八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第 框公民权利的保障书习题 3
新2019八年级道德与法治下册 第一单元 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书练习
公民权利的保障书1．我国宪法怎样保障国家权力属于人民？我国是________________的社会主义国家，国家的一切权力属于________。
这是我国宪法的基本原则。
(1)宪法确认我国的__________，明确人民__________的地位。
(2)宪法规定的社会主义________制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
这一制度保证人民成为生产资料的________者，成为国家的________。
(3)宪法规定的社会主义________制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
将____________________的原则贯彻于________生活的各个领域和方面。
(4)宪法规定广泛的公民____________，并规定实现____________的保障措施。
宪法还规定国家武装力量属于人民。
(5)一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证______________________。
2．人权的实质内容和目标是什么？人的________、________地________和________。
3．在我国，人权的主体和内容分别有哪些？(1)主体：既包括我国公民，也包括________等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)内容：平等权和____________、____________，也包括财产权、劳动权、受教育权等________、________、文化方面的权利。
4．国家应怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权成为我国的__________，它要求____________树立尊重和保障人权的理念，加强____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法机关：尊重和保障人权是现代法治国家________活动的基本要求。
(2)行政机关：在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到________规范________文明执法，坚持____________、____________、____________。
八年级道德与法治下册坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1框《公民权利的保障书》互动训练B新人教版
《公民权利的保障书》一、单项选择题(共5题,共84分)1. “老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。
”李克强总理在2019年两会上的这句话启示我们（）A.在我国，人民才是直接管理国家的主人B.在我国，一切权力属于人民，人民是主人C.在我国，人民群众的地位比领导干部高D.在我国，人民有权决定国家的任何大事2. 全国人民代表大会通过了《宪法修正案》，增加了“国家尊重和保障人权”等许多与广大人民切身利益息息相关的内容;全国人民代表大会常务委员会审议通过的《居民身份证法》《道路交通安全法》《行政许可法》等10部法律处处体现了为民、便民、尊重和保障人权的基本精神。
上述材料表明（）A.我国的人民民主具有广泛性B.我国的人民民主有制度保障C.人民依法享有广泛权利和自由，有了法治保障D.我国开始重视、尊重和保障人权3. 受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。
目前，我国已经初步形成包括教育法、教师法、义务教育法等法律在内的教育法律体系，为保障公民的受教育权奠定了法律基础。
这表明（）①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利③在我国，人权的主体非常广泛④国家尊重和保障人权A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.今年的政府工作报告对2019年工作进行了总体部署，特别将民生放心头，更加突出施政为民。
关于我国政府注重民生，以下理解正确的是（）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人②我国是人民民主专政的社会主义国家，公民是国家的主人③在我国，一切权力属于人民，政府要全心全意为人民利益服务④在我国，一切权力属于公民，政府要全心全意为公民利益服务A.①③B.①④C.①②D.②④5.海关总署查处了一批冰冻多年的“僵尸肉”，这再次引发了人们对食品安全问题的关注。
有关专家指出，治理“僵尸肉”必须有针对性地完善相关立法，执法部门应该加大对违法走私、贩卖“僵尸肉”商贩的惩处。
2020八年级道德与法治下册 第一单元 第一课 维护宪法权威 第1框《公民权利的保障书》互动训练A
《公民权利的保障书》一、单项选择题(共5题,共100分)1. 我国的国家性质是（）A.人民民主专政的社会主义国家B.中国特色社会主义国家C.社会主义制度D.“一国两制”2. “锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
”这说明（）①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家②在我国，人民是国家的主人③社会主义制度建立后，社会上不存在敌对分子和敌对势力④人民作为国家的主人，不必维护国家的长治久安A.①②B.②③C.③④D.①④3. 宪法规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
（）A.公民B.人民C.工人阶级D.人民政府4.2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写人宪法。
尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求（）①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念②必须把尊重和保障人权放在首要位置③加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由④加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由A.①④B.①③C.②③D.②④5.在民间，人们常把无户口人员称为“黑户”。
这些人无法享受社会保障，不能正常参与社会生活。
《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》（以下简称《意见》），对无户口人员的户口登记问题作出全面的规定，并明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。
该《意见》（）①表明中国政府尊重公民权利，保障基本人权②标志着我国人权事业发展进人一个新的阶段③国家充分保障公民的基本政治权利④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人A.①④B.①②C.②③D.③④。
部编版道德与法治八年级下册教材习题答案
部编版道德与法治八年级下册教材习题答案第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1.教材第2页运用你的经验:XXX的周记在周记中，XXX接着提出以下三个问题。
（1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？对XXX的这三个问题，你怎么回答？【答案】（1）人民检察院、XXX、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。
（2）因为国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。
（3）因为我国是人民民主专政的的社会主义国家，人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的，国家权力属于人民。
2.教材第4页探究与分享：上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文明事业、管理社会事务？【答案】公民通过参加人民代表大会、职工代表大会、村务公开会和推举人大代表等途径和形式。
3.教材第5页探究与分享：中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？【答案】我们中学生也是国家的主人，我们要从现在做起，积极培养自己的参与意识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。
4.教材第6页探究与分享：（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
【答案】（1）分别说明公民享有受教育权、物质帮助权、文化权、劳动权。
通过宪法和法律明确规定并由国家采取积极措施保障实现的。
（2）如城乡居民最低糊口保障制度、棚户区革新工程、发展均衡教育、新型合作医疗、基本养老保险统筹、进步企业职工最低工资尺度等。
5.教材第8页探究与分享：对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。
你怎么看？【答案】网上办理、网上服务可以提高办事效率，省时省力省事，方便群众办事，是尊重和保障人权的体现。
八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第 框公民权利的保障书习题 3
课后训练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.近期网曝个别幼儿园存在“虐童”现象，教育 部对此高度重视，强调要按照《未成年人保护法 》《教师法》和《幼儿园管理条例》《幼儿园工 作规程》有关要求，对一切损害幼儿身心健康行 为的幼儿园和教职工必须进行严肃查处，对情节 严重、构成犯罪的，必须依法追究刑事责任，以 切实保障幼儿身心健康成长。这说明( B ) A.国家把尊重和保障人权工作放在首位 B.幼儿的身心健康权利受法律的保护 C.我国打击违法犯罪取得了显著成效 D.受教育权是我国公民的基本权利
课堂练习
2.我国宪法规定了社会主义政治制度，明确了人 民行使国家权力的基本途径和形式。下列属于我 国社会主义政治制度的有（ B ） ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③“一国两制” ④民族区域自治制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
课堂练习
3.我国宪法保护的人权内容非常广泛，它包括 （D） ①平等权和人身权利 ②政治权利 ③财产权和劳动权、受教育权 ④经济、社会、文化方面的具体权利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
家权力交给
行使。( D )
A.宪法 国家机关
B.人民代表大会 政府
C.政府 公检法机关
D.宪法 全国人民代表大会和地方各级人民代表
大会
课后训练
2.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、 经济、文化等各领域，涵盖家庭生活、 学校生活、社会生活等诸多方面，这表明我国公 民权利具有( C ) A.局限性 B.平等性 C.广泛性 D.对等性
课堂练习
10.下列做法体现我国积极尊重和保障人权的是 （C ） ①加大普惠性幼儿园建设 ②全面放开二胎、遵循人口发展规律 ③启动实施农村义务教育学生营养改善计划 ④实施精准扶贫帮扶政策 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
部编版《道德与法治》八年级下册1.1《公民权利保障书》课后练习
