体育学术论文写作的格式及要求

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体育系本科生毕业论文的要求和规范图文稿

体育系本科生毕业论文的要求和规范图文稿

体育系本科生毕业论文的要求和规范集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-体育系本科生毕业论文的要求和规范毕业论文字数不低于5000字,主要包括如下内容:(一)、题目:简明、准确地反映论文的内容及所研究的范围和深度,使人一目了然。

最好不要超过20个字。

(二)、摘要:200-800字,同时有与之对应的英文,具体包括:论文的目的、意义、完成了哪些工作、结果、获得了什么结论、有何独到建议。

(三)、关键词:从作品标题中挑选出最能表达该论文中心内容的词(3-8个)作为关键词。

(四)、正文:该部分真实、客观、全面地反映自己的论点、研究内容,具体展现创造性成果或新的研究成果。

做到论点鲜明,论据充分,论证严谨,内容充实、层次分明,详略得当。

(五)、文稿中的表、图应具有自明,切忌与表及文字表述重复。

图应有序号和图题(图序号用阿拉伯数字),放在图的下方居中。

表应有序号和表题(表序号用阿拉伯数字),放在表的上面居中。

采用三线表,必要时可加辅助(横)线,不留竖线和斜线。

表的内容数字上下对齐,表内同一指标数字的有效位数应一致。

(六)、结论:经过分析判断、归纳综合,得出正确的学术观点作为结论,结论必须准确、完整。

(七)、参考文献:全文所参考的文献不少于10篇。

参考文献序号按正文出现的先后次序编排,内容要注全。

正文中的引文序号一律用阿拉伯数字括在被引文处右上角方括号内,如[1]或[1,3,5][6-8]。

参考文献中的作者如是3人或3人以上的,前3名要注全,之间用“,”号相隔,第3名以后加“等”。

具体要求如下参考文献着录格式:(1)专着的着录格式:序号作者.书名.版次(第1版不标注)[M].出版地:出版社,出版年:起止页码例如:[1] 周爱光.竞技运动异化论[M].广州:广东高等教育出版社,1999:100~103.(2)期刊的着录格式:序号作者.题名[J].刊名(外文刊名可缩写).出版年,卷号(期号):起止页码例如:[3] 杨文轩.21世纪学校体育的改革与发展[J].中国学校体育,2001,(2):7~9.(3)学位论文的着录格式:序号作者.题名:[学位论文].保存地点:保存单位,年份:页码(4)电子文献的着录格式:序号作者.题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选)1998-08-16/1998-10-04.[EB/OL]是非纸张型载体电子文献的载体类型及其标识中的一种,电子文献的载体类型及其标识的格式是:[文献类型标识/载体类型标识]。

体育科学杂志的格式要求

体育科学杂志的格式要求

体育科学杂志的格式要求
标题:《关于体育科学杂志的格式要求》
正文:
在撰写体育科学杂志的论文时,我们需要遵循一定的格式要求,以确保文章具有清晰的思路和流畅的表达。

以下是对于体育科学杂志格式要求的一些重要注意事项。

首先,标题应与正文内容相符。

标题是文章的引导,它应该能准确地展示出论文的主要内容,确保读者能够准确理解文章主题。

其次,文章内容中不能夹杂广告信息。

体育科学杂志是学术刊物,其目的是传播研究和知识,而不是进行商业性宣传。

因此,我们应该避免在文章中添加任何形式的广告信息,包括网址链接等。

第三,我们需要避免涉及版权等侵权争议。

在撰写体育科学论文时,我们应该遵守学术规范,不使用他人的研究成果或其他受版权
保护的内容而未经授权。

我们应该注明引用的来源,并遵守相关版权法规。

第四,文章标题、简介和正文应避免出现不适宜展示的敏感词或其他不良信息。

我们应该保持文章的专业性和准确性,避免使用任何可能造成负面影响的词语、表达或内容。

最后,文章正文应该完整无缺。

我们应该注意检查文章中是否存在缺失的语句、丢失的序号或段落不完整的情况。

这有助于确保文章的连贯性和条理性。

总结起来,撰写体育科学杂志论文时,我们需要遵循一系列的格式要求,包括确保标题与正文相符,避免添加广告信息,避免侵权争议,避免包含不适宜展示的敏感词或其他不良信息,并保证文章的完整性和连贯性。

