成分。

例如：He sleeps.（他睡觉。

）3. 联系动词（Linking verbs）：用于连接主语和主语的补足语，对主语进行描述或指示。

常见的连接动词有be（是、在）、seem（似乎）、become（变成）等。

例如：He is a teacher.（他是一名教师。

）4. 助动词（Auxiliary verbs）：帮助其他动词构成时态、语态和情态的动词。

常见的助动词有be、do、have等。

例如：Heis studying.（他正在学习。

）5. 情态动词（Modal verbs）：用于表示说话人对某个行为或状态的看法、推测、建议、许可等。

常见的情态动词有can、could、may、might等。

例如：I can swim.（我会游泳。

）6. 及物动词+副词（Phrasal verbs）：由一个动词和一个副词组成的短语，表示特定的意义。

例如：She turned up the volume.（她调高了音量。

）7. 不及物动词+介词（Prepositional verbs）：由一个动词和一个介词组成的短语，表示特定的意义。

例如：He insisted on going.（他坚持要去。

）8. 及物动词+宾补（Transitive verbs with object complements）：动词之后有一个宾语和一个宾补，它对宾语进行进一步的描述或说明。

例如：They named the baby John.（他们给宝宝起名叫约翰。

英文中动词的分类和用法

英文中动词的分类和用法在英语学习中，动词是至关重要的一部分。

动词不仅能够表达动作、状态和行为，还在句子结构和语法规则中起着关键作用。

为了更好地理解和运用英语，我们有必要深入了解英文中动词的分类和用法。

一、动词的分类1、实义动词（Notional Verb）实义动词是表示具体动作或状态的动词，能够独立地充当谓语。

例如：run（跑）、jump（跳）、eat（吃）、sleep（睡觉）、think（思考）等。

实义动词又可以分为及物动词（Transitive Verb）和不及物动词（Intransitive Verb）。

及物动词：后面需要接宾语才能表达完整的意思。

比如，“I love you”中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。

不及物动词：自身就能表达完整的意思，不需要宾语。

例如，“The bird flies”中的“flies”就是不及物动词。

2、系动词（Linking Verb）系动词用于连接主语和表语，说明主语的性质、状态、特征等。

常见的系动词有：be（am/is/are/was/were）、seem（似乎）、look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉）、taste（尝起来）、smell（闻起来）等。

例如，“She is beautiful” 中的“is”就是系动词，“beautiful”是表语。

3、助动词（Auxiliary Verb）助动词主要用于协助主要动词构成各种时态、语态、语气等。

常见的助动词有：do/does/did、have/has/had、will/would、shall/should、be （am/is/are/was/were/been/being）等。

例如，“He is doing his homework” 中的“is”就是助动词，“doing”是主要动词。

4、情态动词（Modal Verb）情态动词表示说话人的态度、情感或推测等。

常见的情态动词有：can/could、may/might、must、shall/should、will/would、ought to、need、dare等。

高中英语动词用法详解-文档

高中英语动词用法详解-文档动词及动词短语用法详解动词是描述主语的动作行为或状态的词。

几乎每个句子的表述都离不开动词。

动词是英语句子的重心，是英语句子中不可缺少的一部分。

动词通常在句子中作谓语，它种类繁多，形式复杂，是较复杂的语法项目之一。

I动词的分类根据动词的句法功能可将动词分为实义动词、连系动词、持续动词和非持续动词、助动词和非谓语动词。

1.实义动词实义动词包括不及物动词和及物动词两类。

1）不及物动词：不及物动词指不能跟宾语的动词。

在英语中大多数动词既可以作及物动词，又可作不及物动词。

纯粹的不及物动词很少。

常用作不及物动词的主要有ache疼痛，agree同意，apologize道歉，appear出现，arrive到达，come来，XXX哭，XXX跳舞等。

XXX.我们一直等到妈妈来。

2）及物动词：能跟宾语的动词称为及物动词。

英语中的动词大多数为及物动词。

（1）跟单宾语的及物动词只跟一个宾语的动词称为单宾语动词。

常见的单宾语动词主要有：accept接受，admire羡慕，admit承认，affect影响，afford买得起，announce公布，borrow借出，XXX埋等。

