小学环保宣传方案

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小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案

小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案

小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案•相关推荐小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案(通用5篇)为确保活动顺利开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案1一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长:副组长:成员:(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

小学世界环境日共建清洁美丽世界主题活动方案2一、活动宗旨:为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。

小学生宣传垃圾分类活动方案(通用6篇)

小学生宣传垃圾分类活动方案(通用6篇)

小学生宣传垃圾分类活动方案〔通用6篇〕小学生宣传垃圾分类活动方案〔通用6篇〕小学生宣传垃圾分类活动方案1一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,效劳别人的精神。

xx学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。

在经过调查理解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

二、活动的主题垃圾分类,保护地球三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的详细做法,引导同学们正确的进展垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位主办:xx小学筹划承办:xx赞助:xx五、活动时间xx—xx—x至xx—x—xx六、活动地点全校范围,重点在xx、x、xx生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄奉献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故建议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收〔注:楠苑4只,梓苑2只〕。

八、活动流程〔一〕工程活动安排以各小组为单位,分别进展不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

小学生绿色环保活动方案

小学生绿色环保活动方案

小学生绿色环保活动方案绿色环保是当今社会所面临的一项重要任务,而培养小学生对绿色环保的意识和实践能力是一个关键,也是长远发展的需求。

为了让小学生在绿色环保方面起到更积极的作用,以下是一些小学生绿色环保活动方案。

1. 宣传教育活动:为了让小学生了解环境保护的重要性,可以组织一些宣传教育活动。

通过举办环保知识讲座、观看环保宣传片等方式,向小学生传达环保知识,引导他们树立绿色环保的意识。

2. 垃圾分类活动:垃圾分类是环保的基础,可以组织小学生进行垃圾分类活动。

可以设置分类垃圾桶,开展现场分类教学,让小学生亲手将垃圾扔入正确的分类桶中,从小养成垃圾分类的好习惯。

3. 回收物利用活动:组织小学生参与回收物利用活动,例如废纸回收、废旧衣物捐赠等。

通过讲解回收物的再利用过程,鼓励小学生将废弃物品进行回收并加以利用,减少资源浪费,为绿色环保出一份力。

4. 植树造林活动:组织小学生参与植树造林活动,增强他们对大自然的热爱和责任感。

可以选择适合小学生参与的地点和树种,让他们亲手栽种树苗,用实际行动保护环境。

5. 环境保护手抄报比赛:通过组织环境保护手抄报比赛,激发小学生的创造力和环保意识。

可以以绿色环保为主题,要求参赛作品用手工制作,并能传达环保的理念。

评选出优秀作品并在学校展示,倡导绿色环保的理念。

6. 节约用电用水活动:组织小学生开展节约用电、用水的活动,引导他们养成良好的能源节约习惯。

例如开展节约用电对比实验,向小学生展示用电的浪费与节约对环境的影响,让他们学会合理利用电力资源。

7. 环境保洁行动:组织小学生进行校园环境保洁行动,让他们亲手清理垃圾、打扫卫生。

通过参与实际的环境清洁工作,可以引导小学生深入理解环境保护的重要性,培养他们主动保护环境的意识。

8. 绿色出行活动:以步行、骑行、乘坐公共交通工具等方式鼓励小学生绿色出行。

可以组织绿色出行日活动,引导学生选择环保的出行方式,并在活动中普及绿色出行的知识,培养学生的绿色意识。

小学世界环境日活动方案

小学世界环境日活动方案

小学世界环境日活动方案
活动名称:小学世界环境日活动
活动目的:通过举办小学世界环境日活动,让学生了解和关注环境保护的重要性,并提高他们的环境保护意识和行动能力。

活动时间:每年6月5日(世界环境日)
活动地点:小学校园内
活动步骤:
1. 主题宣传:提前在学校的宣传栏或者班级公告栏上贴上世界环境日的海报,让全校师生了解这个特殊的日子,并宣传活动的主题和目的。

