班级日志
小学班级日志
⼩学班级⽇志⼩学班级⽇志(精选13篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常写⽇志吧,不知不觉中⼀天⼜要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学班级⽇志,希望对⼤家有所帮助。
⼩学班级⽇志篇1 xx⽉xx⽇星期⼀ 今天的数学课后,是科学课,因上周科学课上学⽣的质疑引出了师⽣的不愉快,所以我还是放⼼不下,第⼀节课后,我故意把⼿机丢在了教室后⾯的桌⼦上,我平时都是在这张桌⼦上批改作业。
等上课后将近xx分钟,我悄悄地推开了后门,⾛了进去,教室⾥安静得很,孩⼦们都全神贯注地听⽼师讲课,我向科学⽼师使了个眼⾊,⼿指向我的⼿机,⽰意我的⼿机丢到了这⾥,我来取。
看来,孩⼦们没有给科学⽼师搞敌对关系。
放学前,我对孩⼦们进⾏了表扬。
反思:看到学⽣的进步,要及时表扬。
xx⽉11⽇星期⼆ 昨天我正在教室后⾯批改作业,⼩凡找到我:“⽼师,我肚⼦⾮常疼。
”“怎么回事,刚疼吗?”“⽼师,我到厕所了,流了很多⾎。
”她边说眼泪都要留下来了,我把嘴贴近她的⽿朵说:“你这是第⼀次吗?”“嗯。
”“你带着卫⽣纸吗?”“同学给我了。
”“还需要吗?”“不需要了。
”“能忍受吗?要不你先回家?”“⽼师,不了,我坚持吧。
”放学时,我问她:“还疼吗?”她说:“很疼。
”“⾃⼰能骑⾃⾏车回家吗?”“可以。
”我⼜给她找好⼀起回家的伴。
下午,⼀个同学给她请假,她没能上学来。
六年级的孩⼦,还不懂的⽣理⽅⾯的变化,所以,今天我特意让男孩⼦们出去,为这些⼥孩⼦上了⼀堂⽣理卫⽣课。
我先是调查了⼀下,原来我班已经有11个⼥⽣进⼊了青春期,我告诉孩⼦们,不要⾯对⽣理⽅⾯的变化⽽担⼼害怕和害羞,应该为这样的变化⽽⾼兴,这样的变化说明了你们长⼤了,你们不再是⼀个⼩孩⼦。
我还告诉孩⼦们,在⽉经期间,禁⽌吃冷⾷,不要⽤冷⽔洗⼿脚,要开⼼,要努⼒寻找开⼼的事情来调节⾃⼰的⼼情。
下课了,这些孩⼦脸上露出了开⼼的笑容。
班级日志范文
班级日志范文
《班级日志》
今天,我们班级迎来了一场特殊的活动——班级日志。
每个同学都拿起笔,写下了自己的所见所闻,对学校生活的感悟和对未来的期许。
在日志中,同学们记录了自己的成长和进步,分享了自己在学校学习和生活中的趣事和感受。
有的同学写下了自己在课堂上遇到的困难,有的同学则分享了自己在社团活动中的收获和体会。
更重要的是,班级日志也成为了同学们之间的交流和沟通的桥梁。
在日志中,同学们畅所欲言,分享了自己的心情和情感,也给予了彼此鼓励和支持。
通过写作和阅读,同学们更加深入地了解了彼此,建立起了更加密切的友情和情感联系。
班级日志不仅是对自己成长的记录,更是对班级团结和友爱的见证。
通过这场特殊的活动,我们班级的凝聚力得到了加强,同学们的心灵也得到了愈合。
相信在接下来的日子里,我们将更加团结合作,共同进步,为实现我们的梦想不懈努力。
在未来的日子里,我们将继续举办班级日志活动,让写作成为我们生活的一部分,让同学们的心声在纸上留下永恒。
班级日志,记录我们的成长,见证我们的团结,让我们的学校生活充满了美好和感动。
班级的日志(合集15篇)
班级的日志(合集15篇)班级的日志(合集15篇)班级的日志1 20××年10月17日,星期四今天轮到我做值日班长了,就只有这么一天,我决定好好珍惜。
悠悠书香伴我成长又是熟悉的晨训,可今天不一样了,今天是由我领读。
数学课上,小胖同学无数次与老师抬杠,最后成功的与门来了个亲密接触。
午自修,我们迎来了亲爱的语文考试,就没有我上任的时机了。
很快就到了晚自修,第一节,小胖同学又开场做播送体操,看着如此勤奋的小胖同学,我不禁热泪盈眶。
第二节课,全班像打了鸡血一样,一群人喊了无数次安静,这才平静下来,在此,我要对这群说安静的同学说一声感谢。
我的文笔不好,不知道前面的人怎么写满一面的,我只能匆匆结尾了。
班级的日志2 纯真的年代,纯真的你我他,带着那份天真与幼稚走进了中学的大门。
缘分把我们这群无忧无虑的少年组合在了一起。
从第一天的互补相识,到相知相亲相爱,我们一同走过了风走过了雨。
承受着各种各样的考验。
无论多苦我们都为着一个共同的目的而奋斗着。
第一天开学,我要承受魔鬼般的训练“军训”。
这对于这群娇生惯养的孩子来说是一种磨练。
烈日当头,汗流浃背,可我们意志坚强,不叫苦,不叫累。
教官当面不敢为我们留情,可训练后却百般呵护。
我们更是互相关心互相帮助。
我们为了能让班级获得“军训优秀班级体”个个坚持着。
一份耕耘以分收获,一个月的军训完毕了,我们如愿以偿,那时操场沸腾了。
