毕业设计选题系统演示文稿

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(完整word版)课程设计选题管理系统需求分析

(完整word版)课程设计选题管理系统需求分析

课程设计选题管理系统需求分析课程设计选题管理系统在开发之前,需要进行该系统所需要实现功能的整体分析和规划,必须确保开发过程中不会出现重大缺陷和漏洞。

课程设计选题管理工作是教学管理工作的重要环节,具有工作量大、灵活性强、时间要求紧等特点。

针对学生设计管理过程中,选题灵活性强、指导老师多、进度要求严格、工作量大等特点,设计课程设计选题管理系统,旨在应用现代的信息网络化管理技术解决选题系统中存在的问题减少选题时间、降低导师和管理员的工作强度。

因此,需要按照软件工程的流程对系统进行必要的分析和设计。

该系统是一个选题管理系统,是为学生选择课程设计题目服务的,该系统的基本要求如下:1.信息要求该系统主要记录学生、导师和选题的基本情况。

(1)学生基本信息学生基本信息包括学号、姓名、密码、性别、班级、联系电话、电子邮箱。

(2)导师基本信息导师基本信息包括教师编号、姓名、密码、性别、系别、联系电话、电子邮箱。

(3)选题基本信息选题基本信息包括题目的题目编号、题目名称、选题学生号、出题教师号、设计要求、设计内容。

2.安全性与完整性需求(1)安全性要求a.用户系统登录时,需要输入正确的用户名,密码和身份方可登录系统。

b.学生登录系统后,只能修改个人信息,一旦确认选题不可更改。

c.老师登录系统成功后,只能修改个人信息和本人上报的课程设计题目,并且老师出的题目有学生选题成功后,该题目不能删除。

(2)完整性需求a.实体完整性学号、教师编号、题目编号分别为学生、教师、题目的主码。

b.参照完整性出题教师要与教师基本信息中的姓名相对应,选题学生学号要与学生基本信息中的学号相对应。

c.用户定义完整性学生和教师信息中的性别为男、女。

教师和学生密码至少为六位。

3.处理需求根据选题的业务情况,该系统分成系统登录、管理员、教师、学生4大系统模块。

(1)登录认证/退出功能在系统进行登录认证的时候,需要判别用户的身份,也就是区别管理员、教师、学生,把权限作为变量传递给相应的界面。

毕业设计选题系统论文

毕业设计选题系统论文

密级:NANCHANG UNIVERSITY学士学位论文THESIS OF BACHELOR(2005 —2009 年)题目:高校毕业设计/论文选题系统设计与实现学院:软件学院专业:软件工程班级: 05网通1班学号: 8000105228学生姓名:马妍指导教师:涂敏起讫日期:2008年11月-2009年5月目录第一章引言 (4)1.1 课题研究的意义 (4)1.2 课题研究的目的及内容 (5)1.3 课题研究的特点 (5)1.4 论文研究内容 (5)第二章系统需求分析 (6)2.1 系统总体结构 (6)2.2 系统流程分析 (6)2.2.1系统总体业务流程 (6)2.2.2系统功能列表 (9)2.2.3系统用例 (10)2.3 系统性能需求 (11)第三章系统概要设计 (12)3.1 系统模块结构设计 (13)3.2 数据库设计 (14)3.2.1 数据库需求分析 (14)3.2.1 数据库设计 (14)第四章系统实现 (18)4.1 系统WEB界面设计原则 (18)4.2 系统文件目录结构设计 (18)4.3 系统实现 (19)4.3.1 数据库连接操作类-DB项目集 (19)4.3.2 具体模块实现及方法调用 (21)第五章系统测试 (29)5.1软件测试的作用和意义 (29)5.2测试内容 (30)5.3测试结果 (30)总结 (31)6.1 本文所做的主要工作 (31)6.2 今后进一步研究的方向 (31)参考文献 (32)致谢 (33)毕业设计选题系统专业:软件工程学号:8000105228学生姓名:马妍指导教师:涂敏摘要随着网络技术和数据库技术的发展,使人们的现代生活方式发生了深刻的变化。