通过遵守这些要求,我们可以提升文章的质量,使读者能够更好地理解和欣赏我们的研究成果。

体育论文的写作基础知识格式和写作方法

体育论文的写作基础知识格式和写作方法

体育论文的写作基础知识格式和写作方法写作论文是学术研究的重要方式,旨在对特定主题进行系统地研究和分析,并发表研究成果。

体育类论文与其他学科的论文写作有许多相似之处,但也有一些特殊之处。

这篇文章将介绍体育论文的写作基础知识、格式和写作方法。

一、基础知识1.研究目的和问题:在撰写论文之前,确定你的研究目的和问题。

明确你要研究的主题和你想要回答的问题是非常重要的,这可以帮助你在整个论文中保持一致性。

2.文献综述:在写作体育论文之前,进行文献综述是必要的。

通过阅读先前的研究文献,你可以了解到前人的研究成果,找到与你研究主题相关的领域,为你的研究提供理论基础和理解。

3.数据收集和分析:体育论文通常需要进行实地观察、实验或问卷调查等数据收集方式。

在论文中描述你的研究方法和数据分析方法,并解释你的研究结果。

4.结论和讨论:通过对研究结果的分析,得出结论,并提出对体育领域实践的建议。

将你的结论与先前的研究进行比较和讨论,解释你的研究在该领域中的意义。

二、格式体育论文通常遵循同一格式,包括以下几个部分:1.标题页:论文的标题应简明扼要地概括你的研究主题。

标题页还应包括作者姓名、学术机构、指导老师等相关信息。

2.摘要:在摘要部分中,简要地介绍你的研究主题、方法、结果和结论。

摘要应该简洁明了,能够独立完成。

3.引言:在引言部分,引入你的研究主题并阐明其重要性。

说明你的研究目的和研究问题,并提出你的研究假设。

4.方法:详细描述你的研究方法,包括数据收集、实验设计、样本选择等。

无论你选择了哪种研究方法,都要确保方法的可靠性和可重复性。

5.结果:在结果部分中,呈现你的研究结果,可以使用图表和统计数据来说明。

对结果进行客观和准确的描述,不要展开讨论。

6.讨论:在讨论部分中,对你的研究结果进行分析和解释。

与前人的研究进行比较和讨论,解释你的结果的意义和对该领域的贡献。

7.结论:总结你的研究,回答研究问题,并提出对未来研究的建议。

体育科学投稿格式

体育科学投稿格式

体育科学投稿格式
体育科学投稿格式示例如下:
标题:体育科学投稿格式
正文:
尊敬的评审专家:
我写信是为了向贵期刊投稿一篇关于体育科学的论文。

首先,我想简要介绍一下我的研究背景和动机。

我的研究背景源于对体育科学的浓厚兴趣。

我认为,在现代社会中,人们对健康的关注日益增加,而体育科学作为一门与身体、心理、社会和环境等多个方面相关的学科,具有重要的社会和经济效益。

因此,我希望通过我的研究,可以为人们提供更加全面和健康的运动指导和支持。

在我的研究中,我主要关注以下几个方面:
1. 运动训练和技巧:我研究了不同运动项目的训练方法和技巧,并探讨了如何通过科学的方法提高运动员的表现和身体素质。

2. 运动员健康和心理状态:我研究了运动员的心理健康状况,探讨了如何通过心理训练和干预来改善运动员的情绪和心理健康。

3. 社会和环境因素的影响:我研究了社会和环境对运动表现和身体健康的影响,并探讨了如何通过政策和措施来改善社会和环境条件,从而提高人们的健康水平。

在我的研究中,我使用了许多现代体育科学方法和工具,包括实验室测试、数据分析和模拟实验等。

我相信,我的研究可以为体育科学的发展和应用做出贡献,同时也可以为人们的健康和运动生活提供更好的指导和支持。

最后,我想再次感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的论文。

如果还需要进一步的信息或材料,请随时与我联系。

科学论文的格式 [体育科学论文格式]

科学论文的格式 [体育科学论文格式]

科学论文的格式[体育科学论文格式]体育科学论文使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作,而论文格式有利于实现学术的规范化,下面是小编为大家精心推荐的体育科学论文格式,希望能够对您有所帮助。

体育科学论文格式1 题目是科技论文的中心和总纲。

要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。

一篇论文题目不要超出20个字。

用小2号黑体加粗,居中。

科学论文格式要求和科技论文写作技巧2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。

署名包括工作单位及联系方式。

工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。

用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。

主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。

2)所使用的实验方法。

3)总结研究成果,突出作者的新见解。

4)研究结论及其意义。

中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格。

英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。

科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。

有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词。

中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。

英文“关键词” 另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。

体育科学研究论文的基本结构与写作要求

体育科学研究论文的基本结构与写作要求

体育教学中有效利用差生 个性的教学实验与探索
摘要: 采用文献法、问卷调查法、测验法、实验 法等,依据因材施教原则和现代自控式教 学原则,在体育教学过程中对50名体育差 生进行了注重“个性”的教学探索。实验 表明,根据学生“共性”与“个性”特征, 确立同质、异质教学环境,将有助于促进 学生
形成自我锻炼意识和创造性心理特征;有 助于发挥“双主”作用,特别是学生主体 作用;有助于不断提高体育差生的体质水 平;是一种有效提高学生身体素质和锻炼 能力的体育教学手段,是当前体育教学中 广泛开展素质教育的重要手段。
3、论文题目一般不用完整句子、多用名词、 名词词组或动名词。
例1. 港、澳、台、中学生体育价值观的比较 例2.我国中小学健康教育不同实施途径效果的分析 例3.中、日两国体育锻炼标准制度的沿革比较研究 例4.我国中小学课余田径训练的现状分析 例5.肥胖少年运动减肥的实验研究 例6.中小学生余暇体育活动的主要影响因素分析 例7.健身健美训练对改变青少年素质及体成分的探索 例8.体育教学中培养学生主动性、创造性学习能力的尝试 例9.篮球战术教学引入“个案”教学法的实验研究 例10.农村中小学体育教研的现状与对策 例11.小群体学习法在体育教学中的运用 例12.体育课中学生恐惧心理的成因及其克服的方法
只用了216个字。
高一体育课采用“分流教学法”的教学实验
摘要:在体育课中采用“分流教学法”,很 好地体现了素质教育,解决了课堂教学中 “吃不饱”和“受不了”的问题,有利于学 生的个性发展,全面提高学生的体质健康和 技能,充分发挥学生的潜能,是一种行之有 效的教学方法。
(四)关键词
概念:
关键词是指从论文题目、 摘要和正文中 抽选出来,用以揭示或表述论文主题内容 特征,具有实质意义,未经规范处理的自 然语言词汇。

体育论文格式要求

体育论文格式要求

体育论文格式要求一、体育论文的撰写格式及表述要点(一)体育论文的题目题目是全文的名称,具有概括性,要涵盖全文的内容。

题目要反映体育论文的特点,反映出所要表述的特殊性内容。

这样,一篇论文的名称才会与同类其它论文有所区别。

例如,《加强教师培训,提高教学水平》这样的体育论文题目,很难反映出该文的特殊性,即使文中有些独到的见解,可惜还是没能从题目中反映出来。

体育论文题目要确切,避免过于宽泛。

题目中的名词概念,不要用的太大。

例如,《改进体育教学方法,提高教学质量》、《通过体育教学,发展学生智力》,这里的“教学质量”和“发展智力”都比较宽大,一篇三五千字的文章,很难说明这么大的概念,如果小一些,“沿着改进了什么方法?”、“提高哪方面的质量?”、“发展了哪一种智力?”这样的思路思考和命题,题目就可能比较准确、切实。