I'm sorry that I XXX.对不起我忘了你的电话号码。

（2）跟双宾语的及物动词可以同时跟两个宾语的及物动词叫双宾语动词。

双宾语中的一个宾语指人，称为间接宾语，一个宾语指物，称为间接宾语。

间接宾语普通位于直接宾语之前，也可位于其后，但此时在间接宾语的前面需加介词to或for。

直、间接宾语易位需加to的动词介词to侧重指动作的方向，表示朝着、向着、对着某人。

常见的此类动词有：tell通知，XXX借等。

Hand me that book, please.= Hand that book to me, please.请把那本书递给我。

直、间接宾语易位需加for的动词介词for侧重指动作的受益者，透露表现为或人、替或人。

英语动词用法总结

英语动词用法总结英语动词的用法主要可以分为以下几类：1. 实义动词（Main Verbs）：实义动词有实际的意义，能够独立构成句子的核心。

例如，“go”（去）、“eat”（吃）、“work”（工作）等。

2. 助动词（Auxiliary Verbs）：助动词用于构成各种时态、语态、情态和完成时等。

例如，“be”（be动词）、“have”（have动词）、“will”（将要）等。

3. 系动词（Linking Verbs）：系动词用于连接主语和表语的，没有实际意义，只起连接作用。

例如，“be”（是），“seem”（似乎），“appear”（看起来）等。

4. 不及物动词（Intransitive Verbs）：不及物动词通常没有宾语，只有主语。

例如，“run”（跑）、“sleep”（睡觉）、“sit”（坐）等。

5. 及物动词（Transitive Verbs）：及物动词通常需要一个宾语来完整表达意思。

例如，“eat”（吃）、“buy”（买）、“teach”（教）等。

6. 双宾语动词（Double Object Verbs）：双宾语动词需要两个宾语，一个直接宾语（通常是人或物），一个间接宾语（通常是人）。

例如，“give”（给予）、“show”（展示）等。

例如，“give me a pen”（给我一支钢笔）。

7. 及物转不及物动词（Transitive-Intransitive Verbs）：即有些动词既可以作为及物动词使用也可以作为不及物动词使用。

例如，“run”（跑），当作及物动词时，“run a race”（参加比赛），当作不及物动词时，“run in the park”（在公园跑步）。

8. 可分动词（Phrasal Verbs）：可分动词是由一个动词和一个副词或介词组成的短语动词。

例如，“take off”（脱下）、“put on”（穿上）等。

9. 情态动词（Modal Verbs）：情态动词用于表示情态、推测、可能性、义务和建议等。

英语动词的用法口诀

英语动词的用法口诀英语动词是英语学习中的重要部分，掌握其用法对于准确表达意思至关重要。

为了帮助大家更好地理解和运用英语动词，下面为大家总结了一些实用的用法口诀。

一、一般现在时“一般现在时，动词用原形；主语是三单，动词要变形。

”这意味着在一般现在时态中，如果主语不是第三人称单数（如 I、you、we、they 等），动词就使用原形。

但当主语是第三人称单数（he、she、it 或单数名词）时，动词要进行相应的变化，通常是在动词后面加“s”或“es”。

例如：“I play football every day”（我每天踢足球。

）“He plays football every day”（他每天踢足球。

）二、现在进行时“现在进行时，be 加动词 ing；动作正进行，别忘 be 变形。

”现在进行时用于表示正在进行的动作，其结构是“be 动词（am/is/are）＋动词的现在分词（ing 形式）”。

同时，要注意 be 动词根据主语的不同进行变化。

比如：“I am reading a book”（我正在读书。

）“They are playing basketball”（他们正在打篮球。

）三、一般过去时“一般过去时，动词加 ed；不规则变化，单独要记清。

”一般过去时表示过去发生的动作或状态，大部分动词在过去时中直接在词尾加“ed”。

但也有很多不规则动词，它们的过去式需要单独记忆，比如“go went”“have had”“eat ate”等。

举个例子：“I played computer games yesterday”（我昨天玩了电脑游戏。

）四、过去进行时“过去进行时，was/were 加 doing；过去某时刻，动作正发生。

”过去进行时强调在过去的某个具体时刻或时间段内正在进行的动作，其结构是“was/were ＋动词的现在分词”。

例如：“I was watching TV at eight o'clock last night”（昨晚八点我正在看电视。

英语四类动词的用法总结

英语四类动词的用法总结英语动词可以分为四类：行为动词，感觉动词，状态动词和助动词。

下面是这四类动词的用法总结：1. 行为动词（Action Verbs）行为动词指的是表示人或物的动作或活动的动词。

它们可以表示明确的动作或行为，可以用于进行时态和被动语态。

例如：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。

）- They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。

）- The book was written by a famous author.（这本书是一位著名作者写的。

）2. 感觉动词（Sense Verbs）感觉动词指的是表示感官体验或知觉的动词。

它们通常用于进行时态，而不用于进行时态或被动语态。

例如：- I can hear the music from my room.（我能听到从房间传来的音乐。

）- She smells the roses in the garden.（她闻着花园里的玫瑰花。

）3. 状态动词（State Verbs）状态动词指的是表示状态或性质的动词。

它们通常不用于进行时态，也不用于被动语态。

例如：- She knows the answer to the question.（她知道问题的答案。

）- The sky looks beautiful today.（今天的天空看起来很美。

）4. 助动词（Auxiliary Verbs）助动词用于构成各种时态、情态和被动语态。

它们本身没有实际含义，只起辅助作用。

常见的助动词有be、have和do。

例如：- She is listening to music.（她正在听音乐。

）- We have finished the project.（我们已经完成了这个项目。

）- He didn't go to the party last night.（他昨晚没有去参加派对。

英语动词七种形式的用法

英语动词七种形式的用法动词在英语中有七种形式：原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式、过去分词、原形复数形式和现在进行时形式。

每种形式都有不同的用法。

1. 原形（Base Form）：指动词的原始形式，即不加任何变化。

如：go（去）、eat（吃）。

-用法：-作为动词的基本形式，用于句子的谓语部分，表示动作或状态。

2. 第三人称单数形式（Third Person Singular Form）：是指在动词原形后加上-s、-es或-ies等形式，用来表示第三人称单数主语。

如：goes、eats。

-用法：-用于句子的谓语部分，作为主语为第三人称单数时的动词形式。

3. 现在分词（Present Participle）：是指在动词原形后加上-ing，用来构成进行时态、被动语态等语法形式。

如：going、eating。

-用法：-作为动词的非谓语形式，用于构成进行时态、被动语态等语法形式。

4. 过去式（Past Tense）：是指在动词原形后加上-ed、-d、-ied等形式，用来表示过去的动作或状态。

如：went、ate。

-用法：-用于句子的谓语部分，表示过去的动作或状态。

5. 过去分词（Past Participle）：是指动词的过去分词形式，一般由动词原形后加上-ed、-en等形式构成。

如：gone、eaten。

-用法：-作为动词的非谓语形式，通常用于完成时态、被动语态等语法形式。

6. 原形复数形式（Base Form Plural）：是指动词的原形加上-s或-es形式，用来表示动词的复数形式。

如：goes、eats。

-用法：-用于句子的主语为复数时的动词形式。

7. 现在进行时形式（Present Progressive）：是指动词的现在分词形式后加上be动词（am、is、are），用来表示正在进行的动作。

如：is going、are eating。

-用法：-用于表示现在正在进行的动作。

英语动词用法和意义

英语中动词的用法总结：一，实义动词有实在的意义，表示动作或状态，在句子中能独立作谓语。

实义动词可分为及物动词和不及物动词两大类。

及物动词：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词。

不及物动词：本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

及物动词常用句型：1，主语+谓语+宾语2，主语+谓语+间宾+直宾3，主语+谓语+宾语+宾补不及物动词常用句型：主语+谓语二，连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。

①常用的连系动词有：be、become、go、turn、look，grow，feel，fall、sit、get，seem等。

②有些连系动词来源于实义动词，意思也跟着变化，如：grow(生长→变得)、look(看→看起来)、get(得到、到达→变得)、smell(闻→闻起来)、taste(尝→尝起来)、grow(生长→变得)。

不同的是，作为实义动词时，后面不能跟形容词。

三，助动词①常见的助动词有：用于进行时和被动语态的be，用于完成时的have，用于将来时的will，shall和用于一般时的do。

②使用时，助动词必须同主语的人称和数一致，也就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式，其中有些助动词也可作情态动词。

如：shall，will，should，would。

四，情态动词常见的情态动词有：can、may、must、shall、will、need等;另外，have to，had better也当作情态动词使用。

情态动词后面必须加动词的原形。

①表示“可能、许可、能力”(can/ could，may/ might) may/ might 比较正式can 表示已经发生的事实再次发生的可能性;may/ might表示未知的可能性。

can/ could表示“能力”时，通常可以和be able to互换;但表示将来具有的能力或是过去有能力并成功做了某事时，只能用be able to。

②表示“必须”(must, have to) must 用来指一般现在时和一般将来时;过去时可用have to 的过去时代替。

英语中动词的用法知识详细讲解

英语中动词的用法知识详细讲解动词，大多数表示动作，少数表示状态或者心理状况。

例如：walk(走)，run(跑)，jump(跳)，know(知道)，love(喜爱)。

动词是10大词类学习中最重要的一类词，因为它广泛用于每一种句子成分，而且有过去式、过去分词、动名词、不定式4种基本词形变化，加上be动词的7种变形和现在一般时第三人称单数的谓语动词加s的变形，还有16 种谓语时态的动词搭配等，使得动词显得比较复杂，因此理解透彻、理清头结绪、找到和掌握应用要领是最为重要的。

重点：动词词形的变化(6类词类变化)非谓语动词(不定式、动名词和过去分词)的选择标准深刻理解各类动词的特点和应用规律按英语句子中的作用、特点和含义可以将动词分为5类：总的可以分为实义动词、辅助性动词。

1)实义动词，包括及物动词和不及物动词：及物动词后面接宾语，而不及物动词后面不能接宾语。

及物动词和不及物动词都具有的特点：有实在而完整的词义，能独立作谓语。

及物动词例句：We speak English.不及物动词例句：They work here.2)辅助性动词，包括系动词、助动词和情态动词。

系动词后面接表语。

助动词后面接原形动词、动名词和过去分词。

情态动词后面接原形动词。

系动词的特点：不能独立作谓语。

后面接表语一起合成谓语，有几种变化。

助动词的特点：不能独立作谓语。

没什么词义。

只能辅助实义动词构成谓语时态、语态、疑问式、否定式。

情态动词的特点：不能独立作谓语。

只能辅助实义动词构成谓语，有“能、可以、必须”等附属性含义。

系动词例句：I am student.She is tall.助动词例句：Tom will come.Jane has finished.情态动词例句：You may come in.We must know it.本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习)。