目前,运用先进的管理信息系统及软件开发平台,对信息进行科学化和网络化管理,己经成为高校信息系统的发展趋势。

其中,毕业设计信息网络管理系统使毕业生在毕业设计的整个过程中以及教师对毕业设计信息管理的过程中实现了系统化,规范化,无纸化。

毕业设计PPT模板-通用模板

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02
选题的过程及方法
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毕业设计开题报告PPT

毕业设计开题报告PPT

团队协作
加强团队成员之间的 沟通和协作,明确分 工和责任,共同推进
项目实施。
04
课题相关资源与技术准备
相关领域知识储备情况
专业知识
已掌握相关领域的基本理论和核心概念,具备扎实的 专业基础。
实践经验
通过课程实验、课程设计等实践环节,积累了一定的 实践经验。
学术前沿
关注相关领域的研究动态和学术前沿,了解最新研究 成果和发展趋势。
,确保研究具有针对性和实用性。
研究重点与难点
03
分析课题的研究重点和难点,提出相应的解决方案和
实施计划。
课题研究方法与方案
研究方法
说明课题所采用的研究方法,如文献研究法 、实证研究法、案例分析法等,确保方法的 科学性和可行性。
技术路线
详细介绍课题的技术路线,包括具体的技术方法、 实施步骤和操作流程,以确保研究的顺利进行。
究提供有价值的参考。
实践与应用
期待将研究成果应用于实际场景中, 为社会发展做出贡献,并推动相关技
术的进步和创新。
学术交流与合作
文档编写
撰写用户手册、技术文档 、项目总结报告等。
课题实施过程中可能遇到的问题及解决方案
技术难题
针对可能出现的技术 问题,提前进行技术 储备和预研,寻求导 师和同学的帮助。
需求变更
与用户保持密切沟通 ,及时了解需求变更 情况,调整实施计划

时间紧迫
合理安排时间,分阶 段完成任务,确保在 规定时间内提交成果
课题实施时间安排
01
02
03
04
05
第一阶段(1-2周 第二阶段(3-4周 第三阶段(5-8周 第四阶段(9-10 第五阶段(11-12

毕业论文的选题优质课件

毕业论文的选题优质课件

5、从边沿学科选题
所谓边沿学科,就是由原有基础学科 旳相互交叉和渗透所产生旳新学科。
其特点是利用一门学科或几门学科 旳概念措施研究另一门学科旳对象或交 叉领域对象,使不同学科旳措施和对象 有机结合起来。
在新闻传播学研究中,利用其他学 科旳概念措施来研究新闻传播旳问题, 已取得了一定旳成果,如:新闻伦理学、 新闻心理学、新闻语言学、媒介经济学 等等。

即对同一个问题有几种不同旳解
释,但目前还没有定论,这种问题就可
能成为论文旳选题。
因为没有定论,所以还存在进一
步探索旳广阔空间。(如:有偿新闻)
②原著与解释不一致时:
在阅读原著与阅读阐释和论述原著 旳文章时,发觉两者不一致,这也能够 产生新旳选题。
(如《论梁启超前期新闻思想》, 论述旳就是这么旳问题,诸多书上论述 梁启超前期新闻思想都用“去塞求通” 四字来概况,但翻看梁启超前期全部新 闻学论文,会发觉这四个字不足以概况 他前期全部旳新闻思想,有重新研究旳 必要。)
同一种选题,有旳人觉得轻易,有 旳人觉得难,所以,难易是相正确,没 有绝正确衡量原则。
论文选题大小要适中,难易要适度。 太难旳题目,花很大旳力气也完毕不了, 太轻易旳题目,轻而易举就能够完毕, 也不行。
②注意自己旳能力特点:
主要指研究方面旳能力特点。有旳 人擅长从宏观方面考虑问题,有旳人擅 长对某一种详细问题进行进一步旳研究; 有旳人擅长利用新旳措施处理问题,有 旳人擅长用老式旳措施做学问;有旳人 擅长理论思维,有旳人喜欢研究比较抽 象旳问题。
2、从学习旳疑问处选题
一般有以下几条途径:
①发既有争议旳问题时:
但是,选题开口小,也不是指小到 无学术价值可言,小到写不成一篇学术 论文,本科毕业论文一般要到达一万字 左右,题目太小,内容无法展开,连字 数都不可能到达要求,创新就更不可能 了。