2. 环保讲座:请一位环境保护专家或者志愿者来到学校,为学生进行环境保护主题的讲座。

讲座内容可以包括环境污染的影响、节约能源、垃圾分类、植树造林等等。

3. 环保知识竞赛:组织环境保护知识竞赛,邀请各个年级的学生参与。

竞赛可以采取问答形式或者填空题形式,涵盖环境保护的多个方面,如空气污染、水资源、垃圾处理等。

4. 创意手工制作:组织学生参与环保主题的手工制作活动,如废物利用手工制作艺术品、纸张回收制作小礼品等。

鼓励学生利用废弃材料进行创作,加强他们对环保的实际行动。

5. 环境清扫活动:组织学生参与校园环境清扫活动,让他们亲身体验环境保护的重要性,培养他们主动保护环境的习惯。

可以设立奖励机制,鼓励学生认真参与清扫活动。

6. 环保宣言:让每位学生在活动结束时写下自己的环保宣言,承诺从现在开始为环境
保护出一份力,保护我们的地球家园。

可以将学生的宣言集中展示在学校的环保墙上,以激励更多的学生参与到环保行动中来。

活动效果评估:活动结束后,可以进行问卷调查或者座谈会,了解学生对活动的反馈
和收获,以及他们在生活中是否有环保行动的改变。

根据学生的反馈,可以对活动进
行总结和改进,为以后的环保活动提供参考。

小学生绿色环保活动方案

小学生绿色环保活动方案

小学生绿色环保活动方案小学生绿色环保活动方案(精选篇1)一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,让学生进一步了解人类与环境的关系,增强环境保护的意识,养成爱护环境从我做起的好习惯,特组织开展本次科普活动。

二、活动时间:4月30日三、活动对象:三——五年级师生四、活动内容:1、“环境保护”的影视光盘放映。

2、“环境保护”展板的展出。

3、阅读科普书籍:《与环境和谐相处》4、现场活动:风能、太阳能发电原理的探究。

5、观看有关“环境保护”的专题电影。

五、具体安排:时间12:10—12:50 12:50—13:30 13:30—14:10 14:10—14:50负责老师五年级1、观看电影(30分钟)地点:小百灵剧场2、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅现场活动地点:篮球场__四年级1、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅2、观看电影(30分钟)地点:小百灵剧场现场活动(篮球场)__三年级1、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅2、观看电影(30分钟)地点:小百灵剧场现场活动(篮球场)__六、注意事项:1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。

3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动,以免影响活动的进行。

4、五年级负责撰写本次活动的报道。

小学生绿色环保活动方案(精选篇2)一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。

小学“保护环境”活动方案例文(四篇)

小学“保护环境”活动方案例文(四篇)

小学“保护环境”活动方案例文____年小学“保护环境”活动方案模板一、活动主题:保护环境,共创美好未来二、活动目的:通过小学生参与环境保护活动,培养他们对环境问题的意识,激发他们的环保行动,共同推动环境保护事业的发展。

三、活动时间:____年3月份-12月份四、活动地点:学校校园、周边社区、公共场所、自然景区等五、活动内容:1. 环保知识宣讲通过组织专家、志愿者等开展环保知识宣讲活动,向小学生普及环保知识,增强他们的环保认识和意识。

同时,借助多媒体形式展示环境问题,让孩子们深刻了解环境破坏的后果,并引导他们通过行动保护环境。

2. 环境清洁行动在学校和周边社区开展环境清洁行动,组织小学生主动参与垃圾分类、垃圾清理、公共场所保洁等活动。

鼓励学生自觉遵守环保规定,保持环境的整洁和美观。

3. 植树造林活动开展植树造林活动,组织小学生参与种树、绿化校园和社区等活动。

通过参与植树活动,培养孩子们对大自然的热爱和保护意识,增加绿色植被,改善空气质量,营造良好的生态环境。

4. 节约资源活动组织小学生参与各类节约资源活动,如节约用水、节约用电、减少废弃物等行动。

通过开展趣味化的宣传教育活动,向学生传授节约资源的重要性和方法,并鼓励他们将节约资源的意识付诸实际行动。

5. 环保手工制作通过开展环保手工制作活动,让小学生动手创作环保主题的手工作品。

鼓励他们使用可回收材料,利用废旧物品创造出有用的物品,培养他们对废弃物的再利用的意识。

6. 推广环保科技产品介绍和推广与环保相关的科技产品,如环保电动车、太阳能热水器、智能节能灯等。

组织小学生观摩和体验这些产品,了解科技对环境保护的重要作用,并引导他们积极采用科技产品,为环境保护贡献力量。

7. 地球日主题活动在每年的地球日期间,组织各类主题活动,如环保知识竞赛、环保书法绘画比赛、环保演讲比赛等,激发小学生的创造力和热情,让环保主题融入他们的日常生活。

六、活动评估与总结:1. 针对每项活动设立具体的评估指标和评估方法,对活动进行量化评估,并总结成绩和经验教训。

小学生环保知识宣传活动方案

小学生环保知识宣传活动方案

小学生环保知识宣传活动方案小学生环保知识宣传活动方案一、活动主题:小手牵大手共建绿色家园二、活动目的:1. 增强小学生环保意识,推广环保知识,引导学生学会从日常小事做起,积极参与环保行动。