《改进途中跑技术,提高短跑速度》这样的体育论文题目就比前面的题目小,表达得就比较确切,而且,只有这样,论文才容易写,才可能写出一些实实在在的内容,题目大而不当,内容就十分容易流于空泛。

反之,题目太小也很难体现研究价值,如《剃光头与提高游泳速度》。

题目的逻辑关系应当准确,防止同义重复和概念不清之类的问题。

例如《加强体育教学中的美育》这样的体育论文题目,严格地说是有逻辑缺陷的,因为体育教学本身就是美育的一种内容和途径,题目有时限于字数仍不明确时,可以在下边加一个副标题,对文章的内涵进一步的提示。

(二)体育论文的署名这是体育论文归属性的标记,也是表示作者对论文既承担责任,也享受权益,因而应该署出作者单位的全称和姓名。

署名应符合研究与撰写的实际情况,如果是合作完成的,主要合作者不要遗漏,向期刊投稿或参与学术征文和讨论,应标明通讯地址、电话、电子信箱等。

(三)体育论文的引论(也称:辅论或副论)引论部分的作用是引导读者对于体育论文的轮廓有一个大致的了解,引起读者对于下文主要内容的重视和兴趣,并为阅读全文作好思想准备。

体育学术论文如何撰写

体育学术论文如何撰写

体育学术论文如何撰写撰写体育学术论文是一项复杂而有挑战性的任务,需要遵循一定的步骤和标准。

下面是一个简要的指南,以帮助你撰写一篇1200字以上的体育学术论文。

1.选择主题和确定研究问题:选择一个你感兴趣且适应论文要求的主题。

确定一个明确的研究问题,确保你的论文有一个明确的方向。

2.文献综述:进行一次全面的文献综述,找到与你的研究问题相关的最新的学术研究和观点。

这将帮助你建立对研究领域的了解,并找到你的研究的新颖之处。

3.制定研究方法:选择适当的研究方法来回答你的研究问题。

这可能包括实验设计、观察、问卷调查或案例研究等。

详细描述你的研究方法,并解释为什么你选择了这些方法。

4.数据收集和分析:收集与你的研究问题相关的数据。

确保你的数据收集方法准确可靠。

使用适当的统计方法对数据进行分析,并解释你的研究发现。

5.结果和讨论:呈现你的研究结果,并解释这些结果与你的研究问题的关系。

讨论你的研究结果与先前的研究结果的一致性或差异,并解释这些差异的原因。

提出你的研究结果在体育学领域的意义和贡献。

6.结论:总结你的研究,强调你的研究结果对体育学的重要性。

提出你的研究的局限性,并提出未来研究的建议。

7.写作过程:在撰写论文之前,建立一个清晰的大纲,明确每个部分的主题和要点。

确保你的论文有一个明确的逻辑结构,并在段落和章节之间使用良好的过渡。

使用准确的语言和术语,并避免重复和冗长的语句。

9.修订和修改:在完成初稿后,进行仔细的修订和修改。

检查你的论点是否清晰,并消除语法、拼写和标点符号错误。

找到一位有经验的同行或导师,以获取反馈和修改建议。

在撰写体育学术论文时,要保持清晰、精确和专业,遵循学术写作的原则和规范。

遵循上述步骤和指南,你将能够撰写一篇高质量的体育学术论文。

体育系本科生毕业论文的要求和规范图文稿

体育系本科生毕业论文的要求和规范图文稿

体育系本科生毕业论文的要求和规范集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-体育系本科生毕业论文的要求和规范毕业论文字数不低于5000字,主要包括如下内容:(一)、题目:简明、准确地反映论文的内容及所研究的范围和深度,使人一目了然。

最好不要超过20个字。

(二)、摘要:200-800字,同时有与之对应的英文,具体包括:论文的目的、意义、完成了哪些工作、结果、获得了什么结论、有何独到建议。

(三)、关键词:从作品标题中挑选出最能表达该论文中心内容的词(3-8个)作为关键词。

(四)、正文:该部分真实、客观、全面地反映自己的论点、研究内容,具体展现创造性成果或新的研究成果。

做到论点鲜明,论据充分,论证严谨,内容充实、层次分明,详略得当。

(五)、文稿中的表、图应具有自明,切忌与表及文字表述重复。

图应有序号和图题(图序号用阿拉伯数字),放在图的下方居中。

表应有序号和表题(表序号用阿拉伯数字),放在表的上面居中。

采用三线表,必要时可加辅助(横)线,不留竖线和斜线。

表的内容数字上下对齐,表内同一指标数字的有效位数应一致。

(六)、结论:经过分析判断、归纳综合,得出正确的学术观点作为结论,结论必须准确、完整。

(七)、参考文献:全文所参考的文献不少于10篇。

参考文献序号按正文出现的先后次序编排,内容要注全。

正文中的引文序号一律用阿拉伯数字括在被引文处右上角方括号内,如[1]或[1,3,5][6-8]。

参考文献中的作者如是3人或3人以上的,前3名要注全,之间用“,”号相隔,第3名以后加“等”。

具体要求如下参考文献着录格式:(1)专着的着录格式:序号作者.书名.版次(第1版不标注)[M].出版地:出版社,出版年:起止页码例如:[1] 周爱光.竞技运动异化论[M].广州:广东高等教育出版社,1999:100~103.(2)期刊的着录格式:序号作者.题名[J].刊名(外文刊名可缩写).出版年,卷号(期号):起止页码例如:[3] 杨文轩.21世纪学校体育的改革与发展[J].中国学校体育,2001,(2):7~9.(3)学位论文的着录格式:序号作者.题名:[学位论文].保存地点:保存单位,年份:页码(4)电子文献的着录格式:序号作者.题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选)1998-08-16/1998-10-04.[EB/OL]是非纸张型载体电子文献的载体类型及其标识中的一种,电子文献的载体类型及其标识的格式是:[文献类型标识/载体类型标识]。

