社会调查的样式表格
社会实践调查表格模板
社会实践调查表格模板一、基本信息1. 调查时间:____年__月__日2. 调查地点:____________________3. 调查人员:____________________4. 调查主题:____________________二、调查内容1. 调查对象基本信息(1)姓名:____________________(2)性别:____(1)男(2)女(3)年龄:____岁(4)职业:____________________(5)联系电话:____________________2. 调查问题及答案(1)关于本次社会实践的主题,您了解多少?________________________________(2)您认为本次社会实践对您或他人有哪些影响? ________________________________(3)请您谈谈参与本次社会实践的体会和感受。
________________________________(4)您对本次社会实践的组织和实施有何建议?________________________________(5)您是否愿意继续参与类似的社会实践活动?________________________________1. 本次社会实践调查的总体情况:________________________________2. 调查中发现的问题及解决办法:________________________________3. 对今后社会实践活动的建议:________________________________四、调查数据分析1. 调查对象构成分析请对参与调查的对象进行年龄段、性别、职业等分布情况进行简要描述,以便我们了解调查样本的多样性。
________________________________2. 调查问题回答概况请概述调查对象在回答问题时的普遍观点和态度,以及是否存在明显的倾向性。
社会调查报告表
社会调查报告表
XX学院社会调查报告表
学习中心名称:
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职业
工作单位
社会调查报告名称
社会调查范围
社会调查报告内容简述
社会调查结果
教师评语(此栏由批改教师填写)
填表说明:所有毕业生必须认真填写此表,认真进行调查报告的写作。
调查报告的内容、范围必须与自己的专业相一致。
调查报告的字数在1500字以上。
此表填写后与调查报告一起按时
交到所属学习中心。
·社会调查报告格式·社会调查报告怎么写·中学生社会调查报告·大学生社会调查报告。
社会实践调研报告格式表格
社会实践调研报告格式表格一、调研目的本次社会实践调研的目的是了解社会发展水平,促使学生更好地了解社会状况,增进社会实践能力,培养学生的实践能力和创新精神。
二、调研对象本次调研对象主要为城市居民,包括工作人员、退休人员、学生和家庭主妇等。
三、调研时间和地点调研时间:2021年9月1日-2021年9月10日调研地点:北京市中心地区四、调研内容1. 城市居民的生活水平及消费水平2. 社会福利政策对城市居民的影响3. 城市环境污染及治理4. 城市交通及公共秩序5. 居民对社会发展的期望和建议五、调研方法本次调研采取问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
通过问卷调查获取大量信息,通过实地走访了解具体情况,从而更全面地了解城市居民的生活状况和社会发展状况。
六、调研结果分析1. 城市居民的生活水平及消费水平经过问卷调查和实地走访,发现大部分城市居民的生活水平较高,消费水平也在逐渐提高。
他们对生活质量的要求越来越高,追求更加健康、环保、有品质的生活。
2. 社会福利政策对城市居民的影响调研发现,社会福利政策对城市居民的生活改善有显著影响。
诸如医疗保险、社会福利补助等政策,大大提高了城市居民的生活质量。
当然,也有一些居民反映对社会保障政策尚不够完善,需要进一步改进。
3. 城市环境污染及治理调研发现,城市环境污染问题依然突出,主要表现在空气质量差、垃圾处理不当等方面。
尽管城市环境治理工作一直在进行,但与城市发展水平相比,环境治理工作还存在不足,需要政府和居民共同努力,打造更美好的城市环境。
4. 城市交通及公共秩序调研发现,城市交通拥堵问题依然存在。
随着城市的不断扩张和人口的增加,交通问题成为了城市居民关注的焦点。
同时,城市的公共秩序问题也备受关注。
治安环境良好对于城市居民的生活质量至关重要。
5. 居民对社会发展的期望和建议通过问卷和走访,发现许多城市居民对城市未来发展充满期望。
他们希望城市环境能得到改善,希望社会发展更平等,也希望政府能够更好地解决居民的生活问题。
社会实践调查表格模板
《社会实践调查表格模板》一、调查基本信息1. 调查主题:_________________________2. 调查目的:_________________________3. 调查时间:____年__月__日至 ____年__月__日4. 调查地点:_________________________5. 调查对象:_________________________6. 调查方式:_________________________二、调查内容1. 调查背景及意义请简要描述本次社会实践调查的背景和意义:2. 调查问题设置请列出您打算在社会实践调查中提出的问题:3. 调查问卷设计(1)基本信息性别:______ 年龄:______职业:______ 学历:______联系方式:__________________(2)主体问题Q1:______________________________Q2:______________________________Q3:______________________________Q4:______________________________Q5:______________________________4. 数据收集与整理请说明您计划如何收集和整理调查数据:三、调查实施注意事项1. 调查前的准备确保调查问卷设计合理,问题清晰易懂;准备调查所需的物资,如问卷、笔、录音设备等;了解调查地点的环境,提前规划调查路线。
2. 调查过程中的注意事项尊重受访者的意愿,避免强迫回答;记录调查过程中的关键信息和突发情况。
3. 调查后的工作及时整理调查数据,确保数据真实、准确;对受访者表示感谢,必要时进行回访。
《社会实践调查表格模板》四、调查员指南1. 调查员选拔与培训选拔标准:选择具备责任心、沟通能力强的同学担任调查员。