2. 通过活动,不仅可以提高学生的环保意识,还能够帮助学生形成珍惜自然生态环境的良好习惯,让他们成为环保事业的积极参与者和倡导者。

三、活动时间:一周四、活动地点:学校、家庭以及周边社区。

五、活动内容:1. 环保小秘密:在学生课堂上设置小环保课,由专业人员讲解环保知识,让学生掌握环保小秘密。

2. 环保贴花活动:组织小学生在课堂、家庭或周边环境中开展绿色环保贴花活动,鼓励他们发掘环保意识点、贴出环保主题的贴花,增强环保意识。

3. 可持续发展教育:通过主题教育活动,让学生认识可持续发展的概念、了解可持续发展的原则及其在现实中的应用,提高他们的环保行动力。

4. 环保拓展活动:在室外进行一些环保拓展活动,让学生身临其境并感受大自然的奇妙。

同时,引导学生爱护自然环境,教育他们如何理性消费、如何降低对环境的影响。

5. 环保手工制作:以废旧材料为原料,组织学生参加环保手工制作活动,让学生了解废旧材料可再利用,同时提高他们的创造力和动手能力。

6. 环保演讲比赛:以“我的环保小目标”为主题开展环保演讲比赛,鼓励学生认真思考并表达出自己的环保小目标。

通过比赛的形式,加深学生对环保知识的理解和应用。

七、资源准备:1. 环保知识资料。

2. 环保小贴花、环保手工材料以及其他环保小道具。

3. 环保教育课程及活动方案。

4. 活动小礼品,如环保袋等。

八、活动评估:1. 通过相关调研、问卷调查等方式对小学生进行活动前后的环保意识和行动习惯的调查。

2. 根据活动情况、学生反馈等进行活动评估和整改,总结活动经验,为今后开展类似活动提供参考。

九、预期效果:1. 增强小学生的环保意识,推广环保知识,引导学生积极参与环保行动。

2. 帮助学生形成珍惜自然生态环境的良好习惯,让他们成为环保事业的积极参与者和倡导者。

小学爱护环境活动方案

小学爱护环境活动方案

小学爱护环境活动方案一、活动背景如今,环境问题日益严重,各种污染和环境破坏给我们的生活带来了许多负面影响。

为了培养小学生的环保意识,加强他们对环境保护的认识和理解,开展小学爱护环境活动具有非常重要的意义。

本文将介绍一份适用于小学生的爱护环境活动方案,旨在引导他们从小树立环保意识,培养良好的环保习惯。

二、活动目标1.增强小学生的环保意识,使他们认识到环境保护对于人类的重要性;2.培养小学生的环保习惯,从小做起,养成了解环境、爱护环境的良好行为;3.培养小学生的社会责任感,让他们成为积极参与环保活动的公民。

三、活动内容1. 环保知识讲座组织专业人士开展环保知识讲座,向小学生传授基本的环保知识,包括垃圾分类、节约用水、节约用电、保护植物等,让他们了解环境问题的严重性和自己的责任。

此外,还可组织观看环保题材的纪录片或播放环保教育视频,通过视听形式进一步加深他们对环境保护的理解。

2. 环境整治行动组织小学生进行环境整治行动,可以选择学校周边的公园、河流或附近的街道作为活动区域。

活动中,引导学生主动捡拾垃圾,清理环境,培养他们的环保意识和实际行动。

3. 环保手工制作工坊组织小学生参与环保手工制作工坊,通过制作环保手工艺品的过程,培养他们的动手能力和环保意识。

可以让学生利用废旧材料制作纸张、手提袋、花盆等,引导他们学习废物利用和循环利用的方法。

4. 参观生态园区组织小学生到生态园区进行参观,让他们亲身感受自然环境的美丽和脆弱性,了解生态平衡的重要性。

参观过程中,引导学生观察野生动植物,讲解生态保护的重要性,培养他们对大自然的敬畏之情。

5. 环保主题绘画比赛举办环保主题绘画比赛,让小学生通过艺术的方式表达对环保的理解和关注。

通过比赛,选拔出一些优秀的作品,并在校园内展览,以此引起更多学生的关注和思考。

四、活动实施方法1.充分利用学校的资源,与学校相关部门合作,共同策划活动方案,并争取学校的支持与配合。

2.制定详细的活动计划和方案,在活动前向学生和家长宣传,提醒他们关注环保活动,并积极参与其中。

环保小学宣讲活动策划书3篇

环保小学宣讲活动策划书3篇

环保小学宣讲活动策划书3篇篇一《环保小学宣讲活动策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重,环保意识的提高已经成为当务之急。

小学生作为未来的社会栋梁,他们的环保意识和行为习惯对于环境保护至关重要。

因此,我们计划在小学开展一次环保宣讲活动,旨在提高小学生的环保意识,培养他们的环保习惯。

二、活动主题环保从我做起,共建美丽家园三、活动目的1. 提高小学生的环保意识,让他们了解环保的重要性。

2. 培养小学生的环保习惯,引导他们在日常生活中积极参与环保行动。

3. 增强小学生的团队合作意识和社会责任感。

四、活动时间[具体日期]五、活动地点[小学名称]六、活动对象[小学名称]全体学生七、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家或老师为小学生讲解环保知识,包括环境污染的现状、环保的重要性、环保的方法和技巧等。

