(完整)人教版七年级上册第一章有理数练习题
人教版七年级数学上册 第一章 有理数 专题练习试题(含答案)
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人教版七年级数学第一章 有理数 专题练习试题小专题(一) 有理数的加减运算有理数加减运算的简便方法归纳方法1 相反数结合法【例1】 计算:(-2)+3+1+(-3)+2+(-4).解:原式=[(-2)+2]+[3+(-3)]+1+(-4)=0+0+1+(-4)=-3.方法2 同号结合法——把正数和负数分别结合相加【例2】 计算:(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3.解:原式=9-10-2+8+3=(9+8+3)+(-10-2)=20-12=8.方法3 同分母结合法【例3】 (1)-23-35+78-13-25+18; 解:原式=(-23-13)+(-35-25)+(78+18) =-1-1+1=1.(2)-479-(-315)-(+229)+(-615). 解:原式=[-479-(+229)]+[-(-315)+(-615)] =-7-3=-10.方法4 凑整法——分数相加,把相加得整数的数结合相加【例4】 计算:|-0.75|+(-3)-(-0.25)+|-18|+78. 解:原式=0.75-3+0.25+18+78=(0.75+0.25)+(18+78)-3 =1+1-3=-1.方法5 分解法——将一个数拆分成两个数的和或差【例5】 计算:-156+(-523)+2434+312. 解:原式=(-1-56)+(-5-23)+(24+34)+(3+12) =-1-56-5-23+24+34+3+12=(-1)+(-56)+(-5)+(-23)+24+34+3+12=[(-1)+(-5)+24+3]+[(-56)+(-23)+34+12] =21+(-14) =2034.方法6 裂项相消法【例6】 观察下列各式:12=11×2=1-12,16=12×3=12-13,112=13×4=13-14,…,根据规律完成下列各题.(1)19×10=19-110;(2)计算12+16+112+120+…+19 900的值为99100. 易错点 分解带分数时弄错符号【例7】 计算:634+313-514-312+123. 解:原式=(6+3-5-3+1)+(34+13-14-12+23) =2+1=3.强化训练计算(能用简便方法计算的尽量用简便方法):(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10);解:原式=-7-5-4+10=-6.(2)-9+6-(+11)-(-15);解:原式=-9+6-11+15=(-9-11)+(6+15)=-20+21=1.(3)3.5-4.6+3.5-2.4;解:原式=(3.5+3.5)+(-2.4-4.6)=7+(-7)=0.(4)|-12|-(-2.5)-(-1)-|0-212|; 解:原式=12+2.5+1-212=112.(5)34-72+(-16)-(-23)-1; 解:原式=34-72-16+23-1 =-134.(6)0.25+112+(-23)-14+(-512); 解:原式=14+112+(-23)-14+(-512) =14-14+[112+(-512)+(-23)](7)12+(-23)+45+(-12)+(-13); 解:原式=[12+(-12)]+[(-23)+(-13)]+45=0+(-1)+45=-15.(8)-212+(+56)+(-0.5)+(+116); 解:原式=[-212+(-0.5)]+[(+56)+(+116)] =-3+2=-1.(9)-478-(-512)+(-412)-318; 解:原式=-478+512-412-318=(-478-318)+(512-412) =-8+1(10)-12-16-112-120-130-142-156-172; 解:原式=-(12+16+112+120+130+142+156+172) =-(1-12+12-13+13-14+14-15+15-16+16-17+17-18+18-19) =-(1-19) =-89.(11)1-2-3+4+5-6-7+8+…+97-98-99+100.解:原式=(1-2)+(-3+4)+(5-6)+(-7+8)+…+(97-98)+(-99+100) =-1+1-1+1-…-1+1=0.小专题(二) 有理数的乘除运算有理数混合运算的简便方法归纳方法1 运用乘法的交换律和结合律【例1】 计算:531×(-29)×(-3115)×(-92).解:原式=-531×29×3115×92=-(531×3115)×(29×92) =-13×1 =-13.方法2 正用分配律【例2】 计算:(14-16+124)×(-48). 解:原式=14×(-48)-16×(-48)+124×(-48) =-12+8-2=-6.方法3 逆用分配律【例3】 计算:4×(-277)-3×(-277)-6×277. 解:原式=-277×(4-3+6) =-27.方法4 除法变乘法,再利用分配律【例4】 计算:(16-27+23)÷(-542). 解:原式=(16-27+23)×(-425) =-75+125-285=-235.强化训练计算:(1)54×(-95)+38×(-95)-8×95;解:原式=(-95)×(54+38+8)= -9 500.(2)(-13)×(-134)×113×⎝⎛⎭⎫-167; 解:原式=-13×134×113×167=-⎝⎛⎭⎫13×113×⎝⎛⎭⎫134×167 =-1×2=-2.(3)⎝⎛⎭⎫29-14+118×(-36);解:原式=29×(-36)-14×(-36)+118×(-36)=-8+9+(-2)=1+(-2)=-1.(4)⎝⎛⎭⎫13+16-25÷⎝⎛⎭⎫-130;解:原式=13×(-30)+16×(-30)-25×(-30) =-10+(-5)-(-12)=-10-5+12=-3.(5)⎝⎛⎭⎫79-56+318×18+3.95×6-1.45×6.解:原式=79×18-56×18+318×18+(3.95-1.45)×6 =14-15+3+2.5×6=2+15=17.小专题(三) 有理数的混合运算计算:(1)-(3-5)×32÷(-1)3;解:原式=-(-2)×9÷(-1)=2×9÷(-1)=-18.(2)-0.75×(-32)÷(-94); 解:原式=-34×(-32)×(-49) =-12.(3)-14+16÷(-2)3×(-3-1);解:原式=-1+16÷(-8)×(-4)=-1+8=7.(4)(12-58-14)×(-24); 解:原式=12×(-24)-58×(-24)-14×(-24) =-12+15+6=9.(5)24÷(32-43)-62122×22; 解:原式=24÷(96-86)-(6+2122)×22 =24÷16-132-21 =24×6-132-21=144-132-21=-9.(6)(-5)÷(-97)×45×(-94)÷7; 解:原式=-5×79×45×94×17=-5×45×(79×94)×17=-4×(74×17) =-4×14=-1.(7)0.7×1949+234×(-14)+0.7×59+14×(-14); 解:原式=0.7×(1949+59)-14×(234+14) =0.7×20-14×3=-28.(8)391314×(-14); 解:原式=(40-114)×(-14) =40×(-14)-114×(-14) =-560+1=-559.(9)1318÷(-7); 解:原式=1318×(-17) =(14-78)×(-17) =-2+18=-178. (10)(-5)-(-5)÷10×110×(-5); 解:原式=(-5)-(-5)×110×110×(-5) =-5-14=-514.(11)(-12)÷(-4)-27÷(-3)×(-13); 解:原式=3-9×13=3-3=0.(12)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3; 解:原式=(-58)×16-0.25×(-5)×(-64) =-10-80=-90.(13)12.5×6.787 5×18+1.25×678.75×0.125+0.125×533.75×18; 解:原式=(12.5×6.787 5+1.25×678.75+0.125×533.75)×18=[125×(0.678 75+6.787 5+0.533 75)]×18=125×8×18=125.(14)(-42)÷(83)2+112×(-16)-(-0.5)2; 解:原式=(-16)÷649-1112-14=-94-1112-14=-4112.(15)(-2)3-16×(38-1)+2÷(12-14-16); 解:原式=-8-16×38+16+2÷(612-312-212) =-8-6+16+2÷112=2+24=26.(16)(-48)×(-16-116+34)-1.85×6+3.85×6. 解:原式=(-48)×(-16)+(-48)×(-116)+(-48)×34+6×(-1.85+3.85) =8+3-36+12=-13.小专题(四) 数列规律探索观察下面三行数:-2,4,-8,16,-32,64,…;①0,6,-6,18,-30,66,…;②-1,2,-4,8,-16,32,….③(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)取每行的第10个数,计算这三个数的和.解:(1)第①行数是-2,(-2)2,(-2)3,(-2)4,….(2)第②行每个数是第①行每个数加2得到的;第③行每个数是第①行每个数除以2得到的.(3)(-2)10+(-2)10+2+(-2)10÷2=(1+1+12)×(-2)10+2 =52×210+2 =2 562.1.观察下面三行数:-3,9,-27,81,…;①1,-3,9,-27,…;②-2,10,-26,82,….③(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)分别写出第①②③行的第100个数,并求出它们的和.解:(1)第①行数是-3,(-3)2,(-3)3,(-3)4,….(2)第②行每个数是第①行每个数除以-3得到的;第③行每个数是第①行每个数加1得到的.(3)第①②③行的第100个数分别是(-3)100,(-3)100÷(-3),(-3)100+1.(-3)100+(-3)100÷(-3)+(-3)100+1=[1+(-13)+1]×(-3)100+1 =53×3100+1 =5×399+1.2.观察下面三行数:2,-4,8,-16,32,-64,…;①4,-2,10,-14,34,-62,…;②1,-2,4,-8,16,-32,….③(1)第①行第8个数为-256,第②行第8个数为 -254,第③行第8个数-128;(2)设第一行第n 个数为x ,则第二行第n 个数为x +2,第三行第n 个数为x 2;取每行的第n 个数,这三个数的和等于1 282,求这三个数.解:根据题意,得x +x +2+x 2=1 282,解得x =512.所以x +2=514,x 2=256. 答:这三个数是512,514,256.3.观察有规律的整数-1,2,-3,4,-5,6,…按照如图所示的方式排成的数阵.-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16…(1)按照该数阵呈现的规律排下去,那么第10行共有19个数,其中最左侧的一个是82,最右侧的一个是100;(2)按照该数阵呈现的规律排下去,那么第10行从左数第9个数是90.4.记P 1=-2,P 2=(-2)×(-2),P 3=(-2)×(-2)×(-2),…,P n =(-2)×(-2)×…×(-2).n 个(1)计算P 4+P 6的值;(2)计算2P 2 019+P 2 020的值;(3)猜想2P n 与P n +1的关系.解:(1)P 4+P 6=(-2)4+(-2)6=80.(2)2P 2 019+P 2 020=2×(-2)2 019+(-2)2 020=-22 020+22 020=0.(3)2P n +P n +1=0.小专题(五) 本章易错专练1.下列说法:①-213是负分数;②3.6不是正数;③非负有理数不包括零;④正整数、负整数统称为整数;⑤零是最小的有理数,其中正确的有(A )A .1个B .2个C .3个D .4个2.化简:(1)-(-2)=2;_ (2)-|-2|=-2;(3)|-(-2)|=2;_ (4)(-1)2=1;(5)-12=-1;_ (6)-(-1)2=-1.3.计算:(1)-143=-164; (2)-324=-94; (3)-(-23)2=-49; (4)-(-2)4=-16; (5)-(-2)3=8;_ (6)[-(-2)]3=8.4.|-12|的相反数是-12. 5.用四舍五入法将12.897 2精确到0.01的近似数是12.90.6.在数轴上,距离表示数1的点3个单位长度的点表示的数是-2或4.7.计算: (1)-38÷35×53;解:原式=-38×53×53=-2524.(2)-12-(-12)3÷4; 解:原式=-1-(-18)÷4 =-1+18×14=-1+132=-3132.(3)24÷(13-18-16). 解:原式=24÷124=24×24=576.8.已知|x|=1,|y|=2,且|x -y|=y -x ,求x +y 的值. 解:因为|x -y|=y -x ,所以x -y<0,即x<y.因为|x|=1,|y|=2,所以y=2,x=1或-1.当x=1时,x+y=1+2=3;当x=-1时,x+y=-1+2=1.9.已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,求ab+bc的值.解:因为a>b>c,|a|=1,|b|=2,|c|=3,所以b=-2,c=-3,a=1或-1.当a=1时,ab+bc=1×(-2)+(-2)×(-3)=4;当a=-1时,ab+bc=-1×(-2)+(-2)×(-3)=8.。
人教版七年级数学上第一章有理数单元练习试题(含答案)
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人教版七年级数学上第一章有理数单元练习试题(含答案)一.选择题(共11小题)1.关于字母a所表示的数,下列说法正确的是()A.a一定是正数B.a的相反数是﹣aC.a的倒数是D.a的绝对值等于a2.下列各组数中,互为倒数的是()A.2和B.3和C.|﹣3|和﹣D.﹣4和43.当|a|=﹣a时,则a是()A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>04.室内温度是15℃,室外温度是﹣3℃,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为()A.15+(﹣3)B.15﹣(﹣3)C.﹣3+15 D.﹣3﹣155.下列命题中,正确的是()A.若m•n>0,则m>0,n>0 B.若m+n<0,则m<0,n<0C.若m•n=0,则m=0且n=0 D.若m•n=0,则m=0或n=06.(﹣1)2018的相反数是()A.﹣1 B.1 C.﹣2018 D.20187.小亮的体重为47.95kg,用四舍五入法将47.95精确到0.1的近似值为()A.48 B.48.0 C.47 D.47.98.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×1069.下列说法正确的有()①一个数不是正数就是负数;②海拔﹣155m表示比海平面低155m;③负分数不是有理数;④零是最小的数;⑤零是整数,也是正数.A.1个B.2个C.3个D.4个10.若|a|=3,|b|=2,且a+b>0,那么a﹣b的值是()A.5或1 B.1或﹣1 C.5或﹣5 D.﹣5或﹣1 11.下列语句,正确的个数是()①若a>0,b>0,则ab>0 ②若a<0,b<0,则ab<0③若a是有理数,则a2>0 ④若a>b,则|a|>|b|A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共9小题)12.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则.13.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,将0.000000102用科学记数法表示为.14.没有最小的负数,但有最小的正数.15.﹣的倒数是.16.如果|a|=7,|b|=4,则a+b=.17.若|a|=3,|b|=5且a>0,则a﹣b=.18.如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示﹣2的点与表示5的点重合,则表示的点与表示的点重合.19.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是.20.已知|x|=3,|y|=7,x<y,则x+y=.三.解答题(共4小题)21.计算:﹣5+(+2)+(﹣1)﹣(﹣)22.计算:(﹣)×(﹣)÷(﹣2)23.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,a+b0,c﹣a0.(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.24.若“*”是一种新的运算符号,并且规定a*b=.例如:3*5=,求[2*(﹣2)]*(﹣3)的值.参考答案一.选择题(共11小题)1.解:A、a也可能是0或负数,故本选项错误;B、a的相反数是﹣a,故本选项正确;C、a若是0时,没有倒数,故本选项错误;D、a是非负数时,a的绝对值是a,故本选项错误;故选:B.2.解:A、2和不是倒数关系,故此选项错误;B、3和是倒数关系,故此选项正确;C、|﹣3|=3,3和﹣不是倒数关系,故此选项错误;D、﹣4和4不是倒数关系,故此选项错误;故选:B.3.解:当|a|=﹣a时,则a≤0.