保育员家长会发言稿

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保育员老师家长会发言稿(6篇)

保育员老师家长会发言稿(6篇)

绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关心的问题:比方家长要帮助 们的宝宝,使他们在关爱下健康的成长!
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家长也能协作教师做好以下工作:
保育员老师家长会发言稿 4
1、每一天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给教师就尽快离
家长们:
项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小伴侣在一齐 们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也美好着,欢乐着。
时出现抓伤现象,每一天早上送宝宝入幼儿园必需要把他们亲自交到班上 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的
教师的手中,不能让宝宝自我进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把 喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……
现如今,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特殊注重结构清晰, 动热情、更耐烦细致地对待每一位孩子。我们每一位教师都会与时俱进,
层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是为大家收集的保育员老 爱岗敬业,言传身教,爱生如子,新晨幼儿园的老师会秉承教师爱的天职,
师家长会发言稿〔通用 6 篇〕,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要 像对待自己的孩子一样爱惜每位小伴侣,以园为家,努力把我们的孩子培
你们好!
让我们一起再了解一下我园的教育教学状况:我园是一全部科学化管理的
度过了一个快乐的假期,我们迎来了新的一学期。
幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专
欢迎宝宝们回来!
学历,我们的目标是为孩子一生的进展打基础,使孩子在原有水平上都得
我园定于 x 月 x 日报名,x 日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的

保育员家长会发言稿8篇

保育员家长会发言稿8篇

保育员家长会发言稿8篇保育员家长会发言稿篇1各位家长:大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。

能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。

学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。

认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地脱穿衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。

还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。

有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的`认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。

都在为幼儿的健康成长共同努力着。

因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。

家长会保育员发言稿范文(精选3篇)

家长会保育员发言稿范文(精选3篇)

家长会保育员发言稿范文(精选3篇)家长会保育员范文篇1尊敬的各位家长:大家好!感谢家长准时参加今天的家长会,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步!一、总结上学年幼儿发展情况经过一年的中班生活学习,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。

在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,还帮助班级做好事,幼儿的协作意识增强了。

能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。

如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言能完整,流畅,用词比较准确。

喜欢翻阅图书,对故事感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲复述事情。

英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。

测查中幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。

在我们的共同努力下,幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

二、幼小衔接问题:再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。

2、增加幼儿阅读和识字量。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

4、了解孩子的兴趣,让孩子快乐成长。

让孩子在学习中快乐,在玩中学,学中玩,快乐的成长了!孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。

大人认为很简单的事情,对于孩子来说就是难的,所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。

允许孩子犯一点小错误,只要孩子能及时改正就可以了,每一个孩子身上都有他的特点,发现孩子的优势,多与老师及时沟通,这样才能更好达成家园共育。

保育员工作家长会发言稿(3篇)

保育员工作家长会发言稿(3篇)

第1篇我是本次家长会的主持人,非常荣幸能在这里与各位家长分享我们保育员团队的工作情况,以及我们如何共同为孩子们创造一个健康、快乐、和谐的成长环境。

首先,请允许我代表全体保育员团队,对各位家长表示衷心的感谢。

感谢你们一直以来对我们工作的支持与信任,正是因为有了你们的关心与配合,我们才能更好地为孩子们服务。

接下来,我将从以下几个方面向大家介绍我们的工作:一、保育员工作职责保育员是幼儿园教育的重要组成部分,主要负责以下几个方面的工作:1. 负责幼儿的日常生活管理,包括饮食、睡眠、盥洗等,确保幼儿身体健康。

