201X七巧板.1ppt课件
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《七巧板》完整版教学课件
注意事项
在使用七巧板时，要注意安全 ，避免使用过于尖锐或易碎的 材质；同时要保持清洁，定期
清洗和消毒。
05 团队协作与竞技 活动设计
分组协作策略探讨
学生自由组队
允许学生根据兴趣和关系自由组 队，教师适当调剂，确保每组实
力均衡。
分工合作
明确每个队员的角色和职责，如领 导者、记录员、发言人等，确保每 个队员都能参与其中。
《七巧板》完整版教学课件
contents
目录
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 经典案例分析与欣赏 • 实践操作指导与技巧分享 • 团队协作与竞技活动设计 • 课程总结与延伸拓展
01 课程介绍与背景
七巧板起源与历史
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 由七块不同形状的薄板组成，可以拼 出各种图形。
展示学生创作的优秀七巧板作品，包括平面拼图、立体造型、创意设计等多种类型，展现学生的创意和才华。
作品点评
针对学生的作品进行点评和分析，指出作品中的亮点和不足，提出改进意见和建议，帮助学生进一步提高创作水 平和能力。
04 实践操作指导与 技巧分享
基本拼搭技巧演示及讲解
01
02
03
选择合适的七巧板
根据拼图难度和年龄段， 选择适合的七巧板类型和 材质。
组合与调整
将拆解后的基本形状或简 单图形按照一定顺序进行 组合，不断调整和优化， 直至完成目标图形。
常见问题解决方案及注意事项
遇到问题保持冷静
在拼搭过程中遇到问题时，保 持冷静，不要急于求成。
分析问题原因
仔细分析问题出现的原因，如 形状不匹配、角度不对等。
寻求帮助与指导
如果自己无法解决问题，可以 向老师、家长或其他有经验的 人请教。
在使用七巧板时，要注意安全 ，避免使用过于尖锐或易碎的 材质；同时要保持清洁，定期
清洗和消毒。
05 团队协作与竞技 活动设计
分组协作策略探讨
学生自由组队
允许学生根据兴趣和关系自由组 队，教师适当调剂，确保每组实
力均衡。
分工合作
明确每个队员的角色和职责，如领 导者、记录员、发言人等，确保每 个队员都能参与其中。
《七巧板》完整版教学课件
contents
目录
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 经典案例分析与欣赏 • 实践操作指导与技巧分享 • 团队协作与竞技活动设计 • 课程总结与延伸拓展
01 课程介绍与背景
七巧板起源与历史
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 由七块不同形状的薄板组成，可以拼 出各种图形。
展示学生创作的优秀七巧板作品，包括平面拼图、立体造型、创意设计等多种类型，展现学生的创意和才华。
作品点评
针对学生的作品进行点评和分析，指出作品中的亮点和不足，提出改进意见和建议，帮助学生进一步提高创作水 平和能力。
04 实践操作指导与 技巧分享
基本拼搭技巧演示及讲解
01
02
03
选择合适的七巧板
根据拼图难度和年龄段， 选择适合的七巧板类型和 材质。
组合与调整
将拆解后的基本形状或简 单图形按照一定顺序进行 组合，不断调整和优化， 直至完成目标图形。
常见问题解决方案及注意事项
遇到问题保持冷静
在拼搭过程中遇到问题时，保 持冷静，不要急于求成。
分析问题原因
仔细分析问题出现的原因，如 形状不匹配、角度不对等。
寻求帮助与指导
如果自己无法解决问题，可以 向老师、家长或其他有经验的 人请教。
介绍七巧板ppt课件
激发创造力和想象力
七巧板作为一种开放性的玩具，其无 穷的组合和可能性为孩子们提供了广 阔的创意空间。
在拼图过程中，孩子们可以自由发挥 想象力，创造出各种独特的图案和造 型，从而激发他们的创造力和艺术天 赋。
提高解决问题的能力
七巧板的拼装过程需要孩子们仔细分析、思考和尝试，这个过程有助于培养他们 的问题解决能力。
当遇到困难或挑战时，孩子们需要积极寻找解决方案，不断尝试和调整，直至找 到最佳的拼装方式，这种经验有助于提高他们的抗挫能力和坚持不懈的精神。
04
七巧板的应用场景
教育领域的应用
数学教育
七巧板可以用于教授几何学、图 形变换和空间概念等数学知识， 通过实际操作帮助学生更好地理
解抽象概念。
创意写作
利用七巧板的组合和拼接，可以启 发学生的想象力和创意，用于写作 、故事创作和诗歌等文学活动。
创意拼图设计
鼓励玩家发挥想象力，创作出独特的拼图形状和图案，提供在线分享平台，让 玩家展示自己的作品并互相交流。
