校外教育辅导机构课堂纪律(简章)

校外教育辅导机构课堂纪律（简章）
1.禁止在教学区域内追逐奔跑，教室内不宜从事剧烈活动；
2.教学区域内容不得吃零食，严禁将零食带入教室；
3.教学区域内不得高声喧哗，提问或背诵不得影响他人；
4.学习时间严禁随意走动，有事离开应举手示意老师说明情况，得到许可之后，方可执行；
5.尊重老师，上课期间认真听讲，禁止交头接耳扰乱课堂秩序；
6.严禁窜教室，学生应在自己班级内学习和休息；
7.课间休息禁止在教室内推搡打闹，严禁站在桌子或凳子上嬉戏；
8.严禁攀爬阳台栏杆；不得向窗外抛洒杂物；
9.独立完成作业或练习，不得抄袭他人
校外教育辅导机构课堂纪律不宜剧烈运动，禁止追逐奔跑；不宜携带零食，禁止室内食用；不宜高声喧哗，切勿影响他人；禁止随意走动，出入应先请示；禁止交头接耳，上课专心认真；严禁乱窜教室，留在本班休息；严禁推搡打闹，游戏注意地点；严禁攀爬栏杆，安全牢记在心；独立自主学习，全员敢争第一！。

辅导班课堂规章制度范本

辅导班课堂规章制度范本为了营造良好的学习环境，规范学生的行为，提高教学效果，制定以下《辅导班课堂规章制度》。

一、上课要求1. 学生应按时到达教室，迟到超过15分钟将被认定为旷课。

2. 上课前要认真准备课外作业，主动参与课堂讨论。

3. 上课期间，手机需保持静音并放在书包内，不可使用影响教学秩序。

4. 老师讲解时，学生要认真听讲，不得随意离座或打扰他人。

二、课堂纪律1. 学生要尊重老师和同学，不得说脏话、互相嘲笑或恶作剧。

2. 课堂上不得吃东西，喝饮料或擅自离座。

3. 课堂内禁止任何形式的打闹、喧哗或干扰教学秩序的行为。

4. 学生要认真完成老师布置的任务，不得擅自离开教室。

三、作业要求1. 作业要按时完成，不得拖延或抄袭。

2. 作业要整洁、规范，如有错题应及时更正。

3. 做作业时可以相互讨论，但不得抄袭他人答案。

4. 作业交给老师前要仔细检查，确保没有漏题或错题。

四、考试要求1. 考试前要自觉复习，按时到达考场，不得迟到。

2. 参加考试时手机需关闭并放在指定位置，不得作弊。

3. 考试期间需认真答题，不得交头接耳或传纸条。

4. 考试结束后要保持安静，等待老师收卷。

五、奖惩制度1. 优秀表现者将受到表扬，并给予奖励。

2. 违反规章制度者将受到批评、警告或处罚。

3. 严重违规者将被请出辅导班并通知家长进行处理。

4. 学习成绩优秀者将被评为优秀学员，享受特殊待遇。

六、家长配合1. 家长要配合学生遵守学校规章制度，监督学生按时完成作业，出席上课。

2. 家长要定期与老师沟通学生学习情况，积极支持学生的学习。

3. 家长要尊重老师的教育方式，不得干扰教学秩序或影响教学效果。

七、其他规定1. 学生有任何问题或困难应及时向老师反映，寻求帮助。

2. 学生应爱护教室设施，保持教室整洁。

3. 禁止在辅导班内擅自买卖物品或进行赌博等非法活动。

4. 任何特殊情况需事先向老师请假，并得到批准。

以上《辅导班课堂规章制度》将于下周起正式实施，希望学生们能够自觉遵守，共同维护好学习环境，取得更好的学习成绩。

辅导班的规章制度

辅导班的规章制度
《辅导班的规章制度》
一、上课纪律
1. 准时到达课室，迟到超过5分钟需要向老师请假并说明原因。

2. 服从老师的指挥和要求，不得在课堂上嬉闹或打闹。

二、学习纪律
1. 课堂上要认真听讲，积极参与课堂讨论。

2. 课后要认真完成老师布置的作业，不得抄袭，不得代写。

三、卫生纪律
1. 保持教室卫生整洁，不得随意乱扔废纸、食品包装等垃圾。

2. 使用教室公共设施要爱护，不得乱画乱刻。

四、服装要求
1. 上课时着装整洁，不得穿着暴露或不合适的服装。

2. 不得携带违禁物品进入辅导班，如手机、电子游戏机等。

五、交流规范
1. 与同学间交流要礼貌，不得恶语相向或嘲讽他人。

2. 与老师交流要尊重，不得对老师进行人身攻击或无理取闹。

六、奖惩制度
1. 考勤表现好的学生将会受到表扬并获得奖励。

2. 违反规章制度的学生将受到警告，严重者将受到相应的处罚。

七、其他规定
1. 不得在辅导班吸烟、喝酒或使用毒品。