故选:A.4.解:由题意,可知:15﹣(﹣3),故选:B.5.解:A、若m•n>0,则m、n同号,可以都是正数也可以都是负数,故本选项错误;B、若m+n<0,则m、n中绝对值较大的一个一定是负数,不一定都是负数,故本选项错误;C、若m•n=0,则m=0或n=0,故本选项错误;D、若m•n=0,则m=0,或n=0,故本选项正确.故选:D.6.解:(﹣1)2018的相反数是﹣1,故选:A.7.解:47.95精确到0.1的近似值为48.0.故选:B.8.解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,故选:C.9.解:①一个数不是正数就是负数或0,错误;②海拔﹣155m表示比海平面低155m,正确;③负分数是有理数,错误;④零不是最小的数,错误;⑤零是整数,不是正数,错误.故选:A.10.解:∵|a|=3,|b|=2,∴a=±3,b=±2;∵a+b>0,∴a=3,b=±2.当a=3,b=﹣2时,a﹣b=5;当a=3,b=2时,a﹣b=1.故a﹣b的值为5或1.故选:A.11.解:①若a>0,b>0,则ab>0,正确;②若a<0,b<0,则ab>0,不正确;③若a是有理数,则a2≥0,不正确;④若a>b,则|a|不一定大于|b|,不正确,∴正确的只有一个;故选:A.二.填空题(共9小题)12.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,又m的绝对值为2,所以m=±2,m2=4,则原式=0+2×4﹣3×1=5.故答案为5.13.解:0.000000102=1.02×10﹣7.故答案为:1.02×10﹣7.14.解:根据有理数的定义,没有最小的负数,因为正数和负数都有无数个,它们都没有最小的值;所以没有最小的负数,但有最小的正数说法错误,故答案为:×.15.解:﹣的倒数是﹣2.故答案为:﹣2.16.解:∵|a|=7,|b|=4,∴a=±7,b=±4,当a=7,b=4时,∴a+b=11,当a=7,b=﹣4时,∴a+b=3,当a=﹣7,b=4时,∴a+b=﹣3,当a=﹣7,b=﹣4时,∴a+b=﹣11,故答案为:±11或±317.解:∵|a|=3,|b|=5,a>0,∴a=3,b=±5,当a=3,b=5时,a﹣b=3﹣5=﹣2;当a=3,b=﹣5时,a﹣b=3﹣(﹣5)=8;综上,a﹣b的值为﹣2或8,故答案为:﹣2或8.18.解:5﹣(﹣2)=7,7÷2=,5﹣=,﹣=,即点在中点右边个单位,故与的重合点在中点左边个单位,表示数字,,故答案为:.19.解:由图可知,左边盖住的整数数值是﹣2,﹣3,﹣4,﹣5;右边盖住的整数数值是1,2,3,4;所以他们的和是﹣4.故答案为:﹣4.20.解:∵|x|=3,|y|=7,∴x=±3,y=±7,∵x<y,∴x=3,y=7或x=﹣3,y=7,∴x+y=10或4,故答案为10或4.三.解答题(共4小题)21.解:﹣5+(+2)+(﹣1)﹣(﹣)=(﹣5﹣1)+(2+)=﹣7+3=﹣4.22.解:原式=﹣××=﹣.23.解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;故答案为:<,<,>;(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a=﹣2b.24.解:原式=*(﹣3)=0*(﹣3)==﹣.。
人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案
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人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案1.设|a |=4 |b |=2 且|a +b |=-(a +b ) 则a -b 所有值的和为( ) A .-8 B .-6 C .-4 D .-2点中可能是原点的为( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点10010AB BC CD DE ===, 则数9910所对应的点在线段( )上.A .AB B .BC C .CD D .DE【详解】 AB BC =14AB ∴=4.计算202020222 1.5(1)3⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .23B .32C .23-D .32-20202019 1.53⨯⋅⋅⋅⨯个个20193个在一个由六个圆圈组成的三角形里图中圆圈里 要求三角形每条边上的三个数的和S 都相等 那么S 的最大值是( )A .-9B .-10C .-12D .-13【答案】A【详解】解:六个数的和为:()()()()()()12345621-+-+-+-+-+-=- 最大三个数的和为:()()()1236-+-+-=- S=[(21)(6)]39-+-÷=-. 填数如图:故选A.6.|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a ||||||1a b ca b c++=-那么||||||||ab bc ac abcab bc ac abc+++的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.不确定【答案】45或23【详解】解:∵|x|=11 |y|=14 |z|=20∵x=±11 y=±14 z=±20.∵|x +y |=x +y |y +z |=﹣(y +z ) ∵x +y ≥0 y +z ≤0.∵x +y ≥0.∵x =±11 y =14. ∵y +z ≤0 ∵z =﹣20当x =11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =11+14+20=45; 当x =﹣11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =﹣11+14+20=23. 故答案为:45或23.8.若|a|+|b|=|a+b| 则a 、b 满足的关系是_____. 【答案】a 、b 同号或a 、b 有一个为0或同时为0 【详解】∵|a|+|b|=|a+b|∵a 、b 满足的关系是a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0 故答案为a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0.9.计算:11111111111111234201723420182342018⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⋯-⨯+++⋯+-----⋯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭11112342017⎛⎫⨯+++⋯+= ⎪⎝⎭_________.12017++=12018++=1111111111)]()[1()]()2017232018232018232017⨯+++--+++⨯+++++1[1(2018m -+)(2018m m -+a +2b +3c +4d 的最大值是_____. 【答案】81【详解】解:∵a b c d 表示4个不同的正整数 且a +b 2+c 3+d 4=90 其中d >1 ∵d 4<90 则d =2或3 c 3<90 则c =1 2 3或4b 2<90 则b =1 2 3 4 5 6 7 8 9a <90 则a =1 2 3 … 89 ∵4d ≤12 3c ≤12 2b ≤18 a ≤89 ∵要使得a +2b +3c +4d 取得最大值则a 取最大值时 a =90﹣(b 2+c 3+d 4)取最大值 ∵b c d 要取最小值 则d 取2 c 取1 b 取3 ∵a 的最大值为90﹣(32+13+24)=64 ∵a +2b +3c +4d 的最大值是64+2×3+3×1+4×2=81 故答案为:81.11.如图 将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A 放在原点 并把圆片沿数轴滚动1周 点A 到达点A '的位置 则点A '表示的数是 _______;若起点A 开始时是与—1重合的 则滚动2周后点A '表示的数是______.【答案】 2π或2π- 41π-或41π--对数轴上分别表示数a和数b的两个点A B之间的距离进行了探究:(1)利用数轴可知5与1两点之间距离是;一般的数轴上表示数m和数n的两点之间距离为.问题探究:(2)请求出|x﹣3|+|x﹣5|的最小值.问题解决:(3)如图在十四运的场地建设中有一条直线主干道L L旁依次有3处防疫物资放置点A B C已知AB=800米BC=1200米现在设计在主干道L旁修建防疫物资配发点P问P建在直线L上的何处时才能使得配发点P到三处放置点路程之和最短?最短路程是多少?()1求A、B两点之间的距离;()2点C、D在线段AB上AC为14个单位长度BD为8个单位长度求线段CD的长;()3在()2的条件下动点P以3个单位长度/秒的速度从A点出发沿正方向运动同时点Q 以2个单位长度/秒的速度从D点出发沿正方向运动求经过几秒点P、点Q到点C的距离相等.)12a++b-=60b=;6)1218-=;在线段ABAC=AB=1418BC∴=18=CD BD()3设经过AD AB=①当点P的数学工具 它使数和数轴上的点建立起对应关系 揭示了数与点之间的内在联系 它是“数形结合”的基础.例如 式子2x -的几何意义是数轴上x 所对应的点与2所对应的点之间的距离;因为()+=--x 1x 1 所以1x +的几何意义就是数轴上x 所对应的点与-1所对应的点之间的距离.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)若23x -= 则x = ;32x x -++的最小值是 .(2)若327x x -++= 则x 的值为 ;若43113x x x ++-++= 则x 的值为 .(3)是否存在x 使得32143x x x +-+++取最小值 若存在 直接写出这个最小值及此时x 的取值情况;若不存在 请说明理由.当P 在A 点左侧时2255PA PB PA AB PA +=+=+>;同理当P 在B 点右侧时2255PA PB PB AB PB +=+=+>;。
七年级上册数学第一章《有理数》测试题(含答案)人教版
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第一章有理数一、选择题(4分×10=40分)1、2008的绝对值是()A、2008B、-2008C、±2008D、2、下列计算正确的是()A、-2+1=-3B、-5-2=-3C、-D、3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为()A、0.334×人B、33.4×人C、3.34×人D、3.34×人4、下列各对数互为相反数的是()A、-(-8)与+(+8)B、-(+8)与+︱-8︱C、-D、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)×的结果是()A、-1B、1C、D、-256、下列说法中,正确的是()A、有最小的有理数B、有最小的负数C、有绝对值最小的数D、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为()A、800 mB、200 mC、2400 mD、-200 m8、已知︱x︱=2,9,且x·y<0,则x+( )A、5B、-1C、-5或-1D、±19、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有()A、1个B、2个C、3个D、4个10、有一张厚度是0.1的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为()A、(0.1×20)B、(0.1×40) C 、(0.1×2) D、(0.1×20)二、填空题(5分×4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
人教版七年级上册数学第一章有理数测试(带答案)
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Aa+b>0 B. a-b=0C. a-b>0D. ab<0第一章有理数测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数中,不是负数的是() A. -2 B.32•在下列选项中,具有相反意义的量是() A.收入20元与支岀30元 C.卖出10斤米和盈利10元 3. 下列四个数中最大的数是()A. "2B. - 14. 计算1 - ( - 1)的结果是() A.2 B . 15. 下列各对数是互为倒数的是() A.4和一4 B. 一3和丄36.下列说法中错误的是()A.0的相反数是0C.a 的相反数是f C ・・?D. -0.108B. 上升了 6米和后退了 7米 D.向东行30米和向北行30米C. 0 D ・1c.oD. - 2C. 一2和-丄2D.O 和 0B.任何有理数都有相反数D.表示相反意义的咼的两个数互为相反数7. 如图,数轴 单位长度为1,如果点A, B 表示的数的绝对值相等,那么点A 表示的数是()&过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,那么能减少3120000 吨二氧化碳的排放量,把数据3120000用科学记数法表示为()a•i-1二. 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)A BC. 0D. 4A. 312X10*B.0.312X1079.下列各式中不正确的是()A. 22= (-2) 2B. -22= (-2) 2C. 3. 12X106 C.・罗=(-3) 3D. 3. 12X107D. -33=-l-33l10•有理数a, b 在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论中正确的是(A. —411 •比较大小:-i —一丄(填y 或”二“)212. 某种零件,标明要求是<p20±0.2inm (<p 表示直径,单位:亳米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件 ________________ (填”合格“或”不合格“).13. 用四舍五入法取近似数,1.806= _______________ (精确到0.01). 14. 在检测排球质量过程中,规定超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,根据下表提供的检测结果,你认为质量最接近标准的是 _______________________ 号排球.15 •如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是lcm ),刻度尺上"Ocm “和'飞cm ‘°分别对应数轴上 的-3和x,那么x的值为—■3北-it|; I亠IaIIIa■Ia123 4567822 3 3 4 4 ci ci16•已知 2+ - =22x- , 3+-=32X -, 4+ —=42x —,…若 14+- = 142x- (a, b 均 正整数),则3 3 8 8 15 15 b b a+b= _______ .三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.请把下列有理数填入相应的大括号里(将各数用逗号分开):3 Aio-(-53), 十3・14|, +31, 十丁卜 0, - (+7), 于 206 -1.39.整数:{…};分数:{非负数:{.■}1&计算:(1) (-24) x(丄-1---):2 3 8⑵[2-5x (-- ) 2]丄2 4,19.计算&(-[ + *),方方同学的计算过程如下,原式=6=(冷)+6首》12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.20•为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调査,得到了如下的一组数据:全市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果漱口时都不关水龙头,那么每个人漱口时要浪费56毫升的水.(1)按这样计算,如果每个人都不关水龙头,那么全市一天早晨漱口要浪费多少升水?(结果用科学记数法表示)(2)如果用500亳升的水瓶来装(1)中浪费的水,可以装多少瓶?(结果用科学记数法表示)21 •请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:利同运算律有时徒进行简便计算.例I 98x12 = (IOO-2)x 12= 1200- 24= 1176 :KJ例2 一16x233十17x233 =(-I6*I7)X2J3 = 233 •(1)999x (-15):4 1 3(2)999x1 18-+999x (一一) -999x18-.5 5 522. 在某次抗险救灾中,消防官兵的冲锋舟沿东西方向的河流营救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约泄向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:km) :+14, -9, +8, -7, +13, -6, +10, -5.(1)通过计算说明B地在A地什么方向,与A地相距多远.(2)救灾过程中,最远处离出发点A有多远?(3)若冲锋舟每千米耗油0.5 L,油箱容量为29 L,则途中还需补充多少升汕?附加题(共20分,不计入总分)23. 