新闻编辑笔记讲解
新闻编辑笔记(蔡雯)
新闻编辑笔记绪论一、新闻编辑的研究对象、发展历史及理论成果㈠新闻编辑的研究对象新闻编辑：一是指新闻编辑工作，即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、制作等专业性工作的总称。
二是指新闻编辑人员，即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。
新闻编辑的研究对象：新闻编辑工作的原理、规范和操作技术、新闻编辑人员的专业素养、知识结构和技术能力。
㈡新闻编辑的产生与发展产生：1815年来华传教士创办报刊《察世俗每月统计传》发展：五四新文化运动时期抗日战争时期新中国成立改革开放进入21世纪㈢新闻编辑的研究及主要成果1918年北京大学新闻学研究会成立二、马克思主义新闻观对新闻编辑的指导意义第一章新闻编辑的内容与性质第一节新闻编辑的基本内容一、新闻编辑的基本概念编辑：专业性工作和专业性人员双重含义概念新闻编辑工作的任务：对新闻媒介进行定位、制定编辑方针、设计新闻产品、策划与组织新闻报道、组织与编辑新闻稿件、制作新闻标题、进行图片与音视频编辑、设计与编排版面、在新闻传播过程中与受众进行互动。
二、新闻编辑的功能与类型如何理解新闻编辑在新闻内容生产中的“隐匿意见领袖”角色？新闻编辑是大众媒体的“把关人”，其直接言论或所选择的言论、稿件安排、标题的大小等，都是倾向性的表达，能引导媒体。
㈡新闻编辑的类型1.按媒介的不同形态划分：报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等。
2.按编辑的工作内容划分：文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、音视频编辑等三、编辑工作的基本流程新闻编排的所有环节：选稿、改稿、录入、校对、资料检索、组版、传稿等。
四、媒体融合时代的新闻编辑新趋势媒体融合：在数字技术和网络技术的背景下，以信息消费终端的需求为指向，由内容融合、渠道融合和平台融合所构成的媒介系统形态。
媒体融合有利于传统新闻传播进行整合与重构：有利于提高新闻真实性，满足受众的个性化需求，有利于提高媒体的核心竞争力。
我国传统媒体的转型与融合经历了两个阶段：一是报（台）网互动；二是报（台）网融合。
马工程《新闻编辑》笔记第一章
0.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】参考识库学习网整理考点一：新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果★★★1新闻编辑的研究对象（1）新闻编辑的含义①新闻编辑工作。
是新闻媒体在新闻内容生产进程中进行的有关决策、组织、加工、设计、制作等专业性工作的总称。
②新闻编辑人员。
指在新闻机构中担当新闻编辑工作的专业从业人员。
（2）新闻编辑的研究对象①新闻编辑工作的原理、规则和操作技术。
②新闻编辑人员的技术本领、知识结构和专业素质。
参考识库学习网整理2新闻编辑的产生与发展（1）早期产生①1815年，来华传教士创办报刊《察世俗每月统记传》。
开启了中国现代意义的新闻编辑实践，是后来报刊大众化的铺垫。
②1861年，《上海新报》创办。
实行分版分栏的固定编排，产生了初始的报刊新闻编辑规范。
（2）《时务报》时期新闻编辑业务有了更大的发展，主要表现在：报纸双面印刷，文章句读加点，版面分栏编辑，增列导读目录，提倡简洁文风，外地要闻须用电文稿等。
（3）五四新文化运动时期中文报刊完成了由近代到现代的转变。
在《新青年》的影响下，新老报刊多改为白话文，使用西式标点。
报纸版面编排方面，产生了多种分栏形式，头版头条由“大总统令”改为国内外重大新闻，并开始重视标题制作。
一些大报进行了副刊革新，从不足一版增添为多版。
（4）新文化运动后报纸编辑业务进一步创新，例如：《民生报》主张“小报大办”“精选精编”，采用“重视言论、竞争消息、广用图片”编辑方针，受到读者支持；《申报》改革了评论和副刊的编辑业务，助力该报进入鼎盛时期。
（5）抗日战争时期中国共产党集中力量办报（《新华日报》《解放日报》），并成立了延安新华广播电台。
在我党创办的各类新闻媒体中，新闻编辑工作都表现出以下主要特点：密切配合党的工作、积极做好宣传联动、坚持群众办报、坚持艰苦奋斗的优良作风。
（6）新中国成立后党对私营报纸进行了接收、改造和重组，并保留了有进步倾向的报纸，形成了以党报为主体的新媒体格局。
新闻笔记知识点总结
新闻笔记知识点总结一、新闻报道的要素1. 新闻是什么：新闻是对发生的事实和事件进行及时、客观、真实、公正地报道、解释或评论的文学体裁或一种传媒产品。
2. 新闻的要素：包括新闻的主题、时效性、真实性、公信力、价值性、可读性等要素。
3. 新闻题材：包括政治新闻、经济新闻、社会新闻、文化新闻、体育新闻、科技新闻等不同题材的新闻报道。
4. 新闻价值：包括新闻的时效性、重要性、稀有性、新颖性、影响力等方面的价值。
二、新闻报道的写作原则1. 新闻的真实性：新闻报道必须真实客观、准确无误地反映事实的真相。
2. 新闻的准时性：新闻报道必须及时披露，以满足读者对信息的紧迫需求。
3. 新闻的客观性：新闻报道必须客观公正，不加主观色彩和个人情感。
4. 新闻的公信力：新闻报道必须有一定的权威性和信誉度，让读者能够相信和接受报道的内容。
三、新闻报道的写作技巧1. 标题的撰写：标题要简洁、鲜明、有吸引力，能够准确概括新闻的主题和要点。
2. Lead的撰写：新闻报道开篇一般要采用Lead叙述新闻的最重要的情节或事件，引起读者的兴趣。
3. 内容的撰写：新闻报道的内容要客观、真实，要有事实依据，避免主观干扰和误导。
4. 结尾的撰写：结尾一般要做总结归纳，并带有一定的情感色彩，让读者有共鸣，升华报道的主题。
四、新闻报道的编辑技巧1. 信息搜集：新闻报道编辑需要有一定的信息搜集能力，包括采访、调查、分析等能力。
2. 信息选取：新闻编辑需要根据报道的主题和要点，选择相关的信息进行编排，起到信息层次井然，逻辑清晰的效果。
3. 信息编排：新闻编辑需要根据新闻的主题和内容，进行信息的排版和组织，使报道更加通俗易懂，引起读者的兴趣。
4. 信息传播：新闻编辑需要采用适当的传播方式，包括文字、图片、视频等多种形式，增加新闻报道的传播效果。
五、新闻报道的伦理道德1. 新闻的真实性：新闻报道要求真实客观，不得虚构、歪曲事实。
2. 新闻的尊重权利：新闻报道要尊重他人的权利，不得侵犯他人的名誉、隐私权等。
上大新闻编辑笔记
许正林《新闻编辑》笔记第一章绪论第一节编辑、新闻编辑与报纸编辑近代图书出版业、报刊业出现以后，新闻与出版的决策、组织、选择、加工、设计等工作的专业性工作逐渐形成，进而出现了“编辑”这一指代专业性工作、专业性人员的概念。
新闻编辑，是指现代新闻机构中，从事媒介成品生成过程中的决策、组织、选择、加工、制作等工作的总称，同时也指从事这项工作的专业人员。
现代新闻机构中的编辑，按媒介分，有报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等；按工作内容分，有文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、副刊编辑等。
