高中政治二轮复习策略及计划.doc
【2019年整理】高中高三思想政治二轮复习策略
高中高三思想政治二轮复习策略在上学期的一轮复习中，我们主要抓了基础知识的复习。
从上次考试的情况来看，学生的基础总体来说比较扎实。
但学生的知识归纳能力、知识迁移能力还太缺乏，获取和解读信息、阅读分析材料的能力还有很大差距。
分析起来，主要是一轮复习时主要是全面梳理、落实基础知识，抓好细节，注重微观知识的落实，没有形知识网络，知识间联系欠缺，综合分析问题的能力是薄弱环节。
本学期进入二轮复习，面临时间紧、内容多、任务重的严峻形势，我们精心制定复习计划，做到复习有目标，教学有侧重，训练有目的，考试有提高。
一．明确目标，有的放矢。
（一）明确知识目标：1．研究《考试说明》和近三年的高考题，研究把握各考点的范围和能力层次要求，避免简单问题复杂化和复杂问题简单化。
2．在一轮全面复习的基础上，筛选主干知识，确定教学的侧重点。
主干知识的确立，一方面是从教材角度来看的主干知识，即教材的重点概念、基本理论观点和重要原理；另一个方面是从社会热点角度来看的主干知识，只要是能和经济、政治、文化、社会生活中的重大热点问题紧密结合的基础知识都是应着重掌握的主干知识。
（二）落实能力目标：针对高考注重考查能力，以能力立意为主导的命题思路，二轮复习要在培养、提升学生实际解决问题的思维能力上下功夫，增加训练，在练中发现问题、总结提升。
二．科学制定教学策略：1．认真研究，抓好集体备课，合理分工、发挥集体优势。
2．学在讲先、先练后讲。
二轮复习时间紧，课堂时间十分宝贵。
所以要注重课堂时间的分配和效率的提高。
积极探索以学生为中心的备考模式。
我们的方针是学在讲先、先练后讲。
课前提出专题复习思路指导，印发易混易错点，学生据此自主进行专题知识的复习、排查，并布置针对性习题。
通过练习找出疑难问题、模糊问题，课堂时间教师重点讲解学生提出的问题，讲解规律、方法、思路、技巧，提高课堂的针对性和实效性。
坚决删除无效教学环节，让学生在自己写、说、思、做中掌握知识，提升能力。
高三高考政治第二轮复习计划
高三高考政治第二轮复习计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三政治二轮复习计划
高三政治二轮复习计划1. 确定复习目标：回顾高三政治知识点，加深理解，强化记忆，并进行重点突破。
2. 制定复习计划：根据每个知识点的重要程度和自身掌握情况，合理安排复习时间。
3. 了解考试形式：熟悉政治考试的题型和要求，查看往年真题，了解出题规律。
4. 整理笔记：将政治知识点归类整理，形成清晰的复习框架。
5. 持续复习：每天安排一定时间进行政治复习，重点关注重难点和易错点。
6. 分块复习：将复习内容分为若干块，每天集中精力复习其中一块，确保逐步掌握所有知识点。
7. 制定计划表：制定每天的复习计划表，明确每个时间段的复习内容和计划，并严格按照计划执行。
8. 多维复习：采用多种复习方法，如阅读教材、做题、参考资料、讨论等，全方位巩固知识。
9. 讲解复习：将复习过的知识点讲解给同学或朋友听，检验自己对知识点的理解和记忆情况。
10. 做模拟题：定期进行模拟考试，检验对知识点的掌握情况，找出不足之处并加以改进。
11. 总结复习：每周对这一周的复习情况进行总结，记录下自己的学习进度和不足之处，并进行调整。
12. 制定复习计划：根据自身复习进度和考试时间，适时进行复习计划的调整和安排，确保高效复习。
13. 健康饮食：保持良好的饮食习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠，提高学习效果。
14. 心理调适：合理安排休息时间，保持积极乐观的心态，保持专注力和耐心，防止压力过大影响复习效果。
15. 多交流交流：与同学和老师多交流，互相讨论、答疑解惑，共同提高。
16. 养成复习习惯：高三政治复习要有持之以恒的习惯，每天坚持复习，并保持持续学习的动力。
17. 分析错题：对做错的题目进行仔细分析，找出错误原因，并加以纠正。
18. 合理利用时间：充分利用课间、午休等零散时间复习政治知识点，做题量较少的时候可以挤出时间进行复习。
