小学生家庭教育经验交流
小学生家庭教育经验交流材料
小学生家庭教育经验交流材料家庭教育对小学生的成长和发展起着重要的作用。
以下是一些小学生家庭教育经验的交流材料，供您参考：材料一：激发孩子学习兴趣在家庭教育中，激发孩子的学习兴趣是非常重要的。
我家孩子小明从小就对科学感兴趣，于是我通过积极的参与和引导，帮助他发展这个兴趣。
我给他买了一些科学实验的盒子，和他一起做实验。
同时，我也会找一些有趣的科普书籍给他阅读，让他更加了解科学知识。
通过这样的方法，小明的科学学习兴趣得到了充分的发展，成绩也有了很大的提高。
材料二：培养孩子的责任感家庭教育中，培养孩子的责任感也是非常重要的。
为了帮助孩子培养责任感，我经常给孩子布置一些简单的家务事，比如整理书桌、倒垃圾等。
我会告诉孩子这些家务事是我们每个人的责任，需要大家一起来做。
同时，我也会表扬孩子的努力和进步，让他意识到责任感的重要性。
通过这样的方式，孩子的责任感得到了有效的培养，而且他也更加独立和自信了。
材料三：鼓励孩子自主学习小学生的家庭教育中，鼓励孩子自主学习也是非常重要的。
我的孩子小红在学习上比较自主，我通过给她足够的自由和空间，让她能够自主选择学习方式和学习内容。
我会鼓励她提出学习上的问题，并帮助她寻找答案。
同时，我也会鼓励她参加一些学习与探索的活动，比如参加科技竞赛、参观博物馆等。
通过这样的方法，小红的学习兴趣得到了进一步的培养，她也变得更加主动和积极了。
材料四：营造良好的家庭氛围家庭教育中，营造良好的家庭氛围对小学生的成长和发展起着重要的作用。
我尽量回家后与孩子一起聊天，分享彼此的经历和感受。
我还会经常陪孩子一起玩游戏、看电影等，让他感受到家庭的温暖和关爱。
这样的家庭氛围使得孩子在成长过程中更加积极、快乐，也更加有安全感。
以上是一些小学生家庭教育经验的交流材料，希望对您有所帮助。
家庭教育需要因材施教，因此适合自己家庭教育方式才是最好的选择。
最重要的是尊重孩子的个性和需求，通过爱和理解，帮助他们成长和发展。
家庭教育经验交流会(通用4篇)
家庭教育经验交流会（通用4篇）家庭教育经验材料篇一孩子长到五岁，语言表达能力、四肢协调能力和大脑功能基本上都完善了，此时，家长千万不能因为太溺爱孩子，为孩子包办一切，要按照孩子的成长规律，教孩子掌握一些基本的生活技能，这既能够从小培养孩子的独立个性，也对孩子未来的健康成长更加有利。
孩子要学会的生活技能1——吃东西孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。
端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。
孩子要学会的生活技能2——个人卫生孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。
大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。
孩子要学会的生活技能3——穿衣服不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。
套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。
孩子要学会的生活技能4——问候他人要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。
出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。
孩子要学会的生活技能5——做家务五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。
一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。
孩子要学会的生活技能6——认路问路五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。
并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。
家庭教育经验交流材料10篇
家庭教育经验交流材料10篇家庭教育经验交流材料1现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考的话，就会发现问题大多出在我们成人身上，而不是小孩子身上。
下面转一位教师的经验，我们共同学习一下1. 蹲下去这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。
有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。
其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。
不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。
一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么?你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的腿。
你如果埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点!2. 走过去小孩为什么不愿与大人们交流，不仅仅是什么代沟的问题，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现，不愿做他们做朋友。
试想你整天摆出一幅长者的脸孔，以一种教训的口气，不停的抱怨，不停的责备。
他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机，认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来，你有什么资格来责备你的小孩，要知道他(她)每天在教室里要坐上八九个小时，不说学习，光只是坐都不好受，可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢?我与自己的小孩是最好的朋友。