2. 环保主题展览:在学校内设置环保主题展览,展示环保图片、海报、手抄报等,让小学生通过观看展览了解环保知识。

3. 环保手工制作:组织小学生进行环保手工制作,如利用废旧物品制作手工艺品、环保袋等,培养他们的环保意识和动手能力。

4. 环保游戏:设计一些环保游戏,如环保知识问答、垃圾分类比赛等,让小学生在游戏中学习环保知识,增强环保意识。

5. 环保倡议:发起环保倡议,鼓励小学生在日常生活中积极参与环保行动,如节约用水、用电、用纸,减少使用一次性物品等。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和小学生参加活动。

2. 环保知识讲座:环保专家或老师进行环保知识讲座,讲解环保的重要性和方法。

3. 环保主题展览:小学生自由参观环保主题展览,了解环保知识。

4. 环保手工制作:小学生分组进行环保手工制作,制作完成后进行展示和分享。

5. 环保游戏:小学生分组进行环保游戏,通过游戏学习环保知识。

6. 环保倡议:主持人发起环保倡议,鼓励小学生在日常生活中积极参与环保行动。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 手工制作材料费用:[X]元4. 游戏奖品费用:[X]元5. 环保倡议书印刷费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动前要与学校进行充分沟通,确保活动得到学校的支持和配合。

小学校园环境保护活动策划方案(8篇)

小学校园环境保护活动策划方案(8篇)

小学校园环境保护活动策划方案(8篇)小学校园环境保护活动策划方案(精选篇1)为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:一、活动领导小组组长:副组长:成员:二、领导小组办公室主任:副主任:成员:三、指导思想以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

四、目标任务以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。

学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。

教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的`讲解,提升学生环保意识。

学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

五、具体措施(一)宣传引导。

学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。

(二)方案策划。

学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

(三)总结反思。

通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

六、实施步骤(一)宣传引导(1月3日—1月10日)。

学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

校园环保知识宣传方案设计

校园环保知识宣传方案设计

校园环保知识宣传方案设计一、环保现状的介绍近年来,随着工业化进程的不断加速,环境污染问题日益突出,校园环保意识的重要性也日益凸显。

然而,目前在校园中,由于缺乏环保知识的宣传和引导,学生们对环保问题的了解和意识相对薄弱。

因此,为了提高学生的环保意识和行为习惯,我们设计了一套校园环保知识宣传方案。

二、目标受众的确定针对不同年龄段的学生和教师,我们将设计不同形式和内容的宣传活动。

以中小学为例,我们将根据学生的年龄特点和接受能力,有针对性地开展环保知识宣传活动。

三、宣传形式的选择1. 环保知识讲座:邀请专业的环保机构或媒体人士来校园进行环保知识讲座,向学生和教师普及环保知识,提高他们的环保意识。

2. 主题班会:每月安排一次环保主题班会,邀请环保志愿者为学生们进行环保知识的普及,同时通过互动小游戏形式加深学生对环保的理解。

3. 校园宣传板:在学校的主要位置设置环保宣传板,展示环保知识、环保促进行动等信息,以吸引学生的关注。

4. 环保宣传栏目:在学校的官方微信公众号或校园电视台安排专门的环保栏目,定期发布环保活动信息、环保知识普及等内容。

四、内容策划1. 垃圾分类:以垃圾分类为切入点,向学生普及不同类型垃圾的处理方法和环保意义,通过小组讨论、展览等形式加深学生的印象。

2. 节水节电:开展浪费水电的危害宣传,倡导学生在日常生活中节约用水用电,采用倡导学生通关方式,奖励表现优秀的班级。

3. 绿色校园:以绿色植被为特色,开展绿植培育、植树活动,让学生亲自参与,增强他们对环保的实际体验。

4. 低碳交通:引导学生选择环保出行方式,在学校门口设立自行车停车区,设立“无车日”等活动。

五、资源整合与合作1. 合作机构:与环保相关机构建立长期合作关系,共同开展宣传活动,分享资源和经验。

2. 教师参与:鼓励学校教师参与宣传活动的策划和组织工作,将环保知识融入教学内容,提高教师的环保意识和教育能力。

六、宣传活动的持续性为了确保宣传活动的持久效果,我们将定期开展环保测评,评估学生和教师对环保知识宣传的掌握程度,根据评估结果进行调整和优化,使宣传活动更加符合受众需求。