4）、国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建 设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法 的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
2018/3/4
•宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
公 民 权 利 的 保 障 书
国家 权力 属于 人民
宪法 原则
•宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民 的经济基础
公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权
④国家加强法治宣传教育
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
•宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力 的基本途径和形式 •宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施
保 障 人 民 当 家 做 主
•宪法规定国家的武装力量属于人民
国家 尊重 和 保障 人权
保 障 人 •人权的实质内容和目标，我国人权的主体和内容十分广泛 的 发 •国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保 展 需 障人权的宪法原则 求
巩固练习：
1、按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向
社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表
明，在我国(
)
A
①人民是国家和社会的主人
②公民依法享有监督权
③公
民依法参与政治生活 ④国家的一切权利属于人民 A．①②③④ C．①③④ B．①②④ D．②③④
2．公民和人民的区别是： A．人民享有政治权利，公民不享有政治权利 B．人民是政治概念，公民是法律概念 C．人民享有权利多，公民享有权利少 D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理
D．没有人民就没有国家
9．列宁说：“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民 基本权利的保证书，是因为(
八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第1框公民权利的保障书课时习题新人教版(含答案)
八年级道德与法治下册:第一课时公民权利的保障书知识点1 国家权力属于人民【例1】（2017，杭州中考改编）按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。
这一活动表明，在我国（ A ）①人民是国家和社会的主人②公民依法享有监督权③公民依法参与政治生活④国家的一切权利属于人民A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④【分析】题干的核心是对国家权力属于人民的正确认识。
题干描述体现了我国的国家性质；在我国，人民是国家和社会的主人；宪法规定的社会主义政治制度保证了人民行使当家作主的权力，公民可以依法参与政治生活，依法享有监督权；故①②③④都符合题意。
故选A．【答案】A对应训练1.２０１ 8年３月,来自全国各地近３０００名全国人大代表汇集北京,参加十三届全国人大第一次会议,代表人民管理国家,共商国是. 这表明( B )A．我国是社会主义国家B．我国是人民当家作主的国家C．国家尊重和保障人权D．我国公民享有广泛的权利2.下列体现国家权利属于人民所有的是（A）①我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上②广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力③我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障④军队、警察等国家机关必须为人民服务A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④知识点2 国家尊重和保障人权【例2】2017上半年反腐大剧《人民的名义》收视口碑爆棚，剧中大风厂工人誓死捍卫工人权益拉开了腐败窝案的序幕，之后一波接一波的案情，把维护群众权益的老党员陈岩石、侯亮平、沙瑞金等人和危害群众利益的丁义珍、祁同伟、程度等人进行鲜明对比，最终正义战胜邪恶，人民权益得以维护和保障，真乃大快人心。
下列剧中的情节属于尊重和保障人权的有（C）①市委书记李达康了解案情后火速督促相关部门解决职工安置费②公安机关相关人员对蔡成功等人威逼利诱③面对畏罪跳楼的刘建新、失去理智的绑架犯王文革，办案人员循循善诱、耐心劝导④对腐败分子查处实行“上不封顶”，一查到底A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④【分析】本题属于结合最新时事，再现对所学知识的分析运用，考查学生的运用知识分析问题能力。
八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第1框《公民权利的保障书》互动训练B新人教版【2019-2020
B.立法保障司法保障
C.司法保障刑法有广泛性
B.我国的人 民民主有制度保障
C.人民依法享有广 泛权利和自由，有了法治保障
D.我国开始重视、尊重和保障人权
3.受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。目前，我国已经初步形成包括教育 法、教师法、义务教育法等法律在内的教育法律体系，为保障公民的受教 育权奠定了法律基础。这表 明（）
①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利
③在我国，人权的主体非常广泛
④国家尊重和保障人权
A.①②③
B.① ②④
C.②③④
D.①②③④
4.今年的政府工作报告对20xx年工作进行了总体部署，特别将民生放心头，更加突出施政为民 。关于我国政府注重民生，以下理解正确的是（）
