人教版八年级物理下册杠杆同步练习含答案

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【人教版】八年级物理下册12.1杠杆测试试题(含答案)

【人教版】八年级物理下册12.1杠杆测试试题(含答案)

《杠杆》同步练习1.如图所示,体积之比为1:2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比为()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:12.工人师傅用独轮车搬运砖块,车和砖块所受的重力G=1200N,有关尺寸如图所示,工人师傅推车时,人手向上的力F的大小是()A.300 N B.400 N C.600 N D.1 200 N3.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4.在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是()A.用钓鱼竿钓鱼B.用锤子撬钉子C.用筷子夹食物D.用镊子取药品5.如图甲为铡刀切甘蔗时的情景.若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆,原理用图乙表示.则下列有关叙述中正确的是()A.铡刀是费力杠杆B.动力臂为ABC.固定点C是支点D.F1和F2是一对平衡力6.如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂4个钩码(每个钩码重0.5N),用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为N;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).7.如图所示是赛艇比赛,赛艇的浆是杠杆,杠杆的平衡条件是.8.用力F1把门推开,弹性绳会被拉长,如图,门处于静止状态.(1)画出弹性绳对门的拉力F2的示意图.(2)O为支点,画出F1的力臂.(3)根据杠杆的平衡条件可知F1F2(选填“>”“=”“<”).9.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向侧调节.(2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动格,可使杠杆在水平位置再次平衡.(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:①杠杆自身重力可能会对实验产生影响②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误③无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是.A.①②B.①③C.②③答案与解析一.选择题1.D【分析】知道杠杆两边力臂大小关系,根据杠杆平衡条件可求两边力的大小关系,即甲和乙的重力大小关系,又知道甲和乙的体积关系,可求二者的密度关系.【解答】解:设杠杆上每一小格为L,根据杠杆平衡条件得:G甲×4L=G乙×8L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,因为G=mg=ρVg,所以①式可写为:ρ甲V甲g×4L=ρ乙V乙g×8L,整理可得===.故选D.2.B【分析】先确定支点,再求出动力臂和阻力臂,知道阻力(车和砖块所受的重力),利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2求出人手向上的力F的大小.【解答】解:由图可知,车轮转轴为支点,动力臂L1=0.6m+0.3m=0.9m,阻力臂L2=0.3m,由FL1=GL2可得:F×L1=G×L2,代入数值得:F×0.9m=1200N×0.3m,解得:F=400N.故选B.3.C【分析】(1)根据增大压强的方法判定;(2)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手;(3)在阻力不变的情况下,减小阻力臂,能减小动力;(4)在阻力、阻力臂不变的情况下,动力臂越大,动力越小.【解答】解:A、刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的,故A错误;B、铡刀在使用时动力臂大于阻力臂,实质上是一种省力杠杆,故B错误;C、甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会越小,更易被切断,故C正确;D、手沿F1方向用力比沿F2方向时的动力臂要小,根据杠杆平衡条件可知,动力越大,故D 错误.故选C.4.B【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、锤子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故选B.5.C【分析】解决此题一般步骤为,先找到支点,再画出动力臂和阻力臂,最后根据力臂的长短判断是什么类型的杠杆.【解答】解:铡刀也是杠杆,其轴是支点C,故C正确;切草处是阻力作用点,刀柄是动力作用点,因为动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,故A错误;动力臂为支点到动力的作用线的距离,故动力臂为AC,故B错误;F1和F2是大小不相等,没有作用在同一条直线上,不是平衡力,故D错误.故选:C.二.填空题6.【分析】(1)根据杠杆的平衡条件可以求出在B点弹簧测力计的示数;(2)拉力的方向是倾斜的,力的方向与杠杆不垂直,力臂不能从杠杆上读出,此时力臂变小,根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化.【解答】解:(1)设杠杆上一个小格的长度为L,根据杠杠的平衡条件可得:4×0.5N×4L=F×8L,解得F=1N;(2)当弹簧测力计在B处竖直向上拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的方向不再与杠杆垂直,动力臂变小,根据杠杆平衡条件可知,动力变大,弹簧测力计的示数变大.故答案为:1:变大.7.【分析】(1)结合图片和生活经验,先判断船浆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;(2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.【解答】解;(1)船浆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆;(2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂故答案为:费力;动力×动力臂=阻力×阻力臂.8.【分析】(1)根据弹力的方向画出拉力;(2)从支点到力的作用线的距离叫作力臂;(3)根据杠杆的平衡条件分析.【解答】解;(1)弹性绳会被拉长,具有弹力,力在弹性绳所在直线上斜向下,如图:(2)O为支点,从O点做力F1的作用线的垂线,即为F1的力臂,如图;.(3)杠杆的平衡条件:F1×L1=F2×L2,由图可知,此时的动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,即F1<F2.故答案为:(1)(2)如图;(3)F1×L1=F2×L2;<.9.【分析】(1)调节平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡.(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂;(3)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态,这时杠杆的重心在支点上,使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,且便于测量力臂.【解答】解:(1)如图,杠杆的右端上翘,所以平衡螺母向上翘的右端移动.(2)设一个钩码为G,一格的长度为L;根据杠杆的平衡条件:4G×2L=2G×nL,解得:n=4,故应该将B处所挂钩码须向右移动4﹣3=1格;(3)杠杆处于图甲所示位置时,杠杆没有调平就挂上钩码进行实验,杠杆的重心不在支点上,杠杆的自重对杠杆平衡产生影响,故①正确;杠杆不在水平位置平衡,力臂不在杠杆上,不便于测量力臂,不便于得出杠杆的平衡条件,但可以得出杠杆的平衡条件.故②正确,③错误.故选A故答案为:(1)右;(2)1;(3)A.(3)比较A、D两图,力的大小和方向都相同而力的作用点不同,力的作用效果不同说明力的作用效果与力的作用点有关.故答案为(1)A;B;(2)A;C;(3)A;D.。