有了军训的根底,我们的友谊更深了。
学习上,我们不耻下问。
常常为了一道习题,争得面红耳赤,各有个的见解。
当习题解出来后,哈哈一笑,又是好同学,好朋友。
同学有了困难,每个人都出手相助。
在这个温馨和谐的大家庭中我们学会了互相关爱,学会了宽容。
当然在各种成绩面前,缺少不了班主任老师的教诲与熏陶。
她另类的管理方式,虽然我们无法承受。
但我们仍然爱戴她。
在过来的一年中,有过别离,有过团聚。
同学门更加珍惜如今的这份友谊。
转眼间,我却要分开这个班级了,我有千万个不愿意,可却还是要分开。
班级日志怎么写
班级日志怎么写班级日志怎么写 112月13日1、现在已经接近期末尾声了,在接下来的时间里学校要对学生进行各种检测,如百字测试、计算题测试、应用题测试、英语单词测试等,请同学们在课余时间里认真进行复习,争取获得好的成绩。
2、从周五下午到今天,班级有同学在走廊行走时违反常规纪律,值周生工作很认真,很有原则,所以提醒大家在走廊切记:慢步、右侧行走、自动成排、闭口;下楼一步一格,不许打闹喧哗,戴齐红领巾和学生证。
只要我们每个同学都能时刻牢记,管好自己,相信纪律流动红旗会常驻我班的!12月6日1、今天是周一,升旗式上全班同学都能穿戴整齐地来到学校,提出表扬,给每个小组都加了分数。
2、大队辅导员总结了上周日常行为规范的检查评比情况,我们班得了109分,获得了“纪律标兵班”的锦旗,这是全体同学努力的结果。
进入12月后,距离期末复习就不远了,希望同学们能够保持成绩,再接再厉,在接下来的日子里能够做的更好!3、今天学校到各班抽查了《小学生日常行为规范》的背诵情况,我们班的8名同学中,有6名背的很好,2名不够流利,在全班齐背的三条中,有一条不够熟练。
希望同学们把行为规范牢记在心中,并用自己的实际行动来实践它。
4、今天有3名同学感冒发烧请了病假,他们是董思琪、杨佳宁、祝德伟,希望同学们平时加强锻炼,增强体质,在天气寒冷的冬天,适当增减衣服,小心感冒。
11月22日1、今天周一,升旗式上,全班同学除刘子豪一人没有穿校服外,其他同学都穿戴整齐,表扬这些同学!辅导员老师在公布上周全校学生日常行为规范检查分数时,我们班喜得“纪律标兵班”的锦旗!这是全班同学上周共同努力的结果,希望在今后的检查评比中,全班同学再接再厉,再创佳绩,为班级争夺荣誉,相信同学们一定能做到。
2.今天查了学生的社会实践经历照片。
在此,我要赞扬任、李、、赵、和杨加宁。
他们的照片准备量大,质量高,符合要求。
很多孩子自带个人明星照,他们听错了要求。
我们要求的是准备孩子参加校外社会实践的照片。
班级日志范文100篇简短
班级日志范文100篇简短1. 第一次班会本周,我们班级进行了第一次班会。
班主任介绍了全体老师,并向我们提出了一些注意事项。
我们讨论了班级规章制度,并商定了班级的学习目标。
大家积极参与,并表达了自己的想法和建议。
2. 新的同学加入本周,我们迎来了几位新同学的加入。
班主任和同学们热情地欢迎他们,并介绍了班级的一些情况和活动。
新同学们很快融入了班级大家庭,与老同学们相处融洽。
3. 班级文化建设本周,我们进行了班级文化建设活动。
同学们积极参与,提出了许多关于班级文化的建议。
我们一起设计了班级的口号和标识,并制作了班级文化宣传板。
通过这次活动,我们更加团结了一致,增强了集体荣誉感。
4. 交流分享会本周,在班级组织了一次交流分享会。
同学们展示了自己的才艺,分享了自己的学习经验和心得体会。
大家相互学习,互相进步。
这次交流会不仅丰富了我们的课余生活,也增进了我们同学之间的情感。
5. 班级管理改进本周,我们班级进行了管理模式的改进。
在班会上,我们一起商讨了一些管理方面存在的问题,并提出了解决办法。
大家都非常支持这一改进,并愿意积极参与到班级管理工作中来。
通过大家的努力,班级的管理效果得到了明显的提升。
6. 晨读活动本周,我们班级开展了晨读活动。
每天早晨,同学们齐聚在教室,共同朗读名言警句和诗歌。
这个活动不仅有助于我们培养良好的阅读习惯,还能提高同学们的口语表达能力和自信心。
7. 社会实践活动本周,我们班级组织了一次社会实践活动。
同学们前往社区,参与环境整治和志愿服务活动。
通过这次实践,我们增强了对社会的了解,培养了奉献精神和责任感。
8. 学习小组合作本周,我们班级成立了学习小组。
同学们按照自己的兴趣和特长组成小组,共同学习和解决问题。
学习小组的成立,促进了彼此之间的交流和合作,提高了学习的效果。
9. 班级活动策划本周,我们班级开始策划开展一次班级活动。
同学们提出了很多有创意的建议,并分工合作,制定了详细的活动方案。