我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。
所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。
这样做当然不够。
我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。
比如，打球，散步，读书，看电视什么的。
所以要想小孩与你交流，作为家长，必须学会与他成为朋友。
3. 放开手现在的小孩大部分是独生子女，生活自理能力差是不争的事实。
怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。
在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了，其他事不用你操心。
小学生家庭教育心得5篇
小学生家庭教育心得5篇1. 做一个好榜样家庭教育心得是指通过亲身经历和实践总结出的教育经验和方法。
作为父母，我们要时刻与孩子保持良好的亲子关系，要做好榜样，以身作则。
孩子们容易模仿并学习父母的行为、习惯和价值观。
因此，我们作为家长应该注重自己言传身教的品质和行为，给孩子提供一个良好的榜样。
2. 给予足够的关注和爱良好的家庭教育建立在充满爱和关注的基础上。
孩子们需要感受到来自家人的温暖和支持。
在孩子成长的过程中，我们要多关心他们的情绪和需求，并尽力满足他们的需求。
通过给予关注和爱，我们可以培养孩子的自尊心和安全感，使他们在学习和生活中更加积极和自信。
3. 建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道对于家庭教育至关重要。
家长要有耐心倾听孩子的心声，尊重他们的意见和想法。
在与孩子交流时，我们可以采用积极倾听、理解和引导的方式，让孩子感受到我们尊重和关心他们的表达。
通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求，帮助他们解决问题和面对挑战。
4. 培养良好的学习习惯和价值观学习是孩子成长的重要环节，因此，培养良好的学习习惯和价值观是家庭教育的核心内容。
我们应该鼓励孩子培养积极主动的学习态度，以及坚持和努力的品质。
同时，我们也应该让孩子明白学习的重要性，并树立正确的学习价值观。
通过培养良好的学习习惯和价值观，我们可以帮助孩子建立自信和坚持的信念，使他们在学习中取得更好的成绩。
5. 培养独立与自主的能力独立和自主的能力是孩子成长过程中必不可少的素质。
作为家长，我们应该适度地给孩子一些独立和自主的空间，鼓励他们自己思考和解决问题。
我们可以给孩子适当的责任和任务，让他们学会独立完成各项任务，并在成功中建立自信心。
同时，我们也要教育孩子分辨是非和做出正确的选择，培养他们的自主思考和判断能力。
总结：家庭教育是孩子成长的重要组成部分，通过正确的方法和态度，我们可以帮助孩子培养良好的品质和习惯，提高他们的自信和自主能力。
作为父母，我们要成为孩子的好榜样，并给予他们足够的关爱和关注。
家庭教育经验交流心得体会精选8篇
家庭教育经验交流心得体会家庭教育经验交流心得体会精选8篇当我们有一些感想时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的家庭教育经验交流心得体会精选8篇，希望能够帮助到大家。
家庭教育经验交流心得体会精选8篇1我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩比较优异，并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪，下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。
我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，增强他学习的快乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。
我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心情特别沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励他，帮助孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。
我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。
每天放学，许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。
小学生家庭教育经验交流
小学生家庭教育经验交流第一，与孩子沟通，做孩子的朋友。
与孩子沟通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看问题，不要以家长的身份居高临下的训斥孩子。
XXX 是一个要强的孩子，从小就希望得到理解和尊重，我们也顺其自然，对他的每一件事我们都会心平气和的坐下来，和孩子聊聊为什么会发生这样的事，帮他想想解决办法。
自龠龠上幼儿园开始，几乎每天晚上妈妈都会利用临睡前几分钟说点班上的事；譬如，今天XXX朗诵得了9.8分，今天哪个小朋友又哭了，今天XXX老师上公开课很多外校老师来听课……等等。
我们在听孩子讲事情时，一定会认真听完，不随意打断，让孩子实实在在感觉到我们家长是他的最好的朋友。
另外，家里的大部分事情我们都会根据实际情况征求孩子的意见，让孩子知道，他的意见在家里具有平等的地位，这样可以让他感受到在家庭中的参与感，增加孩子的责任感，比如，买车、买房子、买钢琴、报课外辅导班、外出旅游等等。
第二、态度决定一切，有努力就有回报我们家长与孩子做了好朋友以后，便可以平等、平和地灌注贯注一些基本头脑，最首要的就是：明确天天认真研究的态度，晓得在研究上的努力方向和目标，便可以使孩子自觉地把有限的时间和精力用对地方，让天天努力完成研究任务成为一种惯，这样就自然有研究成绩好的回报。
其次就是：上课要有认真听讲的态度，开动脑筋；一节课四十五分钟，只要充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才干提高研究效率。