体育毕业论文模板

体育毕业论文模板

体育毕业论文模板体育毕业论文模板引言:体育作为一门学科,涵盖了广泛的领域,包括运动训练、运动生理学、运动心理学等等。

作为体育专业的学生,撰写一篇毕业论文是不可避免的任务。

本文将为大家提供一份体育毕业论文模板,希望能够帮助大家在写作过程中有一个清晰的结构和思路。

一、选题背景在这一部分,我们需要介绍选题的背景和意义。

可以从体育在现代社会中的重要性入手,讨论体育对个人和社会的益处。

同时,也可以介绍一些现实问题,例如肥胖率上升、运动能力下降等,这些问题可以成为选题的背景。

二、研究目的和问题在这一部分,我们需要明确研究的目的和问题。

研究目的可以是解决现实问题、填补学术空白、验证某些理论等等。

研究问题可以是具体的研究问题,例如“如何提高运动员的耐力训练效果”、“运动对心理健康的影响是什么”等等。

三、文献综述在这一部分,我们需要对相关的文献进行综述。

可以从最早的研究开始,逐渐介绍到最新的研究成果。

在综述的过程中,可以分析不同研究的方法和结果,找出研究之间的差异和一致性。

同时,也可以提出一些研究的不足之处,为后续的研究提供参考。

四、研究方法在这一部分,我们需要明确研究所采用的方法。

可以是实验方法、问卷调查、案例研究等等。

需要详细描述实施过程和步骤,并解释为什么选择这种方法。

同时,也需要介绍研究所采用的工具和材料。

五、结果和讨论在这一部分,我们需要呈现研究的结果,并进行讨论。

可以使用表格、图表等形式展示结果,同时也需要对结果进行解读和分析。

在讨论中,可以比较自己的研究结果和已有的研究结果,找出差异和一致之处。

同时,也可以提出一些解释和建议。

六、结论在这一部分,我们需要总结研究的结果,并得出结论。

结论应该是明确的、简洁的,并回答研究问题。

同时,也可以提出一些进一步研究的建议,指出研究的局限性。

七、参考文献在这一部分,我们需要列出所有在文中引用的文献,按照一定的格式进行排列。

可以使用APA、MLA等格式,确保格式的一致性和准确性。

体育科研论文写作要求理科类

体育科研论文写作要求理科类

体育科研论文写作要求(理科类)科研论文是作者的科学思维通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后,按论点和论据所写成的论证性文章。

一篇优秀论文既要求内容丰富、新颖、科学性强,又要富有理论性和实践性,且文字通顺,层次清楚,逻辑性强。

科研论文的写作格式一般包括如下内容: ①题目;②作者;③摘要;④关键词;⑤前言;⑥正文(材料、方法、结果和讨论);⑦致谢;⑧参考文献。

为了使论文的书写更加规X化和格式化,现对需注意的问题分述于下。

一. 题目1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题,要突出论文中特别有独创性、有特色的内容,使之起到画龙点睛,启迪读者兴趣的作用。

2.字数不应太多,一般不宜超过25个字。

3.应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。

题目中尽量不要用标点符号。

4.必要时可用副标题来做补充说明,副标题应在正题下加括号或破折号另行书写5.应附有英文题名,所有字母均用大写,放在中文摘要与关键词的下面。

二. 摘要摘要是科研论文主要内容的简短、扼要而连贯的重述,必须将论文本身新的、最具特色的内容表达出来(重点是结果和结论)。

1.具体写法有“结构式摘要”和“非结构式摘要”两种,前者一般分成目的、方法、结果和结论四个栏目,规定250字左右;后者不分栏目,规定不超过150个字,目前国内大多数的期刊都采用“结构式摘要”。

2.摘要具有独立性和完整性,结果要求列出主要数据及统计学显著性。

3.一般以第三人称的语气写。

三.关键词1.关键词是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语。

2.关键词一般选取3~8个词,并标注与中文一一相对应的英文关键词。

3.关键词通常位于摘要之后,引言之前。

四.前言(引言)1.前言的内容主要介绍论文的研究背景、目的、X围,简要说明研究课题的意义以及前人的主X和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究X围和技术方案等。

体育学刊格式

体育学刊格式

体育学刊格式
体育学刊是一类非常受欢迎的学术刊物,它们对研究和发展体育
科学和体育教育方面贡献了许多重要的内容。

然而,一篇合适的体育
学刊文章不仅仅是内容上的要求,还要注意格式的要求,下面将就围
绕体育学刊格式详细介绍:
第一步:字体、字号和段落
一篇体育学刊文章的字体通常为Times New Roman,字号为12号,行距为1.5倍。