八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第1框《公民权利的保障书》互动训练B新人教版【2019-2020学年度】
编 辑：__________________
时 间：__________________
《公民权利的保障书》
一、单项选择题(共5题,共84分)
1. “老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理在20xx年两会上的这句话启示我们（）
A.在我国，人民才是直接管理国家的主人
B.在我国，一切权力属于人民，人民是主人
C.在我国，人民群众的地位比领导干部高
D.在我国，人民有权决定国家的任何大事
2.全国人民代表大会通过了《宪法修正案》，增加了“国 家尊重和保障人权”等许多与广大人民切身 利益息息相关的内容;全国人民代表大会常务委员会审议通过的《居民身份证法》《 道路交通安全法》《行政许可法》等10部法律处处体现了为民、便民、尊重和保障人权的基本精神。上述材料表明（）
【文库精品】八年级道德与法治下册 第一单元 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书练习
公民权利的保障书1．我国宪法怎样保障国家权力属于人民？我国是________________的社会主义国家，国家的一切权力属于________。
这是我国宪法的基本原则。
(1)宪法确认我国的__________，明确人民__________的地位。
(2)宪法规定的社会主义________制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
这一制度保证人民成为生产资料的________者，成为国家的________。
(3)宪法规定的社会主义________制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
将____________________的原则贯彻于________生活的各个领域和方面。
(4)宪法规定广泛的公民____________，并规定实现____________的保障措施。
宪法还规定国家武装力量属于人民。
(5)一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证______________________。
2．人权的实质内容和目标是什么？人的________、________地________和________。
3．在我国，人权的主体和内容分别有哪些？(1)主体：既包括我国公民，也包括________等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)内容：平等权和____________、____________，也包括财产权、劳动权、受教育权等________、________、文化方面的权利。
4．国家应怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权成为我国的__________，它要求____________树立尊重和保障人权的理念，加强____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法机关：尊重和保障人权是现代法治国家________活动的基本要求。
(2)行政机关：在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到________规范________文明执法，坚持____________、____________、____________。
新二0一九八年级道德与法治下册 第一单元 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书练习【精品】
公民权利的保障书1．我国宪法怎样保障国家权力属于人民？我国是________________的社会主义国家，国家的一切权力属于________。
这是我国宪法的基本原则。
(1)宪法确认我国的__________，明确人民__________的地位。
(2)宪法规定的社会主义________制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
这一制度保证人民成为生产资料的________者，成为国家的________。
(3)宪法规定的社会主义________制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
将____________________的原则贯彻于________生活的各个领域和方面。
(4)宪法规定广泛的公民____________，并规定实现____________的保障措施。
宪法还规定国家武装力量属于人民。
(5)一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证______________________。
2．人权的实质内容和目标是什么？人的________、________地________和________。
3．在我国，人权的主体和内容分别有哪些？(1)主体：既包括我国公民，也包括________等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)内容：平等权和____________、____________，也包括财产权、劳动权、受教育权等________、________、文化方面的权利。
4．国家应怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权成为我国的__________，它要求____________树立尊重和保障人权的理念，加强____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法机关：尊重和保障人权是现代法治国家________活动的基本要求。
(2)行政机关：在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到________规范________文明执法，坚持____________、____________、____________。