毕业设计ppt范文

毕业设计ppt范文

毕业设计ppt范文篇一:毕业设计PPT毕业设计PPT关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review 关于模板:1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。

我个人觉得学术ppt还是白底好;3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

关于文字:1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。

标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy 到答辩电脑上,不然会显示不出来;3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。

更不要超过10行。

行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;关于图片:1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。

图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。

图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp 格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。

基于java web的毕业设计选题系统设计与实现

基于java web的毕业设计选题系统设计与实现

基于Java Web的毕业设计选题系统设计与实现随着互联网技术的迅猛发展,学校毕业设计选题的选题工作也逐渐向线上化、智能化发展。

为了更好地为学生提供优质的选题资源,同时提高教师的工作效率,我们设计并实现了一套基于Java Web的毕业设计选题系统。

一、系统需求分析1.1 选题发布与管理在传统的选题系统中,教师需要一一布置选题,而学生则需要逐一了解选题信息。

为了提高效率,系统需要提供教师端和学生端的选题发布与管理功能,教师可以在线发布选题,学生可以在线浏览和选择自己感兴趣的选题。

1.2 选题匹配与推荐为了让学生更好地选择适合自己的毕业设计选题,系统需要具备一定的智能推荐功能,可以根据学生的个人能力、兴趣爱好、职业规划等因素,推荐最合适的选题给学生。

1.3 选题审批与管理教师在对学生提交的选题进行审批时,系统需要提供相应的审批流程和管理功能,确保选题的质量和合理性。

1.4 统计与分析系统还需要具备对选题情况进行统计和分析的功能,为教师提供数据支持,帮助教师更好地了解学生的选题情况,同时为学校领导提供数据决策支持。

二、系统设计与实现2.1 技术选型基于Java Web的毕业设计选题系统,我们选择了SpringMVC作为前端控制器,MyBatis作为持久化框架,同时引入了Spring Security 进行权限控制,以保障系统的安全性。

2.2 模块设计系统分为教师端和学生端两大模块,教师端包括选题发布与审批、选题管理、统计分析等功能,学生端包括选题浏览、选题匹配与推荐等功能。

2.3 功能实现在选题发布与管理功能中,教师可以通过表单提交选题信息,包括选题名称、选题类型、指导教师等信息,并可以对学生提出的选题进行审批。

学生可以通过浏览页面查看教师发布的选题信息,并可以对自己感兴趣的选题进行申请。

在选题匹配与推荐功能中,系统可以根据学生的个人信息和选题特点进行智能推荐,提高选题匹配的准确性。

在选题审批与管理功能中,系统实现了一套完整的审批流程,包括选题提交、审批通过、审批不通过等环节,以确保选题的质量和合理性。

“毕业设计选题系统”研究报告

“毕业设计选题系统”研究报告

课题研究报告课题批准号课题名称毕业设计网上选题系统课题负责人刘迪所在单位湖南铁道职业技术学院毕业设计网上选题系统课题研究报告软件052班《毕业设计网上选题系统》课题研究时间为2007年8月——2007年11月。

在课题实验期间我们小组始终坚持“实用”、“有效”的原则做好课题的各项事情,围绕课题研究的既定目标,抓住课题研究的实质,边收集相关资料、边开发、边应用,基本实现了既定目标,实现了网站的学生查看选题,选择选题与退选选题等功能;教师发布题目,管理课题与审核选题等功能。

