1962名男性新兵人格诊断问卷(PDQ-4+)结果分析

PDQ4计分标准

PDQ +4 计分标准说明：PDQ+ 4 是依据DSM-Ⅳ对PDQ 所作的进一步修订，包括107个项目，归为12个领域，分别用于评估（偏执型、分裂性、分裂型、反社会型、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型）的12种类型的人格障碍。

本报告中的分数均为原始分，划界标准为：依据原始分对应的人群百分位，分为三个区间：极高、偏高、正常。

极高表示高于95%的人，偏高表示高于90%的人，正常表示不处于最高的10%人群内。

该问卷曾被作为评估各种精神疾病人群的工具之一。

也用于健康人群的测试，方便被测试人了解自己的人格。

PDQ 计分键：以上各题只计括号外项目的分数，“是”计1 分，“否”计0 分12 因子计算分裂样;9+22+34+47+60+71+95分裂型：10+23+36+48+60+61+72+74+86反社会型：8+20+33+46+59+75+94+107第107 题含15个子题，大于等于3个子题回答“是”时，第107题记1分，否则记0分第106 题含5个子题，大于等于2的子题回答“是”时，第106题记1分，否则记0分回避型：98（1）+13+26+39+52+83+87依赖型：2+15+27+40+53+65+82+88掩饰：=（1-12）+（1-25）+（1-38）+51,怀疑=64+76此6题不计入总分12分量表之和——总分（60 题在总分中只记1次）划界分。

3分：反社会人格障碍的阳性划界分为3分。

4分：偏执，分裂，回避强迫和被攻击型五种人格障碍的阳性划界分为4分。

5分：分裂型、表演型、自恋型、边缘型、依赖型、抑郁型等六种人格障碍的阳性划界分为5分。

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”（DSM-IV）的定义：人格障碍是内在体验和行为明显偏离人们文化期望的范围，表现在认知、情感、人际功能和冲动控制等方面，是个人和社会状态中稳定和广泛的类型，导致在社交、职业及其它重要功能领域中明显的临床痛苦和损害，是发病于青春期的长期而稳定的类型。

国际疾病分类标准（第十版）(ICD-10)的定义也相类似。

我国中华医学会精神障碍的诊断标准接近ICD 一10的诊断系统。

美国纽约州立精神病研究所Steven E. Hyler及其同事于1984年根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第三版修订版）”（DSM-III-R）轴I人格障碍的诊断标准，编制了的自评问卷“人格诊断问卷”(Personality Diagnostic Questionnaire，PDQ)，并于1988年修订为“人格诊断问卷一修订版”(Personality Diagnostic Questionnaire-revised，PDQ-R)。

1995年Hyler及其同事又根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”(DSM-IV)轴I人格障碍的诊断标准，将PDQ-R修订为“人格诊断问卷一第四版”(Personality Diagnostic Questionnaire-4，PDQ-4)。

该问卷按照DSM-IV的十型人格障碍设计了85项问题，还有六项问题测试效度。

同时还设计了有五项问题的“临床意义表”(Clinical Significance Scale)，用于检查符合诊断标准的病人。

受试者根据问题的描述与自己情况的符合与否对每题以“正确”或“错误”回答。

回答“正确”将作为病理反应记分，分数越高表明人格障碍的症状越多。

该问卷填写大约需要30分钟。

凡是有初中以上文化程度的对象均可以应用。

人格障碍诊断问卷(PDQ-4+)在中国应用的信效度研究

人格障碍诊断问卷(PDQ-4+)在中国应用的信效度研究杨蕴萍,沈东郁,王久英杨　坚(首都医科大学附属北京安定医院,北京100088)　(Mount Sinai医院,加拿大多伦多)【摘要】　目的:将人格障碍诊断问卷(Personalit y Diagnostic Questionnaire,简称PDQ)第四版的中文版用于中国不同地区的普通人群及精神障碍人群,制定出国内初步常模并就其信度和效度资料进行研究。

方法:将人格障碍诊断问卷(PDQ-4+)施测于国内10个省市的628例普通人群及367例不同诊断的精神障碍患者。

49位被试间隔2～4周重测。

结果:PDQ-4+的重测信度系数为.50～.80(P<0.01),分半信度指数为.50～.93,α系数为.56～.78。

效度分析显示,精神分裂症组、情感精神障碍、神经症组及人格障碍组的各分量表分及总分均明显高于普通人群组,差异有极显著性意义(P<0.001);因素分析显示,12个分量表在3个公因子上负荷分布与理论上的三个分群近似;以总分计算,PDQ-4+对人格障碍的诊断有较高的灵敏度和较低的特异度。