已知a为有理数,泄义运算符号▽:当a>-2时,当a<-2时,当a=2时,▽&=().根据这种运算,计算▽ [4+V (2-5)]的值为()A. -7B.7C.-1D. 124. 已知A, B在数轴上表示的数分別是m, n.(1)填写下表:(2)若A, B两点间的距离为丛写出d与m, n之间的数量关系.(3) 在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到5和・5的距离之和为10,并求岀所有这些整数的和.答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1 •下列各数中,不是负数是()【答案】B 【解析】试题分析:A. -2是负数,故本选项不符合题意;B. 3是正数,不是负数,故本选项符合题意;C. -专是负数,故本选项不符合题意:8 D. -0.10是负数,故本选项不符合题意;故选B.考点:正数和负数.2•在下列选项中,具有相反意义的量是() A.收入20元与支出30元 C.卖出10斤米和盈利10元【答案】A【解析】 试题分析:收入20元与支出30元是一对具有相反意义的量•故选A. 考点:相反意义的量.3. 下列四个数中最大的数是() A. -2B. - 1C.OD. 1【答案】D 【解析】试题分析:・.・-2<-1<0<1,・・・最大的数是1.故选D. 考点:有理数大小比较.4. 计算1 - ( - 1)的结果是() A. 2B. 1C.OD. -2【解析】A. -2B.3 D. -0.10B.上升了 6米和后退了 7米 D.向东行30米和向北行30米【详解】解:1 - ( - 1) =1+1=2.故选:A.【点睹】本题考查有理数的减法.5.下列各对数是互为倒数是()扎4和一4 B. 一3和丄3【答案】C【解析】试题解析:A、4x (4)勻,选项错误;B、・3><丄*1,选项错误;3C、-2x (-y ) =1,选项正确:D、0x0^1,选项错误.故选C.考点:倒数.6•下列说法中错误的是( )A.0的相反数是0C. a的相反数是-a【答案】D【解析】A中,0的相反数是0本身,故A不符合题意;B中,任何有理数都有相反数,故B不符合题意;C中,"的相反数是故C不符合题意:D中,只有符号不同的两个数叫做互为相反数.而表示相反意义的量的两个数可以用正数和负数表示. 故选D.点睹:本题考査了相反数,只有符号不同的两个数叫做互为相反数,一个数的相反数就是在这个数前而添上” 一”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.7.如图,数轴的单位长度为1,如果点A, B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是()1_I_I 占•_I_I ■ I_I_A BA.—4 【答案】BB.—2C.0D.4D. 0 和0B.任何有理数都有相反数D.表示相反意义的量的两个数互为相反数解:如图,AB的中点即数轴的原点O.根据数轴可以得到点A表示的数是-2.故选B.&过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,那么能减少3120000 吨二氧化碳的排放量,把数据3120000用科学记数法表示为()A. 312X101B. 0.312X10:C. 3. 12X106D. 3. 12X107【答案】C【解析】试题解析:3120000=3.12xl06故选C.9. 下列各式中不正确的是( )A. 22= (-2) 2B. -22= (-2) 2C.孑=(-3) 3D. -33=-l-33l【答案】B【解析】【分析】根据乘方运算法则逐一计算即可判断.【详解】A. 22=4.(-2尸=4,故此选项正确:B. -22=-4,(-2)2=4,故此选项错误:C. -33=-27,(-3)3=~27,故此选项正确;D. -33=-27,-|-33|=-27,故此选项正确:故答案选:B.【点睛】本题考査了有理数的乘方运算,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘方运算法则.10. 有理数a, b在数轴上对应的位宜如图所示,则下列结论中正确的是( )a b• I 丨•・A-1 0 1A. a+b>0B. a-b=0C. a-b>0D. ab<0【答案】D【解析】根据图示,可W:a<-1, 0<b<l,据此逐项判断即可.【详解]Va<-1, 0<b<l,/. a+b<Ot・•・选项A不符合题意:Va<-L 0<b<l,A Aa-b<0・•・选项B不符合题意:Va<-1, 0<b<l,/• a・bvO,•••选项C不符合题意:Va<-1, 0<b<h/• abvO,・•・选项D符合题意.故答案选:D.【点睛】本题考查了数轴的知识点,解题的关键是熟练的掌握数轴的知识与运用.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11•比较大小:-1—--(填”>”、” V” 或”二“)2【答案】<【解析】两个负数比较,绝对值大的反而小,故212.某种零件,标明要求是gO±O.2inmW表示直径,单位:亳米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件________________ (填”合格”或”不合格“).【答案】合格【解析】【分析】先求出合格直径范圉,再判断即可.【详解】解:由题意得,合格直径范围为:19.8mm-20.2mm,若一个零件的直径是19.9mm,则该零件合格.故答案为:合格.【点睹】本题考查了正数和负数的知识,解答本题的关键是求出合格直径范吊I.13. 用四舍五入法取近似数,1.806~ _______________ (精确到0.01)•【答案】1.90.【解析】试题分析:本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数:从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字•把千分位上的数字6进行四舍五入即可. 解::1.806=1.90 (精确到0.01).故答案为1-90.考点:近似数和有效数字.14. 在检测排球质量过程中,规泄超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,根据下表提供的检测结果,你认为质量最接近标准的是_______________________ 号排球.【答案】五【解析】【分析】根据题意可知:质量最接近标准的排球就是检测结果的绝对值最小的.【详解】解:依题意,有|-0.6|<1+0.81<|-2.5|<|-3.5|<1+51由于"绝对值越小,距离标准越近”所以质疑接近标准的是五号排球.【点睛】本题考査了正数与负数,解题的关键是熟练的掌握正数与负数的相关知识.15. 如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是lcm),亥帔尺上“Ocm“和"8cm“分別对应数轴上的一3和x,那么尤的值为______________ •-3 00 1 2 3 4 5 6 7 8【答案】5.【解析】试题解析:由数轴可知-3 + 8 =九 解得:x = 5. 故答案 5.22 3 3 4 4 ci ci16•已知 2+ - =22x- . 3+-=32X -, 4+ —=42x —> …若 14+- = 142x- (a, b 均为正整数),则3 3 8 8 15 15 b b a+b= ______ .【答案】209 【解析】试题解析:根据题中规律可知n + -^— = n ~n + n =^- = n 2.-^— ,则当H = 14 时,ir -1 力_1 n -1 ir -1t/ = 14 , " = 195,所以a+/? = 14 + 195 = 209 ・故本题的答案为209.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.请把下列有理数填入相应的大括号里(将各数用逗号分开):3 Aio-(-53),十3・14|, +31,0, - (+7) , -p, 206 -1.39.整数:{ …};分数:{ 非负数:{ 【答案,2016.【解析】 【分析】根据有理数的分类进行判断即可.有理数包括:整数(正整数、0和负整数)和分数(正分数和负分数). 【详解】解:整数:{+31, 0, - (+7) , 2016,(3、 19分数:卜(53) , -|-3.14|,-1.39,\ 4 丿 13(3、12非负数:{・(・5.3) , +31 , - -- ,0, —. 2016, ・.・}•+31, 0, - (+7) , 2016; - (-5.3)十3」4|,12 13-1.39: - (-5.3) , +314丿 134丿13【点睛】考查了有理数的知识点,解题的关键是熟练的掌握有理数的分类与疋义.1&计算:1 2 3(1)(-24) x(--l-.-):2 3 8⑵[2-5x(冷)2]【答案】(1)37;⑵3【解析】【分析】⑴原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算再汁算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【详解】解:(1)原式=-12+40+9=37;(2)原式=(2--) x (-4) =8+5=-3.4【点睛】本题考查了有理数的综合运算,解决的关键在于符号的处理.19. 计算心(-[ + £),方方同学的计算过程如下,原式=6十(冷)+6*» 12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写岀正确的计算过程.【答案】-36【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序,先算括号里面的,再根据除法法则进行汁算即可.【详解】解:方方的计算过程不正确,1 2 1止确的计算过程是:原式=6= ( - — + —)=6-? ( ---- )=6x ( -6) = - 36.2 6 6【点睹】本题考査有理数的除法.20. 为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调査,得到了如下的一组数据:全市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果漱口时都不关水龙头,那么每个人漱口时要浪费56亳升的水.(1)按这样计算,如果每个人都不关水龙头,那么全市一天早晨漱口要浪费多少升水?(结果用科学记数法表示)(2)如果用500亳升的水瓶来装(1)中浪费的水,可以装多少瓶?(结果用科学记数法表示)【答案】(1)8.96x104;⑵ 1.792x10、【分析】科学记数法的表示形式为axion的形式,英中l$a|vio, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数:当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:(1)1 600000x564-1000=89600=8.96X104(升).答:如果每个人都不关水龙头,那么全市一天早晨漱口要浪费8.96x104升水.(2) 89 600x 10004-500= 179 200= 1.792x 105(瓶)・答:如果用500亳升的水瓶来装(1)中浪费的水,可以装1.792x10,瓶.【点睛】本题主要考查科学记数法一表示较大的数,关键在于要确定a的值和n的值.21. 请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:利川适算律有时腌进行简便计算.例I 98x12 = (100-2)x12=1200-24=1176;例2 一16x233十17x233 =(-l6-f-l7)x2S3 = 233 •k ___________ _ _________ _________________ /(1) 999x (-15):4 1 3(2) 999x1 18-+999x ( 一一)-999x18-・5 5 5【答案】(1) 149985; (2) 99900.【解析】【详解】试题分析:根据题目中所给的规律,第一题凑整法,第二题提同数法解决即可.试题解析:(1) 999x (-15) = (1000-1) x (-15) =15-15000=149985;4 1 3 4 1 3(2) 999x1 18-+999x ( 一一)-999x1 18-=999x[l 18-+ (― ) -18-)=999x100=99900.5 5 5 5 5 5考点:有理数的运算.22. 在某次抗险救灾中,消防官兵的冲锋舟沿东四方向的河流营救灾民,早晨从A地岀发,晚上到达B地,约泄向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:km) :+14, -9> +8,・7, +13,+10,・5・(1)通过计算说明B地在A地的什么方向,与A地相距多远.(2)救灾过程中,最远处离出发点A有多远?(3)若冲锋舟每千米耗油0.5 L,油箱容量为29 L,则途中还需补充多少升汕?【答案】(1)B地在A地的东边18千米处;(2)还需补充7升油.【解析】试题分析:(1)把题目中所给数值相加,若结果为正数则B地在A地的东方,若结果为负数,则B地在A 地的西方;(2)分别讣算出各点离出发点的距离,取数值较大的点即可:(3)先求出这一天走的总路程,再计算出一共所需汕虽,减去油箱容疑即可求出途中还需补充的油量.试题解析:(1) 114・9+8-7+13・6+10・5=18>0,・・・B地在A地的东边18千米:(2)I路程记录中各点离岀发点的距离分别为:14千米;14 - 9=5千米:14-9+8=13 千米;14 - 9+8 - 7=6 千米;14-9+8-7+13=19 千米:14 - 9+8 - 7+13 - 6=13 千米:14 - 9+8 - 7+13 - 6+10=23 千米:14 - 9+8 - 7+13 - 6+10 - 5=18千米,.••最远处离出发点23千米;(3)•・•这一天走的总路程为:14+1 - 91+8+1 - 71+13+1- 61+10+1 - 51=72 千米,应耗油72x0.5=36 (升),二还需补充的油量为:36 - 29=7 (升).考点:正数和负数.附加题(共20分,不计入总分)23.已知a为有理数,定义运算符号▽:当a>-2时,当a<-2时,当a=-2时,.根据这种运算,计算▽ [4+V (2-5)]的值为()A. -7B.7C.-lD. 1【答案】C【解析】【分析】泄义运算符号▽当a>-2时,Va=-a;当时a<-2, Va=a;当a=2时,Va=0?先判断a的大小,然后按照题中的运算法则求解即可.【详解】・・・2-5 = -3<-2,且当a<-2时,\7a=a,/. V(-3)=-3.V 4+V (2-5) =4-3=1>-2,•/ 当a>-2 时,A V [4+V (2-5) ] =V1=-1.【点睛】本题考査了学生读题做题的能力•关键是理解” ▽"这种运算符号的含义,以便从已知条件里找寻规律.24.已知A, B在数轴上表示的数分别是m, n.(1)填写下表:(2)若A, B两点间的距离为</,写岀d与m, n之间的数量关系.(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到5和-5的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.【答案】(1)2, 5, 10, 2, 12, 0:(2) d= I m-n I : (3)在数轴上标出略,整数点P表示的数可以是5, -5, 4, -4, 3, -3, 2, -2, 1, -1, 0,它们的和0.【解析】【分析】根据在数轴求距离的方法,让右边的点表示的数减去左边的点的表示的数,依次计算可得答案.数轴上两点间的距离d等于表示两点数之差的绝对值,即d=lm-nl.设P点为x,根据(2)得出的结论列出含绝对值的一元一次方程,利用绝对值的代数意义化简即可求出x 的值.【详解】解:(1)从左到右依次填2, 5, 10, 2, 12, 0.(2) </= I m-n I .(3) 5, -5, 4, -4, 3,・3, 2, -2, 1, -1, 0,它们的和是0.【点睛】本题是一个新型题目,通过本题我们可掌握数轴上两点间的距离的il•算方法:两点间的距离表示两个点的数的差的绝对值,熟悉掌握是关键.。
人教版七年级上册数学 第一章《有理数》练习题(附答案)
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1 2
,
−
3
48.食品店一周中的盈亏情况如下 ( 盈余为正 ) : 132 元, −12.5 元, −10.5 元,127 元, −87 元, 136.5 元,98 元. 请通过计算说明这一周食品店的盈亏情况.
49.试比较 a 与﹣a 的大小.
50.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:
-3,-
(2)解:原式=
1 2
×(﹣24)+
5 6
×(﹣24)﹣
7 12
×(﹣24)=﹣12﹣20+14=﹣18.
40.【答案】 解:原式=2+2-1=3
四、解答题
41.【答案】
解:正数集合:{
1 10
,2014,20%,…}
负数集合:{-7,﹣
1 3
,
-0.75…}
整数集合:{0,2014…}
正分数集合:{
+
1
+
2
−
3+2×
3 2
−
2
2
=
13 4
−
2
2
37.【答案】 解:(+7)+(﹣4)﹣(﹣3)﹣(+14)=7﹣4+3﹣14=3+3-14=6-14=﹣8
38.【答案】 解:原式 = 3 × 2 − ( − 1)
39.【答案】 (1)解:原式=6.8﹣(﹣4.2)+ ( − 1)3 =6.8+4.2﹣1=10
A. -6
B.
−5
1 3
C.
−4
1 2
D.