人教版八年级下册物理同步练习12.1杠杆有答案

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人教版八年级下册物理同步练习12.1杠杆有答案一、单选题(共8题)1.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于水平平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )A. 左端下沉B. 无法判断C. 仍然平衡D. 右端下沉2.如图所示的工具中属于费力杠杆的是()A. 筷子B. 瓶盖起子C. 天平D. 核桃夹3.下列简单机械中,属于费力杠杆的有( )A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④4.如下图所示,正常使用时属于省力机械的是()A. 托盘天平B. 钢丝钳C. 镊子D. 钓鱼竿5.如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是()A. 先变小后变大B. 先变大后变小C. 逐渐变大D. 逐渐变小6.如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是()A. 拉力F变大,F的力臂变小B. 拉力F不变,F的力臂变大C. 重力G不变,G的力臂变小D. 重力G变小,G的力臂变大7.如图所示,粗细均匀的铁棒AB 处于静止状态,若在B 点用始终垂直于杆的拉力F,使铁棒绕A 点匀速转动至水平位置,转动过程中,拉力 F 将()A. 一直不变B. 逐渐变小C. 逐渐变大D. 先变大后变小8.如图所示,用始终竖直向上的力F,将轻质杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况是( )A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 保持不变D. 无法判断二、填空题(共5题)9.如图为指甲剪的示意图,它由ABC、OBD和OED三个杠杆组成。

如果把B看作支点,则ABC是________杠杆(填省力或费力),则动力臂是________,OBD杠杆中,0是支点,阻力臂是________。

10.如图所示,在农村,人们经常用扁担挑水,有一根扁担长1.2m,在左端挂了30kg的水桶,右端挂了20kg 的水桶,人的肩膀应该靠近________端最省力,并离这端________m时,扁担才能保持水平。

人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习(完整版)

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人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题(共15道)1、在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确D.多次测量取平均值减小误差2、如图4所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。