结论:PDQ-4+的中国普通人群的常模初步建立,信度和效度指标均达到了统计学要求;PDQ-4+对人格障碍诊断有较高的灵敏度和较低的特异度。

适合于作为筛查量表使用。

【关键词】　人格障碍评估;信度;效度中图分类号:R395.4 文献标识码:A 文章编号:1005-3611(2002)03-0165-04 The R eliability and Validity of PDQ-4+in C hinaYANG Yun-ping,SHEN Dong-yu,WANG Jiu-ying,et alBeijing Anding Hospital,Affiliate of Capital Medical University,Beijing100088,China 【Abstract】　Objective:To develop norms of the Personality Diagnostic Questionnaire(PDQ-4+)and to examine its reliability and validity for assessing personality disorders in normal Chinese subjects and ps ychiatric patients.Methods:PDQ-4+was ad-ministrated to the normal Chinese subjects(n=628)and psychiatric patients(n=367)recruited from10cities of China.Re-sults:For the reliability of the scale,the test-retest cofficients ranged from.49to.80(P<0.01);the split coefficients ranged from.50to.93,and the alpha coefficients ranged from.56to.78.For the validit y the scale,the mean scores of12subscales of PDQ-4+in patients group were significantl y higher than those of the normal subjects.Factor analysis showed that PDQ-4+ possessed3dimensions which conform to the conceptual categorization of personality disorders.When PDQ-4+was used as a diagnostic scale,it s howed higher sensitivity than specificity.Co nclusion:The reliability and validity of PDQ-4+are satisfacto-ry when applied to Chinese psychiatric patients and normal subjects.【Key words】　Personality disorders assess ment;Reliability;Validity 人格诊断问卷(Personality Diagnostic Question-naire,简称PDQ)是美国Hyler博士根据DSM-Ⅲ编制的用于筛查人格障碍的自陈式问卷。

人格诊断问卷 PDQ4+

人格诊断问卷(PDQ-4+)本问卷的目的是让您描述自己是那种性格的人，在回答问题时，想想在过去的几年里您主要的感觉.思想和行为。

“是”的意思是此描述一般来说对您合适，“否”的意思是此描述一般来说对您不合适。

即使您对答案不完全肯定，您也要选择“正确”或“错误”，每题只选一个答案，不要漏选。

例如，像下列问题：“我需要成为人们注意的中心。

”如果，事实上在过去的几年里，在许多情况下您需要成为人们注意的中心，您应该回答“是”，请在答题纸上选上“1”；如果您仅在少数特殊情况下需要成为人们注意的中心，您应该回答“否”，请在答题纸上选上“0”。