19. 查缺补漏：及时查缺补漏，找出不熟悉或理解不深入的知识点进行针对性的复习。
20. 坚持到底：面对困难和挫折，要坚持到底，相信自己的能力，相信自己一定能够取得好成绩。
2024年高中政治二轮复习策略及计划
2024年高中政治二轮复习策略及计划一、复习准备阶段（大约1周）1. 熟悉考纲：仔细阅读政治考纲，理解每个知识点的要求与重点。
2. 总结知识框架：整理政治的知识框架，明确各个模块的关系与内涵。
二、知识点复习（大约4周）1. 循序渐进：根据知识点的难易程度和重要性，分步进行复习。
2. 制定学习计划：将每周的复习目标分解为每天的具体任务，确保按时完成复习计划。
3. 整理笔记：逐渐完善和补充已有的笔记，将复习过程中的重点知识整理成条理清晰的笔记。
4. 重点突破：对于理解困难的知识点，可以借助老师、同学的帮助或参考相关资料进行深入学习。
三、习题强化（大约2周）1. 确定重点题型：根据历年高考政治试题的特点，确定重点题型，并针对性地进行练习。
2. 刷题提升：选择历年高考政治试题进行大量的练习，熟悉题型和考点，提高解题效率和准确性。
3. 错题总结：对做错的题目进行认真分析和总结，找出解题思路上的问题，加强对知识点的理解。
四、模拟考试（大约1周）1. 模拟考试：参加模拟高考政治考试，争取在真实考试环境中适应压力，提高答题效率和准确性。
2. 试卷分析：认真分析模拟考试的试卷，找出自己的薄弱环节，并加强复习和强化巩固。
五、综合强化（大约1周）1. 重点复习：根据模拟考试的得分情况，有针对性地进行重点复习，加强对薄弱知识点的巩固。
2. 多维度思考：学会从多个角度思考政治问题，善于运用多种解题方法和思路来解决问题。
3. 阅读材料：通过阅读政治类书籍、报刊杂志等，扩大政治知识的深度和广度。
六、最后贯通（大约1周）1. 知识回顾：对整个高中政治的知识进行全面回顾，重点关注前后模块之间的联系和延伸。
2. 分析解题：针对历年高考政治试题，进行有针对性的预测和分析，熟悉题型和解题思路。
3. 自信备考：在最后的准备阶段，保持积极进取的心态，并对自己的复习状态和答题能力充满信心。
七、调整状态（大约1周）1. 休息调整：合理安排作息时间，保证充足的睡眠和适度的休息，以保持良好的身体和精神状态。
2024高三政治复习计划(九篇)
2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。
有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。
所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。
具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。
需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。
我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。
根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。
但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。
比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
(完整)2023届高三政治二轮复习计划
(完整)2023届高三政治二轮复习计划2023届高三政治二轮复计划目标和策略本复计划旨在为2023届高三学生提供一个简洁而高效的政治二轮复策略。
我们将采取以下策略：1. 制定详细计划：我们将制定一份详细的复计划，涵盖政治课程的各个重要领域和章节。
这将有助于学生更好地组织复时间和内容，确保全面而系统的复。
2. 注重理解和思考：我们鼓励学生在复过程中注重理解和思考政治概念、原理和案例。
复不仅仅是记忆知识点，更重要的是理解其中的逻辑和内在联系，培养批判性思维和解决问题的能力。
3. 多元化研究资源：我们将为学生提供多种研究资源，包括政治教材、历年真题、模拟试卷、复资料等。
