小学二年级钟表时间练习题(打印版)

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钟表的练习题(打印版)打印### 钟表的练习题#### 一、填空题(每题2分,共20分)1. 钟表上的时针每小时移动____度。

2. 钟表上的分针每分钟移动____度。

3. 钟表上的秒针每秒钟移动____度。

4. 一天中,分针和时针重合的次数是____次。

5. 钟表上,12点整时,时针和分针的夹角是____度。

6. 钟表上,3点整时,时针和分针的夹角是____度。

7. 钟表上,6点整时,时针和分针的夹角是____度。

8. 钟表上,9点整时,时针和分针的夹角是____度。

9. 当分针指向12时,时针指向3表示的时间是____点整。

10. 钟表上,时针和分针的夹角为90度时,可能的时间是____点整。

#### 二、选择题(每题3分,共30分)1. 钟表上,时针和分针的夹角为180度时,可能的时间是()。

A. 6点整B. 3点整C. 9点整D. 12点整2. 钟表上,时针和分针的夹角为30度时,可能的时间是()。

A. 1点整B. 2点整C. 3点整D. 4点整3. 钟表上,时针和分针的夹角为60度时,可能的时间是()。

A. 2点整B. 5点整C. 8点整D. 11点整4. 钟表上,时针和分针的夹角为120度时,可能的时间是()。

A. 4点整B. 8点整C. 10点整D. 2点整5. 钟表上,时针和分针的夹角为150度时,可能的时间是()。

A. 5点整B. 7点整C. 9点整D. 11点整6. 钟表上,时针和分针的夹角为0度时,可能的时间是()。

A. 12点整B. 3点整C. 6点整D. 9点整7. 钟表上,时针和分针的夹角为45度时,可能的时间是()。

A. 1点15分B. 2点30分C. 4点45分D. 5点15分8. 钟表上,时针和分针的夹角为90度时,可能的时间是()。

A. 3点整B. 6点整C. 9点整D. 12点整9. 钟表上,时针和分针的夹角为135度时,可能的时间是()。

A. 1点30分B. 2点45分C. 4点15分D. 5点30分10. 钟表上,时针和分针的夹角为225度时,可能的时间是()。

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有()个大格,()个小格。分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。
2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。
3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9()。
2、上午在学校里的时间大约是3()。
3、看一场电影大约1()30()。
4、小华吃饭大约需要25()。
5、小红每天的睡眠时间大约是10()。
6、学校里课间休息10()。
四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据ห้องสมุดไป่ตู้出的时间把钟表的指针画上
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在 ,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、 开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?

二年级数学钟表测试题能打印

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一、识表练习
1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
二、时间概念练习
1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
三、计算练习
1、填空
①3时20分=()分
210分钟=()小时()分钟
②3:20再过50分钟是()
4:20的前半个小时是(
③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.
④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。

⑤13:00是()的1:00,24:00是()的12:00
2、判断
①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。

()
②小红说半个小时就是30分钟()
③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈()
④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格()
⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟()
四、解决问题
1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?
2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?
3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?。

(完整版)小学二年级钟表时间练习题(打印版)(2)

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)

2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?。

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有( )个大格,( )个小格。

分针走一小格是( )分,时针走一大格是( )时。

2、分针走一圈,时针走( )个大格,是( )分,也就是( )时。

秒针走一圈,分针走( )个小格,是( )秒,也就是( )分。

3、分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分。

4、时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( )分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?。

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)

2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?。

(完整版)人教版二年级上册认识时钟练习打印

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认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻。

________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻
________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

二、认识时间
1、钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。

2、钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针。

3、时针走一大格,也就是()小时。

时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分
三、填上时间二、认识时间
1、钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。

2、钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一
点的针叫()针。

3、时针走一大格,也就是()小时。

时针走一小时,分针正
好走()圈,是()分钟,1时=()分
三、填上时间。

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有( )个大格,( )个小格。

分针走一小格是( )分,时针走一大格是( )时。

2、分针走一圈,时针走( )个大格,是( )分,也就是( )时。

秒针走一圈,分针走( )个小格,是( )秒,也就是( )分。

3、分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分。

4、时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( )分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?。

二年级时钟专题训练可打印,二年级时钟专项训练

二年级时钟专题训练可打印,二年级时钟专项训练

二年级时钟专题训练可打印,二年级时钟专项训练这是二年级时钟专题训练可打印,二年级时钟专项训练,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