标题应该使用加粗字体,副标题则使用斜体字体,并
且在标题与正文之间应该有足够的空白间距。

正文的每个段落都应该
有缩进,并且在每个段落之间应该有空白行来分隔。

第二步:参考文献
参考文献非常重要,需要按照特定的格式进行排版,包括文献的
作者、书名和书籍出版社等相关信息。

在体育学刊中使用的参考文献
格式通常是APA格式,它具有清晰规范的排版标准,便于读者查阅。

在引用参考文献时,不要忘记添加页码信息。

第三步:图表
在体育学刊文章中,图表通常用来表示数据和其他信息。

图表应
该表明图表编号、表格名称、详细的数据代码和来源信息。

除此之外,在体育学刊文章中使用的图像文件应该是高分辨率的,避免低分辨率
的图像影响文章的质量。

第四步:页边距与页眉页脚
页眉页脚和页边距是排版体育学刊文章的另外两个关键点。

通常
来说,页边距应该是标准的2.5厘米,而页眉和页脚应该包含文本的
头部和底部信息,如文章的标题、页码、作者等信息。

综上所述,格式是体育学刊文章编辑的一个重要方面,它需要被
认真考虑以确保读者能够轻松地阅读文章中的相关信息。

正确的排版
能够展现文章的质量,并体现作者的专业水平。

略论体育科研论文的基本结构与基本格式

略论体育科研论文的基本结构与基本格式

式要求。

体育科研论文写作的通篇格式也基本上由三部分组成,即前文、正文、辅文。

具体项目内容和写作要求分述如下:3.1前文部分的内容与写作要求(1)论文标题。

即文章的题目,它是论文主要内容和观点的高度概括,是论文精髓的集中体现。

拟写论文题目,要求主题鲜明、准确得体,便于检索分类;用词严谨无华,简短精炼,不宜过长;内容宽泛的大题目,可用副标题限制。

(2)作者及工作单位。

论文作者的署名,不仅是辛勤劳动的体现和应获得的荣誉,而且是对工作负责的表现,表示对论文负责。

个人的研究成果,个人署名;合作的或集体的研究成果可按贡献大小,先后列名。

署名的先后不应以职称、资历的高低来排列。

对于研究工作或论文撰写予以帮助、支持者不应署名,可在致谢中说明。

署写作者所在工作单位既是对论文负责的表现,也是为了读者与作者联系,便于加强学术交流。

(3)摘要。

它是论文的重要组成部分。

其作用:一是让读者尽快了解论文的主要内容和结果,以补充文题的不足;二是提高论文可读性,读者往往以摘要来判断论文的阅读价值,摘要担负着吸引读者的任务;三是便于体育科技情报的检索和贮存。

可见,写好摘要是很重要的。

至于摘要应该摘取哪些内容,这应根据摘要的性质来决定。

摘要分为指示性、报道性、资料性等多种形式。

目前国内外体育期刊的论文摘要多属于指示性摘要。

(4)关键词。

又称主题词,是供贮存和检索之用,一般放在摘要后面。

关键词是研究和论述所涉及的主要对象。

可以是一个词,也可以是一个词组。

关键词的提取要准确、充分反映研究成果的性质、便于检索分类。

关键词不宜过多,一般要求3—5个即可。

3.2正文部分的项目内容与写作要求从体育科研论文的通篇格式来说,正文部分的格式是论文格式的主体部分,理论型论文和实验型论文的正文格式在项目设置上有所区别。

理论型论文的正文写作格式没有统一的项目要求,作者可根据写作目的和议论方式的不同,自由选定节题,逐步展开论述和总结全文的主要内容。

而实验型论文则有较统一固定的项目要求。

体育论文的格式-安徽体育局

体育论文的格式-安徽体育局

附件:体育论文的撰写参考格式体育论文的写作具有规范性的基本特点,它有自己独特的格式,具有约定俗成的标准。

体育论文一般由以下部分组成:——论文题目题目是一篇论文的眼睛,是论文的高度概括。

论文题目要求具有准确性、全面性和简洁性。

一般题目的字数不宜超过16-20字,若实在需要说明,可加副标题。

选题(1)宜小不宜大(切入点要小,才能写全,千万不能出现题目很大,因为我们没有这个能力把它写全写好),(2)扬长避短(找自己知道的或者熟悉的内容或者观点,不要故弄玄虚。

)如《对体育中考认识的误区分析及对策研究》,《影响学生体质下降因素分析及对策研究》。

•选题形式:单题形、双题形(有附标题)•选题基本要求:(1)准确贴切 (2)简洁精炼 (3)新颖生动•选题常见样式:(1)陈述式 (2)并列式 (3)判断式 (4)提问式——作者姓名和工作单位、地区名称、邮政编码论文署名代表论文的所有权。

一般情况下,作者不能超过3人,最多5人。

在课题成果评选中,承认的研究者最多只有5名。

——摘要摘要是论文内容、思想的浓缩。

在投稿论文中,摘要也起着比较重要的作用,人家先看摘要,就知道有没有必要再看下去。

摘要的字量一般不超过100字,在摘要中不能出现主观的文字,比如“我认为……,我们觉得……”等等。

例文:本文从教育行政部门、学校、体育教师、家长和学生对于实施体育中考的认识存在着误区进行讨论分析,并提出相应对策,纠正错误认识,以完善体育中考制度,促进学生身心全面发展。

本文从教育评价体系、社会、学校、体育改革、教师、家长和学生等影响学生体质健康下降的因素进行分析讨论,并提出相应的解决对策,以达到遏止学生体质下降的目的。

——关键词关键词是专门为文献标引和检索而使用的词。

一般都用3-8个词或词组来正确反映论文的核心内容。

这样的词是论文中起关键作用的、最能说明的、代表论文特征的、出现频率多的词。

(体育中考;认识误区;对策)(体质因素分析对策)——前言前言对于全文起提纲挈领的作用。

体育学术论文写作的格式及要求

体育学术论文写作的格式及要求

体育学术论文写作的格式及要求一、我区体育论文参评情况汇总我区参加省市级论文评审的论文数共有33篇,其中市级论文24篇,获奖论文13篇,一等1篇,二等5篇,三等7篇。

参评论文能够结合当前课改重点、热点问题,如对教学方式与学习方式转变的研究;师生关系的研究;德育渗透、非智力品质、快乐体育等方面研究;教学组织、教学过程设计的研究;教学目标、教学方法、教材选择等方面的研究。

这些都说明一线教师能围绕课改的教育理念,探究一些教学中需要解决的重点、热点问题,这对今后提升教师更好贯彻实施课标能力打下良好基础。

存在的问题主要是1. 论文质量不高。

有近一半的论文严格来说只是一篇学习体会即一个标题加一段或几段文字。

论文基本属于经验性的文字材料。

没有一定深度的提炼。

(古人云:文字有“三偷”,浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。

这是由模仿到创造的必由之路。

只要多看多记多想,结合体育实践,久而久之就会写出令自己满意的文章。

)2. 论文格式很不规范。

很多教师缺乏对论文写作标准的认识。

(吃亏)3. 论文中论据的阐述说服力不强,引用的数据少,实例不充分。

二、关于体育学术论文写作的格式及作用分析1. 关于论文的类型以实验、测量等定量研究为主的论文,表达研究对象的特征大小、界限和程序范围主要以数量来表示,这类论文属理科性论文。

以逻辑思维、理论分析等定性研究为主的论文表达研究对象的性质、特征,主要以文字表达属文科性论文。

就学校体育工作而言,我们所接触到的课题研究就属于理科性论文,而我们平时通过文献资料法,结合工作实践所写的论文大部分都属于文科性论文(从本次上交的省市级参评论文就可反映出来)。