英语中动词的用法总结

英语中动词的用法总结动词是英语中最主要的词类之一，用于表示行为、状态或存在。

以下是动词的用法总结：1. 行为动词：用于表示人或物体的具体行为，如run（跑）、jump （跳）、eat（吃）等。

2. 状态动词：用于表示状态或存在，如be（是）、seem（似乎）、have（有）等。

3. 助动词：辅助其他动词的动词，用于构成时态、语态、否定等，如be、do、have等。

4. 不及物动词：后面不加宾语的动词，表示动作发出者是主语本身，如sleep（睡觉）、arrive（到达）等。

5. 及物动词：后面需要加宾语的动词，表示动作的直接对象，如read（读）、buy（买）等。

6. 及物和不及物动词：有些动词既可以是及物动词，也可以是不及物动词，具体取决于是否加宾语，如open（打开）和open the door（打开门）。

7. 及物动词的间接宾语和直接宾语：有些及物动词需要两个宾语，一个是直接宾语表示动作的直接对象，另一个是间接宾语表示动作的间接对象，如give（给）。

8. 及物动词的宾语补足语：有些及物动词需要宾语补足语来补充说明动作，使句子更完整，如make（使成为）、call（称呼）等。

9. 不定式：动词的一种形式，常以to开头，作为动词短语的基本形式，如to go（去）、to eat（吃）等。

10. 分词：动词的一种形式，常用于进行时态和完成时态，如running（正在跑）、eaten（已吃）等。

11. 动名词：动词的一种形式，用作名词，表示一种动作或行为，如running（跑步）、swimming（游泳）等。

总体来说，动词在英语中有多种用法，具体用法根据上下文和语法规则来决定。

理解动词的不同用法，可以帮助我们更好地理解和运用英语。

英语动词所有用法梳理!动词不定式、情态动词、主动被动

1动词原形及不定式的用法动词原形的用法1.除单三人称的一般现在时，其它人称作主语，动词用原形。

2.将来时态shall, will, should, would之后用动词原形。

3.祈使句句子开头用动词原形。

4.助动词do, does, did之后用动词原形。

5.情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。

6.使役动词let、make、have 之后用动词原形。

7.感官动词see、watch、notice、hear、feel、find之后用动词原形(说明动作已经结束)。

8.had better 之后用动词原形。

9.why / why not 之后用动词原形。

10.would rather dosth . than do sth .11.prefer to dosth. rather than do sth./ prefer doing sth. to doing sth.动名词的用法1.介词之后动词要用动名词形式（动词+ing）2.部分动词之后的动词只能用动名词形式：enjoy, finish, practice, mind, spend,dislike, find , keep3.部分短语后省略了介词in: have fun/ problems/ difficulties/trouble /a good time doing be busy doing,4.be worth doing, can’t help doing , feel like doing , do some doing sth.5.下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式：like / love / hatedoing (doing表示习惯)(to do表示具体的动作)stop doing（表示停止）（doing表示开始做不定式的动作）;remember , forget （不定式表示未做；动名词表示已做）;try （doing表示试着做；to do表示努力做）;go on (doing继续做相同的事to do继续做不同的事)begin , start （to do与doing区别不大）;need （人作主语用to do ；物作主语用doing表示被动）;mean（人作主语用to do表示“打算做”；事/ 物作主语用doing表示“意味着”）;这些动词既可跟动词原形，又可跟ing形式：see,watch,hear.notice (用原形是指动作结束，ing 表示动作正在进行)动词不定式的用法1.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. to do sth.2.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. not to do sth.3.Help...(to) dosth.4.主系表+ 不定式（to do）5.主系表+for sb + 不定式（to do）6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式：（同动名词6）7.疑问词+不定式（to do）可以把复合句变为简单句，（to = 主语+will/would/can）2英语动词双写规则及常见动词英语动词双写规则必须同时满足以下4 个条件1) 该动词的发音以重读闭音节结尾；重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不是发它本身的字母音，以辅音字母结尾，而且是重读音节的音节。