沪教版二年级数学时钟专项训练题1、个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。

一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。

第五位是()位。

2、10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( ),10个一千是( )。

一个数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位。

第五位是( )位。

3、下午5时20分—1时50分=3小时30分时减时,分减分,20分不够减50分,从5时上面借1时和20分合起来是80分,80分减50分等于30分。

4、因为时钟敲5下,用8秒钟,所以时钟敲一下需要的时间为:8 ÷ 5 =6秒。

时钟敲10需要的时间为:6秒× 10 = 16秒。

5、钟表上显示9时,时针和分针成一直角。

()操作题:(6分)画出比6厘米短2厘米的线段。

(2分)用给出的点任意画一个角,并写出角的各部分的名称。

(4分)我会观察,连一连。

小学二年级时钟应用题小学二年级时钟应用题时钟问题就是研究钟面上时针与分针关系的问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。

时钟问题可与追及问题相类比。

一昼夜有24小时,钟表一共走2圈。

整点敲的次数一共为(1+2+3+.+12)×2下。

半小时敲的次数一共为12x2下。

这个挂钟一昼夜一共会敲(1+2+3+...+12)×2+12x2=156+24=190下。

÷(2一1)=2秒。

2X(3一1)=6秒。

需6秒敲完。

相关内容解释:这是一个小学的应用题,关键是理解时钟敲两下是一个时间间隔,这个时间间隔是2秒,并推算出敲8下是7个时间间隔,所以用时是7个2秒。

先计算出时钟敲一下要几秒钟。

因为时钟敲5下,用8秒钟,所以时钟敲一下需要的时间为:8 ÷ 5 =6秒。

二年级时间练习题(打印版)

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二年级时间练习题(打印版)一、填空题(每题2分,共20分)1. 时针走一个大格是()小时。

2. 分针走一个大格是()分钟。

3. 时针走一圈是()小时。

4. 分针走一圈是()分钟。

5. 1小时等于()分钟。

6. 30分钟又可以称为()小时。

7. 时针和分针同时指向12,表示是()点整。

8. 当时针指向3,分针指向12时,是()点整。

9. 当时针指向6,分针指向12时,是()点整。

10. 当时针指向9,分针指向6时,是()点30分。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 一节课通常是40分钟,那么两节课的时间是()。

A. 60分钟B. 80分钟C. 100分钟D. 120分钟2. 一天有()小时。

A. 12B. 24C. 36D. 483. 如果现在是下午3点,那么3小时后是()。

A. 6点B. 晚上6点C. 晚上9点D. 晚上12点4. 时针从1走到5,经过了()小时。

A. 2B. 3C. 4D. 55. 分针从12走到6,经过了()分钟。

A. 15B. 30C. 45D. 606. 如果现在是早上7点,那么再过1小时30分是()。

A. 8点30分B. 9点C. 9点30分D. 10点7. 一天中,上午的时间是从几点到几点?A. 0点到12点B. 6点到12点C. 12点到18点D. 18点到248. 晚上8点30分,用24小时制表示是()。

A. 20点30分B. 18点30分C. 22点30分D. 21点30分9. 一昼夜是()小时。

A. 12B. 24C. 36D. 4810. 如果现在是上午10点,那么2小时15分后是()。

A. 12点15分B. 12点30分C. 13点15分D. 14点15分三、判断题(每题1分,共20分)1. 时针和分针同时指向6,表示是6点整。

()2. 时针和分针同时指向12,表示是0点整。

()3. 一节课通常是45分钟。

()4. 一天有36小时。

()5. 当时针指向6,分针指向12时,是下午6点整。

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钟表练题
一、填空
1、钟面上有12个大格,60个小格。

分针走一小格是1
分钟,时针走一大格是1小时。

2、分针走一圈,时针走12个大格,是60分钟,也就是
1小时。

秒针走一圈,分针走60个小格,是60秒,也就是1
分钟。

3、分针从12走到3经过了15分;从12走到9经过了
30分;从3走到6经过了15分;从7走到11经过了20分。

4、时针从12走到5经过了5小时;从12走到9经过了
3小时;从5走到8经过了3小时;从9走到11经过了2小时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,
这时是4时20分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时
是5时25分。

二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
第一张:9:55
第二张:4:45
第三张:11:25
第四张:1:10
2.根据给出的时间把钟表的指针画上

三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9秒。

2、上午在学校里的时间大约是3小时。

3、看一场电影大约1小时30分钟。

4、小华吃饭大约需要25分钟。

5、小红每天的睡眠时间大约是10小时。

6、学校里课间休息10分钟。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分钟,每两节课之间10分钟,上四节课要多长时间?答:4*40+3*10=170分钟
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分钟,两集之间播广告5分钟,播放2集电视剧用多长时间?答:2*45+5=95分钟。

