富源县第六中学方丽芝3.1、消费及其类型PPT课件
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高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型 课件(共26张PPT)
1.根本因素：经济发展水平
措施：大力发展生产力，提高经 济发展的总体水平。
（一）影响消费水平的因素
提高居民消费水平的措施
1.根本因素：经济发展水平 2.主要因素：居民的收入
大力发展生产力，提高经济发展的总 体水平。
（1）当前可支配收入
保持经济的稳定增长，增加居民收入
（2）未来收入预期
（3）收入差距
答案：C
思想政治 必修1(配人教版)
知识点一
知识点二
随堂巩固练习
近年来，我国新的消费热点持续升温，居民消费 结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点 升温。居民消费结构不断升级的根本原因是( )
A．我国经济的快速发展 B．近年来我国物价水平的下降 C．居民收入水平的提高 D．国家实行刺激居民消费的政策
到底在哪个城市设更多的空调销售点更合适呢？
请你帮助 张先生作出抉择？并说出理由。
高收入者 中等收入者
低收入 者
（一）影响消费水平的因素
（3）收入差距
措施：缩小收入 差距？
完善收入分配制度，缩 小收入差距，促进社会 收入公平；脱贫攻坚、 转移支付
收入ห้องสมุดไป่ตู้距
收入差距过大，总体消费水平会降低 收入差距缩小，总体消费水平提高
() ①是租赁商品的所有权和使用权由租赁者所有 ②是租赁
者可以获得商品一定期限内的使用权 ③适合于对未来收入持
乐观态度的年轻人 ④适合于消费者无力购买或不想购买的商
品
A．①③ C．②③
B．②④ D．①④
思想政治 必修1(配人教版)
知识点一
知识点二
随堂巩固练习
2018年春节长假期间，宁波的王先生租了一辆舒
消费及其类型优质课课件PPT
贷款消费也是一种合理的消费，不属于超前消费。 １、提高消费水平的根本原因是国家经济发展水平，消费水平与经济水平成正比。
特点：交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。 根据不同的划分方法，消费有不同的类型。 对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用；
（２）对于那些收入不稳定，对未来收入也不看好的个人 如果恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
A、①④⑤ B、①②⑤ C、①④ D、③④⑤ 来收入进行消费。
①劳务消费 ②生存资源消费 ③发展资料消费 在购买住房、轿车等商品或家居装修时，一次性付款可能会超出买主的支付能力，在收入稳定且比较乐观的情况下，可以考虑预支未
7、2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学 来收入进行消费。
国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。
１、按照交易方式
钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费
有形商品消费 ２、按照消费对象
劳务消费
３、按照消费目的
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
二、消费的类型
根据不同的划分方法，消费有不同的类型。
１、按照交易方式不同，可以分为钱货两清的消 费、贷款消费和租赁消费三种。
A、钱货两清的消费。在生活中消费的大部分商 品，是通过一手交钱、一手交货的交易方式获 得的。
C、租赁消费。
有些商品，使用的次数有限（暂时使用）， 而买下后又不划算的，可以通过短期租赁的办法。 租要比买便宜得多，如婚纱、大件儿童玩具、不 想收藏和不需反复翻阅的书等。
特点：商品的所有权不发生变更，而获得该商品 在一定期限内的使用权。
婚纱
黄金周租车 玩具童车
书
２、按照消费对象不同，可以分为有形商品 消费和劳务消费。
特点：交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。 根据不同的划分方法，消费有不同的类型。 对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用；
（２）对于那些收入不稳定，对未来收入也不看好的个人 如果恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
A、①④⑤ B、①②⑤ C、①④ D、③④⑤ 来收入进行消费。
①劳务消费 ②生存资源消费 ③发展资料消费 在购买住房、轿车等商品或家居装修时，一次性付款可能会超出买主的支付能力，在收入稳定且比较乐观的情况下，可以考虑预支未
7、2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学 来收入进行消费。
国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。