班级日志范文大全大学(优选十七篇)
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班级日志 范文
班级日志范文
《班级日志》
今天,我们班级举行了一次特别的活动——写班级日志。
每个同学都被要求写下自己对这周的学习和生活的感受,以及对未来的期许。
在这份班级日志中,同学们纷纷记录了自己在各个科目上的学习状态,分享了自己在课外活动中的收获和成长,还有对自己未来的规划和目标。
有的同学感慨自己在努力学习之后取得了进步,有的同学分享了自己在社团活动中的收获,还有的同学对自己未来的大学梦想表达了期待。
写日志的过程中,同学们感受到了分享和倾诉的快乐,也让大家更加深刻地认识了自己。
在日志中,同学们不仅记录了自己的境遇,更对未来有了更加清晰的规划和方向。
同时,通过与他人分享自己的心声,也让同学们更加团结和融洽。
我们相信,通过写日志,同学们能够更加真实地了解自己,更加清楚地认识到自己的不足,进而为自己未来的发展做好规划。
班级日志不仅是对自己的一次思考和总结,更是对班级的一次交流和凝聚。
希望我们的班级日志,能够成为我们成长的见证,也成为我们共同进步的动力。
班级日志范文大全简短
班级日志范文大全简短班级日志样例1:日期:2020年9月1日今天是新学年的开学第一天,全班同学都充满了期待和兴奋。
早晨,我看到同学们都穿着整齐的校服,背着笔记本和书包,准时来到了学校。
老师带我们进行了简单而温馨的开学仪式,让我感受到了新学年的氛围。
上午的课程很丰富,老师给我们介绍了新学期的学习计划和班级规定。
我明白了在新的学期里要更加努力学习,做一个更优秀的我的班级。
下午,我们进行了开学班会,同学们都积极发言,分享了暑假的收获和目标。
在班会结束后,我和几位同学商量了一下,决定组织一个读书小组,每个人每个月读一本书,并在班会上分享读书心得。
整个开学第一天过得很充实也很愉快。
回家后,我写下了我的学习计划和个人目标,下定决心要全力以赴,在新的学年里取得更好的成绩。
我相信,只要我们团结一心,努力奋斗,我们的班级定能在新学年中获得更多的荣誉和进步。
班级日志样例2:日期:2020年10月3日今天是国庆节,也是我们班的团日活动日。
早上,同学们早早地来到学校,大家都穿着红色的T恤和鲜艳的围巾,显得格外精神。
我们参观了学校举行的国庆主题展览,了解了我们伟大祖国的发展历程,深感自豪与自豪。
随后,我们举行了隆重的班级团日活动。
同学们合作完成了团队建设的活动,增强了班级的凝聚力和团结精神。
我们还组织了一场主题班会,同学们在班会上分享了自己对祖国的热爱和祝福,大家纷纷表示要为祖国做出贡献。
下午,我们一起参加了学校举办的形式多样的庆祝活动,有歌舞表演、晨练比赛和绘画比赛等等。
同学们尽情地享受着节日的欢乐氛围,展现自己才艺的同时也感受到了团结合作的力量。
在晚上的团日活动中,我们一起观看了电影《建国大业》,回顾了中国共产党领导下的革命斗争和新中国的诞生,引发了我们对历史的思考和对未来的期许。
今天的团日活动让我收获颇多,不仅增强了班级的凝聚力,也让我更加热爱祖国。
我相信,在我们班级的共同努力下,我们一定能成为更好的团队,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
班级日志总结文案范文
【班级名称】:XX年级XX班【时间范围】:2023年X月X日至X月X日【日志总结】:本周,XX年级XX班全体同学在老师的悉心教导和同学们的共同努力下,度过了一段充实而富有成效的学习生活。
现将本周班级工作及同学们的表现总结如下:一、教学工作1. 本周课程安排紧凑,各科老师悉心授课,同学们认真听讲,课堂气氛活跃。
数学、语文、英语等科目取得了显著的进步,尤其是英语学科,同学们的口语表达能力有了明显提升。
2. 课后,同学们积极参加各类学习活动,如小组讨论、课后辅导等,有效巩固了课堂所学知识。
二、班级活动1. 周一升旗仪式上,全体同学精神饱满,队列整齐,展现了良好的班级风貌。
2. 周二下午,班级组织了“环保知识竞赛”活动,同学们积极参与,增强了环保意识。
3. 周四,开展了“我们的节日——端午节”主题活动,同学们亲手制作粽子,感受到了传统节日的魅力。
4. 周五,班级开展了“走进图书馆”活动,同学们在图书馆内阅读了各类书籍,拓宽了知识面。
三、纪律卫生1. 本周班级纪律良好,同学们按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
2. 卫生方面,同学们积极参与班级卫生打扫,保持教室整洁。