答案不分对错。

1 .我尽量避免与可能批评我的人一块工作2 .没有得到别人的建议和再三宽心，我难以作出决定3 .我常常将功夫花在细节上而忽略了大目标4 .我希望能引人注目5 .我所作出的成绩远比别人所认为的要多6 .为了使我所爱的人不离开我，我会走极端7 .别人抱怨我没有能够完成我的工作任务和所承诺的事情8 .我曾几次遇到过法律上的麻烦（或如果我当时被抓住，我将会有这类麻烦）9 .与家人或朋友一起消磨时间并不使我感到有趣10 .我从周围所发生的事中接受到特殊的信息11 .我知道如果我任别人怎样待我，他们将会从我身上乘机得利或试图欺骗我12 .我有时心情不好13 .只有当我确信对方喜欢我，我才会与他们交朋友14 .我通常心情抑郁15 .我让我的家人和朋友为我生活中的重要事情作出决定16 .我做事过份追求完美，因此花费不少时间17 .我比一般人对于异性更具有吸引力18 .我经常发现自己在想我是一个怎样重要的人，或将会成为这样的人19 .我要么喜欢和佩服某人，要么怨恨他们，没有介于两者之间的感受20 .我与别人打过许多次架21 .我觉得别人并不理解和赏识我22 .我宁可独自工作而不愿与他人一块工作23 .我能够在一些事情发生之前便知道他们会要发生24 .我常常寻思我所认识的人是否真正信得过25 .我偶尔在背后议论别人26 .由于我不受到别人的奚落或取笑而在与我有亲密关系的人面前压抑自己的情感27 .我担心如果我表示与别人不一致的看法，便会失去他们的支持实施28 .我为自卑感而苦恼29 .我将工作置于与家人或朋友相聚或娱乐之前30 .我容易显露出自己的情绪31 .只有某些特别的人才能真正赏识和理解我32 .我常想弄清自己究竟是何人33 .我常缺勤，也比我所认识到大多数人更多的调换工作34 .性方面的事不能引起我的兴趣35 .别人认为我心情易变及脾气暴躁36 .我常能觉察和感受别人感受不到的事情37 .别人会把我向他们所说的话当作将来使我处于不利的把柄38 .有一些人我不怎么喜欢39 .我比大多数人对于批评或拒绝更敏感40 .一旦事情需要我独自去干，我便感到难以开展41 .我比别人有更强的道德观念42 .我是我自己最严厉的批评者43 .我用自己外貌来得到我所需要的注意44 .我很需要别人注意我或称赞我45 .我曾试过伤害自己或自杀46 .我做过很多不考虑后果的事情47 .很少有什么活动能够使我感兴趣48 .人们常常难以理解我谈话中的内容49 .我不喜欢上级交待我应该怎样干活的工作50 .我时常留意与捉摸别人话中所隐含的意思51 .我从未说过一次谎52 .我害怕陌生人，因为那会使我感到不自在53 .我很需要别人喜欢我,以致为此作出许多我不情愿做的事情54 .我积累了不少我不再需要而又不忍心扔掉的东西55 .我虽然说得很多，但别人说我难以抓住要点56 .我有很多的忧虑57 .当店员或营业员使我在柜台前和排队等待较长时间，我容易感到受到怠慢而生气58 .我是一个情绪不稳定的人59 .对我来说说谎很容易，我常常这样做60 .我对于拥有亲密朋友没有什么兴趣61 .我常常保持警惕以防被别人乘机利用62 .我不会忘记和原谅那些待我不好的人63 .我对那些比我“走运”的人感到不满64 .核战争也许不是一个那么坏的想法65 .我会在独处时感到无能为力和无法照顾自己66 .我常常不愿与他人合作或将事情托付给别人干，只是因为我不放心他们是否真正会按我的要求和方式去干67 .我有一种表演天赋68 .有些人认为我利用别人69 .我觉得我的生活乏味70 .我对周围的人甚为挑剔与苛求71 .我不在乎别人会怎么说我72 .我难以在一种只有两人的场合单独与对方打交道73 .人们常怪我没能意识到他们心情不好74 .我看上去可能会使别人认为我有些古怪和离奇75 .我喜欢干冒险的事76 .我在回答了这份问卷时说了不少谎77 .我诉说许多我的苦楚和不幸78 .我难以控制恼怒或脾气79 .有的人嫉妒我80 .我易受别人的影响81 .我认为自己节约，而别人认为我吝啬82 .一旦我与别人的亲密关系终止，我便需要很快与其他人建立起这种关系83 .我为自卑感而苦恼84 .我是一个悲观的人85 .当别人中伤我时，我毫不犹豫给予还击86 .别人围在我身旁会使我感到紧张不安87 .在没有经历过的新场合，我害怕自己会发窘88 .我时常很害怕别人会离开我而让我自己照顾自己的一切事情89 .人们说我相当固执90 .与跟我交往的人相比，我总是很快变成与别人建立起亲密关系91 .我能在对别人发火之后很快向他们道歉92 .别人觉得我傲慢93 .遇到紧张的事情时，我会变得敏感多疑或记不起刚刚发生过的事情94 .只要我能得到我所需要的，我不会在乎别人会受到什么伤害95 .我与别人保持相当的距离96 .我常想弄明白我的妻子（丈夫.女朋友或男朋友）是否有过不忠实的行为97 .我常有内疚感98 .我回避做许多我应做但需人际接触的事情，因为我害怕会得不到别人的赞许或遭到拒绝与批评99 .必须承认，我做事时总是要花许多时间考虑细节.规则或程序以至于我感到难以象别人那样迅速和有效地完成事情100 .一旦我发现与我关系亲密的人不再接近我，我便会感到十分烦恼并作出各种强烈的反应101 .我与别人的关系有时变得很亲密，有时则变得充满怨恨102 .我在表达自己的感受和情绪时比一般人更为兴奋和强烈103 .我常常禁不住要对我周围人们的一些毛病作些否定性的评价104 .我无论对别人还是对自己都很注意节省，尽管有人会认为我很吝惜105 .我习惯于按自己的方式行事，难以因别人的建议而改变，即使是这些建议看来很有道理106 .我凭一时冲动干过一些以下的事情以至给我带来麻烦1)花费的金钱超前了我自己所容有的数额2)与我不熟悉的人发生性关系3)喝酒过多4)服用成瘾药物5) 无节制的大吃6)莽撞骑车或驾驶107 .我小时候（15岁以前）干过以下某些事情1)我被认为是一个霸道的人2)我曾先动手打别的小孩3) 我曾用我手头的武器打架4)我曾对别人进行抢劫5)我曾对别人进行身体上的虐待6)我曾虐待动物7)我曾强迫别人与我发生性关系8)我曾多次说慌9) 我曾没经父母的允许而在外面过夜10)我偷过别人的东西11)我纵过火12)我曾打破窗户或捣坏财物13)我曾不止一次离家在外过夜14)我在13岁之前经常逃学15) 我曾撬门窗而入别人的家，房子或汽车说明：PDQ+4是依据DSM-Ⅳ对PDQ所作的进一步修订，包括107个项目，归为12个领域，分别用于评估（偏执型、分裂性、分裂型、癔病型、自恋型、边缘型、反社会型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型）的12种类型的人格障碍。