１、按照交易方式
钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费
有形商品消费 ２、按照消费对象
劳务消费
３、按照消费目的
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
二、消费的类型
根据不同的划分方法，消费有不同的类型。
１、按照交易方式不同，可以分为钱货两清的消 费、贷款消费和租赁消费三种。
A、钱货两清的消费。在生活中消费的大部分商 品，是通过一手交钱、一手交货的交易方式获 得的。
C、租赁消费。
有些商品，使用的次数有限（暂时使用）， 而买下后又不划算的，可以通过短期租赁的办法。 租要比买便宜得多，如婚纱、大件儿童玩具、不 想收藏和不需反复翻阅的书等。
特点：商品的所有权不发生变更，而获得该商品 在一定期限内的使用权。
婚纱
黄金周租车 玩具童车
书
２、按照消费对象不同，可以分为有形商品 消费和劳务消费。
《消费及其类型》图文课件-人教版高中思想政治必修1经济生活
3.(考查点:影响消费的因素)下列能正确反映收入差距(G)与社会 总体消费水的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距 缩小,会使总体消费水平提高。可见社会总体消费水平的高低与 人们收入差距的大小成反比,B图示正确。 答案:B
4.(考查点:消费结构)下图为某市居民家庭消费支出构成状况,该 图显示恩格尔系数为( ) A.14.0% C.33.4% B.15.4% D.37.2%
典例剖析 【例2】 随着农民购买力的提高和汽车下乡政策的推动,汽车 渐入寻常农民家,汽车消费已经成为我国农村消费的新热点和农 村居民的日常消费。这说明我国农村居民( ) ①消费结构正在发生变化 ②消费水平正在不断提高 ③消费结构正在向享受型转变 ④生存消费的比重正在逐步增大 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.居民未来收入预期对消费水平的影响 人们的消费水平不仅与当前的收入水平有关,而且与对未来收 入的预期有关。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,那么 预支将来收入的可能性就会增大;反之,预期未来有减少收入或者 失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。 3.居民收入差距的大小对社会总体消费水平的影响 之所以说缩小人们的收入差距会提高社会总体消费水平,在于 高收入者与低收入者的消费倾向不同。所谓消费倾向是指人们可 支配收入中用于消费的比例。一般来说,对于高收入者来说,收入 中用于消费的比例较低,用于储蓄的比例较高;对于低收入者来说, 收入中用于消费的比例较高,用于储蓄的比例较低。低收入者的 消费倾向高,增加低收入者的收入有助于提高社会的总体消费水 平。
想一想 “十三五”规划建议提出,收入差距缩小,中等收入人口比重 上升。它还提出我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县 全部摘帽,解决区域性整体贫困。 从影响消费水平的因素看,“十三五”规划建议为何要提出 上述要求? 提示: ①收入是消费的基础和前提。我国现行标准下农村贫困人口 实现脱贫,意味着农村贫困人口可支配收入增多,消费水平提高。 ②社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的 联系。收入差距缩小,中等收入人口比重上升,有利于社会总体消 费水平的提高。
高中政治人教版必修一经济生活3.1 消费及其类型 课件
2.主要因素：居民的收入
（收入是消费的基础和前提）
（3）人们收入差距的大小
收入差距过大，总体消费水平会降低； 收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
说一说：你认为还有哪些因素会影响消费水平？
其他因素： 1.家庭人口数量和结构
• 2.国家政策 • 3.消费心理 • 4.消费行为 • 5.商品的性能 • ……
小张的“梦”
约30万
➢你认为小张为什么犹豫呢？
[答案] 收入是消费的基础和前提。当前可支配收入 高，消费就高；当前可支配收入低，消费就低。小 张当前可支配收入不是很高，所以犹豫。
一.影响消费水平的因素
2.主要因素：居民的收入 （收入是消费的基础和前提）
（1）当前可支配收入
收入是消费的 基础和前提
当前可支配收入多 消费总量就大
食品、交通、 衣服
全面提高自身素质，如发展德、
智、体、美等方面的需要
学习、健身
进一步丰富自己物质生活和精 神生活的消费
娱乐、旅游
2.按交易方式划分：
(1)钱货两清的消费。
特点：交易方式为一手交钱、一手交货 注意：商品的所有权和使用权由买主自己享有 （立即转移）
2.按交易方式划分：
(2)贷款消费：预支未来收入进行消费，即 “花明天的钱，圆今天的梦” 。
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