所采取的科研方法一般有文献资料法、观察法、实验法、调查法、访问法、测量法、数理统计法等等。

2. 关于论文题目题目又称题名、标题。

论文题目的写作应具体确切地反映论文的内容及其研究范围和深度,应能揭示文中的重要内容和特定内容。

题目切勿定得太大或太笼统,如:"浅谈小学体育中的素质教育",题目中的"体育"和"素质教育"范围很大,也很空泛,让人无从下笔。

体育学术期刊论文撰写

体育学术期刊论文撰写
:图与文字的关系,文字难以表述清楚时;反映试验的真实现象。 (4)引文: (1)顺序编码制:按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中. [1]132 [2]256 [1]231 ,“……” “……”[3] “……都有它的特点” 如:“ ……重要作用” (2)著者—出版年制:各篇文献的标注内容由著者姓氏与出版年构成,并置于“()”内 如: “(邢文华 2003)……” 引文与参考文献的关系 作者 作者 _____B A____ 参考文献的目的、作用 (1)可以反映论著作者的科学态度和论著具有真实、广泛的科学依据,反映了该论著的起点和深度。 (2)可以把论著作者的成果与前人的成果区别开来。 (3)起索引作用。 (4)有利于节省论著篇幅。 (5)有助于情报人员进行情报研究和文献计量学研究。 术语和定义 (1)主要责任者:对文献的知识内容或艺术内容负主要责任的个人或团体。包括著者、编者、学位论文撰写者、 专利申请者或所有者、标准提出者、析出文献的作者等。 (2)连续出版物:一种载有卷期号或年月顺序号、计划无限期地连续出版发行的出版物。如期刊、报纸等。 文后参考文献著录规则 为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。 常见的几种文献写法: [1]连续出版物: 主要责任者.析出文献题名[J].刊名,年,卷(期) :起止页码. 例:陈耕春,赵诚民,王 斌,等.下岗职工心理健康及体育锻炼状况的调查研究[J].西安体育学院学报,1999,16 (3):82—85. [2]专 著 主要责任者. 题名[M]. 出版地:出版者,出版年:引文页码. 例:张 岩,张尚权. 体育经济学概论[M]. 长春:吉林人民出版社,1990:89-100. [3]论文集 主要责任者.析出文献题名[C].论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.. 例:张发强. 对我国体育产业化的战略思考[C]. 走向 21 世纪的思考.北京:国家体委政法司,2000:19-23. [4]报 告 主要责任者. 题名[R].出版地:出版者,出版年. [5]学位论文 主要责任者.文献题名[D].保存地点:保存单位,年份. 例:刘 壮.通过对 NBA 发展历程的分析看现代职业篮球联盟运作和管理的发展趋势[D].北京:北京体育大 学,2001:21-60. [6]报纸

5 体育科研论文的基本格式

5 体育科研论文的基本格式

关于图表
• 图的标号和图名放在图的下方居中。 • 表的标号和表名放在表的上方居中。 • 表格一律使用“三线表”,复杂的表格
可以适当加一些辅助的横线,但不可有
竖线和斜线。
论文格式例
• 理科格式例 • 文科格式例
“结论”或“小结”部分不要展开讨论、论述,一 般只是将“结果与分析”部分(理科格式)或主体 部分(文科格式)中分析得出的结论在这里加以提 炼、归纳。

理科格式较重视研究对象与方法的交代,适 合于研究方法较复杂的研究。文科格式不重 视研究对象与方法的交代,有时在前言中简 单提一下,有时省略,适合于研究方法较简 单的研究。 论文题目一般不超过20字,必要时可使用副 标题。 这里的“摘要”不同于论文评审时的摘要, 一般为二、三百字或更少。
• •

关键词一般为3~5个,不要超过6个。
关于编号
• 目前比较流行的编号方法是用小圆点作 间隔的阿拉伯数字标号。 • 所有编号顶格书写,后面空一个字的间 隔接标题。
编号方式例
1 前言 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 2.2 研究方法 3 研究结果与分析 3.1 ********** 3.1.1 ********** 3.1.2 ********** 3.2 ********** 3.3 ********** 4 小结与建议 4.1 小结 4.2 建议
体育科研论文的基本格式
• • • •
体育科研论文的基本格式 关于编号 关于图表 论文格式例
体育科研论文的基本格式
理科格式 前导 题目 署名、单位 摘要 关键词 文科格式 同左
正文
1 前言 2 研究对象与方法 3 结果与分析 4 结论与建议 5 致谢 主要参考文献 问卷样张、原始数据、 说明等

体育学术论文的书写格式

体育学术论文的书写格式

体育学术论文的书写格式一、标题:(题目)1、简明、具体、确切地表达论文特定内容,恰如其份地反映研究的范围和深度。

2、便于情报检索的分类和引证。

二、作者:署名作者的只限于那些选定研究课题和制定研究方案,直接参加全部或主要研究工作,做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。

其余的有关人员或列为参加工作的人员,或逐个致谢。

三、摘要1、简炼准确:摘要字数,一般不超过正文字数的3%--5%。

以少量字数简炼准确地将论文主要内容概括出来,要求高浓缩。

2、相对完整和独立,即无需阅读正文就能指出论文最本质的要义,使读者拟定有无必要去阅读全文。

3、客观陈述。

四、关键词关键词是从论文的题目、正文和摘要中抽选出来的,用以揭示(或表达)论文主题内容征的,具有实质意义的,未经规范处理的自然语言词汇。

常用的词汇为名词、动词、形容词及其他词组。

一般用3--8个词。

五、前言1、研究的背景和目的。

2、理论分析和依据、研究设想、研究方法、实验方法和手段的概述。

3、研究工作成果及意义的概述。

六、正文正文是论文的技术内容的核心部分,占论文的绝大部分篇幅,从逻辑组成而言,正文包括“论据”和“论证”两部分,而“结论”往往写在结束语中,或者单独另立“结论”一小节。