中考英语常用270个动词用法详解

词汇总1．accept vt.&vi. 接，意receive 收到但一定接2．ache vi. 痛n. 疼痛aches and pains 种的病痛3.achieve vt.完，实，达到n. achievementachieve one’s goals 达到目的 4.actvi.行vt.扮演他意思n. 行act as 临时担任，充扮演……的角色……的用c atch sb. in the (very) act (of doing sth.)(=catch sb. red handed)场捉到某人d onkey act [美俚]蠢笨的行Dutch act [美俚]自杀5.add vt.&vi. 添，add in 算入; 括add to 增, 到add up 来, 总; 和预期产总数相等;add up to 总共达; (总来看)等; 意味着6.address vt. 写地址他意思n. 址，演accommodation address 临时通处be addressed to ab. 寄给……7．advise vt. 告，建，通知advice un.建a piece of adviceadvise sb. to do sth . 建……做……8．afford vt. 负担得，得，提供afford time/money (词前有情态词can 或can’t)9. agree vt.&vi. 意，赞a gree like cats and dogs 水火相容agree to do 意做……agree with 意...的意; ...一致; 对...合10．aim vi. 瞄准，对他意思n. 目标，目的11.allow vt. 准许allowance 津贴allow doing 允许做……a llow sb. to do 允许某人做……be allowed to do 被允许做……12.answer vt. 回答，答复他意思n. 答案，回答soft answer 温和[委婉]的回答answer the door /telephone theanswer to the questionanswer the question = reply to the question 13.arrive vi.到达n arrivalarrive at/in 到达(目的地); 达到, 得(结论等)没有明确地arrive=get to = reach (够到……，达到某种水或数)14.ask vt. 询，请求，要求ask sb. for sth 要; 请求, 求要() 找ask sb. (not) to do sth.15.avoid vt.免，撤avoid doing 免做某16.awake vt.唤醒vi.醒他意思adj. 醒着的be wide/broad awake 完全醒着警; 骟完全知道, 充察到a wake to the fact that 认识到...的实be/keep awake 醒着17．wake v. 醒wake up 醒来e.g. James usually wakes up early.wake sb up 醒……e.g. My mother wakes me up at six o’clock. 析wake 多用物词waken 用物词awake 指唤醒意……adj 指清醒的18．be is am are was were being been v. 是在aux.v (无词义) Let it be. 随它去be+物词过去词构被语态b e+在词构进行时be+有to 的定式表示约定划职责义愿望能等The book is to come out.Yo u are not to do that. 你该那做.be for 到…去赞I’m for Shanghai. We arefor just war.be from …来生在(某处)be gone. 走开,了have been to+数去过某地几have been in +地+时间段在某地带了多长时间19．beat v.败敲(心脏等)跳(心)win (won won) vt 获胜，赢得比赛荣誉等等win 在游比赛竞赛选举等中获胜，常跟game,race,competition,war 等表示物的词beat 在比赛中获胜，败了他人或他队，常跟sb,class,some team 等表示人的词(beat=defeat)n.(续的)敲(声) (时钟等的)滴答声(心脏脉搏等的)跳悸节拍o ff/on the beat ()和节拍20．bear v. 容忍负担，孕育n. 熊bear and forbear 一忍忍be born in /at 生born adj 天生的He was a born poet . 他天生就是个诗人21．become v. 得表化的系词become be get go22．begin v. 开始在完时态中be onbegin with …开始begin to do/doing 开始做…t o begin with 首第一To begin with, he is too young.Well begun is half done . 良好的开端是的一半23．behave v. 行举止behavior n. 行举止behave oneself=behave well24.believe v. 相信认定前置believable adj. 信的believe sb.=believe what sb.said believe insb.=trust sbbelieve it or not 信信由你25．belong v. 属belong to 属26．blow v.blow one’s nose 擤鼻子27．boat v. 划船go boating/swimming/shopping/sightseeing28．book v. 预定n. 书bookworm 书虫book a ticket to the concert29. borrow v. 借borrow sth. from sb. 向某人借某物lend sb. sth = lend sth to sb 把某物借给某人keep sth for some time 借多长时间30．break v. 破反b reak the rules= be against the rulesb reak down 机器等了车break into 破门而入break out 火灾，水灾等发生n. 休息have a break 31.breathe v.breathe in/out 入/breath n.out of breath 气喘吁吁 holdone’s breath 屏 take a deep breath深32．build v. 建build up 确立树立促进身体康复33．burn v. 燃b urn daylight 白昼徒劳无益b urn to the groundburn up 完燃money burns a hole in one’s pocket 钱burnt adj. 糊的34．buy v.buy sth. for sb.=buy sb sthhave sth for some time 了多长时间35．call v.,做,电话n.电话喊声make a phone call to sb 给……电话call for 要求call offcall in 集call at (某处) (车船等)停靠(某地).c all on (1).(sb.),(2).号;要求c all back (1).回电话;(2).回,回来call up (1).电话(2).使人想36. camp n.露营地, 阵营v．露营go camping37.can n.头，头，容器v.能够1=be able to do2must be 表示肯定的猜测，can’t be 表示定猜测38. cancel v., 删去cancel sth out 抵cancellation n. 39. carryv.携带,carry on sthcarry on with sth/doing sth继续carry out 开展, 实, 完, 进行到贯彻, 执行, 落实 40. catchv.捉[逮, 截], 捕获,(车船等)领悟, 清, 了解, 理会c atch up with 追, ,Speak slowly please,I can’t catch you .41.cause n.原因, 理由, 缘故; 目标, 业v. 引，使发生cause 指“产生结的原因”或“使某发生的原因”,如:Carelessness is the cause of his failure. 心是他失败的原因reason 指“据实情况或产生的结,推结论的理由或道理”,如: The reason for the flood was all that heavy rain. 那场大雨是发生洪水的原因42. celebrate v. 举行(仪式); 庆(胜利等); ，赞美, 颂，公布, 发表celebration n. 庆，礼43. centre v.集中n.中心centre around/on 集中in the centre of 在……的中心44. change n.改, 化, 转, 找回的零钱v.改, 革, 改, 兑change one's mind 改某人意change into .译Here is your change. 是找回的零钱Great changes have taken place in my hometown since I left .45.chant n.圣歌v.赞美，地唱 46.cheat n.欺骗, 骗子v.欺骗, 骗47.check n.支票v.检查, 制止, 对, 寄, 托check in 签到; 到; 理手续;48.cheer n.愉快v. (使)快活, (对)cheerful adj 高的，的cheer up ,振cheer sb. up 使……振来cheers ! 杯！Here’s to ……了……49．choose v.选择, 选定choice n. 选择choose to do 选择做……have no choicemake a /one’s choice50.circle n.圆周, 圆形物, 派系, 循v.围, 绕in circles 转转; 毫无进展51.clap n.拍手声, 霹雳声v.鼓掌, 轻拍52.clean adj.清洁的, 净的, 清白的v., 使净, 清clean/clear/tidy up 收净keep the room tidy and clean 53.climb v.攀登, 爬n.攀登, 爬54.clone n.无性繁殖, 克隆v.无性繁殖, 复制55.close v., , 结, 停止, n.结adj.的,亲密的adv.接, 紧密地c lose down 工厂等的，停歇电的停止播音be close to 和……亲，离……close friends 亲密朋keep your eyes closed and keep your mouth open 56.cookvt&vi 1.烹调，煮cook the meal = do some cooking n 厨师cooker n 厨 cookeryn 烹饪术57. copy v. 抄，复制模仿，效仿某人或某抄袭a copycat 盲目地模仿者n. 抄，复制品杂书籍纸等一，一Eg Did you get your copy of “China Daily” today? 58.cost 值花无被式sth cost sb sm(to do)sb spend money/time (in) doing sth./on +n.sb pay money for sthIt take sb time to do sthHow much does it cost?=What is the price of it? n.at the cost of …… at all costs 惜任何eg. We must avoid war,at all cost. 们惜任何免战cost of living 生活用59.cough vi 咳嗽n 咳嗽咳嗽声have a cough60.count v.算数count down 倒时count in 括eg If you are planning a trip to Florida,count me in.如你们划到罗达，把算在面Don’t count your chicken before they are hatched .要过早乐61．cover v. 覆盖，遮蔽括，罗，旅行，走采够eg.I want to cover 100 miles before it gets dark. 希望在天黑前走100 英n. 覆盖物靠垫封皮be covered with/by 由……覆盖62．create v 创创建create friendships with sb creationn.创创品creator n. 创者物creative adj 有创63．cross v.穿过，渡过across prep. 穿过表面through prep. 通过中间cross adj. 生气的Your mother will be cross if you are late.n. 十架crossing n 十路64.cry v. 哭大声哭喊喊cry out against 大声疾反对……cry out for 急需迫需要eg. The garden is crying out for rain.个花园急需雨水65. cut v.删除少停止供煤气电等cut down 砍倒cut up 开cut into pieces 碎片n.，刀伤，伤少，降牌66.eat v., 腐蚀eatable adj. 用的eat up ,eat like a bird 得极少 eat likea horse 得多eat like a wolf 贪婪地, 狼吞虎咽eat one's words 言, 言, 认道歉67．end v&n. 结, 终结, 终止We play football when school ends.in the end 最终地终=at last=finallya t the end of 在……的头/by the end of 到……时止接过去的时间，用过去完时68．enjoy vt.享...的乐趣, 赏, 喜爱enjoyable adj.形容词enjoyment n. 快乐，乐enjoy oneself 过得快乐69．enter vt.进入, 入, 参, 登录, 开始vi.进去, []登场, 参enter for 参enter the competition70. examine v&n.检查, 调查, 考试look sb. over = examine sb71.excite vt.刺激, 使奋, 使激vi.<>奋, 激excitement n.72.excuse vt. 原谅, 申, n. 借excuse me int. 对excuse oneself 自己解make up an excuse 编借73．expect vt.期待, 预期, 盼望, 指望,expect (sb.) to do =look forward to doing74.experience vt.验, 体验, n(c) 历, 阅历n(u)验experienced adj 有验的75. explain v. 解释, 明explanation n.76.express vt. 表达, 表示expression n. 短语77.fail fail to do 能做某failure n. 失败78.fall fall off ……跌落=fall down fromfall in love(with) (……)坠入爱河fall over 落在……跌倒车fall behind 落79.feed feed on ……物feed up 供给物3 be fed up with 倦了……80.feel feel like doing 想要做某=would like to do = want to do系词，adj. 没有被态81.fetch 去来=gettake 走take sb to sp /take sth with sb /take sb around sp bring 带来bring sb sth = bring sth to sb82.fight v&n fight against sth. ……抗fight backfight for ……而战83.fill be filled with …………充满……=be full offill in 填写84.find find out 查,查明情的真相look for 找调find 找到调结s earch sb for sth 搜查某地找某物find+it+adj.+(for sb.)+to do sth. 85.finishfinish doing 完做某86.fish v. 钓鱼n 鱼数，复形鱼肉数fish in troubled waters 浑水摸鱼趁火87.fit v. 合大小，肥瘦suit v 合式，风，色等88.fix v. 修理=mend=repair把某物在某地88.fly v. n.苍蝇Time flies !89.follow v. 跟随.