三年级作文:我们班的学霸作文300字
我们班的学霸作文300字三年级
《我们班的学霸》小朋友们,今天我要给你们讲讲我们班的学霸。
我们班的学霸呀,叫明明。
他可厉害啦!每次考试都是第一名。
明明的眼睛大大的,一闪一闪的,好像里面藏着好多知识。
他的头发短短的,看起来特别精神。
明明上课的时候可认真啦!老师讲的每一句话,他都听得仔仔细细。
他的手总是举得高高的,回答问题的声音又响亮又清楚。
有一次,老师出了一道特别难的数学题,大家都皱着眉头想不出来。
可是明明不一会儿就举起手,说出了答案,还把解题的思路说得明明白白,老师都夸他聪明呢!他不仅学习好,还特别爱帮助同学。
我有一次数学作业不会做,去问明明,他一点都不嫌我笨,耐心地给我讲,直到我听懂为止。
明明就是我们班的学霸,我们都要向他学习!《我们班的学霸》小朋友们,我们班有个学霸,叫小雨。
小雨长得白白净净的,笑起来还有两个小酒窝,可好看啦!他学习特别好,每次老师在黑板上写的题目,他总是第一个做出来。
有一回,语文老师让我们写一篇作文,大家都愁眉苦脸的,不知道怎么写。
小雨却不慌不忙,拿起笔就开始写。
等我们还在想开头的时候,他已经快写完了。
最后,他的作文还被老师当作范文读给我们听。
小雨还很喜欢看书。
下课的时候,别的同学都出去玩了,他就坐在座位上看书。
我好奇地问他:“你怎么不出去玩呀?”他说:“书里的世界更有趣呢!”这就是我们班的学霸小雨,是不是很厉害?《我们班的学霸》小朋友们,我给你们讲讲我们班的学霸,他叫小亮。
小亮戴着一副眼镜,看起来特别有学问。
他的书包里总是装满了各种各样的书。
上课的时候,他的眼睛一直盯着老师,老师说的每一个字他都能记住。
有一次,学校组织知识竞赛,我们班派小亮去参加。
比赛的时候,好多问题都特别难,但是小亮一点都不害怕,一个接一个地回答,最后为我们班赢得了第一名。
小亮还会很多才艺呢!他会弹钢琴,会画画,还会下围棋。
我们都很佩服小亮,他就是我们班的学霸!。
我们班的学霸作文
我们班的学霸作文我们班的学霸作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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我们班的学霸作文1何松南是我们班的“学霸”,她眼睛大大的,外形给人感觉很朴实。
她的个子虽然很矮,但是她学习特别好。
上次,何松南期末考试打了很多100分,这次考试题很难,我们班的班长白昊洋都没有考满分。
我们班的一次小测验的考试,何松南都会在家里认真地复习。
第二天考试开始了,我们认真在答题。
过了一会,有一个同学写完了,其他的同学看见了非常着急,何松南不慌也不忙。
写完之后,反复检查了好几遍,确认无误才交上去。
还有一次,我由一道题不会做,做了很久也找不到正确答案,我急得像热锅上的蚂蚁,绝望地大声说:“这题怎么做呀!”刚巧被何松南听见了,她小声地对我说:“我来给你讲一下吧!”后来我终于听懂了这道题。
这就是我们班的“学霸”何松南。
其实学霸都是自己学出来的,只要好好努力我也可以像她一样。
我们班的学霸作文2我班的学霸一身黑皮肤,犹如在泥塘里奔跑而弄的满身是泥。
身体小巧玲珑,就像被人特意雕刻出来。
两只大得发亮的眼睛,犹如鹰的眼睛,可以快速锁定“猎物”并捕捉它。
两条腿虽然短又细,但跑起来却可以迸发出十足的力量。
他不仅外貌特殊,文武也特别好。
四门学科,最好的莫过于他的英语水平,难道他学习这么好,就靠他那如鹰的眼睛吗?当然不是,还有他那勤学好问的好习惯。
他不仅在上课时努力学习,回家后还复习着今天学习的内容,甚至还报了培训班增强课外的知识。
这种勤学好问、积极学习的习惯实在让人敬佩。
他还有一项值得学习的地方,那就是他写作业的速度。
有可能别人会说:“写得快有什么用,看的是质量。