XXX一直以来这一点就做得比较好，他本人很清楚，不管是上学校的课还是上辅导班的课，本人应该干什么、怎样干。
第三、家长以身作则，树立榜样家长是孩子的第一任老师。
孩子从出生到长大成人，接触最多，相处时间最长的是家长，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。
我们每天的日常言谈举止都会给孩子树立一个榜样！家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。
家庭是孩子生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，形成团结和睦、幸福美满的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，才能陶冶孩子的美好情操。
小学生家庭教育中的案例与经验分享
小学生家庭教育中的案例与经验分享在小学生的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
正确的家庭教育方式不仅能帮助孩子建立正确的世界观、人生观和价值观，还能培养他们良好的品德和优秀的学习能力。
本文将分享一些小学生家庭教育中的案例与经验，旨在帮助家长更好地解决教育难题，培养孩子的全面发展。
一、培养孩子的独立能力案例1：小明是个5年级的小学生，他的妈妈每天为他准备好书包、学习用品，并帮他整理好书桌。
因此，小明从不知道如何独立完成这些事情。
在学校里，他常常忘记领取作业本或忘记拿铅笔盒。
这给他的学习带来很大的困扰。
经验分享：家长应该逐步培养孩子的独立能力。
可以在适当的时候，教会孩子如何整理书包、整理书桌，并给他们一定的自主完成作业的机会。
同时，还可以鼓励他们主动承担一些家务活动，比如整理房间、洗碗等，这不仅能培养他们的独立能力，还能增强他们的责任感。
二、培养孩子的良好学习习惯案例2：小红是个小学三年级的学生，她总是喜欢玩游戏，而且学习时喜欢同时听音乐和看电视，导致她的学习效果很差。
经验分享：家长要帮助孩子培养良好的学习习惯。
首先，消除孩子学习环境中的干扰，让他们专心致志地学习。
其次，制定合理的学习计划，让孩子能够有条理地安排学习时间。
此外，鼓励孩子参加一些能够培养他们学习兴趣和动力的活动，如阅读俱乐部、学科竞赛等。
三、建立良好的家庭沟通案例3：小杰是个小学四年级的学生，他与父母的沟通一直不畅，导致他的情绪波动较大，学习积极性低。
经验分享：家长要与孩子建立良好的沟通渠道。
定期与孩子进行心灵对话，倾听他们的内心世界，了解他们的困惑和需求。
同时，家长也应该与孩子分享自己的生活和经验，增加亲子间的交流和了解。
在沟通过程中，要注重倾听孩子的意见和建议，给予他们充分的尊重和理解。
四、培养孩子的劳动意识案例4：小华是个小学一年级的学生，他从不愿意为家里做任何力所能及的事情，总是依赖父母的照顾。
经验分享：家长要培养孩子的劳动意识。
小学家庭教育经验分享心得体会范文（精选5篇）
小学家庭教育经验分享心得体会范文（精选5篇）小学家庭教育经验分享心得体会范文（精选5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，心得体会是很好的记录方式，这样我们就可以提高对思维的训练。
到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的小学家庭教育经验分享心得体会范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学家庭教育经验分享心得体会1俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样”。
所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。
当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
一、营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。
如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。
看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
二、父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。
所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢？记得有一次，孩子犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。
本来没觉出问题，可是后来他居然学会了这句话，动不动就说我打你。
这让我很后悔，也很伤心，后悔以前不该对孩子这样说话，伤心的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的一定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
家庭教育经验交流
家庭教育经验交流家庭教育经验交流（通用14篇）家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
以下是店铺为大家整理的家庭教育经验交流（通用14篇），仅供参考，希望能够帮助大家。
家庭教育经验交流篇1淇淇这个学期比上学期又进步了不少，这当然离不开老师的教导，非常感谢了！淇淇在家做作业的表现，我总结了这几点供老师和家长参考一下：一、帮助孩子端正做作业的态度。
让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务，是为她自己的将来而努力的，并不是为了应付家长而做的，也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。