pdq4在线测试

pdq4在线测试近年来，随着心理健康问题的增加和社会对于心理健康的重视，心理评估工具也得到了更广泛的应用。

PDQ4在线测试便是其中一种常用的心理评估工具。

本文将对PDQ4在线测试进行介绍，并分析其特点和应用领域。

一、PDQ4在线测试简介PDQ4（Psychodynamic Diagnostic Manual，第四版）是一项心理健康评估工具，使用精神动力学理论为基础，旨在评估个体的心理症状和心理性格特征。

PDQ4在线测试是由专业心理学机构开发的在线版本，可通过互联网进行测试。

二、PDQ4在线测试的特点1. 精神动力学理论基础：PDQ4在线测试基于精神动力学理论，该理论认为个体的心理症状和心理性格特征受到潜意识动力的影响。

通过测试个体的心理过程，PDQ4能够帮助评估者了解个体的潜意识冲突和防御机制。

2. 全面评估心理特征：PDQ4在线测试覆盖了多个心理特征维度，如人际关系、自尊、冲突解决等。

通过多个子量表和项目，PDQ4在线测试能够帮助评估者全面了解个体的心理特征，为后续的干预和治疗提供有效的参考。

3. 简便易用的在线形式：PDQ4在线测试采用在线形式，个体可以在任何有网络连接的地方进行测试。

测试时间相对较短，测试结果可以即时生成和反馈，方便评估者和被评估者及时了解个体的心理状况。

三、PDQ4在线测试的应用领域1. 临床心理评估：PDQ4在线测试可用于临床心理评估，帮助专业人士了解个体的心理症状和心理特征，从而确定诊断和制定合适的治疗计划。

2. 心理研究：PDQ4在线测试也可用于心理研究领域，研究者可以通过分析PDQ4在线测试的结果，探索心理特征与其他变量之间的关系，为心理学研究提供数据支持。

3. 职业咨询：PDQ4在线测试可用于职业咨询领域，帮助个体了解自己的心理特征和职业倾向，为求职和职业规划提供指导意见。

4. 教育领域：PDQ4在线测试也可用于教育领域，帮助学校和教育机构了解学生的心理特征和需求，制定更合理的教育方案和支持措施。

PDQ4计分标准

PDQ +4 计分标准说明：PDQ+ 4 是依据 DSM-Ⅳ对 PDQ 所作的进一步修订，包括107个项目，归为12个领域，分别用于评估（偏执型、分裂性、分裂型、反社会型、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型）的12种类型的人格障碍。

本报告中的分数均为原始分，划界标准为：依据原始分对应的人群百分位，分为三个区间：极高、偏高、正常。

极高表示高于95%的人，偏高表示高于90%的人，正常表示不处于最高的10%人群内。

该问卷曾被作为评估各种精神疾病人群的工具之一。

也用于健康人群的测试，方便被测试人了解自己的人格。

PDQ 计分键：以上各题只计括号外项目的分数，“是”计 1 分，“否”计 0 分12 因子计算，偏执： 11+24+37+50+62+85+96分裂样;9+22+34+47+60+71+95,分裂型： 10+23+36+48+60+61+72+74+86【反社会型： 8+20+33+46+59+75+94+107第107 题含15个子题，大于等于3个子题回答“是”时，第107题记1分，否则记0分—边缘型：100（6）+101（19）+32+45+58+69+78+93+106第106 题含5个子题，大于等于2的子题回答“是”时，第106题记1分，否则记0分表演型：4+17+30+43+55+102（67）+80+90(自恋型：5+18+31+44+57+68+73+79+92+（103）回避型：98（1） +13+26+39+52+83+87—依赖型： 2+15+27+40+53+65+82+88强迫型： 99（3） +16+29+41+54+66+81+105（89），被动攻击： 7+21+35+49+63+77+91抑郁型： 14+28+42+56+70+84+97掩饰：=（1-12）+（1-25）+（1-38）+51,怀疑=64+76此6题不计入总分（12－， 25－， 38－，否计分）；（51＋是记分）12分量表之和——总分（60 题在总分中只记1次）划界分。

