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小小标点很重要,组成文章不可少 。 意思未完用逗号,一句完了用句号 。 喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号 。 该用哪种小标点,都要认真来思考 。 标点符号用正确,-- 文章清楚都说好
智慧小屋
在影剧院是 在公园里是 在商场里是 我 在家中是 在学校里是 在马路上是 在医院里是
游客 顾客 观众 小主人 行人 病人 学生
• 我的个子在我们班算是高的了,坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙 儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样,我可爱吧!
--
我的爱好可广泛了,看书呀 、下棋呀、画画呀,我都喜欢 ,但我最喜欢的是唱歌,每天 我都会唱着歌儿去上学,哼着 小调回家。二年级的时候,我 参加了学校的歌唱比赛,得了 一等奖,我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大,长 大了就当歌星。
--
弟子规,圣人训 守孝悌,次谨信 泛爱众,而亲仁 有馀力,则学文 父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听 父母责,须顺承
--
作文格式顺口溜
标题前 空四格 段落前 空两格 一个汉字占一格 一个标点占一格 行首不能有标点 唯有引号可提前 冒号跟着说字走 各位同学要记牢
要记牢
--
标点符号歌
--
自我介绍
--
我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色 不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不 低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
中等个子,身体偏瘦的我,有一张班 里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼 睛,一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和 最爱回答问题的小嘴巴。
--
外貌
优缺点
--
首先,要让别人了解你的一般
情况,比如:长相、身材、特
--
我是谁?
--
• 我有一双大大的眼睛。围着 一条妈妈给我织的蓝色围巾 ,脖子上还带着一个爸爸送 给我的小铃铛。
• 每当那只狼来到村子捣乱的 时候,这个铃铛总是给我很 大的智慧打败他。
--
我的名气特别大,同学喜们羊羊 应该都听过我的名字 我的使命是要保护我的村 庄和同伴。
--
外貌: 鹅蛋脸,瓜子脸,红扑扑,胖乎乎 性格特点 开朗,大方,勇敢,文静 : 爱好: 看书,体育,唱歌,跳舞 优点: 特别听话,文静,乐于助人,学习好 缺点: 慢性子,胆子小,不爱起床
--
这就是我,你知道我是一 个怎样的女孩了吗?希望我 们可以成为好朋友。
--
• 1、胡晓玲的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面?
简写外貌,详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的?
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
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小妙招
通过一件件具体的事例突 出自己的个性特征。 还要注意详略得当,不要 面面俱到。
--
美文欣赏
--
假小子
我叫陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发。小小的眼 睛,显得特别有神。圆圆的脸蛋,总带着甜甜的微笑。
我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我买了许多条 裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一条紧身短裤,一件蓝色的 运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气啦!
也许是属马的缘故,我就像一匹没有驯服的小野马。我很 顽皮,喜欢爬上爬下。有一次,我上树捉知了,不小心摔了 下来。我从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮 个鬼脸,咯咯地笑着回家了。
点等。
特点
要抓住自己的
来写!
--
什么叫人物的特点?
• 人物的特点就是这个人与其他 人有区别的地方,每个人都有 自己的长相(外貌)、自己的 性格、爱好,自己的优点、缺 点,这就是人物的特点。
--
我的自画像
• 大家好!我叫胡晓玲,今年八岁了, 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
瞧, 我真像一个“假小子”!
--
如何来进行自我介绍? 外貌
性格特点 爱好 优点 缺点
--
让我们来认识你!
--
• 脸部:红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
• 头发:卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 • 眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月 • 眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 • 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 • 鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 • 耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 • 嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 • 牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉
嘴边绽放出两个小酒窝,花一样美。
--
写自我介绍的儿歌
私
自我介绍并不难 姓名年龄女或男
房
长相性格不要繁
画龙点睛谈一谈
“
ห้องสมุดไป่ตู้
兴趣爱好盘一盘
菜
择其一二可深谈 理想可谈一点点
”
一篇美文就完全
--
--
写作思路: 介绍自己
开头: 可概括地介绍自己。如叫什么名字、几岁 、在哪个学校上几年级等;也可以写出自己与众不同 的外貌特点;或直接介绍自己,如:我是一个喜欢看 书的人。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方 面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍 。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特 长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。
结尾:结尾方式很多,可自然结束,也可用问句 结尾。如:“这就是我,你愿意和我交朋友吗?”
--
--
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• 我有一个毛病就是嘴很馋,连上 课都爱吃零食。有一次,我上课吃东 西被老师发现了,老师很无情地叫同 桌把零食都丢到垃圾桶里去了,我觉 得太可惜了,心里想下回一定要藏好 了。后来老师找我谈心,我终于明白了 老师的用意.
• 咳!以后我再也不在课堂上吃零 食了,这是一种非常不好的习惯,会 影响学习的,也会令老师生气。我一 定要改掉这个毛病!