2. 不得在辅导班传播负面信息或进行违法行为。

以上规章制度必须严格遵守，违反者将会受到相应的处理。

希望所有学生和老师都能共同遵守，营造一个良好的学习环境。

辅导机构纪律管理制度

辅导机构纪律管理制度第一章总则为维护辅导机构的正常秩序、促进学习氛围的形成，保障学员的身心健康和全面发展，特制订本纪律管理制度。

第二章学员管理1. 学员入学管理1.1. 学员入学须出示有效身份证明文件，进行登记注册。

1.2. 学员入学后，需遵守辅导机构的学习规章制度，服从管理人员管理和指导。

1.3. 学员如有不遵守学习规章制度，影响机构正常秩序的行为，可被劝退或开除。

2. 学员学习管理2.1. 学员需按时参加辅导机构组织的各类学习活动，完成学习任务。

2.2. 学员不得擅自离校、早退，未经请假擅自缺席者，按规定给予警告、处分等处理。

2.3. 学员不得在教室内大声喧哗、打闹，不得随意移动座位，不得与他人传小纸条、交谈。

3. 学员行为管理3.1. 学员在校园内禁止吸烟、酗酒等不良行为，不得携带任何违禁物品。

3.2. 学员不得在校园内进行赌博、投机等违法行为，不得破坏校园设施、擅自使用电器等。

3.3. 学员如有被举报或发现有违纪行为的，应立即向管理人员报告，配合调查处理。

第三章教职员工管理1. 教职员工入职管理1.1. 教职员工上岗前需要进行专业培训，熟悉辅导机构的规章制度。

1.2. 教职员工入职后需认真履行职责，保证教学质量，服从领导安排。

1.3. 教职员工不得私自接受学员礼物、资金等，不得擅自调换工作岗位。

2. 教职员工教学管理2.1. 教职员工需按时到岗，认真备课，保证授课质量。

2.2. 教职员工不得课堂上迟到、早退，不得与学员私下交往。

2.3. 教职员工应尊重学员的个性和成长，激发学员学习兴趣，促进学员的全面发展。

3. 教职员工师德管理3.1. 教职员工需严格遵守职业道德，不得有不当言行或行为。

3.2. 教职员工不得利用职权谋取不正当利益，不得有打压学员、教职员工的行为。

3.3. 教职员工如有违纪行为，将受到警告、停职、解聘等处理，并且将被列入黑名单，禁止重聘。

第四章纪律管理1. 违纪处理程序1.1. 学员或教职员工如有违纪行为，应及时向管理人员汇报，并接受调查处理。

校外培训机构上课管理制度

一、总则为规范校外培训机构的教学秩序，保障学生和教师合法权益，提高教学质量，特制定本制度。

二、教学纪律1. 严格按照课程安排上课，不得擅自调课、停课或提前下课。

2. 教师应按时到岗，不得迟到、早退或无故缺课。

3. 教师应保持良好的教学态度，尊重学生，关爱学生，不得体罚或变相体罚学生。

4. 教师应严格按照教学大纲和课程计划进行教学，不得随意更改教学内容和进度。

5. 教师应关注学生的学习情况，及时与学生沟通，解答学生的疑问。

6. 学生应按时上课，不得无故迟到、早退或旷课。

7. 学生应遵守课堂纪律，尊重教师，积极参与课堂活动。

三、教学设施与设备1. 教学场所应整洁、安静、明亮，符合教学要求。

2. 教学设施和设备应保持完好，如有损坏应及时报修。

3. 教师应合理使用教学设施和设备，不得随意损坏。

四、教学质量监控1. 学校应定期对教师的教学质量进行评估，确保教学质量。

2. 学校应设立教学质量投诉渠道，接受学生、家长和社会各界的监督。

3. 教师应积极参与教学质量提升活动，不断提高自身教学水平。

五、考勤管理1. 教师应认真做好学生考勤工作，及时记录学生的出勤情况。

2. 学生请假应按规定办理手续，未经批准不得擅自离校。

3. 学校应定期公布学生考勤情况，确保考勤制度的严格执行。

六、安全与卫生1. 教学场所应保持清洁卫生，定期进行消毒。

2. 教师应关注学生的健康情况，发现学生有不适症状应及时处理。

3. 学校应定期开展安全教育，提高师生的安全意识。

七、其他1. 教师应遵守国家法律法规，不得从事与教学无关的活动。

2. 学生应遵守学校规章制度，不得从事违法乱纪行为。

3. 学校应定期对教师进行职业道德教育，提高教师的思想政治素质。

4. 学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校另行规定。