小学环保活动宣传策划书

小学环保活动宣传策划书

一、活动背景随着全球环境问题的日益严重,我国政府和社会各界对环保事业的关注度越来越高。

作为祖国的未来,小学生应该从小树立环保意识,养成良好的环保习惯。

为了提高小学生的环保意识,培养他们的环保责任感,我校决定开展一场以“绿色校园,从我做起”为主题的小学环保活动。

本次活动的目的是通过丰富多彩的环保活动,让学生在实践中了解环保知识,增强环保意识,为建设美丽校园贡献力量。

二、活动目标1. 提高学生的环保意识,让他们认识到环保的重要性;2. 培养学生的环保责任感,使他们在日常生活中关注环保、参与环保;3. 通过实践活动,让学生掌握基本的环保知识和技能;4. 增强学校与家庭、社会的环保互动,共同营造绿色校园环境。

三、活动主题绿色校园,从我做起四、活动时间2022年9月20日至10月20日五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 环保知识讲座- 邀请环保专家为学生们讲解环保知识,提高他们的环保意识;- 讲座内容涵盖大气、水源、土壤、生物多样性等方面的环保知识。

2. 环保手抄报比赛- 学生们围绕环保主题,制作手抄报,展示自己的环保理念;- 评选出优秀作品,进行展览和表彰。

3. 环保标语创作大赛- 学生们发挥创意,创作富有创意的环保标语;- 评选出最佳环保标语,在学校内进行宣传。

4. 环保实践活动- 组织学生参与校园垃圾分类、植树造林、节能减排等实践活动;- 培养学生的环保实践能力,让他们在行动中践行环保理念。

5. 环保亲子活动- 邀请家长参与,共同开展环保主题活动,如家庭环保日、绿色出行等; - 增强家庭与学校在环保教育方面的合作,共同营造良好的环保氛围。

6. 环保主题班会- 各班开展环保主题班会,让学生们分享环保心得,交流环保经验;- 培养学生的环保习惯,提高他们的环保素养。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、展板,在校内张贴;2. 利用学校广播、微信公众号等平台,发布活动信息;3. 邀请家长参与活动,共同关注环保教育;4. 与周边社区、企业合作,扩大活动影响力。

环保小学宣讲活动策划书3篇

环保小学宣讲活动策划书3篇

环保小学宣讲活动策划书3篇篇一《环保小学宣讲活动策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重,环保意识的培养变得尤为重要。

为了提高小学生的环保意识,引导他们积极参与环保行动,我们计划在附近小学开展一次环保宣讲活动。

二、活动目的1. 提高小学生的环保意识,让他们了解环保的重要性和个人的责任。

2. 培养小学生的环保习惯和行动能力,引导他们在日常生活中积极采取环保措施。

3. 增强小学生对环境保护的关注和参与,通过他们影响家庭和社会,推动环保事业的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[小学名称]四、活动对象小学[具体年级]学生五、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或老师进行环保知识讲座,包括环境污染的现状、环保的重要性、个人环保行动等方面的内容。

2. 环保影片播放播放与环保相关的影片,如环保纪录片、动画片等,以生动有趣的方式引起小学生对环保问题的关注。

3. 环保游戏和活动设计一些环保游戏和活动,如垃圾分类比赛、环保创意制作等,让小学生在游戏中学习环保知识,培养环保意识和动手能力。

4. 环保倡议发起环保倡议,鼓励小学生在日常生活中积极采取环保行动,如节约水电、减少使用一次性物品、爱护花草树木等。

5. 环保展览在学校内设置环保展览,展示环保图片、手抄报、手工艺品等,让小学生更加直观地感受环保的魅力。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的。