报纸编辑是指报纸编辑人员为出版报纸所出示的专业性工作，其内容一般包括确定编辑方针、拟定报道计划、组稿、送稿、选稿、改稿、配稿、制题、设计版面和联络作者等。
杂志编辑是指比报纸周期稍长的综合性或专业性连续出版物的组稿、选稿、改稿、编版等专业性工作。
广播编辑是指广播节目生成中根据电视媒介特点进行的构思、组织、加工、制作等一系列文字工作和技术工作。
电视编辑是指电视节目生成过程中根据电视媒介特点所进行的前期策划、组织和后期的图像选配加工、文字编审和音效处理等工作。
网络编辑是随着网络新闻传播出现而崛起的新兴编辑门类，它除具有传统的新闻编辑所具有的审核、编选、加工、制作标题、设计、排列之外，还包括相关内容的连接设计、图文组合、滚动版预设等。
第二节中文报刊编辑的发展概况综合早期中文报刊的编辑业务的发展情况，具有两个鲜明的特点，其一，每一次大的形式变革与创新，都积极借用了欧洲或日本报刊的形式；其二，每一次大的形式变革动因都在于满足读者需求，它是报业之间激烈竞争的结果。
也正是基于先驱者们的不断尝试，使中文报刊逐步走向成熟。
第三节新闻编辑的理论研究对新闻编辑，尤其是对中文报刊编辑的理论归结与阐述仍然始自于西方传教士。
新闻编辑作为一种技术，既具有其传统规范性，又具有接受新兴理论的敏感性，但新闻编辑理论研究实际上总是落后于新闻编辑技术实践。
新闻编辑知识点总结
新闻编辑知识点总结新闻编辑是一项复杂而又精细的工作，需要编辑具有扎实的新闻理论和专业知识，并且具备一定的编辑经验、写作能力和沟通能力。
在现代社会，新闻编辑的地位和作用愈发重要，因此对于新闻编辑来说，掌握一定的编辑知识和技能是非常重要的。
一、新闻编辑的基本概念新闻编辑是指通过对新闻素材的收集、整理、编排，形成与传媒传播规律相适合的新闻产品。
新闻编辑是新闻事业中的一个重要环节，因为一篇好的新闻编辑可以增强新闻的传播效果，提高读者的阅读体验。
二、新闻编辑的基本原则1.真实性原则：即新闻报道应当忠实、准确地反映事实，不得歪曲、遗漏或捏造事实。
2.客观性原则：新闻报道应当公正、客观地反映事实，不得带有个人或团体的倾向和偏见。
3.全面性原则：新闻报道应当全面地反映事实，不得片面、夸大或缩小事实。
4.时效性原则：新闻报道应当及时地反映最新的事件和情况，不得拖延时间。
5.文明原则：新闻报道应当遵循社会公德和职业道德，不得侵犯他人的合法权益。
6.可读性原则：新闻报道应当语言通顺、表达准确，不得冗长、晦涩。
三、新闻编辑的技术要求1.采访技巧：新闻编辑需要具备基本的采访技巧，能够准确地获取新闻素材。
2.写作能力：新闻编辑需要具备一定的写作能力，能够使用简洁、生动的语言进行编辑。
3.编辑技能：新闻编辑需要具备基本的编辑技能，包括对文字、图片、排版等方面的处理能力。
4.数字化能力：随着数字化新闻编辑的兴起，新闻编辑需要具备基本的数字化编辑技能。
四、新闻编辑的注意事项1.慎用标题：新闻编辑需要慎用标题，避免夸大事实或误导读者。
2.慎用图片：新闻编辑需要慎用图片，避免使用与新闻内容不符的图片或引起争议的图片。
3.慎用引语：新闻编辑需要慎用引语，避免引用不准确或不可靠的消息来源。
4.慎用标点：新闻编辑需要慎用标点，避免使用过多或错误的标点符号。
五、新闻编辑的发展趋势1.多媒体化：随着多媒体技术的不断发展，新闻编辑将趋向于多媒体化，包括文字、图片、视频、音频等多种形式的融合编辑。
马工程《新闻编辑》复习笔记及课后习题详解-新闻标题制作【圣才出品】
第6章新闻标题制作6.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：新闻标题的功能、结构与种类★★★1．新闻标题的功能（见表6-1）表6-1新闻标题的功能2．新闻标题的结构新闻标题的结构是指一条新闻标题的组成部分及其相互联系的方式，具体见表6-2。
表6-2新闻标题的结构3．新闻标题的种类（1）从表意程度分类①实题实题是指叙述事实的新闻标题，着重表现的是具体的人物、动作和事件等。
②虚题虚题是指发表议论的新闻标题，着重说明原则、道理和愿望等。
对消息来说，实题可以独立存在，但虚题不能独立存在；对通讯、新闻评论来说，虚题则可以独立存在。
如果既想描述基本事实又想表达媒体对新闻事实的态度和观点，就会做成虚实结合的标题。
（2）从题文关系分类①单篇新闻的标题a．单一式标题形式，即只有主题，没有引题和副题。
b．复合式标题形式，包括“引—主”“主—副”或“引—主—副”等结构。
此外，提要题和分题两种辅题的变化形式如下：第一，提要题是指位于主题和正文之间，提纲挈领地概括新闻中的主要事实和观点，对事实内容做出较为详尽的介绍的标题。
提要题与主题直接构成了新标题形式。
目前在网络新闻标题制作中，为了弥补单行标题的缺陷与不足，对一些特别重要的新闻，往往采用“标题加新闻提要”的形式。
过去，提要题一般运用于内容比较重要、篇幅比较长的新闻中。
现在，提要题的位置和功能发生了一些变化，内容和形式也打破了传统常规。
在内容上，提要题往往有选择、有侧重、有针对性地概括部分内容，甚至只揭示引出某些新闻事实的新闻现象，以制造悬念；在形式上，提要题变单一为多样，由过去的平铺直叙发展到运用多种表现手法叙述；在版面安排上，提要题从固定于标题与正文之间发展到位置灵活。
第二，分题是指穿插在新闻稿件中，对每个部分的主题进行概括的辅题，又称小标题、插题。
分题一般用于内容较重要、篇幅较长的新闻，既补充新闻主标题的不足和缺陷，又打破了长稿视觉上的冗长沉闷，美化、简洁了版面。
《新闻编辑》笔记
二、 要有平衡的观点
1.地区、领域、行业及其各构成要素的平衡。
2.肯定与否定的平衡。
先进的、积极的因素是主要的，但也不能放弃对那些落后的、消极的因素展开必要的批评。但也要注意普遍性与针对性和时机性，加强建设意识。既要突出报道的重点，又要兼顾报道之间的平衡。它最终是通过版面和节目体现出来。
一、 社会规范
1.遵守政治规范。
政治规范是社会规范的主导。现阶段，新闻确认应遵守的最根本的政治规范是要服从社会主义的思想体系和领导核心。
2.遵守法律规范。
法律规范是社会规范的主体。新闻确认必须遵守宪法，以宪法为法律规范的根本，同时还应当遵守与宪法精神一致的一切法律、行政法规和地方性法规。编辑把好法律关要有勇气和主见。
《当代新闻编辑》笔记
第一章 新闻编辑的当代性
第一节 当代新闻编辑工作的
特点
一、编辑环境的复杂化编辑环境：大众传媒外围的各种情况与条件的总和，是新闻报道所传播的信息的发源地和目的地。编辑工作既作用于编辑环境，又受到编辑环境的制约。
二、编辑取向优质化重视新闻报道的数量，更讲究新闻报道的质量，以质量兴报，以质量兴台，成为我国当代新闻编辑工作的普遍取向。在新闻报道方面强调深化内涵，强化特色，培育精品，争创名牌。在操作层面上，编辑的各个环节，都越来越注重深加工和精加工。
3.以媒体的载体和物质条件而言。
媒体应当根据自身的载体特性与物质水平的条件，寻求自己的长处。
4.以媒体的传播时间而言。
积极开发优势时段的新闻，讲究新闻报道的时效性。
二、受众因素新闻媒体的存在以一定的受众数量为前提。受众的定位应主要依据基本的受众群体，即“标准受众”、“目标受众”。对基本受众的把握，应当借助大规模的受众调查。报道定位应尽力固化基本的受众人群，在此基础上，再想方设法吸纳潜在的受众群体。
新闻编辑笔记 武汉大学