学生可根据个人需要选择合适的资源，灵活运用，提高研究效果。
复时间分配为了合理安排复时间，我们建议学生按照以下时间分配进行政治二轮复：- 第一周至第四周：复政治理论和基本概念，重点关注马克思主义的基本原理和传统文化的重要观点。
- 第五周至第八周：复政治制度和政治行政方面的知识，关注国家治理体系和治理能力的提升。
- 第九周至第十二周：复政治经济和政治文化方面的内容，注重对经济发展和文化传承的理解与思考。
- 第十三周至第十六周：复政治外交和全球化议题，了解国际政治格局和区域合作的重要性。
- 第十七周至第二十周：进行知识点巩固和模拟考试，查漏补缺，查找自身薄弱环节并加以强化。
复方法和技巧为了帮助学生高效复政治二轮考试，我们推荐以下方法和技巧：- 制定研究计划：提前制定每天的研究计划，合理安排时间，确保高效使用每一分钟。
- 积极参与课堂：积极参与政治课堂讨论，与老师和同学共同思考和探讨政治问题，加深对知识点的理解。
- 创造性复：利用思维导图、笔记整理等创造性方式复政治知识，提高记忆和理解效果。
- 多做真题：多做历年真题和模拟试卷，了解考试题型和难度，增加应试经验，提高答题技巧。
- 形成复小组：与同学组成复小组，共同复、讨论和解决问题，相互督促和鼓励，提高复效果。
高三政治二轮复习计划
高三政治二轮复习计划工作目标1.深化政治理论框架理解针对高三政治课程的核心理论框架进行深入剖析，确保学生能够熟练掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本原理和方法论。
通过案例分析、时事政策解读，强化理论与实际相结合的能力，提升学生的理论素养和思辨能力。
高三政治复习不仅仅是对已有知识的重复，更重要的是深化对政治理论框架的理解。
这包括对马克思主义哲学的基本观点和方法论的掌握，对政治经济学的基本原理和社会主义市场经济体制的理解，以及对科学社会主义基本原则的深入学习。
通过深入剖析这些理论，帮助学生构建起坚实的政治理论基础。
2.提升解题技巧与能力着重提高学生在不同题型下的解题技巧，如选择题、简答题、论述题等。
通过专项训练，强化学生的分析问题、提炼观点、逻辑推理和文字表达能力。
同时，结合历年高考真题，讲解答题策略和应试技巧，提高学生的考试能力和得分效率。
在高三政治二轮复习中，提升解题技巧和能力是关键。
这不仅包括对选择题、简答题、论述题等不同题型的解题技巧训练，还包括对如何分析问题、提炼观点、进行逻辑推理和提升文字表达能力的培养。
结合高考真题进行讲解，帮助学生掌握应试策略，提高考试得分能力。
3.热点时事与政策融入紧密关注国内外时事政治动态，及时将热点时事和政策更新融入到教学内容中。
通过时事分析，培养学生关注国家大事的习惯，提高理论联系实际的能力。
同时，训练学生如何从时事政治中提炼考点，运用所学知识进行分析评论，增强学生的社会责任感和参与政治生活的能力。
高三政治复习计划中，时事政治的热点融入是必不可少的。
这要求我们将国内外的时事政治动态及时纳入到教学内容中，通过具体案例的分析，培养学生关注国家大事的习惯，并提高他们运用理论知识分析实际问题的能力。
同时，教育学生如何在时事政治中发掘考点，并用所学知识进行深入评论，以此增强他们的社会责任感和参与政治生活的能力。
工作任务1.制定详细复习计划根据教学大纲和学生的实际情况，制定具体的复习计划。
高三政治第二轮复习计划指导.doc
高三政治第二轮复习计划指导要重视教材，抓纲务本所谓”抓纲”，就是要”吃透”《考试大纲》和考试说明。
所谓”务本”，就是要重视课本。
从近几年的高考政治试题来看，无论内容多新、形式多活，都可以在教材中找到知识的支点，这就是说”题在书外，理在书中”，一切试题都是课本知识的深化、扩展和推移。
在复习课上，一定不要抛开课本复习，再好的学案，再好的复习提纲也代替不了课本。
问题探究和题目解析时，所运用到的知识都要回归教材，都要往教材上靠，在教材中“寻根”。
联系社会热点时，要明确课本知识是认识理解现实热点问题的“工具”，也要在课本中为热点问题“寻根”，找出与教材的结合点，运用课本中的理论知识去分析说明热点问题。
总之，熟悉教材，把握教材，以牢靠熟练的基础知识适应高考之千变万化，这才是复习中最基本的策略。