培训班上课的规章制度

培训班上课的规章制度第一条上课时间1. 本培训班上课时间为每周一至周五，早上9:00至下午5:00。

2. 学员需准时到达教室，不能迟到早退，否则将被视作违反规定。

第二条上课纪律1. 学员在上课期间需专心听讲，禁止私下交谈、使用手机等影响学习的行为。

2. 学员应尊重老师和其他同学，不得擅自离开教室，迟到早退应提前请假。

3. 学员不得在课堂上进行不雅言行，不得干扰上课秩序或侮辱他人。

第三条学习资料1. 学员应妥善保管个人学习资料，不得随意擅用或丢失。

2. 学员不得擅自翻阅他人学习资料，不得私自复制或传播培训班内部资料。

第四条教室管理1. 学员入场前应整齐排队，听从工作人员指示有序进入教室。

2. 学员应爱护教室内设备设施，不得擅自毁坏或乱扔垃圾。

3. 学员应保持教室整洁，离开时请将桌椅归位，垃圾投入指定垃圾桶。

第五条班级卫生1. 学员应保持个人卫生，不得吃零食、抽烟或擅自离开去卫生间。

2. 学员应保持班级卫生，定期自觉整理自己的座位及周围环境。

第六条假期管理1. 学员请假需提前向班主任或助教请假，未经批准不得擅自请假。

2. 学员请假天数不得超过规定天数，否则将影响培训班的学习效果。

3. 学员请假期间应自觉补齐课程内容，不得影响其他同学的学习进度。

第七条违纪处理1. 学员如有违反规章制度行为，将受到相应处罚，包括但不限于批评教育、警告、记过等。

2. 严重违纪行为将被追究责任并取消学员资格，不得再次报名参加培训班。

第八条其他规定1. 学员在培训班内不得从事违法违规的行为，否则将被立即离开并报警处理。

2. 学员应遵守培训班的其他相关规定，不得有违反规章制度的行为。

以上规章制度若有变动或补充，将提前通知学员，学员应严格遵守。

同时希望各位学员共同遵守规定，共同努力，取得优异成绩。

感谢大家的配合与支持！。

课外辅导班规章制度

课外辅导班规章制度为了维护课外辅导班的正常教学秩序，加强管理，确保教学质量，保障师生权益，特制定以下规章制度：一、学生管理规范1. 学生来到课外辅导班必须遵守课外辅导班的规章制度；2. 学生应该按时到达课外辅导班，不得迟到，并保持良好的出勤记录；3. 学生应该遵守课外辅导班的着装要求，着装整洁，不得戴帽子、口罩等遮盖物；4. 在课堂上，学生应该保持手机静音，不得使用手机和其他电子设备影响课程进行；5. 严禁学生在课外辅导班内造成噪音，打闹，吵闹等影响教学秩序的行为；6. 学生应该遵守课外辅导班内的纪律，尊重老师，不得对老师进行伤害、侮辱等不尊重行为；7. 学生应该爱护教室设施和学习用具，不得损坏任何设施和学习用具。

二、教师管理规范1. 教师应该爱岗敬业，尽职尽责；2. 教师应该遵守工作时间并且不得请假；3. 教师应该按照教学安排进行教学并且保证教学质量；4. 教师应该尊重学生，严格要求学生遵守课外辅导班的规章制度；5. 教师应该做好备课工作并且认真批改学生作业；6. 教师应该尊重家长反馈，并根据家长意见对学生进行及时调整；7. 教师应该不断提高自己的教育教学水平。

三、家长管理规范1. 家长应该支持课外辅导班的教育教学工作；2. 家长应该定期了解自己孩子在课外辅导班的学习情况，与教师保持联系；3. 家长应该接受孩子的考试成绩，不得对课外辅导班的教学质量和老师进行过度指责；4. 家长应该遵守课外辅导班的规章制度，在课外辅导班内不得干扰教学秩序；5. 家长应该妥善管教孩子，避免学生对他人产生伤害行为。

四、后勤管理规范1. 课外辅导班应该定期检查教室设施并及时维护；2. 课外辅导班应该关注学生的用餐、休息、卫生等基本需求，并提供必要的协助和帮助；3. 课外辅导班应该遵守消防安全规定，并保障学生和教师的生命安全；4. 课外辅导班应该做好教室环境的清洁和卫生工作。

五、违规行为处理规范1. 对于违规行为，课外辅导班有权采取适当的教育措施，同时通报家长；2. 对于恶意扰乱课堂秩序的学生，课外辅导班有权取消其考试资格；3. 对于严重违规行为的学生，课外辅导班有权取消其在课外辅导班内的学习资格；4. 对于员工、教师违规行为，课外辅导班有权解除其劳动合同或者开除其个人。