告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的，她不会是例外，因为每个孩子都想一下子长成大人，他们也有他们的理想，淇淇也有她的理想，我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步，如果连第一步都做不到，那她的理想只能是空想。
二、要教育孩子专心致志地做作业。
为了保证作业的质量，应当让孩子注意力集中。
同时要注意孩子写作业的时候，不要随便打扰孩子。
不要一会儿问问“孩子，饿了吗？一会又问，“孩子，你要吃东西吗？等等。
同样，孩子有不会写的题，也要告诉她把会写的先写完，再认真思考不会的题，按自己认为最有可能的答案写上，如果实在不会，再在妈妈的帮助下完成，但是不会的题我会再出几道同类型的让她做，加深她对题的理解。
淇淇在这方面也做得挺好的，经常是主动要求我多出几个同类型的题，做完后我会夸她做得非常棒。
三、要经常检查孩子作业，也要多赞扬孩子。
基本上讲到哪一课了，我都会在回家的路上问问她，她的作业我都要检查，有错的地方我会先让她说出来错在哪里了，然后再让她去改，并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。
如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅，但是在我教过之后还出错就不可原谅，我给她三次机会，如果第三次还错就会惩罚她，我不会打她，但是会不理她，孩子们都怕大人不理她，所以她会记住并改正的。
小学家长教育经验交流发言稿(精选6篇)
小学家长教育经验交流发言稿（精选6篇）小学家长教育经验交流发言稿1尊敬的王老师、家长朋友们：你们好！我是徐__的爸爸。
首先感谢王老师对二（2）班全体同学的爱护和关心！正是因为王老师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二（2）班打造成现在的优胜班集体。
我也十分荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养与教育。
（以下内容仅代表个人观点，说的不好的地方欢迎大家批评指正。
）俗话说“玉不琢不成器”。
我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉，他们也承载了我们太多的希望，也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱，那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。
第一点，生活中渗透正确的价值观。
爱他就要给他想要的全部吗？我不持这种观点。
从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。
庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代，各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。
徐__也不例外。
每次遇到都会哼哼唧唧想买，但我们经常会引导她：这个太贵，我们买不起，钱要用来给__读书和买大大的房子的。
久而久之她会习惯，直到她自己看到卖草莓的说：“我们等便宜了在买。
”看到肯德基门前卖泥人的艺人，会情不自禁地说出：“妈妈，我只看一看，我不买，好不好？”这句话逗乐了老艺人，也让我们夫妻俩心中百感交集。
但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。
毕竟这些东西对小孩身体的成长益处不大，很多东西期望可能比拥有更有价值。
为了激励她，我们也约定：只要能考100分，超市里的东西想买什么就买什么，想买多少就买多少。
这样一来所有的东西不是没有机会拥有。
让她对自己也多了一份期待。
虽然在今天考试分数不能代表一切，但孩子的上进心不能磨灭。
也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。
所以不妨试试：爱他，让他拥有更多容易去实现的想法。
第二点：当好小孩的帮手，演好小孩人生中的配角。
成长的道路上谁都不可能一帆风顺。
特别我们的小朋友，现在正经历着人生中好多的第一次挑战：第一次背古诗，学乘法，写日记等等。
小学生家庭教育经验交流
小学生家庭教育经验交流黄家园小学三年级二班秦子凡小学生学习教育，说实在的在我们家庭没有太过苛求在某一经验或某一标准下，而是比较松散的，简单的说我们家庭教育就是某种个性尝试或无原则的迁就磨合。
下面总结出来的经验，也希望大家不要理解成某种标签式的经验或某种标准。
1.习惯培养。
我们晓得，任何一种犯罪行为只要不断地重复，就可以沦为一种习惯。
同样道理，任何一种思想只要不断地重复，也可以沦为一种习惯，进而影响潜意识，在不知不觉中发生改变我们的犯罪行为，至于我们的行动，只是在潜意识支配下的被编辑不好的程序。
对孩子的自学教育，我们家庭主要遵从的原则，或者说第一原则就是习惯培养。
比如说作业、写作、学校自学精心安排等，基本上都就是按照学校教学要求使孩子单一制顺利完成，建议性建议使孩子独立自主挑选顺利完成，家庭没额外减少孩子自学内容，除孩子感兴趣的美术班外，没参予其他课外学习班。
2.行为示范。
可能大家看到这个标题有点突兀，远离学习教育主题。
我们是这样认识，家庭作为社会最小组成单元，可能会受到负面的社会干扰，家庭成员也会受到其他成员的干扰，我们会引导孩子去理解这些，甚至用嘲弄或玩世不恭的态度有意识的引导孩子去解读这些，让孩子感受我们的处境和无奈。
这样示范的作用，能缓解孩子的学习压力，也能让孩子认识到我们仅仅是人，不是至上神，也不是而且绝对不可能是这个世界的绝对统治者。
养成孩子要能够面对现状，也促使孩子不要依靠依赖。
同时在父母工作方面，尽量上进，让孩子看到奋斗的一面，积极的一面。
这里面可能有些伪装甚或虚伪，但都就是一种示范点，使孩子看见积极主动上入、努力奋斗奋斗的一面。
至于负面的，就可以告诉孩子，这个世界就是多元的、多样的，不是被绑在同一架子上的腿，同进同脱，否则就可以摔倒。
3.情感培育。
要说前两个方面还有迹可循，就情感培育而能影响学生学习，说的就有点玄乎，让人一头雾水。
这个问题这样来解释比较明了简答，人在处理任何事情的时候都会带有情感情绪，如果在情感情绪上疏导不好，我们的学习、工作、生活等等都仿佛是穿了“小鞋”脚，不能远行。