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小学二年级钟表练习题(打印版)### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字:钟表上一共有多少个数字?它们分别是什么?2. 钟表上的指针:钟表上有哪些指针?它们分别叫什么名字?#### 二、认识时间1. 整点:当钟表的时针指向12,分针指向12时,是几点?2. 半点:当钟表的时针指向3,分针指向6时,是几点几分?#### 三、时间的加减1. 时间的加法:现在是8点,再过2小时是几点?2. 时间的减法:现在是10点,2小时前是几点?#### 四、时间的比较1. 比较大小:8点和9点,哪个时间更早?2. 比较先后:小明早上7点起床,小华6点起床,谁起床更早?#### 五、时间的推算1. 推算时间:如果现在是下午3点,2小时后是几点?2. 推算日期:今天是星期一,再过5天是星期几?#### 六、钟表的读法1. 读时针:时针指向1,分针指向12,是几点?2. 读分针:时针指向12,分针指向3,是几点几分?#### 七、钟表的写法1. 写整点:现在是12点,用数字表示是多少?2. 写半点:现在是3点半,用数字表示是多少?#### 八、钟表的画法1. 画整点:请你画出时针指向9,分针指向12的钟表。

2. 画半点:请你画出时针指向6,分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间:小明每天早上7点起床,他需要准备30分钟,那么他应该几点起床?2. 放学时间:学校下午3点放学,小明需要30分钟回家,他几点到家?#### 十、综合练习1. 综合应用:小明下午4点开始做作业,他需要1小时30分钟完成作业,他几点能完成?2. 综合判断:如果现在是下午2点,小明需要1小时45分钟去上兴趣班,他应该几点出发?注意:请同学们认真完成以上练习题,并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后,可以与家长或老师一起检查答案,确保理解正确。

(本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识,掌握时间的读、写、算等基本技能。

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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据给出的时间把钟表的指针画上

9:55 4:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗。

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一、填空1钟面上有()分,时针走一大 小学二年级钟表时间练习题 (打印版)钟表练习题)个大格,( )个小格。

分针走一小格是(格是()时2、 分针走一圈,时针走( )个大格,是( )分,也就是()时。

秒针走一圈, 分针走( )个小格,是( )秒,也就是( )分。

3、 分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了 ( )分;从7走到11经过了( )分。

4、 时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了()时;从5走到8经 过了( )时;从9走到11经过了( )时。

5、 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了 10个小格,这时是()时( )分。

时针 指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。

、识表练习1•写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)9 9 33 3A8 8 55 6 5 6 59: 55 4: 45 11: 25 1: 103、看一场电影大约1( ) 30( 5、小红每天的睡眠时间大约是10( 1、上午上四节课,每节课 40分,每两节课之间10分, 上四节课要多长时间? 2•根据给出的时间把钟表的指针画上1、小明跑50米用了 9(2、上午在学校里的时间大约是4、小华吃饭大约需要25 (6学校里课间休息10(四、应用题2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?12 22 2 .8 4. 5 5 611 12 三、在()里填上合适的时间单位 7 6 .9 7 7 6 12 11 12 113、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?4、一节课40分,你知道几时几分下课吗? (范文素材和资料部分来自网络,供参考。

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二年级钟表专题训练可打印

二年级钟表专题训练可打印

二年级钟表专题训练可打印
以下是一份二年级钟表专题训练的打印资料。

这份资料旨在帮助学生更好地理解钟表上的时间,并掌握一些基本的钟表操作。

二年级钟表专题训练
一、填空
钟表上有________个数字,________个大格,________个小格。

钟表上短针指向________是整点,长针指向________也是整点。

钟表上时针走一大格是________小时,分针走一小格是________分钟。

二、选择
下列哪个时刻钟表上的时针和分针重合?
A. 12:00
B. 6:00
C. 9:00
下列哪个时刻钟表上的时针指向3和4之间?
A. 3:30
B. 6:30
C. 9:30
下列哪个时刻钟表上的分针指向12,时针指向3?
A. 3:00
B. 6:00
C. 9:00
三、判断
钟表上的时针和分针重合的时刻只有12:00。

()钟表上6:30时,时针指向6,分针指向12。

()钟表上9:00时,时针指向9,分针指向12。

()钟表上7:05时,时针指向7和8之间。

()
钟表上12:15时,分针指向3,时针指向12。

()四、操作题
请画出钟表上的8:45。

请画出钟表上的11:30。

请画出钟表上的3:15。

请画出钟表上的5:45。

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钟表练习题
令狐采学
一、填空
1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)

:2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:554:45 11:25 1:10
三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10()。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间?
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间?
3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗?
4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?。

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