−3
3 4
6.计算 18 − ( − 5) 的结果等于( )
人教版七年级上册数学第一章有理数应用题专项训练(word版含答案)
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人教版七年级上册数学第一章有理数应用题专项训练1.某出租车沿某南北方向的公路上载客,约定前北为正,向南为负.某天自A地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10,﹣3,+4,﹣8,+13,﹣2,+12,+8.(1)问收工时距A地多远?(2)若每千米路程耗油0.15升,问从A地出发到收工共耗油多少升?2.某自行车厂计划平均每天生产200辆,但是由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负):(1)根据记录的数据可知该厂星期三生产自行车多少辆?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?3.出租车一天下午以家为出发地在东西方向营运,向东为正方向,向西为负方向,行车里程(单位:km)依先后载客次序记录如下:+8,﹣9,﹣7,+6,﹣3,﹣14,+5,+12(1)该出租车师傅将最后一名乘客送达到目的地,出租车离家有多远?(2)该出租车师傅下午离家最远有多少千米?(3)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午接送乘客,出租车共耗油多少升?(4)若出租车起步价为10元,起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米啊1.2元,问这天下午该出租车师傅的营业额是多少元?4.哈市出租车司机李师傅某天的营运全都是在一条东西方向的大街上运行的,若规定从出发点向东方向为正,向西方向为负,他这天走的里程如下:(单位:千米)-3,+4,-12,-5,+6,-8,-7,+9,-10,+11(1)李师傅第四次运营后的位置在出发点的哪个方向?多少千米处?(2)若每千米耗油0.04升,则这天营运耗油多少升?5.某服装厂一周计划生产2800套运动服,计划平均每天生产400套,超出计划产量的记为“+”,不足计划产量的记为“-”,下表记录的是该厂某一周的生产情况:表中星期六的记录情况被墨水涂污了.(1)根据记录可知,星期六工厂生产多少套运动服?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少套运动服?(3)该服装厂工资结算方式如下:①每人每天基本工资200元.①以每天完成400套为标准,若当天超额完成任务,超额部分每套奖励10元;若当天未完成生产任务,则少生产一套扣掉15元.该服装厂采用流水作业方式生产,当天所得奖金总额按人均分配,若该工厂这一周每天都有20名工人生产,则这一周服装厂实际需要付给该工厂每名工人多少元?6.某市股民小张上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):(1)本周三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)若小张在本周四交易,问他的盈利情况如何?(交易时的手续费忽略不计)7.据新闻报道,渝万高铁于即将通车,为了保证安全,某动车检修小组沿铁路检修,约定前进为正,后退为负,某天自甲地出发到收工时所走路线(单位:km)为+10,-3,+4,-2,-9,+13,-2,+12,+8,+5;问:(1)检修小组第几次回到甲地?(2)收工时距甲地多远?(3)若每千米耗电25度,则从甲地出发到收工共耗电多少度.8.某水果店以每箱40元的价格从水果批发市场购进8箱苹果.若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下:-1,1,0,-2,-1,-1,-2,1.(1)这8箱苹果的总重量是多少千克?(2)如果把这些苹果全部以零售的形式卖掉,水果店将获利50%,那么苹果零售价应定为每千克多少元?(3)若第一天水果店以(2)中的单价售出了全部苹果的60%,第二天因害怕剩余的苹果腐烂变质,决定降价把剩余的苹果按原零售价的七五折销售完.请计算该水果店在销售这批苹果过程中盈利多少元?9.本市图书馆上周借书记录如下(超过100册记为正,不超过100册记为负):(1)上周星期三比星期四多借出多少册书?(2)上周平均每天借出多少册书?10.一辆出租车一天上午从某商场出发在东西大街上运行,若规定向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依次如下:+9,-8,-5,+6,-8,+9,-3,-7,-5,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离该商场有多远?(2)按出租车每行驶100km油耗为10L,1L汽油的售价为7.2元,计算出租车在该上午消耗汽油的金额是多少元?(3)如果不计其它成本,只计消耗的汽油费用,每千米收费3元,计算这名司机挣(或赔)了多少元?11.2020年新冠肺炎疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂每名工人计划每天生产300个医用口罩,一周生产2100个.由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是工人小王某周的生产情况(超产记为正,减产记为负).(1)根据记录的数据可知,小王星期五生产口罩______个;(2)根据表格记录的数据可知,小王本周实际生产口罩数量为______个;(3)若该厂实行每周计件工资制,每生产一个口罩可得0.8元,若超额完成周计划工作量,则超过部分每个另外奖励0.2元;若完不成每周的计划量,则少生产一个扣0.25元,小王这一周的工资总额是多少元?(4)若该厂实行每日计件工资制,每生产一个口罩可得0.8元.若超额完成每日计划工作量,则超过部分每个另外奖励0.2元;若完不成每天的计划量,则少生产一个扣0.25元,小王这一周的工资总额是多少元?12.有一批试剂,每瓶标准剂量为250毫升,现抽取8瓶样品进行检测,超过或不足标准剂量的部分分别用正、负数表示,记录结果如下(单位:毫升):+6,-2,+3,+10,-6,+5,-15,-8.(1)这8瓶样品试剂的总剂量是多少?(2)若增加或者减少每瓶试剂剂量的人工费为10元/毫升,求将这8瓶样品试剂再加工制作成标准剂量需要多少人工费?13.有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如图.请回答下列问题:(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为____________千克.(2)与标准质量相比,这6筐白菜总计超过或不足多少千克?14.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表:(1)求n的值及这20箱樱桃的总重量;(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元.15.随着手机的普及,微信的兴起,许多人做起了“微商”,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售.刚大学毕业的小明把自家的冬枣产品也放到了网上实行包邮销售,他原计划每天卖100斤冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:斤);(1)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________斤;(2)本周实际销售总量是否达到了计划数量?试说明理由;(3)若冬枣每斤按8元出售,每斤冬枣需要小明支付的平均运费是3元,那么小明本周销售冬枣实际共得多少元?16.出租车司机小李某天下午的运营是在南北走向的大街进行的,假定向南为正,向北为负,他那天下午行驶里程(单位:km)如下:+15,-3,+14,-11,+10,+4,-26(1)小李在送第几位乘客时行驶的路程最远?(2)小李送完最后一位乘客时所处的地点,在他最初出发地的什么方向?距离出发地多远?(3)若汽车耗油量为0.1L/km,这天下午汽车一共耗油多少升?17.新华文具用品店最近购进了一批钢笔,进价为每支6元,为了合理定价,在销售前五天试行机动价格,卖出时每支以10元为标准,超过10元的部分记为正,不足10元的部分记为负.文具店记录了这五天该钢笔的售价情况和售出情况,如表所示:(1)这五天中赚钱最多的是第_____天,这天赚钱_____元.(2)新华文具用品店这五天出售这种钢笔一共赚了多少钱?18.某股民上星期六买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况:(单位:元)(1)星期三收盘时每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知该股民买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果他一直观望到星期六才将股票全部卖出,请算算他本周的收益如何?19.某城市治安巡逻队员乘车沿东西方向的一条主干线进行巡逻.某天早上从A地出发,晚上最后到达B地,约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+18,﹣9,+7,﹣12,﹣4,+12,﹣5,﹣6(1)B地在A地何方,相距多少千米?(2)问巡逻队员在距A地最远时的最远距离是多少千米?(3)每千米耗油0.6升,每升4.5元,这天共耗油费用为多少元?20.某冷库一天的冷冻食品进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示);(1)这天冷库的冷冻食品的质量相比原来是增加了还是减少了?请说明理由;(2)根据实际情况,现有两种方案:方案一:运进每吨冷冻食品费用200元,运出每吨冷冻食品费用400元;方案二:不管运进还是运出每吨冷冻食品费用都是300元.从节约运费的角度考虑,选择哪一种方案比较合算?参考答案:1.(1)34千米(2)9升2.(1)192辆(2)25辆3.(1)在家的西方,离家有2km(2)19千米(3)12.8升(4)128元4.(1)西方,16 千米(2)3升5.(1)星期六生产了448套运动服(2)多生产56套运动服(3)需付给每名工人1435元6.(1)34.5元(2)35.5元,26元(3)盈利5000元7.(1)第五次回到了甲地(2)距离甲地36km(3)从甲地出发到收工共耗电1700度8.(1)这8箱苹果的总重量是75千克(2)苹果的零售价应定为每千克6.4元(3)该水果店在销售这批苹果过程中盈利112元9.(1)上周星期三比星期四多借出39册书(2)上周平均每天借出105册书10.(1)出租车在商场西面,距商场2km处(2)消耗汽油的金额是50.4元(3)这名司机挣了159.6元11.(1)291(2)2111(3)1691元(4)1689.85元12.(1)1993毫升;(2)550元13.(1)24.5(2)总计超过3千克14.(1)5n ,203千克;(2)1075元;(3)是盈利的,盈利466元.15.(1)29(2)达到了计划数量(3)3585元16.(1)小李在送最后一位乘客时行车里程最远;(2)在他最初出发地的正南方向,距离出发地3km;(3)这天下午汽车共耗油8.3升17.(1)4,96(2)360元18.(1)34.5元(2)35.5元;26元(3)赚889.5元19.(1)B地在A地东方,相距1千米处(2)18千米(3)197.1元20.(1)减少了,理由见解析(2)从节约运费的角度考虑,选择方案二比较合算。
七年级数学上册《第一章-有理数》有理数练习题(新版)新人教版
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有理数一、选择题请把选择题的正确答案填在下边的表格中题号12345678910答案1. -10 是一个 ( )A .自然数B.负整数C.正数D.非负数2.以下说法不正确的选项是( )A .自然数都是整数B.正整数都是自然数C . 0 是自然数D.分数都是自然数3.在3, 120, -2, 0,-3.14,-21,-7中,负分数(小数)的个数是( )2323A .4个B.3个C.2个D.1个4.对于 0. 618 ,下边说法正确的选项是 ( )A .是整数,不是小数B.不是小数,是有理数C .是正数,也是小数D.是小数,不是有理数5.以下说法正确的选项是( )A.有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数B.有这样一种数,它既是正数,也是负数C.整数是有理数,因此有理数是整数D.非负有理数是正有理数6.以下说法正确的选项是( )A .正整数、负整数统称为整数B.整数又是自然数C . O是最小的有理数D.正分数、负分数统称为分数7.察看以下数:-10 , -7 , -4 ,________, 5,则按规律横线上所缺的两个数应是()A.-1,2B.-1,3C. -2,2 D.-2,38 .以下判断错误的个数有()(1)正数和负数统称为有理数;(2)零是最小的整数;(3) 若 a 是有理数,则-a是负有理数;(4)数字前方不带负号的数就是正数;A .0个B. 2 个 C . 3 个 D .4 个9.以下说法中正确的个数有( )①数 O是非正数;②数A .1个B.2个10.对于“ O”,有好多说法A.自然数B.整数0 是非负数;C.3个D,请你判断:.有理数C③数 0 是整数;. 4 个O是最小的( )D.非正有理数④数O是偶数二、填空题11. _______和 _________统称为有理数.12. 甲地一月份的日均匀气温是零下50C,乙地一月份的日均匀气温是零上120C,分别用有理数表示为______、 _______13.有理数中,最小的正整数是____,最大的负整数是____ ,最小的非负数是_______,最大的非正数是_____ ____※ 14.察看上边的图的,依据此规律,形,它们是按一定规律摆列第_____个图形共有120个。
人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试卷(含答案)
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人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站,共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊,总装机容量71695000千瓦,将71695000用科学记数法表示为( )A .7.1695×107B .716.95×105C .7.1695×106D .71.695×1063.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )A .B .C .D .4.下列说法正确的是( )A .1是最小的自然数B .平方等于它本身的数只有1C .任何有理数都有倒数D .绝对值最小的数是05.计算 3−(−3) 的结果是( )A .6B .3C .0D .-66.下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1的平方根是它本身;③立方根是它本身的数是0,1;④对于任意一个实数a ,都可以用1a表示它的倒数.⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有( )个.A .0B .1C .2D .37.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A .5B .1C .5或-1D .5或18.如果|a|=−a ,那么a 一定是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数9.法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )7×8=?8×9=?因为两手伸出的手指数的和为5,未伸出的手指数的积为6,所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7,未伸出的手指数的积为2,所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A .2,4B .1,4C .3,4D .3,110.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .12021二、填空题11.12的相反数是 . 12.-2的绝对值是 13.定义一种新运算“⊗”,规则如下:a ⊗b =a 2−ab ,例如:3⊗1=32−3×1=6,则4⊗[2⊗(−5)]的值为 .14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为−2,则输出的结果为 .15.若a−2+|3−b |=0,则3a +2b = .16.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .三、解答题17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18.将有理数−2.5,0,212,2023,−35%,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ …};负数:{ …};正分数:{ …}19.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 20.把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起.叠放4个时,测量的高度为9.5cm;叠放6个时,测量的高度为12.5cm.(1)根据题意,可知每增加一个瓷碗,高度增加 cm;(2)求碗高;(3)若叠放10个瓷碗,高度为 cm.21.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b=______,cd=____,m=____.(2)求m−cd+3a+3bm的值.22.我们知道,|a|可以理解为|a−0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a−b|,反过来,式子|a−b|的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离,利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________,数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________.(2)数轴上点A用数a表示,则①若|a−3|=5,那么a的值是_________.②|a−3|+|a+6|有最小值,最小值是_________;③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值.23.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请直接与出a= ,b= ;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.答案解析部分1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】﹣ 1212.【答案】213.【答案】−4014.【答案】815.【答案】1216.【答案】0或4或﹣417.【答案】图见解答,−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218.【答案】解:整数:0,2023;负数:−2.5,−35%;正分数:212,0.6.19.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-820.【答案】(1)1.5(2)解:设碗高为xcm ,根据题意得x+1.5×3=9.5.解方程得,x=5 .答:碗高为5cm.(3)18.521.【答案】(1)0,1,±2;(2)1或−322.【答案】(1)5,2(2)①8或−2;②9;③1023132 23.【答案】(1)5;6(2)解:①点M未到达O时(0<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=10-5t,MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t,解得t=10 7,②点M到达O返回,未到达A点或刚到达A点时,即当(2<t≤4时),OM=5t-10,AM=20-5t,MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t,解得t=30 13③点M到达O返回时,在A点右侧,即t>4时OM=5t-10,AM=5t-20,MP=3t+5t-10,即3t+5t-10=5t-20,解得t=−103(不符合题意舍去).综上t=107或t=3013;(3)解:如下图:根据题意:NO=6t,OM=5t,所以MN=6t+5t=11t依题意:NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142,解得t=4.此时M对应的数为20.。