一、影响消费水平的因素 二、树立正确的消费观
人们的消费水结平为什么会发生如此
大的变化？
婚
七十年代
三
八十年代
大
件
变
奏
曲
九十年代
二十一世纪
2019年，全球财富增长了2.6％，达到360万亿美 元，人均财富达到了创纪录的70,850美元，比2018年 年中的水平高出1.2％，瑞士是今年人均财富增长最大 的国家。美国，中国和欧洲对全球财富增长的贡献最 大，分别为3.8万亿美元，1.9万亿美元和1.1万亿美元。
人教版消费及其类型课堂课件(高中政治)1
讲究信用按时还贷
契约精神 遵守规则 提高素质
【活学活用】
穿越回现在 ……
“中国过个生日，怎么全世界都嗨了？” 请为其评论留言。
【课堂小结】
经济发展水平
影响因素
当前可支配收入
消
居民的收入（基础和前提） 未来收入预期
费
收入差距
及 其
生存资料消费
（最基本、较 低层次消费）
按消费目的分 发展资料消费
第三课 多彩的消费
3.1 消费及其类型
穿越到过去 ……
278100世年年纪代代三三三大大大件件件 90年代三大件
人们消费发生巨大变化的根本原因是什么？
(一)影响消费水平的因素
1. 影响消费水平的因素
(1)根本因素：国家经济发展水平
【情景探究1】
or 大区经理
业务员
穿越到未来 ……
大区经理： 请分组讨论，列出 工资2万/月 10月收入安排清单 (实发工资)
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
清单 代码
（二）消费类型
1. 按消费目的划分：
生存资料消费 发展资料消费
消 费 目 的
满足较低层 次衣食住行 的需要
全面提高自身 的素质，如德 智体美等各方 面素质的提高
享受资料消费
为丰富自己的 物质、精神生 活，愉悦身心
消费是从低级开始，逐步走向较高层次 规 递进发展的。 律 随着经济发展、收入水平提高，人们会
B 业务员升职后，恩格尔系数有什么变化，表明了什么？
【知识卡片】
联合国粮农组织对世界各国 生活水平的划分标准
＜20% 20%-30%
最富裕 富裕
30%-40% 相对富裕
40%-50% 小康
契约精神 遵守规则 提高素质
【活学活用】
穿越回现在 ……
“中国过个生日，怎么全世界都嗨了？” 请为其评论留言。
【课堂小结】
经济发展水平
影响因素
当前可支配收入
消
居民的收入（基础和前提） 未来收入预期
费
收入差距
及 其
生存资料消费
（最基本、较 低层次消费）
按消费目的分 发展资料消费
第三课 多彩的消费
3.1 消费及其类型
穿越到过去 ……
278100世年年纪代代三三三大大大件件件 90年代三大件
人们消费发生巨大变化的根本原因是什么？
(一)影响消费水平的因素
1. 影响消费水平的因素
(1)根本因素：国家经济发展水平
【情景探究1】
or 大区经理
业务员
穿越到未来 ……
大区经理： 请分组讨论，列出 工资2万/月 10月收入安排清单 (实发工资)
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
清单 代码
（二）消费类型
1. 按消费目的划分：
生存资料消费 发展资料消费
消 费 目 的
满足较低层 次衣食住行 的需要
全面提高自身 的素质，如德 智体美等各方 面素质的提高
享受资料消费
为丰富自己的 物质、精神生 活，愉悦身心
消费是从低级开始，逐步走向较高层次 规 递进发展的。 律 随着经济发展、收入水平提高，人们会
B 业务员升职后，恩格尔系数有什么变化，表明了什么？
【知识卡片】
联合国粮农组织对世界各国 生活水平的划分标准
＜20% 20%-30%
最富裕 富裕
30%-40% 相对富裕
40%-50% 小康
必修1政治生活说课课件 消费及其类型PPT优选课件
说课课件
一.说教材 1．本框题的地位和作用
• 《 消费及其类型 》是高一经济与生活第 一 单元第三课《多 彩的消费》中的第一框。在此之前，学生们已经学习了《神 奇的货币》和《多变的价格 》，即交换，现在就进入本单元
的最后一环，即消费，这既为下一框《树立正确的消费观》 做好铺垫，又为第二单元学习生产做准备，是“交换——消 费——生产”链条中的重要一环,在整本教材中起着承上启下 的过渡作用 。同时，消费是最贴近我们生活的经济现象，从
• 情景教学法：立足生活实际，从生活中取材，创设情 景，让学生就自己熟悉的问题发表见解，激发学生的 积极性，提高他们理论联系实际的分析运用能力。
• 举例法：联系学生生活的实际，通过生活中的例子来 分析印证教材的观点，更贴近学生的生活，更易接受。
• 讨论法：针对某些提出的问题，组织学生进行讨论， 促使学生学会在学习中解决问题，
费水平的途径和方法。 •
• 教学难点：消费类型中的贷款消费 • 难点的依据： 贷款消费对于中学生来讲比较抽象；学生比
较缺乏这方面的基础知识。
2020/10/18
4
二． 说教法
1. 指导思想
• 根据新课改的指导思想，按贴近生活，贴近实际，贴 近学生的原则进行教学。鉴于我们学校学生的实际情 况，他们对居民生活消费有比较多的生活经验，但也 存在许多模糊认识，错误观点，所以要结合学生的认 知能力，知识储备以及生活体验来进行教学设计。让 学生真正参与教学活动，充分引导学生全面地看待身 边的经济现象.