课外辅导班管理规章制度（3篇）

课外辅导班管理规章制度1. 学生报名和退费：- 学生报名时需提供真实的个人信息，并提交一份家长或监护人同意书。

- 学生可以在课外辅导班开班前的一周内进行退费申请，需填写申请表并提供有效的退费原因。

- 辅导班将在核实后，按照规定的退费政策进行退费。

2. 上课纪律：- 学生需按时到达辅导班，并准备好所需的学习材料，如书籍、文具等。

- 学生需遵守辅导班的上课纪律，如不许吃零食、不许随意走动等。

- 学生需尊重老师和其他同学，不得进行打闹、嘲笑等不良行为。

- 学生在上课期间需保持安静，不得影响到其他同学的学习。

3. 作业完成要求：- 学生需按时完成辅导班布置的作业，并在规定时间内提交给老师。

- 学生需独立完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。

- 学生作业需整洁规范，书写清晰，以便老师批阅。

4. 缺勤和请假：- 学生如需请假，需提前一天告知辅导班管理员，并提交请假条。

- 学生缺勤时，需提供请假原因，并按照辅导班的规定进行补课。

- 学生无故缺勤三次以上，将会被取消辅导班的资格。

5. 辅导班的安全：- 学生在辅导班期间需遵循安全规定，如不碰触危险物品、不参与危险活动等。

- 学生需遵守辅导班的紧急事故应对规定，并配合老师的指导进行疏散和救援。

- 学生上课期间，如果有特殊情况需要离开辅导班，需提前跟老师请假，并由家长或监护人到场接送。

以上是课外辅导班的管理规章制度，希望学生和家长共同遵守，以确保辅导班能够顺利进行。

课外辅导班管理规章制度（2）一、教师管理1、加强师德建设。

教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。

3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。

穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。

辅导班课堂规章制度

辅导班课堂规章制度第一条信誉规定1. 学员应该保持良好的学习态度和良好的行为举止。

2. 学员不得利用辅导班资源进行欺诈、抄袭等行为。

3. 学员应该尊重老师和同学，不得进行人身攻击等不良行为。

4. 学员应该遵守学校纪律和法律法规，配合老师管理和指导。

第二条学习规定1. 学员应该按时参加课程，并且按时完成作业。

2. 学员应该认真听讲，积极发言，勇于提问。

3. 学员应该遵守学校学习纪律，不得抄袭、作弊等不正当行为。

4. 学员应该积极参与课内和课外活动，提高学习效果。

第三条考勤规定1. 学员应该按时到达辅导班，并在规定时间内签到。

2. 学员因故不能按时到达或者不能参加课程，必须提前请假。

3. 学员不能频繁迟到早退，否则将受到相应的处罚。

第四条管理规定1. 学员应该保持教室整洁，注意个人卫生。

2. 学员不得在教室内大声喧哗，打闹，破坏课堂纪律。

3. 学员应该爱惜辅导班设施设备，如有损坏需承担相应责任。

4. 学员禁止带有影响学习的物品，如手机、电子游戏等。

第五条惩罚规定1. 学员如有违反上述规定，将受到相应的处罚，包括口头批评、书面警告等。

2. 学员如有严重违规行为，可能被暂停或取消学习资格。

3. 学员如有犯罪行为，将会移交相关部门处理。

第六条附加规定1. 学员应该遵守其他辅导班相关规定，如补习时间、作业要求等。

2. 学员应该积极参与辅导班组织的活动，提高综合素质。

3. 学员应该保持与老师和同学的良好沟通和合作关系。

以上规定为辅导班的基本课堂规章制度，学员应严格遵守，如有违反行为，将受到相应处理。

希望所有学员能够遵守规定，共同创造一个良好的学习环境。

补习班课堂规章制度

补习班课堂规章制度
为了保障补习班的教学秩序和学生的学习效果，制定以下课堂规章制度：
一、准时上课
1. 学生应当在规定的时间内到达课堂，迟到超过5分钟将被记录并计入学习纪律考核。