2. 观察了解幼儿在园情况,及时与教师沟通,共同关注幼儿的成长。

3. 组织开展丰富多彩的户外活动,锻炼幼儿的体魄,培养幼儿的团队协作能力。

4. 协助教师进行教育教学活动,为幼儿提供优质的教育资源。

5. 关注幼儿的心理健康,及时发现并解决幼儿心理问题。

二、保育员团队工作亮点1. 严谨的工作态度我们深知,保育员工作虽小,但关系到每个孩子的健康成长。

因此,我们始终保持严谨的工作态度,以高度的责任心对待每一项工作。

2. 丰富的专业知识我们积极参加各类培训,不断提升自己的专业知识,为幼儿提供更全面、更专业的服务。

3. 沟通与协作我们与教师、家长保持密切沟通,共同关注幼儿的成长,形成良好的教育合力。

4. 创新与探索我们不断探索新的教育方法,为幼儿提供更多元化的学习体验。

三、家园共育的重要性家园共育是幼儿教育的重要组成部分,家长与保育员共同关注幼儿的成长,才能为幼儿创造一个更加和谐、健康的成长环境。

以下是我们对家园共育的几点建议:1. 加强沟通与交流家长与保育员保持密切沟通,共同关注幼儿的成长。

遇到问题时,及时沟通,共同解决。

2. 参与幼儿园活动家长积极参与幼儿园组织的各类活动,与幼儿共同度过美好的时光。

3. 关注幼儿心理健康家长关注幼儿的心理健康,及时发现并解决幼儿心理问题。

4. 培养幼儿良好习惯家长与保育员共同培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯等。

保育员开家长会发言稿范文文档5篇

保育员开家长会发言稿范文文档5篇

保育员开家长会发言稿范文文档5篇保育员开家长会发言稿1各位家长:大家好!首先感谢各位家长今天准时的来参加我们大x班上学期期末的家长会,大班的上学期已经过去了,下学期立刻就要到了,很快孩子们就要进入小学学习了。

因此这一年对于孩子们和家长都是很重要的。

这次家长会的目的就是想要跟家长们沟通一下我们之后的计划,让孩子们能用更好的状态去迎接和适应小学阶段的学习,这是我们老师和家长都需要努力的。

我们需要在孩子们进入小学之前帮助他们养成好的习惯,学会独立的去做一些事情,这是需要我们老师和家长共同努力才能完成的。

家长们能做的事情是很多的,首先就是要配合我们老师的工作。

在我们需要家长们的帮助时,各位家长就不要袖手旁观了。

有些时候我们需要家长帮忙一起准备教具,家长们应该要配合我们的工作,也应该要理解我们老师。

老师的时间和精力也是有限的,因此很多的时候都需要家长的帮助。

我的话可能说的有一些不好,希望家长们能见谅。

有很多的家长认为自身只需要把孩子送到幼儿园就可以了,其它的事情都应该让我们老师来办,其实这样的想法是不对的,因为家庭教育是很重要的。

虽然我们老师在教育孩子上是有一些经验的,但我们的精力就让我们不能做到方方面面都俱到,还是要家长们多配合我们的工作的。

在这个过程中家长们也能多跟自身的孩子进行交流,也是会有一些收获的。

现阶段我们正在努力的让孩子们培养好的习惯,因此当孩子在家中时家长们也应该要让他们独立的去做一些能做到的事情。

现在在幼儿园是有我们老师的帮助的,但上小学之后就只能依靠自身了。

若是现在不能独立起来的话,在上小学之后会很辛苦的,孩子也会因此产生抗拒的情绪。

家长们平时可以多跟我们老师联系,一起解决孩子遇到的一些问题,一起帮助他们养成好的习惯,能去适应小学阶段的生活。

以上只是我的一些个人的想法,若是有言语不当之处还请各位家长见谅。

我们老师都是真心的希望孩子好的,我想家长们也是想让自身的孩子能发展得更好的吧。

因此在有些事情上家长们是必须要放手的,让孩子们自身去做一些能做到的事情,这样他们才能真正的独立。

保育员在家长会发言稿(精选8篇)

保育员在家长会发言稿(精选8篇)

保育员在家长会发言稿(精选8篇)在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的保育员在家长会发言稿(精选8篇),欢迎大家分享。

保育员在家长会发言稿篇1今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。

这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍。

首先向大家介绍一下班级的基本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作。

幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净。

每周一次的室内消毒。

通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。

我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。

我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。

周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。

这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

家长会上保育员发言稿4篇

家长会上保育员发言稿4篇

家长会上保育员发言稿4篇家长会上保育员发言稿篇1亲爱的各位家长:大家好!今天,借这次考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。

我们班学生经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。

我们班男孩、女孩的表现差异较大。

女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。

而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。

对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。

在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。

该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。

好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。

所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

认真听讲的习惯课堂教学很重要。

只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。

很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。

为此刚开学我就狠抓课堂纪律。

采取各种方式来提高孩子的注意力。

可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。

作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。

保育员家长会发言稿6篇

保育员家长会发言稿6篇

保育员家长会发言稿6篇Presentation document for parents' meeting of caregive rs编订:JinTai College保育员家长会发言稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:保育员家长会发言稿2、篇章2:家长会保育员发言稿3、篇章3:家长会保育员发言稿4、篇章4:家长会保育员发言稿5、篇章5:家长会保育员发言稿6、篇章6:家长会保育员发言稿篇章1:保育员家长会发言稿家长会是进行家校合作的一种有效途径,同时也是班主任工作的重要组成部分。