尤其是后期复习更应回归课本。
找准社会热点，形成热点专题时政专题的复习要注意选取具有代表性、针对性、典型性的专题，不能多而杂。
社会热点问题有的适合于主观性试题，有的仅适用于选择题，要有所选择和侧重。
适合主观性试题的要加大力度复习，形成热点专题，适合选择题的要相对用时较少，点到为止。
选择社会热点专题要注意两点，一是党和国家当前的重大方针政策或是政治、经济、社会生活中的重大热点问题；二是与教材基本知识能够结合并有密切联系的问题。
例如：我国经济建设中提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展问题，加快经济发展方式转变问题，建设资源节约型、环境友好型社会与构建和谐社会问题，科技进步与建设创新型国家的问题，加大统筹城乡发展力度和解决农民、农村、农业问题，社会保障问题，分配制度改革的问题，消费对经济发展的作用和如何扩大消费问题，着力保障和改善民生，全力维护社会稳定问题，大力发展低碳经济问题，振兴文化产业的问题，深化经济体制改革扩大对外开放问题，应对国际金融危机问题，国庆60周年的成就等等，以及我省打造蓝色经济区、开发黄河三角洲等。
这些都是我国经济生活、政治生活、社会生活中的重点问题，它们解决的好坏都直接关系到我们国家的生存和发展的问题，都直接制约着其它各种问题的解决。
高三政治二轮复习任务及方法-word
高三政治二轮复习任务及方法一、第二轮复习的主要任务第二轮复习是在第一轮全面复习的基础上的提升。
主要任务体现在以下三个方面：1.在分值上，重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。
高考文科综合能力测试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题，或叫综合题)。
第一轮复习是考点复习，主要任务是获得第Ⅰ卷(选择题)的40分;第Ⅱ卷(非选择题)的60分的主要靠第二轮复习来获取。
2.在知识层面上，帮助学生重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点知识。
这些知识是同时具有理论思维价值(学科思想)和命题价值(也可以说成是应用价值)。
例如在《经济学》中，商品的使用价值和价值、社会必要劳动时间决定商品的价值量、价值规律与资源优化配置、提高经济效益与可持续发展、国家宏观调控等内容是每年高考都要考的知识。
《哲学》中的一切从实际出发，实事求是，按客观规律办事;坚持联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、内外因相结合的观点;实践与认识的关系，坚持集体主义价值观等内容也都是每年高考命题的重点内容。
《政治学》中的我国的国家职能、我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、我国的外交政策和国际竞争的实质等，都是既体现政治学科思想又具有很好的命题价值的知识。
这些重点知识既是解答非选择题的工具，又是组织答案的主线。
3.在能力上，重点提高学生解题的四项基本能力能力--获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
其中，获取和解读信息、调动和运用知识的能力在第一轮复习中得到了一定的训练和提高。
第二轮复习主要是提高学生的描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
当然，这四项能力是相互联系、相互支撑的，但是描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力主要是解答综合题的能力。
二、高三政治二轮复习方法高考试题第Ⅱ卷(综合题)的命题坚持的是"能力立意"的原则，而"能力立意"是以"问题立意"的形式反映在高考试卷上。
高三政治教师第二轮复习教学计划与高三教学工作计划
高三政治教师第二轮复习教学计划与高三教学工作计划一、高三政治教师第二轮复习教学计划在高三阶段，政治教师的教学工作显得尤为重要。
为了帮助学生顺利备考，高三政治教师需要制定一套合理有效的第二轮复习教学计划。