(2) 社会总体消费水平的高低与人们的收入差距 大小有关。
我国总体消费水平不高，重要原因是人们的收入 差距过大，城乡差距问题。
2、物价水平对消费的影响
收入一定的情况下:若物价上涨,人们的购买力普遍下降;若物 价下跌,则人们的购买力普遍上升,可见价格与消费成反比。 3、商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服 务态度、售后维修与保养情况都会影响消费。（举例子：组装 机和品牌机p21，学生买MP3） 4、经济的发展水平 辨析：提高收入必然会提高消费水平
一.说教材 1．本框题的地位和作用
• 《 消费及其类型 》是高一经济与生活第 一 单元第三课《多 彩的消费》中的第一框。在此之前，学生们已经学习了《神 奇的货币》和《多变的价格 》，即交换，现在就进入本单元
的最后一环，即消费，这既为下一框《树立正确的消费观》 做好铺垫，又为第二单元学习生产做准备，是“交换——消 费——生产”链条中的重要一环,在整本教材中起着承上启下 的过渡作用 。同时，消费是最贴近我们生活的经济现象，从
• 情景教学法：立足生活实际，从生活中取材，创设情 景，让学生就自己熟悉的问题发表见解，激发学生的 积极性，提高他们理论联系实际的分析运用能力。
• 举例法：联系学生生活的实际，通过生活中的例子来 分析印证教材的观点，更贴近学生的生活，更易接受。
• 讨论法：针对某些提出的问题，组织学生进行讨论， 促使学生学会在学习中解决问题，
费水平的途径和方法。 •
• 教学难点：消费类型中的贷款消费 • 难点的依据： 贷款消费对于中学生来讲比较抽象；学生比
较缺乏这方面的基础知识。
2020/10/18
4
二． 说教法
1. 指导思想
• 根据新课改的指导思想，按贴近生活，贴近实际，贴 近学生的原则进行教学。鉴于我们学校学生的实际情 况，他们对居民生活消费有比较多的生活经验，但也 存在许多模糊认识，错误观点，所以要结合学生的认 知能力，知识储备以及生活体验来进行教学设计。让 学生真正参与教学活动，充分引导学生全面地看待身 边的经济现象.
(2) 社会总体消费水平的高低与人们的收入差距 大小有关。
我国总体消费水平不高，重要原因是人们的收入 差距过大，城乡差距问题。
2、物价水平对消费的影响
收入一定的情况下:若物价上涨,人们的购买力普遍下降;若物 价下跌,则人们的购买力普遍上升,可见价格与消费成反比。 3、商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服 务态度、售后维修与保养情况都会影响消费。（举例子：组装 机和品牌机p21，学生买MP3） 4、经济的发展水平 辨析：提高收入必然会提高消费水平
高一政治(人教版)必修1课件：3.1消费及其类型
C.②③ D.②④
解析:由“用现金买了轿车”可知,购车属于钱货两清的消费,①应
入选。②错误,外出旅游属于享受资料消费,应排除。由“小赵的父 母贷款买了新房”可知,购房属于贷款消费,③应入选。④错误,经常
自主预习
1 2 知识精要
合作探究
典题例解
易错辨析
迁移应用
2.对钱货两清的消费和租赁消费的区别,下列认识正确的是( A.前者在购物时付现款,后者在购物时不付现款
合作探究
易错辨析
二、消费类型
请填写下表。
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗 ? 钱货两清的消费
按交易方式分 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 按消费目的分 发展资料消费 享受资料消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗?
提示:“花明天的钱,圆今天的梦”,指的是贷款消费。不能简单地
自主预习
1 2 知识精要
合作探【例2】 小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,一家人还利 用节假日外出旅游,经常请小时工做家务。下列选项中,正确说明 小赵一家消费类型的是( ) ②外出旅游属于生存资料消费
①购车属于钱货两清的消费
③购房属于贷款消费
A.①② B.①③
④请小时工做家务属租赁消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
在现实生活中,我们都能感受到收入对我们生活的重要影响 ,因 而影响居民消费的根本性因素是居民收入水平 ,是这样吗? 提示:影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展水平 ,居民 的收入是影响消费的最直接的主要因素。
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
解析:由“用现金买了轿车”可知,购车属于钱货两清的消费,①应
入选。②错误,外出旅游属于享受资料消费,应排除。由“小赵的父 母贷款买了新房”可知,购房属于贷款消费,③应入选。④错误,经常
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1 2 知识精要
合作探究
典题例解
易错辨析
迁移应用
2.对钱货两清的消费和租赁消费的区别,下列认识正确的是( A.前者在购物时付现款,后者在购物时不付现款
合作探究
易错辨析
二、消费类型
请填写下表。
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗 ? 钱货两清的消费
按交易方式分 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 按消费目的分 发展资料消费 享受资料消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗?