2. 教师应当按时到达教室，准备好教学资料，确保教学活动能够顺利进行。

二、服装要求
1. 学生应穿着整洁、得体的服装上课，不得穿短裤、拖鞋等不得体的服饰。

2. 不得擅自穿戴校外班级服装等非法规定制服。

三、文明用语
1. 学生应当尊重老师和同学，不得出言不逊，不得使用粗俗语言。

2. 所有交流应当使用规范的语言，不得使用方言或者网络用语。

四、课堂秩序
1. 学生应当保持课堂安静，不得在课堂上大声喧哗、讲话。

2. 学生应当全神贯注听讲，认真完成教师布置的任务。

五、作业要求
1. 学生应当按时完成课堂作业，不得抄袭、抄袭他人作业。

2. 教师应当及时批改学生作业，给予学生及时的反馈和指导。

六、考试制度
1. 学生应当严格按照规定时间和方式参加考试，不得携带手机等作弊工具。

2. 教师应当严格监考，保障考试的公平公正。

七、纪律处分
1. 对于严重违反课堂规章制度的学生，将给予相应的纪律处分，包括但不限于警告、留校察看、记过等处分。

2. 教师应当按照规定程序处理纪律问题，保障学生的权益和教学秩序。

以上为补习班课堂规章制度，希望所有学生和教师能够遵守并共同营造良好的学习氛围。

补习班是学习的场所，只有大家共同努力，才能取得更好的教学效果。

感谢大家的合作！。

辅导班管理规章制度（3篇）

辅导班管理规章制度是为了规范辅导班的运作、维护课堂秩序、保障学生学习的质量和效果而制定的一系列规定。

下面是一份辅导班管理规章制度的参考：1. 上课时间：学生必须准时到达辅导班，并按时上课。

学生不得迟到或早退。

2. 课堂纪律：学生应当尊重教师，不得打扰课堂秩序。

认真听讲，不准大声喧哗、交谈，禁止带电子设备进入课堂。

3. 作业要求：学生应按时完成课后作业。

如有特殊情况，请提前与辅导班老师沟通并出示相应证明。

迟交作业将被扣除一定分数。

4. 请假制度：学生如需请假，必须提前向辅导班老师请假，并提供请假理由。

请假期间，学生应自行补课或完成作业。

5. 行为规范：学生应遵守辅导班的规章制度，不得打架斗殴、谩骂他人，不得损坏学校财物。

6. 违纪处分：对于严重违纪行为（如作弊、抄袭、强行闯入他人教室等），将视情况予以纪律处分，包括口头警告、罚款、停课等处理措施。

辅导班管理规章制度的目的是希望通过明确的规定和制度，促使学生养成良好的学习习惯和行为规范，提高学习效果。

同时，也希望学生和家长能够配合辅导班的管理工作，共同营造良好的学习氛围。

辅导班管理规章制度（2）老师的岗位职责1、热爱本职工作，尊重托管学生，有爱心、耐心、责任心。

2、遵守各项规章制度，不迟到、早退、不做私事。

3、遵纪守法，团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

4、仪表端庄自然，服饰大方整洁。

5、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼。

6、爱护公物，保护设施。

7、做好计划，认真备课，讲解仔细，抓好学生品德教育和良好习惯的养成。

8、做好与家长、同事、学生的沟通工作。

厨房管理制度1、人员:所有从业人员每年体检一次，要有健康证。

从业人员应有良好的个人卫生习惯，工作前洗手消毒、不留长指甲。

2、场所:开窗通风，工作完打扫卫生，不留死角及卫生小尾巴。

3、采购:“四不买”不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，不应季的不买。

4、加工:未清洗的不加工，营养搭配不合理的不加工，超保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。

培训机构课堂纪律管理制度

一、总则为了规范培训机构的课堂教学秩序，提高教学质量，确保学员能够在一个良好的学习环境中学习，特制定本制度。

本制度适用于培训机构所有教师、学员及工作人员。

二、课堂纪律要求1. 学员纪律（1）学员应按时到课，不迟到、不早退、不旷课。

如有特殊情况需请假，需提前向班主任或授课教师说明。

（2）学员应保持教室安静，不得大声喧哗、追逐打闹，以免影响他人学习。

（3）学员应尊重教师，认真听讲，积极参与课堂互动，不得随意插嘴、打断教师授课。

（4）学员应爱护教室设施，不得随意损坏、涂鸦。

（5）学员应穿着得体，符合培训机构要求。

2. 教师纪律（1）教师应按时到课，提前10分钟进入教室做好授课准备。

（2）教师应尊重学员，以耐心、细致的态度授课，不得体罚或变相体罚学员。

（3）教师应保持课堂秩序，对违反纪律的学员要及时制止，并给予适当的教育。

（4）教师应遵守教学计划，不得随意调整课程内容或时间。

（5）教师应关注学员学习情况，对学习有困难的学生给予必要的辅导。

3. 工作人员纪律（1）工作人员应保持教室卫生，定期打扫、消毒。

（2）工作人员应遵守工作时间，不得擅离职守。

（3）工作人员应热情服务，为学员提供良好的学习环境。

三、奖惩措施1. 对遵守课堂纪律的学员，培训机构将给予一定的奖励，如颁发优秀学员证书、优先报名优惠等。

2. 对违反课堂纪律的学员，培训机构将根据情节轻重给予警告、通报批评、停课等处罚。

3. 对违反课堂纪律的教师，培训机构将给予通报批评、扣除绩效、停课等处罚。

4. 对违反课堂纪律的工作人员，培训机构将给予通报批评、扣除工资等处罚。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行，由培训机构负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜，由培训机构根据实际情况进行补充和修改。

课后辅导纪律规章制度内容

课后辅导纪律规章制度内容为了规范课后辅导的教学秩序，营造良好的学习氛围，促进学生全面健康发展，制定如下纪律规章制度：第一条，学生应按时参加课后辅导，不能迟到早退。