介绍活动嘉宾。

2. 环保知识讲座:环保专家或老师进行环保知识讲座。

与小学生进行互动,提问和解答环保问题。

3. 环保影片播放:播放与环保相关的影片。

引导小学生观看并讨论影片中的环保内容。

4. 环保游戏和活动:组织小学生参与环保游戏和活动。

颁发小奖品给获胜者。

5. 环保倡议:发起环保倡议,邀请小学生一起参与。

发放环保倡议书。

6. 环保展览:带领小学生参观环保展览。

鼓励他们分享自己的环保创意和想法。

感谢小学生的参与和支持。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

小学“保护环境”活动方案

小学“保护环境”活动方案
布置主题
以“保护环境”为主题,进行 场地布置,可以使用绿色植物 、环保元素等来装饰场地。
设施配备
根据活动需要,提供足够的座 椅、音响、灯光等设施,确保 活动的顺利进行。
安全措施
在场地布置时考虑到安全因素 ,确保活动过程中不会发生安
全事故。
06
活动宣传和推广
校内宣传
01
02
03
制作海报
设计精美的海报,突出活 动的主题和目标,张贴在 校园内显眼的位置。
05
活动预算和物资准备
预算来源
学校经费拨款
学校提供一部分资金支 持,确保活动的正常开
展。
赞助商赞助
寻求相关企业或机构的 赞助,为活动提供资金
和物资支持。
家长自愿捐款
鼓励家长自愿捐款,为 活动提供资金支持。
学生自愿筹款
学生可以组织义卖、募 捐等活动,为活动筹集
资金。
物资准备
01
02
03
04
宣传资料
07
活动效果评估和总结
评估方法
问卷调查
通过发放问卷,了解学生对环保知识的掌握 情况,以及活动对他们的启发和影响。
小组讨论
组织学生进行小组讨论,分享活动心得和环 保行动计划,加深学生对环保的认识。
观察法
观察学生在活动中的表现和反应,评估活动 的吸引力和教育效果。
教师评价
教师根据学生在活动中的表现和作业完成情 况,给出评价和建议。
总结报告
活动概述
简要介绍活动的主题、目的、时间、 地点和参与人员。
活动执行情况
详细描述活动的组织、实施过程和遇 到的问题及解决方案。
活动效果评估
根据评估方法所得的数据,分析活动 的优点和不足,总结活动效果。

小学保护环境主题活动方案

小学保护环境主题活动方案

小学保护环境主题活动方案小学保护环境主题活动方案(通用16篇)为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的小学保护环境主题活动方案(通用16篇),欢迎阅读与收藏。

小学保护环境主题活动方案篇1一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:1、征集内容包括:(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音。

三、参加对象:全校学生与家长。

四、具体措施:1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!五、时间安排:1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项:1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

小学保护环境主题活动方案篇2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。

小学环境保护宣传方案

小学环境保护宣传方案

小学环境保护宣传方案一、前言环保教育是一项非常重要的社会责任和任务。

在全球环境问题日益严重的情况下,我们应该更加注重环保宣传教育,特别是在小学阶段,通过给孩子们一个环保概念,激发他们对环保的兴趣和意识。

在这篇文章中,我们将介绍一些小学环保宣传的方法和方案。

二、环保宣传的方法1、支持大自然教育有很多今年的小朋友都没有机会像我们小时候一样在山里玩耍、在溪里玩水。

让他们更多地亲近大自然将有利于他们对环境的理解和保护意识的建立。

可以组织一个户外活动,比如说走进森林、花园和公园,让孩子们了解植物、动物和其他生物。

组织如图书馆、自然博物馆或水族馆的参观可以让他们更广泛地了解环境问题。

2、朗诵环保演讲和宣传口号孩子们特别喜欢背诗,为他们编写一些简单环保宣传口号或朗诵短文,增加他们对环保重要性的认知。

例如:“地球是我们的家,环保行动是我们的责任”和“请拯救我们的地球,从点滴做起,公共环境美化,从我做起”。

3、环保小达人挑战赛环保小达人挑战赛是一个很有趣的活动,让孩子们能够通过游戏和比赛的方式练习环保操作和知识。

竞赛可以包括分类垃圾、环保画像、环保歌曲、废旧物品回收等各式各样的题目。

以小班为示例,指導老师记录孩子们成果,口头表扬孩子们的环保行为是十分重要的。

4、请专业人士进行讲座请有专业环保知识的人进行讲座也是一种很好的教育宣传方式。

可以邀请当地环保人士前来讲解各种环保领域的问题和相关的解决途径,激发孩子们的环保热情和兴趣。

三、环保宣传的方案1、废品利用组织学生收集报纸、纸板、塑料瓶、玻璃瓶等废纸品,并教育组织学生将废品分类。

之后将这些材料提供给高年级的孩子们制作成有用的物品,使孩子们加深对废品利用的认识和应用。

例如:利用废物制作食品容器、笔筒、花园等。

2、环保歌曲绘画请幼儿老师编写环保歌曲或选用高年级的环保歌曲,由小学生学习唱歌,之后进行绘画。

他们可以画出环保意识和活力的图案和漫画,如河流清洁、树木防止砍伐等。

小学生环保实践活动宣传

小学生环保实践活动宣传

亲爱的同学们:大家好!随着全球气候变化和环境污染问题的日益严峻,环保已经成为我们每个人的责任。

为了提高我们的环保意识,培养我们爱护环境的习惯,学校决定开展一系列小学生环保实践活动。

以下是本次活动的详细内容和宣传,希望大家踊跃参与,共同为地球母亲献出我们的一份力量!一、活动背景近年来,我国政府高度重视环保工作,积极推进生态文明建设。

作为祖国的花朵,我们小学生也应该行动起来,从自身做起,从小事做起,为保护地球家园贡献自己的一份力量。

本次环保实践活动旨在提高同学们的环保意识,培养大家的环保习惯,让绿色环保的理念深入人心。

二、活动主题“爱护地球,从我做起——小手拉大手,共建绿色家园”三、活动时间2023年9月至12月四、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为同学们讲解环保知识,提高大家的环保意识。