以下是一个高三政治教师第二轮复习教学计划的建议，请参考。
1. 回顾第一轮复习首先，政治教师应该帮助学生回顾第一轮复习所学内容，确保学生对政治基础知识有一定的掌握。
这是建立学生对政治概念和理论的基础，为高考做好铺垫。
2. 制定复习计划政治教师应该制定一份详细的复习计划，包括每个知识点的复习时间、复习内容和复习方法。
确保学生能够有条不紊地进行复习。
同时，考虑到高考的时间紧迫，安排合理的学习进度，确保学生有足够的时间复习每个考点。
3. 整理复习资料政治教师应该提供相应的复习资料，或者向学生推荐一些权威文献。
老师可以整理一些重要的知识点、考点和案例分析，帮助学生更好地理解和记忆政治概念和理论。
4. 组织复习讲解政治教师可以组织复习讲解课，对重点知识进行详细讲解。
通过讲解，帮助学生理解政治概念和理论，并掌握解题技巧。
在讲解中可以引用实际案例，帮助学生更好地理解和应用政治知识。
5. 检测复习效果政治教师应该布置一些针对性的习题或者小测验，帮助学生检测自己的复习效果。
可以通过批改学生的答案，找出学生在复习过程中的薄弱环节，并针对性地安排补充教学。
6. 做好心理辅导高三阶段是学生紧张压力最大的时期，政治教师需要给予学生适当的心理辅导。
可以组织一些心理调适活动，释放学生的压力。
同时，对于个别学生的学习困难或者焦虑情绪，应及时给予关怀和指导。
二、高三教学工作计划除了复习计划，高三政治教师还需要制定一份高三教学工作计划，确保高三阶段的教学工作质量。
1. 制定详细的教学计划政治教师应该制定一份详细的高三教学计划，包括每个单元的教学内容、教学时间、教学方法等。
确保教学进度和教学质量。
2. 合理安排教学资源政治教师需要合理安排教学资源，包括教材、多媒体设备等。
高二政治二轮复习方案
高二政治二轮复习方案一、复目标根据我国高中政治课程标准，结合高二政治学科特点和高考要求，本次二轮复的主要目标是：1. 深化理解：深化对政治学科基本概念、基本理论的理解，形成系统化、结构化的知识体系。
2. 强化应用：通过各种形式的训练，提高学生对政治知识的应用能力，尤其是分析问题、解决问题的能力。
3. 提升素养：在复过程中，注重培养学生的思辨能力、批判性思维能力和道德素养。
二、复内容1. 教材内容按照教材的结构，将高二政治学科内容分为以下几个部分：- 政治生活- 经济生活- 文化生活- 生活与哲学2. 重点难点结合高考要求和学科特点，确定以下重点难点内容：- 我国的政治制度及其运作- 社会主义市场经济体制- 文化生活与社会主义核心价值观- 生活与哲学的基本原理三、复策略1. 教学方法- 讲解与讨论相结合：通过教师的讲解，使学生对知识点有深入的理解；通过小组讨论，促进学生之间的交流与合作。
- 案例分析：选择具有代表性的案例，让学生在分析案例中掌握政治理论知识。
- 真题演练：定期进行高考真题的模拟训练，提高学生的应试能力。
2. 教学安排- 定期检测：每两周进行一次政治学科的检测，以检验复效果。
- 个性化辅导：针对学生的不同需求，提供个性化的辅导，帮助学生解决研究中的问题。
3. 研究方法指导- 自主研究：鼓励学生自主研究，通过查阅资料、做笔记等方式，巩固所学知识。
- 合作研究：鼓励学生之间的合作研究，通过小组讨论、共同解决问题等方式，提高研究效果。
四、复评价- 过程评价：关注学生在复过程中的表现，如参与度、理解程度等。
- 结果评价：通过定期的检测和考试，评价学生的复成果。
五、复保障- 教师培训：定期组织教师进行专业培训，提高教师的教学水平和能力。
- 教学资源：提供丰富的教学资源，如教材、辅导资料、网络资源等。
以上就是高二政治二轮复方案的主要内容，希望对您的复有所帮助。
高三政治二轮复习计划与措施
高三政治二轮复习计划与措施
1. 复计划
- 制定详细的复计划，包括每周、每天的复安排。
- 根据重点和难点，合理安排复时间。
- 将整个复过程分为不同的模块，每个模块都要有相应的复目标和时间安排。
2. 复方法
- 多做政治试题，尤其是近年来的高考真题和模拟题。
- 注重理解政治知识的内涵，而不仅仅是死记硬背。
- 学会分析政治问题，提炼关键点和核心观点。
3. 复资源
- 利用好政治教科书、参考书和教学视频等资料。