八年级道德与法治下册第一单元第一课维护宪法权威第1框公民权利的保障书互动训练A
《公民权利的保障书》一、单项选择题(共5题,共100分)1. 我国的国家性质是（）A.人民民主专政的社会主义国家B.中国特色社会主义国家C.社会主义制度D.“一国两制”2. “锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
”这说明（）①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家②在我国，人民是国家的主人③社会主义制度建立后，社会上不存在敌对分子和敌对势力④人民作为国家的主人，不必维护国家的长治久安A.①②B.②③C.③④D.①④3. 宪法规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
（）A.公民B.人民C.工人阶级D.人民政府4.2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写人宪法。
尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求（）①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念②必须把尊重和保障人权放在首要位置③加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由④加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由A.①④B.①③C.②③D.②④5.在民间，人们常把无户口人员称为“黑户”。
这些人无法享受社会保障，不能正常参与社会生活。
《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》（以下简称《意见》），对无户口人员的户口登记问题作出全面的规定，并明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。
该《意见》（）①表明中国政府尊重公民权利，保障基本人权②标志着我国人权事业发展进人一个新的阶段③国家充分保障公民的基本政治权利④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人A.①④B.①②C.②③D.③④。
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书同步训练
公民权利的保障书同步训练一、选择题1. 在我国，国家的一切权力属于（）A.人民B.公民C.人大代表D.国家干部2. 宪法所规定的内容是（）①国家的法律制度②国家的经济制度③国家的政治制度④公民的基本权利⑤国家性质A. ①②④⑤B. ①②③⑤C. ①③④⑤D. ②③④⑤3.2017年3月15日，十二届全国人大五次会议在北京胜利闭幕，大会通过了国务院政府工作报告、《中华人民共和国民法总则》等。
这表明( )A.我国是全国人大代表当家作主的法治国家B.我国是人民民主专政的社会主义国家C.人民代表大会制度是我国的权力机关D.全国人民代表大会行使政治协商、民主监督、参政议政的职权4.宪法规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权、防止国内外敌对势力颠覆的使命。
宪法这一规定( )A.表明我国公民权利具有广泛性B.表明在我国人权至高无上C.有利于保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现D.有利于弘扬社会主义法治精神5..我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（）A.国务院B.中国人民政治协商会议C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.居民委员会和村民委员会6.为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德，国家出台了《中华人民共和国老年人权益保障法》，并于2013年7月1日起正式施行。
这反映出（）A.国家尊重和保障人权B.老年人需要国家的特殊保护C.中华民族敬老、养老、助老是传统美德D.我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利7.2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
这表明( )A.我国只有宪法才保障人权B.尊重和保障人权是宪法的主要内容C.宪法是公民权利的保障书D.宪法是根本法8.2017年2月聊城“两会”期间我市创新性地邀请了12名青少年代表（即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员）旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。
(部编版)八年级道法下册第一单元第一课 维护宪法权威公民权利的保证书课堂练习
《公民权利的保障书》测试题1.“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
”朱德元帅的这句话说明了哪一宪法的基本原则（）A. 国家的一切权力属于公民B. 国家的一切权力属于人民C. 工人和农民才是国家的主人D. 人民能直接行使国家权力分析：本题考查的知识点是中国特色社会主义．中华人民共和国的一切权力属于人民．人民是国家、社会和自己命运的主人，也是宪法和法律所确认和保障的民主和政治权利的主体．人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业．中国特色社会主义民主是民主和专政的统一。
解答：“万民尽作主人翁”指人民成为国家主人，我国的一切权力属于人民，所以B是正确的选项；A选项我国的一切权力属于人民；C选项人民才是国家的主人；D选项人民不能直接行使国家权力，排除。
故选B。
点评：解答本题要正确理解题干中的话，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