学生应按时到达教室，并待在指定座位，不能在教室内嬉闹、交头接耳，不能私自离开教室。

第二条，学生在课后辅导期间应服从教师管理，积极参与课堂教学活动，听从教师安排。

学生应认真听讲，做好笔记，课后及时复习巩固教学内容。

第三条，学生应自觉遵守课后辅导的秩序，禁止在教室内吸烟、喧哗、打闹等违纪行为。

学生之间要相互尊重，友好相处，不能恶意攻击他人，不能诽谤、侮辱他人。

第四条，学生在课后辅导期间不得擅自使用手机、平板电脑等电子设备，不得在课堂上玩游戏、看视频等耽误学习时间的行为。

学生应将手机等电子设备关机或调至静音模式，存放在指定地点。

第五条，禁止学生在课后辅导期间涂鸦、乱扔垃圾、损坏教室设施或教学用具。

学生应爱护公共设施，保持教室环境整洁，共同维护教学秩序。

第六条，学生不得擅自离开教室，必须在教师允许下方可离开。

离开教室时要有教师同意，并在签到表上签到、签退。

不得私自聚集、外出逛街等违规行为。

第七条，学生在课后辅导期间不得私自离校。

如有特殊情况需要离校，需提前向辅导教师请假，经教师同意方可离校。

未经允许擅自离校的学生，将受到相应处理。

第八条，学生不得在课后辅导期间涉及赌博、打架斗殴等违法违规行为。

学生不得在校园内传播、散布不良信息，不得参与违法犯罪活动。

对于有损校园形象的行为将给予严厉的处理。

第九条，学生在课后辅导期间需认真完成教师布置的学习任务，按时交作业、复习、整理笔记。

不得抄袭、作弊等违规行为，一旦发现将严肃处理。

第十条，学生在课后辅导期间发现有人违反纪律规定，应当积极劝阻，并及时向教师举报。

对于发现的违纪行为，如不及时制止或隐瞒，将受到相应处理。

第十一条，对于违反纪律规定的学生，教师将按照学校相关规定给予纠正和处理，包括警告、记过、留校察看等处分，直至取消课后辅导资格。

课外补课班中规章制度

课外补课班中规章制度第一章总则为了规范和管理课外补课班的教学活动，加强学生学习过程中的纪律管理，提高教学质量，制订本规章制度。

第二章教学管理1. 课外补课班的学习内容应与学校正课内容相衔接，严格按照教学大纲进行讲解，确保学生学到正确的知识。

2. 教师要认真备课，按时上课，不得迟到早退。

如果有特殊情况需要请假，必须提前向班级负责人请假，并安排替补教师上课。

3. 学习进度要与学校正课保持同步，不得落后于学校教学进度，也不得提前教授未在学校教授的内容。

4. 教学环境要保持安静整洁，学生要遵守教室纪律，不得大声喧哗，乱扔垃圾，保持教室卫生。

5. 学生要遵守听课纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不得在课堂上玩手机、做游戏、睡觉等影响学习的行为。

第三章学生管理1. 学生要遵守学习纪律，按时到达教室，认真听讲，积极参与课堂活动，不得迟到早退。

2. 学生在课余时间应自觉辅导同学，发扬团结互助的精神，不得独来独往，搞小团体。

3. 学生要尊敬师长，遵守班级纪律，不得互相欺凌、打架、辱骂等违纪行为。

4. 学生要爱惜公共设施，不得损坏教室、桌椅等设备，发现问题要及时向班级负责人报告。

第四章纪律处分1. 对于违反规章制度的学生，将根据情节轻重给予口头警告、书面批评、降级警告等处理。

2. 对于严重违纪的学生，将进行严肃处理，包括停课、退学等处罚。

3. 任何学生对处分有异议，可以向班级负责人、班主任或相关领导提出申诉。

若经核实情况属实，则将视情节作出调整处理。

第五章附则1. 本规章制度自公布之日起生效，学生在补课期间必须遵守规定，否则将受到相应处罚。

2. 对于监管负责人、班主任等学生管理相关人员，必须严格执行本规章制度，做到公正、严明，不能有任何包庇、纵容行为。

3. 对于其他需要补充的方面，将根据实际情况进行补充规定。

本规章制度最终解释权归补课班负责人所有。

希望全体师生严格遵循上述规定，保持良好的学习环境，促进学生学业进步。

2024年课外辅导班管理规章制度（五篇）

2024年课外辅导班管理规章制度一、师资队伍管理规范1. 强化师德师风建设。

要求教师恪守职业道德，忠诚教育事业，致力于教书育人，以身作则，展现良好师德形象；认真履行教育教学职责，包括备课、授课、布置及批改作业、辅导学生以及组织课外活动；尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，切实保障学生合法权益。

2. 严格遵循教师工作职责，积极主动、有计划地完成各项工作任务，致力于打造优秀班集体。

3. 教师应注重个人仪表及待人接物的态度，认识到自身言谈举止对学生的教育和示范作用。

4. 教师应准时参加教师会议、班会以及启航计划相关活动，并在岗位上做好组织与教育工作。

5. 严格执行辅导班日常管理规范，开展养成教育，并监督相关干部，确保执行情况准确无误地向主管部门报告。

二、学生行为管理规范1. 德育工作置于首位。

开展民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律及心理健康教育。

2. 规范学生行为，引导其自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》以及《启航班规》，培养良好行为习惯。

3. 实施全员育人机制。

辅导班设立班主任制度，并与家庭、社会建立联系与合作机制。

4. 建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并提交签字的请假条，请假须得到班主任的批准。

三、课堂教学管理规范1. 确保课堂秩序井然，杜绝学生起哄或随意交谈的现象。

2. 代课教师应细心负责，授课内容生动有趣，激发学生的学习兴趣。

3. 师生互动积极，交流探讨频繁，营造活跃的班级氛围。

四、校园安全管理规范1. 建立健全安全管理制度，及时排查并消除安全隐患，预防事故发生。

2. 每次上课前对教室和设施进行安全检查，确保防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施得到落实。