3. 周末,同学们认真完成作业,按时提交,体现了良好的学习态度。
四、班级荣誉1. 本周,我班在全校运动会中取得了优异成绩,为班级赢得了荣誉。
2. 在“环保知识竞赛”活动中,我班代表队荣获一等奖。
五、下周工作展望1. 继续加强班级纪律,确保同学们按时到校,积极参与课堂活动。
2. 重点关注同学们的学习情况,针对薄弱环节进行辅导,提高整体成绩。
3. 组织开展丰富多彩的课外活动,丰富同学们的课余生活。
4. 加强班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
总之,本周XX年级XX班全体同学在各个方面都取得了良好的成绩。
在新的一周里,我们将继续努力,为班级的荣誉和个人的成长不懈奋斗。
班级日志——精选推荐
班级⽇志班级⽇志(精选15篇) ⽣活中的⽇志是记录你⽣活的点点滴滴,让它把你内⼼的世界表露出来,更好的诠释⾃⼰的内⼼世界,⽽电脑⾥的⽇志可以是有价值的信息宝库,也可以是毫⽆价值的数据泥潭。
下⾯是⼩编收集的班级⽇志(精选15篇),欢迎⼤家收藏。
班级⽇志篇1 今早起来,带着疲惫和睡眼朦胧,思考了⼀下⾃⼰的⾝份——是奋战在最后不到六⼗天的⾼中⽣。
可是却总感觉缺乏⼀丝紧迫感…… 到了学校,看向⽩板上陌⽣的化学题,那确实是个蛮难的知识点啊,⾝边却依然有⼈做出正解,可是还是想着等⽼师讲吧反正这么难,不知何时开始脑海⾥出现了舒适圈这个概念,可能是前⼏天做过的英语题⾥看到过,想来也确实是个致命的问题,早上接踵⽽⾄的就是数理化,⽗辈们从⼩就灌⽿⾳说能带你⾛遍全天下的三科扎推在了⼀起,⾼三的课程说来艰⾟,可⼤家也都⼀样,你也没什么资格去抱怨,在你想着⾃⼰已经学的很累了,到了极限了,那便是你⾃⼰舒适圈的终边,⽽此刻,摆在你眼前的是回去,或是前进,其实你的边界在那些更努⼒的学⽣眼⾥只是他们圆⾥的另⼀个圆,那些你没尝试⾛出的地域便是你们之间的差距,那么,跳出去,你的终边越来越远,越来越远,⽽最终超越⼀切。
下次啊,当你站在边上时,不妨想⼀想,想想你⾝边⼀起努⼒的同学,想想为你傾⼼付出的⽼师,看看为你做好后勤的⽗母,想想你有什么理由不去努⼒。
校长在60天誓师⼤会上的话我仍记忆犹新——对未来最⼤的慷慨,把⼀切都献给现在。
希望七⽉的风吹拂着你我⾯庞的时候,那时的我们,是青春中最好的我们…… 班级⽇志篇2 纯真的年代,纯真的你我他,带着那份天真与幼稚⾛进了中学的⼤门。
缘分把我们这群⽆忧⽆虑的少年组合在了⼀起。
从第⼀天的互补相识,到相知相亲相爱,我们⼀同⾛过了风⾛过了⾬。
接受着各种各样的考验。
⽆论多苦我们都为着⼀个共同的⽬标⽽奋⽃着。
第⼀天开学,我要接受魔⿁般的训练“军训”。
这对于这群娇⽣惯养的孩⼦来说是⼀种磨练。
烈⽇当头,汗流浃背,可我们意志坚强,不叫苦,不叫累。
大学班级日志范文大全
大学班级日志范文大全前言大学班级日志是班级管理的重要工作之一,它记录了班级的生活、学习、活动等方方面面,是班级管理的重要依据。
本文将为大家提供一些大学班级日志的范文,希望能够帮助大家更好地撰写班级日志。
范文一:班级活动日志时间:2021年10月1日地点:学校操场内容:今天是国庆节,我们班级组织了一次操场比赛活动。
比赛分为三个项目:接力跑、篮球比赛和足球比赛。
全班同学积极参与,比赛气氛热烈。
最终,我们班级在接力跑和篮球比赛中获得了第一名,足球比赛中获得了第二名。
通过这次活动,同学们增强了团队合作意识,锻炼了身体,也增进了班级之间的友谊。
范文二:班级学习日志时间:2021年10月10日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次集体学习。
学习内容是《大学英语》第一单元的课文。
在老师的带领下,同学们认真听讲,积极参与讨论。
在课堂上,同学们互相交流,互相学习,共同解决了一些难点问题。
通过这次学习,同学们不仅掌握了课文的内容,还提高了英语听说能力,增强了自信心。
范文三:班级管理日志时间:2021年10月15日地点:班级会议室内容:今天下午,我们班级召开了一次班会。
会议主要讨论了班级管理方面的问题。
在会上,同学们积极发言,提出了自己的建议和意见。
我们班级的班委们认真听取了同学们的意见,并进行了讨论和总结。
最终,我们制定了一些新的管理规定,包括班级值日制度、班级考勤制度等。
通过这次班会,同学们更加了解了班级管理的重要性,也更加认识到了自己的责任和义务。
范文四:班级文化日志时间:2021年10月20日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次班级文化活动。