新闻编辑第一讲：版面版面赏析和平《在大海中永生》版面中，图片任务的眼睛要朝向版心报纸忌讳正方形，一般采用长方形，视觉上的动态平衡广州日报集团是中国第一家报业集团1996二：版面术语开张：报纸面积的大小，通常以整张印刷纸截开的若干等份的数目来作为标准表明报纸面积的大小一张全开纸为108×78厘米，对开报为其二分之一大，四开报为其四分之一大。
对开报：占二分之一大小，每版39×55四开报：占四分之一大小，每版27.5×39版心：出去周围留的空白，一块版面上真正容纳的文字和图片的区域。
即每页版面正中的位置，书刊等每页排印文字图画的部分，又叫节口报头：报名所在位置，一般为头版的左上角。
除报名外，还包括出版日期、出版流水号、当地天气预报、网址等内容。
传统报头如人民日报、光明日报等都是居左。
而美国的报纸报头都居中。
楚天都市报、武汉晚报等报纸的报头也居中版样纸：在没有电脑排版之前，编辑画版用的空白报纸版面尺：计量单位点：用来衡量字号大小的单位 point（磅）字间距：字和字之间的距离行距：行和行之间的距离基本字号：正文字号，一般是小五号字基本栏：在版心中，采用一定的分栏制形成等距的栏，称作“基本栏”。
基本栏的多少因报而异，目前报纸基本栏一般为八栏。
强势：是指版面具有的吸引读者注意的强度。
强势大，就是吸引读者的程度高，反之则弱。
穿插：稿件不规则地排列在一起（20世纪90年代出流行，比如第一期《南方周末》）排列：稿件呈规则的四边形在版面上结构布局另行：另起一行通栏：把八个基本栏打通来排标题（横通）通版：割版，整个版面从上到下只放一篇文章，放整版（竖通）。
打通报纸或刊物的同一版面上两个相邻的版而形成的版，通版一般用于报道重大事件，其优势在于版面空间大，安排材料比较集中、灵活，且能采用较大的标题、图片和装饰，更有气势。
但通版一般是围绕一个中心来组织的，内容比较单一，占据版面又多，不宜常用。
当代新闻编辑笔记
当代新闻编辑笔记随着移动互联网与社交媒体的不断普及，新闻传播方式正在发生着巨大的变化。
作为新闻传播的核心，新闻编辑的工作也面临着越来越多的挑战。
本文将从新闻编辑的角度探讨当代新闻编辑的笔记。
一、熟练掌握数字化工具在数字化时代，新闻编辑不仅需要具备扎实的新闻素养，还需要掌握各种数字化工具。
比如，编辑需要熟练使用视频剪辑软件、PS等软件来处理新闻素材，同时，还要善于使用各种社交媒体平台，如微博、微信等，将新闻及时发布和传播给读者，增强与读者的互动性。
掌握这些数字化工具是新闻编辑必备的基本素质，也是提高工作效率和应对数字化挑战的必要手段。
二、注重新闻价值和用户需求在数字化时代，新闻编辑还需要关注新闻价值和用户需求。
新闻的流量和点击率成为了新闻编辑考量新闻价值的重要指标。
与此同时，编辑还需结合用户反馈及分析数据，注重用户的偏好和需求，针对不同用户群体制定不同的编辑策略，满足用户的需求，从而提高用户对新闻的关注度和信任度。
三、深度剖析新闻事件在当代，新闻的速度和信息量都比较快，谣言、虚假信息也层出不穷，新闻的真伪成为了公众关注的热点问题。
为此，新闻编辑必须深度挖掘并分析新闻事件，挑选高品质的新闻素材，及时验证新闻信息的真实性。
编辑应该以专业的态度对待新闻素材，注重事件背后的逻辑和推理，深度解读事件，为读者呈现出真实、客观的新闻。
四、加强社会责任感新闻编辑作为新闻传播的核心人群，应承担起更大的社会责任感。
具体来说，应该关注那些值得关注的社会问题，报道一些引起公众共鸣的社会事件，提升公民对于社会问题的认知和敏感度。
同时，新闻编辑也应坚持传播真实的信息，发挥公共舆论作用，建设良好的信息生态环境，为社会发展营造一个健康、有序的信息传播环境。
五、人性化管理新闻生产流程随着新闻内容的增多和工作时间的延长，新闻编辑的工作压力也在加大。
为此，新闻编辑应该在工作流程上进行优化和改进，采用人性化的工作方式，如弹性工作时间制度、压力释放机制等，以提高工作效率和员工的工作积极性。
新闻写作笔记（5篇）
新闻写作笔记（5篇）第一篇：新闻写作笔记新闻导语定义：(1)它是新闻——消息体裁所特有的；(2)它处于文章的开头部位；(3)与任何文章的开头不同，它是(新闻事件或问题的)结果、提要，或高潮。
类型：一、概述型导语以概括的、直接陈述的方式写作的导语是概述型导语。
应注意：1、增强提炼与概括的能力；2、用具体的而非抽象的事实概述。
二、描述型导语亦描亦述、描述兼有的导语，是描述型导语。
它有以下优点：1、有趣，能以形象的画面引起读者的好奇，令读者不能不读；2、能以情境感染读者，让读者先有感性认识，再对事实进行理性的思考，从而，可以强化新闻的报道效果。
描述型导语的写作，要求记者：1、采访中勿忘捕捉有形的画面；2、导语所描写的画面必须与事件有内在联系，有助于揭示主题，不要游离于主题之外3、用剪影的办法来写。
三、评述型导语夹叙夹议、有述有评的导语，称评述型导语。
评述型导语有以下优点：1、评述型导语中的评，可以发挥“勾玄”的作用；2、评述型导语可以直截了当地发表意见，能够直接影响舆论。
评述型导语的写作应注意：1、评述型导语中的评，应是言人之所未言，深刻而有新意；2、评述型导评中的评，应是少而精，点到为止，不宜展开；3、为了使导语中的评更具客观色彩、更有说服力，有时，也为了防止因记者直接评论而招致被动，可以使用引语方式发表意见。
四、橱窗式导语有如橱窗展示样品，由典型事例构成的导语，为橱窗式导语。
橱窗式导语多用于综合性新闻。
其特点在于：它不是靠描写或议论，而是靠讲故事吸引读者。
写入导语的具有代表性的故事，有如一只小小的麻雀，五脏俱全，可供解剖。
导语写作基本要求和理由：一、导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物。
所谓实质性内容，即指新闻事实，或者事实中的要点。
二、将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。
1、最新鲜的材料；2、要选择最重要、最具影响力的材料写作导语；3、选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。
《新闻编辑》知识考点总结
《新闻编辑》知识考点总结●绪论●新闻编辑的研究对象：双重含义，编辑工作，编辑人员；全部内容●马克思主义新闻观对新闻编辑工作的指导意义：政治立场，宗旨，实事求是，舆论引导，职业伦理，内容与形式●第一章新闻编辑工作的内容与原则●基本内容●新闻编辑概述：双重含义（工作，人员），任务（定位，方针，策划等），功能●新闻编辑功能：总设计（编辑方针和设计新闻产品，策划活动，指挥协助），总把关，再创作，新闻议题●报纸编辑的基本流程：宏观，具体；具体流程（方针，结构风格，策划，标题版面，校对签发）●新闻电子编排流程：全数字化，中央厨房；编完稿件→审核者→激光照排车间、●媒体融合背景下新闻编辑业务发展趋势：用户数据，用户体验，线上线下结合，重视策划●新闻工作原则●政治性与思想性原则：必须宣传党，必须弘扬核心价值观；主要体现（党性原则，新闻规律，主动权，突发事件）●真实性与客观性原则：针管正面；真实性原则=>如实反映；客观性原则=>事实说话；客观性和倾向性关系（不等于没有立场，事实中展现倾向）●应用性与服务性原则：应用性=>技术应用；服务型=>服务国家与公众；新环境下的服务性（信息服务，分众化个性化，公众表达权）●第二章新闻编辑工作人员的素养与能力●新闻编辑人员基本素养●政治素养：思想上，政治上，组织上，表现（政治家办报