家庭教育经验交流材料7篇
家庭教育经验交流材料7篇家庭教育经验交流材料1我是一名普普通通的母亲，在教育孩子方面没有任何经验，经过这几年的时间总结了一点心得和大家一起分享。
首先，要培养良好的生活习惯。
自理能力主要包括自己穿脱衣服鞋袜，收拾整理衣服，独立进餐，自己洗脸和屁股等。
培养孩子的生活自理能力有助于培养孩子的责任感，自信心以及自己处理问题的能力，提高孩子适应新环境的能力。
其次，要培养良好的学习习惯自从孩子升入一年级开始，我就非常注重孩子学习习惯的培养，每天放学回到家第一件事就是写作业，而且刚开始的时候我一直陪着孩子。
孩子写完以后我们再一起检查，现在孩子已能独立完成作业了，但还是有点粗心。
其次，注重孩子品格的培养。
我觉得让孩子成才，必须让孩子先成人。
我有是一个幸福和睦的大家庭，孩子有外公，外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃，要懂得孝敬老人。
坐公交车时要给老人让坐。
对待孩子我们家长要以身作则，我觉得我们家长要摆正自己的位子，我们不能高高在上，让孩子任何事情都听你的，我们要做孩子的好朋友。
其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处，再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上，让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的。
我们希望孩子能健康快乐的成长!篇二：一年级家长教育心得教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。
因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。
上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。
因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。
小学生家庭教育沟通技巧
小学生家庭教育沟通技巧家庭教育是每个小学生成长中至关重要的一环。
而良好的沟通技巧是保持家庭教育顺利进行的重要因素。
本文将介绍一些小学生家庭教育沟通技巧，帮助家长和孩子之间建立良好的沟通关系。
一、倾听和尊重在进行家庭教育沟通时，家长首先要倾听和尊重孩子的意见和感受。
孩子也需要被认真对待，通过积极倾听他们的想法，表达尊重和关心。
当孩子和家长之间建立起尊重和信任的关系时，沟通将更加顺利和有效。
二、言传身教在进行家庭教育沟通时，家长要以身作则。
言传身教是教育孩子最有效的方式之一。
家长要通过自己的言行来展示正确的价值观和行为模式，让孩子从中学习并模仿。
同时，家长要具备良好的沟通技巧，用温和的语气和孩子进行交流。
三、尊重孩子的个性每个孩子都有自己独特的个性和思维方式。
在家庭教育沟通中，家长要尊重孩子的个性，不要期望他们完全按照自己的意愿和期望来行事。
相反，应该给予孩子一定的自主权，鼓励他们独立思考和表达意见。
这样能够激发孩子的创造力和解决问题的能力。
四、积极反馈和奖励家长在进行家庭教育沟通时，要及时给予积极的反馈和奖励，让孩子感到自己的努力和成绩被认可和鼓励。
这样可以增强孩子的自信心，增加他们参与家庭教育的积极性和热情。
五、尊重孩子的隐私在与孩子进行家庭教育沟通时，家长要尊重孩子的隐私。
有些孩子可能比较内向，不愿意与家长分享自己的想法和感受。
家长应该给予他们足够的私人空间和尊重，不要过分干涉和追问。
同时，家长也需要与孩子建立开放和信任的关系，让孩子感到可以随时与自己沟通。
六、适度设定规矩和界限家长在家庭教育中要适度设定规矩和界限，让孩子知道什么是可以做和不可以做的。
同时，在规矩和界限的设定过程中，要与孩子进行充分的沟通和讨论，让孩子明白设定规矩的目的和意义。
这样能够增强孩子遵守规章制度的自觉性。
总结：以上是小学生家庭教育沟通技巧的一些建议。
通过倾听和尊重、言传身教、尊重孩子的个性、积极反馈和奖励、尊重孩子的隐私、适度设定规矩和界限等方法，家长能够与孩子建立起良好的沟通关系，增强家庭教育的效果，培养出更加健康、自信、独立的小学生。
小学家长会上关于家庭教育交流发言稿（精选5篇）
小学家长会上关于家庭教育交流发言稿（精选5篇）小学家长会上关于家庭教育交流发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学家长会上关于家庭教育交流发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学家长会上家庭教育交流发言稿1尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育。
xxx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。
我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。
看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。
孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。
我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。
后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。
每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。
通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
儿童家庭教育经验交流
儿童家庭教育经验交流第一篇：儿童家庭教育经验交流儿童家庭教育经验交流与孩子一起成长大家好，我是的妈妈。
首先感谢给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