活动内容是制作班级标语。
同学们分组进行创意设计和制作,每个小组都充分发挥了自己的想象力和创造力。
最终,我们班级制作出了一幅幅富有创意的班级标语,如“团结协作,共创辉煌”、“勤奋学习,追求卓越”等。
通过这次活动,同学们不仅增强了班级凝聚力,还提高了自己的创造力和团队合作能力。
班级日志范文大全
班级日志范文大全班级日志是一种记录班级活动、学习情况、教学进度等内容的文本形式。
它不仅是班级管理的重要工具,也是学生自我管理和自我评价的重要手段。
在日常教学中,班级日志的撰写和管理是非常重要的。
本文将为大家提供一些班级日志的范文,希望对大家有所帮助。
班级日志范文一日期:2021年9月1日今天是新学期的第一天,我们班级迎来了新的一年。
在班会上,班主任介绍了新学期的教学计划和班级管理规定。
我们也进行了自我介绍,大家互相认识了一下。
下午,我们进行了第一次课堂教学,老师讲解了新学期的学习内容和教学要求。
大家都很认真听讲,积极参与课堂互动。
日期:2021年9月3日今天是星期五,我们进行了第一次班级活动。
我们去了附近的公园,进行了团队建设活动。
活动中,我们分组进行了各种游戏和挑战,增强了团队合作和沟通能力。
大家都玩得很开心,也更加熟悉了彼此。
日期:2021年9月7日今天是第一次月考,大家都很紧张。
考试前,老师进行了复习和指导,帮助我们更好地应对考试。
考试中,大家都很认真答题,没有出现作弊等不良行为。
考试后,老师进行了成绩公布和分析,帮助我们了解自己的优缺点,为下一次考试做好准备。
班级日志范文二日期:2021年10月1日今天是国庆节,我们班级进行了主题班会。
在班会上,我们学习了国庆节的历史和意义,了解了祖国的发展和进步。
下午,我们进行了主题活动,制作了国庆主题的手工作品。
大家都很用心制作,作品也很精美。
日期:2021年10月5日今天是中秋节,我们班级进行了主题班会和活动。
在班会上,我们学习了中秋节的传统文化和习俗,了解了中秋节的历史和意义。
下午,我们进行了主题活动,制作了中秋主题的手工作品和月饼。
大家都很用心制作,作品也很精美。
日期:2021年10月10日今天是教师节,我们班级进行了庆祝活动。
在班会上,我们向老师表达了感谢和祝福,送上了自己制作的贺卡和礼物。
下午,我们进行了主题活动,为老师制作了特别的蛋糕和鲜花。
写班级日志(通用15篇)
写班级日志(通用15篇)写班级日志(通用15篇)写班级日志12022年12月15日今天又可以当值日班长了,但我一点体验都没有。
首先,我一次都没记过人,所以我特别不爽。
然后,中午倪谊琳开学科讲堂,我又没机会记人,所以还不爽。
接着,晚自修老王管,我还没记人,所以又不爽。
最后就没有最后了,反正不爽。
但还是要给沉鱼落雁、闭月羞花、明眸皓齿、落落大方、楚楚动人、气质如兰、貌美如花、倾国倾城的王昱皓和让我们蓬荜生辉的胡乐奕同学单独开一段。
写班级日志22022年10月28日今天早上到了教室,在快开始早自习时,王昱皓说姐,今天要不你先管吧,下次轮到你还是你当,我问为什么,他说他管不住了,行,我说。
于是今天让全班同学,特别是王鹏同学开心了一回。
可能大家见识到我的威严不够,有些皮,王鹏、郑杰民同学去黑板相遇了。
下午自习,在我的管理下,全班同学都比较自觉,除了王鹏同学(已3次点名)做起了骚动作,又上了黑板。
我发现今天王鹏同学特别兴奋,上了好几十次黑板,随后他表现也太难了。
因为时间关系,我决定为王鹏同学点赞,今天事情有些多。
2022年12月8日早在几天前就知道我是值日班长。
早自习,大家都比较安静,除了一些人以外,我就不点名了。
午自习,王鹏等人有点小吵,其他人都比较安静。
晚自习,第一节课,王勤淏,王鹏等让我引起了注意,加上王鹏,姚久洲三一块,特别吵。
因时间关系,就不多讲了写班级日志32022年10月17日,星期四今天轮到我做值日班长了,就只有这么一天,我决定好好珍惜。
悠悠书香伴我成长又是熟悉的晨训,可今天不一样了,今天是由我领读。
数学课上,小胖同学无数次与老师抬杠,最后成功的与门来了个亲密接触。
午自修,我们迎来了亲爱的语文考试,就没有我上任的机会了。
很快就到了晚自修,第一节,小胖同学又开始做广播体操,看着如此勤奋的小胖同学,我不禁热泪盈眶。
第二节课,全班像打了鸡血一样,一群人喊了无数次安静,这才平静下来,在此,我要对这群说安静的同学说一声感谢。
班级日志的班级记录怎么写
班级日志的班级记录怎么写班级日志是对班级活动和学生表现进行记录的一种方式,可以详细记录班级内发生的各类活动和学生的表现。