实现管理收据库等预期目标,现把课题的研究报告整理如下一、立题缘由随着社会经济的迅速发展和科学技术的全面进步,计算机事业的飞速发展,以计算机与通信技术为基础的信息系统正处于蓬勃发展的时期。

随着经济文化水平的显著提高,人们对生活质量及工作环境的要求也越来越高。

毕业设计是检验一个大学生的知识及应用水平如何,那么是否具有一个好的毕业设计选题系统是十分重要的。

在计算机飞速发展的今天,将计算机这一信息处理利器应用于学生对课题的选择已是势必所然,而且这也将为毕业设计选题难带来了前所未有的改变,它可以带来意想不到的效益,同时也会为每个学生迅速而正确的选择自己的课题提供良好的平台。

采用计算机WEB信息系统已成为学生毕业选题的新方法,它给老师及学生来了明显的效益。

随着我校计算机的不断增加,计算机水平的发展,学校要想利用计算机提供的优越性能,要想在提高毕业设计选题的效率,没有现代化的管理是万万不行的,毕业选题的全面自动化、信息化则是其中极其重要的部分。

为了加快毕业选题系统自动化的步伐,提高选题效率,建立一个完整的毕业设计选题系统已变得十分重要。

二、实验课题设计1、本课题的研究目的是:本系统是根据现代化校园的发展而设计的基于JSP的网上选题系统,可以方便毕业生在线选题和查询,导师了解选题的情况。

2、本课题的实现目标是:毕业设计网上选题系统由四大部分组成,分别为:网站主页,学生专区,教师专区和管理员专区。

毕业设计开题答辩PPT

毕业设计开题答辩PPT
说明本课题所采用的研究 方法,包括理论分析、实 验研究、数值模拟等。
技术路线
阐述研究过程中的具体技 术路线,包括实验设计、 数据采集、处理分析等环 节。
创新点与特色
介绍本课题的创新点和特 色,说明其在研究方法、 技术路线等方面的新颖性 和先进性。
实验方案及可行性分析
实验方案
详细介绍实验设计、实验材料、实验设备、实验步骤等方面的具 体内容。
开题报告
在第一阶段完成开题 报告,明确研究背景 、目的、意义、研究 内容和方法等。
中期检查
在毕业设计进行到一 半时,进行中期检查 ,评估研究进展和成 果,及时调整研究方 向和方法。
论文撰写
在后期集中精力进行 论文撰写,确保论文 质量和进度。
答辩准备
在答辩前进行充分准 备,包括PPT制作、 演讲练习等,确保答 辩顺利通过。
进度监控与调整策略
制定进度计划
根据任务分解情况,制定详细的进度计划,包括每个阶段的时间 节点和完成标准。
定期检查
每隔一段时间对进度进行检查,评估任务完成情况和进度是否符合 计划。
及时调整
如发现进度滞后或研究方向偏离目标,及时进行调整和优化,确保 整个毕业设计能够按时完成并达到预期目标。
05
导师指导与团队协作
将所学知识应用于实际场 景中,解决具体的应用问 题。
达到预期性能指标
确保系统性能稳定、可靠 ,满足预期的性能指标要 求。
创新点及特色分析
采用新技术或方法
在系统设计和实现过程中,尝试采用新的技术或方法 ,提高系统的性能和稳定性。
实现功能创新
在系统功能上实现创新,例如引入智能化算法、优化 用户界面等。
团队成员讨论
团队成员之间定期召开讨论会,针对 研究中的难点和疑点进行深入探讨, 共同寻找解决方案。