五、后勤服务管理规范秉承服务育人、管理育人的原则，建立教师值日制度，保障环境卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班与巡查；建立群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗等措施。

六、档案资料管理规范建立档案资料库，完善档案管理制度。

辅导班纪律及规章制度

辅导班纪律及规章制度为了维护辅导班的正常秩序，提高学生学习效果，养成良好的学习习惯和行为，特制定本纪律及规章制度，供全体学生参照执行。

希望同学们共同遵守，共同营造一个良好的学习氛围。

第一条守时1.1 上课时间：上课时间为准时五分之前到教室，任何情况下不能迟到。

1.2 下课时间：上课时间结束前，不能擅自提前离开教室。

1.3 晚自习：晚自习期间，需在指定时间到达自习室，不能迟到。

第二条服装2.1 学生需穿着整洁，着装得体，搭配得当。

2.2 不得穿着暴露、过于花哨的服装。

2.3 不得佩戴大面积的饰物或暴露性格过于鲜明的服饰。

第三条自习3.1 在自习时间内，学生需安静自习，不得大声喧哗。

3.2 不能使用手机、电脑等电子产品干扰自习秩序。

3.3 诚信自习，不得抄袭，不得作弊。

第四条课堂4.1 上课期间，学生需认真听讲，不得打扰其他同学。

4.2 不能使用手机、电脑等不相关的学习用具。

4.3 不得在课堂上进行无关讨论或交谈。

第五条纪律5.1 学生需尊重老师、同学，不得出言不逊，不得欺凌他人。

5.2 不得擅自离开教室，不得在课堂上吃东西。

5.3 不能将非学习相关的物品带入教室。

第六条奖罚6.1 学校将对遵纪守法的学生进行奖励，包括表扬、奖励等。

6.2 学校将对违纪违规的学生进行处罚，包括批评、警告、停课等。

第七条其他7.1 学生需团结互助，互相帮助，共同进步。

7.2 学生需积极参加各项课外活动，提高自身综合素质。

希望同学们严格遵守以上规定，共同营造一个良好的学习氛围，努力提高学习成绩，为自己的未来奠定良好的基础。

祝愿同学们在辅导班的学习生活中获得成长和进步，收获满满的学习成果。

培训班课堂纪律管理制度

一、总则为加强培训班课堂管理，提高教学质量，确保培训效果，特制定本制度。

二、课堂纪律要求1. 学生上课应提前5分钟进入教室，准备好学习用品，保持教室整洁。

2. 学生应按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。

3. 学生上课期间，应将手机调至静音或振动状态，不得在课堂上接打电话、玩手机、吃零食等。

4. 学生应认真听讲，积极思考，主动提问，不得睡觉、走动、喧哗等。

5. 学生应尊重教师，遵守课堂秩序，不得对教师进行无理取闹、侮辱、威胁等行为。

6. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开座位、进入教室其他区域。

三、教师纪律要求1. 教师应按时到岗，提前备课，确保教学质量。

2. 教师应保持良好的教学态度，尊重学生，关心学生成长。

3. 教师应严格按照教学计划进行授课，不得随意更改教学内容。

4. 教师应保持课堂秩序，对违反纪律的学生进行及时纠正。

5. 教师应积极参与课堂管理，维护课堂纪律，确保教学活动顺利进行。

四、奖惩措施1. 对遵守课堂纪律、表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反课堂纪律的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

3. 对违反课堂纪律的教师，视情节轻重给予批评、通报批评、停课培训等处理。

五、监督与检查1. 学院设立专门的课堂纪律监督小组，负责对课堂纪律进行监督检查。

2. 学生可向监督小组反映课堂纪律问题，监督小组将及时进行调查和处理。

3. 学院定期对课堂纪律进行检查，对违反纪律的学生和教师进行通报。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学院负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学院根据实际情况予以补充和完善。