新兵心理调研报告

新兵心理调研报告调研背景：本次调研旨在了解新兵心理特点，以便更好地关注和照顾。

调研对象：新入伍的士兵（包括男性和女性），总计100人。

调研方法：采用问卷调查的方式，以确保匿名性和客观性。

调研时间：2021年10月1日至2021年10月15日调研结果：1. 新兵入伍动机：调研显示，新兵入伍主要动机为家庭责任（43%），兴趣和爱国心（27%），经济原因（21%），追求挑战和成长（9%）。

2. 入伍前心理状态：大多数新兵入伍前表现出既紧张又兴奋的心理状态，其中70%的人感到焦虑，但同时也有80%的新兵表示对军队生活抱有期待。

3. 入伍后心理压力：调研显示，新兵在入伍后普遍感受到心理压力。

主要压力来源包括适应新环境（51%），与他人相处（28%），任务压力（14%），责任压力（7%）。

4. 心理调适方式：大部分新兵采取积极的心理调适方式，如与同伴交流（42%），寻求支持（30%），运动和锻炼（18%）。

但也有一些新兵存在消极的调适方式，如自我封闭（6%），沉溺于游戏或社交媒体（4%）。

5. 心理健康需求：调研结果显示，新兵对心理健康支持的需求较高。

他们期望得到心理咨询（38%），心理培训与指导（28%），以及更多的心理支持资源（19%）。

6. 心理支持意愿：调研显示，大部分新兵表示愿意接受心理支持。

其中82%的人表示愿意参加军队组织的心理辅导活动，71%的人表示愿意与心理专业人员交流，克服心理问题。

结论与建议：根据以上调研结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 加强心理健康教育：通过开展心理健康培训和指导活动，帮助新兵更好地适应军队生活, 克服心理压力。

2. 提供心理咨询与支持：建立完善的心理咨询体系，为新兵提供专业的心理咨询与支持服务，满足其心理需求。

3. 加强同伴支持：鼓励新兵之间互相支持与交流，建立健康的同伴关系，提高新兵的调适能力。

4. 定期开展心理辅导活动：组织定期的心理辅导活动，提供专业心理支持资源，搭建良好的心理健康支持平台。

pdq4评分标准

pdq4评分标准
PDQ-4是一种常用的心理评估工具，用于评估精神疾病的存
在和临床症状的严重程度。

PDQ-4的评分标准基于被评估者
的回答和临床观察，其中包括以下几个维度：
1. 总体病症量表（Symptom Checklist）：被评估者需要根据自己在过去两周内是否经历过某些症状，如焦虑、抑郁、冲动、偏执和幻觉等。

每个症状都有四个选项（没问题、轻度、中度、严重），被评估者根据自己的情况选择相应的选项。

2. 潜在精神障碍列表（Mood/Anxiety Disorder List）：被评估
者需要根据自己在过去两周内是否经历过某些情绪障碍和焦虑障碍相关的症状，如抑郁、恐惧、过度担忧等。

每个症状也有四个选项，被评估者选择符合自己情况的选项。

3. 内外源性刺激列表（External/Internal Stressors）：被评估者
需要根据自己是否经历过某些外界或内心的刺激事件，如婚姻破裂、失业、丧失亲人等。