跨界合作与品牌联名
与其他创意产业合作，推出七巧板主题的文创产品、服装、饰品等，拓展七巧 板的商业价值。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
数字游戏和应用程序
在数字游戏和应用程序中，七巧板可以作为游戏元素或关卡设计， 提供独特的游戏体验。
05
七巧板的未来发展
七巧板与科技的结合
数字化七巧板
利用计算机技术，将传统的七巧板游 戏数字化，提供更丰富的图形和场景 选择，增加游戏的趣味性和挑战性。
AR/VR技术应用
通过增强现实和虚拟现实技术，将七 巧板游戏与现实世界相结合，提供沉 浸式的游戏体验，让玩家在虚拟环境 中拼图、创造和分享。
七巧板教学课件PPT课件
第96页/共105页
延伸与拓展 创作
第97页/共105页
1副七巧板图形组合
在规定图形上，先拼摆，然后添加成规定的图 形，七巧板必须成套使用；
第98页/共105页
单幅组合图形创作
由一副七巧板组拼单个图形的相加，1+1+1的形式组 合成一个故事或者场景。
走板
旋转
第99页/共105页
展开
入水
1-2副图形的创造
第39页/共105页
活动课程
第五课 梯形和中心板的组合
第40页/共105页
第五课梯形和中心板的组合
1. 三角形梯形和中心板结合许多不规则的多边形来。还可以拼出带直角的图形，也可以拼出带锐角 或钝角的图形。
第41页/共105页
议议试试：
利用所学知识，试一试还能拼出哪里
图案，并与同伴交流．
第42页/共105页
第53页/共105页
按第样六拼图课大板块和中心板的组合
课程目的
让学生通过自己的动手摸索大板块和中心板两 者两者直角的关系，增强空间概念及角与角之间 的关系，极大地激发了学生的探索能力。
第54页/共105页
活动课程
第七课 按样拼图
第55页/共105页
第七课按样拼图
1. 我们来拼一拼？
第56页/共105页
第16页/共105页
观察思考：
（１）观察七巧板，它们是由哪些基本图形 组成的？
（２）指出七巧板中的锐角、直角和钝角？ （３）指出七巧板中互相平行、垂直的线段？
第17页/共105页
第二课现代七巧板
智 力 七 巧 板
第18页/共105页
第二课现代七巧板
第19页/共105页
第二课现代七巧板
延伸与拓展 创作
第97页/共105页
1副七巧板图形组合
在规定图形上，先拼摆，然后添加成规定的图 形，七巧板必须成套使用；
第98页/共105页
单幅组合图形创作
由一副七巧板组拼单个图形的相加，1+1+1的形式组 合成一个故事或者场景。
走板
旋转
第99页/共105页
展开
入水
1-2副图形的创造
第39页/共105页
活动课程
第五课 梯形和中心板的组合
第40页/共105页
第五课梯形和中心板的组合
1. 三角形梯形和中心板结合许多不规则的多边形来。还可以拼出带直角的图形，也可以拼出带锐角 或钝角的图形。
第41页/共105页
议议试试：
利用所学知识，试一试还能拼出哪里
图案，并与同伴交流．
第42页/共105页
第53页/共105页
按第样六拼图课大板块和中心板的组合
课程目的
让学生通过自己的动手摸索大板块和中心板两 者两者直角的关系，增强空间概念及角与角之间 的关系，极大地激发了学生的探索能力。
第54页/共105页
活动课程
第七课 按样拼图
第55页/共105页
第七课按样拼图
1. 我们来拼一拼？
第56页/共105页
第16页/共105页
观察思考：
（１）观察七巧板，它们是由哪些基本图形 组成的？
（２）指出七巧板中的锐角、直角和钝角？ （３）指出七巧板中互相平行、垂直的线段？
第17页/共105页
第二课现代七巧板
智 力 七 巧 板
第18页/共105页
第二课现代七巧板
第19页/共105页
第二课现代七巧板
《七巧板教学》ppt课件完整版
创意拼图比赛
主题拼图创作
设定一个主题，如“动物世界”、“ 梦幻城堡”等，让学生们用七巧板创 作出与主题相关的拼图作品。此活动 有助于培养学生的想象力和创造力。
情景拼图故事
学生们用七巧板拼出一个个生动的场 景，并结合自己的想象，创作出一个 完整的故事。通过讲述和分享，提高 学生的口头表达能力和文学创作水平 。
形状各异、可拼成多种图案、富 有挑战性和创造性。
七巧板起源与发展
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 起源于宋代。
发展
随着时间的推移，七巧板逐渐在民间 流传开来，并发展出多种玩法和图案 。
传统文化内涵与意义
传统文化内涵
七巧板作为中国传统文化的一部分，体现了古代人民的智慧 和创造力。
传统文化意义