则下列分析正确的是()A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变C.拉力F逐渐变大D.条件不足,无法判断3、如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断4、如图所示为等刻度轻质杠杆,A处挂2牛的物体,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能为0.5牛B.一定为1牛C.可能为2牛D.一定是4牛5、如图为一健身器材模型,杠杆可绕O点在竖直平面内转动,OA:OB=1: 4,质量为60kg的小明站在水平放置的体重计上,通过该杠杆提起吊篮中的重物,吊篮重80N,当边长为40cm的正方体重物乙刚被提起时,体重计示数为18kg,杠杆始终在水平位置保持平衡,两端绳子拉力保持竖直.不计绳重,杠杆自重和摩擦,则重物甲与重物乙的密度之比为()A.1: 3B. 2 : 3C. 3: 2D. 3:16、(2019·重庆中考)如图所示,在探究杠杆平衡条件实验中,弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定7、小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两端挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。

他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小8、小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在:()A.磁体的重心处B.磁体的某一磁极处C.磁体重心的北侧D.磁体重心的南侧9、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是10、质地均匀杠杆,每个钩码重0.5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)()A.B.C.D.11、如图所示为等刻度轻质杠杆,A处挂4牛的物体,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加力,用力的大小不可能的是A.1牛B. 2牛C.4牛D.3牛12、如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是()A.托盘天平B.筷子C.钳子D.火钳13、如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A,B,C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1,F2,F3,它们的大小关系是()A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>G C.F1=F2=F3=G D.F1>F2=F3=G14、现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为L a 、Lb的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,如图所示。

2022年人教版物理八下《杠杆》同步练习(附答案)

2022年人教版物理八下《杠杆》同步练习(附答案)

第十二章简单机械第1课时杠杆1.如下图,使用起子向上用力翻开瓶盖时,起子可视为杠杆,这时杠杆的支点是〔〕A.A点B.B点C.C点D.D点【答案】A。

【解析】解:如图,在用起子翻开瓶盖的过程中,施力方向向上,起子绕起子与瓶盖的前接触点A转动,所以A点为支点。

2.以下关于力臂的说法,正确的选项是〔〕A.力臂是从力的作用点到支点的距离B.力臂一定在杠杆上C.力臂是从支点到力的作用线的距离D.动力臂一定比阻力臂大【答案】C。

【解析】解:力臂是从支点到力的作用线的距离,简单地说,就是“点到线〞的距离,而不是“点〞到“点〞的距离。

当力的作用线通过支点时,力臂为零。

力臂不一定是杠杆的长度,也不一定在杠杆上。

杠杆越大,力臂不一定越大,如下图。

综上分析,只有选项C正确。

3.如下图的四种用具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是〔〕A .扫帚B .扳手C .羊角锤D .核桃夹【答案】A。

【解析】解:A、扫帚在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;B、扳手在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;C、羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D、核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。

4.如下图的杠杆中,使用时能省距离的是〔〕A.开瓶器B.老虎钳C.食品夹D.核桃夹【答案】C。

【解析】解:A、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;B、老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;C、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离;D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离。

5.如下图,杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动,那么水平拉力F的力臂应是〔〕A.ac B.ab C.ad D.Bd【答案】A。

【解析】解:由题意和图示可知,a为支点,拉力F的方向水平向右;力臂是从支点到力的作用线的距离,那么由图可知,ac是拉力F的力臂。

6.如图是一个杠杆式简易起吊机,立柱顶端的定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。

人教版八年级下121杠杆同步练习(含答案)

人教版八年级下121杠杆同步练习(含答案)

人教版八年级下 12.1 杠杆同步练习一、单选题1.图所示为某同学在生命科学实验中使用镊子夹取玻璃盖片的场景,使用此镊子()A.省力且省距离B.省力但费距离C.费力且费距离D.费力但省距离2.如图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持杠杆始终水平平衡,则测力计的读数变化是()A.不断增大B.不断减小C.先增大,然后减小D.先减小,然后增大3.下列杠杆中属于费力杠杆的是()A.撬石头B.船桨C.小推车D.修树剪刀4.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。