通常,正文包括实验和观测方法、仪器设备、调查对象、实验和观测结果、数据资料以及经过加工整理而成的插图和手表等。

七、结束语结束语一般包括结论和建议两部分。

也可以将论文的结论和结束语分开,这时结束语就相当一个结论。

结论要根据论证得到的见解,且要正确、鲜明,文字要准确,不能有第二种解释。

不要轻易用“大概”、“可能”一类的模糊性词语。

结论是分析、推理的自然结果,不要说过头话,勉强杜撰。

但也不能怕说错话,不敢提出自己的创见。

总之应该实事求是。

八、致谢对在研究工作或拟写文章的过程中给予帮助的组织或个人表示感谢。

常见的格式为“对某某的帮助表示感谢”,“承蒙某某的帮助和指导,在此致谢”等等。

体育系论文正文格式

体育系论文正文格式

题目(2号字黑体居中)副标题(3号字黑体)姓名潍坊学院体育系×级×班 261061摘要:该论文利用××××、×××(文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法)等研究方法,对×××(研究对象)进行了×××(研究内容),得出×××(研究结果)。

用语要规范,一般不用公式和非规范符号术语,不出现图、表、化学结构式等。

采用第三人称撰写,一般以300字为宜。

(小4号仿宋,行距20磅)关键词:×××; ×××; ×××; ×××一般从题目中选取,用名词或动名词,中间用“;”隔开,(小4号仿宋)英文题目2号字Times New Roman字体副标题(3号字Times New Roman)Abstract:第一个字母要大写小4号,Times New Roman字体,单倍行距;Key Words: ×××,×××,×××,×××这个位置不加标点(小4号,Times New Roman字体)以下正文中,一级(章)标题:3号宋体,二级(节)标题:小3号宋体,三级标题:4号宋体;1前言包括课题背景、选题依据、文献综述、拟研究的目的和内容、预期结果、作用和意义。

(研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预期的结果及其地位、作用和意义等。

)2研究对象与研究方法2.1研究对象(必须提出明确的研究对象)如有2个研究对象是以下格式2.1.1 (研究对象1)2.1.2 (研究对象2)2.2研究方法2.2.1文献资料法根据研究需要,查阅潍坊学院图书馆的馆藏图书和学术期刊,并通过清华同方数据库查阅到相关文献×篇,并阅读了《》、《》、《》等专著。

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体育学术论文写作的格式及要求一、我区体育论文参评情况汇总我区参加省市级论文评审的论文数共有33篇,其中市级论文24篇,获奖论文13篇,一等1篇,二等5篇,三等7篇。

参评论文能够结合当前课改重点、热点问题,如对教学方式与学习方式转变的研究;师生关系的研究;德育渗透、非智力品质、快乐体育等方面研究;教学组织、教学过程设计的研究;教学目标、教学方法、教材选择等方面的研究。

这些都说明一线教师能围绕课改的教育理念,探究一些教学中需要解决的重点、热点问题,这对今后提升教师更好贯彻实施课标能力打下良好基础。

存在的问题主要是1. 论文质量不高。

有近一半的论文严格来说只是一篇学习体会即一个标题加一段或几段文字。

论文基本属于经验性的文字材料。

没有一定深度的提炼。

(古人云:文字有“三偷”,浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。

这是由模仿到创造的必由之路。

只要多看多记多想,结合体育实践,久而久之就会写出令自己满意的文章。

)2. 论文格式很不规范。

很多教师缺乏对论文写作标准的认识。

(吃亏)3. 论文中论据的阐述说服力不强,引用的数据少,实例不充分。

二、关于体育学术论文写作的格式及作用分析1. 关于论文的类型以实验、测量等定量研究为主的论文,表达研究对象的特征大小、界限和程序范围主要以数量来表示,这类论文属理科性论文。

以逻辑思维、理论分析等定性研究为主的论文表达研究对象的性质、特征,主要以文字表达属文科性论文。

就学校体育工作而言,我们所接触到的课题研究就属于理科性论文,而我们平时通过文献资料法,结合工作实践所写的论文大部分都属于文科性论文(从本次上交的省市级参评论文就可反映出来)。

所采取的科研方法一般有文献资料法、观察法、实验法、调查法、访问法、测量法、数理统计法等等。

2. 关于论文题目题目又称题名、标题。

论文题目的写作应具体确切地反映论文的内容及其研究范围和深度,应能揭示文中的重要内容和特定内容。

题目切勿定得太大或太笼统,如:”浅谈小学体育中的素质教育”,题目中的”体育”和”素质教育”范围很大,也很空泛,让人无从下笔。

是体育教学?是体育教师?是教学主体小学生等等?是创新素质教育?艺术素质教育?道德素质教育?还是其它什么具体的素质教育?这些都是作者所忽略的细节,也是最关键的环节。

此外,需要注意的是科研的任务不是在于浅谈,而在于探索,研究它的规律与本质,因此结合上面两点,如果对标题加以限定,将研究范围层层缩小,使之具体明确容易把握,此题目改成”体育教学对促进小学生创新素质发展的初步探讨”相信意图会更明确,效果应该比前一个为好。

还有一点需要注意的是不要把写一般性文章可以用的题目用来做论文标题。

如:”课堂教学的新境界,新在哪里?”、”还学生学习的自主权”、”学会合作,学会创新--体验成功”、”兴趣是最好的老师”、”浅谈如何上好耐久跑一课”等等论文,从这些题名看,它反映的只是作者在体育实践中的反思、感悟与做法,严格来说不属于论文的范畴,评委从见到题名的第一眼起就基本把此类文章排除了。

最后强调的一点是论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是为选定关键词、编制题录和索引等二次文献提供检索的特定实用信息。

综上所述,对学术论文题名的要求要做到四点:准确得体论文题目必须能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度,即题要扣文,文也要扣题。

这是撰写论文的基本准则。

简短精炼题目用词需要精选,字数要少。

尽管题目的字数多少并无统一的”硬性”规定,但-般-篇论文题目不要超出30个字。

若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

外延和内涵要恰如其分命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当醒目虽然论文题目首先映入读者的眼帘,但仍然存在题目是否醒目的问题。