2.依据宪法规定,我国社会主义经济制度的基础是，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（）A.全民所有制B.集体所有制C.生产资料的社会主义公有制D.国家所有制分析：本题考查公有制经济．依据基础知识，分析题干材料，辨析题肢选项，做出正确选择。
解答：依据教材知识可知，生产资料的社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础；全民所有制和集体所有制都具有片面性，AB排除；国家所有制观点错误，D不符合题意，排除。
故选C。
点评：熟记基础知识即可正确作答。
3.我国宪法条款规定表明的我国国家性质是（）。
A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.中华人民共和国各民族一律平等C.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家D.中华人民共和国实行民主集中制原则分析：本题考查国家性质的内容．依据基础知识，分析题干材料，辨析题肢选项，做出正确选择。
解答：中华人民共和国的一切权力属于人民是我国宪法基本原则；中华人民共和国各民族一律平等是各民族的法律地位；中华人民共和国实行民主集中制原则是我国国家机构的工作原则，排除。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课后训练
6.新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国 把尊重和保障人权作为治国理政的重要原则，采 取切实有效措施促进了我国人权事业发展。我国 在人权保护领域取得的成就表现在( A ) ①人民的生存权、发展权得到保障 ②公民的政治、经济和文化权利得到保障 ③少数民族的权利得到保障 ④我国的人权主张为世界各国所接受 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课前预习
7. 尊重和保障人权 是现代法治国家立法活动
的基本要求。
8.行政机关在执法过程中应当树立 尊重和保障人权的意识 ，做到
严格规范公正文明
执法，
坚持 依宪施政 、依法行政 、 简政放权 。
课堂练习
◎单项选择题 1.我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领 导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会 主义国家。这反映了（ A ） ①宪法确认了我国的国家性质 ②宪法明确了人民当家作主的地位 ③在我国公民是国家的主人 ④社会主义制度是我国的根本制度 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
课堂练习
7.在今年全国青少年模拟政协活动中，来自各地 的中学生代表扮演政协委员，通过实地调查撰写 了大量提案。许多优秀提案经由政协委员交到了 全国政协会议上，得到了代表们的认可和赞赏。 这启示我们（ B ） A.我国是人民当家作主的国家 B.要依法积极参与政治生活，当好国家主人 C.中学生可以履行参政议政的职能 D.中学生可以直接参与国家社会事务的管理
课后训练
8.国务院办公厅日前印发《2017年政务公开工作 要点》，指导推动2017年全国政务公开工作。对 比往年工作要点发现，2017年不少领域首次被纳 入公开范围。例如，强调推进“放管服”改革、 国资国企、农业供给侧结构性改革、财税体制改 革等方面的信息公开。公开政府信息，有利于 (B) A.公民了解国家和政府的秘密 B.政府依法行政，保障公民的合法权利 C.公民对行政机关的违法行为加以制裁 D.中学生更好地参与政府部门的管理工作
课后训练
12.材料：我国党和政府始终尊重和保障人权， 坚持把人权的普遍性原则同中国实际相结合，不 断推动经济社会发展，增进人民福祉，促进社会 公平正义，加强人权法治保障。 2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第 五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》。 民法总则的制定，确立了科学系统的民事权利体 系，拓展了民事权利内容，创新了民事权利保护 方式。可以说，民法总则是当代中国新的人权保 障书，是我国人权保障制度建设十分重要的新进 展和新成就。
课后训练
4.作为学生，保障我们基本权利最重要的法律是 ( D) A.未成年人保护法 B.刑法 C.预防未成年人犯罪法 D.宪法
课后训练
5.党的十九大报告明确提出要“加强人权法治保 障”，“深化依法治国实践”，“坚持厉行法 治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法”。这要求( A ) A.各级国家机关要牢固树立尊重和保障人权的理 念 B.我国公民应积极采取措施保护和促进人权 C.立法机关应规范立法权的行使，保证全民立法 D.行政机关应该做到依法行政，保障公民的所有 权利
课后训练
《关于完善农业电商人才培养模式助力农业电商 发展的提案》。政协委员们将把这些提案提交给 即将召开的政协全国委员会第五次会议。 根据所学知识，回答问题： 中学生通过撰写提案参与到国家事务的管理中， 这给我们什么启示?
课后训练
①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家 的一切权力属于人民，人民是国家的主人。 ②一切权力属于人民的原则，归根结底就是要 保证人民当家作主的权利。 ③国家尊重和保障人权。 ④作为中学生的我们，要依法积极参与国家政 治生活，担当起国家主人应尽的责任。
课堂练习
2.我国宪法规定了社会主义政治制度，明确了人 民行使国家权力的基本途径和形式。下列属于我 国社会主义政治制度的有（ B ） ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③“一国两制” ④民族区域自治制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
课堂练习
3.我国宪法保护的人权内容非常广泛，它包括 （D） ①平等权和人身权利 ②政治权利 ③财产权和劳动权、受教育权 ④经济、社会、文化方面的具体权利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