七巧板不仅是一种智力游戏，更是一种文化传承和教育工具 ，可以培养儿童的形状认知、空间想象和创意思维能力。
学生自主创作成果分享
01
02
03
创作过程分享
学生可讲述自己在创作过 程中的心路历程、遇到的 挑战以及如何解决这些问 题。
作品展示
将学生的作品进行展示， 让大家共同欣赏和学习彼 此的创作成果。
互动交流环节
鼓励学生之间互相点评、 提问和建议，促进彼此之 间的学习和进步。
04
七巧板在数学教育中应用
空间观念培养
应用和意义。
同时，七巧板还可以作为数学教 学的辅助工具，帮助学生更好地
掌握相关数学知识和技能。
03
创意拼图设计与欣赏
创意拼图设计思路
了解七巧板基本原理
深入研究七巧板的结构和拼合方式， 理解其几何形状和角度关系。
选择合适的设计工具
运用计算机辅助设计软件或手绘方式 ，将创意转化为可视化的设计图。
七巧板1ppt课件
买茶
上茶
喝茶
品茶
54
以多幅主题创作 多副组合教学过程
确
分
整
定 “ 主 题
工
合 调（
设
整润
构色
计 ）、
”
收 集 作 品
55
以古诗为例创作
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。，。，
合
松树
人物
山
白云
56
以古诗创作为例
多余板块设计摆放
花草类
太阳
整合 润色 作品
1
2
3
活动课程
灯塔
猪八戒
模特
看书
吧台
母子情
4
活动课程
镰刀
暴风音速摩托车
“仆 飞向月球2
飞向月球1
“万”字
5
活动课程
小姑娘
火炬
扔垃圾
“止”字
篮球架
6
大板分解示意图
现代概念车
现代概念车 7
活动课程
碰碰车
碰碰车 8
活动课程
小货车
装甲车 9
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
盆花
火山爆发
草坪上看书 10
17
人物专题
武士
宫女
舞蹈
拾金不昧
喝茶
18
运
踢足球
动
专
题
花样滑冰
竞走
发球
跳水
19
日
常
火炬
用
台灯
品
天平
七巧板ppt课件一电子教案
最好，最多！
用七巧板拼出自己喜爱的图形，并 赋予图案意义，与同学交流思想。
拼图发布会
你的拼图用了什么板？ 你想表现什么？
一个我们熟悉的童话故事…
课后作业
要求： （1）在你拼出的图案中，指出 三组互相平行或垂直的线段，并 将他们之间的关系表示出来，。 （2）在你拼出的图案中，找出一个 锐角、一个直角、一个钝角，并将 他们表示出来。他们分别是多少度？
解说词：＿＿＿＿＿＿＿ 设计意图： 小组合作情况自评：
设计者：＿＿＿＿＿＿＿＿
七巧板在实际生活中的广泛应用：
一、七巧板在工程学中的应用—西门子3VL之诞生 因受到中国古老的七巧板游戏的启示，西门子的工程师们产生了一个绝 妙的想法：为什么不用最少的零部件来制造一个断路器，就像七巧板中 那些可移动的小板块，用它们来组成数以千计的组合呢？ 经过详细地研究这一创意，推出3VL系列塑壳断路器。每部装置仅用了 最少的零件，却可通过不同模块之间的灵活组合来实现不同的功能。而 且随着应用场合的改变，每部3VL装备均可简便调节，以适应其新的任 务。 二、七巧板在证券投资学中的应用 七巧板在证券投资中的应用主要体现在它对最优化组合理论的贡献，在 投资学领域以最少的投资取得近可能多的投资组合方案。大连市副市长 戴玉林所编《七巧板科学：证券最优组合》有详细记载。 三、七巧板在系统工程中的应用 湖南少年儿童社一九九四年出版了由张启人、彭继泽、余一等人主编的 《七巧板启示录：系统工程》为大家详细介绍了七巧板的原理在系统工 程学方面的应用。 诸如此类的应用还有很多，七巧板理论主要就在于它对最优化组合理论 的贡献。
在图中分别找出三 组互相平行的线段 及互相垂直的线段。
A
Fห้องสมุดไป่ตู้
L
O G
用七巧板拼出自己喜爱的图形，并 赋予图案意义，与同学交流思想。
拼图发布会
你的拼图用了什么板？ 你想表现什么？
一个我们熟悉的童话故事…
课后作业
要求： （1）在你拼出的图案中，指出 三组互相平行或垂直的线段，并 将他们之间的关系表示出来，。 （2）在你拼出的图案中，找出一个 锐角、一个直角、一个钝角，并将 他们表示出来。他们分别是多少度？
解说词：＿＿＿＿＿＿＿ 设计意图： 小组合作情况自评：
设计者：＿＿＿＿＿＿＿＿
七巧板在实际生活中的广泛应用：