2. 绿色校园行动:开展校园垃圾分类、节约用水、节约用电等环保活动,培养同学们的良好习惯。

3. 环保绘画比赛:鼓励同学们用画笔表达对环保的理解,展现自己的创意。

4. 环保手抄报制作:以小组为单位,制作环保手抄报,宣传环保知识。

5. 环保小卫士行动:组织同学们在校园周边进行环保巡查,捡拾垃圾,宣传环保。

6. 家庭环保日:鼓励同学们在家中开展环保活动,如绿色出行、节约用水等,与家人共同参与。

7. 环保实践活动总结大会:对活动进行总结,表彰优秀个人和集体。

五、活动安排1. 宣传发动阶段(9月):通过班会、校园广播等形式宣传环保实践活动,让同学们了解活动内容和意义。

2. 组织实施阶段(10月-11月):按照活动安排,分阶段开展各项环保实践活动。

3. 总结表彰阶段(12月):对活动进行总结,评选出优秀个人和集体,并颁发荣誉证书。

六、活动意义1. 提高环保意识:通过活动,让同学们了解环保知识,认识到环保的重要性。

2. 培养环保习惯:通过实际行动,培养同学们节约资源、保护环境的良好习惯。

3. 增强社会责任感:让同学们意识到自己作为地球公民的责任,为保护地球家园贡献自己的力量。

小学生环保策划活动方案5篇

小学生环保策划活动方案5篇

小学生环保策划活动方案5篇小学生环保策划活动方案篇1一、指导思想:依据__市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:20__年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。

如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。

青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。

我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1.举行隆重的启动仪式。

利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。

(6月3日完成)2.发好倡议。

由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3.开展“四个一”宣传教育活动。

一是开好一堂主题班队会。

以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

二是开展一次黑板报比赛。

以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。

三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。

优秀作品布置在校园里。

四是发一份致家长的倡议书。

以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。

同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。

小学推广环保意识实施方案

小学推广环保意识实施方案

小学推广环保意识实施方案
1. 简介
本文档旨在制定一份实施方案,推广小学生对环保意识的认知和实践,通过培养他们的环保惯和行为,为构建绿色校园和可持续发展贡献力量。

2. 目标
- 提高小学生对环境问题的认识和重视程度
- 培养小学生的环保行为和惯
- 倡导小学生在学校和家庭中主动参与环保活动
3. 实施方案
3.1 环保教育课程
- 在校内课程中加入环保教育内容,让学生了解环境问题和可持续发展的重要性。

- 通过课堂讨论、绘画、实地考察等形式,激发学生的环保意识和创新思维。

3.2 环保活动和实践
- 定期组织学生参与环保活动,如垃圾分类、植树造林、节约用水和用电等。

- 鼓励学生在家庭和社区中开展环保实践,如节约用水、减少塑料袋使用等。

3.3 环保宣传与倡导
- 制作宣传海报和展板,贴在学校各个角落,宣传环保知识和重要性。

- 举办环保主题的讲座、演讲比赛等活动,提高学生对环保的认知和参与度。

4. 评估和持续改进
- 设立环保意识评估标准,定期对学生进行环保知识和行为的评估。

- 每学期开展环保实施方案的评估,并根据评估结果进行持续改进和优化。

以上实施方案将为小学推广环保意识提供具体的指导和支持,希望能够培养出更多有环保意识和行动的小学生,为未来的可持续发展做出贡献。

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小学环保宣传方案小学环保宣传方案在创建绿小色学校的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。

在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

(一)学校所有教师重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

活动课在环保教育中的作用。

(三)、注重“绿色”宣传目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。

为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆-论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

第三、绿色文明公约行动。

关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校师生征第四、从身边的小事做起,做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。

全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。

“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。

让我们的家园再呈现昔日的青山绿水,鸟语花香。

那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!地球是我家,美化靠大家!保护环境,就是保护我们自己!善待地球,就是善待我们人类!小学环保宣传方案[篇2]做好环境保护工作,是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。

为了进一步使全校师生充分认识到加强“保护环境,爱护花草树木”,推进素质教育。

我校决定率先组织开展以“保护环境,爱护花草树木”为主题的宣传活动。

活动主题:保护环境,爱护花草树木活动时间:2015年10月13日—2015年1月14日活动对象:新河明德小学全体师生实施方案:一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。