；舆论导向）●理论素养：指导实践，马克思主义理论，中国特色社会主义理论●业务素养：技能素养；传播规律，时度效，各种业务●知识素养：知识结构，运用能力，三类知识（百科知识，专业知识，实践知识）●职业道德素养：行为规范，责任义务；针管正面，奉献，团结协作●法律法规素养：法制观念，法规常识，互联网法律法规●新闻编辑人员专业素养●信息整合能力：综合性开发，拓展和深挖，信息需求●策划创新能力：开发新闻资源；策划意识和创新理念，突出个性，开拓创新●新闻把关能力：阵地意识，真实性，规范意识●组织协调能力：稿件组织者，报道协调者，队伍组建者●文字与新技术运用能力：稿件修改，数据分析●第三章媒介定位与新闻编辑方针●新闻媒介定位：媒介风格，两方面（受，功），影响因素（内外）●意义：公众需求，产品创新●两方面：受众定位（目标受众，细分化，未得到充分满足，整体规模）；功能定位（职能功用，传播效益，媒介的性质，受众需求，主办方主观意愿）；关系（基础，借助）●影响新闻媒介定位的主要因素●外部因素：生存环境●直接因素：控制者，受众，广告客户，竞争者，传播中介●间接因素：政治，经济，文化，环境，技术，人口，法律●内部因素：资金技术设备条件（硬件）；人力资源体制管理水平（软件）；传播中的符号因素●新闻编辑方针：总体设计，方针准则；核心内容（受众，内容，水准，风格）；作用（非正式控制）；意义（宗旨，标准，精神文化）●新闻产品设计●产品设计主要内容：大众媒介的（定量与定性）；社交网络媒介的（内容时间，表现形式，互动设计）；融合媒体的（内容，衔接和推广，用户资源开发）●新闻产品设计的过程：预备，设计，试行●新闻产品设计的基本原则：公益性，适应性，个性化，品牌拓展原则●新闻产品设计需要注意的问题：信息=>可行性；可行与超前平衡点；采编机制；借鉴创新关系●第四章新闻报道的策划与组织●新闻报道策划：新闻创意，主客观结合，了解主客观因素的基础上●新闻报道策划原则：求真，导向，创新，应变，可行原则●新闻报道策划的主要类型●策划实施的时间为标准●周期性报道策划：日常报道，周期性，制度化，政府工作相呼应●非周期性报道策划：临时进行，偶然性，规定动作VS自选动作，协调平衡●报道客体发生状态为标准●可预见性报道策划：提前获知，周期性报道，难点（固定模式，与众不同，传播效果）●不可预见性报道策划：突发事件，事发后立即策划，负面新闻，传播效果，舆论导向●独立型报道策划：旁观者，客观性，策划对象是报道活动●非独立型报道策划：社会活动策划，原生态，争议（介入动机，记者越位，情绪化），公益性活动●新闻报道选题策划●新闻选题：选择题材，主客体关系，第一步，方向，新闻价值观，受众需求●新闻选题的主要依据：客体的新闻价值，受众的获知需求，主题的实践条件，舆论引导的实际需要●如何发现报道的选题：重大事件中，纪念活动中，突发事件中，宣传任务中，网络舆论中●如何实现选题的个性化：报道主题差异，受众需求差异，业界同行差异●选题中容易出现的问题：①与主流意识形态不相符=>选题不当②评价肤浅或高于潜在价值=>资源浪费或开发失当●新闻报道策划方案设计●范围和重点●规模与进程●发稿计划●结构和方式：结构（关系；线型，放射型，收束型，网状）｜方式（整合；按稿件特点=>集中式，系列式，连续式；按行为特点=>组合式，受众参与式，媒体介入式，媒体联动式，媒介融合式）●组织机构和保障机制：组织结构【分工，协作，特点（目标上，复杂程度上，持续时间上，组织模式上）】｜保障机制【内容（岗位，权责分配，报道小组，层次结构，协调合作）；问题（分工不明，过于集权或分权，分层太多，协调性和整体化不平衡）；解决办法（扁平化，外部环境，yucex传播效果）】●新闻报道的实施与调控●报道策划工作的科学管理●采编流程管理控制：确定采编环节，制定测量标准和方法，测量实际效果，比较实际效果和标准，改善●资源合理配置：人力，设备，确保前后方沟通，预见●绩效考核与柔性管理结合●报道实施中的信息反馈：报道者，报道对象，相关部门和主管单位，受众●报道实施中的方案调整：思路，内容，规模，方式，力量●第五章新闻稿件的选择和编辑●新闻稿件选择●新闻稿件的来源：通讯社，协作新闻媒体，自产稿，特约通讯员，权威专业机构，组稿●新闻稿件的种类：抢稿，刊用稿，备用稿，待加工稿，不采用稿●新闻稿件的选择标准●新闻价值●宣传价值●法律和新闻规约标准：法律法规，宣传纪律，职业道德●媒体适宜标准：媒体功能和受众定位，轻重缓急，角度和内容，质量和数量●新闻稿件的选择方法：稿源判断法，时效判断法，权重判断法，版面平衡法●新闻稿件编辑●新闻稿件编辑的基本目的：符合媒体报道和宣传需要，帮助记者完善，帮助受众理解●新闻稿件的矫正●新闻事实：①报道的事实性②数字、地点等要素③科学性和前后一致●立场观点：政策，立场，分寸●行文方式：简洁；动词；直接引语和细节；词汇；分段，新词，文字规范性，标点●新闻稿件的编改：目的（适合报道，更加出彩，适合版面），方法（修饰，压缩，摘编，增补，综合，改写）●新闻稿件的加工程序：阅读，优缺点，修改，校阅，符号●新闻稿件配置：组织搭配补充扩展成完整系统●稿件配置的意义：全面反映，强化传播效果，优化产品展示特色●稿件配置的方法：同题集中（组合；策略不同=>同一，连续，对比，述评），配评论，加按语（说明性，评论性按语），配图片（直观，吸引，引导），配资料（扩展）●新闻差错的更正●差错类型：源于编辑，源于记者●查证差错途径：自查，投诉，指正●新闻编辑纠错的职责：勤于检校，投诉妥善处理，与受众保持良好互动●更正方式：来函照登，编写“更正”，重新发布，公开道歉●第六章新闻标题制作●概述：最简短的文字，统筹考虑，功能●新闻标题功能：提示新闻内容（最简练，信息的含量）；评价新闻内容（意义，导向的价值，方法=>选择，位置，词语，直接评论）；吸引读者阅读（简洁的，具体的，广泛兴趣的，与我有关的）；活跃美化版面●新闻标题结构：组成部分和互相联系的方式；组成部分（主题和辅题）；构成形式（单一式，复合式）；引题（交代背景，叙述主干，发表评论）；副题（补充，结果，印证，解释）●新闻标题种类●表意程度分●实题虚题：叙述事实，发表评论，消息，通讯和评论，虚实结合●题文关系分●单篇新闻标题：单一式，复合式●多篇新闻标题：大标题，报道规模，事实，观点●标题新闻：简要报道，标题和简讯之间，简洁，严肃●新闻文体分：消息标题，通讯标题，新闻评论标题●媒体属性分：报纸；广播电视；网络新闻（题文分开，超文本链接，单行化，多媒体辅助）●补充●题要题：标题和正文，内容介绍，篇幅较长，打破常规，版面位置●分题：穿插，小标题，主标题的补充，美化版面，统一整齐●新闻标题内容选择：与新闻内容一致；突出新闻价值重点（保证足够信息量，提炼修辞）●新闻标题立场态度：确定是否需要表态，表达正确的立场态度，把握好表态的分寸●新闻标题表达形式：确定标题的结构，采用生动的表现方式，锤炼标题的文字●第七章新闻图片编辑●新闻图片●概述：广（所有图片），狭（密切相关），三大类，功能●新闻图片的功能：传播信息，图解诠注，证明事实，美化版面●新闻图片编辑要注意这几对关系：图文，独立从属，多少，大小，局部整体，定规变化●新闻照片●概述：摄影图片，真实，新鲜●特征：新闻性，形象性，纪实性，瞬间性，艺术性，思想性●新闻照片功能：新闻传播，历史文献，认知功能，审美功能，教育功能●新闻照片的题材●新闻照片的体裁●单副新闻照片：一张决定瞬间，优势（高度浓缩，版面少，视觉冲击力）●专题新闻照