- 参加政治辅导班或课程，听取专家的讲解和建议。
- 建立政治研究小组，相互讨论、分享研究心得。
4. 复技巧
- 制作复笔记，将重要知识点和关键概念整理成简明扼要的形式。
- 制定记忆法，如制作思维导图、关联记忆等。
- 运用归纳总结和联想记忆法，将知识点联系起来，形成完整的知识网络。
5. 养成良好复惯
- 每天坚持适量的政治复，保持对知识的积累和记忆。
- 合理安排休息和娱乐时间，避免过度疲劳和压力过大。
- 坚持复进度，并进行适当的调整。
以上是高三政治二轮复习的计划与措施，通过合理的安排和方法，相信你能够顺利完成备考任务，取得优异成绩！加油！。
[高三政治二轮复习计划]
![[高三政治二轮复习计划]](https://img.taocdn.com/s3/m/b31832ec6394dd88d0d233d4b14e852458fb3982.png)
[高三政治二轮复习计划]二轮复习是最后的冲刺拔尖阶段,同学们要在二轮复习的时候把握住自己,二轮复习需要有一个明确的计划，下面本文库分享了高三政治二轮复习计划范文，供你参考高三政治二轮复习计划篇一指导思想：研究课程标准，吃透《考试说明》，分析学生状况，特别是一模的考试情况，认真作好试卷分析讲评，及时调整复习思路，提高复习实效，力争在二模中成绩有新的提高。
复习思路：立足教材，强化背诵，整合教材，理清脉络，结合时政，提升能力。
复习方法：整合教材主干知识，以关键词形式，形成结构体系，帮助学生从整体上把握知识的脉络、体系;适当结合当前的时政热点引导学生进行分析，总结，提升复习的实效。
具体复习安排：必修总共4个模块，原则上安排每模块7节课，加上1~2个热点专题训练，总共30节，一模前已完成必修1，下来将用3周半时间完成3个模块的复习，争取二模前完成。
训练安排：本学期开始重点利用早读时间，精选典型题例，加强训练，并及时作好跟踪讲评，提高训练的效果。
二轮期间重点对各地模拟题进行分析归类，精选题例，组合周测试题，加强课堂训练，重点进行讲评，侧重方法、技巧的指导，同时，积极对学生进行考试心理的辅导及引导，端正态度，树立明确的目标。
目标生：根据一模情况，认真作好目标生的试卷分析，结合二轮复习的思路、方法，引导好目标生制订下阶段的复习计划，并继续作好跟踪指导。
术科生：针对术科生的上线情况，立足实际，制订好辅导计划、方法，并作好选题，搞好试卷讲评的实效。
平时课堂上加大力度关注术科生，激发学习兴趣，加强学习指导和心理辅导，力争在二模中成绩有较大提高。
高三政治二轮复习计划篇二第二轮复习期间，和理科相比，文综科目尤其是政治科目有更大的成绩提升空间。
在这段时间，还是要以课本为依据，把所有的考点梳理一遍。
梳理先从宏观后从微观，例如政治学、哲学、经济学是宏观;在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论，在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论，这些是微观。
高三政治第二轮复习备考计划
高三政治第二轮复习备考计划
目标
- 通过第二轮复，全面掌握高三政治的核心知识点和考点
- 提高解题技巧，增加做题速度和准确性
- 做好备考准备，为高考政治取得优异成绩打下坚实基础
复计划
第一周
- 复并强化第一轮复所学的核心知识点
- 阅读教科书相关章节，重点理解概念和原理
- 做一至两套模拟试卷，查漏补缺
第二周
- 深入研究与政治相关的现实案例和事件，掌握其背后的政治原理和影响
- 复和整理近年来高考政治的考察重点和题型
- 做三至四套模拟试卷，针对性地做题，挖掘自己的薄弱环节
第三周
- 针对薄弱环节，查找相关教辅材料进行有针对性的研究和强化
- 通过做错题和模拟试卷的错题部分，总结错误原因，并进行纠正
- 复高频考点，强化记忆，并形成自己的复笔记
第四周
- 进行全真模拟考试，模拟考试环境和时间要求，模拟高考真实情况
- 分析考试结果，查找自己的不足之处，并进行有针对性的复和强化
- 进行错题集的整理和总结，及时解决疑惑和难点问题
备考建议
1. 坚持每天的规律研究和复，避免拖延和临时抱佛脚
2. 保持积极的研究心态，不因一时困难而放弃，相信自己的实力和能力