以下是小泰整理的保育员家长会发言稿,欢迎大家阅读。

保育员家长会发言稿一:今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。

这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:首先向大家介绍一下班级的基本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

家长会保育员发言稿范文(实用13篇)

家长会保育员发言稿范文(实用13篇)

家长会保育员发言稿范文(实用13篇)家长会保育员发言稿范文第1篇尊敬的各位领导、各位老师、全体学员:大家上午好。

我叫xxx,来自美丽的xxxx,很荣幸能够成为本次培训班的学员,并作为学员代表发言。

首先请允许我代表在座的各位学员,向给我们提供了这次宝贵学习机会的领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训的工作人员、领导以及各位老师表示衷心的感谢!在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量身定做”的,都是我们保育工作当前最急需提高的素质。

这其中既有班组管理方法的提升,又有解决实际问题能力的培养。

充分体现了各级领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和责任。

我相信,我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风、高度认真的态度去参加培训学习,真正做到学有所获,学有所用,不断提高自身工作技能和综合素质,在此,请允许我代表参加学习的学员承诺,在学习中我们会努力做到以下方面:第一,确立目标,履行责任。

我们深知,短短四天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,充分利用好每一天。

才能全身心地投入到学习中去。

第二,遵规守纪,服从管理。

我们要加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。

不把工作带进课堂,上课不接听电话。

专心听课,认真做好笔记,听从一切安排,尊重老师,团结学员,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境。

第三,精诚团结,增进友谊。

这次短期培训,为我们的保育工作交流提供了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。

我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。

充电目的是为了更好的工作,我相信,通过这次保育员培训学习,我们当中的每一位保育人员,都将带着饱满的热情,服务于我们祖国的天使们,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报上级领导对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的新知识带回去,尽快与各园的实际工作结合起来。

家长会保育员发言稿6篇

家长会保育员发言稿6篇

家长会保育员发言稿6篇Parents' meeting nurse's speech document编订:JinTai College家长会保育员发言稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:家长会保育员发言稿2、篇章2:家长会保育员发言稿3、篇章3:家长会保育员发言稿4、篇章4:家长会保育员发言稿5、篇章5:家长会保育员发言稿6、篇章6:保育员家长会发言稿文档家长会上通过老师与家长的相互沟通,可以进一步加深对学生的了解。

以下是小泰为你整理的家长会保育员发言稿,欢迎大家阅读。

篇章1:家长会保育员发言稿晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。

我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。

这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

一、向家长介绍班级的基本情况:我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。

在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。

家长会保育员发言稿4篇

家长会保育员发言稿4篇

家长会保育员发言稿4篇家长会保育员发言稿第1篇各位家长:晚上好!首先,对大家的到来表示热烈的欢送,并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对大家说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

学期工作开展已有月半,家长们平时工作都很忙,与老师的沟通上也不是十分的频繁,那么今天我们组织了学期初家长会这样一次时机,向家长们来汇报一下局部班级已经开展的工作情况。

一、总结本学期班级工作和家园工作的情况(一)教育教学1.主题活动。

根据《幼儿园新纲要》精神,我们的教育教学框式分为:健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,提倡孩子的全面开展。

并且结合主题活动来进行。

我向大家介绍一下,主题活动的主要形式。

主题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同领域的活动。

例如:孩子刚上幼儿园的时候,我们针对孩子入园的情况。

进行了我自己的主题教学。

主题包括我自己的方方面面。

如:认识《我们的小手》使孩子们了解了小手的功能,并且引导孩子自己的事情,体会小手的能干。

语言活动《小床香香》,减轻孩子入园的焦虑情绪,适应在幼儿园午睡。

另外,还有手工活动撕面条等锻炼孩子的动手能力。

本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我喜欢》《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等,和季节等结合起来,拓宽了孩子的知识面。

这些主题活动都配有幼儿用书,家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。

2.区域活动。

家长们一定看到了,我们幼儿园和小学的区别。

那就是教室里有好多区域、角落。

角落虽小可价值却大。

他对孩子的开展更有针对性,教师也便于个别指导,还可以发挥孩子的某项特长,弥补某项缺乏。

我们创设的区域有社会性区域:娃娃家、小医院。

这些都是孩子非常非常喜欢玩的。

爸爸妈妈小时候一定也玩过扮家家的游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来增强他们的社会经验。

老师还会进行相应的指导。

例如:最近我们就在娃娃家进行招待客人的游戏。

保育员老师家长会发言稿范文(通用6篇)