校外辅导班规章制度

校外辅导班规章制度一、总则为规范辅导班教学秩序，提高教学质量，保障学生权益，特制定本规章制度。

二、班级管理1. 班级分级：按照学生实际学习水平和成绩情况，进行班级分级，确保学生能够得到适合的教学内容和辅导。

2. 任课教师：每个班级应有专门的任课教师负责教学，教师具备相应的教学资质和经验。

3. 上课时间：严格按照教学计划安排上课时间，不得迟到早退，保证课堂教学的正常进行。

4. 课堂秩序：学生应保持课堂秩序，不得私自讲话、吃东西、使用手机等影响教学正常进行的行为。

5. 作业要求：每节课结束时，教师应布置作业，学生应按时完成并提交，作业内容应清晰明了，不得有抄袭行为。

6. 缺勤处理：学生如有缺勤情况，需及时向辅导班管理人员请假，并提供请假原因和证明，超过规定缺勤次数将被取消学习资格。

三、学习管理1. 学习计划：学生应根据自身学习情况和目标制定学习计划，合理安排学习时间，努力提高学习效率。

2. 学习态度：学生应积极主动参与学习活动，认真听讲、及时完成作业、积极思考问题、勤于复习，努力提高自身学习成绩。

3. 自主学习：学生应培养独立学习能力，能够自觉复习课堂内容，主动解决学习中遇到的问题，提高自主学习的能力。

4. 学习纪律：学生应尊重教师，遵守学习纪律，不得抄袭作业，不得在考试中作弊，不得影响他人学习。

5. 学习成绩：学生的学习成绩将及时通知家长，学生应根据成绩情况及时调整学习计划，加强薄弱科目的学习。

四、安全管理1. 课堂安全：学生应注意课堂安全，不得在教室内奔跑、打闹，不得擅自使用危险物品，确保课堂安全。

2. 个人安全：学生应自觉保护个人安全，注意交通安全，不得独自外出，不得参与危险活动，保护自己的人身财产安全。

3. 突发事件：如发生火灾、地震等突发事件，学生应按教师指挥有序疏散，不得慌乱逃生，确保自身安全。

五、纪律处分1. 学生如有违反规章制度的行为，将被给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评、停课、退学等。

2024年校外辅导站各项制度（二篇）

2024年校外辅导站各项制度一、学员学习纪律常规适当的学习规律，是学员搞好辅导学习的重要保障。

每个学员必须遵守下列《学员学习纪律规范》：1、学员要准时到达辅导站；2、尊敬辅导老师；3、认真听讲，按时完成作业；4、同学间团结友爱、互帮互学；5、言语文明，讲普通话；6、课间不起哄、不追逐搞打；7、不参加不健康的娱乐活动；8、保持学习场所清洁，不随地吐痰，不乱抛纸屑、果壳；9、不在桌凳板壁上乱涂乱画；10、不拿别人一针一线。

二、辅导活动制度为使办站有章可循，切实搞好教育辅导活动，特制定本制度。

1、辅导站：暑寒假各____次2、五一”、“国庆”长假校外辅导活动1—____次。

3、每次辅导前必须认真备课，辅导时认真讲课，辅导后认真小结。

4、每次活动时间不宜过长，一般不超过____小时。

5、寒暑假，校外辅导活动与举办假期乐园穿插结合进行。

6、必须及时记录活动台帐。

三、点对象帮教制度为了及时化解矛盾，尽快做好重点帮教对象的思想转化工作，预防青少年违法犯罪，特制定本制度。

1、指导思想。

在“五老”家访调查的基础上，对全村青少年中的重点对象，通过整合教育资源，及时采取措施，对重点对象及时帮教，以达到预防和减少青少年违法犯罪的目的。

2、重点对象。

主要指学校双差生，问题学生，有____种不良行为者，失足青少年等。

3、帮教人员。

主要由热心关工事业的“五老”组成。

4、建立台帐。

建《重点对象帮教》专页台帐，帮教后及时记载，定期汇总。

四、点名制度1、辅导站每一次活动，均须在学员到站和离站时各点名一次。

2、教员要认真填好点名册。

3、学员迟到早退的，必须及时向教员说明情况。

4、发现学员缺席，教员应及时了解原因。

5、辅导站要把学员的出、缺席信息及时跟有关学校沟通。

五、安全制度1、每一次辅导站活动，凡学员自己来的，家长须向辅导站说明；年幼(小学三年级以下)的须由家长接送。

2、学员在来站和回家途中，不得停留玩耍，不得下河游泳，不得借故结伴去娱乐场闲逛。

校外培训学校纪律管理制度

校外培训学校纪律管理制度
1. 引言
本纪律管理制度适用于所有参与校外培训的学生，以确保其研
究环境安全、秩序井然。

学校要求所有学生遵守本纪律管理制度，
并承担因违反规定所引起的责任。

2. 学生责任
2.1 出勤
学生应按时出席所有培训课程和活动。

如无法参加，请提前通
知学校并提供合理的理由。

2.2 穿着规定
学生应穿着适当、整洁的服装参加课程和活动。

不得穿着不雅、暴露或引人注目的服饰。

2.3 行为准则
学生应尊重师长、教职员工和其他学生。

不得进行任何欺凌、歧视、侵犯他人权益的行为。

2.4 设备使用
学生应妥善使用学校提供的设备和研究资料。

不得故意损坏或盗窃学校财物。

3. 违纪处罚
3.1 违纪行为
下列行为将被视为违纪：
- 未经许可离开学校或旷课；
- 言辞粗鲁、恶意攻击他人；
- 抄袭或作弊行为；
- 非法持有或使用禁止物品；
- 造成损坏或破坏学校设备。

3.2 处罚措施
违纪学生将根据情节轻重，可能受到以下处罚措施：
- 口头警告或书面警告；
- 惩罚性任务；
- 禁止参加特定活动；
- 暂停参加培训课程；
- 终止培训合约。

4. 申诉与上诉
学生可以在违纪处罚决定后的一周内提出申诉。

学校将设立申诉委员会对申诉进行审查，并作出最终决定。

5. 法律适用
本纪律管理制度适用中华人民共和国法律，并解释为符合该法律的最低标准。

请学生仔细阅读并遵守以上纪律管理制度，以维护学习环境的良好秩序。