提示:“花明天的钱,圆今天的梦”,指的是贷款消费。不能简单地
自主预习
1 2 知识精要
合作探【例2】 小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,一家人还利 用节假日外出旅游,经常请小时工做家务。下列选项中,正确说明 小赵一家消费类型的是( ) ②外出旅游属于生存资料消费
①购车属于钱货两清的消费
③购房属于贷款消费
A.①② B.①③
④请小时工做家务属租赁消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
在现实生活中,我们都能感受到收入对我们生活的重要影响 ,因 而影响居民消费的根本性因素是居民收入水平 ,是这样吗? 提示:影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展水平 ,居民 的收入是影响消费的最直接的主要因素。
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
高中政治必修一：3.1消费及其类型 课件 (共16张PPT)
五年前最向往的顺序是经济富裕，能与家人 团聚，健康舒心。而现在，向往的顺序倒了过来， 第一是身体健康，心情舒畅；第二是能与家人团 聚；第三是经济富裕。
思考：向往顺序的改变说明了什么？
说明了居民的生活质量得到提高，消费类型 由生存型向发展享受型转变，即消费类型发生 了变化。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
思考：向往顺序的改变说明了什么？
说明了居民的生活质量得到提高，消费类型 由生存型向发展享受型转变，即消费类型发生 了变化。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
人教版消费及其类型优质教学PPT(高中政治)1
他们二人的旅游计划为什么能够实现？
二人的家庭预期收入增加，有了外出旅游 的经济基础。
情景三
子画在工作中遇到了一个重大的战略抉择，有 甲乙两个城市：
甲市大约有20万个富人，月收入平均是20万元， 有80万个穷人，月收入只有800元。
乙市大约也有100万人，但他们的月收入水平 都在4 000元～5 000元之间。
2．主要因素
分析 说明
影响消费的主要因素是 居民收入
上述 三个
收入是消费的基础和前提。
情景
说明 了什
（1）当前可支配收入影响消费水平
么道
如何影响（自己找）
理？
保持经济的稳定增长
对策： 增加居民收入。
有钱花
（2）未来收入预期影响居民消费水平
如何影响（自己找）
对策：
增加就业，完善社会保障体 系，增强人们的消费预期。
3.通过课 堂教学 ，提高 学生的 文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。 4.通过了 解建国 以来文 学艺术 事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。 5.通过对 宋词、 绘画、 书法艺 术作品 的鉴赏 ，培养 学生的 审美感 ，提高 学生的 鉴赏力 。充分 利用多 媒体的 教学手 段创设 图文情 境，加 强课堂 的热烈 气氛和 教学的 直观性 ，给学 生提供 一个良 好的教 学情境 。 6.本节课 不再是 单纯的 知识传 输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。 7.我的教 学设计 正是基 于此基 本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
二人的家庭预期收入增加，有了外出旅游 的经济基础。
情景三
子画在工作中遇到了一个重大的战略抉择，有 甲乙两个城市：
甲市大约有20万个富人，月收入平均是20万元， 有80万个穷人，月收入只有800元。
乙市大约也有100万人，但他们的月收入水平 都在4 000元～5 000元之间。
2．主要因素
分析 说明
影响消费的主要因素是 居民收入
上述 三个
收入是消费的基础和前提。
情景
说明 了什
（1）当前可支配收入影响消费水平
么道
如何影响（自己找）
理？
保持经济的稳定增长
对策： 增加居民收入。
有钱花
（2）未来收入预期影响居民消费水平
如何影响（自己找）
对策：
增加就业，完善社会保障体 系，增强人们的消费预期。
3.通过课 堂教学 ，提高 学生的 文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。 4.通过了 解建国 以来文 学艺术 事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。 5.通过对 宋词、 绘画、 书法艺 术作品 的鉴赏 ，培养 学生的 审美感 ，提高 学生的 鉴赏力 。充分 利用多 媒体的 教学手 段创设 图文情 境，加 强课堂 的热烈 气氛和 教学的 直观性 ，给学 生提供 一个良 好的教 学情境 。 6.本节课 不再是 单纯的 知识传 输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。 7.我的教 学设计 正是基 于此基 本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