保育员老师家长会发言稿范文(通用6篇)

保育员老师家长会发言稿保育员老师家长会发言稿范文(通用6篇)现如今,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的保育员老师家长会发言稿范文(通用6篇),欢迎大家分享。

保育员老师家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。

”那就是“家园共育”。

我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。

这也是今天我们召开家长会的目的。

一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步。

我们园现在共有小朋友32位。

根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。

语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。

还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。

科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。

家长会保育发言稿范文最新5篇

家长会保育发言稿范文最新5篇

家长会保育发言稿范文最新5篇家长会保育发言稿篇一很高兴能有这个机会和大家见面。

首先我还是得感谢大家在百忙之中抽空来参加今天的家长会。

我是我们班的副班,担任本班的数学教学工作,同时也是二年(1)班的数学老师。

由于我是这学期才接手这两个班的,对他们以前的情况可能不是很清楚,但是通过开学这几周和他们的相处,对孩子们的行为习惯和学习状况也有了大致的了解。

说心里话,我很欣慰能教上这样一帮小孩子,在我眼里我觉得他们个个都很聪明可爱,同时我也很感谢在座的各位家长对我们教学工作的支持和对孩子的关心。

这一点从家庭作业上就可以看出来,只是可能有个别家长确实比较忙,自己文化程度也不是很高,我就是希望你们能每天抽出点时间来检查下孩子们的作业情况。

我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。

孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求:1、监督孩子做作业每个孩子都有一本记作业本,要检查他们有没有抄,一般情况下,我们数学每天都会有作业。

我们的作业主要是以从书和课本为主,另外为了加强学生的计算能力和适应的强化,我们还订了黄冈小状元和口算心算,这两本是以学生和家长自愿原则购买的,开学初的时候都有让学生回去跟家长商量。

2、检查孩子的作业订正情况这个可能是目前我们做得比较薄弱的一个环节。

每天的作业我们都会批改,错的地方我都会标明记号,可是第二天收上来时总是有很多的同学没有订正,这样练习就没有效果了,错了还会一直错。

说实话,我每天要上新课,还有改100多份作业,不可能有那么多时间一个个的纠正他们的订正情况。

所以我建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。

2024年幼儿园保育员家长会发言稿模版(三篇)

2024年幼儿园保育员家长会发言稿模版(三篇)

2024年幼儿园保育员家长会发言稿模版今晚,我们迎来了本学期的首次家长会。

在此,我们对各位家长在繁忙日程中拨冗参加此次会议表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎。

本次会议的核心议题是围绕我们共同的孩子,探讨如何培养他们成为社会有用之才。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾精辟地指出:“幼儿教育是一项复杂的系统工程,既不能仅靠家庭单方面完成,也不能仅靠幼儿园单方面实现,唯有双方携手合作,方能发挥最大的教育效果。

”这一理念正是我们今晚讨论的“家园共育”模式,也是我们召开此次家长会的根本宗旨。

中班是幼儿三年学前教育的关键时期,它不仅承担着承上启下的角色,更是幼儿身心发展的关键阶段。

为了更有效地开展教育工作,以下是对班级基本情况的一个简要介绍:我班配备了专业的保育员阿姨负责保育工作。

幼儿园严格执行卫生保健制度,确保幼儿的生活和学习环境整洁舒适。

王老师每日负责打扫卫生,保持室内外环境整洁,确保茶杯每日消毒,毛巾每日清洗,每周进行一次室内消毒。

在教学方面,我与刘老师共同负责班级的日常教育教学工作。

我们的课程涵盖了数学、科学、音乐、社会、语言、体育、美术等多个学科。

我们严格遵循教学大纲,按照课程表组织教学活动,并将每周的教学计划张贴在家园联系栏,以便家长了解。

本学期,我班共有幼儿若干名,其中男生若干名,女生若干名,男女比例存在一定的不平衡,这也使得班级氛围更为活跃。

本学期新入园的幼儿若干名,班级配有教师若干位及一位保育员。

经过几周的集体生活,新入园的幼儿已经逐渐适应了幼儿园的生活,情绪稳定且愉快,这是值得我们共同庆祝的。

家庭教育与幼儿园教育相辅相成,缺一不可。

家庭教育可能较为零碎和不系统,而幼儿园教育则是有目的、有计划的。

例如,在喝水习惯的培养上,我们会在幼儿喝水时进行监督,但总有幼儿会偷偷跑开玩耍。

因此,我们希望家长在家也能多加提醒。

针对个别幼儿的教育问题,我们会与家长进行深入交流,并请家长在家配合。

在此过程中,我们已经看到了显著的进步。

幼儿园家长会保育员老师的发言稿4篇

幼儿园家长会保育员老师的发言稿4篇

幼儿园家长会保育员老师的发言稿4篇幼儿园家长会保育员老师的发言稿篇1尊敬的各位老师,各位家长:你们好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。