七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试题含答案(人教版)
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七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.以下四个有理数中,绝对值最小的是( )A .-2B .2C .0D .12.下列选项,具有相反意义的量是( )A .增加20个与减少30个B .6个老师和7个学生C .走了100米和跑了100米D .向东行30米和向北行30米3.下列说法中不正确的是( )A .﹣3.14既是负数,分数,也是有理数B .0既不是正数,也不是负数,但是整数C .﹣2000既是负数,也是整数,但不是有理数D .0是正数和负数的分界4.我国是世界上严重缺水的国家,目前每年可利用的淡水资源总量为 27500 亿立方米,人均占有淡水量居世界第 110 位,因此我们要节约用水,其中 27500 用科学记数法表示为( )A .227510⨯B .42.7510⨯C .52.7510⨯D .327.510⨯5.数轴上的两点之间的距离为7,一个点表示的数是﹣3,则另一个点表示的数是( )A .4B .4或﹣10C .﹣10D .10或﹣46.下列各式中,积为负数的是( )A .()()123-⨯-⨯B .()()123-⨯-⨯-C .()103-⨯⨯D .()()()123-⨯-⨯-7.如图,在一个不完整的数轴上有A ,B ,C 三个点,若点A ,B 表示的数互为相反数,则图中点C 点表示的数是( )A .2-B .1C .0D .48.现定义两种运算“ ⊕ ”,“ * ”.对于任意两个整数 11a b a b a b a b ⊕=+-*=⨯-, ,则 (68)(35)⊕*⊕ 的结果是( )A .69B .90C .100D .112 二、填空题9.123- 的倒数是 ,-2.3的绝对值是 . 10.5月23日,我国许多天文爱好者都拍摄了金星伴月的美丽天象,金星是距离地球最近的行星,距离大约4050万千米,用科学记数法表示这个数字为 千米.(保留两位有效数字)11.我们把向东走8步记作+8步,则向西走5步记作 步.12.大于- 132 而小于 122的所有整数的和是 . 13.已知|a ﹣2|+|b+1|=0,则(a+b )﹣(b ﹣a )= .14.如图是一个简单的数值运算程序,当输入x 的值为﹣3时,则输出的数值为 .三、计算题15.510.474( 1.53)166----16.计算:(1)()1375+-- ;(2)()()324542-÷---⨯-17.计算:(1)()15136326⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭;(2)()22022351113242⎛⎫-⨯-+-÷- ⎪⎝⎭.18.如图所示,在一条不完整的数轴上从左到右有点 ,,A B C ,其中 2AB = , 1BC = 设点 ,,A B C 所对应的数之和是 m ,点 ,,A B C 所对应的数之积是 n .(1)若以 B 为原点,写出点 ,A C 所对应的数,并计算 m 的值;若以 C 为原点, m 又是多少?(2)若原点 O 在图中数轴上点 C 的右边,且 4CO = ,求 n 的值.19.某工厂一周内计划每日生产200辆车.受各种因素影响,实际每天的产量与计划量相比的情况如下表(增加为正)(1)本周三生产了多少辆车?(2)本周的总产量与计划相比,是增加还是减少了?增加或减少的数量是多少?(3)产量最多的一天与最少的一天相比,多生产多少辆?20.早在1960年、中国登山队首次从珠穆朗玛北侧中国境内登上珠峰,近几十年,珠峰更是吸引了大批的登山爱好者,某日,登山运动员傅博准备从海拔7400米的3号营地登至海拔近7900米的4号营地,由于天气骤变,近6小时的攀爬过程中他不得不几次下撤躲避强高空风,记向上爬升的海拔高度为正数,向下撒退时下降的海拔高度为负数,傅博在这一天攀爬的海拔高度记录如下:(单位:米)+320、-55、+116、-20、+81、-43、+115.(1)傳博能按原计划在这天登至4号营地吗?(2)若在这一登山过程中,傅博所处位置的海拔高度上升或下降1米平均消耗8大卡的卡路里,则傅博这天消耗了多少卡路里?参考答案:1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B9.37-;2.310.74.110⨯11.-512.3-13.414.-115.解:原式= 510.474+1.53166-- = 510.47 1.534166+--=2-6=-4.16.(1)解:原式 1375=--65=-1=(2)解:原式 8458=-÷-+258=--+1=17.(1)解:()15136326⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭()()()151363636326=⨯--⨯-+⨯-()()12906=---+-12906=-+-72=(2)解:()22022351113242⎛⎫-⨯-+-÷- ⎪⎝⎭511138162=⨯-+÷1383216=-+⨯52=-+3=-18.(1)解:以 B 为原点,点 ,A C 所对应的数分别是 2- , 12011m =-++=-以 C 为原点 (21)(1)04m =--+-+=- ;n=---⨯--⨯-=-(2)解:(412)(41)(4)14019.(1)解:200-3=197(辆)答:本周三生产了197辆车(2)解:-8+8-3+4+14-9-25=-20 (辆)减少了20辆.答:本周与计划相比,总产量减少了,减少了20辆(3)解:产量最多的一天生产了200+14=214(辆)产量最少的一天生产了200-25=175(辆)产量最多的一天与最少的一天相比,多生产了214-175=39(辆)答:产量最多的一天与最少的一天相比,多生产39辆.20.(1)解:依题意得:-+-+-+=(米)傳博一天内的攀爬高度为:32055116208143115514-=<3号营地登至4号营地的高度为:79007400500514∴傳博能按原计划在这天登至4号营地(2)解:依题意得:傅博这天消耗了的卡路里为:()+-++-++-+⨯=⨯= 32055116208143115875086000。
七年级上册数学第一章《有理数》测试题(含答案)人教版
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第一章 有理数一、选择题(4分×10=40分)1、2008的绝对值是( )A 、2008B 、-2008C 、±2008D 、20081 2、下列计算正确的是( )A 、-2+1=-3B 、-5-2=-3C 、-112-=D 、1)1(2-=-3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为( )A 、0.334×710人B 、33.4×510人C 、3.34×210人D 、3.34×610人4、下列各对数互为相反数的是( )A 、-(-8)与+(+8)B 、-(+8)与+︱-8︱C 、-2222)与(-D 、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)×51的结果是( ) A 、-1 B 、1 C 、251 D 、-25 6、下列说法中,正确的是( )A 、有最小的有理数B 、有最小的负数C 、有绝对值最小的数D 、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为( )A 、800 mB 、200 mC 、2400 mD 、-200 m8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ·y<0,则x +y=( )A 、5B 、-1C 、-5或-1D 、±19、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( )A 、(0.1×20)mmB 、(0.1×40)mmC 、(0.1×220)mmD 、(0.1×202)mm二、填空题(5分×4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
人教版初中七年级数学上册第一章《有理数》习题(含答案解析)

1.下列说法中,①a-一定是负数;② a-一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④一个数的平方等于它本身的数是1;⑤两个数的差一定小于被减数;⑥如果两个数的和为正数,那么这两个数中至少有一个正数正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个A解析:A【分析】根据正数和负数、绝对值、倒数等相关的性质,逐一判断即可.【详解】①-a不一定是负数,若a为负数,则-a就是正数,故说法不正确;②|-a|一定是非负数,故说法不正确;③倒数等于它本身的数为±1,说法正确;④0的平方为0,故说法不正确;⑤一个数减去一个负数,差大于被减数,故说法不正确;⑥如果两个数的和为正数,那么这两个数中至少有一个正数,故说法正确.说法正确的有③、⑥,故选A.【点睛】本题主要考查有理数的加法、正数和负数、绝对值、倒数,能熟记相关的定义及其性质是解决此类题目的关键.2.数轴上点A和点B表示的数分别为-4和2,若要使点A到点B的距离是2,则应将点A向右移动()A.4个单位长度B.6个单位长度C.4个单位长度或8个单位长度D.6个单位长度或8个单位长度C解析:C【分析】A点移动后可以在B点左侧,或右侧,分两种情况讨论即可.【详解】∵到2距离为2的数为2+2=4或2-2=0∴-4移动到0需向右移动4个单位长度,移动到4需向右移动8个单位长度故选C.【点睛】本题考查了数轴表示距离,分两种情况一左一右讨论是本题的关键.3.如果a=14-,b=-2,c=324-,那么︱a︱+︱b︱-︱c︱等于()A .-12B .112C .12D .-112A 解析:A【分析】逐一求出三个数的绝对值,代入原式即可求解.【详解】1144a =-=,22b =-=,332244c =-= ∴原式=13122442+-=- 故答案为A .【点睛】 本题考查了求一个数的绝对值,有理数加减法混合运算,正数的绝对值为本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是它的相反数.4.某测绘小组的技术员要测量A ,B 两处的高度差(A ,B 两处无法直接测量),他们首先选择了D ,E ,F ,G 四个中间点,并测得它们的高度差如下表:根据以上数据,可以判断A ,B 之间的高度关系为( )A .B 处比A 处高B .A 处比B 处高C .A ,B 两处一样高D .无法确定B解析:B【分析】根据题意列出算式,A ,B 之间的高度差A B h h -,结果大于0,则A 处比B 处高,结果小于0,则B 处比A 处高,结果等于0,则A ,B 两处一样高.【详解】根据题意,得: ()()()()()A D E D F E G F B G h h h h h h h h h h ---------=A D E D F E G F B G h h h h h h h h h h --+-+-+-+=A B h h -将表格中数值代入上式,得()()4.5 1.70.8 1.9 3.6 1.5A B h h -=------=∵1.5>0∴A B h h >故选B .【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,根据题意列出算式,去括号时注意符号变号问题是本题的关键.5.2--的相反数是()A.12-B.2-C.12D.2D解析:D【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.6.已知a、b在数轴上的位置如图所示,将a、b、-a、-b从小到排列正确的一组是()A.-a<-b<a<b B.-b<-a<a<bC.-b<a<b<-a D.a<-b<b<-a D解析:D【解析】【分析】根据数轴表示数的方法得到a<0<b,且|a|>b,则-a>b,-b>a,然后把a,b,-a,-b从大到小排列.【详解】∵a<0<b,且|a|>b,∴a<-b<b<-a,故选D.【点睛】本题考查了数轴、有理数大小比较,解题的关键是熟知正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.7.实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0B解析:B【分析】先弄清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A 、|a|>|b|,故选项正确;B 、a 、c 异号,则|ac|=-ac ,故选项错误;C 、b <d ,故选项正确;D 、d >c >1,则c+d >0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.8.-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012的值等于A .1B .-1C .2012D .1006D 解析:D【解析】解:原式=(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…+(﹣2011+2012)=+1+1+1+…+1=1006.故选D .点睛:本题考查了有理数的混合运算,正确根据式子的特点进行正确分组是关键. 9.下列正确的是( )A .5465-<- B .()()2121--<+- C .1210823-->D .227733⎛⎫--=-- ⎪⎝⎭A 解析:A【分析】根据不等式的性质对各选项进行判断即可.【详解】解:(1)∵5465>,∴5465-<-,故选项A 符合题意; (2)∵-(-21)=21,+(-21)=-21,21>-21,∴()()2121--+->,故选项B 错误; (3)∵11210=108223---<,故选项C 错误; (4)∵227=-733--,227=733⎛⎫-- ⎪⎝⎭,∴227733⎛⎫---- ⎪⎝⎭<; 故选:A .【点睛】此题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数比较大小的方法是解答此题的关键. 10.一个数的绝对值是3,则这个数可以是( )A .3B .3-C .3或者3-D .13C 解析:C【解析】试题∵一个数的绝对值是3,可设这个数位a ,∴|a|=3,∴a=±3故选C .11.若|x|=7|y|=5x+y>0,,且,那么x-y 的值是 ( ) A .2或12B .2或-12C .-2或12D .-2或-12A 解析:A【分析】由绝对值性质可知x 和y 均有两种可能取值,再根据x+y>0排除不可能取值,代入求值即可.【详解】 由x 7=可得x=±7,由y 5=可得y=±5,由x+y>0可知:当x=7时,y=5;当x=7时,y=-5,则x y 75122-=±=或,故选A【点睛】绝对值具有非负性,因此去绝对值时要根据题干条件全面考虑.12.下列四个式子,正确的是( ) ①33.834⎛⎫->-+ ⎪⎝⎭;②3345⎛⎫⎛⎫-->-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;③ 2.5 2.5->-;④125523⎛⎫-->+ ⎪⎝⎭. A .③④B .①C .①②D .②③D 解析:D【分析】利用绝对值的性质去掉绝对值符号,再根据正数大于负数,两个负数比较大小,大的数反而小,可得答案.【详解】①∵33 3.754⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭, 33.83 3.754>=, ∴33.834⎛⎫-<-+ ⎪⎝⎭,故①错误;②∵33154420⎛⎫--== ⎪⎝⎭,21335502⎛⎫--== ⎪⎝⎭, 15122020>,∴3345⎛⎫⎛⎫-->--⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故②正确;③∵ 2.5 2.5-=,2.5 2.5>-,∴ 2.5 2.5->-,故③正确;④∵111523623⎛⎫--==⎪⎝⎭,217533346+==,3334 66<,∴125523⎛⎫-->+⎪⎝⎭,故④错误.