人教版高中政治经济生活3.1消费及其类型(共23张PPT)
原来安迪是CFO，月薪当然是七位数; 而曲筱绡是富二代不需要什么月薪， 家里是富豪，自己有开公司，个人资 产达到几百万；而樊姐是外资公司资 深HR换了新工作，薪酬直线上涨，每
月接近两万了，关雎尔原先是500强 企业的实习生，月薪在5000左右， 转正后工资翻倍。
莹莹追果记
——邱莹莹为什么叹气？
相比她们，自己不过月薪五千，面 对苹果手机，只能叹气。
(重)
消
物价水平
费
按支付方式划分
及 其 类
消费的 类型
（钱货两清消费、贷款消费（难点）、租赁消费
按消费目的划分
型
（生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
消费的 结构
（重）
恩格尔系数的含义
恩格尔系数变化和消费结构 变化的关系
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
恩格尔系数——食品支出占家庭总支出的比重， 用公式表示为：
尔 系
恩格尔系数 ＝ 食品支出 家庭总支出
×１００％
数
恩格尔 系数的 意义
恩格尔系数变大：表明人们生活水平降低，消 费结构不合理；
恩格尔系数变小：表明人们生活水平提高，消 费结构改善。
我国居民恩格尔系数走势图
恩格尔系数 （%）
60
50 43.7
40 37.9
30
41.0
40.4
36.5
月接近两万了，关雎尔原先是500强 企业的实习生，月薪在5000左右， 转正后工资翻倍。
莹莹追果记
——邱莹莹为什么叹气？
相比她们，自己不过月薪五千，面 对苹果手机，只能叹气。
(重)
消
物价水平
费
按支付方式划分
及 其 类
消费的 类型
（钱货两清消费、贷款消费（难点）、租赁消费
按消费目的划分
型
（生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
消费的 结构
（重）
恩格尔系数的含义
恩格尔系数变化和消费结构 变化的关系
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
恩格尔系数——食品支出占家庭总支出的比重， 用公式表示为：
尔 系
恩格尔系数 ＝ 食品支出 家庭总支出
×１００％
数
恩格尔 系数的 意义
恩格尔系数变大：表明人们生活水平降低，消 费结构不合理；
恩格尔系数变小：表明人们生活水平提高，消 费结构改善。
我国居民恩格尔系数走势图
恩格尔系数 （%）
60
50 43.7
40 37.9
30
41.0
40.4
36.5
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0 恩格尔系数
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
美国
城镇恩格
尔系数 13%
农村恩格 尔系数
中国
37.1% 47.2%
上海
36.1% 38.7%
浙江
36.4%
39.5%
恩格尔系数
消费结构的特点
（1）消费水 平温饱阶段
（2）小康消 费水平阶段
50－59% 40%—49%
食物支出的比重非常大
吃、穿、住用等消费均 不成问题；人们开始注 重并追求精神消费
（3）富裕消 费水平阶段
吃、穿、住用进入高层次消 20%—39% 费；享受资料消费、精神消
费成为消费的主要内容
一、消费及其类型
居民的收入
１、影响消费的因素 物价水平 商品的性能、质量外观等
按消费对象分
有形商品消费 劳务消费
２、消费的类型 按交易方式分
收入水平是影响家庭消费的重要因素,在一 定情况下，（可支配）收入高，消费就高；收入 低，消费就低。
随着国人收入的增加， 我国城乡居民储蓄也 连年迅速增长，在鼓 励“拿明天的钱，圆 今天的梦”的时代， 为什么许多人还是把 钱放在银行里？
新三座大山？
医疗、教育、住房
消费除了受当前的收入影响，也会受 未来收入预期的影响。
中国现阶段社会总体消费水平
当城市的富豪们坐在饭店的包房里吃着几万元一 桌的佳肴时，中国西部深山里的母亲们也许还在 为孩子的学习费用而发愁。据测算，中国目前拥 有亿万富翁一千多人，百万富翁三百万人。与此 同时，中国还有近五千万人没有解决温饱。
富人消费基本饱和，穷人消费不起， 社会总体消费水平不高。
社会总体消费水平的高低与人们收 入差距的大小有密切关系。
人们总是喜欢买包装好看些的月饼，这说明了什么道理？
如果买电脑,同样价钱，你买品牌机还是组装机，为什 么？
商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度 、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动.