《毕业设计》ppt课件-2024鲜版

《毕业设计》ppt课件-2024鲜版
预测研究成果和创新点,说明 研究的贡献和价值。
研究背景和意义
阐述课题的研究背景、研究目 的和意义。
2024/3/27
研究内容和方法
详细介绍研究内容、研究方法 和技术路线。
研究计划和进度安排
制定详细的研究计划和进度安 排,包括实验设计、数据收集、 分析和论文撰写等。
9
开题报告的评审与修改
评审标准
开题报告的评审标准包括选题的 创新性、实用性、可行性和科学 性等方面。
选择具有代表性的案例进 行深入分析,探讨研究问 题的本质和规律。
18
实验设计的原则与方法
随机化原则
确保实验对象被随机分配到不同组别,以消除非处理 因素对实验结果的影响。
重复性原则
对同一实验进行多次重复,以提高实验结果的稳定性 和可靠性。
对照性原则
设置对照组和实验组,以比较处理因素的作用效果。
2024/3/27
提前准备
充分熟悉自己的项目,准备好展 示材料和演讲稿
突出重点
在有限的时间内,突出展示项目 的创新点和实用性 2024/3/27
注意表达
清晰、简洁地表达自己的设计思 路和实现过程
接受反馈
认真听取评审专家和观众的反馈 意见,不断改进和完善自己的项
目 24
06
毕业设计的总结与展望
2024/3/27
25
毕业设计的收获与体会
目的
通过毕业设计,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的 实践能力和创新能力,为学生走向工作岗位或继续深造打下坚实基础。
2024/3/27
4
毕业设计的重要性
2024/3/27
提升学生综合素质 毕业设计是学生在校期间最后一次全面、系统地运用所学 知识的机会,能够帮助学生巩固和加深对专业知识的理解, 提高学生的综合素质。

毕业生毕业设计选题管理系统python设计文档

毕业生毕业设计选题管理系统python设计文档

毕业生毕业设计选题管理系统python设计文档毕业生毕业设计选题管理系统python设计文档1. 引言这是一份关于《毕业生毕业设计选题管理系统》的概要介绍。

这篇文章中将会介绍该程序的关于老师,和学生两个对象在使用该程序系统的不同功能1.1 编写目的网络时代快速发展,为解决无纸化办公,现在为老师和学生设计了一个毕业设计选题管理系统。

此系统能够在相互不见面的情况下进行选题、更新、审阅、评成绩等功能,能够免去奔波的苦恼1.2 项目风险首要风险承担者包括:●任务提出者:能保证需求的可行性●软件开发者:在开发过程中能够保证按需开发,按时开发●产品使用者:在使用过程中不能轻易修改程序中所包含的文件,承担系统的不足,并转告1.3 参考资料●软件需求文档●开发参考资料《Python基础教程》2. 设计概要2.1 限制和约束●技术条件:Python基础,json模块对文件运用会报错●开发环境:Python2.7●开发时间: /5/30起 /6/8止2.2 运行环境●运行平台:Window all●机型:无●主频:无●内存容量:无●磁盘容量:无●特殊部件:无3. 程序功能3.1 学生功能●选题:当学生登录系统将会对学生的姓名和学号进行录入,然后进行选题功能●选指导老师:当学生进行选题结束后系统自动进入选择指导老师环节选择完成后系统会对选择信息进行录入,写入文件,然后退出●更新进度:学生登录系统后系统会对写入文件的字典进行读取,将字典中的学号(key)与学生登录时的学号进行匹配,匹配成功后学生则能够进行进度的修改,匹配失败系统退出●查老师审阅结果:学生登录系统,系统会将登录的学号与写入文件中的学号进行匹配,匹配成功则系统会输出老师审阅的结果,失败则会退出●查成绩:学生登录系统,系统会将登录的学号与写入文件中的学号进行匹配,匹配成功系统则会输出该生的成绩,失败则退出3.2 老师功能●所带学生选题信息:当老师登录系统时,系统会对老师进行姓名的录入,然后系统会调用写入文件的所有学生信息,将学生所选老师与登录系统时老师输入的姓名进行匹配,匹配成功则会输出所带学生的选题信息,包括论文进度●审阅论文及评成绩:当老师登录系统时,系统会对老师进行姓名的录入,然后系统会调用写入文件的所有学生信息,将学生所选老师与登录系统时老师输入的姓名进行匹配,匹配成功系统将会请老师输入要审阅或评成绩学生的学号,接着系统会将输入的学号与老师所带学生存入字典的学号进行匹配,匹配成功系统则会让老师选择是审阅该生论文还是给该生论文评成绩。

