我国的家训有哪些

家训又称家规、庭训等。

古人非常重视以修身为主的家庭教育，认为“子不教，父之过”，道德与文化的传承是“齐家”的主要内容之一。

古代家训的内容非常丰富，传统文化中固有的仁义礼智信、忠孝节义、礼义廉耻等美德成为家风、家训的核心，用以谆谆教诲后世子孙，要他们重德修身，将美好的德行和圣贤的智慧代代相传，从而在任何时候都能够立于不败之地。

以下摘录数则：一、周公《诫伯禽书》周公旦，姓姬，名旦，氏号为周，爵位为公。

因采邑在周，称为周公，因谥号为文，又称为周文公。

相传他制礼作乐，建立典章制度，被尊为儒学奠基人，是孔子最崇敬的古代圣人。

周成王将鲁地封给周公之子伯禽，周公告诫儿子说“往矣，子无以鲁国骄士。

吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。

吾闻德行宽裕守之以恭者，荣；土地广大守之以俭者，安；禄位尊盛守之以卑者，贵；人众兵强守之以畏者，胜；聪明睿智守之以愚者，哲；博闻强记守之以浅者，智。

夫此六者，皆谦德也。

夫贵为天子，富有四海，由此德也。

不谦而失天下亡其身者，桀纣是也。

可不慎欤！”“你不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才。

我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不能算轻贱的了。

可是，一次沐浴，要多次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客，吃一顿饭，要多次停下来，惟恐因怠慢而失去人才。

我听说，德行宽裕却恭敬待人，就会得到荣耀；土地广大却克勤克俭，就没有危险；禄位尊盛却谦卑自守，就能常保富贵；人众兵强却心怀敬畏，就能常胜不败；聪明睿智却总认为自己愚钝无知，就是明哲之士；博闻强记却自觉浅陋，那是真正的聪明。

这六点都是谦虚谨慎的美德。

即使贵为天子，之所以富有四海，也是因为遵循了这些品德。

不知谦逊从而招致身死国丧，桀纣就是这样的例子。

你怎能不慎重呢？而伯禽没有辜负父亲的期望，没过几年就把鲁国治理成民风纯朴、务本重农、崇教敬学的礼仪之邦。

二、徐勉《诫子崧书》徐勉，是南北朝时期郯城人，为官清廉，家无蓄积，自称遗子以清白，徐勉也有一篇著名的诫子书《诫子崧书》，其中有这样的训诫：“吾家本清廉，故常居贫素。

至于产业之事，所未尝言，非直不经营而已。

薄躬遭逢，遂至今日，尊官厚禄，可谓备之。

每念叨窃若斯，岂由才致，仰藉先门风范，及以福庆，故臻此尔。

古人所谓‘以清白遗子孙，不亦厚乎’？又云‘遗子黄金满籝，不如一经。

’”徐勉认为，作为父辈，留给子孙的不应是物质财富，而是高尚的人格风范，他说，自己出身清廉，常居贫素，对于置办产业，从未钻营谋求；如今虽然有高官厚禄，但不是因为自己有才智，而是依靠先祖良好的风范，福分惠及子孙而得到的。

所以古人讲“以清白遗子孙，不亦厚乎”，把清白留给子孙，不是最丰厚的财富吗？留给子孙黄金满箱，不如教给他们一部经书啊。

三、唐太宗《诫皇属》在历代家训中，帝王家训占有特殊位置。

其代表作之一是唐太宗李世民的《诫皇属》。

太宗非常注重对皇子们都教育，经常告诫其后代，应当遵守道德规范，加强道德修养，掌握治国之道。

在《诫皇属》中，唐太宗告诫皇属们说：朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却声色之娱。

汝等生于富贵，长自深宫。

夫帝子亲王，先须克己。

每著一衣，则悯蚕妇；每餐一食，则念耕夫。

至于听断之间，勿先恣其喜怒。

朕每亲临庶政，岂敢惮于焦劳。

汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保贞吉，先贤有言：“逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼”。

