2020高考生物二轮复习20组非选择题标准练(含解析)

20组非选择题标准练第1组～第16组为必修部分，4个非选择题，共39分。

第17组～第20组为选修部分。

第17组～第18组为选修1，第19组～第20组为选修3，每题15分，测试时间30分钟。

标准练11．(9分)(2019·江西九校一模)下图为哺乳动物细胞膜结构及功能的示意图(图中膜两侧黑点的密集程度代表对应物质的相对浓度)，请据图作答：(1)研究发现，采用哺乳动物成熟的红细胞更易获得纯净的细胞膜，其原因是哺乳动物成熟的红细胞没有除细胞膜外的其他膜结构(其他合理答案均可)。

(2)根据能量来源的不同，可将动物细胞膜上的主动运输分为原发性主动转运和继发性主动转运。

上图中K＋进入细胞属于原发性主动转运，其所需要的能量直接来源于ATP(ATP 的水解)；葡萄糖进入细胞属于继发性主动转运，这种方式中驱动葡萄糖进入细胞所需要的能量直接来源于膜两侧Na＋浓度梯度(其他合理答案均可)。

与协助扩散相比较，主动运输具有的特点是一般为逆浓度梯度运输，且需要细胞代谢释放的能量(其他合理答案均可)。

(3)图示中，“信息分子”与“受体”的结合表明细胞膜具有信息交流的功能。

若该“信息分子”为促甲状腺激素，则含有该激素受体的细胞为甲状腺细胞；肝细胞膜上不存在促甲状腺激素的受体，其根本原因是肝细胞中该受体基因不表达(其他合理答案均可)。

解析：(1)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和其他具膜细胞器，容易获得纯净的细胞膜。

(2)分析题图，K＋进入到细胞内需要ATP水解提供能量，因此该主动转运过程需要的能量直接由ATP提供；葡萄糖进入细胞为逆浓度梯度运输，该过程需要的能量由膜两侧Na＋浓度梯度提供。

协助扩散需要载体，为顺浓度梯度运输，而主动运输需要载体和能量，为逆浓度梯度运输。

(3)信息分子与受体结合体现了细胞膜的信息交流功能。

促甲状腺激素作用的靶细胞为甲状腺细胞。

肝细胞和甲状腺细胞的遗传物质相同，之所以肝细胞表面不存在促甲状腺激素的受体，是因为基因的选择性表达，使得该受体的基因不在肝细胞中表达。

2．(9分)(2019·枣庄联考)在病毒感染或毒素刺激下，免疫细胞能产生并释放淋巴因子等信息分子，机体通过这些信息分子与相应受体构建神经—内分泌—免疫网络，以维持或改变内环境的稳态。

请回答：(1)抗原作用于B细胞后，在淋巴因子的作用下B细胞被激活。

在细胞免疫过程中，被激活的T细胞所产生的免疫应答反应有分裂、分化产生记忆细胞和效应T细胞等。

(2)在病毒感染或毒素刺激下，机体出现发烧症状。

研究发现，温度感受器的细胞膜上存在某些淋巴因子的受体，受体与淋巴因子结合可引起神经元兴奋(膜电位改变)，进而引起下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺分泌活动的一系列改变。

在上述过程中，能引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有神经递质与甲状腺激素(必须写出这两种，多写其他合理答案也可)，促进机体产热的激素有甲状腺激素与肾上腺素，机体内各种激素的含量保持相对稳定的调节机制是(负)反馈调节。

(3)研究发现，某类病原微生物侵染人体后，患者体内产生抗胰岛细胞的抗体和效应T 细胞，最终引起胰岛B细胞的损伤而导致糖尿病。

患者胰岛细胞的损伤是机体进行体液免疫和细胞免疫(特异性免疫)的结果，这是一类疾病，称作自身免疫病。

解析：(1)抗原刺激T细胞释放淋巴因子，B细胞在抗原刺激和淋巴因子的作用下被激活。

在细胞免疫过程中，被激活的T细胞可增殖分化为记忆细胞和效应T细胞等。

(2)分析题干信息“温度感受器的细胞膜上有淋巴因子的受体”，则淋巴因子与受体结合能引起神经元兴奋，兴奋沿传入神经传到下丘脑体温调节中枢，进而引起下丘脑分泌活动的一系列改变，由此推断引起下丘脑分泌活动改变的信息分子是神经细胞释放的神经递质。

从题干信息还可以分析得出，淋巴因子与受体结合后能引起甲状腺分泌活动的改变，而甲状腺激素分泌过多会反馈作用于下丘脑，因此下丘脑接受的信息分子还有甲状腺激素。

促进机体产热的激素有甲状腺激素和肾上腺素。

激素分泌的调节机制为(负)反馈调节。

(3)据题干信息“患者体内产生抗胰岛细胞的抗体和效应T细胞”，说明引起胰岛B细胞损伤的免疫有体液免疫和细胞免疫。

自身的免疫系统引起自身结构的损伤，属于自身免疫病。

3．(9分)(2019·孝感二模)某XY型性别决定的昆虫种群中，有正常翅灰体和正常翅黄体两种类型。

偶尔发现了1只卷翅、灰体雌性个体，利用该卷翅、灰体雌性个体进行实验，结果如表，已知该卷翅与正常翅受A、a基因的控制，灰体与黄体受B、b基因的控制，请回答：(1)从变异角度分析，最初那只卷翅雌性个体的出现是基因突变的结果，子一代中卷翅、黄体个体的出现是基因重组的结果。