一、七巧板在工程学中的应用—西门子3VL之诞生 因受到中国古老的七巧板游戏的启示，西门子的工程师们产生了一个绝 妙的想法：为什么不用最少的零部件来制造一个断路器，就像七巧板中 那些可移动的小板块，用它们来组成数以千计的组合呢？ 经过详细地研究这一创意，推出3VL系列塑壳断路器。每部装置仅用了 最少的零件，却可通过不同模块之间的灵活组合来实现不同的功能。而 且随着应用场合的改变，每部3VL装备均可简便调节，以适应其新的任 务。 二、七巧板在证券投资学中的应用 七巧板在证券投资中的应用主要体现在它对最优化组合理论的贡献，在 投资学领域以最少的投资取得近可能多的投资组合方案。大连市副市长 戴玉林所编《七巧板科学：证券最优组合》有详细记载。 三、七巧板在系统工程中的应用 湖南少年儿童社一九九四年出版了由张启人、彭继泽、余一等人主编的 《七巧板启示录：系统工程》为大家详细介绍了七巧板的原理在系统工 程学方面的应用。 诸如此类的应用还有很多，七巧板理论主要就在于它对最优化组合理论 的贡献。
在图中分别找出三 组互相平行的线段 及互相垂直的线段。
A
Fห้องสมุดไป่ตู้
L
O G
二年级数学上册第二单元有趣的七巧板ppt课件1
选两块拼一拼。
选三块拼一拼。
选的块数越多，拼法也越多。
选的块数越多，拼法也越多。
选的块数越多，拼长方形
正方形 梯形
自由创意拼一拼
“1”的拼 图
“A”的拼 图
鱼
狗
猫
你觉得七巧板“巧”在哪里？
有趣的七巧板
七巧板又称智慧板，是我国古代发明的 一种图形玩具，距今已有二千五百多年的历 史。外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣， 给它取了个神奇的名字叫“东方魔板”。七 巧板虽然仅有七块板组成，但是用它可以拼 出几百种不同的图形。七巧板是我国人民智 慧的结晶，是我们中国人的骄傲。
课外实践
仿照七巧板，设计一种拼图 的游戏板，并用你创作的游戏 板拼出一种图案。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
鲜花
小房子
奔 跑 的 人
展翅飞翔
可爱的小猫
台 灯
有趣的 七巧板
宋朝有个叫黄伯思的人，对图形很有研 究，他热情好客，发明了一种用６张小桌子 组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。 后来有人把它改进为７张桌组成的宴几，可 以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的 形状，比如３人拼成三角形，４人拼成四边 形，６人拼成六边形……这样用餐时人人方 便，气氛更好。
七巧板课件ppt
七巧板图案的创作技巧
巧妙的构思
精确的剪裁
在创作七巧板图案时，需要充分发挥想象 力和创意，构思出有趣、独特的图案。
剪裁七巧板时需要非常精确，以确保各个 板块的形状和大小符合要求。
灵活的拼凑
细腻的刻画
在拼凑七巧板时，需要灵活运用不同的组 合方式，尝试不同的排列和拼接方式，以 达到最佳的视觉效果。
对于一些需要刻画细节的图案，需要运用 细腻的手法，表现出图案的质感和神韵。
七巧板课件
目 录
• 七巧板的起源与历史 • 七巧板的制作与材料 • 七巧板的玩法与规则 • 七巧板的教育价值 • 七巧板的艺术欣赏 • 七巧板的收藏与保养
01
七巧板的起源与历史
七巧板的起源
七巧板起源于中国，最早可以追溯到宋朝的“燕几图”。
燕几图是一种由不同大小和形状的几案组成的组合，通过拼合或分割，可以形成不 同的图案。
七巧板不仅仅是一种玩具，更 是一种具有深厚文化内涵的艺 术品。
它代表了中国古代智慧的结晶 ，体现了中国古代人民的创造 力和想象力。
七巧板以其独特的魅力，传承 了中国优秀的传统文化，成为 了中国文化的重要代表之一。
02
七巧板的制作与材料
七巧板的制作方法
准备材料
选择合适的材料，如纸 、塑料、木材等，根据 设计图纸准备相应大小
七巧板图案的艺术价值
启迪思维
七巧板游戏能够启迪人们的 思维和创造力，帮助人们更 好地理解和认识事物的本质 和内在规律。
审美体验
七巧板图案具有很高的艺术 价值和审美体验，能够带给 人们美的享受和心灵的愉悦 。
文化传承
七巧板是中国传统文化的重 要组成部分，通过学习和欣 赏七巧板图案，可以更好地 传承和弘扬中华文化。
七巧板课件ppt[谷风课资]
![七巧板课件ppt[谷风课资]](https://img.taocdn.com/s3/m/1de94097376baf1ffc4fadd0.png)
一类课资
10
帆船
一类课资
11
一类课资
12
一类课资
13
一类课资
14
一类课资
15
铁榔头
一类课资
16
金鱼
一类课资
17
兔子
一类课资
18
一类课资
19
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
一类课资
20
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
一类课资
21