图中线段AB 与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB。

则可以表示力F的力臂的线段是()A.AB B.OA C.OB D.OC 5.如图所示是一种铡刀切甘蔗的示意图,下列说法正确的是()A.使用铡刀手下压距离小于甘蔗的厚度B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断D.手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力6.如图所示,各式剪刀最适合剪开较硬物体的是()A.B.C.D.7.如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.开瓶扳手B.镊子C.剪铁皮的剪刀D.独轮车8.如图所示,使用起子向上用力打开瓶盖时,起子可视为杠杆,这时杠杆的支点是()A.A点B.B点C.C点D.D点9.在杠杆两端各悬挂一个体积相同的铅球和铜球处于平衡状态,现将两球同时浸没在水中(如图所示),则杠杆(ρ铅>ρ铜)()A.静止不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.支点受到的压力变大AO OB ,甲、乙两物体重均为10.如图所示,轻质杠杆AC可以绕O点转动,:3:1300N,甲的底面积为4cm2,杠杆始终保持水平平衡,下列说法正确的是()A.甲对地面的压强为5×105PaB.地面对甲的支持力为100NC.A端受到甲的拉力为200ND.物体乙从B点向C点移动过程中,甲对地面的压强逐渐增大11.如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是2牛B.可能是0.5牛C.一定是1牛D.一定是4牛12.如图所示的四种用具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是()A.扫帚B.扳手C.羊角锤D.核桃夹二、填空题13.小红和小华用一只弹簧测力计,一根长度为1m、质量为1.2kg粗细均匀、质量均匀分布的圆柱型螺纹钢AB,一只金属筐,制成了如图所示的机械装置。

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:杠杆(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:杠杆(同步测试)【含答案及解析】

第1课时杠杆与杠杆的平衡条件知能演练提升一、能力提升1.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()A.OAB.OCC.ODD.FD2.如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。

如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系正确的是()A.F1<F2B.F1>F2C.F2<GD.F1=G3.如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是()A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些C.亮亮到跷跷板支点的距离短D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些4.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断5.一根原木放在水平地面上,粗略估计它的质量时,我们视其粗细相同,质量分布均匀。

现抬起一端使它稍离地面,需要500 N的力,g取10 N/kg,则原木的质量大约为()A.50 kgB.100 kgC.250 kgD.500 kg6.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20 N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且l OB∶l AB=2∶1。

则F= N。

7.在图中,l1是动力臂,作出动力F1。

二、探究创新★8.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量。

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B 点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。

(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将。

人教版八年级下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆 同步练习(含答案)

人教版八年级下册 第十二章  简单机械 第1节  杠杆  同步练习(含答案)

杠杆同步练习一.选择题(共11小题)1.下列机械在通常情况是省力机械的是()A.定滑轮B.筷子夹食物C.用桨划船D.钢丝钳剪断铁丝2.如图所示,是小明和小丽坐跷跷板时的情景,对此,下列说法正确的是()A.跷跷板是省力杠杆B.小明所受重力等于小丽受的重力C.跷跷板在倾斜时和水平时力臂的大小相等D.跷跷板静止小明对跷跷板的压力与其力臂之积等子小明对跷跷板的压力与其力臂之积3.张洋同学在探究杠杆平衡条件的实验中,在杠杆没有处于水平平衡时,就在杠杆上挂钩码进行实验,小旭认为这样操作会对实验产生以下影响,你认为正确的是:()①杠杆自身重力可能会对实验产生影响①可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误①无法得出杠杆平衡条件A.①①B.①①C.①①D.①①①4.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。

下列有关说法正确的是()①刀刃很薄可以增大压力①铡刀实质上是一种省力杠杆①甘蔗放在a点比b点更易被切断①手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A.只有①①正确B.只有①①正确C.只有①①正确D.只有①①正确5.如图所示、是家庭常备的旅行箱。

若在拉杆端点A处施加竖直向A上的拉力F,使箱体从水平地面绕小轮的轴O点缓慢逆时针转至图示位置。

则拉力F的大小将()A.保持不变B.逐渐变大C.先变大后变小D.先变小后变大6.如图所示为一轻质杠杆。

机翼模型固定在直杆上,它们总重6N,直杆挂在杠杆上并保持与杠杆垂直。

同一弹簧测力计在不同情形下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。

下列说法中正确的是()A.测力计在a位置时的示数为1.5NB.测力计从a位置转到b位置后,示数将会变小C.测力计在a位置时示数为Fa,移至c位置时示数为Fc,则Fa:Fc=4:1D.测力计在c位置时,对模型水平向右吹风,示数将会变大7.桔槔早在春秋时期就已相当普遍,如图甲所示,而且延续了几千年。