下面是一篇关于班级日志的班级记录的例子,供你参考:班级日志日期:xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日一、班级活动:本期班级活动积极举行,内容丰富多样,充分发挥了同学们的主动性和创造性。
具体活动如下:1.迎新晚会为了迎接新一年的到来,我们组织了一场精彩的迎新晚会。
同学们精心准备了歌舞表演、小品、朗诵等多种节目形式,展现了自己的才艺。
晚会上,同学们积极参与,展现了他们的风采,活跃了整个班级氛围。
2.班级运动会为了增强同学们的体质和团队协作精神,我们举办了一场班级运动会。
比赛项目包括接力赛、跳绳、篮球等,同学们积极参与,展现了自己的运动才华。
通过比赛我们锻炼了体魄,培养了团队合作精神。
3.文化节在文化节期间,班级组织了一系列的文化活动。
同学们参观了博物馆,观看了戏剧表演,还组织了手工制作和绘画比赛。
通过这些活动,同学们增强了文化素养,培养了对艺术的欣赏能力。
二、学生表现:同学们在本期内展现了出色的表现,均取得了一定的进步。
以下是一些值得表扬的学生表现:1.张三:本期在班级活动中积极参与,勇于表演,展现了自己的才艺。
并且他在班级中积极帮助同学,充分发挥了团队合作的精神。
2.李四:李四在班级运动会中发挥出色,参加了跳绳比赛并取得了第一名的好成绩。
他的拼搏精神和坚持不懈的努力值得称赞。
3.王五:他在文化节期间参观博物馆时表现出极大的兴趣,积极提问并与同学们分享自己的观点。
在手工制作比赛中,他展现了他的创造力和艺术天赋。
三、其他事项:1.班级纪律本期班级纪律较好,同学们遵守校规校纪,上课纪律良好,作业完成率较高。
但仍有个别学生存在缺课现象和迟到现象,需要进一步加强学生的纪律教育。
2.家长支持感谢家长们对本期班级活动的大力支持和参与。
家长们积极参与班级迎新晚会、班级运动会等活动,与班级深入合作,促进了家校合作的发展。
班级工作日志范文3篇
班级工作日志范文3篇班级日志管理制度是坚持把以人为本作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿爱的主题教育,立足教育本质,辅以自主管理,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用,提高学生自治、自律和自我管理能力,丰富班级管理的工作内涵,改进工作方法,进一步加强班风、学风和良好班集体建设。
本文是我为大家整理的班级工作日志范文,仅供参考。
班级工作日志范文一:第一周本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。
大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。
本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。
开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。
由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。
大家拿到新书分外高兴。
终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。
在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。
第二周经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。
本周是中秋放假,大家积极组织活动。
一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。
同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。
有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。
大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。
第三周本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。
不懂的相互讨论,学习氛围融洽。
没有出现大面积的抄作业现象。
大家上课认真,积极做笔记。
学生班级日志总结范文
一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一个学期即将过去。
在这个学期里,我们班级全体同学在班主任的带领下,团结协作,共同进步。