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1
正方形，（ 1）个平行四边形。
2、哪两个图形一样？
2
3
4
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最
5
小？
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
一类课资
6
(1)拼出正方形
4 6
2 1
一类课资
6
4 7
1 6
2 4
3
5 7
7
(2)拼出三角形。
一类课资
8
鲜 花
一类课资
9
小房子
七巧板
1 6
2
5
4 7
3
一类课资
1
世国拼
纪古出
1600
最代
流劳
行动种
的人以
谜民上
题的的
之发图
一明案
。 一类课资
。
。
3
一类课资
4
1
5号图是 正方形
2
3 1、2、4、6、7 号是三角形
4
3号是 平行四边形
5
7
6
《七巧板》PPT课件
七巧板
1 6
2
5
4 7
3
第一关
第二关
(1)拼出三角形。
第二关
(2)拼出正方形
4 6
2 1
6
4 7
1 62Leabharlann 54 73
第二关
(3)拼出平行四边形。
第二关
第三关
铁榔头
兔子
金鱼
发挥你的想像力， 拼出一个你喜欢的图形， 并展示给同学。
欧洲的七巧板和四巧板：
下图1是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉斯”拼 板;下图2由四块拼板组成,有人称它为“四巧板”。
图1
图2
说一说
1、七巧板由 （ 3 ） 种图形组成，
其中有（ 5 ）个三角形，（ 1 ）个
1
正方形，（1 ）个平行四边形。
2
3 2、哪两个图形一样？
4
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最小？
5
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
1 6
2
5
4 7
3
第一关
第二关
(1)拼出三角形。
第二关
(2)拼出正方形
4 6
2 1
6
4 7
1 62Leabharlann 54 73
第二关
(3)拼出平行四边形。
第二关
第三关
铁榔头
兔子
金鱼
发挥你的想像力， 拼出一个你喜欢的图形， 并展示给同学。
欧洲的七巧板和四巧板：
下图1是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉斯”拼 板;下图2由四块拼板组成,有人称它为“四巧板”。
图1
图2
说一说
1、七巧板由 （ 3 ） 种图形组成，
其中有（ 5 ）个三角形，（ 1 ）个
1
正方形，（1 ）个平行四边形。
2
3 2、哪两个图形一样？
4
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最小？
5
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
最全七巧板ppt课件
通过解决七巧板拼图问题，培养玩家 解决问题的能力，提高应对挑战的信 心和勇气。
发散性思维
使用七巧板需要玩家具备发散性思维， 不拘泥于传统思维模式，能够灵活变 通。
04 七巧板的应用场景
儿童教育中的应用
智力开发
七巧板可以锻炼儿童的形状识别、 空间想象和创新能力，有助于智 力开发。
动手能力
通过拼装七巧板，可以培养儿童的 动手能力和精细动作能力。
七巧板的文化内涵
七巧板不仅仅是一种玩具，更是一种文化和艺术的体现。通 过简单的几何形状，可以拼凑出各种美丽的图案和形象，展 现出人类无限的创造力和想象力。
在中国，七巧板还被视为中华传统文化的重要组成部分，对 于传承和弘扬中华文化具有重要意义。
02 七巧板的制作与玩法
七巧板的制作材料与步骤
总结词：简单易得
AI辅助设计
利用人工智能技术，帮助玩家自 动组合七巧板，生成独特的图案 或解决复杂拼图问题。
七巧板的国际化发展
文化交流平台
将七巧板作为文化交流的载体，推动 不同国家和地区之间的文化交流与合 作。
国际赛事与展览
举办国际性的七巧板赛事和展览，吸 引全球玩家参与，促进七巧板的普及 和推广。
七巧板的未来趋势与展望
01
02
03
几何概念
七巧板可以用于教授几何 概念，如平行、垂直、角 度和比例等。
面积和周长
通过不同组合，可以展示 如何使用相同数量的七巧 板拼出不同面积和周长的 图形。
分割与拼补
七巧板可以用于学习图形 的分割和补全，有助于理 解图形的组合和变换。
七巧板在智力开发中的作用
空间认知
七巧板需要玩家具备较好 的空间认知能力，通过观 察、想象和操作来拼出各 种形状。