培训内容:对调查员进行问卷设计、访谈技巧、数据保护等方面的培训,确保调查的专业性和有效性。
社会实践活动调查表
社会实践活动调查表一、调查目的社会实践活动是学生综合素质教育中重要的一环,通过参与社会实践活动,学生能够增长见识、开拓思路、培养实践能力,同时也能够加深对社会的了解。
为了更好地了解学生参与社会实践活动的情况,我们设计了这个调查表,希望能够通过这次调查,掌握学生在社会实践活动中的体验和感受,以及对活动的评价,为今后的活动组织和改进提供参考。
二、调查内容本调查表共分为四个部分,依次为个人信息、参加活动情况、活动体验和对活动的评价。
请根据实际情况如实填写。
1. 个人信息请填写以下个人基本信息:•姓名:•性别:•年级:•学校:•联系方式:2. 参加活动情况请回答以下问题:1.您参加过哪些社会实践活动?请列举。
2.您参加社会实践活动的次数是多少?3.您参加社会实践活动的原因是什么?4.您参加社会实践活动的目标是什么?3. 活动体验请回答以下问题:1.在社会实践活动中,您所担任的角色是什么?描述一下您的任务和职责。
2.您在活动中遇到过什么困难和挑战?如何克服?3.您参与的社会实践活动中,遇到最有意义或最感动的事情是什么?请具体描述。
4. 对活动的评价请回答以下问题:1.您对参加的社会实践活动的整体评价如何?2.您认为活动有哪些可以改进的地方?3.您觉得社会实践活动对您的成长和发展有何影响?请具体描述。
三、调查方法本调查使用面对面访谈的方式进行,调查对象为学校中的学生。
调查人员将根据学生的回答进行记录,并及时进行整理和归纳。
四、调查结果分析通过对调查结果的分析,我们可以了解学生参与社会实践活动的情况,包括参与活动的情况、活动体验和对活动的评价等方面。
同时,我们也可以发现活动中存在的问题和不足之处,为今后的活动组织和改进提供参考。
五、总结与建议社会实践活动对学生的成长和发展具有重要意义,通过参与活动,学生能够增长见识、培养实践能力。
通过本次调查,我们了解到学生对社会实践活动的参与情况和体验,同时也发现了一些问题和改进的空间。
社会调查表
宿舍之间的交流情况调查1.你的性别() A 男(56%)B女(44%)2.你住在哪个区()A北区(42%)B南区(30%)C 西区(28%)3.你是大几的学生()A大一(60%)B大二(40%)C大三D大四4.你是文科生还是理科生()A文科生(45%)B理科生(55%)5.课余时间一般分配在哪些地方最多()A宿舍(67%)B社团活动(29%)C图书馆(4%)6.在宿舍除了睡觉做的最多的事情是()A学习(17%)B跟舍友聊天(19%)C打游戏(37%)D看节目(27%)7.在宿舍聊得最多的话题是()A学习(4%)B社团(15%)C生活(39%) D爱情(42%)8.在和舍友交流时最大的顾忌是()A怕别人知道隐私(10%)B怀疑他们的为人(9%) C说到敏感的话题(81%)9.在宿舍是否和舍友产生摩擦()A经常(23%) B很少(48%) C没有(29%)10.面对宿舍的矛盾,你是怎样做的()A当面说清楚(26%) B憋在心里(30%) C跟朋友倾诉(24%) D一笑而过(20%)11.回到宿舍后,宿舍门是否总是紧闭()A 是(72%) B不是(28%)12.有没有到其他宿舍串门()A经常(25%) B偶尔(30%) C很少(44.5%) D从不(0.5%) 13.到其他宿舍的一般是什么关系()A同班同学(55%) B隔壁班同学(23%) C不同级的(11%) D好朋友(60%)(很多人在这里双选)14.到其他宿舍一般做什么()A聊天(55%)B交流学习(9%)C为了部门的事(26%)D其他(10%)15.一般用什么方式跟别人交流()A面对面(30%)B打电话(19%)C发微信或QQ (51%)16.是否会主动跟不认识的隔壁宿舍的人说话()A会(28%)B不会(72%)17.喜欢什么样的宿舍环境()A安静(32%)B能交流,温馨(47%)C热闹(21%)18.当自己有困难时,会跟谁说()A舍友(27%)B父母(29%)C好朋友(40%)D 老师(4%)19.你宿舍当前面对的主要问题是()A作息时间不一致(35%)B相互之间存在隔阂(23%)C个别因感情问题影响到他人(19%)D其他(23%)20.你对大学的宿舍环境和生活方式满意吗?()A满意(29%)B不满意(71%)20.用两个词来形容你理想中的大学宿舍生活主要有;互助,和谐,团结,温馨,舒适备注:鉴于临近期末,各种网上调查问卷的涌现,同学们对转发,填写网上问卷产生了反感的情绪。
社会调查报告数据表单
社会调查报告数据表单以下是一个700字的社会调查报告数据表单示例:社会调查报告数据表单调查对象:城市居民调查时间:2021年10月调查问题:城市居民的购物偏好和消费习惯调查样本:随机抽取了500位城市居民进行问卷调查调查结果如下:问题一:您通常在哪里进行购物?结果:超市/购物中心:300人(60%),网上购物:150人(30%),其他:50人(10%)问题二:您每月的购物消费金额是多少?结果:200元以下:100人(20%),201-500元:150人(30%),501-1000元:200人(40%),1000元以上:50人(10%)问题三:您更喜欢囤积大批量的商品还是经常购买少量的商品?结果:囤积大批量的商品:250人(50%),经常购买少量的商品:250人(50%)问题四:您更关心商品的价格还是品质?结果:商品价格:350人(70%),商品品质:150人(30%)问题五:您通常通过哪种渠道了解商品信息?结果:电视广告:250人(50%),亲友推荐:100人(20%),网上搜索:100人(20%),其他:50人(10%)问题六:您是否愿意尝试新的购物方式,比如无人店铺或机器人导购?结果:非常愿意:50人(10%),愿意:150人(30%),不愿意:250人(50%),不确定:50人(10%)问题七:您购物时更注重哪些因素?结果:商品价格:250人(50%),商品品质:150人(30%),店铺服务:50人(10%),店铺环境:50人(10%)根据以上调查结果分析,大部分城市居民更喜欢在超市或购物中心进行购物,占比60%。
而网上购物的比例为30%。
关于购物消费金额,40%的人每月的购物消费金额在501-1000元之间,20%的人每月的购物消费金额在201-500元之间。
在商品选择方面,50%的人更喜欢囤积大批量的商品,另外50%的人经常购买少量的商品。
关于商品选择的因素,70%的人更关心商品的价格,30%的人更关心商品的品质。
社会调查报告表格
关于扶起摔倒老人的
调查研究报告
小组代表人:
所在班级:
指导教师:
填表日期:
填写说明
1.调查报告的各项内容,要实事求是,认真填写。
2.调查报告以3000字左右为宜,观点正确,段落分明,结构合理,内容充分。
3.严禁抄袭,一经发现0分处理。
4.按各指导教师规定规定时间和要求提交(提交纸制和电子版)。
5.封皮为4号宋体;表格为5号宋体,表格控制在当页。
6.封皮填写:小组代表人为1人,班级和联系电话均为小组代表人资料。
7.调查报告正文格式:
题目(40个汉字以内、4号宋体、加粗、剧中)
摘要(200字左右、小4宋体、1.5倍行距)
关键词(3个左右、小4宋体,词之间用“;”)
正文内容(3000字左右、小4宋体、1.5倍行距)
参考文献(10个以内、小4宋体、1.5倍行距)
调查报告正文:关于扶起摔倒老人的调查研究报告作者:刘开忠楚磊侯景瑞王樵张振远
摘要:。
社会调研自我评价表样本
社会调研自我评价表样本
一、基本信息
姓名:________
年龄:________
性别:________
二、自我评价
1.调研目的明确性:
•非常明确(5分)
•比较明确(4分)
•一般明确(3分)
•不太明确(2分)
•完全不明确(1分)
1.调研方法合理性:
•非常合理(5分)
•比较合理(4分)
•一般合理(3分)
•不太合理(2分)
•完全不合理(1分)
1.调研问题针对性:
•非常针对性(5分)
•比较针对性(4分)
•一般针对性(3分)
•不太针对性(2分)
•完全不针对性(1分)1.调研过程完整性:•非常完整(5分)•比较完整(4分)•一般完整(3分)•不太完整(2分)•完全不完整(1分)1.调研结果实用性:•非常实用(5分)•比较实用(4分)•一般实用(3分)•不太实用(2分)•完全不实用(1分)1.调研报告撰写水平:•优秀(5分)
•良好(4分)
•一般(3分)
•较差(2分)
•非常差(1分)
1.对自己整体社会调研表现的满意度:•非常满意(5分)
•比较满意(4分)
•一般满意(3分)
•不太满意(2分)
•完全不满意(1分)。
社会调查表格
社会调查表格
背景信息
请填写调查表前的背景信息。
- 调查时间:
- 调查地点:
- 调查目的:
个人信息
请填写被调查人的个人信息。
- 姓名:
- 年龄:
- 性别:
- 职业:
家庭状况
请填写被调查人的家庭状况。
- 婚姻状况:
- 子女状况:
- 家庭成员人数:
社会关系
请填写被调查人的社会关系。
- 朋友数量:
- 与邻居关系:
- 参加社会团体或组织情况:
消费惯
请填写被调查人的消费惯。
- 主要购买商品类型:
- 消费频率:
- 购买渠道:
健康状况
请填写被调查人的健康状况。
- 身体状况:
- 是否有慢性疾病:
- 是否经常参加体育锻炼:
教育背景
请填写被调查人的教育背景。
- 学历:
- 是否参加过继续教育培训:
对法律的关注
请填写被调查人对法律的关注程度。
- 对法律常识了解情况:
- 是否参加过法律培训或研讨会:
兴趣爱好
请填写被调查人的兴趣爱好。
- 喜欢的活动类型:
- 最常参加的娱乐活动:
- 是否参加过志愿者活动:
意见反馈
请填写被调查人对社会状况的意见和反馈。
- 最担忧的社会问题:
- 希望政府改善的方面:
- 对社会未来发展的期望:
以上是社会调查表格,请根据实际情况填写相关信息。
谢谢!。
社会调查报告表模板
社会调查报告表模板一、背景介绍社会调查报告是指通过对特定社会问题、现象或者事件进行系统的数据采集、分析和解读,以期提供科学、准确的信息,用于决策、研究或者公众意识的引导。
社会调查报告表作为社会调查报告的一种形式,具体体现了被调查对象的数据和观点。
本篇文章将为您提供一份社会调查报告表模板,方便您进行调查研究。
二、调查目的和方法调查目的:(在此处填写您的调查目的,如:“了解大学生对就业前景的看法”)调查方法:(在此处填写您的调查方法,如:“问卷调查”)三、调查问卷请根据调查目的和方法,在下方表格中撰写您的调查问卷。
(请在此处插入您的调查问卷表格,可以使用Microsoft Word或者其他软件进行表格设计,并将表格以图片形式嵌入到此处)四、数据收集与分析在完成调查问卷的收集后,我们对所获得的数据进行了整理和分析。
下面是对数据的总结和分析结果:1. 样本信息统计(在此处填写样本信息的统计结果,如受访者人数、性别比例、年龄分布等)2. 关键问题分析(在此处填写您设计的关键问题的统计结果和分析,可以使用表格或者图表来展示数据)3. 结果解读(在此处对数据的分析结果进行解读和总结,解释数据背后的趋势和原因)五、结论与建议1. 结论(在此处总结调查结果得出的结论,简要概括即可)2. 建议(在此处提出针对调查结果的建议,可以基于各个问题进行分条列举)六、参考文献(在此处列出您在调查过程中参考的相关文献,不能出现网址链接,可以按照引用格式进行书写)七、附件(在此处列出您在调查过程中使用到的附件,如调查问卷、访谈记录等,可以按照编号逐个列出)八、致谢(在此处致谢您在调查过程中得到的帮助和支持的人或机构)以上是社会调查报告表的模板示例,希望能对您的调查研究有所帮助。
根据具体的调查目的和方法,您可以对模板进行相应的调整和修改,以适应您的实际需求。
祝您的调查研究取得圆满成功!。
社会调研实践报告表格
社会调研实践报告表格社会调研实践报告表格调研时间:2021年10月1日至2021年10月15日调研地点:某市调研对象:某市居民调研内容:1. 调查问题:以下将搜集并统计调查对象对以下问题的看法和观点。
1.1 社区环境:您对所在社区的环境满意度如何?1.2 就业机会:您认为所在城市提供的就业机会是否足够?1.3 教育资源:您认为所在城市的教育资源是否充足?1.4 医疗服务:您对所在城市的医疗服务满意度如何?1.5 治安形势:您感觉所在城市的治安状况如何?1.6 政府服务:您对所在城市政府提供的服务满意度如何?2. 调研方法:2.1 问卷调查:利用调查问卷进行调研,共计发放1000份问卷。
2.2 访谈调研:对于部分特殊群体,如老年人和残疾人,进行个别访谈,了解他们的实际情况。