综上,正确的有:②③.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的化简以及有理数大小比较,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.13.下列说法中错误的有()个①绝对值相等的两数相等.②若a,b互为相反数,则ab=﹣1.③如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数.④任意有理数都可以用数轴上的点来表示.⑤x2﹣2x﹣33x3+25是五次四项.⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小.⑦一个数的相反数一定小于或等于这个数.⑧正数的任何次幂都是正数,负数的任何次幂都是负数.A.4个B.5个C.6个D.7个C解析:C【分析】分别根据有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点对各小题进行逐一判断.【详解】解:①绝对值相等的两数相等或互为相反数,故本小题错误;②若a,b互为相反数,则ab=-1在a、b均为0的时候不成立,故本小题错误;③∵如果a=2,b=0,a>b,但是b没有倒数,∴a的倒数小于b的倒数不正确,∴本小题错误;④任意有理数都可以用数轴上的点来表示,故本小题正确;⑤x2-2x-33x3+25是三次四项,故本小题错误;⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故本小题正确;⑦负数的相反数是正数,大于负数,故本小题错误;⑧负数的偶次方是正数,故本小题错误,所以④⑥正确,其余6个均错误.故选C.【点睛】本题考查的是有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点,熟知以上知识是解答此题的关键.14.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃B解析:B【解析】【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为x ℃, 根据题意可知1538x x x x ≥⎧⎪≤⎪⎨≥⎪⎪≤⎩ 解得35x ≤≤.故选:B .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.15.某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表:其中温差最大的一天是( )A .11月4日B .11月5日C .11月6日D .11月7日C解析:C【分析】运用减法算出每一天的温差,再进行比较即可.【详解】11月4日的温差为19415-=(℃);11月5日的温差为12(3)15--=(℃);11月6日的温差为20416-=(℃);11月7日的温差为19514-=(℃).所以温差最大的一天是11月6日.故选C.【点睛】考核知识点:有理数减法运用.根据题意列出减法算式是关键.1.3-的平方的相反数的倒数是___________.【分析】根据倒数相反数平方的概念可知【详解】−3的平方是99的相反数是-9-9的倒数是故答案为【点睛】此题考查倒数相反数平方的概念及性质解题关键在于掌握各性质定义解析:1 9 -【分析】根据倒数,相反数,平方的概念可知.【详解】−3的平方是9,9的相反数是-9,-9的倒数是1 9 -故答案为1 9 -.【点睛】此题考查倒数,相反数,平方的概念及性质.解题关键在于掌握各性质定义.2.在整数5-,3-,1-,6中任取三个数相乘,所得的积的最大值为______.90【解析】分析:根据有理数的乘法以及有理数的大小比较列式进行计算即可得解详解:所得乘积最大为:(-5)×(-3)×6=5×3×6=90故答案为90点睛:本题考查了有理数的乘法以及有理数的大小比较熟解析:90【解析】分析:根据有理数的乘法以及有理数的大小比较列式进行计算即可得解.详解:所得乘积最大为:(-5)×(-3)×6,=5×3×6,=90.故答案为90.点睛:本题考查了有理数的乘法以及有理数的大小比较,熟记运算法则并准确列出算式是解题的关键.3.数轴上,如果点 A所表示的数是3-,已知到点A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数,则这个数是_______.-7【分析】根据在数轴上点A所表示的数为3可以得到到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么再根据负数的定义即可求解【详解】解:∵点A所表示的数是-3到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数解析:-7【分析】根据在数轴上,点A所表示的数为3,可以得到到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么,再根据负数的定义即可求解.【详解】解:∵点A所表示的数是-3,到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数为负数,∴这个数是-3-4=-7.故答案为:-7.【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是明确数轴的特点,知道到一个点的距离等3个单位长度的点表示的数有两个.4.绝对值小于2018的所有整数之和为________.0【分析】根据绝对小于2018可得许多互为相反数的数根据互为相反数的和等于可得答案【详解】解:绝对值小于2018的所有整数的和:(-2017)+(-2016)+(-2015)+…+0+1+2+…+2解析:0【分析】根据绝对小于2018,可得许多互为相反数的数,根据互为相反数的和等于,可得答案.【详解】解:绝对值小于2018的所有整数的和:(-2017)+(-2016)+(-2015)+…+0+1+2+…+2017=0,故答案为0.【点睛】本题考查了有理数的加法,先根据绝对值小于2018写出各数,再根据有理数的加法,得出答案.5.在|﹣3|、﹣32、﹣(﹣3)2、﹣(3﹣π)、﹣|0|中,负数的个数为_____.2个【分析】分别计算出题目中所给的每一个数即可作出判定【详解】∵|﹣3|=3﹣32=﹣9﹣(﹣3)2=﹣9﹣(3﹣π)=π﹣3﹣|0|=0∴﹣32﹣(﹣3)2是负数故答案为2个【点睛】此题考查的知识解析:2个【分析】分别计算出题目中所给的每一个数,即可作出判定.【详解】∵|﹣3|=3,﹣32=﹣9,﹣(﹣3)2=﹣9,﹣(3﹣π)=π﹣3,﹣|0|=0,∴﹣32、﹣(﹣3)2是负数.故答案为2个.【点睛】此题考查的知识点是正数和负数,关键是理解负数的概念,而且要把这些数化为最后结果才能得出正确答案.这就又要理解平方、绝对值,正负号的变化等知识点.6.数轴上表示 1 的点和表示﹣2 的点的距离是_____.3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可【详解】∵|1-(-2)|=3∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3故答案为3【点睛】本题考查的是数轴熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键解析:3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.【详解】∵|1-(-2)|=3,∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3.故答案为3.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.7.大肠杆菌每过20分钟便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成_____个.512【解析】分析:由于3小时有9个20分而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个那么经过第一个20分钟变为2个经过第二个20分钟变为22个然后根据有理数的乘方定义可得结果详解:∵3小时有9个20分而解析:512【解析】分析:由于3小时有9个20分,而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,那么经过第一个20分钟变为2个,经过第二个20分钟变为22个,然后根据有理数的乘方定义可得结果.详解:∵3小时有9个20分,而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,那么经过第一个20分钟变为2个,经过第二个20分钟变为22个,⋯经过第九个20分钟变为29个,即:29=512个.所以,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成512个.故答案为512.点睛:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.8.计算:(1)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)=[________]+1.2=________+1.2=____;(2)32.5+46+(-22.5)=[____]+46=_____+46=____.(-08)+(-07)+(-21)(-36)-24325+(-225)1056【分析】(1)先根据加法的运算律把同号的数相加再根据加法法则计算;(2)先根据加法的运算律把相加得整数的数相加再根据加法解析:(-0.8)+(-0.7)+(-2.1) (-3.6) -2.4 32.5+(-22.5) 10 56【分析】(1)先根据加法的运算律把同号的数相加,再根据加法法则计算;(2)先根据加法的运算律把相加得整数的数相加,再根据加法法则计算.【详解】解:(1)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)=[(-0.8)+(-0.7)+(-2.1)]+1.2=(-3.6)+1.2=-2.4;(2)32.5+46+(-22.5)=[32.5+(-22.5)]+46=10+46=56.故答案为:(-0.8)+(-0.7)+(-2.1),(-3.6),-2.4;32.5+(-22.5),10,56.【点睛】本题考查了有理数的加法,属于基本题型,熟练掌握加法运算律和加法法则是解题的关键.9.在一次区级数学竞赛中,某校8名参赛学生的成绩与全区参赛学生平均成绩80分的差分别为(单位:分):5,2-,8,14,7,5,9,6-,则该校8名参赛学生的平均成绩是______ .85【解析】分析:先求出总分再求出平均分即可解:∵5+(−2)+8+14+7+5+9+(−6)=(5+14+7+5+9)+(−2)+(−6)+8=40(分)∴该校8名参赛学生的平均成绩是80+(40解析:85【解析】分析:先求出总分,再求出平均分即可.解:∵5+(−2)+8+14+7+5+9+(−6)=(5+14+7+5+9)+[(−2)+(−6)+8]=40(分),∴该校8名参赛学生的平均成绩是80+(40÷8)=85(分).故答案为85.点睛:本题考查的是正数和负数,熟知正数和负数的概念是解答此题的关键.10.化简﹣|+(﹣12)|=_____.﹣12;【分析】利用绝对值的定义化简即可【详解】﹣|+(﹣12)|=故答案为﹣12【点睛】本题考查了绝对值化简熟练掌握绝对值的定义是解题关键解析:﹣12;【分析】利用绝对值的定义化简即可.【详解】﹣|+(﹣12)|=|12|12--=-故答案为﹣12.【点睛】本题考查了绝对值化简,熟练掌握绝对值的定义是解题关键.11.在数轴上,距离原点有2个单位的点所对应的数是________.【分析】由绝对值的定义可知:|x|=2所以x=±2【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x 由绝对值的定义可知:|x|=2∴x=±2故答案为±2【点睛】本题考查了绝对值的性质属于基础题型解析:2±【分析】由绝对值的定义可知:|x |=2,所以x =±2.【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x ,由绝对值的定义可知:|x |=2,∴x =±2.故答案为±2.【点睛】本题考查了绝对值的性质,属于基础题型.1.计算:(1)152|18|()263-⨯-+; (2)20203221124(2)3()3-+÷--⨯. 解析:(1)6;(2)-5【分析】(1)先去掉绝对值,然后根据乘法分配律即可解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:(1)152|18|()263-⨯-+=18×(12﹣56+23) =18×12﹣18×56+18×23=9﹣15+12=6;(2)20203221124(2)3()3-+÷--⨯ =﹣1+24÷(﹣8)﹣9×19=﹣1+(﹣3)﹣1=﹣5.【点睛】 此题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握混合运算顺序是解题关键.2.计算(1)(-5)+(-7);(2)(-1)100×5+(-2)4÷4解析:(1)-12;(2)9【分析】(1)同号相加,取相同符号,并把绝对值相加,据此计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:(1)(-5)+(-7)=-(5+7)=-12.(2)(-1)100×5+(-2)4÷4=5+16÷4=5+4=9.【点睛】本题主要考查了有理数的加法及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.计算:(1)14-25+13(2)42111|23|()823---+-⨯÷ 解析:(1)2;(2)4【分析】 (1)根据有理数的加减运算,即可求出答案;(2)先计算乘方、绝对值、然后计算乘除,再计算加减运算,即可得到答案.【详解】解:(1)14251311132-+=-+=;(2)42111|23|()823---+-⨯÷=111834--+⨯⨯ =26-+=4.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则进行解题.4.计算(1)28()5(0.4)5+----;(2)1571361236⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; (3)2336()(2)()(6)575⨯---⨯-+-⨯; (4)42019213(20.2)(2)(1)5⎡⎤---+-÷⨯---⎢⎥⎣⎦; (5)24512.5()(0.1)(2)(2)10⎡⎤÷-⨯---+-⎣⎦. 解析:(1)3;(2)3;(3)667-;(4)3-;(5)315.4【分析】 (1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再利用加法的运算律,把互为相反数的两数先加,从而可得答案;(2)先把除法转化为乘法,再利用乘法的分配律把运算化为:()()()1573636363612-⨯-+⨯--⨯-,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(3)把原式化为:()233662557-⨯+-⨯-⨯,逆用乘法的分配律,同步进行乘法运算,最后计算减法即可得到答案; (4)先计算小括号内的运算与乘方运算,再计算中括号内的运算,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(5)先计算乘方运算,同步把除法转化为乘法,再计算小括号内的减法运算,同步进行乘法运算,最后计算加法运算即可得到答案.【详解】解:(1)28()5(0.4)5+---- 2850.45=--+ 3.=(2)1571361236⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()157363612⎛⎫=-+-⨯- ⎪⎝⎭()()()1573636363612=-⨯-+⨯--⨯- 123021=-+3.=(3)2336()(2)()(6)575⨯---⨯-+-⨯ ()233662557=-⨯+-⨯-⨯ 2366557⎛⎫=-⨯+- ⎪⎝⎭ 667=-- 667=- (4)42019213(20.2)(2)(1)5⎡⎤---+-÷⨯---⎢⎥⎣⎦()()1132212⎡⎤⎛⎫=---+-⨯--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ ()313212⎛⎫=---+⨯-+ ⎪⎝⎭ ()31212⎛⎫=---⨯-+ ⎪⎝⎭131=--+3.=-(5)24512.5()(0.1)(2)(2)10⎡⎤÷-⨯---+-⎣⎦ ()()1=2.5101632100⨯-⨯--()1164=--- 1164=-+ 315.4= 【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,乘法分配律的应用,掌握运算法则与运算顺序是解题的关键.。
人教版七年级数学上册第一章 有理数(含答案)
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.
(3)动点 P 从 O 点出发,以每秒 5 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为 t(t>0)秒.求当 t 为多少秒时?A,P 两点之间的距离为 2;
(4)动点 P,Q 分别从 O,B 两点,同时出发,点 P 以每秒 5 个单位长度沿数轴向右匀速 运动,Q 点以 P 点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为 t(t>0)秒.问当 t 为多少秒时?P,Q 之间的距离为 4.
(2)根据题意得:150+32+43+205+30+25+20+5+30+75+25=640 米,640×0.04×5=128 升. 答:(1)他们没能最终登上顶峰,离顶峰害有 170 米;(2)他们共使用了氧气 128 升
答案 1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.A 10.A 11.C 12.D 13.-a+b 14.4 或-4 15.千分位, 百 16.6 17.(1)原式=(-26)+(-8)+15+(+30)
=(-34)+45 =11; (2)原式=-53+(+21)+(+79)-37 =-53-37+(+21)+(79) =-90+100 =10.