第一课 维护宪法权威
第1课时 公民权利的保障书 思维导图 课前预习 课堂练习 课后训练
思维导图
课前预习
1.我国是 人民民主专政 的社会主义国家，国家 的一切权力属于 人民 。这是我国宪法的基本 原则。 2.宪法规定，我国经济制度的基础是 生产资料的社会主义公有制 。 3.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就 是要保证 人民当家作主的权利 。
课后训练
7.“丁义珍式蹲跪窗口”是电视剧《人民的名义》 中的一个“槽点”。光明区前区委书记丁义珍设 计的光明区信访局窗口，不仅窗口台面低矮，而 且没有椅子，来访群众只能弯腰低头和窗口里面 的工作人员交流。这主要是讽刺某些国家机关工 作人员( )D ①缺乏群众意识和服务意识 ②没有树立以人为本的理念 ③官本位思想浓厚 ④缺乏尊重和保障人权的意识 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
物质吸、放热本领的强弱，比热容大的物质吸、放热本领强，
课后训练
9.山东破获案值5.7亿元非法疫苗案，截至2016年 4月13日，各地已立案192起，刑事拘留202人， 相关责任人被问责，多名涉案人员被撤职、 降级。此案的处理体现了( B ) ①国家尊重和保障人权 ②彰显了依法治国的坚强决心 ③坚持严格规范公正文明执法 ④根除了药品领域的安全隐患 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
家权力交给
行使。( D )
A.宪法 国家机关
B.人民代表大会 政府
C.政府 公检法机关
D.宪法 全国人民代表大会和地方各级人民代表
大会
课后训练
2.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、 经济、文化等各领域，涵盖家庭生活、 学校生活、社会生活等诸多方面，这表明我国公 民权利具有( C ) A.局限性 B.平等性 C.广泛性 D.对等性
课前预习
4.人权的实质内容和目标是 人的自由 、 平等地生存 和 发展 。 5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要 求各级国家机关树立 尊重和保障人权的理念， 加强人权 法治保障 ，保证人民依法享有广泛 权利 和 自由 。
课前预习
6.在我国，人权的主体非常广泛，既包括 我国公民 ，也包括外国人 等。不仅保护 个人 ，也保护 群体 。宪法保护的人权内容 也很广泛，既包括 平等权 和 人身权利 、 政治权利 ，也包括 财产权 、劳动权 、 受教育权 等经济、社会、文化方面的权利。
关，负责对公民自身合法权益受到侵害的诉讼案 件进行审判。这些规定说明（A ） ①尊重和保障人的合法权益
③审判机关依法独立行使审判权是人权的司法保 障 ④我国尊重和保障人权有坚实的物质基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
课堂练习
6.我国宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家 权力属于人民的经济基础。这一经济制度的基础 是（ B ） A.私有制 B.公有制 C.国有经济 D.混合所有制
课堂练习
8.下列不属于我国公民积极参与管理国家事务、 管理经济和文化事业、管理社会事务的是（D ） A.村民参加村务公开会 B.人大代表认真审议政府工作报告 C.年满18周岁的学生投票选举人大代表 D.某校八年级(2)班学生投票选举班干部
课堂练习
9.2017年12月7日,北京师范大学中国公益研究院 发布“中国残疾人政策进步指数2017”。报告指 出，2015～2016年，既是我国残疾人事业发展“ 十二五”的收官之年，又是“十三五”开局之年 。残疾人权益保障制度逐步健全，基本公共服务 体系初步建立，残疾人生存发展状况显著改善。 人权的实质内容和目标是（ A ） A.人的自由、平等地生存和发展 B.健康、快乐 C.长寿、幸福 D.富裕、进步
课后训练
3.近期网曝个别幼儿园存在“虐童”现象，教育 部对此高度重视，强调要按照《未成年人保护法 》《教师法》和《幼儿园管理条例》《幼儿园工 作规程》有关要求，对一切损害幼儿身心健康行 为的幼儿园和教职工必须进行严肃查处，对情节 严重、构成犯罪的，必须依法追究刑事责任，以 切实保障幼儿身心健康成长。这说明( B ) A.国家把尊重和保障人权工作放在首位 B.幼儿的身心健康权利受法律的保护 C.我国打击违法犯罪取得了显著成效 D.受教育权是我国公民的基本权利
课后训练
结合材料，根据所学知识回答以下问题： (1)人权的实质内容和目标是什么？
人权的实质内容和目标是人的自由、平等 地生存和发展。
课后训练
(2)民法总则的制定对于保障人权的意义给我们什 么启示？
①尊重和保障人权是我国的宪法原则，它 要求各级国家机关树立尊重和保护人权的 理念，加强人权法治保障，保证人民依法 享有广泛权利和自由。 ②尊重和保障人权是现代法治国家立法活 动的基本要求。 ③我国通过立法活动保障人权，使得人权 的保障以法律的形式确认下来。表明我国 人权事业得到不断发展和完善。
课堂练习
10.下列做法体现我国积极尊重和保障人权的是 （C ） ①加大普惠性幼儿园建设 ②全面放开二胎、遵循人口发展规律 ③启动实施农村义务教育学生营养改善计划 ④实施精准扶贫帮扶政策 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
课后训练
一、单项选择题
1.国家的一切权力属于人民，人民通过 把国
第十二章 内能 内能的利用
考点梳理过关 考点1 分子热运动★
辨一辨► 1.扩散现象发生在两种或几种相互接触的不同物质
之间，并且在固、液、气三种状态不同的物质之间都能发
生．
(√)
2．分子间的引力和斥力是同时存在的，引力和斥力都随着分
子间距离的增大而增大．
(×)
考点2 内能★ 1．定义：物体内① 所有 分子热运动的② 动能 与分子③ 势 能 的总和，叫做物体的内能． 2．一切物体在④ 任何情况下 都具有内能． 3．内能大小与温度有关：同一物体的内能随温度的升高而⑤ 增 加 ，随温度的降低而⑥ 减少 . 4．改变内能的方式：做功和热传递.