3. 调研结果:3.1 社区环境满意度:调查对象对社区环境满意度分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 || -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 200 | 450 | 250 | 80 | 20 |3.2 就业机会满意度:调查对象对就业机会满意度分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 || -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 150 | 300 | 350 | 150 | 50 |3.3 教育资源充足度:调查对象对教育资源充足度分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 | | -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 100 | 400 | 300 | 150 | 50 |3.4 医疗服务满意度:调查对象对医疗服务满意度分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 | | -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 180 | 320 | 250 | 150 | 100 |3.5 治安状况感受:调查对象对治安状况感受分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 | | -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 250 | 400 | 200 | 100 | 50 |3.6 政府服务满意度:调查对象对政府服务满意度分布如下:| 非常满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 | | -------- | ------ | ------ | -------- | -------- || 300 | 450 | 150 | 50 | 50 |4. 调研结论:4.1 社区环境满意度较高,但仍有部分居民对社区环境不满意。
社会调查报告表
社会调查报告表一、调查背景随着社会的不断发展和进步,各种社会现象和问题层出不穷。
为了更好地了解社会现状,发现存在的问题,并为相关决策提供依据,我们进行了此次社会调查。
二、调查目的本次调查旨在深入了解社会各方面的情况,包括但不限于人们的生活水平、教育状况、就业情况、社会保障、环境问题等,以期为改善社会状况、促进社会和谐发展提供有益的参考。
三、调查对象和方法1、调查对象本次调查涵盖了不同年龄、性别、职业、地区的人群,以确保调查结果具有广泛的代表性。
2、调查方法采用问卷调查、访谈和实地观察相结合的方式。
共发放问卷_____份,回收有效问卷_____份;进行访谈_____人次;对相关地区和场所进行了实地观察。
四、调查结果1、生活水平方面大部分受访者表示生活水平有所提高,但仍有一部分人面临着经济压力。
收入水平的差异较大,高收入群体和低收入群体之间的差距较为明显。
在消费方面,食品、住房和教育是主要的支出项目。
2、教育状况教育资源的分布不均衡,城市地区的教育条件相对较好,而农村和偏远地区的教育资源相对匮乏。
同时,教育质量也存在一定的差异,部分学校的师资力量和教学设施有待加强。
3、就业情况就业形势总体较为严峻,特别是对于应届毕业生和低技能劳动者来说,找到一份满意的工作存在一定困难。
就业市场存在结构性矛盾,一些行业人才过剩,而另一些行业则人才短缺。
4、社会保障社会保障体系在不断完善,但仍存在覆盖范围不够广泛、保障水平有待提高等问题。
部分弱势群体在医疗、养老等方面的保障不足。
5、环境问题环境质量是人们普遍关注的问题。
空气污染、水污染和垃圾处理等问题在一些地区较为突出,对居民的生活和健康产生了一定的影响。
五、问题分析1、经济发展不平衡地区之间、城乡之间的经济发展差距较大,导致资源分配不均,影响了社会的公平和稳定。
2、教育资源配置不合理优质教育资源集中在少数地区和学校,导致教育机会的不公平,限制了人才的培养和发展。
3、就业市场结构不合理产业结构调整和技术进步导致就业需求的变化,而教育和培训体系未能及时跟上,造成就业结构性矛盾。
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重庆广播电视大学开放教育本科
行政管理专业社会调查
题 目
关于对合川希尔安制药公司调查报告
姓
名
唐茜
教育层次
本科
学
号
省级电大
重庆电大
专
业
行政管理
分
校
合川电大
指导教师
教 学 点
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重庆广播电视大学学生社会实践考核表
实践单位(基地) 指 导 教 师 情 况 姓名 唐茜 工作单位 合川邮政速递 学历 本科 专业 行管
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员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中 不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以满足不同员工的 不同需求。加强员工培训,在良好的人际关系,相互配合的工 作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的 热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创 造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可 能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有 了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展,真正实 现企业和员工的双赢。