（2）物价总体水平影响消费：
物价变动
居民购买力： 收入已定情况下，物价
下跌，购买力普遍提高；
学习
艺术
享受性消费是人们对生存和发展的需要 得到满足后为进一 步丰富自己的物质生活和 精神生活的消费
消费结构反映的是人们 各类消费支出在消费总支出 中所占的比重
恩格尔系数－－1857年，德国统计学家 恩格尔提出：一个家庭收入越少，总支出中 用来购买食物的费用所占的比例就越大，这 一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格 尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”，用 公式表示为
钱货两清的消费 贷款消费
租赁消费
按消费目的分
生存资料消费
发展资料消费 享受资料消费
含义：各类消费支出在消费总支出中所占的比重
３、消费结构 影响因素、变化
恩格尔系数 ：食品支出占家庭总支出的比重
1.某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约 为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达 城市其销售状况依然良好。这体现了
钱货两清 生活中大 的消费 部分商品
两权立刻归 买主
日常 用品
贷款消费 收入稳定、积 使用权即刻 蓄较少的人购 归买主
买的大宗商品
住房 汽车
租赁消费
无力购买或 使用次数有 限商品
所有权归卖主， 使用权暂时归 租赁者
婚纱 汽车
生存资料消费是家庭生活消费中用来 满足人们生存所必不可少的消费
发展资料消费是家庭生活中用 于满足德、智、体等方面的消费
⑤物价变动会影响人们的购买力。国家要稳定物价。 ⑥消费者要树立正确的消费观。
二、消费的类型
钱货两清的消费 按交易方式分 贷款消费
租赁消费
有形商品消费 按消费对象分 劳务消费
按消费目的分
生存资料消费
发展资料消费 享受资料消费
钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较
消费类型 适用范围 所有权和使用 举例 权状况
(1)收入是消费的前提和基础
1985年 1990年 1995年 2001年
农村家庭人 均纯收入
398 686 1578 2366
农民年人均 城镇家庭人均 城镇居民年人 消费支出 可支配收入 均消费支出
347
739
673
571
1510
1279
1434
4283
3538
1741
6860
5309
读上图表，你能得出什么结论？
物价上涨，人们的购买
消费量发生变化
力普遍降低。
忆一忆：价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影 响有什么不同？
价格的变动对生活必需品影响比较小，对高档耐用 品的影响比较大。
1、影响消费的因素
①影响消费水平的因素主要是居民收入和物价总体水平。
②收入是消费的基础和前提。
③居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入 预期的影响。
联系电话：
是挑战让生活多姿多彩，是 奋斗让生命无怨无悔。
第三课 多彩的消费
兴宁一中 孔秀红
美国前超级拳 王泰森豪宅
位于芝加哥的 乔丹的豪宅
打赤脚的女 孩在火塘上 煮饭
山茅野菜汤一 年四代
八十年代
为什么家庭消费水平会有这么大的差距? 九有十哪年些代因素影响人们的消费二水十平一？世纪
恩格尔系数＝食用支出额 / 消费总支出额
我国恩格尔系数的不断下降意味这什么？ 表明人们的生活水平提高，消费结构改善
联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准
恩格尔 系数：
59%以上 为绝对贫困 40%——50%为小康水平 30%以下 为最富裕
50%——59%为勉强度日 30%——40%为富裕
60 50 40 30 20 10
A．收入是影响消费的主要因素 B．求异心理是影响消费的重要因素 C．价格是影响消费的主要因素 D．攀比心理是影响消费的重要因素
2.甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3％ 和36.1％，这表明
A．从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇 居民
B．从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇 居民
C．从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇 居民
④社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切 的关系。 ⑤物价变动会影响人们的购买力。
1、如何提高居民的消费水平，刺激消费？
①影响消费水平的因素主要是居民收入和物价总体水平。 ②收入是消费的基础和前提。国家要保持经济稳定增长， 增加就业岗位，增加居民收入。 ③居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入 预期的影响。国家要完善社会保障体系。 ④社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切 的关系。国家要完善收入分配制度，缩小收入差距。
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
美国
城镇恩格
尔系数 13%
农村恩格 尔系数
中国
37.1% 47.2%
上海
36.1% 38.7%
浙江
36.4%
39.5%
恩格尔系数
消费结构的特点
（1）消费水 平温饱阶段
（2）小康消 费水平阶段
50－59% 40%—49%
食物支出的比重非常大
吃、穿、住用等消费均 不成问题；人们开始注 重并追求精神消费
（3）富裕消 费水平阶段
吃、穿、住用进入高层次消 20%—39% 费；享受资料消费、精神消
费成为消费的主要内容
一、消费及其类型
居民的收入
１、影响消费的因素 物价水平 商品的性能、质量外观等
按消费对象分
有形商品消费 劳务消费
２、消费的类型 按交易方式分
收入水平是影响家庭消费的重要因素,在一 定情况下，（可支配）收入高，消费就高；收入 低，消费就低。
随着国人收入的增加， 我国城乡居民储蓄也 连年迅速增长，在鼓 励“拿明天的钱，圆 今天的梦”的时代， 为什么许多人还是把 钱放在银行里？
新三座大山？
医疗、教育、住房
消费除了受当前的收入影响，也会受 未来收入预期的影响。
中国现阶段社会总体消费水平
当城市的富豪们坐在饭店的包房里吃着几万元一 桌的佳肴时，中国西部深山里的母亲们也许还在 为孩子的学习费用而发愁。据测算，中国目前拥 有亿万富翁一千多人，百万富翁三百万人。与此 同时，中国还有近五千万人没有解决温饱。
富人消费基本饱和，穷人消费不起， 社会总体消费水平不高。
社会总体消费水平的高低与人们收 入差距的大小有密切关系。
人们总是喜欢买包装好看些的月饼，这说明了什么道理？
如果买电脑,同样价钱，你买品牌机还是组装机，为什 么？
商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度 、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动.