小明在实验室里制作了一个桔槔模型,如图乙所示,杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB=2:3,悬挂在A端的桶装满水后,桶与水所受的重力为30N,当杠杆AB在水平位置平衡时,悬挂在B端的配重所受的重力为()(不计杆重和绳重)A.20NB.60NC.30ND.10N8.如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点。

人教版物理八年级下册12.1杠杆同步训练(含答案)

人教版物理八年级下册12.1杠杆同步训练(含答案)

人教版物理八年级下册12.1杠杆同步训练一、单项选择题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.如图,用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是()A.动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果B.手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆C.手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力2.如图所示的四个实例中,属于费力杠杆的是A.瓶盖起子B.钓鱼竿C.核桃夹D.羊角锤3.如图所示,“ABC”和“DEF”是指甲刀的两个杠杆,下列说法正确的是()A.“ABC”是省力杠杆,“DEF”是费力杠杆B.“ABC”是费力杠杆,“DEF”是省力杠杆C.“ABC”是省力杠杆,“DE F”是省力杠杆D.“ABC”是费力杠杆,“DEF”是费力杠杆4.如图所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图中能正确表示开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力的是()A.B.C.D.5.如图所示,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在B处下方再挂一个钩码,若要使杠杆在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______。

(选填字母)A.减少一个悬挂在A处的钩码B.增加一个悬挂在A处的钩码C.将悬挂在A处的钩码向左移动一格D.将悬挂A处的钩码向右移动一格6.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,已知杠杆上每个小格的长度为2cm,用弹簧测力计在A点斜向上(与水平方向成30°角)拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。

下列说法中正确的是()A.此时杠杆的动力臂为0.08mB.此时为省力杠杆C.当弹簧测力计向左移至竖直位置时,其示数为1ND.图中钩码的总重力为2N7.如图所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会A.A端向上运动B.A端向下运动C.保持平衡不动D.不能确定8.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中()A.F不变,杠杆是省力杠杆B.F变大,杠杆是省力杠杆C.F不变,杠杆是费力杠杆D.F变大,杠杆是费力杠杆9.如图所示,杠杆在力F1和F2作用下在水平位置平衡,已知AO<BO,F1和F2的大小和方向都不变。

人教版八年级物理下册 杠杆同步练习(含解析)

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人教版八年级下 12.1 杠杆同步练习一、单选题1.如图所示,是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是()A.“标”“本”表示力,“权”“重”表示力臂B.图中的B点为杠杆的支点C.“权”小于“重”时,A端一定上扬D.增大“重”时,应把“权”向A端移2.如图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持杠杆始终水平平衡,则测力计的读数变化是()A.不断增大B.不断减小C.先增大,然后减小D.先减小,然后增大3.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.开瓶器开瓶盖B.筷子夹食物C.定滑轮提升物体D.天平称物体质量4.图示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.园艺剪B.筷子C.瓶盖起子D.核桃夹5.图所示工具中,属于费力杠杆的是()A.镊子B.瓶起子C.天平D.钳子6.小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3cm处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(g=10N/kg,刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)()A.1g B.3g C.7g D.10g7.如图,OAB是杠杆,OA与AB垂直,在O的中点挂一个20N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则()A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆一定是费力杠杆C.作用点在B点的最小动力等于10ND.作用点在B点的最小动力小于10N8.工人用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总重力是2000N,独轮车的有关尺寸如图所示。