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示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、 现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据 调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程 有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占 35%左 右。 (三) 人才管理与技能 1、 在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。 部门负责人作为 xx 制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创 新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方 面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长, 但仍有 20%人员认为存在不公平现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员 工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强, 并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟 通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作 衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部 门负责人沟通比例也仅占 55%。对于部门内部的员工间沟通, 调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求 助领导。 3、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示, 多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个 方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、 团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动 机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下 级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、 员工激励、成就动机。 (四) 团队精神状况和素质 1、 除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28% 的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一 个充满关爱、 团结一致的集体, 12%的员工认为团队现处在 但 低迷的时期。 针对团队的特定成员进行调查时发现,约有 35% 员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特 例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构 成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人
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绩效息息相关,才能调动员工的积极性和责任感,而据相关数 据显示,xx 制药有限公司仍需要在此方面继续努力。 3、 团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据 统计资料显示,60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相 比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在员 工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发 展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提 升方面,40%员工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认 同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。 (五) 员工个人专业知识与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工普遍认为,在实际工作中 自身的专业技能比较满意,这一比例高达 80%,仅有 15%左 右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自 身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但 在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身 的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质 在向业绩转化上并不十分理想,员工的潜能和能力有待于进一 步开发。 四、今后的对策与建议 根据目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应 从以下几个方面来完善培训体系: 1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工 作特性,对员工加强质量意识的培养,使员工充分意识到缺乏 责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而 保证生产有序地进行。 2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交 流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。 便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。 3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的 特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长, 避免人才浪费。 4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和 考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。 加强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作 行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的