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迅速的传播，被称为是“东方魔板”或“唐图”，即来自中国的拼
图。据说，拿破仑在战争之余，最喜欢拼七巧板了，英国、芬兰、
美国等世界很多国家，让他们的学生都学习七巧板拼图，作为我们
则更应该继承和发扬我国的文化遗产，学好七巧板。那么，我们先
看七巧板的制作。pΒιβλιοθήκη t精选2二 制作七巧板
A D
I O
中点
G 中点
中点 H
E 中点
B
F 中点
C
ppt精选
3
涂上自己喜欢的颜色并剪开
ppt精选
4
ppt精选
5
三.欣赏七巧板拼图
1994年由香港承办的第34届国 际数学奥林匹克的会标，看到这 幅图，你想到了什么？
ppt精选
6
书
一 帆 风 顺
山 有 路 勤 为
径
,
学 海 无 崖 苦 作 舟
.
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欣赏：
鲜花
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以小组为单位，可以拼出各种类型的图 案，尽可能的有趣精美，还可以写上一两句 贴切诙谐的解说词。几分钟后，各小组展示 自己的作品。
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拼有趣的图形
活动报告
数学是智慧的宝石，创造力是民族的灵魂。 充分的合作，因为团结就是力量，客观的评价，因为这是进步的开始。
解说词：＿＿＿＿＿＿＿ 设计意图：
小组合作情况自评：
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设计者：＿＿＿＿＿＿＿＿ 21
长见识：
下图1是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉 斯”拼板;下图2由四块拼板组成,有人称它为 “四巧板”。
图1
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图2
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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小房子
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生命在于运动
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少壮不努力，老大徒伤悲
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你会拼吗？
将你的作品拼贴在白纸上，并给
它pp起t精选个有创意的名字。
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三角形
平行四边形
长方形
梯形
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1.动物类
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2.人物类
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3.字母类
四边形，六人拼成六边形等，这样人人用餐方便，气氛更好。再后
来，有人把它缩小为只有七快板，用它拼图，演变成一种玩具。因
为它巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初，皇宫中
的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥的文字，故宫博物
馆中至今还保存着当时的七巧板呢。到了19世纪，七巧板传到了国
外，立刻引起了他们极大的兴趣，有些外国人通宵达旦的玩它，并
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一 七巧板的来历：七巧板是我们祖先的一项卓越
创造，它源于生活，是由古代家具演变而来的。宋朝有一个叫黄伯
恩的人，对几何图形很有研究，而且他为人特别的热情好客，他发
明了一种用六张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子，后
来有人把它改成由七张桌子组成的“宴几”，这样可以根据用餐人
数的不同，拼成不同的形状，比如来了三人拼成三角形，四人拼成