理解，I didn’t quite follow what he was saying .It will be better if you follow my advice .90.force v. 制force sb to do sth 迫某人做某91.forget v. forgetful adj 健的forget to do 去做某forget doing 做过某92.freeze v. 冻结愣freezing adj 极冷的Smile froze on his face .He shouted , “Freeze!”别！93．get: 得到到达来得理解准备患登车，机等get down: 写，咽，get to: 到达get on/off a bus: /车 get into/out of(a car):get together; 聚会，相聚get up: 床 get in收割get sth. done = have sth done get onwell with94.give: 给，交给，递给赠提供交付举give sb. sth = give sth. to sb,give in: 妥协，，屈服g ive up doing/for sth: 放做某give sth back to sb: 把…给某人95.go: 去离开得处某种状态去某地做某be gone: 离开了，失了 go ahead: 做划中的情go back to: 追溯到go by: 过时间逝去 go for: 试图得到某物go off: 中断铃大声响爆g o on with/doing sth: 继续做某g o on to do sth: 接着做某外一g o out: 去火熄灭go over: 仔细查看go through:历，仔细检查go bad 质96.grow: 长大植物生长种植渐题得更大/严grow up: 长大人惯俗形bring up 养grown-up: 的大人grow vegetables 种蔬菜g row tall 长高97.guess: 猜测推测，估98．hand n 手，表的指vt 交，传递hand in hand out handon hand in hand give sb.a hand on the otherhand99. hang v. 悬吊死，死100．happen v 发生happen to sbhappen to do.Great changes have taken place in my hometown since 1999. 101.hate v 憎恨，恶hate doing sth.102.have v 1)有2)使，have sb dohave sth. done 3)(don’t) have to4) have done103.hear v 调结1hear sb. do2) hear sb. doing sth.3)hear from sb. 4) hear of /about5)I’m sorry to hear that.listen to 调104．heat v. n105 help v&n 帮1help sb. with sth 2)help sb(to)do sth 3) help oneself to +n.4) can’t helping106. hide vhide –and –seek 107.hit v ，中hit sb. on the back/shoulder/nose/headhit sb in the face/stomach108. hold v ，举行hold on (电话专用语)稍等109．hope v. 希望hope to dohope thatI hope so.110. hurry vhurry to do = do sth in a hurry111 .imagine v. 想，猜想，想象imagine doing sth例It’s hard to imagine living in a palace.imagine that例I magine that you’ve won a million pounds.imagine someone doing sth例I simply can’t imagine George helping with the baby!n. imagination 想象力adj. imaginative 富有想象力的112.improve v. 改，改进,提高improve yourself 求进的n. improvement 改进进例There has certainly been an improvement in his behavior. 113．include v. 括，The price includes postage charges.p rep. including例There were 20 people in this room, including the teacher.114. increase v./n. 增长increase rapidly 增长迅 increaseby/to 增长了/到 adj.increasing 增长的adv. increasingly 越来越多的反义词v. decrease 少，降115．injure v. 使伤，伤injured adj 伤的wound v 伤n 伤wounded adj 伤的hurt v 疼，伤着……n 精的伤痛adj 伤的be badly/seriously injured/hurt例She was badly injured in the accident.到枪剑刀的攻而负伤用wound用他器致伤或在故中伤用injured 或hurt用wound 和injure 比用hurt 严116insist v. 坚，调insist on doing sth/ n.insist that (坚别人做用虚拟，should+v. 坚自己做无需用虚拟) 例Tom insisted that he was mistaken.Tom insisted that everyone should come to the party . 117.interviewv. 采have/do an interview with sb = give an interview to sb n. interviewee接采者interviewer 采者118. introduce v. 介绍n. introduction 介绍引言introduce sb to sb/sth例He introduced us to Thai food.119. invent v. 发明n. inventor 发明家invention 发明虚构例The whole story was invented.120. invite v. 介绍invite sb to sp invite sbto do sthn. 请请柬invitation 例Did you get an invitation to the wedding. 121.join 接入join sb/team/club/Party/League/armyjoin (sb) in sth/doing sth 跟某人一做某t ake part in the sports meeting122.jump 跳the high / long jump jumpthe queue a queue jumper123.keep v. 保keep ……away…… keep(sb.) doing keep +adj.keep sb from doing129. land n. 陆地v. 登陆by land 由陆路on land 在陆地124. last adj. 最的adv.最v. 续last for 续多久at last 最=in the end = finally125. laugh n.& vi. 笑laughter 笑声laugh at sb 嘲笑某人126. lie-lied-lied –lyinglie-lay-lain-lying lay-laid-laid-laying127. lead 领带领l ead to 通向引致，引l ead /live a (dog’s ) life 过着……的生活lead the way 领路All roads lead to Rome. 条条大路通罗马128. learn 学learn to do 学着去做…… learnabout sth. 了解……learn from sb./ sth. 向……学……learn sth by oneself= teach oneself sth 129. leave离开leave for sp. 前某地leave sp. for sp. 离开某地去某地leave sb. alone/ on one’s own/ by oneself 把某人独留在……l eave sth. +prep. + sp. 把某物落在某地leave a message 留言We have a few minutes left .(剩讲，用过去词放在修饰词的面)L eave +n +done/doing/adj 使…处某种状态…He left the room ,leaving the window open . 130. lend借lend sb. sth. 把某物借给某人 =lend sth. to sb.131. let make haveLet /make have sb. do sth 某人做某be let /made had to domake 的迫意味最浓，have 之，let 有允许的意味132. lift vt. 举vi 云彩的散n. 电梯lift sb./sth. up 把某人/某物举The radio says the clouds will lift soon . 133. list v列表n. 子134. listenlisten to 调的过程hear 调结l isten up 注意135. litter v 垃圾n 垃圾No littering !136. live v 居adj&adv 实况转播living adj 活着的放在修饰的词的前面a live adj 活着的放在修饰词的面living fish = fish alivelively adj 生的story活泼的girl 闹的stationm ake a living by doing ……谋生137. lock lock the door 门138. look 看l ook after 照看look for 找look forward to doing 盼望look like 看来l ook out 留心=watch out =take care =be carefullook the same 看来look through 浏look up 向看在查l ook out of 向外看look at 看have/take a look at 看look sb in the eye 直视某人的眼睛look down on sb 藐视某人look after sb well = take good care of sb = care for sb well (被态时介词别掉了) Look before you leap .139. lose v 丢失adj lost 丢了m iss v 过，想念adj missingH e is missing = He is lost .T hey are looking for the lost boy .be /get lost 迷路 lose one’s way 迷路140.spread: 传播141.stand: 站立，忍，使直立stand in line 站在队142.start: 开始start doing/ to do 开始做某n. at the start = at the beginning 开始时143. stay v. 留，暂停，保某种状态stay up 熬夜stay fit /cool 保健康/凉爽144. steal v.steal sth. from sb. 某人的东西 145.stickv. ，贴n.: 木棒，条146.study vt.&vi. 学，研究n. 书147.succeed vi.success n. ，的人或s uccessful adj. 的s ucceed in doing 做谋fail v. 失败 failure n. 失败fail to do 失败做某Failure is the mother of the success. 失败是之母148.suggest v. 建，指，暗示suggestion n. 提，意，暗示 suggest that 表明虚拟建虚拟should dodoing 建做某 make asuggestion 提建149.supply vt.. 补给，供，提供，理vi. 替他人职n.补给供品(supplies)s upply sb. with sth./sth. to sb. 给……提供……o ffer sb. sth./sth. to sb. 给……提供……provide sb with sth. / sth. for sb.150.suppose vt. 推想，假vi. 料想be supposed to do 理，该151.surprise vt. 使惊奇，使惊n. 惊奇to one’s surprise 某人感到惊surprise sb. 使某人惊be surprised at sth. 对……感到惊b e surprised to do 惊地做……d o sth. in surprise 惊地做……surprised adj. 惊奇的surprising adj. 使人惊的152.sweep vt.&vi. ，除sweep the floor 地153.swim vi.&n. 游泳go swimming 去游泳 swimmer游泳者 swimming pool 游泳池 swimming suit 游泳衣swimming cap 游泳帽swimming trunks 游泳裤154.swing vt.n. 秋千，155.share vt.享,均,共有,配 vi.享share a room 共用,摊,共有share sadness 担share ideas 交想法156.shine v.照耀,发shine in through the window 过窗户照耀进来157.shop v .东西,购物do some shopping = go shoppingshop for sth158.shout vi&vt 喊shout at sb.对某人大喊大shout one’s name 大声喊某人的159.show vt.给……看，映，演明，表明，引领be on show 在展，在演show off 炫耀,夸耀,show sb sth = show sth to sbshow sb around = take sb around160.shut v.,,shut down 把……shut off 断,中断(供水,供气) …隔shut up 全部门窗 ,囚禁,把…放在箱子,,停止谈话161.sing v.唱,演唱eg: She sang as she worked.她工的时候唱歌. 162.sit v.sit down163.skate v. 滑冰ski v. 滑雪164.sleep v. 睡asleep adj 睡着的ｓｌｐｙａｊ困的165.smell 闻166.smile 微笑smile at sb 向某人微笑167.smoke v. 抽烟n.烟，烟雾No smoking 禁止烟168.snow v&n 雪,雪169.sort v&n.把物品类, 种类sort sth out 把某物类170sell v(1) sell sb sth = sell sth to sb 给某人某东西(2) sell sth for +money …多少钱sale n(1) sales 售(2) on sale for sale 待售171send v 发(1) send sb sth =send sth to sb 发给某人某东西(2) send for 派人去请(3) send up 发射 (4)send away 走5send to 把……到……172separate v 开(1) separate…from…使…离(2) separate…into…把……173serve v 服(1) service n 服—servant n 仆人(2) serve sb 待某人174shake v 晃n. 奶(1) shake one’s hand=shake hands with 握手(2) shake one’s head 头175set v 安放放置对准，装，指定(1)set about 开始，着手(2)set fire to sth 火 (3)set off发(4)set out 开始，发(5)set up 立176shape v 定形，形，长n. 形状177．make v 制使得be made in /of/from/by/up of /intom ake sb do ---- be made to do make sb +n -----make him a writermake sb +adj ---- make him famousmake sb +done ----- make himself heard/understood 178. manage v 处理，管理manage to do sth179.be/get married to sbmarry sb180.master v 服，精通，掌握n. 