片：新闻组照，四部分，过程，不同角度，两种（人、事），要求（关联，不能重复，某个方面，点题照片）●新闻摄影中数吗和网络技术的应用：数码摄影（传输，储存，处理，印刷）；网络技术（来源，用户意识，用户互动）；警惕技术造假●新闻照片的来源：报社内部，特约记者，通讯员，爱好者，通讯社，网站，媒体互换，截取●新闻照片的选择和使用：选择（两步走，感觉，理性判断），使用（重要位置，较大篇幅，恰当裁剪）●新闻图片的编排：单幅新闻照片（独立，插图，栏目），成组照片（其列式，叠压式，咬合式），与文字组合（题图压衬，文字嵌入）●新闻漫画：事实，形象化；特征—绘画艺术，表现手法，含蓄，艺术特点，别的画种●新闻漫画属性：新闻性，艺术性，幽默性，评议性，广泛性●新闻漫画功能：信息，评议，审美，娱乐●新闻漫画类型：政治，经济，社会热点，国际●新闻漫画在版面中的应用：时效性，分寸感，协调性●新闻图表●概述：形象化，载体，图和表，新闻性，条理明晰●属性：整合性，直观性●基本功能：信息功能（信息整合，信息对比，信息禅师阐释）；审美功能●类型：统计图，示意图，新闻地图，现场模拟图，实物仿真图，复合图表●应用中注意的问题：认清新闻图表角色，拓宽新闻图表题材，坚持分工合作机制，严格遵循适度原则，大力开发复合图表●第八章版面设计●版面：总和，幅面●基本概念●版面空间：立体呈现，区域，版位●版序：自然版序（先后次序）；视觉版序（重要程度）●区序：版面各个区域●栏和栏序：空白分割成条状的栏●面积●距离●形状●版面元素：营造强势和表达情意等作用●版面术语●开张：裁开若干等分，大小●报型●报头●报眼：报头右侧版位●天地线：版芯上下边线●报眉●版芯：中间文字图片部分●中缝●通版●强势●头条，双头条，倒头条，假头条●排版禁忌●通线●断版●碰题●开天窗●大样：供编辑校对●倒版：临时重要稿件，重新调整●清样：不需要修改●假头条：头条位置，真头条之上之左，规格高但新闻价值稍低，突出后面●留白：版面元素，版面语言，疏朗，分割●版面功能：信息汇集，导读，导向，风格建构●版面语言：表达方式，特征（含蓄性，普世性），辅助性语言，常见版面语言要素（版面空间，版面元素，版位，号外，开天窗）●版面的布局结构●稿群布局结构：主次关系，组合关系，分立关系●题文布局结构：正文的基本形式（基本栏，变栏），题文比例关系，题文位置关系，标题自身排列的形式●转接关系：版与版，栏与栏之间的转接关系●版式●概述：版面编排，基本样式，同质性，差别●历史发展分：垂直式版式，水平式版式，平直混合式版式●内容分：综合式版式，重点式版式，对比式版式●布局结构分：穿插式，模块式，穿插与模块混合式●均衡特征分：对称式版式（左右完全对称，形式考究，内容需要，逻辑关系），平衡式版式（上下左右对角，整体均衡，面积完全等同，稿件或稿群面积不相等）●设计状态：静态版式（固定的版面框架），动态版式（版式变化大，依情况而定）●版式创新：视窗版式（Windows桌面，导读式，只有图文导读，刊有部分内容），杂志封面版式（大照片，标题导读），太阳稿版式（突出重点），浓眉大眼版式（两大一小），极简版式●版式规范与版式创新的关系：①版式创新应以规范为基础（新闻价值规范，美学规范，视觉传播规律），版式创新有利于规范更新●版面设计●版面设计原则：明确新闻设计原则，以读者的阅读习惯为导向，借鉴CIS有关理论，不断创新原则●版面设计步骤：分析与处理稿件，形成编排思想；确定版面大体框架和版位；排版；美化版面；修改大样；签字付印●电子排版：简介（电子排版系统，计算机系统；流程=>与基本一致，排版软件为依托，程序化规范化）●新闻网页设●新闻网页的类型●不同终端的网页：电脑终端（两个维度延伸：页面大小，长度；页面间超链接关联，分层），移动终端（简练，与内容匹配）●不同结构层次：导读页（首页，作用，手段），正文页（正文页面，完整正文，延伸阅读提供入口）●新闻网页设计的相关因素：新闻网页设计与编辑意图的传达，新闻网页涉及与网民阅读习惯，新闻网页设计与用户体验●www网站的新闻网页设计●导读页：视觉冲击，分栏设计，视线引导●正文页：长度控制，字体字号色彩，空间处理，附加内容●导航系统：返回首页，本级栏目，经过路径●移动客户端的新闻网页设计●导读页：偏网页型，偏报纸或杂志版面型●正文页：加空行，字体字号色彩，加图片●第九章多媒体新闻编辑与互动管理●音频新闻编辑●音频新闻：音频信息，范围扩大，网络电台，手机电台，播客●音频新闻的特点：移动伴随性，声音形象性，语言通俗性，传播及时性，渠道多样性●音频新闻的内容生产方式：策划，采写，处理，编辑，播出与传播●音频新闻编辑的基本策略：重要性编排，蒙太奇组接，板块化设计●音频新闻编辑的效果评价：收听率，忠诚度，美誉度，影响力●视频新闻编辑●视频媒体特点：形象直观，传播广泛，数字化优势●视频新闻特点：时效性，现场感，立体化●视频新闻内容生产方式：选题策划，前期调查，组织拍摄，后期制作，内容发布●视频新闻编辑的基本策略：●叙事策略：事件发展结构（线性，开头伏笔），记者调查结构（调查全过程），“华体”叙述结构（华尔街，四段式），“章回”叙述结构（板块化），逆向推演结构（回溯式），多重线索结构（多条线索）●技术策略：画面组接（逻辑，美学），声画关系（声画合一，声画对位）●视频新闻编辑效果评价：收视率，忠诚度，美誉度，影响力●网络多媒体新闻编辑●网络媒体特点：原生网络媒体，数字化的传统媒体；迅捷性，交互性，联通性●网络新闻特点：集合与延展，实时与延时，多样与融合，互动与参与●网络新闻的多媒体整合：信息资源配置，多媒体元素（文字=>主体，其他元素=>补充渲染），整合形式（网页整合，视频动画整合，客户端整合，新兴媒体形态整合），整合原则（自身特点，有机融合，线索清晰）●网络新闻内容生产方式：选题策划，内容选择，内容编辑，内容制作，内容发布●网络新闻专题●网络新闻专题的结构：横向拓展式，纵向延伸式，层层递进式●网络新闻专题的版面设计：审美，条理●网络新闻专题的互动设计：受众调查，受众评论，受众分享●网络新闻专题的UGC、PGC整合：协作式写作工具，pgcugc专栏●网络新闻编辑的效果评价：点击量，忠诚度，美誉度，影响力●新闻编辑的互动管理●新闻编辑互动管理的基本理念：互动管理方式多元化，互动管理以受众为中心，互动管理强调互联网思维●新闻参与互动：生产，传播●新闻订阅互动：集合内容订阅，新媒体订阅，新闻推荐订阅●新闻调查互动：内容，态度，效果，行为调查●新闻分享互动：第一手信息的传达（标题图文有吸引力，第一时间传达）；内容的整合和编排（分享原则，适合平台特性）；传播的形式和策略（多媒体整合，推荐阅读）●互动展望：平台时代，基于社会关系，用户数据。
新闻编辑笔记
市场环境——压力巨大
中国媒体内部经济体制改革仍未完成
国家经济体制改革和相应的政治体制改革仍在探索阶段
1接受信息反馈——报道者的信息反馈 报道对象的信息反馈 有关部门与主管单位的信息反馈 读者的信息反馈
2方案的修正——修正报道思路 调整报道内容 调整报道规模 改变报道方式 调整报道力量与报道运行机制
新闻标题
什么是新闻标题
新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前
2采编流程管理——根据报道的时效需要、内容特点等安排工作流程，加强采编各个环节的监督和管理
原则——明确岗位责任、简化稿件流程、有效进行监督、实施奖惩措施
五、新闻报道的实施与调控