保持如图的静止状态,下列说法正确的是()A.阻力臂是1mB.独轮车是费力杠杆C.动力臂是0.7mD.人手竖直向上的力F的大小是600N9.下列关于杠杆的一些说法中,正确的是()A.杠杆只可以是直的B.动力臂就是支点到动力作用点的距离C.杠杆支点一定在杠杆上D.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和10.如图所示,为正在太空中运行的我国天宫空间站,假设该空间站处于完全失重状态,驻留在空间站中的航天员们不能完成的是()A.用弹簧测力计测拉力B.用托盘天平测物体的质量C.让笔记本悬浮在空中D.用握力棒锻炼臂力11.下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力()A.B.C.D.12.小明在水平地面上推如图所示的一只圆柱形油桶,油桶高40cm,底部直径为30cm,装满油后总重2000N.下列说法中正确的是()A.要使底部C稍稍离开地面,他至少应对油桶施加600N的力B.他用水平力虽没推动油桶,但他用了力,所以他对油桶做了功C.他用水平力没推动油桶,是因为推力小于摩擦力D.油桶匀速运动时,地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是平衡力二、填空题13.探究杠杆平衡条件的实验中,实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是___________,实验中调节杠杆在水平位置平衡的目的是___________。

人教版八年级物理下册杠杆同步练习 含答案

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人教版八年级物理下册杠杆同步练习含答案1.人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图所示是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5 kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定()A. 大于5 kgB. 大于49 NC. 小于49 ND. 等于49 N2.如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是()3.观察如图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是().A. 一个杠杆,且是省力杠杆B. 两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C. 三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆D. 三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆4.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个5.如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是()A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省功6.如图所示,剪刀使用时可以视为杠杆,支点为0。

小明在剪较厚的纸时,手在A 点向下用力为,点所受阻力的方向应为(选填“向上”或“向下”);他发现随着纸被剪开,阻力作用点会移至点,在此过程中,的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

7.一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物,如图为扁担示意图,若在扁担的A端挂200N的物体,B端挂300N的物体,挑起重物时使扁担水平平衡,则挑山工肩膀需顶在距A端_____m远的位置(不计扁担的重力)。

8.①天平、②道钉撬、③羊角锤、④缝纫机踏板、⑤铡刀、⑥瓶盖起子、⑦手推车和⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的有,费力杠杆的有。

9.如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。

请你回答下列问题:(1)在挂钩码前,晓月发现杠杆左端低,右端高,她将杠杆两端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。

人教版八年级物理下册《12.1杠杆》同步练习-含答案

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人教版八年级物理下册《12.1杠杆》同步练习-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小红和小华制作了如图所示的机械装置。

螺纹钢AB长1m,质量为1.2kg,她们将金属筐系于螺纹钢上的B端,当悬吊点移至O点时,螺纹钢在水平位置平衡,测得OB=4cm。

称重时,将重物放入金属筐中,用弹簧测力计竖直向下拉住螺纹钢的A端,便之再次在水平位置平衡。

下列说法错误的是()A.第一次使螺纹钢水平平衡的目的是消除螺纹钢和金属框的重力对测量的影响B.若弹簧测力计示数为15N,重物的质量是36kgC.若在她们制作的装置中仅将弹簧测力计换成质量为1kg的“秤砣”,制成杆秤。

从0点开始,沿OA每隔1cm标出对应的质量刻度,则该杆秤的分度值为0.24kgD.若在她们制作的装置中仅将弹簧测力计换成质量为1kg的“秤砣”,制成杆秤。

将悬吊点向O点右侧移动可以增大杆秤的量程2.如图所示,为了使杠杆平衡,可以在它的A端加不同方向的三个力,其中最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.一样大3.小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图所示.当挂上物体后,把一瓶0.6kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图所示.在测物体的质量过程中,以下说法不合..理.的是A.测量原理是杠杆平衡条件B.应测出NO和MO的长度C.物体的质量约为0.15 kg D.物体的质量约为2.4kg4.如图所示,AC硬棒质量忽略不计,在棒的B点悬挂一个重物,在棒的C点施加一个方向沿OO'的力F,棒在力F的作用下从水平位置被缓慢提升到图示位置。