说实话，前两天接陆老师电话时，我还有点忐忑不安，因为不知道该从何说起，孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长，对辛勤工作的老师说声：”谢谢你们，你们辛苦了。
”说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？下面，我谈一下在教育孩子过程中的几点感受，与广大家长共勉吧！一、给孩子营造一个和谐的家。
孩子的健康成长，离不开祥和安宁的家庭环境。
和谐的家庭氛围能给她心灵上的安全感与幸福感。
给孩子一个宽松和谐的成长空间，才能让他们心无旁骛地投入到学习中。
家庭教育是孩子成长路上的第一课。
在家中，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，采取鼓励为主的方式，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
有人说：”好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。
同时，也要尽可能地培养孩子在生活中的自理能力，从孩子上一年级开始，我就试着锻炼她，自己的事情自己做，从整理自己的小书包开始，慢慢地，她学会自己洗头，自己洗澡，自己整理床铺，到现在学会了自己梳头。
这些都是家庭要教会孩子的课程，良好的生活习惯从家庭教育开始。
二、积极培养孩子各方面的兴趣爱好我们都知道兴趣是最好的老师。
但兴趣不是与生俱来的，激发孩子的兴趣，需要我们做家长的来引导。
在学习上，我也会给她买些课外的学习材料，譬如高分拔尖。
我不布置学习任务，也不督促她完成，相反我会把主动权交给她，由她自己决定怎么做。
她会按照自己的想法，选择自己想做的题目，自己掌握主动性了，学习起来就更有兴趣。
家庭教育经验交流(四篇)
家庭教育经验交流孩子, 是每一位父母心中的宝贝, 我们都盼望着她们茁壮地成长, 在教育孩子的过程中, 除了老师之外, 父母也扮演着重要的角色。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年____周岁半, 刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中, 我最深的体会是：一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所, 家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴, 那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅会疏远孩子与父母之间的感情, 在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家, 是教子的第一步, 家人之间要相亲相爱, 和睦相处。
在这方面, 我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从____周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统, 我们要为她的人生的第一步打好基础, 在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德, 借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
比如: 给她讲讲“孔融让梨”的故事, 并付诸于实际行动, 让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事, 让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时, 常和女儿做连句的游戏, 我说上句: “妹妹摔倒了。
”女儿连下句: “我马上把她扶起来。
”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”, 培养孩子的动手和自理能力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯, 成人重视与否, 教育方法正确与否, 首先是观念问题。
有些家长望子成龙, 学习上不断加大压力, 生活上关怀备至, 却将良好行为习惯置之脑后, 听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动, 不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德, 而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。
因此, 在我女儿很小时, 我就开始让她干一些力所能及的家务活。
小学生家庭教育方法经验交流材料三篇
小学生家庭教育方法经验交流材料三篇说起教育孩子，每个家长都有很多经验，因为孩子性格，成长经历不一样，教育方法肯定也不一样。
但我们的目的都是一样的，都希望自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。
下面是我在教育乐乐过程当中总结的几点经验，与大家一起分享！第一，父母要以身作则，给孩子树立好榜样。
父母是孩子的第一任老师。
孩子从出生到长大成人，接触最多，相处时间最长的是父母，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子所以我们无论是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样！我记得去年年底的一段时间，乐乐经常说脏话粗话，有时还会骂人。
有一次，乐乐又说了脏话，我大声训斥他时，他大声反驳道：“你们都骂人了！为什么不让我骂？”乐乐这一句话让我们惊呆了！仔细想想，确实，有时我们不注意会说一些不文明的话。
于是，我和乐乐爸赶紧向乐乐道歉，并让乐乐参与制定了“改正政策”：谁再骂人、说脏话、粗话，就罚站五分钟！“屡教不改”的罚在门外站！乐乐负责监督！这一招，非常有效，很快我们全家就改了这个坏毛病。
第二，学会和孩子沟通，做孩子的朋友。
与孩子沟通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看问题，不要总是以家长的身份居高临下的批评教育孩子。