《毕业论文选题参考》PPT课件

《毕业论文选题参考》PPT课件

精选PPT
17
外币业务会计
• 外币业务会计的探讨
精选PPT
18
企业兼并破产
• 企业破产清算财务问题研究 • 企业兼并会计理论与实务 • 破产会计的理论与实务
精选PPT
19
租赁会计
• 租赁会计的探讨
精选PPT
20
期货合约会计
• 期货合约会计的研究
精选PPT
21
审计
• 注册会计师与审计质量
精选PPT
精选PPT
13
合并报表
• 合并报表有关问题的研究
精选PPT
14
成本核算方法
• 关于成本核算方法的研究 • 成本核算的几个问题 • 制造成本法研究
精选PPT
15
其他财务会计问题
• 企业销售中收款方式研究 • 企业财务会计体系研究
精选PPT
16
税务会计
• 企业税务会计的对象及体系 • 企业税务会计的意义和特点 • 新增值税的特点及其会计核算 • 消费税及其会计核算
精选PPT
2
• 租赁会计 • 期货合约会计 • 审计 • 成本预决策会计 • 成本管理 • 会计信息质量 • 电算化会计 • 政策法规 • 国际会计 • 其他
精选PPT
3
股东权益会计
• 对股东权益有关问题的探讨 • 论股东权益
精选PPT
4
存货会计
• 存货计价方法探讨
精选PPT
5
现金流量表
• 现金流量表编制与分析
毕业论文选题参考题目
目录
• 股东权益会计 • 存货会计 • 现金流量表 • 标准成本制度 • 作业成本会计 • 财务管理 • 无形资产会计
精选PPT1ຫໍສະໝຸດ • 财务分析 • 物价变动会计 • 折旧会计 • 合并报表 • 成本核算方法 • 其他财务会计问题 • 税务会计 • 外币业务会计 • 兼并、破产会计

课程设计选题系统

课程设计选题系统

课程设计选题系统一、课程目标知识目标:1. 让学生理解并掌握课程设计的基本概念、原则和方法。

2. 使学生能够运用选题系统,从生活中发现并提出具有探究价值的问题。

3. 帮助学生掌握分析问题、确定研究范围和目标的能力。

技能目标:1. 培养学生运用选题系统进行课程设计的能力,提高问题解决和创新能力。

2. 培养学生独立思考和团队协作的能力,提高沟通与表达技巧。

3. 提高学生运用信息技术手段,收集、整理和分析信息的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对学科知识的热爱和求知欲,激发学习兴趣。