则下列相关描述正确的是()A.力F的方向沿OO'向下B.ABC是费力杠杆C.阻碍杠杆转动的力是悬挂在杠杆上的物体的重力D.在提升过程中,力F变小5.人体中有多个杠杆,如图所示的几个人体杠杆中,属于费力杠杆的是()a.托铁球b.踮脚尖c.举哑铃d.俯卧撑A.a、c B.a、b C.c、d D.b、d6.工人师傅使用如图所示的剪刀修建树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是()A.增大阻力臂更省力B.减小阻力臂更省力C.增大动力臂更省力D.减小动力臂更省力7.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.撬棒B.托盘天平C.核桃钳D.钓鱼竿8.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力F的方向,使其从①→①→①,此过程中()A.①位置力臂最长B.①位置力臂最长C.弹簧测力计示数先变大后变小D.弹簧测力计示数先变小后变大二、填空题9.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=900N,独轮车的有关尺寸如图所示,则人施加竖直向上的动力使车水平方向静止时,动力臂长度为m,动力F的大小为N;为了让施加的动力F 变小,可以采取的办法是。

2021年人教版物理八年级下册12.1《杠杆》同步练习 (含答案)

2021年人教版物理八年级下册12.1《杠杆》同步练习 (含答案)

人教版物理八年级下册12.1《杠杆》同步练习一、选择题1.在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是()A.用钓鱼竿钓鱼B.用锤子撬钉子C.用筷子夹食物D.用镊子取药品2.常用仪器或工具:①量筒;②剪刀;③烧杯;④试管夹;⑤托盘天平;⑥弹簧测力计,工作过程可抽象成一根杠杆的是 ( )A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥3.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。

下列说法正确的是( )A.为省力,可将用力划桨的手靠近支点B.为省力,可将用力划桨的手远离支点C.为省距离,可将用力划桨的手远离支点D.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离4.如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是( )A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的省力杠杆5.如图所示,图中的工具或仪器属于省力杠杆的是 ( ).A.行李车B.晾衣竹竿C.天平D.脚踏板6.如图,轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时,杠杆平衡。

把它们同时浸没在水中,杠杆仍然平衡,则( )A.两球都是实心的B.大球实心,小球空心C.大球空心,小球实心D.两球都空心,且空心部分体积相同7.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是( )A.OAB.OCC.ODD.FD8.如图甲为铡刀切甘蔗时的情景.若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆,原理用图乙表示.则下列有关叙述中正确的是()A.铡刀是费力杠杆B.动力臂为ABC.固定点C是支点D.F1和F2是一对平衡力9.根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能,要剪开较硬的物体,下图中的四种剪刀,应选择()10.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。

在转动的过程中( )A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大C.动力F保持不变D.动力F逐渐减小11.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。

人教版八年级下册物理11探究杠杆 的平衡条件同步练习(含答案)

人教版八年级下册物理11探究杠杆 的平衡条件同步练习(含答案)

探究杠杆的平衡条件1、 在探究杠杆平衡条件的实验中,同学们完成了下列实验步骤中A 、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.B 、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件.C 、改变钩码的个数和位置,重复实验.D 、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中.E 、将钩码挂在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡.(1)、正确的顺序是: .(2)、实验中小明发现杠杆右端比左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。

小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是: 。

(3)、实验过程中,在杠杆的两侧挂上钩码后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了 。

如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的 和 来实现,而不能再调节 。

(4)、如右图所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉时测力计的示数为 N (每个钩码重0.5N ),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是 。

(5)、如图所示,当在杠杆B 点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D 点挂_______个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡。

当杠杆平衡后,将B 、D 两点下方所挂的钩码同时向支点O 靠近1个格,那么杠杆_______(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。

(6)、实验中若不在D 点挂钩码,而在杠杆的A 点或C 点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在______点,且拉力的方向是_______。

(7)、小明同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N 、l1=20cm 、F2=4N 和l2=30cm 。