3. 多做历年真题和模拟试卷，熟悉考试题型和时间分配
4. 充分利用教辅材料和研究资源，拓宽知识面和提高解题能力
5. 注意复过程中的错题总结和反思，及时纠正错误并避免再犯
6. 保持良好的生活惯和饮食作息，保持身心健康，提高研究效果
7. 寻求老师和同学的帮助，合理利用集体智慧，相互研究和交流
通过按照上述复习计划和备考建议进行高三政治的第二轮复习备考，相信你能够在高考中取得优异的成绩！加油！。
高中政治二轮复习策略及计划
高中政治二轮复习策略及计划高中政治二轮复习策略四个专题化⑴考点专题化：这是二轮复习的核心和灵魂。
研究高考，找出考题与考纲的内在关系，体验、感受、领悟高考命题规律。
重点分析高考问答题答案的合理性、必然性、逻辑性。
列考点清单，对考点内分外扩。
能从任一考点出发，推理出其他考点。
从不同角度，对同一考点归类。
对考点分门别类，如是什么类考点、为什么类考点、怎么办类考点。
⑵热点专题化：以《时事导读》为载体，将热点解读题目化、问题化。
将相似专题、侧重于某一内容的专题可合并讲解。
如经济类、政治类、文化类、综合类等。
始终坚持考点辐射热点，热点回归考点。
⑶训练专题化：抓小放大，实行选择题系列训练，对试题归类整理，找命题重点和规律。
评讲专题化。
相同、相近考点热点合并评讲，如民族团结问题。
⑷方法专题化：对不同题型，如选择题、辨析型简析题、探究题等，要总结共有和特有的解题规律，借助《众品高考特色专项训练》，让学生使用自如。
技巧专题概括。
如哲学中的“特点”一词，可用矛盾特殊性、物质决定意识等考点。
注重整合复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来，弄清各知识点的前因后果及知识点之间的逻辑结构，达到融会贯通、触类旁通。
否则，即使知识点背得再熟，在解答具体问题的时候，因为信息库的知识点仍处于零乱状态，没有连成线，还是容易因某些疏漏而造成遗憾。
例如，对于哲学常识部分的复习，必须根据各部分知识的内在联系加以梳理，形成完整的知识框架，从唯物论、辩证法、理解论和价值观四个方面来把握。
对于每个知识点，学生必须弄清楚“是什么”、“为什么”、“怎么样 ( 做) ”，做到全面、准确地掌握。
要在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上，根据知识点间的内在联系，打破章节界限，形成完整的知识网络，构建科学的知识体系。
时事热点问题做好时事、政策教育工作，解读社会热点，这是中学政治课教学区别于其他学科的重要特点，也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。
政策及热点专题教学是开阔学生视野，系统了解党和国家的大政方针的基本知识，把握国内外时事热点的来龙去脉，掌握观察、分析社会问题的基本立场、观点、方法的重要途径。
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2017高中政治二轮复习策略及计划
高中政治二轮复习策略
四个专题化
⑴考点专题化：这是二轮复习的核心和灵魂。
研究高考，找出考题与考纲的内在关系，体验、感受、领悟高考命题规律。
重点分析高考问答题答案的合理性、必然性、逻辑性。
列考点清单，对考点内分外扩。
能从任一考点出发，推理出其他考点。
从不同角度，对同一考点归类。
对考点分门别类，如是什么类考点、为什么类考点、怎么办类考点。
⑶训练专题化：抓小放大，进行选择题系列训练，对试题归类整理，找命题重点和规律。
评讲专题化。
相同、相近考点热点合并评讲，如民族团结问题。
⑷方法专题化：对不同题型，如选择题、辨析型简析题、探究题等，要总结共有和特有的解题规律，借助《众品高考特色专项训练》，让学生运用自如。
技巧专题概括。
如哲学中的特点一词，可用矛盾特殊性、物质决定意识等考点。
注重整合
复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来，弄清各知识点的前因后果及知识点之间的逻辑结构，达到融会贯通、触类旁通。
否则，即使知识点背得再熟，在解答具体问题的时候，由于信息库的知识点仍处于零乱状态，没有连成线，还是容易因某些疏漏而造成遗憾。