既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

一、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。

所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。

孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

二、多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

三、发现不足,及时补习比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。

补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。

他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

五、家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。

保育老师家长会发言稿4篇

保育老师家长会发言稿4篇

保育老师家长会发言稿第1篇各位家长,你们好:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参与这次家长会,能重视对自己孩子的训练,支持我们老师的工作。

幼儿的训练不仅仅是在幼儿园里的训练,但是、还是有家长认为训练全是老师的责任,应当由老师来管,这种想法其实是错误的。

各位家长应当都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿进展训练的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是盼望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的进展。

每个孩子的性格以及各方面的力量都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的训练离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的乐观协作。

说到这里再次感谢各位家长的协作!感谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级状况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有肯定的了解的,假如您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担忧,你可以和我们沟通讲一讲。

大班是孩子在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。

作为老师,我们将更加急躁、认真、认真,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

1.常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,疼惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒立刻捡起来,并学会了相互监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点渐渐学会的,肯定要让他自己经受,这就是家园共育。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增加了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今日能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。

还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓舞孩子们帮弟弟妹妹做事,增加了孩子们的骄傲感和责任感。

家长会上保育员发言稿(精选13篇)

家长会上保育员发言稿(精选13篇)

家长会上保育员发言稿家长会上保育员发言稿(精选13篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会上保育员发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会上保育员发言稿 1各位家长:晚上好!一、首先我先向大家自我介绍一下,我是小4班的班主任陈老师,与我搭班的老师是严虹老师,还有一位保育员陈老师,她主要负责日常保育工作。

在此,我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会,再次对各位的到来表示衷心的感谢。

二、今天我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长配合的有关工作。

下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。

总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。

大多数孩子没有上过托儿所,多数幼儿还不能自己吃饭,甚至不吃饭(具体讲述个别幼儿情况),我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水,认识自己的学号及物品),多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。

现在还能一个拉着一个排队做操,活动。

但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下:早上7:40,早班老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。

如果实在有特殊情况,那请关照门卫,让孩子坐在传达室等等,老师来上班就可以领到班级里。

7:50—8:20幼儿入园时间。

如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假,所以请家长记住班主任的电话号码。

这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。

我们会组织孩子进行各项区域活动。

8:20—8:40幼儿早操。

做完操后。

我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。

关于保育员家长会发言稿(通用5篇)

关于保育员家长会发言稿(通用5篇)

保育员家长会发言稿关于保育员家长会发言稿(通用5篇)在现在的社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的保育员家长会发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

保育员家长会发言稿1各位家长:下午好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。

我们小二班共有三位老师:李志茹老师、刘燕飞老师和我。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。

这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

我们小二班一共有48名幼儿,其中24名男孩,24名女孩,年龄段在3岁半左右,最大的四周了,最小的刚刚3周1个月,年龄差异比较大。

从三岁幼儿的发展特点来看,孩子长到三岁可以说完成了人生的第一个发展期,身心两方面都进一步成熟起来,是走向具有个性的人生的起点,上幼儿园也可以说是孩子人生的一个转折点。

三岁左右的孩子有强烈的好奇心,总是对周围的新奇事物产生浓厚的兴趣,能以认真的态度对待成人教他做的事情,开始有尝试自己做的愿望。

在社会性心理方面也有所发展,也就是说孩子的交往范围开始扩大,他们不仅限于和父母之间的交往,而开始盼望和小朋友一起玩,也开始关注别人,但由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要的最佳场所。

幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。

从我们班孩子的发展来看,多数处在三岁半左右,经过半年多的入园训练,孩子们的生活自理能力明显加强了。

我们对孩子的发展情况进行了初步分析。

95%的孩子性格活泼,孩子全部会自己吃饭和独自睡。

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保育员家长会发言稿
保育员家长会发言稿
各位家长:
大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。

能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。

学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。

认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱—衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。

还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。

有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的.认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。

都在为幼儿的健康成长共同努力着。

因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。

每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地
体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。

也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。

让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。

我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。

也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。

每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱—衣服,盖被子。

起床后,帮他们穿衣服梳头。

有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。

其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。

经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。

希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

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