18.①
48
1 2
1 6
3 8
5 12
解:原式=
48
1 2
+48
1 6
+48
3 8
人教版七年级上数学第一章有理数练习题(含答案)
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1.计算,结果正确的是()A. 3B. 1C. -1D. -32.据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次.将1370000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列说法正确的是()①有理数包括正有理数和负有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小A. ②B. ①③C. ①②D. ②③④4.下列说法正确的是()A. 正数和负数互为相反数B. -a的相反数是正数C. 任何有理数的绝对值都大于它本身D. 任何一个有理数都有相反数5.已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()A. a+b>0B. a>bC. ab<0D. b﹣a>06.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为()A. 3.386×108B. 0.3386×109C. 33.86×107D. 3.386×1097.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么()A. a>0,b>0B. a<0,b>0C. a、b同号D. a、b异号,且正数的绝对值较大8.如果ab≠0,那么的值不可能是()A. 0B. 1C. 2D. -29.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A. +2B. ﹣3C. +3D. +410.下列各数:(﹣3)2,0,﹣(﹣)2,,(﹣1)2009,﹣22,﹣(﹣8),﹣|﹣|中,负数有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个11.有理数a、b、c 在数轴上对应的点的位置,如图所示:① abc<0;② |a-b|+|b-c|=|a-c|;③ (a-b)(b-c)(c-a)>0;④ |a|<1-bc,以上四个结论正确的有()个A. 4B. 3C. 2D. 112.我市2020年常住人口约9080000人,该人口数用科学记数法可表示为________人.13.计算:﹣(﹣2)=________.14.某冬天中午的温度是5℃,下午上升到7℃,由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是________℃.15.数轴上有两个实数,,且>0,<0,+ <0,则四个数,,,的大小关系为________(用“<”号连接).16.已知a、b为有理数,且a<0,b>0,a+b<0,将四个数a、b、-a、-b按从小到大的顺序排列是________17.水果市场上鸭梨包装箱上印有字样:“15kg±0.2kg”,有一箱鸭梨的质量为14.92kg,则这箱鸭梨 ________标准.(填“符合”或“不符合”)18.如图,数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是________ .19.计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣2020.21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|b﹣c|+|a﹣b|﹣|a+c|22.若a>0,b<0,且|x-a|+|x-b|=a-b,求x的取值范围.23.将2018减去它的,再减去余下的,再减去余下的……以此类推,直至减去余下的,最后的得数是多少?24.某工艺品厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负):(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量.:(2)本周产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?(3)请求出该工艺品厂在本周实际生产工艺品的数量.(4)已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个可得50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】利用有理数加法法则计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:将1370000用科学记数法表示为:1.37×106.故答案为:D.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此判断即可.3.【答案】A【解析】【解答】有理数包括正有理数、0和负有理数,故①错误;正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数;故②正确;数值相同,符号相反的两个数互为相反数,故③错误;两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故④错误.故答案为:A【分析】①根据有理数的分类来分析;②根据相反数的性质来分析;③根据相反数的概念来分析;④根据实数比较大小来分析.从而得出正确答案.4.【答案】D【解析】【解答】A、a与-a才是相反数,也就是说绝对值相等,只是符号不同的两个数才叫互为相反数,例如2与-2等;B、对于,当a=0时,=0;当a>0时,<0;当a<0时,>0;C、设这个有理数为a,当a<0时,>0>a;当a≥0时,=a;D、任何一个有理数都有相反数,a的相反数为-a;综上所述,与所给选项对比可知,A、B、C都是错误的,只有D是正确的。
人教版七年级数学上册 第一章 有理数 单元测试题 (有答案)
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人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题一.选择题(共10小题)1.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是()A.+a和﹣(﹣a)互为相反数B.+a和﹣a一定不相等C.﹣a一定是负数D.﹣(+a)和+(﹣a)一定相等2.如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.33.点A在数轴上,点A所对应的数用2a+1表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A.﹣2或1 B.﹣2或2 C.﹣2 D.14.<()<,符合条件的分数有()个.A.无数B.1 C.2 D.35.在,,1.62,0四个数中,有理数的个数为()A.4 B.3 C.2 D.16.在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,选择一个运算符号,使得算式的值最大()A.+ B.﹣C.×D.÷7.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.<08.312是96的()A.1倍B.C.D.36倍9.2019年“十一”黄金周期间(7天),北京市接待旅游总人数为920.7万人次,旅游总收入111.7亿元.其中111.7亿用科学记数法表示为()A.111.7×106B.11.17×109C.1.117×1010D.1.117×108 10.如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作()A.+20 元B.+10元C.﹣10元D.﹣20元二.填空题(共8小题)11.2020年我国将完成脱贫攻坚目标任务.从2012年底到2019年底,我国贫困人口减少了93480000人,用科学记数法把93480000表示为.12.绝对值不大于11.1的整数有个.13.今年,秦州市市区道路的改造面积约达到231500平方米,使市民行车舒适度大大提升.231500(精确到1000)≈.14.计算:﹣ +|3|﹣+(﹣6)=.15.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是.16.对于任意有理数a、b,规定a⊕b=2a2+ab﹣1,则(﹣3)⊕5=.17.﹣2020的相反数是,﹣2020的绝对值是,﹣2020的倒数是.18.若a+3=0,则a=.三.解答题(共8小题)19.计算(1)×()×÷;(2)()×12;(3)(﹣125)÷(﹣5);(4)(﹣10)3+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2].20.求|x+3|+|x﹣5|的最小值.21.如图,点A,B在数轴上,它们对应的数分别是﹣2,3x﹣4,且点A,B到原点的距离相等,求x的值.22.已知A地海拔高度为﹣30m,B地海拔高度为50m,C地海拔高度为﹣10m,哪个地方地势最高?哪个地方地势最低?地势最低的地方与地势最高的地方相差多少米?23.先计算,再阅读材料,解决问题:(1)计算:.(2)认真阅读材料,解决问题:计算:÷().分析:利用通分计算的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算:解:原式的倒数是:()÷=()×30=×30﹣×30+×30﹣×30=20﹣3+5﹣12=10.故原式=.请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(﹣)÷.24.超市购进8筐白菜,以每筐25kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5.(1)这8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)这8筐白菜一共多少千克?(3)超市计划这8筐白菜按每千克3元销售,为促销超市决定打九折销售,求这8筐白菜现价比原价便宜了多少钱?25.阅读理解:李华是一个勤奋好学的学生,他常常通过书籍、网络等渠道主动学习各种知识.下面是他从网络搜到的两位数乘11的速算法,其口诀是:“头尾一拉,中间相加,满十进一”例如:①24×11=264.计算过程:24两数拉开,中间相加,即2+4=6,最后结果264;②68×11=748.计算过程:68两数分开,中间相加,即6+8=14,满十进一,最后结果748.(1)计算:①32×11=,②78×11=;(2)若某个两位数十位数字是a,个位数字是b(a+b<10),将这个两位数乘11,得到一个三位数,则根据上述的方法可得,该三位数百位数字是,十位数字是,个位数字是;(用含a、b的代数式表示)(3)请你结合(2)利用所学的知识解释其中原理.26.定义新运算@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A 和B的大小.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:A、+a和﹣(﹣a)互为相反数;错误,二者相等;B、+a和﹣a一定不相等;错误,当a=0时二者相等;C、﹣a一定是负数;错误,当a=0时不符合;D、﹣(+a)和+(﹣a)一定相等;正确.故选:D.2.解:∵5+1﹣3=3,每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,∴a+5+0=33+1+b=3c﹣3+4=3,∴a=﹣2,b=﹣1,c=2,∴a﹣b+c=﹣2+1+2=1,故选:C.3.解:由题意得,|2a+1|=3,解得,a=1或a=﹣2,故选:A.4.解:设符合条件的数为x,根据分数的基本性质,把分子分母扩大2倍,则,符合条件的分数有:,,;把分子分母扩大3倍,则,符合条件的分数有:,,,,;…,所以符合条件的分数有无数个,故选:A.5.解:在,,1.62,0四个数中,有理数为,1.62,0,共3个,故选:B.6.解:在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,要使得算式的值最大,就要使﹣1□2的绝对值最小,∴选择的运算符号是÷.故选:D.7.解:由数轴可知:b<﹣1,0<a<1,∴a+b<0,a﹣b>0,ab<0,<0.故选:D.8.解:∵312=(32)6=96,∴312是96的1倍.故选:A.9.解:111.7亿=11170000000=1.117×1010故选:C.10.解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作﹣10元.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:93480000=9.348×107.故答案为:9.348×107.12.解:原点(0点)左边绝对值不大于11.1的整数有:﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6、﹣7、﹣8、﹣9、﹣10、﹣11,原点(0点)右边绝对值不大于11.1的整数有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,还有0,因此,绝对值不大于11.1的整数有:11+1+11=23(个).故答案为:23.13.解:231500≈2.32×105,故答案为2.32×105.14.解:原式=﹣﹣+﹣=﹣1﹣3=﹣4,故答案为:﹣4.15.解:从原点出发,向右爬行2个单位长度,得+2,从原点出发,向左爬行2个单位长度,得﹣2,故答案为:2或﹣2.16.解:∵a⊕b=2a2+ab﹣1,∴(﹣3)⊕5=2×(﹣3)2+(﹣3)×5﹣1 =18﹣15﹣1=2.故答案为:2.17.解:﹣2020的相反数是2020,﹣2020的绝对值为2020,﹣2020的倒数是:﹣.故答案为:2020,2020,﹣.18.解:∵a+3=0,∴a=﹣3.故答案为:﹣3.三.解答题(共8小题)19.解:(1)×()×÷=×(﹣)×=﹣;(2)()×12=3+2﹣6=﹣1;(3)(﹣125)÷(﹣5)=[(﹣125)+(﹣)]×(﹣)=25+=25;(4)(﹣10)3+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2]=(﹣1000)+[16﹣(1﹣9)×2]=(﹣1000)+[16﹣(﹣8)×2]=(﹣1000)+(16+16)=(﹣1000)+32=﹣968.20.解:∵|x+3|+|x﹣5|表示点x到点﹣3和点5之间的距离之和,∴当点x在点﹣3和5之间时,距离之和最小,即﹣3≤x≤5故最小值为5﹣(﹣3)=8.21.解:∵点A,B到原点的距离相等,点A表示的数是﹣2,点B在原点的右侧,∴点B表示的数为2,即:3x﹣4=2,解得,x=2,答:x的值为2.22.解:因为50>﹣10>﹣30,所以B地地势最高,A地地势最低,地势最低的地方与地势最高的地方相差:50﹣(﹣30)=50+30=80(m).答:B地地势最高,A地地势最低,地势最低的地方与地势最高的地方相差80m.23.解:(1)原式=×12﹣×12+×12=4﹣2+6=8;(2)原式的倒数是:(﹣+﹣)×(﹣52)=×(﹣52)﹣×(﹣52)+×(﹣52)﹣×(﹣52)=﹣39+10﹣26+8=﹣47,故原式=﹣.24.解:(1)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),答:以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计不足5.5千克;(2)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),25×8﹣5.5=194.5(千克),答:这8筐白菜一共194.5千克;(3)194.5×3=583.5(元),583.5×(1﹣0.9)=58.35(元).答:这8筐白菜现价比原价便宜了58.35元.25.解:(1)①∵3+2=5∴32×11=352②∵7+8=15∴78×11=858故答案为352,858.(2)两位数十位数字是a,个位数字是b,这个两位数乘11,∴三位数百位数字是a,十位数字是a+b,个位数字是b.故答案为:a,a+b,b.(3)两位数乘以11可以看成这个两位数乘以10再加上这个两位数,若两位数十位数为a,个位数为b,则11(10a+b)=10(10a+b)+(10a+b)=100a+10b+10a+b=100a+10(a+b)+b根据上述代数式,可以总结出规律口诀为:“头尾一拉,中间相加,满十进一”.26.解:(1)3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)=﹣=+=1;(2)A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b)=+=3b﹣1,B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b)=+=3b+1,则A<B.。
人教版七年级数学上册《第一章有理数》练习题-附有答案