该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。

人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习

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人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题(共15道)1、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看做是( )A.以B为支点的费力杠杆B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆D.以A为支点的省力杠杆2、如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)()A.15N B.6N C.3N D.1.5N3、校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A.增大阻力臂,省力B.减小阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减小动力臂,方便4、如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.天平B.裁纸刀C.筷子D.钓鱼竿5、如图所示,以下生产、生活工具的应用中,不属于省力杠杆的是()6、(2015春•岳池县期末)如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A.钳子B.镊子C.起子 D.剪子7、如图是一座拉索桥的设计示意图,其中O是可转动的点,当轮船需要驶过时,可利用拉索把桥面拉起.如果只需要一根拉索,甲设计的拉索较低,乙设计的拉索较高,请你比较图中拉索的拉力F甲________(填">""<"或"=")F乙,理由:____________________________________.8、自制一个密度秤;其外形和杆秤差不多,装秤钩的地方吊着一个铁块,秤砣放在A处时秤杆恰好平衡,如图所示。

把铁块浸没在待测密度的液体中,移动秤砣,便可直接在杆上读出液体的密度。

下列说法中错误的是().A.密度秤的刻度零点在A。

B.秤杆上较大的刻度在较小的刻度的左边。

C.密度秤的刻度都在A点的右侧。

9、如图所示的机械是人们在日常生活里常见的,其中能省力的是()10、如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,B处应挂与A处同样大小的钩码个数为()A. 6个B.4个C. 3个D.2个11、如图所示,O为杠杆的支点,在杠杆的右端B点挂一重物,MN是以A为圆心的弧形导轨,绳的一端系在杠杆的A点,另一端E可以在弧形导轨上自由滑动.当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中,杠杆始终水平,绳AE对杠杆拉力的变化情况()A.先变大,后变小B.先变小,后变大C.一直变小D.一直变大12、在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是13、用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做是为了A.增大动力臂,减小动力移动的距离B.减小阻力臂,省力C.减小动力臂,减小动力移动的距离D.增大动力臂,省力14、如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆不能平衡,左端下沉D.无法判断15、如图10所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大二、填空题(共6道)16、如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,属于省力杠杆的是________,属于费力杠杆的是________。

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人教版八年级物理下册杠杆同步练习
含答案
1. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图所示是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托 5 kg 的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定( )
A. 大于 5 kg
B. 大于49 N
C. 小于49 N
D. 等于49 N
2. 如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是
3. 观察如图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是( ).
A. 一个杠杆,且是省力杠杆
B. 两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
C. 三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆
D. 三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆
4. 如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在 A 处悬挂钩码的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.6个
5. 如图所示,用开瓶器在 A 处用力开启瓶盖,下列说法正确的是()
A.B 点为开瓶器的支点
B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上
C.使用开瓶器能省力
D.使用开瓶器能省功
6. 如图所示,剪刀使用时可以视为杠杆,支点为0。

小明在剪较厚的纸时,手在 A 点向下用力为,点所受阻力的方向应为(选填“向上”或“向下”);他发现随着纸被剪开,阻力作用点会移至点,在此过程中,
的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

7. 一位泰山挑山工用一根长 1.8m 的扁担挑起货物,如图为扁担示意图,若在扁担的A端挂200N的物体,B端挂300N的物体,挑起重物时使扁担水平平衡,则挑山工肩膀需顶在距 A 端m远的位置(不计扁担的重力)。

8. ①天平、②道钉撬、③羊角锤、④缝纫机踏板、⑤铡刀、⑥瓶盖起子、⑦手推车和⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的有,费力杠杆的有。

9. 如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。

请你回答下列问题:
(1)在挂钩码前,晓月发现杠杆左端低,右端高,她将杠杆两端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。

其目的是:。

(3)改变钩码数量与位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:
并完成下表中的空格。

实验测量数据记录表:
10. 如图所示,独轮车车斗内的煤受到的总重力为900N,可视为作用于 A
点。

车轴为支点,将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少N?11. _________________________________________________ 如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O 为支点, A 为重心,他的体重为550 N。

地面对手的支持力F的力臂是_____________ m ,大小为_ N
答案
1. B
2. C
3. C
4. B
5. C
6. 向下变大
7. 1.08
8. ②③⑤⑥⑦;④⑧
9. 右,方便测量出两个力臂,偶然
F1L1=F2L2 性,
10.23 11. 1.5 330。

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