不可不察也。

唐太宗李世民以自己勤勉政事为例，告诫“生于富贵，长自深宫”的皇属克制自己，珍惜财物，不可奢侈，每穿一件衣服、吃一顿饭，都不要忘记蚕妇农夫的辛勤。

在听闻决断的时候，不要先入为主，任凭自己的喜怒，要谦虚、善于听取不同意见，你们不要因为别人有短处就鄙视他们，也不要因为自己有优点就恃才而骄，要把敢于反对你的人当作老师，把逢迎你的人视为贼子。

只有这样才能够永久富贵，贞正吉祥。

四、欧阳修《诲学说》《诲学说》是北宋名士欧阳修劝诫子孙努力学习，提升自身修养的文章。

“玉不琢不成器，人不学不知道。

然玉之为物有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也；人之性因物则迁，不学则舍君子而为小人。

可不念哉？”文章虽然短小而蕴理深刻，大意是：玉和人相同之处在于都要经过雕琢磨砺才能有所作为，不同的是，玉虽然不雕琢，但玉的本性永远不会更改；而人的习性是最容易受外面物质环境影响的，若不能时刻砥砺自己提升学识修养与品德内涵，就会舍君子而为小人了。

我们能不常常铭记吗？”五、范纯仁《诫子弟言》范纯仁是名相范仲淹次子，在父亲的言传身教下，范纯仁为人正派，性格平易宽厚，从不以疾言厉色对待别人，但坚持道义时挺拔特立，决不屈从。

从布衣到宰相，廉洁勤俭始终如一，他教子甚严，处处以俭朴和忠恕熏陶子弟，在《诫子弟言》中说，“人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。

苟能以责人之心责己，恕己之心恕人，不患不到圣贤地位也。

““即使是再愚蠢的人，对别人提出要求的时候，也往往是看得很清楚的；即使是再聪明的人，容忍自己错误的时候，也往往总是很糊涂的。

如果能用苛求别人的心来要求自己，用宽恕自己的心来宽恕别人，就不怕做不成圣贤!”六、袁采《袁氏世范》《袁氏世范》写于南宋淳熙五年，作者袁采。

袁采秉性刚正，为官廉明，颇有政绩。

当时的通判隆兴军府事刘镇认为这部家训不仅可以施之于一家一县，而且可以“远诸四海”；不仅可以行之一时，而且可以“垂诸后世”、“兼善天下”，成为“世之范模”，因而更名为《袁氏世范》。

在《处己》篇里，袁采对家人子弟立身处世的教诲，概括起来主要有以下几个方面：其一，处富贵不宜骄傲，礼不可因人分轻重。

“富贵乃命分偶然，岂能以此骄傲乡曲”？如果本身贫寒而致“富厚”、“通显”，也不应“以此取优于乡曲”；若是因为继承父祖的遗产或沾父祖的光而成显贵，在乡亲面前耍威风，那更是可羞又可怜。