大师master the language181.match n 火柴，比赛v匹配，相称His weak voice matched his thin body.The color of the bag matched her clothes .182.mean v 意思是，意欲，算mean to do sthmean doing sthW hat do you mean by ……？What’s the meaning of ……？183．meet v. 面，会面接Can you go to the station to meet me ?184.mind v 介意n. 心，头脑，想法，change one’s mind make up one’s mindWould you mind doing sth ?Out of sight, out of mind .185.mistake v. 犯误n.误make mistakesby mistake 误地186．move v ，移感187．murder v 谋杀188．name n v.name after ---be named after189.need v 需要aux.需要用定和疑中n.需要Sb needs to do sthSth needs doing = sth needs to be done 190.nod v头191．notice v.注意，看到n.通知192．offer v 提供offer to dooff sb sth = offer sth to sb 193.open v 开放adj 开放的open up 开，开业 beopen to 对……开放194．order v ，购n.195．own adj. 自己的This is my own car .= This car is my own .v. 拥有195.progress n&vi vi:前进，前行n:前进，发展进make abigprogress in 在…得进in progress 在进行中196. promise n&vt 允，答promise to do sthpromise that…promise sb sthmake/keep/break a promise197.pronounce vt 发音，断言pronunciation n198.protect vt 保protection nprotect sb/sth against/from sth 保…免…199.prove vt 证明，检验原来是证明prove thatprove sb . wrong/innocentprove to be200.provide vt 供，预防provide sb with sthprovide sth for sboffer sb sth = offer sth to sboffer to do sth201.pull v&n vt 拉拖，拔vi 拉，拖202.push vi 推vt 驱使，催促，推203.punish vt 惩罚，处罚punish sb for sth/doing204.put vt 放，录，译，提vi 放put away 储，收put down 把…放来，定，镇revolution ,rebellionp ut off 推，延期 put on 穿衣举手p ut on weight 增体=gain weightput up ，举 put out 灭火 put up with 忍205.spell: 拼写spelling mistakes 拼写 pardon 原谅，恕法律赦免 pardon sb. for sth.Pardon me for interrupting (you). 对搅(你)了T here is nothing to pardon. 好好，哪哪206．park 停放Don't park the car in this street. 得在条街停车207．pass(1)过，通过穿过越过超过掠过(2) 时间流逝，推移转化，化(to into)(3) ，合(案等)获得通过被批准被忽略过去pass sth to sb= pass sb sth 把……递给某人pass away 1. Vi. 过去终止，完废过时灭失死p ass by 1. by 副词忽略，过2. by 介词…旁边过去208.pay v 支付, 交纳, 给, 有利, 值得, 合算sb. pay (sb.) sm. for sth. payback 钱 pay off 清209.phone v (给...)电话phone up =call sb = ring sb (up)=make a phone call to sb 给……电话人 210.pick v 选择采摘，挖掘. 窃pick sb.up 便带某人 pick apocket 窃pick up 然地，无意地获得收益，生，知识，息等，学会语言 212.plan v 划, 算, plan to do 算做make a plan for ...划, 算213.plant v. 培, 种植, n 植物plant treesgrow vegetables214.play v.1)常with 用玩做游play with snowplay with fireThe children were playing with a ball.2)演员扮演，演She plays a princess in the play.3)演奏乐器S he plays the drum /violin/piano /guitarplay a joke on sb 开某人的玩笑p lay cards 牌 play football 踢足球215．raise vt.1)使升高,举raise your hands/voice2)养育raise the children alone3)筹集raise the moneyrise vi. 1)升The sun rises in the east and sets down in the west .The price is keeping rising .2)站He rises and says, “Welcome!”216.read v 书do some reading惯用法read a booksee a filmwatch TVwatch a football match look atthe blackboard217.realize v. 认识到使实218．Recite v 背，朗，述219．record v.录，标明220．refuse v. 拒，回refuse to do221.regard v 认，把……看凝视视regard ……as……222．regret v&n. 遗憾，悔，223．relax v 放松relaxing adj (形容)放松的r elaxed adj (形容人)放松的224．remain v 保留，剩余，残225．remember v. ，，得remember to do sthremember doing sth226.repair v &n 修理，修补227．repeat v 复228．reply v 回答answer229.report v & n 告，It’s reported that ……230．require v.需要，Sb requires to do sth.Sth requires doing sth. = sth requires to be done 231.rest v&n休息have a rest232.retell v 复，讲233．return v 返回，回来=come back= give back回到…… return to把……给…… return …… to ……234．review n. 回顾，评论v. 复，检阅235．ride v 乘，骑马等，n. 乘骑乘旅行的路程，供骑乘的马或牲236．ring v (钟，铃)响，给……电话n 鸣钟，铃声电话声指，耳给……电话call sb.=phone sb.=ring sb (up)=make a phone call to sb 237.rock n 岩石，石头V．晃The earthquake rocked Sichuan on May 12th . 238. rule n 条例，惯，管辖V．治，支配，裁定 239．runv 1赛跑do some runningrun away 流失，跑run out of 用完，用2转，营，管理run a companyrun a cityrun a machine240.understand v.懂得，了解241．used used to do sthbe/get used to doing sthbe used to do sth.= be used fordoingbe used as used to bethere used to be242.visit v.参visit sp = be on a visit to 243.trouble v&n 麻ask for trouble []自苦 in troubles有麻get into trouble 陷入麻borrow trouble 自苦恼; 人忧天get into trouble 致幸, 陷入困境 get out oftrouble (使)脱幸[困境];make trouble 闹, trouble maker 闹的人，的人Don’t trouble the trouble till trouble troubles you.244.trust vt. 相信，新人盼望245.try vt.&vi. 试，试图，力n. 尝试have a try 试试看, 尝试一try on 试穿(衣服);try out 试验;try/do one’s best to do sth 最大力去做某t ry to do 力去做…… try doing 试着做……246．turn vt. 旋转vi.绕n. 序It’s one’s turn to do sth 轮到某人做……take turns to do = do sth in turn 轮流做……One good turn deserves another. [谚]德德turn on/off/up/ down/into/to sb for help247.translate vt.&vi. 译n.translationtranslate ... into 把...译...248.travel vi&n. 旅行travel to /around249．thank感谢，道谢t hanks for sth / doing (某物/某)道谢be thankful to sb 对某人充满感激T hank goodness！谢天谢地！T hank you all the same. 然感谢你多，Thanks to sth 多了250.think vt.思索，算，预料vi.思考think about 考虑think of 想，想到think over 仔细考虑think well/highly of =speak highly of sb 对…高度评，对…印象很好251.throw 投，掷，throw about 丢t hrow away 掉，浪t hrow at 向…向…暗示throw yourself/sth into sth 投身，衷252.tie vt.结，缚，系缚vi.结，结tie up 紧，系牢tie … to ………拴到……253.touch vt.接触，碰到vi.触，碰，摸254.train v.练，培养train sb to do 练某人做某255. visit v. ，游，visitor n. 游客visit (sb) 某人e.g. Aunt Janeusually visit us for two or three weeks in the spring. visit sp 游某地e.g. We hope to visit the Grand Canyon. 228.wait v.等候wait for 等候e.g. He kept me waiting for him yesterday.wait for a minute/second/moment 等一can’t wait to do 等做某e.g. Tina can’t wait to get home. ⑸wait todo 等着去做e.g. Are you waiting to use the phone? 256.walk v.散walk the dog 溜狗e.g. Grandma’s out walking the dog.go walking =go out for a walk 散e.g. I went walking in Snowdonia last summer.补walk on eggs 小心walk on air 得意洋洋257.want v. 想要want (sb) to do =would like to do = feel like doing 想要某人做某258.warn v. 警告，告诫warn (sb) of/aboute.g. I warned him about those stairs.Yo u were warned of the risks involved.warn (sb) not to do 警告某人要做某e.g. I warned you not to walk home alone.warn (sb) against doinge.g. The police have warned tourists against going to remoter regions. 259.wash v. 洗wash the dishes/clothes 洗盘子/衣服do some washing260.waste v&n. 浪waste (sth) one.g. Don’t waste your money on that junk. waste no timein doinge.g. Hurry up! We waste no time finishing(3) a waste of time261.water n.水vt.浇水，浇灌water a plant 浇灌植物water the horses 马n.boiling waterboiled waterr unning water 自来水fresh water 淡水 mineralwater 矿泉水262.wear vt 穿戴，穿留着胡子带着表情等vi 用，磨损wear out 用(物，被)，筋疲力人wear 状态语是鞋帽衣物首饰眼镜表情发型胡子等p ut on 反义词是take off,take off 有4 种义dress 的相短语dress up 盛装扮d ress oneself(sb)给某人自己穿衣服d ress as……扮……的子g et dressed=put on clothes 穿衣服be dressed in+colourb e in语是colour，表衣物帽子等词try on 试穿衣帽鞋等263..weigh vt.称……的weight n.put on(gain) one”s weight 增lose one”s weight 肥watch you weight 注意体What is your weight?=How much do weigh?询体的方法264.will(would) modal v(来)将要，要,会n 意，意力用法1构将来时一般用第第人称，用第一人称Eg.I will be 16 next year.2用疑，表示请求Eg.Will you go with me?你和一去吗？ 3用陈述，表示意愿，用种人称4词，意，意力Where there is a will, there is a way .265.wish vt 希望想要但愿福n 希望心愿wish to do sth wish sbto do sthBest wishes to sb for sth wishthat+虚拟语气266.wonder v 对….感到疑惑，想知道I t’s a \no wonder that….毫奇怪/奇怪an ancient wonder 奇迹a modern wonder 奇迹 a natural wonder自然奇迹wonderful adj 1惊人的，奇妙的，精彩的2极好的267.worry v 使担忧，使恼Don’t worry. 要担心be worried about=worry about ……而担心w orry sb. 使……担心268.would modal v (will 的过去式) 要，想要用虚拟语气定会，定要表示请教….. Would youlike to do? Would you mind doing?Would Could / Willyou please do?269.write v 写写信write down 写write to sb .给某人写信 write with apen 用笔写 write in ink用墨水写 write on a paper 在纸写write in a notebook 在笔写。