专业技术职务
实践活动时间
2012 年 1 月 10 日-2 月 10 日
实践报告题目
正文(由学生填写) : 调查对象:合川 xx 药厂 调查时间:2012.1.15 调查地点:合川南津街 调查目的: 调查方式: 调查报告内容:
一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企 业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的 发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参 数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有 时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定 是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味 着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培 训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员 工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员 工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业 绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积 极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受 益, 而且增强员工本人的素质和能力, 使员工受益。 故有人说, 培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是 管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管 理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发 员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途 径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实 施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,
学生(签名) :唐茜 2012 年 2 月 17 日 (可另附页) 评语 实 出勤情况 践 情 况 实践能力 实践效果 实践态度
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实 践 单 位 意 见
意 见
实践单位(章) : 年 成绩
(等级)
月 年 月
日 日
指导教师 (签章) :
意 见
审核人(签章) : 年 月
省级 电大 验收Biblioteka 意见验收人(签章) : 年 月 日
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达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要 求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在 xx 制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求 调研,共发出问卷 36 份,回收问卷 35 份,其中有效问卷 34 份,中层管理人员问卷 4 份,主管级及员工级 30 份,现简要 对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1.调查时间:2012.02. 2、调查地点:xx 制药有限公司 3、调查方法:采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx 制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生 产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问 题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工 的培训工作十分必要。 (一)公司发展理念与文化 1、 企业发展方向较为明晰。 根据调查资料显示, 约有 95% 左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了 解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余 的 5%左右员工表示了困惑, 这必然会造成实际工作缺乏目标, 或者人力资源的较大浪费。 2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量 是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因 而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有 员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝 聚作用。 3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调 查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到 85%, 而 15%左右员工则认为一般, 没有员工对此表示反对。 此外, 仅有 45%的员工认为公司的制度体系非常完备, 而认为不完备 的人数达 15%。 (二)组织结构与岗位设置 1、 近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门 业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表