2. 培养学生具有积极向上的态度,面对困难和挑战时不轻言放弃。

3. 增强学生的社会责任感和使命感,关注社会热点问题,将所学知识应用于实际生活。

课程性质:本课程为实践性较强的学科课程,旨在培养学生的创新能力和问题解决能力。

学生特点:学生具备一定的学科知识基础,思维活跃,好奇心强,但可能缺乏系统的问题分析和解决方法。

教学要求:教师应关注学生的个体差异,采用启发式教学,引导学生主动探究,注重培养学生的实践能力和团队协作精神。

同时,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识:- 课程设计的基本概念与原则- 选题系统的构成要素及功能- 问题发现与提出的方法- 分析问题、确定研究范围和目标的方法2. 实践操作:- 应用选题系统进行课程设计的步骤- 案例分析与讨论- 团队协作完成课程设计项目- 课程设计展示与评价3. 教学大纲:- 第一周:课程设计基本概念、原则;选题系统的介绍- 第二周:问题发现与提出;分析问题、确定研究范围和目标- 第三周:课程设计实践操作(一):选题、分析问题、确定目标- 第四周:课程设计实践操作(二):项目实施与团队协作- 第五周:课程设计展示、评价与总结教材章节关联:- 第二章:课程设计的基本原理与方法- 第三章:选题系统的构建与应用- 第四章:问题分析与解决方法教学内容安排和进度:按照教学大纲的安排,确保学生在理解理论知识的基础上,充分参与实践操作。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
能选一个作为自己的设计题目。
系统模块图
用户登录
系统管理 学生信息 教师信息 设计信息 选择设计 留言管理 用Байду номын сангаас注销
退出系统
系统流程图
用户信息
老师/学生 学生

加 老
添加设计名称



设计管理
修改
选中
老师
用户
系统开发及运行的环境等
开发模式: 系统基于Browser/Server模式进 行课程 开发语言: JAVA , JSP , JavaScript , Html 后台数据库:SQL Server 2000 服务器: 采用tomcat 5.0服务器技术
系统管理功能模块
下图为毕业设计选题系统的功能模块总 共能试图。
可以选择进行老师管理.学生管理.毕设管 理等各种设置。
系统管理功能模块
学生管理模块
以下两图为学生管理模块的图示。 分别为:注册学生和编辑信息。
学生管理模块
学生管理模块
教师信息模块
以下两图为教师信息模块的图示。 分别为:添加教师和查询教师。
留言管理模块
留言管理模块
测试结果
基本测试,用户功能全部实现,完全满 足用户要求。
并发性测试,多用户同时登录时未出现 不正常状态,服务器对不同用户请求进 行分布处理。
容错性测试,系统对非法请求进行限制 ,对非法操作进行正确提示,限制非法 用户访问页面。
致谢
经过几个月的努力,我的毕业设计终于 完成了。在整个系统开发的过程中,老 师和同学给了我很大的帮助。特别感谢 我的指导老师时光老师,他在毕业设计 期间,细心为我指导,给了我许多宝贵 的意见。使我的论文更加规范,更加流 畅。还要感谢周围的同学,他们的鼓励 和指导让我受益非浅。
教师信息模块
教师信息模块
设计信息模块
以下两图为设计信息模块的图示。 分别为:添加毕业设计和查询毕业设计。
设计信息模块
设计信息模块
选择设计模块
以下两图为选择设计模块的图示。 分别为:初次选择毕业设计和重新选择
毕业设计。
选择设计模块
选择设计模块
留言管理模块
以下两图为留言管理模块的图示。 分别为:添加留言和管理留言。
致谢
感谢在百忙中抽出时间审阅论文的冯传 春老师,没有你的帮助我是不能顺利完 成学业的。
忠心的感谢所有在这次毕业设计中帮 过我的人,我的毕业设计就是集体的结 晶。
毕业设计管理系统
指导老师:冯传春 姓 名: 姜宏 专 业: 软件技术 准考证号:0821940166
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系统主要功能
用户类别:登录系统的身份定为三种,一是超级管理员(校领导),二是一般管 理员(普通老师),三是学生,只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。
权限管理:系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同,使用的 系统资源也不同。学生只可以选择毕业设计,重选毕业设计,及修改自己的密 码。一般管理员(普通教师)为添加设计题目,修改设计题目,查询设计题目, 留言等功能。超级管理员(校领导)拥有整个系统的全部使用权。
教师管理:校领导才有此功能,可添加教师,及教师信息查询及编辑。 添加系别:一般管理员(教师)可以添加系别信息。 添加设计题目:添加新的毕业设计名称,在添加之前可根据条件先查询。 查询设计题目:普通老师可根据一定条件设计题目,并可对及修改,但要求只
能修改及删除本人所出的题目。 查询学生所选设计:可根据条件查询所有设计,状态,被哪些学生所选中。 留言管理:用户可以在线留言,及查看留言。从而达到师生时时交流。 学生选设计:学生可根据普通老师所出的设计题目,进行选择(修改)。但只
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