新闻报道的实施是对新闻报道方案的执行
新闻报道的调控指在实施方案的过程中不断接受信息反馈，并根据客观情况的变化修正原先的方案，确保新闻传播活动取得理想的效果
非独立型的报道策划：与其他策划活动（主要为公益性活动）相关联和连接的新闻报道策划
三、新闻报道策划的选题决策
客观存在的新闻事实
读者对新闻信息的需求
媒介进行报道的条件
四、新闻报道的方案设计
A、新闻报道的范围与重点:
新闻报道范围——全部报道客体的组合，规定了报道面、报道对象。
F小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用
在不影响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应相近，所辖文字长短也相近
G实题与虚题--实题——新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物、动作和事件等
虚题——新闻标题中发表议论的部分，着重说明原则、道理、愿望等
《新闻编辑》课程笔记
《新闻编辑》课程笔记第一章：新闻编辑概论一、新闻编辑的基本概念1. 新闻编辑的定义新闻编辑是指专业人员对新闻素材进行筛选、加工、整理和发布的过程。
这一过程涉及对新闻信息的价值判断、内容编排、表现形式的选择以及传播策略的制定。
2. 新闻编辑的要素- 新闻素材：包括文字、图片、音频、视频等原始材料。
- 编辑手法：涉及写作风格、报道角度、结构布局等。
- 传播渠道：包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。
- 受众：新闻信息的接收者和消费者。
3. 新闻编辑的类型- 新闻报道编辑：负责新闻事件的采集、编写和发布。
- 新闻评论编辑：负责新闻评论的撰写和审核。
- 新闻图片编辑：负责新闻图片的挑选、处理和排版。
- 数据新闻编辑：负责数据新闻的挖掘、分析和呈现。
二、新闻编辑的任务与作用1. 新闻编辑的任务- 确保新闻信息的真实性、准确性和时效性- 真实性：对新闻事实进行核实，确保信息来源可靠。
- 准确性：精确表达新闻事实，避免歧义和误解。
- 时效性：迅速响应新闻事件，及时发布信息。
- 提高新闻信息的传播效果- 通过合理的编排和设计，吸引受众注意力。
- 运用多媒体手段，增强新闻的吸引力。
- 维护国家利益、社会公共利益和新闻职业道德- 遵守法律法规，传播正能量。
- 尊重新闻伦理，保护隐私权和名誉权。
2. 新闻编辑的作用- 引导舆论- 通过头条新闻、专题报道等方式，突出重要议题。
- 通过评论和解读，提供深入分析和观点。
- 传播知识- 通过科普报道，普及科学文化知识。
- 通过教育新闻，促进社会教育公平。
- 服务社会- 关注民生问题，提供实用信息。
- 监督社会现象，促进社会进步。
三、全媒体环境下的新闻编辑业务发展1. 媒介融合- 传统媒体与新兴媒体相互借鉴，形成互补。
- 跨平台内容共享，实现资源最大化利用。
2. 编辑手段多样化- 利用数字技术，实现新闻内容的多样化呈现。
- 结合大数据分析，精准推送个性化新闻。
3. 个性化定制- 根据用户兴趣和行为，提供定制化新闻内容。
编辑记者新闻基础知识笔记
编辑记者新闻基础知识笔记作为一名编辑记者，掌握基础的新闻知识是必不可少的。
无论是从事新闻报道、编辑还是审查工作，了解新闻行业的原则和规范都能帮助我们更好地履行职责。
本文将介绍几个基本的新闻知识点，供编辑记者参考。
一、新闻定义与特点新闻是指真实、及时、公正、客观地报道重要事件和事实的一种信息形式。
它是通过媒体渠道向大众传递的，具有以下几个特点：1. 真实性：新闻报道应当客观、真实地反映事实，避免夸大或歪曲。
2. 及时性：新闻应该及时报道，能够迅速反映社会热点和重要事件。
3. 公正性：新闻报道应当公正、中立，不偏袒任何一方。
4. 客观性：新闻报道应当客观地描述事实，并尽可能多地提供不同立场的观点。
二、新闻价值判断编辑记者在选择和编写新闻时，需要根据一定的新闻价值判断标准来确定新闻的报道价值。
下面是一些常见的新闻价值判断标准：1. 重要性：新闻的重要性取决于其对社会和公众的影响程度，如重大灾难、国家政治大事等。
2. 近距离影响：报道一些直接影响读者生活和工作的事件，因为它们更能引起读者的兴趣。
3. 奇特性：奇特、罕见、突发的事件容易引起公众的关注，因此具有较高的新闻价值。
4. 人文因素：关于人们生活、情感、经历的新闻容易引起读者的共鸣，因此具有较高的新闻价值。
三、新闻报道的要素一个完整的新闻报道应当包含以下几个要素：1. 标题：简明扼要地概括新闻内容，吸引读者的注意力。
2. 导语：简单地介绍新闻的背景和主要内容，引起读者的兴趣。
3. 事件描述：详细、客观地描述事件的发生过程、现场情况等。
4. 事实陈述：报告事件的事实和核心信息，避免过多的评论和解读。
5. 相关人物介绍：对与事件相关的主要人物进行简要介绍，包括身份、背景等。
6. 视角和观点：引用相关人物和专家的观点，增加报道的客观性和多样性。
7. 结尾：对事件的发展进行简要预测或总结，展示事件的影响和可能的后果。
四、新闻伦理与道德编辑记者在新闻报道中要遵守伦理和道德规范。
新闻编辑整理笔记
新闻编辑整理笔记①大编辑部体制所谓“大编辑部”就是在传统编辑系统基础上升格出的一种中控系统，以这个系统为中枢展开新闻节目生产。
在这种体制下，编辑功能实际上已出现分化，一部分是“事务性”功能，另一部分是“调度性”功能。
②电视编辑电视编辑是指电视节目生成过程中根据电视媒介特点所进行的前期策划，组织和后期的图象选配加工，文字编审和音效处理工作的总称，也指从事这一工作的专业人员。
③栏目栏目是由固定主持人主持，内容主体明确，风格和形式统一，定时定量定期播出的节目单位。
基本特征：1 固定的节目主持人2 定时定量定期播出3 相对稳定的节目定位4 固定的目标收视群体5统一的风格和形式。
④栏目包装包装是对栏目风格和定位的视觉诠释，它包括演播室形态，主持人形象，片头片花及音乐，节目版式等众多元素。
⑤栏目播出效果测试中，（收视率）和（收视份额）是两个经常被引用的指标。
受众调查和专家研讨等也是栏目对自己评价的重要手段。
⑥收视率在某一规定时间内，某频道或节目的受众，占有能力看电视的受众的百分比。
收视率是一种绝对指标，反映的是一个栏目在全部电视人群中的影响力⑦（编辑业务）是编辑工作的基础，是一切编辑思想的具体执行和体现，它一般也以栏目为平台，但主要是完成栏目的日常事务性工作，而这些工作的核心就是对稿件的处理。
⑧栏目编辑工作流程：发现，修改，整合，播出。
⑨电视新闻节目三大类：消息，专题，评论。
10深度报道是一种全面、深入的新闻报道形式。
它不仅交代事实，更侧重于揭示、说明事实产生的原因、发展过程及其后果，它对事实进行解释、分析，使受众对新闻事实的本质与意义有全面、纵深的理解。
11三层报道理念1 对事实表面直截了当的报道如。
2 挖掘事实表面现象背后的深度的调查性报道。
3 在事实性报道与调查性报道的基础上所做的解释性和分析性报道。
12电视新闻绝对价值透过新闻事实本身所传达出来的原生信息考察其作为"新闻"所具有的基本价值。
卓顶精文最新中传考研-新闻编辑笔记.doc
《新闻编辑》课堂笔记（一）：新闻编辑工作一、新闻编辑工作与采写工作的比较1、共性（联系）采写和编辑都是至关重要的、缺一不可的两大新闻业务部门，常常合称采编。