控制翅型与体色的两对等位基因位于2对同源染色体上，卷翅、灰体雌性个体的基因型有1种。

(2)灰体雌性个体与灰体雄性个体杂交，子代出现21的分离比。

为确定相应基因是位于常染色体上，还是只位于X染色体上，同学甲认为可通过统计上述杂交子代中的性别比例(或“雌性与雄性的比例”，或“黄体个体的性别”)来确定，同学甲做出上述判断的理由是什么？请利用遗传图解和适当的文字说明进行阐述。

答案：遗传图解及文字说明子代雌性个体与雄性个体的比例为11，子代中的黄体既有雌性也有雄性子代雌性个体与雄性个体的比例为12，子代中的黄体全为雄性解析：(1)据题干信息，亲本都是正常翅个体，后代只出现1只卷翅个体，该变异的出现是基因突变的结果，亲本为卷翅灰体和正常翅灰体，F1出现新的表现型——卷翅黄体，是两对等位基因发生基因重组的结果。

F1卷翅灰体雌雄杂交，后代卷翅灰体卷翅黄体正常翅灰体正常翅黄体＝4221，其中卷翅正常翅＝21，灰体黄体＝21，表明AA和BB纯合致死，故4221属于9331的变式，因此控制翅型和体色的两对等位基因位于两对同源染色体上。

由以上分析可知，卷翅灰体雌性只能为双杂合，基因型只有一种。

(2)灰体雌性和灰体雄性杂交，后代出现21的分离比，说明存在致死情况。

假设基因位于常染色体上，则亲本基因型都为Bb，后代为1BB、2Bb、1bb，其中BB 纯合致死满足题干21的分离比，此种情况下无论灰体还是黄体中的雌、雄果蝇的性别比例都为11，且黄体果蝇雌、雄都有。

假设基因位于X染色体上，则亲本基因型为X B X b、X B Y，后代基因型为X B X B、X B X b、X B Y、X b Y，要满足题干出现21的分离比，则应是X B X B致死，此种情况下黄体果蝇只有雄性。

因此该同学可以通过统计杂交子代性别比例或者黄体果蝇的性别，来确定基因位于常染色体上还是X染色体上。

4．(12分)(2019·湖南省衡阳市高中联考)图甲表示一定时间内某森林生态系统中几个种群数量变化曲线；图乙表示能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答：(1)根据曲线写出各种群构成的食物链植物→乙→丙→甲。

若生产者固定的太阳能总量为m千焦，则图甲中最高营养级获得的能量最多为m/125(或0.008m)千焦。

(2)种群丙增长速率最快是图中哪一点？D。

从种间关系上看，AB段受限的原因是丙捕食的乙的数量下降，食物不足(或丙的天敌甲的数量上升，被捕食量增加)(合理给分)。

(3)图乙中B表示用于生长发育和繁殖所需的能量。

B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是未被利用。

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用(或合理调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分)_。

解析：本题考查种群数量变化、种间关系、生态系统的能量流动的有关内容。

(1)由图甲可知，植物与乙、乙与丙、丙与甲的生物数量存在互为消长的非同步性变化，说明它们之间为捕食关系，根据“先增加者先减少”为被捕食者，所以图中四种生物构成的食物链为植物→乙→丙→甲；若生产者固定的太阳能总量为m千焦，则图甲中最高营养级获得的能量最多为m×20%×20%×20%＝m/125千焦。

(2)由图可知，丙曲线在D点时斜率最大，此时种群增长速率最快，在AB段，由于丙捕食的乙的数量下降，食物不足，从而导致丙在AB段数量下降。

(3)由图乙可知，A为初级消费者的同化量，B为初级消费者用于生长发育和繁殖所需的能量；B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分未被利用。

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究，可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

标准练21．(8分)(2019·山西省高考质量检测)小麦的穗发芽将影响其产量和品质。

某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦，有人提出这可能与小麦种子中淀粉酶活性有关，为此设计并进行了如下实验。

取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉)，并在适宜条件下进行如下操作：(1)步骤①中加入的X是0.5_mL蒸馏水，步骤②中加缓冲液的目的是控制反应溶液的pH在一定范围内，保证酶的最适pH。

(2)显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦。

(3)据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越低。

(4)若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应缩短。

解析：本题考查有关酶活性的相关实验。

(1)根据表格数据可知，实验的单一变量是小麦籽粒，所以步骤①中加入的X是0.5 mL蒸馏水作为对照；加入缓冲液的目的是调节pH，保证酶的最适pH。

(2)实验的因变量是显色结果，颜色越深，说明淀粉被分解得越少，因此，显色结果表明淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦。

(3)根据题干信息可知，红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦，据此推测，淀粉酶活性越低，穗发芽率越低。

(4)若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应缩短。

2．(9分)(2019·湖北省八校联考)已知5%葡萄糖溶液远高于动物的血糖浓度，而渗透压与动物血浆渗透压基本相同。

现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。

回答下列问题：(1)输入葡萄糖溶液后，与渗透压感受器的变化相比，胰岛B细胞率先(填“率先”“同时”或“滞后”)兴奋。

(2)从血浆不断进入细胞的葡萄糖，部分被氧化分解，部分被合成糖原，两者都会产生H2O(水)排出细胞外，使细胞外液渗透压降低，尿量增加，从而使渗透压恢复到原来的水平。

(3)胰岛素能促进细胞内葡萄糖的利用，保持细胞内的葡萄糖处于低水平和细胞内外的葡萄糖浓度差异(或细胞内葡萄糖浓度低于细胞外的或细胞外的葡萄糖浓度高于细胞内的)，从而保证细胞外葡萄糖持续通过载体蛋白扩散进入细胞内。

解析：本题考查动物体内激素调节的相关知识。