现将本学期班级工作总结如下:二、班级概况1. 班级人数:全班共45人,其中男生23人,女生22人。
2. 班级构成:本班同学来自全国各地,性格各异,各有特长。
3. 班级风气:班级氛围融洽,同学们互帮互助,团结友爱。
三、班级工作总结1. 学习方面(1)班级整体成绩稳步提升。
本学期,我们班级在期末考试中取得了优异成绩,全班平均分较上学期提高了5分。
(2)优秀生脱颖而出。
在本次期末考试中,共有10名同学获得班级前三名,其中3名同学进入年级前十名。
(3)同学们积极参与各类学科竞赛,取得了优异的成绩。
本学期,我班共有5名同学在市级竞赛中获奖。
2. 思想方面(1)同学们积极参加主题班会,认真听取班主任的讲话,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)班级内开展了“感恩的心”主题教育活动,同学们纷纷表示要珍惜父母、老师的关爱,努力学习,回报社会。
3. 班级活动方面(1)班级定期组织文体活动,丰富同学们的课余生活。
如:篮球赛、足球赛、拔河比赛等。
(2)积极参与学校组织的各类活动,如:迎新晚会、运动会等,展现了我们班级的精神风貌。
4. 班级管理方面(1)班主任认真负责,关心每一位同学的学习和生活,及时发现并解决问题。
(2)班委成员团结协作,认真履行职责,为班级建设贡献自己的力量。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分同学学习态度不端正,上课迟到、早退现象时有发生。
改进措施:加强班级纪律教育,提高同学们的自觉性;班主任和班委加强监督,对违纪同学进行批评教育。
2. 存在问题:班级内部分同学之间存在矛盾,影响了班级和谐。
改进措施:加强同学之间的沟通与交流,增进彼此了解,化解矛盾;班主任和班委发挥桥梁作用,促进班级团结。
五、展望未来新的学期即将开始,我们将以更加饱满的热情投入到学习中,努力提高自身素质。
班级日志通用10篇
班级日志通用10篇篇一:写班级日志篇一今天早上到了教室,在快开始早自习时,王昱皓说姐,今天要不你先管吧,下次轮到你还是你当,我问为什么,他说他管不住了,行,我说。
于是今天让全班同学,特别是王鹏同学开心了一回。
可能大家见识到我的威严不够,有些皮,王鹏、郑杰民同学去黑板相遇了。
下午自习,在我的管理下,全班同学都比较自觉,除了王鹏同学(已3次点名)做起了骚动作,又上了黑板。
我发现今天王鹏同学特别兴奋,上了好几十次黑板,随后他表现也太难了。
因为时间关系,我决定为王鹏同学点赞,今天事情有些多。
篇二:班级日志篇二盼望着,盼望着,这天终于来了。
Today,I am值日班长,好期待啊!我一定好好干,绝不偏向!我很早就来到了班里。
二十分钟后,(大约吧)同学们差不多都来全了,我开始领读:“十七,地震中的父与子,一二!”我喊完后,只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。
于是,我又放大了领读的声音,才好些了。
在我们已经读了两篇半课文时,知环才姗姗来迟。
早读时,有几位同学极其不配合,Is烁、敏、英琪、雨辰、经纬。
还有几位同学在补昨天的作业:德阳、珊珊、龙飞昨天晚上没写作业,提出批评!还有菲洋不读,要知道,他可是中队干部啊。
但还是要表扬两位:昊楠、桐。
两位早读很认真,声音很洪亮。
第一节课是数学,上半节课同学们都很认真,但一到下半节课,同学们一个个跃出水面,最为严重的有:敏,欧阳、英琪、金苗、圻炜不听讲。
第二节课是english,几位没完成作业,is宣民、洛彬、敏等11人。
Class is over,我大喊了一声:“没事的出去,再不走我记了!”同学们才慢慢地从班里走出。
音乐响了起来,敏和支支在打架,干什么,干什么,快好好做操!还有几位同学做操不到位,是:菁玥、蒂、德阳。
上完操,排好队原地踏步,批评水齐,连动都不动,还要表扬金苗,抬腿有力,摆臂到位,希望同学们多学习金苗同学。
Very good。
上课铃打响了,班里还是乱成一锅大粥。
纪律委员东霖喊了几嗓子,锅下的火才灭了,但还有几个小炮在起哄。
班级日志感悟总结范文
时光荏苒,转眼间,一个学期又即将结束。
回顾这段时间,我们班级的日志记录了点点滴滴,见证了我们的成长与变化。
通过阅读班级日志,我感慨万分,以下是我对这段时间班级生活的感悟总结。
一、团结协作,共度难关在过去的一个学期里,我们班级在面对各种困难和挑战时,始终保持着团结协作的精神。
无论是学习上的问题,还是生活中的困扰,我们都能够互相帮助、共同解决。