英语语法动词用法总结

英语语法动词用法总结英语中的动词是句子的核心成分之一，其用法复杂多样。

掌握动词的用法对于学好英语至关重要。

接下来，让我们系统地总结一下英语语法中动词的常见用法。

一、动词的分类1、实义动词实义动词是表示具体动作或状态的动词，如“run（跑）”“eat（吃）”“sleep（睡觉）”等。

实义动词又可分为及物动词和不及物动词。

及物动词：后面需要接宾语才能表达完整的意思，例如“read abook（读书）”中的“read”就是及物动词。

不及物动词：后面不需要接宾语就能表达完整的意思，比如“runfast（跑得快）”中的“run”。

2、系动词系动词用于连接主语和表语，说明主语的状态、性质、特征等。

常见的系动词有“be（am/is/are/was/were）”“seem（似乎）”“look（看起来）”“feel（感觉）”“smell（闻起来）”“taste（尝起来）”“sound（听起来）”等。

3、助动词助动词主要用于构成各种时态、语态、语气等，本身没有实际意义。

常见的助动词有“do/does/did”“have/has/had”“will/would”“shall/should”等。

4、情态动词情态动词表示说话人的态度、情感或推测等，如“can（能够）”“could（能够，过去式）”“may（可能）”“might（可能，过去式）”“must（必须）”“should（应该）”“ought to（应该）”“need（需要）”“dare（敢）”等。

二、动词的时态1、一般现在时表示经常发生的动作、习惯、真理等。

主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化，通常在动词后加“s”或“es”。

例如：“He plays football every day（他每天踢足球。

）”2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，动词要用过去式。

例如：“I went to Beijing last year（我去年去了北京。

）”3、一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态，常见的结构有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

英语动词时态及用法详解

英语动词时态及用法详解英语动词时态是英语语法中的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达动作发生的时间和状态。

在这篇文章中，我们将详细探讨英语中常见的动词时态及其用法。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观真理或普遍存在的情况。

其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。

例如：“I go to school every day”（我每天上学。

）“He likes playing football”（他喜欢踢足球。

）一般现在时常用于以下情况：1、表示日常习惯和规律，如“He gets up early every morning”（他每天早上都早起。

）2、表示客观事实和真理，例如“The earth moves around the sun”（地球绕着太阳转。

）3、表示永恒的状态，“Water boils at 100 degrees Celsius”（水在 100 摄氏度沸腾。

）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成是主语＋动词的过去式。

比如：“I saw a movie yesterday”（我昨天看了一场电影。

）“She was happy last week”（她上周很开心。

）一般过去时的使用场景通常有：1、描述过去发生的一次性动作，“I met her at the party last night”（昨晚在派对上我遇见了她。

）2、讲述过去的习惯或状态，“When I was a child, I often played in the park”（当我还是个孩子的时候，我经常在公园玩。

）三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的构成方式有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

像：“I will visit my grandparents next weekend”（下个周末我将去看望我的祖父母。

英语动词用法大全

英语动词用法大全一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The gir runs fast.（这个女孩跑得快。