二者关系紧密、互相依存，共存于一个新闻生产、传播系统，具有共同的宗旨和目标，即传播新闻、服2、区别工作性质不同：记者采集工作是一线工作，直接面对社会现实；编辑是二线工作，或对记者采访提供指南，或对采集成果进行修改加工。
工作任务不同：采集的任务是写稿或摄录音像素材，产品是单个体，主要体现个人的劳动；编辑的任务是出报、出节目，产品是综合体，主要体现集体的劳动。
工作方式不同：采集可以由记者独立承担，一般自始至终由一人进行（电视新闻采集需由多人合作进行）编辑工作必须集体来做，由许多环节组成，从总编辑的策划、决策，部主任指定报道计划，到组版编辑设计出版报纸版面、广电节目环环相扣，需要全体协作。
二、新闻编辑工作的特性（一）新闻编辑工作是新闻传播的总策划1、新闻编辑人员是新闻传媒的设计师，即编辑人员把握着办报、办台的统筹策划，尤其是总编辑和编辑部主任担当着具体实施策划的操作任务。
2、新闻编辑的策划和设计水平直接关系到新闻的传播效果。
（二）新闻编辑工作是采编业务的总串联一份报刊的出版、一档节目的播出，需要编辑部各个工种、各个环节、各个方面人员的配合才能完成，要把各工种、各环节、各方面人员有机地串通起来、联合起来，使得新闻产品生产、传播得以有条不紊地、贯彻始终地进行，要靠新闻编辑工作。
新闻编辑工作是串联各项业务的一根红线、纽带和脉络。
”。
（三）新闻编辑工作是新闻报道的总把关1、编辑工作是组织传播、把握舆论导向的最后环节、最后一道防线、最后一个关口，各种问题和差错，不仅高度集中在这里，而且一旦闯过这一关口，新闻报道便要以报刊版面、广电节目、网站页面等形式提供给受众了。
2、新闻编辑是决定媒体项受众提供什么样的“精神食粮”，引导什么样的舆论倾向以及以怎样的方式来提供、引导的“总把关人”。
新闻编译笔记(中国传媒大学)
导言：新闻编译方法论第一节新闻编译的含义和特点一．新闻编译的定义1.编译：编辑和翻译的结合，夹杂着编辑的翻译活动，是先编后译的过程；特殊的翻译形式，其过程包括编辑和翻译。
2.新闻编译：新闻编译是编译在新闻传播领域的应用，是指对新闻进行编辑和翻译的活动，一般是根据新闻传播的需求，将原作（新闻稿）编辑和翻译为适合目标受众的新作。
3.编辑内容包括：1）根据译文潜在读者的信息需求和接受习惯对原作的内容进行筛选；2）根据译语语篇的要求调整结构；3）提供必要的解释性背景材料。
二．新闻编译的特点1.新闻编译的时效性强；2.新闻编译对准确性的要求高，编辑的责任重大。
相关：编译与翻译（全译）的区别：1）编译是编辑与翻译的结合，是一个编中有译、译中有编的过程。
2）编译可以根据需要对原文内容进行增删取舍，可以欠额，也可以超额。
3）编译可以根据需要对原文结构调整，可以改变原文的风格。
4）编译者是主观能动性的人，译作的目标文化适应性增强。
三．为什么要进行新闻编译1.国际报道和对外报道的受众不同，中国人和西方人的思维方式不同，对新闻信息的需求不同，在新闻的写法上也有所不同。
2.国际报道和对外报道的目的不同，为了达到最佳的报道效果，必须对原新闻进行编译再进行传播。
相关：四．新闻编译在工作中的地位和作用新华社：国际部、对外部、参编部五．英-汉国际新闻编译的方法1.英-汉国际新闻编译的受众（对象）2.英-汉国际新闻的选题重大的国际政治事件重大的灾难突发事件与中国有关的国际事件重要的全球事件重大的科技事件娱乐事件与健康有关的新闻社会趣闻轶事体育新闻3.英-汉国际新闻编译的方法拆句子等六．突发新闻的编译1.突发新闻的分类自然灾害；事故灾难（公共卫生事件、社会安全事件）美国攻打伊拉克最早报道-新华社2.突发新闻的特点1）突发性新闻具有突发性，时效性极强。
2）突发性新闻具有继发性，影响深远。
3）突发新闻往往涉及人的生命，人情趣味强。
3.突发新闻的编译1）为了争取时效性，多采用先发简讯后发详细报道的形式进行报道，基本都以连续报道的形式出现。
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新闻编辑笔记讲解新闻编辑笔记第一章：一、1．新闻编辑：是指现代新闻机构中，从事媒介成品生成过程中的决策、组织、选择、加工、设计、制作等专业性工作的总称，同时也指从事这项工作的专业人员。
2.编辑的分类：（1）报纸编辑：是指报纸编辑人员为出版报纸所从事的专业性工作，其内容一般包括确定编辑方针、拟定报道计划、组稿、送稿、选稿、改稿、配稿、制题、设计版面包括联络作者等（2）杂志编辑：是指比报纸周期稍长的综合性或专业性连续出版物的组稿、选稿、改稿、编版等专业性工作（3）广播编辑：是指广播节目生成过程中根据广播本身媒介特点进行的构思、组织、加工、制作等一系列文字工作和技术工作。
（4）电视编辑：是指电视节目生成过程中根据电视媒介特点所进行的前期策划、组织和后期的图像选配加工、文字编审和音效处理工作。
（5）网络编辑：是指随着网络新闻传播出现而崛起的新型编辑门类，除具有传统的新闻编辑所具有的审核、编选、加工、制作标题、设计、排列之外，还包括相关内容的链接设计、图文组合、滚动版预设等。
二、1.中文报刊编辑的发展：中国近现代意义的新闻编辑实践最早应追溯到传教士马礼逊和米怜在马六甲创办的《察世俗每月统计传》，这是第一份中文近代报刊。
创刊号的序言是中文报刊第一篇阐明办报思想和编辑方针的序言。
由此，宗教性、可读性、通俗性和篇幅短小成为早期报刊的基本特征。
对其后的宗教报刊和中文报刊有不同程度的影响。
新版报刊，开宗明义、明确办报宗旨与编辑方针，成为近代以来中文报刊的鲜明传统。
继传教士之后，外国人在华创办外文报刊与商业报刊都十分重视编辑方针的确定近代国人办报意识的形成是受到了传教士报刊客观启发和社会改良的主观动机双重因素的影响。
1872年创办于香港的《华字日报》几乎定下了此后国人办报的基调，即爱国主义。
近代国人办报的最初动机，并非在于新闻性而在于知识性、时政性和爱国主义。
此后的王涛和梁启超都是前后一脉相承的中文报纸的现代版式的形成最早可追溯到1858年创办的中文日报《中外新报》，四开单面印数，竖排版。
早期为周刊，后为双日刊，并首创双面印数。
《上海新报》率先实行分版分栏的固定编排，随后实行新闻报道加大字标题，对中文现代报刊的定型起了重要的铺垫作用。
19世纪末资产阶级维新派的办报活动形成第一次国人办报高潮。
这时具有较为系统的报纸编辑思想并能付诸实践的是《时务报》时期的王康年。
其编辑业务改革主要是：报纸双面印刷、版面分栏编辑、文章句读加点、增列导读目录、倡导简短文风、外地要闻需用电文稿梁启超也总结了自己的办报思想：宗旨定而高、思想新而正、材料富而当、报事确而速梁启超的办报经验是19世纪国人办报业务的总结，也是中文报刊迈向二十世纪走向成熟的里程碑。
这一时期中文报刊的业务探索在不同方面展开政论方面：197 王韬创办的《循环日报》有首创之功1896梁启超主编的《时务报》更形成了时务文体1898年梁启超创办的《清议报》又创时事短评版面方面：1900 《中国日报》率先将版面分为六栏1904 《时报》进一步强化分栏字号、符号的功能栏目方面：《中国日报》创办时就设立了专栏《鼓吹录》，后来成为品牌栏目。
标题方面：《时报》1912开始，采用复合型标题，功能上也有概括性、解释性、标示性、夸张性、比喻性等尝试图片方面：《申报》是使用照片和漫画的第一份报纸广告方面：《中外新报》创办伊始即有广告。
20世纪初由孙中山倡导的资产阶级革命派办报活动形成了第二次国人办报高潮。