学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。

各教室、办公室、清洁区要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。

学校成立由校长为主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。

德育主任主抓,教导处、政教处和总务处协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。

二、目标明确,学校环保工作思路要清、重点要明。

环保工作重在提高我们的素质,重在保护和营造良好的生存环境。

学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的'环境整治和环境建设做起。

学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。

把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。

对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治。

三、舍得投入,学校环境建设追求高标准。

学校环境建设要随着学校教育现代化水平的不断提升而同步提升,随着学校素质教育水平的不断优化而同步优化。

要继续投入一定数量的资金用于校园绿化,确保校园常年有绿色、常年有鲜花。

要本着总体规划、分步实施的原则,高标准搞好学校环境建设。

要把学校建设成“花园式学校”。

四、以人为本,学校环保工作讲究教育性、服务性。

学校环境工作,要坚持“以人为本,育人为本”的原则,做到环保工作与环境建设相结合,环境建设与校园文化建设相结合,环境建设与文明创建活动相结合,环境建设与育人相结合,环境建设与提高师生的生活质量相结合。

五、积极行动,全面落实学校环保工作的各项要求。

1、环保宣传工作要做到有阵地、有内容、有专题。

学校有宣传栏,班有宣传报(墙报、板报)。

在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。

2、重视环保培训和教研。

凡上级组织的各类环保培训,指定对象要参加。

学校教务处和年级组平时要加强对教师的环保培训,每学期举办一些环保讲座和教研活动,充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。

4、环境意识和环保行为的培养,重在教育,贵在实践。

要积极组织学生从校园做起,参与各种环保工作和社会实践活动,参与植树造林、环境打扫,参与社区环保宣传,要求学生人人参与环境教育活动。

5、要通过扎实有效的环保宣传教育,普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识,使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园,树立环保责任感,增强环保意识和环境法制观念。

充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题,是我国的一项基本国策,环保教育必须从娃娃抓起,在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,也是学校教育现代化水平的重要体现。

6、要通过卓有成效的教育和实践活动,使环保行为得到张扬,形成明显的环保文化氛围。

教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟,也不吸游烟。

师生人人自觉节约资源和能源(如粮食、水、电、纸张),不损害花草树木,不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。

学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为,不吸烟,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不在公共场所高声喧哗。

不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。

做到校园可绿化地都得到绿化,无折枝毁木现象。

校园清洁优美,处处是美景,四季有花草。

清卫工作责任制落实,校园净化,教室、宿舍整洁,食堂合卫生标准,厕所干净、无臭味,校园常年无卫生死角。

各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。

垃圾每天及时清运处理。

校园和周边环境中无有害的污染源。

小学环保宣传方案[篇3]以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,把环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。

明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。

一、活动目标:使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。

二、活动口号:卫生、健康、环保三、活动地点:校园四、参加人员:全体师生五、活动内容:(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

(1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

(2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。

(3)监测校园空气、饮水、噪声等情况。

(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。

如:6月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。

(三)课下进行一些环保小实验。

如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害.四、活动过程:1、以班为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。

2、利用队会及科学课,进行科学环保小实验。

3、充分利用班级阵地,如:让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报,进行环境保护方面的宣传。

4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。

5、拒绝使用一次性物品;6、认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。

7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。

8、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。

9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。

10、提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

11、能积极监督,举报破坏环境的行为。

要求1、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

2、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

六、预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长小学环保宣传方案[篇4]一、活动主题环保活动,从自我做起二、活动意义环保进街道,卫生靠大家,从身边做起;通过环保的学习,让街道群众了解环保常识,健康生活;通过在街道进行环保宣传活动,强化街道群众的环保观念。

通过对废弃的塑料循环利用帮助街道人们认识到环保是每个人的责任,从自身开始。

给街道讲解环保常识等相关活动。

三、活动前期准备1.由德育处负责参与活动同学的组织工作。

2.大队部负责本次活动的宣传工作。

四、活动内容1.前期的宣传环保常识2.后期环保宣传活动五、活动流程(1)上午8:00,组织学生集合,清点人数。

(2)上午8:10,所有成员一起出发。

(3)向群众做环保知识的宣传,对不文明行为进行制止,并进行劝导。

(4)上午11:00,清理白色垃圾。

(5)上午11:50,清点学生人数,并拍照留念。

(6)组织返校。

六,活动目的通过本次活动提高街道群众的环保常识,环保进街道,卫生靠大家,从身边做起;环保进入大家生活,学生进入街道实践,同时培养学生的实践能力。

七,活动总结通过街道的环保活动宣传,让环保进入街道群众,加强环保观念,做一个健康群众,生活环保,才会环境环保。

八、注意事项:(2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。

(3)请统一服从安排,活动期间不要嬉戏打闹,切实维护学生形象,如中途有人有事需离开请告知本班班主任。

(4)活动结束后请大家留下来,配合留影,作为以后的宣传资料。

(5)活动后期要落实宣传工作,做好活动的总结工作。

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