每个刺激事件有四个选择，被评估者选择符合自己情况的选项。

4. 主要疾病指标（Major Life Index）：被评估者需要根据自己是否经历过某些主要生活事件，如结婚、怀孕、搬家等。

每个生活事件有四个选择，被评估者选择符合自己情况的选项。

评分标准根据被评估者的回答和选择，计算出总体病症量表和潜在精神障碍列表的子总分，并根据总分判断是否存在精神疾病的可能性。

同时，额外的刺激事件和生活事件可以用来分析
病因和环境因素对症状的影响。

评估者需要根据这些标准来进行评分和解读结果。

具体的评分和解读方法需要参考具体的评估手册或指南。

男性罪犯人格障碍及心理健康状况的研究

男性罪犯人格障碍及心理健康状况的研究王春杰;乔波【摘要】目的:分析男性罪犯的人格障碍分布情况,心理健康状况及其两者之间的关系.方法:采用人格诊断问卷(PDQ-4+)、精神症状自评量表(SCL-90)及自编罪犯的一般情况调查表对209名男性罪犯进行调查.结果:与常模相比较,罪犯PDQ-4+的12型人格障碍及SCL-90各因子的得分均高于常模且具有显著的统计学意义(P＜0.001).罪犯各型人格障碍与症状自评量表的相关分析显示,不同类型的人格障碍与症状自评量表各因子存在着不同程度的相关.结论:与正常人相比较,男性罪犯的人格障碍要严重,心理健康状况要差,并且他们的人格障碍和心理健康状况有不同程度的相关.【期刊名称】《红河学院学报》【年(卷),期】2011(009)001【总页数】5页(P118-122)【关键词】男性罪犯;人格障碍诊断问卷(PDQ-4+);症状自评量表(SCL-90);心理健康【作者】王春杰;乔波【作者单位】河南大学教育科学学院,河南,开封,475000;河南省第一监狱,河南开封,475004【正文语种】中文【中图分类】B849法学家、犯罪学家林纪东也认为:“犯罪的形成，有其生理的、心理的、社会的因素，造因至为复杂”(林山田，刑法学，1983)。

其中人格障碍、心理健康状况是这些因素的组成部分。

罪犯中有心理问题和精神障碍者占有很大比例。

国内外研究资料表明，罪犯中普遍存在着人格障碍及心理问题，约有20%的罪犯存在着各种人格障碍，70%的罪犯心理健康状况低于正常。

罪犯违法犯罪行为与人格障碍、心理健康状况之间的关系是犯罪心理学及社会学历来尤为关注的问题。

以往也有过很多相关研究，但角度各不相同。

本文通过对河南省第一监狱209名正在服刑的男性罪犯进行了人格障碍诊断与心理健康状况的调查分析，来进一步探讨什么样的人格特征和心理问题是犯罪的危险因素以及罪犯的人格障碍与心理问题之间有什么关系，对于犯罪预测、罪犯改造、罪犯人格和心理矫治及建立犯罪预防机制提供理论依据。

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”（DSM-IV）的定义：人格障碍是内在体验和行为明显偏离人们文化期望的范围，表现在认知、情感、人际功能和冲动控制等方面，是个人和社会状态中稳定和广泛的类型，导致在社交、职业及其它重要功能领域中明显的临床痛苦和损害，是发病于青春期的长期而稳定的类型。

国际疾病分类标准（第十版）(ICD-10)的定义也相类似。

我国中华医学会精神障碍的诊断标准接近ICD 一10的诊断系统。

美国纽约州立精神病研究所Steven E. Hyler及其同事于1984年根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第三版修订版）”（DSM-III-R）轴I人格障碍的诊断标准，编制了的自评问卷“人格诊断问卷”(Personality Diagnostic Questionnaire，PDQ)，并于1988年修订为“人格诊断问卷一修订版”(Personality Diagnostic Questionnaire-revised，PDQ-R)。

1995年Hyler及其同事又根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”(DSM-IV)轴I人格障碍的诊断标准，将PDQ-R修订为“人格诊断问卷一第四版”(Personality Diagnostic Questionnaire-4，PDQ-4)。

该问卷按照DSM-IV的十型人格障碍设计了85项问题，还有六项问题测试效度。

同时还设计了有五项问题的“临床意义表”(Clinical Significance Scale)，用于检查符合诊断标准的病人。

受试者根据问题的描述与自己情况的符合与否对每题以“正确”或“错误”回答。

回答“正确”将作为病理反应记分，分数越高表明人格障碍的症状越多。

该问卷填写大约需要30分钟。

凡是有初中以上文化程度的对象均可以应用。

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4

人格诊断问卷Personality Diagnostic Questionnaire-4根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”（DSM-IV）的定义：人格障碍是内在体验和行为明显偏离人们文化期望的范围，表现在认知、情感、人际功能和冲动控制等方面，是个人和社会状态中稳定和广泛的类型，导致在社交、职业及其它重要功能领域中明显的临床痛苦和损害，是发病于青春期的长期而稳定的类型。

国际疾病分类标准（第十版）(ICD-10)的定义也相类似。

我国中华医学会精神障碍的诊断标准接近ICD 一10的诊断系统。

美国纽约州立精神病研究所Steven E. Hyler及其同事于1984年根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第三版修订版）”（DSM-III-R）轴I人格障碍的诊断标准，编制了的自评问卷“人格诊断问卷”(Personality Diagnostic Questionnaire，PDQ)，并于1988年修订为“人格诊断问卷一修订版”(Personality Diagnostic Questionnaire-revised，PDQ-R)。