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她的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的,两 只胳膊就像两段嫩藕,胖乎乎的。 修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮,眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽 的樱桃。
智慧小屋
在影剧院是 在公园里是 在商场里是 我 在家中是 在学校里是 在马路上是 在医院里是
游客 顾客 观众 小主人 行人 病人 学生
• 我的个子在我们班算是高的了,坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙 儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样,我可爱吧!
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我的爱好可广泛了,看书呀 、下棋呀、画画呀,我都喜欢 ,但我最喜欢的是唱歌,每天 我都会唱着歌儿去上学,哼着 小调回家。二年级的时候,我 参加了学校的歌唱比赛,得了 一等奖,我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大,长 大了就当歌星。
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弟子规,圣人训 守孝悌,次谨信 泛爱众,而亲仁 有馀力,则学文 父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听 父母责,须顺承
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作文格式顺口溜
标题前 空四格 段落前 空两格 一个汉字占一格 一个标点占一格 行首不能有标点 唯有引号可提前 冒号跟着说字走 各位同学要记牢
要记牢
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标点符号歌
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自我介绍
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我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色 不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不 低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
中等个子,身体偏瘦的我,有一张班 里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼 睛,一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和 最爱回答问题的小嘴巴。
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外貌
优缺点
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首先,要让别人了解你的一般
情况,比如:长相、身材、特
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我是谁?
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• 我有一双大大的眼睛。围着 一条妈妈给我织的蓝色围巾 ,脖子上还带着一个爸爸送 给我的小铃铛。
• 每当那只狼来到村子捣乱的 时候,这个铃铛总是给我很 大的智慧打败他。
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我的名气特别大,同学喜们羊羊 应该都听过我的名字 我的使命是要保护我的村 庄和同伴。
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外貌: 鹅蛋脸,瓜子脸,红扑扑,胖乎乎 性格特点 开朗,大方,勇敢,文静 : 爱好: 看书,体育,唱歌,跳舞 优点: 特别听话,文静,乐于助人,学习好 缺点: 慢性子,胆子小,不爱起床
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这就是我,你知道我是一 个怎样的女孩了吗?希望我 们可以成为好朋友。
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• 1、胡晓玲的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面?
简写外貌,详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的?
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
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小妙招
通过一件件具体的事例突 出自己的个性特征。 还要注意详略得当,不要 面面俱到。
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美文欣赏
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假小子
我叫陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发。小小的眼 睛,显得特别有神。圆圆的脸蛋,总带着甜甜的微笑。
我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我买了许多条 裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一条紧身短裤,一件蓝色的 运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气啦!
也许是属马的缘故,我就像一匹没有驯服的小野马。我很 顽皮,喜欢爬上爬下。有一次,我上树捉知了,不小心摔了 下来。我从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮 个鬼脸,咯咯地笑着回家了。
点等。
特点
要抓住自己的
来写!
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什么叫人物的特点?
• 人物的特点就是这个人与其他 人有区别的地方,每个人都有 自己的长相(外貌)、自己的 性格、爱好,自己的优点、缺 点,这就是人物的特点。
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我的自画像
• 大家好!我叫胡晓玲,今年八岁了, 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
瞧, 我真像一个“假小子”!
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如何来进行自我介绍? 外貌
性格特点 爱好 优点 缺点
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让我们来认识你!
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• 脸部:红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
• 头发:卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 • 眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月 • 眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 • 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 • 鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 • 耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 • 嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 • 牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉
嘴边绽放出两个小酒窝,花一样美。
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写自我介绍的儿歌
私
自我介绍并不难 姓名年龄女或男
房
长相性格不要繁
画龙点睛谈一谈
“
ห้องสมุดไป่ตู้
兴趣爱好盘一盘
菜
择其一二可深谈 理想可谈一点点
”
一篇美文就完全
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写作思路: 介绍自己
开头: 可概括地介绍自己。如叫什么名字、几岁 、在哪个学校上几年级等;也可以写出自己与众不同 的外貌特点;或直接介绍自己,如:我是一个喜欢看 书的人。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方 面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍 。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特 长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。
结尾:结尾方式很多,可自然结束,也可用问句 结尾。如:“这就是我,你愿意和我交朋友吗?”
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• 我有一个毛病就是嘴很馋,连上 课都爱吃零食。有一次,我上课吃东 西被老师发现了,老师很无情地叫同 桌把零食都丢到垃圾桶里去了,我觉 得太可惜了,心里想下回一定要藏好 了。后来老师找我谈心,我终于明白了 老师的用意.
• 咳!以后我再也不在课堂上吃零 食了,这是一种非常不好的习惯,会 影响学习的,也会令老师生气。我一 定要改掉这个毛病!
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她的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的,两 只胳膊就像两段嫩藕,胖乎乎的。 修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮,眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽 的樱桃。