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人教版七年级数学上册《第一章有理数》练习题-附有答案考点1【正负数和零】1.一种巧克力的质量标识为“23±0.25千克”则下列哪种巧克力的质量是合格的.()A.23.30千克B.22.70千克C.23.55千克D.22.80千克【答案】D解:∵23+0.25=23.2523-0.25=22.75∴巧克力的重量在23.25与22.75kg之间.∴符合条件的只有D.2.若足球质量与标准质量相比超出部分记作正数不足部分记作负数则在下面4个足球中质量最接近标准的是()A.B.C.D.【答案】A-<+<+<-解:0.70.8 2.1 3.5∴质量最接近标准的是A选项的足球3.我市某天最高气温是12℃最低气温是零下3℃那么当天的日温差是_________ ℃【答案】15.12−(−3)=12+3=15(℃)4.若某次数学考试标准成绩定为85分规定高于标准记为正两位学生的成绩分别记作:+9分和﹣3分则第一位学生的实际得分为______分.5.教师节当天出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师规定向东为正向西为负当天出租车的行程如下(单位:千米):+5 ﹣4 ﹣8 +10 +3 ﹣6 +7 ﹣11﹣﹣1)将最后一名老师送到目的地时小王距出发地多少千米?方位如何?﹣2)若汽车耗油量为0.2升/千米则当天耗油多少升?若汽油价格为5.70元/升则小王共花费了多少元钱?解℃℃1℃+5℃4℃8+10+3℃6+7℃11=℃4℃则距出发地西边4千米;℃2)汽车的总路程是:5+4+8+10+3+6+7+11=54千米则耗油是54×0.2=10.8升花费10.8×5.70=61.56元答:当天耗油10.8升小王共花费了61.56元.考点2【有理数分类】1.在数22715π0.40.30.1010010001... 3.1415中有理数有()A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】C数22715π0.40.30.1010010001... 3.1415中有理数有227150.40.3 3.1415共计5个2.下列说法正确的有( )(1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数它不是整数就是分数.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B℃分数包括正分数、负分数正确;℃正数、负数和0 统称为有理数故错误;℃一个有理数它不是整数就是分数正确3.在3.142π15-00.12个数中是有理数的几个()A.2B.3C.4D.5【答案】C解:有理数为3.1415-00.12共4个4.若a是最小的自然数b是最大的负整数c是绝对值最小的有理数则a-b-c的值为()A.-1B.0C.2D.1【答案】D解:由题意得:a=0b=-1c=0∴a-b-c=0-(﹣1)-0=1.5.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有不是自然数C.正整数和负整数统称为整数D.整数和分数统称为有理数【答案】DA.非负有理数就是正有理数和零故A错误;B.零表示没有是自然数故B错误;C.整正数、零、负整数统称为整数故C错误;D.整数和分数统称有理数故D正确;考点3【数轴】1.在数轴上表示a﹣b两数的点如图所示则下列判断正确的是()A.a+b﹣0B.a+b﹣0C.a﹣|b|D.|a|﹣|b|【答案】B解℃℃b℃0℃a而且a℃|b|℃a+b℃0∴选项A不正确选项B正确;℃a℃|b|∴选项C不正确;℃|a|℃|b|∴选项D不正确.2.数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度是1厘米若在这个数轴上随意画出一条长2000厘米的线段AB盖住的整点的个数共有()个.A.1998或1999B.1999或2000C.2000或2001D.2001或2002【答案】C解:依题意得:①当线段AB起点在整点时覆盖2001个数;②当线段AB起点不在整点即在两个整点之间时覆盖2000个数.3.已知点A和点B在同一数轴上点A表示数﹣2又已知点B和点A相距5个单位长度则点B表示的数是()A.3B.﹣7C.3或﹣7D.3或7【答案】C分为两种情况:当B点在A点的左边时B点所表示的数是-2-5=−7;当B点在A点的右边时B点所表示的数是-2+5=3;4.a b ,是有理数 它们在数轴上的对应点的位置如图所示 把a a b b --,,,按照从小到大的顺序排列( )A .b a a b -<<-<B .a b a b -<-<<C .b a a b -<-<<D .b b a a -<<-<【答案】A观察数轴可知:b >0>a 且b 的绝对值大于a 的绝对值.在b 和-a 两个正数中 -a <b ;在a 和-b 两个负数中 绝对值大的反而小 则-b <a . 因此 -b <a <-a <b .5.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm) 刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x 则x 的值为( )A .4.2B .4.3C .4.4D .4.5【答案】C利用减法的意义 x -(-3.6)=8 x =4.4.所以选C.6.如图 数轴上四点O A B C 其中O 为原点 且2AC = OA OB = 若点C 表示的数为x 则点B 表示的数为( )A .()2x -+B .()2x --C .2x +D .2x -【答案】B解:∵AC=2 点C 表示的数为x∵OA OB =∴点B 表示的数为:-(x -2)7.点A 在数轴上距原点5个单位长度 将A 点先向左移动2个单位长度 再向右移动6个单位长度 此时A 点所表示的数是( ) A .-1 B .9C .-1或9D .1或9【答案】C解:∵点A 在数轴上距原点5个单位长度 ∴点A 表示的数是−5或5∵A 点先向左移动2个单位长度 再向右移动6个单位长度 ∴−5−2+6=−1或5−2+6=9 ∴此时点A 所表示的数是−1或9.考点4【相反数】1.若a 与1互为相反数 则a +3的值为( ) A .2 B .0C .﹣1D .1【答案】A∵a 与1互为相反数 ∴a =﹣1则a +3的值为:﹣1+3=2.2.下列各对数:()3+-与3- ()3++与+3 ()3--与()3+- ()3-+与()3+-()3-+与()3++ +3与3-中 互为相反数的有( )A .3对B .4对C .5对D .6对解:根据相反数的定义得-(-3)与+(-3)-(+3)与+(+3)+3与-3互为相反数所以有3对.3.如果a+b=0那么a b两个数一定()A.都等于0B.互为相反数C.一正一负D.a>b【答案】B由a+b=0则有=-a b所以a b两个数一定是互为相反数-的相反数是-2那么a是()4.7aA.5B.-3C.2D.1【答案】A解:∵7-a的相反数是-2∴7-a=2解得a=5.5.若a表示有理数则-a是()A.正数B.负数C.a的相反数D.a的倒数【答案】Ca表示有理数则a-表示a的相反数考点5【绝对值】1.下列说法:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B解:①∵互为相反数的两个数相加和为0移项后两边加上绝对值是相等的∴互为相反数的两个数绝对值相等故①正确;④∵|2|=|-2| 但2≠-2 ∴④错误2.如果一个有理数的绝对值是正数 那么这个数必定是( ) A .是正数 B .不是0C .是负数D .以上都不对【答案】B由于正数和负数的绝对值都是正数 而0的绝对值是0;所以若一个有理数的绝对值是正数 那么这个数必不为0.3.已知a>0 b<0 c<0且c >a >b 则下列结论错误的是( ) A .a+c<0 B .b -c>0C .c<-b<-aD .-b<a<-c【答案】C解:∵a>0 b<0 c<0且c >a >b在数轴上表示如下:则a+c<0 b -c>0 c<-a<-b -b<a<-c 故C 错误4.若a ab b=- 则下列结论正确的是( ) A .0a < 0b < B .0a > 0b >C .0ab >D .0ab ≤【答案】D解:a ab b=- ∴0ab≤ 即0ab ≤;A.a>0B.a≥0C.a<0D.a≤0【答案】D=-解:∵||a a∴a≤0.-表示的数是( )6.若x为有理数则x xA.正数B.非正数C.负数D.非负数【答案】D【解析】℃1)若x≥0时丨x丨-x=x-x=0℃℃2)若x℃0时丨x丨-x=-x-x=-2x℃0℃由(1℃℃2)可得丨x丨-x表示的数是非负数.考点6【有理数的加减法】1.已知|a|=7|b|=2且a<b求a+b的值.【答案】-5或-9解:∵|a|=7∴a=±7又∵|b|=2∴b=±2又∵a<b∴a=-7b=2或a=-7b=-2当a=-7b=2时a+b=-7+2=-5当a=-7b=-2时a+b=-7+(-2)=-9综上所述a+b的值为-5或-9.2.已知|a| = 3 |b| = 2 且ab < 0 求:a + b的值.解:℃|a|=3 |b|=2 ℃a=±3 b=±2; ℃ab <0 ℃ab 异号.℃当a=3时 b=-2 则a + b=3+(-2)=1; 当a=-3时 b=2 则a + b=-3+2=-1.3.已知5a = 2a b -=且a b a b -=- 求+a b 的值 【答案】8或-12 解:∵|a|=5 ∴a=±5∵2a b -=且a b a b -=- ∴0a b -> 2a b -= ∴2b a =- ∴当a=5 则b= 3 当a=-5 则b= -7 ∴a+b=8或-12;4.已知│a │=4且a<0 b 是绝对值最小的数 c 是最大的负整数 则a+b -c=____. 【答案】﹣3解:因为a =4且a <0 b 是绝对值最小的数 c 是最大的负整数所以a =﹣4 b =0 c =﹣1所以a +b -c =﹣4+0-(﹣1)=﹣4+1=﹣3.5.绝对值大于3且小于5.5的所有整数的和为______________ ;解:∵绝对值大于3而小于5.5的整数为:-4-545∴其和为:-4+(-5)+4+5=0故绝对值大于3且小于5.5的所有整数的和为0.考点7【有理数的乘除法】1.先阅读下面的材料再回答后面的问题:计算:10÷(12-13+16).解法一:原式=10÷12-10÷13+10÷16=10×2-10×3+10×6=50;解法二:原式=10÷(36-26+16)=10÷26=10×3=30;解法三:原式的倒数为(12-13+16)÷10=(12-13+16)×110=12×110-13×110+16×110=130故原式=30.(1)上面得到的结果不同肯定有错误的解法你认为解法是错误的。
人教版七年级数学上册第一章《有理数》全章练习题题(含答案解析)
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能力提升 1.C 2.D
参考答案
1.2.2 数轴
能力提升 1.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )
A.正数
B.整数
C.非负数
D.非正数
2.数轴上的点 A 与原点距离 6 个单位长度,则点 A 表示的数为( )
A.6 或-6
B.6
C.-6
D.3 或-3
3.在数轴上,表示-17 的点与表示-10 的点之间的距离是( )
A.27 个单位长度 B.-27 个单位长度
参考答案
能力提升 1.C 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是 0 和正数. 2.A 3.C 4.D 5.4 -6 6.2 7.7 符合条件的点有-3,3,-2,2,-1,1,0,共 7 个. 8.-5 或 1 画出数轴,找出-2 表示的点,与该点距离 3 个单位长度的点有两个,分别表示 -5,1. 9.分析:从图中可见墨迹盖住两段,一段是在-8~-3 之间,另一段在 4~9 之间. 解:-8~-3 之间的整数有-4,-5,-6,-7;4~9 之间的整数有 5,6,7,8.
D.Q 站点与 R 站点之间
5. 在 数 轴 上 , 表 示 数 -6,2.1,- ,0,-4 ,3,-3 的 点 中 , 在 原 点 左 边 的 点 有
个,
表示的点与原点的距离最远.
7
6.点 M 表示的有理数是-1,点 M 在数轴上向右移动 3 个单位长度后到达点 N,则点 N 表示的有
理数是 .
5 -0.8 0 -2 -3
整数
分数
负整数
七年级数学上册《第一章 有理数的加减法》同步练习题含答案(人教版)
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七年级数学上册《第一章 有理数的加减法》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:1.在0、-3、-3.14,π中,最大的有理数的是( )A .0B .3-C . 3.14-D .π2.某市某年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高 ( )A .-10℃B .-6℃C .6℃D .10℃3.下列各式结果等于3的是( )A .(﹣2)﹣(﹣9)+(+3)﹣(﹣1)B .0﹣1+2﹣3+4﹣5C .4.5﹣2.3+2.5﹣3.7+2D .﹣2﹣(﹣7)+(﹣6)+0+(+3)4.在+1,﹣2,﹣1这三个数中,任取两个数相加,所得的和最大的是( )A .-1B .1C .0D .-35.绝对值不大于3的所有整数的和是( )A .0B .―1C .1D .66.数轴上点A 表示-3,点B 表示1,则表示A 、B 两点间的距离的算式是( )A .-3+1B .-3-1C .1-(-3)D .1-37.如图,数轴上A 、B 两点分别对应有理数a 、b ,则下列结论:①a >0,b <0;②a ﹣b <0;③a+b >0;④|a|﹣|b|>0,其中正确的有( )A .1B .2C .3D .08.大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计一种新的加减计数法.比如:9写成11,11=10﹣1;198写成202,202=200﹣2;7683写成12323,12323=10000﹣2320+3总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算5231﹣3241=( )A .1990B .2068C .2134D .3024二、填空题: 9.计算: ()()14103-+--= .10.珠穆朗玛峰的海拔为8848.86 m ,吐鲁番盆地的海拔为-155 m ,珠穆朗玛峰的海拔比吐鲁番盆地的海拔高 m.11.若140a b -++=,则b a += .12.如果四个有理数之和是12,其中三个数是-9,+8,-2,则第四个数是 。
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有理数练习卷
一.填空题
1.如果上升3米记作+3,那么下降3米记作 ,不升不降记作 .
2.北京与纽约的时差为-13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚). 如果现在是北京时间为15:00,那么纽约时间是 .
3.相反数等于它本身的数是 ,绝对值等于它本身的数是 ,倒数等于它本身的数是______.
4.3
1
1-的倒数是 ,相反数是 . 5.比较大小(用“>”或“<”表示):
8.1-- -(2
3-
); )21(-- )21(+-;-(-8) -| -8 |.
6.若3=a ,5=b ,0<ab ,则=+b a .
7.式子-30-20+15-17+16按和式的读法为 . 8.绝对值不大于5的非负整数是
9.在数-1,1,-5,-2,-3,6,任取三个数相乘,其中最大的积为 ,最小的积为 10.台湾是我国最大的岛屿,总面积为35989.76平方千米,这个数据用科学计数法表示 _____________平方千米(保留两个有效数字).
11.用四舍五入得到的近似数4.03
10⨯精确到 ,有 个有效数字. 12.把下列各数分别填入相应的大括号内:
%15,32
.0,10,213,03.0,1713,
0,,1415.3,5.3,7----- π
自然数集合{ …}; 整数集合{ …}; 正分数集合{ …}; 非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}; 二.选择题
1.下列语句:(1)所有整数都是正数;(2)分数是有理数;(3)所有的正数都是整数;(4)在有理
数中,除了负数就是正数,其中正确的语句个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
2
2.下列说法正确的是 ( )
A .正数和负数统称有理数
B .0是整数但不是正数
C .0是最小的数
D .0是最小的正数 3.已知5.13亿是由四舍五入取得的近似数,它精确到 ( ) A 、十分位 B 、千万位 C 、亿位 D 、十亿位
4.在下列说法中,正确的有 ( )
①符号相反的数就是相反数;②每个有理数都有相反数;③互为相反数的两个数一定不相等;④正数和负数互为相反数.
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个 5.(2013陕西)下列四个数中最小的数是( ) A .2- B .0 C .3
1
-
D .5 6.下列说法正确的是 ( ) A. 几个有理数相乘, 当负因数有奇数个时, 积为负 B. 几个有理数相乘, 当负因数有偶数个时, 积为正 C. 几个有理数相乘, 当积为负时, 负因数有奇数个 D. 几个有理数相乘, 当因数有偶数个时, 积为正
7. a , b 是有理数, 它们在数轴上的对应点的位置如图所示, 把a , -a , b , -b 按照从小到 大的顺序排列是 ( )
A. b a a b <<-<-
B. b a b a <<-<-
C.b a a b <-<<-
D.a a b b <-<<-
8.若a >0, b <0, b a <, 则a 与b 的和是 ( ) A. b a -- B. )(b a -- C. b a + D. )(a b -- 9.有理数b a >, 则2
2b a 与的大小关系是 ( ) A. 2
2
b a > B. 2
2
b a < C. 2
2
b a = D. 不能确定
10.已知a , b , c 为有理数, 且05
5>c ab , 0<ac , c a >, 则 ( )
A. 0,0,0><<c b a
B. 0,0,0<<>c b a
C. 0,0,0>><c b a
D. 0,0,0<>>c b a
a b
11.已知点A 和点B 在同一数轴上, 点A 表示数2-, 又已知点B 和点A 相距5个单位长度, 则点B 表示的数是 ( ) A. 3 B. 7- C. 73-或 D. 73或 12.若x 为有理数, 则x x -表示的数是 ( ) A. 正数 B. 非正数 C. 负数 D. 非负数
13.设n 是自然数, 则2
)1()1(1
+-+-n n 的值为 ( )
A. 0
B. 1
C. -1
D. 1或-1
A . +40m
B . ﹣40m
C . +30m
D . ﹣30m
三、解答题 1.计算
(1).12-(-18)+(-7)-15
(2).5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1) +(-0.1) (3).3
2
2)2
1()3(2---+-
(4).)2(63)3(23
2
-÷---⨯ (5).)5
33()6.0(34521321----+- (6). )3
1()21()54()32(21+--+---+ (7).)21
(2)4(23)2()5(2008)1(-÷--⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-⨯-+-
(8).34.075
)13(317234.03213⨯--⨯+⨯-⨯- (9).)24()8
36143()31(322-⨯+-+-⨯-
(10).]2)33()4[()10(2
2
2
⨯+--+-; (11).9
4
)211(42415.0322
⨯-----+
-
4
2.在数轴上表示下列各数,再用“<”连接起来.
3
1
3-, 3, -2.5, )6.1(-- , 0, 2--
3.如果0)2(12=-++b a ,求20082009
)(a b a ++的值.
4.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为1,求cdx x b a -++2
的值.
5.已知0ab >,求||||||
a b ab a b ab
++
的值.
6.一件进价60元的商品,某商场一该商品进价的2倍标价出售,但无人问津,商场决定降价销售,广告中表明六折销售,并写上“跳楼价”,问共销售60件这样的商品,商场获利多少?
7.某供电局路线检修班乘汽车沿南北方向检修路线,检修班的记录员把当天行车情况记录如下:
到达地点 起点 A B
C
D
E
F
G
H
I
J
前进方向
北 南 北 北 南 北 南 北 南 北 所走路程(km ) 0
10 4
6
2
5
12 3
9
10 7
(1)求J地与起点之间的路程有多少千米?
(2)若汽车每千米耗油0.12升. 这天检修班从起点开始,最后到达J地,一共耗油多少升?(精确到十分位)。