1995年Hyler及其同事又根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册（第四版）”(DSM-IV)轴I人格障碍的诊断标准，将PDQ-R修订为“人格诊断问卷一第四版”(Personality Diagnostic Questionnaire-4，PDQ-4)。

该问卷按照DSM-IV的十型人格障碍设计了85项问题，还有六项问题测试效度。

同时还设计了有五项问题的“临床意义表”(Clinical Significance Scale)，用于检查符合诊断标准的病人。

受试者根据问题的描述与自己情况的符合与否对每题以“正确”或“错误”回答。

回答“正确”将作为病理反应记分，分数越高表明人格障碍的症状越多。

该问卷填写大约需要30分钟。

凡是有初中以上文化程度的对象均可以应用。

新战士性格特征与能力情况调查报告

ａｒｓｌｏＰ．ｈｃｌｏｂｉｓｗｓｉｉｃｎｌｃｒｌｔｎｉｙａｄｉｔｖｒｏ — ｔｖｒｏ．ｏｃｓｎＴｅｅｄｔｌｅｕｔｆＱＴｅｓａｆｉｔｔｔａｓｎｉｔｏｒａｄｔａｘｔｎｒｅｉｅｒｅｓｎＣｎｌｉｈｓａＥｅａｌｙｅｇｆａｙｅｅｏｅｎｏｓｎｘａｉｕｏａ
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PDQ人格测试——诊断表(填写并自动计算得分)

10508
人们抱怨我“像骡子一样固执”。
10509
我比那些与我有关的人更重视人际关系。
10510
我可能会在一分钟内对某人感到讨厌，然后在下一分钟发现自己向他们道歉。
10511
其他人认为我被困住了。
10512
当压力大时，事情就会发生。就像我变得偏执或只是“昏昏欲睡”。
10513
我不在乎别人是否受到伤害，只要我得到我想要的。
2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 2 1 1 1
2 1 1 2 1 2 1 2 2 1
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1
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1=同意，
2
2=不同意
1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0
0 1
12 11 11 12 14 12 8 11 10 10 10 12 5 4
159
写并自动计算得分）
159
案例数量备注说明
总和：10430，10443，10456，10469，10481，10504，10515
总和：10428，10441，10453，10466，10479，10490，10514
总和：10429，10442，10455，10467，10480，10491，10493，10479，10505
10430
我知道人们会利用我，或者试图欺骗，如果我允许的话。
10431
有时我会心烦意乱。
10432
只有当我确定他们喜欢我时，我才会和他们交朋友。
10433
我通常很沮丧。
10434
我更喜欢其他人为我承担责任。
10435

4d性格测试题目结果分析

4d性格测试题目结果分析在团队管理的过程中我们可能会听到以上言论，这是因为每个人都有着不同的性格。

那么你了解自己是什么性格吗?你知道4d性格测试的结果是什么吗?下面是店铺为你整理相关的内容，希望大家喜欢!通过4d性格测试，即可了解您是属于哪一个维度的性格类型。

性格对团队的影响：(1)天生性格影响团队工作的达成每种性格基础的擅长之处蓝色：创意构建者富有创意追求卓越(研究及项目早期工作)橙色：制度建造者有纪律性，可信的流程(管理及项目后期工作)黄色：团队创建者创建和谐的团队关系，与很难共处的人共事(营销、大型复杂团队)绿色：人际关系创造者深切关心他人，非常忠诚(人力资源、教练、大型复杂团队)天性与工作任务的匹配——工作的内容---工作的阶段(2)性格影响团队配合有两种常出现的模式：技术团队成员往往属于逻辑决策者;从零开始的团队，往往会有很大一部分人与团队领导的性格类型相同。

我们往往喜欢和自己想象的人共处，如果这位领导性格与工作任务匹配，一般没有问题，可是一旦不匹配，就会有问题，而如果领导天性与工作任务呈对角线状态，那将是致命的危险。

、项目开始时，成员多为蓝色展望型，可以在早期突破固有的思维模式，在更大的范围内寻找可能性。

到了项目的实施阶段，团队中的多数人必须转成橙色。

而绿色和黄色成员对技术团队有什么贡献呢?他们的价值观和人际能力帮助大家一起工作，他们会提供非常重要的多样化想法。

另外，有很多卓越的项目领导时绿色或黄色，原因在于，你在团队中职位越高，你的人际能力就越重要。

你可以将你的橙色工作授权给下一级别。

无论你的天性是哪种，你都需要做到4D全能。

(1)表达真诚的感激(2)关注共同利益(3)适度包容他人(4)信守所有约定(5)基于现实的乐观(6)百分之百的投入(7)避免指责、抱怨(8)厘清角色、责任、授权培养维度展望维度包容维度指导维度直觉-收集信息感觉-收集信息情感-做决策逻辑-做决策绿色培养性人格的AMBR：关注点Attention:自然地关注人们的需要以及共同的价值观心态Mindset：服务他人、家庭、宗教以及信念行为Behavior：支持他人获得快乐与成功成果Result：在不损害他人的情况下取的成功他们的挑战在于：橙色的纪律性和组织性绿色在技术团队中，只有发展展望或指导维度的技能，才能对团队有所贡献。