这一时期在办报思想和编辑业务上有独创性的是香港《有所谓报》主编郑贯公。
其具体做法是面向市井民众，办小报：文体民间化栏目多样化此时在编辑业务上还有所突破的有：英敛之的《大公报》：开办具有舆论监督性质的栏目狄楚青的《时报》：一改政论报传统，走大众化报纸之路，创办时事短评体例，大胆采用多字号排版，主次分明醒目等都具有报纸编辑的开拓性意义。
五四运动开始中，在《新青年》杂志的影响下：（1）新老报刊普遍改用白话文（2）采用西式标点符号、（3）报纸版面编排上出现了多种分栏形式（4）头版头条由大总统令改为国内外重大新闻（5）开始重视标题的制作（6）一些大报进行了副刊革新，从不足一版办成多版中文报刊完成了近代到现代的转变五四运动后，在现代报纸编辑业务上有创新贡献的是成舍我：（1）采用小报大办、精选精编的半包方针（2）采用重视言论、竞争消息、广用图片的编辑方针综合早期中文报刊的编辑业务的发展情况，具有两个鲜明的特点：（1）每一次大的形式变革和革新，都积极借用了欧洲或日本报刊的形式（2）每一次大的形式变革动因都在于满足读者需要，是报业之间激烈竞争的结果本世纪五十年代初，我国报刊编排方式模仿苏联的编排方式。
1956年汉字改革方案公布后，报刊改版为横排版面严格遵守整齐一律、平衡对称、变化与和谐统一的形式，稿件标题图片不再忽大忽小，布局不畸轻畸重，强调内容与形式的和谐1992年后，随着改革开放和市场经济发展步伐加快，报纸版面形式由小圆柔细转变为大方刚粗，强化视觉冲击力。
版面以板块为主，粗黑线条为辅，行文很少拐弯，照片巨幅醒目。
三、1中国新闻编辑的理论研究：对新闻编辑，尤其是对中文报刊编辑的理论，归结与阐述仍然始自西方传教士。
《万国公报》主编林乐知在《教会报大旨》中，就强调了确定编辑方针对报纸的重要性。
在此影响下，国人办报者也陆续发表报学专论，如梁启超和郑贯公。
1903年，商务印书馆翻译出版日本松本君平的《新闻学》1913年，上海广学会翻译出版美国休曼的《实用新闻学》。
国外新闻学理论的引入，意味着国人对新闻学的认识由感性到理性、由观念到理论转变的开始1918年10月，北京大学新闻学研究会成立，徐宝璜主讲新闻学，其讲稿《新闻学》随后的出版，意味着中国新闻学的学科诞生。
1919年，北大新闻学研究会改组后，徐宝璜增开报纸编辑课，这意味着新闻编辑作为新闻学科中的一个分支学科的诞生。
20世纪三四十年代有影响的新闻著述中还有邹韬奋、储玉坤、恽逸群等对新闻编辑的专题论述。
20世纪三四十年代出版的诸多新闻学理论著作中，大都有新闻编辑的专章或专节。
解放后的17年和文革十年，几乎没有新闻编辑方面的专门著述。
只有1950年由三联书店出版的苏联格列波涅夫的《报纸编辑部的群众工作》一书流行1982年，由郑兴东等集体编著的《报纸编辑学》出版，是新中国第一本新闻学放卖弄的教材。
加上1984年叶春华编著的《报纸编辑》，成为了新时期编辑学方面的奠基之作。
新闻编辑作为一种技术，既具有其传统规范性，又具有接受新兴理论的敏感性，但新闻编辑理论研究实际上总是落后于新闻编辑技术实践。
直到1995年，新闻编辑理论研究才打破沉寂，蔡雯的《现代新闻编辑学》和吴飞的《新闻编辑学》先后出版。
进入新世纪的新闻编辑业务研究主要集中在三个方面：（1）跟经济联系相对紧密的报纸改扩版研究（2）关于提高报纸版面的艺术性的论文（3）制约版面编排的各个要素之间的关系已有的新闻编辑研究也存在不少不足的地方：（1）观念落后于实务发展，表现在受传统新闻体制影响，编辑的新闻报道的主导性强调不移（2）理论落后于技术，新闻编辑的电子化事实上已经带来了新闻编辑业务上的一场革命，但编辑理论总结远远落后了，甚至显得保守（3）理论分析中所用材料时间上滞后，报类、版面上缺乏代表性（4）大多想建立新闻编辑学，但尚未建立学理规范四、1.当前西方报纸版面编辑趋势：（1）强化信息数量与质量的改版（2）版面风格趋于简洁：追求清晰成为一种世界报纸编辑的价值取向（3）纯净版面的追求：平面设计应寻求合理有效的传达功能。
（4）专刊多元活泼美观（5）小开张大报的趋势（6）扩大能刊登广告的版面空间（7）版面设计的服务意识：提倡为读者服务和为市场服务的意识理念（8）报网互动-放大新闻附加值（9）语言的娱乐化与图片的色情化2.当前我国报纸版面编辑趋势：（1）大信息量：不仅表现在报纸整体上的不断扩版增厚，还表现在单元版面信息元得成倍增加，尤其是要闻版强化了大信息量(2)版面简洁：多采用板块结构，很少用底纹和花边，合并栏数，多用横题，分版表目（3）图像化：图片新闻、图标新闻已成为当代报纸版面必备的元素（4）强化新闻版（5）专刊、副刊的强化：（6）版面元素的个性化强化：与他们不同，成为报纸编辑的一致追求（7）横向编排成为主流（8）强化导读和新闻提示（9）人文化：以情动人营造情绪。
第二章：一、对新闻编辑的认识：1.从报纸角度对新闻编辑的认识：从传统的报纸编辑工作角度来看，编辑、采写、通联并列为报纸编辑的三大门类，其中编辑具有总串联、总合成、总把关作用。
（1）总串联：把报纸出版的不同工种、不同环节有机地串联起来、联合起来，使报纸的出版工作得以有条不紊地进行。
（2）总合成：将报纸出版的多人劳动汇总起来，实现和完成组织宣传任务。
（3）总把关：防止各种差错见报，以保证宣传和传播的质量。
2.从报业角度对新闻编辑的认识：（1）报纸编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心，承担编辑方针的确定和对报纸的设计。
（2）报纸编辑部门是报纸生产系统的指挥和调度中心，负责各项生产环节的人员协调。
（3）报纸编辑部门是单位新闻产品的制作、加工和组装中心，报纸产品的最后组装集成在编辑手中最后完成。
（4）报纸编辑部门是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽，提供给销售部门的最后产品是由编辑提供的，销售部门的销售状况也主要反馈给编辑。
3.从传播学角度对新闻编辑的认识：（1）新闻编辑首先扮演着把关人角色：我国编辑的把关原则主要有宣传原则、法律原则、真实性原则、版面原则、文法原则。
（2）在现代大众传播中，编辑实际上又扮演着隐匿意见领袖的最初角色。
（3）编辑同时又是接受意见反馈的主要通道：A．编辑常常是接触读者反馈意见的第一人B.给读者意见作出解释和回答的C.接受读者的反馈意见，调整和改善工作的具体实施。
D积极进行受众调查，收集反馈信息二、新闻编辑的体制：1.编辑部：编辑部是新闻单位内负责新闻采写、编辑、通联和资料等新闻业务工作部门的总称，是新闻单位的核心部门，其内一般又有若干个专业部门组成。
2.总编辑：编辑部的最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会。
总编辑是主管编辑、采访和通联等新闻业务的总负责人和主要决策人。
总编辑的职责有：A 制定编辑方针B 审定报道方案C 指挥实施编辑方针和报道方案D 审定重要稿件和版面E 组织和协调各部门的工作3.编委会：编委会是新闻单位编辑部工作的领导机构。
凡是编辑部工作的重大问题均由编委会讨论决定。
编委会成员包括总编辑、副总编辑等若干名编委。
总编辑为编委会负责人。
在实行总编辑负责制的单位，编委会不仅领导编辑部，还领导经理部和其他行政部门的工作。
编委会成员由新闻单位的主办机关任命。
在我国通行的是总编辑负责制。