每个人都渴望得到理解和尊重，我想，孩子也不例外。
孩子犯了错，狂风暴雨式的批评和打骂不一定能解决问题，不如心平气和的坐下来，和孩子聊聊为什么会发生这样的事，帮他想想解决办法，我想这样更有效。
（乐乐买零食事件）。
自乐乐上幼儿园时，每天晚上我们都利用临睡前几分钟“说点幼儿园的事”譬如，今天那个小朋友哭了，老师穿了一件特别漂亮的裙子，我们窗户外面来了一只小猫”等等。
一直到现在，我们都保留着这个习惯。
所以我和乐乐不仅是母子，更是无话不谈的朋友！另外，我们在听孩子讲事情时，一定要认真听完，不要随意打断，，其实有时孩子的想法很单纯。
（倒垃圾事件）试想，如果不听完孩子的话，我们怎么了解孩子的内心世界和真实想法？第三和孩子一起快乐的学习。
小学家庭教育经验分享心得体会13篇
小学家庭教育经验分享心得体会小学家庭教育经验分享心得体会13篇当我们有一些感想时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的小学家庭教育经验分享心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学家庭教育经验分享心得体会1一是培养孩子上课认真听讲的习惯。
关注课堂，提高听课效率：四十分钟认真听课是提高成绩的基础，只有上课认真听讲，提高听课效率，才能事半功倍。
就拿语文课来举例子，因为我自己也是语文老师，所以特别有感触，对于提高孩子的阅读能力帮助很大，因为每一篇课文都有共性和个性，上课认真听老师讲解和分析课文对于帮助孩子提高分析能力和理解能力，掌握一些必要的方法都是非常有利的。
我会经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？举手回答问题了吗？有听不懂的地方吗？陈语熙经常给我正面回答，而对她的回答我绝对相信。
小孩很敏感，如果质疑他会讨厌跟你交流上学那些事。
这样久而久之就促进了她专心听讲的习惯。
二是培养孩子思考的习惯。
我一直调侃她小脑袋瓜子是用来思考的，不是用来当摆设的。
比如在完成数学作业时，我会跟她说要把课堂中学到的解题思路运用到作业当中去，学会发散性思维思考问题，而不能一味地单纯死记、模仿。
“学以致用，举一反三”成了我和她沟通的口头禅。
此外，错题的积累也十分重要，因为很多错误都不是因为所谓的粗心造成的，其实是她对题目没有真正弄懂，所以有些错误会反反复复多次出现，而每次作业中的错题集中整理并反复多次练习，可以让她更好地搞懂错误的原因，真正做到融会贯通。
三是培养孩子读书的习惯。
课外书往往具有吸引人的情节，如果用心阅读，那它的魅力远远超过课内的读物。
每一类的书都有独特的营养，看的多了，自然知道的也就多了。
懂得多了，理解能力也就相应提高了。
有时一本好书带给孩子的震撼远远大于我们苦口婆心的说教。
陈语熙非常爱看文字类的书籍，从文学著作到科学、地理、历史类的书，只要是对她有所裨益的书，都会鼓励她读一读；另外家里还会订一些期刊，像《儿童文学》《读者》《博物》等，让她能多读多积累，扩大知识面。
小学生家庭教育经验交流材料
小学生家庭教育经验交流材料
家庭教育对于小学生的成长和发展非常重要。
下面是一些小学生家庭教育的经验交流
材料，供参考：
1. 父母的陪伴：关注孩子的情感需求，给予孩子足够的家庭陪伴时间，与孩子一起做
游戏、读书、谈心等活动，增强亲子关系。
2. 树立正确的价值观：引导孩子正确的价值观念，培养他们的道德意识和社会责任感，教育他们尊重他人、关心他人。
3. 建立良好的习惯：帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定期作息时间、保
持卫生、按时完成作业等。
4. 培养兴趣爱好：鼓励孩子参与各种兴趣活动，培养他们的特长和兴趣，拓宽他们的
眼界，提高其综合素质。
5. 增强孩子的独立性：适当给孩子一些责任和自主权，培养他们解决问题的能力，注
重培养孩子的自信心和独立思考能力。
6. 学会表达与沟通：鼓励孩子表达自己的想法和感受，倾听和尊重孩子的意见，为孩
子创造一个良好的沟通环境。
7. 培养良好的人际关系：教育孩子与人相处的基本礼仪，培养他们与他人友好相处的
能力，帮助他们建立良好的人际关系。
8. 健康饮食和运动习惯：教育孩子正确的饮食观念，加强对营养和健康的意识，鼓励
他们进行适量的运动，保持健康的体魄。
9. 注重孩子的思维能力和创造力培养：通过一些启发性的游戏和活动，激发孩子的思维、观察和创造能力。
10. 孩子的情绪管理：帮助孩子学会管理自己的情绪，培养他们的情绪调节能力，让他们学会正确处理各种情绪。
以上是一些小学生家庭教育的经验交流材料，希望对您有所帮助。
儿童家庭教育经验交流
儿童家庭教育经验交流第一篇：儿童家庭教育经验交流儿童家庭教育经验交流与孩子一起成长大家好，我是的妈妈。
首先感谢给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
说实话，前两天接陆老师电话时，我还有点忐忑不安，因为不知道该从何说起，孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长，对辛勤工作的老师说声：”谢谢你们，你们辛苦了。
”说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？下面，我谈一下在教育孩子过程中的几点感受，与广大家长共勉吧！一、给孩子营造一个和谐的家。
孩子的健康成长，离不开祥和安宁的家庭环境。
和谐的家庭氛围能给她心灵上的安全感与幸福感。
给孩子一个宽松和谐的成长空间，才能让他们心无旁骛地投入到学习中。
家庭教育是孩子成长路上的第一课。
在家中，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，采取鼓励为主的方式，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
有人说：”好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。
同时，也要尽可能地培养孩子在生活中的自理能力，从孩子上一年级开始，我就试着锻炼她，自己的事情自己做，从整理自己的小书包开始，慢慢地，她学会自己洗头，自己洗澡，自己整理床铺，到现在学会了自己梳头。