因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,会在一定程度上影响论文的效果。

”论文题目是文章的一半”。

这句话并不言过。

(以上实例采用的我区市级参评论文,引用只是为了说明问题,更具说服力,别无他意!)3. 关于作者署名、工作单位和邮政编码论文作者的署名标志着作者文言自负和拥有知识产权,署名的秩序按对文章贡献大小排列。

4. 关于论文摘要摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。

其作用是读者不用阅读论文全文即能获得论文的必要信息。

摘要应包含以下内容:从事这一研究的目的和重要性;研究的主要内容和指明完成了哪些工作;获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解:结论或结果的意义。

论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简练,内容亦需充分概括,篇幅大小-般限制其字数不超过论文字数的5%。

例如,对于6000字的一篇论文,其摘要-般不超出300字。

(正常情况下摘要篇幅一般在100-300字之间) 论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给公式,也不要作自我评价。

摘要:人的素质指的是人具有的特质所规定的活动能力及其状态。

人的素质大致由身体、智力、心理(人格)、道德和社会角色5个层面构成。

在中国走向现代化的过程中,人的素质的问题日益突出。

素质教育是对教育本质深化理解的结果,是教育从社会本位向人本位发展的必然结果。

身体素质是人的基本生命条件,是思想道德素质和科学文化素质的物质基础。

身体素质教育在我国长期被忽视,并带来严重的恶果。

”健康第一”作为学校教育指导思想的确立是基于对学校本质功能的认识。

体育教育在素质教育中的地位十分重要,是学生获得健康身体素质的基本手段,获得”学会生存”各种知识技能的必要途径,对于学生培养健全人格,提升道德素质和社会角色素质,形成新时代的民族精神都具有重要价值。

关键词:素质;素质教育;体育教育;身体素质从我区上交的参评论文看,摘要部分存在的问题主要有三个方面:1) 对摘要的概念不清,没有掌握其写作的基本要领与方法。

2) 在摘要部分过多引用别人的话语,而自己的思想体现很少,混淆了摘要与文摘的概念。

摘要就是文章的概貌和缩影。

而文摘是指选出来的文章片断或对文献内容所作的缩写表达。

3) 在论文摘要的写作中存在语句不通顺,词不达意,语言不精炼,过分简短又无法体现论文本意或包含同等的信息量即摘要部分不能对论文内容进行准确的概括。

教师需要加强文学基本功的训练。

5. 关于关键词关键词又称主题词,是将论文中起关键作用、最能说明问题、代表论文主题内容信息的单词或术语选出,供计算机检索之用。

(关键词是从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。

)关键词一般每篇3-8个,几个关键词之间可以是毫无关联的词汇,但不要选同义词,要依据论文中出现的先后顺序依次排列。

(可参见上述摘要部分的关键词)我区上交的参评论文中教师对关键词的选定存在的主要问题是关键词只是从题目上进行分解选定,所以显得太少,这反映出教师没有理解透其含义,另外论文就根本没有关键词,再就是选定的关键词意义不大。

建议各位教师有时间的话多浏览一些正规的体育刊物,来提高自己。

(这里就不以实例展开)另外需要说明的一点是本次上交的论文中出现一个问题即前置部分的摘要、关键词以及主体部分的参考文献单独列出来成一页,这种做法是错误的,需要大家注意。

6. 关于引言引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。

其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空百,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要简练,要吸引读者读下去。

引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定。

引言需要注意的一点是要避免引言与摘要雷同或成了摘要的解释。

7. 关于正文正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。

论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。

因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。

尽管国家标准对正文的内容末做统一规定,但对格式却有特别要求,尤其比较明确规定了图、表的绘制及引文等方面的要求。

这也是在我区及市里的参评论文中表现比较突出的问题。

(不规范)如:7.1不用阿拉伯数字,末按层次标题编号。

例如不同层次的标题用”1”,”1.1”,,1.1.1”,……依此类推,各层次的标题序号均应顶格编排,后空一个字,排标题。

7.2表格绘制不规范,没有采用三线表的形式(市论文报告会报告论文)。

7.3忽视了正文中引文的标注。

引文是指在论文中需要引用他人已公开出版的著作或发表的论文观点。

如果引用他人原话,必须加引号,如果是用自己的话转述他人的主要观点,则不必加引号。

无论是直接引用不是间接引用,引文务必注明引文出处(用[1]、[2]、[3]…标注),其格式见下文的参考文献著录格式。

8. 关于结论论文的结论部分,应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。

结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论的写作内容一般应包括以下几个方面:本文研究结果说明了什么问题:对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。

本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

”结论”部分的写作要求是:准确、完整、明确、精练。

存在的问题主要是大部分没有结论,当然如果不能导出应有的结论,论文就可以不写结论部分。

这是严谨的科学态度,但我们需要搞清楚的是你是否有意识地去作结论还是根本就没有这个想法。

9. 关于致谢在论文的末尾部分对曾经帮助过作者的有关人员和单位表示谢意。

论文的致谢,实质上是作者署名的补充,涉及到被致谢的荣誉的权益问题,因而谢词要写得诚恳、有分寸。

10. 关于参考文献著录格式在学术论文后需要列出参考文献。

其作用有:反映出真实的科学依据:体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。

参考文献内容务必著录清楚全面,标点使用正确,末尾用”.”号;文献名后用[M][J]等分别注明图书专著、期刊杂志等。

常用的参考文献著录格式规定与示例:(1) 期刊文献的著录格式[序号]作者姓名(三人以内全部列出,超过三人,后写等).论文题名[J].期刊名,年;卷(期):起止页码.示例:[1]曲宗湖.谈新世纪学校体育改革的三项工作[J].体育教学,2019(1)(2) 图书文献的著录格式[序号]作者姓名.论著名称[M].出版社所在的地名:出处社名称,年:起止页码示例:[2]董国良,田阳,张承英等.体育课程问题[M].大连:辽宁师范大学出版社,1998(3) 在internet上检索的论文要注明网址从上交的参评论文看大部分都没有参考文献,有参考文献的在格式规范上存在诸多问题,通过前面的示例与分析相信各位教师应该在今后的学术论文写作中会避免相关问题的出现。

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