例如，对于哲学常识部分的复习，必须根据各部分知识的内在联系加以梳理，形成完整的知识框架，从唯物论、辩证法、认识论和价值观四个方面来把握。
对于每个知识点，学生必须弄清楚是什么、为什么、怎么样(做) ，做到全面、准确地掌握。
要在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上，根据知识点间的内在联系，打破章节界限，形成完整的知识网络，构建科学的知识体系。
时事热点问题
做好时事、政策教育工作，解读社会热点，这是中学政治课教学区别于其他学科的重要特点，也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。
政策及热点专题教学是开阔学生视野，系统了解党和国家的大政方针的基本知识，把握国内外时事热点的来龙去脉，掌握观察、分析社会问题的基本立场、观点、方法的重要途径。
这一工作在高考二轮复习占有特殊重要的地位。
突出能力
一直以来，很多学生认为政治只要背会教材上的黑体字就行。
从近些年的高考题可以看出，现在考试更加注重能力的考查，而学生能力的提升不是一朝一夕的事情，因此在第一轮复习时就应该突出对基本能力的培养。
主要是思维能力和表达能力，这两种能力都建立在对知识全面、透彻掌握的基础上。
思维能力的培养，主要是审题的训练，包括审材料和审设问。
因此在复习课和评讲课时，一定要引导学生审题，结合学生的答案有针对性评讲。
突破高原现象
一轮复习重心落在考点知识的解读上，要求学生能够准确、全面、细致地掌握考点知识。
二轮复习的重心则落在学科知识体系的构建和领悟上。
要认真研究教材和考试说明，恰当地确定核心概念，做好概念分级工作，研究概念之间的内在联系，揭示规律，把握原理，梳理观点，构建学科知识体系。
要求学生能够将考点知识融会贯通，通过习题训练培养比较成熟的学科思想、方法、能力，掌握学科认知活动的规律，扩展学生认识问题和解决问题的思维广度和深度，树立坚定的信心和信念，突破学习中的高原现象。
高中政治二轮复习计划
政治二轮复习主要在3月到5月这段时间进行，下面是政治各个专题板块，大家可根据自己第一轮复习情况合理制定第二轮复习计划，差的专题复习时间多一点，容易些的专题少花些时间。
政治生活模块：
专题一：生活与消费
专题二：生产、劳动与经营
专题三：收入与分配
专题四发展社会主义市场经济
经济生活模块：
专题五公民的政治生活
专题六为人民服务的政府
专题七发展社会主义民主政治
专题八当代国际社会
文化生活模块：
专题九：国际社会和我国外交
专题十：文化的作用和发展
专题十一：民族精神与先进文化
哲学生活模块：
专题十二：哲学思想与物质观、实践观
专题十三：唯物辩证法
专题十四：历史观与价值观
高中政治易混淆知识点
商品的基本属性的易错观点
(1)使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
(注意：使用价值不是商品特有的属性)
(2)商品的质量越好，价格越高。
A啊
(注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系)
(3)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。
(注意：有使用价值的东西不一定有价值)
(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
(注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值)
(5)价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。
(注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的)
1.2017政治二轮复习重点及策略
2.高中政治第二轮复习策略
3.2017高三政治备考策略
4.2017高三政治复习计划及答题策略
5.2017高考政治二轮复习知识点整理
6.2017高三政治一轮复习计划
7.2017高中生物二轮复习策略。