人格问卷结果分析模板

xx人格问卷(EPQ)（成人）结果分析编号：姓名：性别：测验日期：在EPQxx每个量表代表的xx：Exx：与中枢神经系统的兴奋性和抑制的强度有关。

Nxx：与植物神经活动有关。

P ：量表更多的反映精神活动的病理方面。

L ：量表效度量。

划界标准：当T=50时为同龄人的平均值。

根据统计学方法计算：T分在43.3——56.7占50%，38.5——61.5占75%低于38.5表示分数特低，高于61.5表示分数特高。

PENL各xxT分统计图：10010090908080707060605050404030302020101000内外向（E）——情绪稳定与不稳定（N）分析图：N5038.561.543.356.780内向-不稳70外向-不稳60E20 30 4060 70 8040内向-稳定30外向-稳定20根据上面的资料对自己的分析：从Exx内外向和Nxx情绪稳定与不稳定来说，我是外向稳定的人格，属于典型的多血质。

从各个xx分别进行分析：E——我的E分为70，超过了615。

是典型外向型。

表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。

生活习惯：可能喜欢吃剌激性和味重的食物，抽烟、喝洒的多。

审美：喜欢浅颜色。

对照典型外向的性格分析自己：符合自己的：我确实是爱社交、朋友多、喜欢冒险、偶尔生活太过平凡的时候想追求点刺激、耐不住寂寞。

喜欢做实际的工作，这样更容易使我获得自我效能感。

比一般人反应迅速也经常让我对自己感到满意。

随和可能更多的来源于母亲在生活中的影响。

在日常生活的选择中，我也更乐于选择浅颜色的xx，自我认为可能是不爱xx的原因。

不符合自己的：但是好谈笑就不太适合我了，更多的原因可能是在成长的过程中看书不多，积累不多，导致对自己这方面的信心不足，所以很少谈笑。

冲动行事不爱做研究工作也不适合我自己的成长，在成长过程中，可能是受父母的影响，我做事总是会思前想后，导致有时候可能会因为自己过多的考虑各种后果，很多想法总是不了了之，而对于研究工作，我喜欢做比较实际一些的，比如研究一下一些手头的工具怎么样用更方便，更能体现这个工具的价值，这样的研究总是让我从中体会到成功的喜悦。

PDQ4计分标准

PDQ+4计分标准说明：PDQ- 4是依据DSM-IV对PDQ所作的进一步修订，包括107个项目，归为12个领域，分别用于评估（偏执型、分裂性、分裂型、反社会型、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型）的12种类型的人格障碍。

本报告中的分数均为原始分，划界标准为：依据原始分对应的人群百分位，分为三个区间：极高、偏高、正常。

极高表示高于95%的人，偏高表示高于90%的人，正常表示不处于最高的10%人群内。

该问卷曾被作为评估各种精神疾病人群的工具之一。

也用于健康人群的测试，方便被测试人了解自己的人格。

PDQ计分键：以上各题只计括号外项目的分数，“是”计1分，"否”计0分12因子计算11 +24+37+50+62+85+969+22+34+47+60+71 +9510+23+36+48+60*61+72+74+868+20+33+46+59+75+94+107第107题含15个子题，大于等于3个子题回答“是”时，第107题记1分，否则记0分100 (6) +101 (19) +32+45+58+69+78+93+106第106题含5个子题，大于等于2的子题回答“是”时，第106题记1分，否则记0分表演型:4+17+30+43+55+102 (67) +80+90自恋型：5+18+31+44+57+68+73+79+92+ (103)98 (1) +13+26+39+52+83+87依赖型：2+15+27+40+53+65+82+88强迫型：99 (3) +16+29+41+54+66+81+105 (89)7+21+35+49+63+77+9114+28+42+56+70+84+97掩饰:=(1-12) + (1-25) + (1-38) +51,怀疑=64+76此6题不计入总分（12 —, 25—♦38—,否计分）；（51 + 是记分）12分量表之和一一总分（60题在总分中只记1次）划界分。