其二，人贵忠信笃敬，公平正直。

袁采认为，忠信笃敬、公平正直是做人最重要的品德，是最重要的“取重于乡曲之术”。

其三，严己宽人，过必思改。

袁采认为，对忠信笃敬、公平正直这一做人的重要准则，应该自己首先做到，然后才能要求别人做到。

所谓“勉人为善，谏人为恶，固是美事，先须自省”。

他认为，人不能无过，但过必思改。

同时要宽厚为怀，以直报怨，不要计较人情的厚薄。

其四，谨慎交游，近善远恶。

其五，处事无愧心，悔心必为善。

他说：“今人有为不善之事，幸其人之不见不闻，安然自肆，无所畏忌。

殊不知人之耳目可掩，神之聪明不可掩。

凡吾之处事，心以为可，心以为是，人虽不知，神已知之矣；吾之处事，心以为不可，心以为非，人虽不知，神已知之矣。

”告诫子孙人的耳目可以遮掩，但神之聪明不可欺骗，所以一定要慎独，知悔改过为善，为人处世应无愧于心，不可自欺欺人。

七、明宣宗《寄从子希哲》这是明宣宗朱瞻基写给儿子希哲的家信。

朱瞻基在位期间任贤纳谏、与民休养生息，政治较为清明，所以在历史上有“明有宣宗，犹周有成康、汉有文景”之论。

作为比较开明的帝王，朱瞻基严谨治家，对儿子处事、做人、交友严格指导，要求儿子行好事、做好人、交好友。

他在家信中写道：“自汝之去，吾朝夕思汝，又朝夕忧汝。

思，非为别离，惟欲汝做个好人；忧，亦非为汝劳苦，惟恐汝做些不好事。

汝今在泾野门下，须服从其言，观法其行，乃真为弟子，否则虽见好人，不行好事，反不如凡夫也。

待文王而兴，己非豪杰之士，文王所不能兴汝道，他比得凡夫否？益者三友；损者三友。

学，四方人才所聚，若所交俱英才，及忠厚有德者，其益不可胜言。

若只泛交，与说闲话，为无益之事，其损亦不可胜言。

谨、默二字，可铭诸心。

”家信言词恳切，“朝夕思汝，又朝夕忧汝”的原因并非因为别离的思念和忧虑其劳苦，唯恐子孙不能做好人好事。

告诫他在贤士门下要效法其言行，交友要结交英才和忠厚有德之士，亲近可以辅助自己提升道德品行的益友，远离有损德行的损友。

文章至今读来仍感人至深，颇有借鉴意义。

八、杨继盛《给子应尾应箕》杨继盛直隶容城人，明代著名谏臣。

官至兵部员外郎，因弹劾严嵩而死，他生性耿直，刚正不阿，以直谏、气节著名。

嘉靖三十二年杨继盛历数严嵩“五奸十大罪”，被投入死囚牢。

临刑有诗曰：“浩气还太虚，丹心照千古；生前未了事，留于后人补！”“铁肩担道义，辣手著文章”。

当时，杨继盛已知自己必死，于狱中写就两份遗嘱，即《愚夫谕贤妻张贞》和《父椒山谕应尾、应箕两儿》，后世合称为《谕妻谕儿卷》。

次日即被杀于菜市口。

杨继盛于临刑前夕以为人夫、为人父的身份写就的这两份遗嘱后被杨氏后人悉心保护和珍藏，成为警示其家族子孙的珍贵家训。

在给儿子应尾、应箕的遗嘱中，杨继盛从为人、治学、治家等几个方面做了最后的教导，言之谆谆，洋洋洒洒，拳拳之心溢于纸上。

他教育儿子首先要做个正直的好人，要立志做个君子。

“人须要立志”，“若初时不先立下一个定志，则中无定向，便无所不为，便为天下之小人，众人皆贱恶你。

你发愤立志要做个君子，则不拘做官不做官，人人都敬重你。

故我要你第一先立起志气来。

”而要做君子，首先“休把心坏了”，因为“心为人一身之主，如树之根，如果之蒂”，“心里若是存天理，有公道，则行出来便都是好事，便是君子这边的人；心里若存的是人欲，是私意，虽欲行好事，也有始无终，虽欲外面做好人，也被人看破你，如根衰则树枯，蒂坏则果落。

”重德向善是传统家训格言中的纲目，其实也正是做人处事的根本，对现代教育很有借鉴意义。

他们对子女的仁慈关爱和道德修身的严格要求，使其在任何时候能够明辨是非，选择正确的人生之路，这是真正为子孙负责，必将使他们终身受益，这样的家训是留给孩子的最宝贵财富，正如徐勉所言“以清白遗子孙，不亦厚乎”！。