这些都是家庭要教会孩子的课程，良好的生活习惯从家庭教育开始。
二、积极培养孩子各方面的兴趣爱好我们都知道兴趣是最好的老师。
但兴趣不是与生俱来的，激发孩子的兴趣，需要我们做家长的来引导。
在学习上，我也会给她买些课外的学习材料，譬如高分拔尖。
我不布置学习任务，也不督促她完成，相反我会把主动权交给她，由她自己决定怎么做。
她会按照自己的想法，选择自己想做的题目，自己掌握主动性了，学习起来就更有兴趣。
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小学生家庭教育经验交流
说起教育孩子，每个家长都有很多经验，因为孩子性格、家庭环境、成长经历不一样，教育方法肯定也不一样。
但所有家长的目的都是一样的，都希望自己的孩子能成为德智体全面发展的优秀人才。
下面是我们在教育曾天龠过程当中总结的几点经验，与大家一起分享！
第一，与孩子沟通，做孩子的朋友。
与孩子沟通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看问题，不要以家长的身份居高临下的训斥孩子。
龠龠是一个要强的孩子，从小就希望得到理解和尊重，我们也顺其自然，对他的每一件事我们都会心平气和的坐下来，和孩子聊聊为什么会发生这样的事，帮他想想解决办法。
自龠龠上幼儿园开始，几乎每天晚上妈妈都会利用临睡前几分钟说点班上的事；譬如，今天黄婉姗朗诵得了9.8分，今天哪个小朋友又哭了，今天张老师上公开课很多外校老师来听课……等等。
我们在听孩子讲事情时，一定会认真听完，不随意打断，让孩子实实在在感觉到我们家长是他的最好的朋友。
另外，家里的大部分事情我们都会根据实际情况征求孩子的意见，让孩子知道，他的意见在家里具有平等的地位，这样可以让他感受到在家庭中的参与感，增加孩子的责任感，比如，买车、买房子、买钢琴、报课外辅导班、外出旅游等等。
第二、态度决定一切，有努力就有回报
我们家长与孩子做了好朋友以后，就可以平等、平和地灌输一些基本思想，最首要的就是：明确每天认真学习的态度，知道在学习上的努力方向和目标，就可以使孩子自觉地把有限的时间和精力用对地方，让每天努力完成学习任务成为一种习惯，这样就自然有学习成绩好的回报。
其次就是：上课要有认真听讲的态度，开动脑筋；一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。
龠龠一直以来这一点就做得比较好，他自己很清楚，不管是上学校的课还是上辅导班的课，自己应该干什么、怎么干。
第三、家长以身作则，树立榜样
家长是孩子的第一任老师。
孩子从出生到长大成人，接触最多，相处时间最长的是家长，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。
我们每天的日常言谈举止都会给孩子树立一个榜样！家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。
家庭是孩子生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，形成团结和睦、幸福美满的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，才能陶冶孩子的美好情操。
我们深信一点：好水、好田、好空气、自然长出好庄稼！
第四、养成学习、生活好习惯
孩子后天的学习、生活习惯和将来的生活方式，极大部分都会来自于家长的日常教育与影响。
孩子的学习、生活习惯一旦养成，则很难改变。
我们相信，如果孩子小学时期养成良好的生活习惯、学习习惯，则会让孩子终生受益。
比如，龠龠
打小开始，我们就教导他，一要讲卫生爱干净（尊重自己），二要讲文明懂礼貌（尊重别人），三要讲道德有爱心（尊重社会）；从龠龠上一年级开始，就要求他每天必须先写完作业再玩；每周末，规定可以玩电脑、玩IPAD，时间为每天1小时；还有，每天早晨读英语、背单词至少5分钟，晚上1小时研讨数学题等；这些都是久而久之慢慢形成的习惯。
第五、和孩子一起快乐学习
我们家长都知道，尽管有许许多多冠冕堂皇的理由说教学生，但学习本身无论如何都是一项枯燥的、费力的工作，对于8、9岁的三年级孩子来说，真是找不出能让孩子信服的理由说学习比玩游戏好玩！尤其龠龠又是一个贪玩的孩子。
一般来说，对于学校老师布置的作业，龠龠会自觉地完成。
可对于其他课外辅导班的作业，就不太乐意了，经常一边玩一边说等会儿，最后，今天推明天。
于是，我们在教育孩子时，就变着法的陪龠龠尽量以轻松快乐的方法学习。
比如，我晚上和他一起讨论数学题，还经常利用孩子“好为人师”的这特点，让他给我讲英语、数学等方面的难题，还真别说，我还真的从他的讲解中得到了很多不同的启发，孩子也在给我的讲解中提高了学习的兴趣，复习了学过的知识，语言表达能力也得到了锻炼，还颇有点成就感。
第六、课外阅读，多多益善
龠龠特喜欢课外阅读，我们家长就顺势购买很多他喜欢的课外书，并引导他阅读各类书籍、报刊杂志，从中吸取有益的精神营养，使他通过大量阅读来增长知识，开扩眼界，陶冶精神。
有些书我们还跟他一起读，并经常与他一起讨论阅读的内容，交流故事情节。
我认为，只要孩子喜欢阅读，那就多多益善。
第七、重视孩子的素质教育
现在的家长都非常清楚，孩子不但要学习好，跟要充分注重德、智、体、美、劳、能各方面的综合素质教育。
我们家长根据龠龠的实际情况和个人兴趣爱好，在他自己的要求下，二年级开始练习乒乓球，三年级开始钢琴学习，现在他打乒乓球和弹钢琴都还像模像样了。
我们家长的看法时，既不强求孩子的某方面有所发展，也不想忽视可能的潜在天赋，更只想有利于他将来的全面发展。
以上是我们教育孩子的一点心得，希望能对大家有所帮助！总的来说，曾天龠能有今天的成绩并不完全是我们家长的功劳，和他自身的努力与学校老师正确指导密不可分。
我们家长做的真的很有限，学校的学习我们家长几乎不再参与，基本上交给孩子自己和老师，就目前的情况来看，还算乐观，基本上每次考试成绩都还令人满意。
最后我还想说，可能我们家长们都清楚地知道，我们的孩子都不是最优秀的，最聪明的，最漂亮的，并且，由于孩子成功教育的标准也是不一的，因此，孩子的教育也不可能是最成功的，但他们都是我们手心里的最宝贝，尽义务尽责任去正确教育引导孩子，尽全力让他们健康快乐成长，这是我们家长最有可能做到的！。