（2）物价总体水平影响消费：
物价变动
居民购买力： 收入已定情况下，物价
下跌，购买力普遍提高；
学习
艺术
享受性消费是人们对生存和发展的需要 得到满足后为进一 步丰富自己的物质生活和 精神生活的消费
消费结构反映的是人们 各类消费支出在消费总支出 中所占的比重
恩格尔系数－－1857年，德国统计学家 恩格尔提出：一个家庭收入越少，总支出中 用来购买食物的费用所占的比例就越大，这 一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格 尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”，用 公式表示为
钱货两清的消费 贷款消费
租赁消费
按消费目的分
生存资料消费
发展资料消费 享受资料消费
含义：各类消费支出在消费总支出中所占的比重
３、消费结构 影响因素、变化
恩格尔系数 ：食品支出占家庭总支出的比重
1.某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约 为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达 城市其销售状况依然良好。这体现了
钱货两清 生活中大 的消费 部分商品
两权立刻归 买主
日常 用品
贷款消费 收入稳定、积 使用权即刻 蓄较少的人购 归买主
买的大宗商品
住房 汽车
租赁消费
无力购买或 使用次数有 限商品
所有权归卖主， 使用权暂时归 租赁者
婚纱 汽车
生存资料消费是家庭生活消费中用来 满足人们生存所必不可少的消费
发展资料消费是家庭生活中用 于满足德、智、体等方面的消费
⑤物价变动会影响人们的购买力。国家要稳定物价。 ⑥消费者要树立正确的消费观。
二、消费的类型
钱货两清的消费 按交易方式分 贷款消费
租赁消费
有形商品消费 按消费对象分 劳务消费
按消费目的分
生存资料消费
发展资料消费 享受资料消费
钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较
消费类型 适用范围 所有权和使用 举例 权状况
(1)收入是消费的前提和基础
1985年 1990年 1995年 2001年
农村家庭人 均纯收入
398 686 1578 2366
农民年人均 城镇家庭人均 城镇居民年人 消费支出 可支配收入 均消费支出
347
739
673
571
1510
1279
1434
4283
3538
1741
6860
5309
读上图表，你能得出什么结论？
物价上涨，人们的购买
消费量发生变化
力普遍降低。
忆一忆：价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影 响有什么不同？
价格的变动对生活必需品影响比较小，对高档耐用 品的影响比较大。
1、影响消费的因素
①影响消费水平的因素主要是居民收入和物价总体水平。
②收入是消费的基础和前提。
③居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入 预期的影响。
联系电话：
是挑战让生活多姿多彩，是 奋斗让生命无怨无悔。
第三课 多彩的消费
兴宁一中 孔秀红
美国前超级拳 王泰森豪宅
位于芝加哥的 乔丹的豪宅
打赤脚的女 孩在火塘上 煮饭
山茅野菜汤一 年四代
八十年代
为什么家庭消费水平会有这么大的差距? 九有十哪年些代因素影响人们的消费二水十平一？世纪
恩格尔系数＝食用支出额 / 消费总支出额
我国恩格尔系数的不断下降意味这什么？ 表明人们的生活水平提高，消费结构改善
联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准
恩格尔 系数：
59%以上 为绝对贫困 40%——50%为小康水平 30%以下 为最富裕
50%——59%为勉强度日 30%——40%为富裕
60 50 40 30 20 10
A．收入是影响消费的主要因素 B．求异心理是影响消费的重要因素 C．价格是影响消费的主要因素 D．攀比心理是影响消费的重要因素
2.甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3％ 和36.1％，这表明
A．从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇 居民
B．从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇 居民
C．从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇 居民
④社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切 的关系。 ⑤物价变动会影响人们的购买力。
1、如何提高居民的消费水平，刺激消费？
①影响消费水平的因素主要是居民收入和物价总体水平。 ②收入是消费的基础和前提。国家要保持经济稳定增长， 增加就业岗位，增加居民收入。 ③居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入 预期的影响。国家要完善社会保障体系。 ④社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切 的关系。国家要完善收入分配制度，缩小收入差距。