这种团结协作的精神让我深感班级的凝聚力,也让我明白了团队的力量。
二、互帮互助,共同进步在班级日志中,我看到许多同学在遇到学习上的难题时,主动向其他同学请教,互相分享学习心得。
这种互帮互助的精神让我们班级的学习氛围日益浓厚,共同进步。
同时,我也认识到,一个人的力量是有限的,只有团结协作,才能在知识的海洋中不断前行。
三、关爱他人,传递温暖班级日志中记录了许多同学关心他人、传递温暖的故事。
在日常生活中,我们班级的同学总是乐于助人,关心他人的生活。
这种关爱他人的精神让我们班级充满了温暖,也让我们学会了如何去关爱他人。
四、积极参与,锻炼自我在过去的一个学期里,我们班级的同学积极参与各类活动,锻炼自我。
无论是学校组织的文艺汇演,还是班级内部的团建活动,我们都全力以赴,展现出班级的风采。
通过这些活动,我们不仅收获了快乐,更在过程中不断成长。
五、反思总结,不断进步班级日志是我们班级成长的见证,也是我们反思总结的平台。
通过阅读班级日志,我们可以看到自己的优点和不足,从而在今后的学习和生活中不断改进。
这种反思总结的习惯让我们班级不断进步,也让我们在成长的道路上越走越远。
总之,过去的一个学期,我们班级在团结协作、互帮互助、关爱他人、积极参与、反思总结等方面取得了显著的成果。
在今后的日子里,我们将继续保持这种精神,为班级的荣誉和个人的成长而努力奋斗。
让我们携手共进,共创美好的未来!。
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“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
”意思是:“天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。
”清华大学的校训:自强不息,厚德载物便出于此,可见精神之重要性。
同样,在一个班集体中,如若没有精神,没有班级凝聚力,那就会变成一盘散沙,什么事都做不了,那如果全班同学拧成一股绳团结在一起,劲往一处使,结果是可想而知。
当然,在这样的氛围下,也更容易调动大家的学习积极性以及参与社会活动的热情。
因此,我们认为,班级工作应从“凝聚力”入手。
所以,班委会将这一学年的工作目标定为:
首先,增强同学们的集体荣誉感,增加我们班的凝聚力;
其次,学生以学为本,力求班级的整体成绩名列前茅;
再次,在班委工作基础之上,树立班级形象,争取评选为校级“先进班集体”;
为了达到以上的三个目标,我们做出了详细的班级计划:
一、树立良好的班风
积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性,这样不仅对同学们进行了爱国主义教育,同时也增进了我班内部凝聚力以及同外班的友谊。
二、经常开展健康有益的课外活动
积极参加校院组织的各种集体活动和文体比赛,很直接地增强同学们的团结协作精神,另一方面也使我们的身体得到了锻炼。
三、严格考勤制度
端正学习态度。
人说,态度决定一切,只有态度端正了,才有可能搞好学习,所以我们在考勤上会严格登记,迟到或早退都作为旷课处理,这也是学校的规定,并在班上成立互助对子,让成绩较为落后的同学得到及时的帮助,而不是因为基础较弱而失去信心。
而说到学习,这是个重点,也是同学们感到最苦恼的,在这部分,要说明的自然比其他几项要多得多。
对此提出四点:
第一,时间安排问题。
是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容,这是个很关键的因素,如果在每天的学习中没有一个目标,而之上盲目地看书,那也和不学习没有多大的差别;
其次,学习要有个固定的时间安排,而且给自己做出的计划安排不能孩子在开头几天有效。
学习就在于持之以恒。
当然,好的开始就是成功的一半。
再次,是否把所有的时间都花在学习上。
这里提到的学习是广义上的学习,生活中的点点滴滴都是学习的进行时,学习做人,而不是虚度光阴。
对于这一点并不要求每时每刻都钻书本。
那只会让人麻木,只希望同学们多参加一些课余活动,从
社会中汲取为人处事的道理和经验。
所以在这个学习计划上面,我们所有同学都提出一个小小的要求。
每天坚持记十个单词。
当然越多越好。
在学习兴趣问题上,有几点需要证实:
第一,是否一见书本头就发胀。
第二,是否经常要强迫自己学习。
第三,是否从未有意识的强化自己的学习行为。
这些问题其实很好解决。
如果你见书本就头痛,静下心来仔细想想如果我不看书本会怎样?结果很简单,那就是考试不及格。
这个结果我们就很难接受!所以,我们要把压力变为动力,有意识地强化自己学习行为。