）runs表示主语的行为She is a gir.（她是个女孩。

）is与后面的表语a gir表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。

do的动词用法do a puzzle 玩拼图do a survey 做一个调查do an experiment 做一个实验do one's homework 做作业do some exercises 做练习do one's best 尽某人最大努力do sports 做运动do The dishes 洗碗碟go的动词用法go to The park 去公园go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼go shopping 去购物go along 沿着….走go through 通过，经受go over 复习，检查go up（价格）上涨，建造起来go away 离开go down 降低，落下go out 外出，熄灭go back 回去go for a walk 去散步go home 回家go on a diet 节食go sightseeing 去观光go skating 去溜冰go sking 去滑雪go to bed 去睡觉go to school 去上学go to The cinema 去看电影go to work 去上班playplay football 踢足球play basketball 打篮球play The violin 拉小提琴play The drum 打鼓play with…玩...... play chess 下象棋play baseball 打棒球play computer games 玩电脑游戏play volleyball 打排球play table tennis 打乒乓球play The piano 弹钢琴play The guitar 弹吉她play The flute 吹笛子play The trumpet 吹小号look的动词用法look at 看look up 查找，向上看look out 当心look in 拜访look through 翻阅，浏览look after 照顾look around 四下查看look forward to 盼望have的动词用法have a picnic 进行一次野餐have a party 举行一个派对have breakfast 吃早餐have lunch 吃午餐have a match 举行一个比赛have a bath洗澡have a Chinese class 上语文课have a cold 感冒have a fever 发烧have a good time 玩得开心have a headacShe 头痛have a look 看一看have a rest 休息have a stomachacShe 胃痛have a trip 去旅游have a try 试一试have been to 到过have fun 玩得开心come的动词用法come back 回来come from 来自come in 进来come on 上演；开始；赶快come true 实现come up 走近see的动词用法see a movie/film 看电影get的动词用法get along with 与…相处get home 到家get in 进入get off 下车get on 上车get over 越过get ready for 为…做准备get rid of 除去get together 积聚get up 起床give的动词用法give back 归还give in 屈服give up 放弃：停止give way to 让步，退却：屈服于look的动词用法look after 照顾，看管look around 东张西望look at 注视，着眼于look back 回顾look for 寻找：期待，期望look forward to 盼望，期待look like 看起来像look out 向外看，注意，当心make的动词用法make a mistake 弄错make certain 确信，把…弄清楚make friends with 和….交友make a model 制作一个模型make a snowman 堆雪人make kites 制作风筝make The bed 铺床put的动词用法put up 张贴，举起put out 伸出，扑灭put off 推迟put on 穿戴，上映put aside 放到一边put back 放回put down 放下，镇压put up wth 忍受，容忍take的动词用法take a seat 就座take a shower 淋浴，洗澡take away 拿走，减去，夺去take care of 当心，注意，照顾take off 脱去，除去，离开，起飞 take part in 参与，参加take place 发生，举行take it easy 别着急，放松take pictures 照相turn的动词用法turn against 背版，采取敌对态度turn back 折回，往回走turn down折叠，翻下，驳回，拒绝考虑turn into 走进：变成，变为turn off 关上（自来水、电器开关）turn on 打开（自来水，电器开关）call的动词用法call up 打电话call out 大喊，高叫cut的动词用法cut down 砍倒，削减cut up 连根拔除，切碎hand的动词用法hand in 交上，提交hand out 分发keep的动词用法keep up with 跟上keep from 克制，阻止keep away from 避开，不接近keep on 继续，坚持下来pick的动词用法pick up 拾起pick out 挑选run的动词用法run after 追逐，追捕run away 逃跑run off 跑掉，迅速离开run out of 用完set的动词用法set up 建立set off 激起，引起think的动词用法think of 想起，考虑，对...看法think out（自然）想出办法think about 考虑think over 仔细考虑hear的动词用法hear of 听说，得知hear about 听到....hear from 接到...的信talk的动词用法talk about 讨论…. talk with/to 和….讨论stand的动词用法stand out 突显，引人注目stand up 起立，站起来ride的动词用法ride a horse 骑马ride a bicycle 骑自行车其她常用词组sit down坐下stand up起立listen to.. 听....wake up 唤醒depend on 依靠...wait for 等待...laugh at 嘲笑...grow up 成长cut out 剪下be full of.. 充满....be afraid of.. 害怕.....agree with 同意....belong to 属于....arrive in/at 到达……try on 试穿……leave for 离开前往sell out 卖完，售完show up 出席;露面watch TV 看电视行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。

英语中动词的用法总结

英语中动词的用法总结（一）动词概述动词是表示人或事物的动作、存在、变化的词。

根据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。

根据其在句子中的功用可分为及物动词，不及物动词和连系动词。

1）实义动词：意义完全，能独立用作谓语。

如：enable，watch，run，open等。

2）连系动词：是一个表示谓语关系的动词。

它必须在后面接表语（通常为名词或形容词）。

如：seem，look，smell，taste，sound，get，become，turn，be等。

3）助动词：本身没有词汇意义。

不能单独用作谓语。

在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。

如：do，does，did等。

4）情态动词：词义不完全。

在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。

如：can，may，must，need，XXX等。

（二）动词的时态1.动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成方式列表以下：一般进行完成完成进行现在时ask / asksam/is/are askinghave/has asked过去时asked将来时shall/will ask过去将来时should/would askXXXhad askedshall/will have askedshould/would have asked have/has beenaskinghad been askingshall/will have beenshould/would have been askingasking1）一般现在时：观点：常常、重复发生的动作或行动及目前的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

常用英语动词用法

常用英语动词用法英语动词是英语语言中最重要的词类之一，它们的用法灵活多样，掌握好动词的用法对于学好英语至关重要。

在这篇文章中，我们将探讨一些常用英语动词的常见用法。

一、Be 动词（am/is/are）Be 动词是英语中最基本的动词之一，用于表示“是”的概念。

1、 am 用于第一人称单数 I 之后，例如：I am a student （我是一名学生。

）2、 is 用于第三人称单数 he/she/it 之后，比如：He is a doctor （他是一名医生。

）She is very beautiful （她非常漂亮。

）It is a dog （它是一只狗。

）3、 are 用于第二人称 you 以及复数主语之后，像：You are my friend （你是我的朋友。

）We are happy （我们很开心。

）They are teachers （他们是老师。

）Be 动词还可以与现在分词构成进行时态，表示正在进行的动作，例如：I am reading a book （我正在读一本书。

）He is playing football （他正在踢足球。

）二、Have 动词Have 有“有；拥有”的意思，其用法如下：1、当主语是第三人称单数时，要用has，其余人称用have。

例如：I have a pen （我有一支笔。

）She has a car （她有一辆车。

）2、 have/has 还可以与过去分词构成完成时态，比如：I have finished my homework （我已经完成了我的作业。

）He has been to Beijing （他去过北京。

）三、Do 动词Do 主要用于构成疑问句和否定句，以及在一些特定的短语中使用。

1、构成疑问句：Do you like apples? （你喜欢苹果吗？）Does hego to school by bike? （他骑自行车上学吗？）2、构成否定句：I don't know （我不知道。

英语动词分类及用法表

英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。

（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。

例如：“I love you”（我爱你。

）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。

常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。

及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。

）She reads a book（她读书。

）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。

）We call him Tom（我们叫他汤姆。

）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。

例如：“The bird flies”（鸟飞。

）中的“flies”就是不及物动词。

常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。

不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。

）It rains（下雨了。

）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。

常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。

）They were happy（他们曾经很开心。

）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。

）The weather remains cold（天气仍然很冷。

）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。

英语动词用法大全

英语动词用法大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast. （这个男孩跑得快。

）runs 表示主语的行为He is a boy. （他是个男孩。

）is 与后面的表语 a boy 表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。

行为动词 (实义动词）（ 1）及物动词：（可以直接带宾语）：visit,enjoy,finish;（ 2）不及物动词：（不能直接带宾语）work,go, come;（ 3）状态动词：（相对静止）exist,own,belong动词的分类（ 4）动作动词：延续性（work,cook); 非延续性：（leave， come）联系动词助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）Be (am,is are) do(does, did); have (has,had): will(would);shall情态动词： can (could); may (might); must; shall (should)（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。

它的词义完整，可以单独作谓语。

例如：I live in Beijing with my mother. （我和我妈妈住在北京。

） live ，住 Ithas a round face.（它有一张圆脸。

） has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year. （今年我们在两年级。

） are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was， were， have/has been 等要特别予以注意。