”这样讲可就大错特错了,因为他的正确率达到了百分之一千啊!我正要写的时候他就已经写完了。
小身体也有大力量,他的真正力量只有在跑步的时候才能迸发出来。
我们班的学霸三年级作文
我们班的学霸三年级作文咱们班的学霸,真的是个不可思议的存在!小明呀,不光是在学习上特别牛,他的人品也是一流的。
记得有一次班里举行数学比赛,大家都紧张得像一只只小兔子,生怕自己答错题丢脸。
结果小明站在那儿,脸上竟然挂着淡淡的微笑,仿佛早已知道所有的答案。
比赛开始了,他像是中了魔法一样,卷子上的每道题目都被他秒杀了。
其他同学看的目瞪口呆,真是个活生生的学霸模样啊!小明每天都特别努力,早上总是第一个到学校,课间总是捧着书本不放,就像个小书呆子一样。
班上的同学们都习惯了看到他这样的身影,大家都觉得,小明简直是学习的代名词。
每当我们在操场上打篮球、踢足球时,小明总是认真地看着,偶尔也会参加几下,但更多的时候,他还是把时间花在了书本上。
说实话,有时候我真怀疑他是不是能从书本里跳出来变成超级英雄!小明的记性特别好,每次考试前他都不会特别紧张,大家都觉得他好像有魔法一样。
你知道吗?他有个特别厉害的本领,就是能把一大堆知识点记得清清楚楚,有时候我们还会开玩笑说,他脑袋里是不是有一个超级大的硬盘,装满了所有的知识。
每当我们遇到难题,大家总是跑去问小明,像是去找救星一样。
他总是耐心地讲解,从不显得烦躁。
说真的,这种学霸可是少见的。
有一次,我在数学上遇到了一个特别棘手的题目,搞了好久都没弄懂。
结果我向小明请教时,他像个大哥哥一样,温柔地给我讲解了好几个小时。
最后,我终于搞明白了,那种感觉真是太棒了。
后来我才知道,小明每天都花很多时间在学习上,他的成功不仅仅是因为聪明,更因为他付出了努力。
我们都觉得,小明真的是一种激励,激励我们不断努力,追求自己的梦想。
平时,咱们班的学霸小明也是个幽默的人。
他总是能用一些搞笑的方式来减轻学习压力。
有时候,他会用特别搞笑的声音来模仿老师讲课,逗得大家哈哈大笑。
虽然学霸也是学霸,但他有一种特别的亲和力。
每次班里有了什么活动,他总是积极参与,像是个超级活跃的小帮手一样。
他的存在,让班级气氛变得更加轻松、愉快。
我们班的学霸作文(精选25篇)
我们班的学霸作文(精选25篇)我们班的学霸作文篇1在我们班中有一个学霸,他就是叶宇晨。
记得有一次,快到下课的时候,数学老师布置了一道思考题。
我在草稿纸上冥思苦想,想不出什么东西来,反正下节课老师也会讲。
于是,我便在草稿纸上画起了画。
下课了,我和几个小伙伴冲出教室玩游戏,当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的朋友不见了,我东找找,西找找没找到,我停在教室门口,看见她还愣愣地坐在座位上做题目,只见她摸摸耳朵,抓抓头,眉头一皱,在草稿纸上算了几下,没算出来,可她并没有放弃,眼睛咕噜一转,头脑灵活地一动,想了出来,拿起笔"沙沙"地写了起来,写到一半觉得不对劲又擦掉了。
她把笔放到牙齿上,又想了一会儿,突然灵机一动,把笔从牙齿中拿出来,手一动,把笔转了个180度的大旋转,她的眼神里充满了自信,就觉得这次绝对不会再错了。
她快速地把算式写出来,写完之后,她刚想要出去玩,可上课铃又响了,她呵呵地笑了两声,又坐上到了座位上。
第二节课,数学老师走进教室问:"这道题目有人做出来了吗?"底下的同学都低下了头,希望老师不要看到。
可叶宇晨把手举得高高的,老师请她把算式说了一遍,老师说她算是完全正确,同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想:学霸就是学霸,名副其实,这就是我们班上的学霸。
我们班的学霸作文篇2我们班上有一位远近闻名的学霸,我很是敬佩她。
她什么都会,全班同学都把她当作目标,想和她一样无所不能。
她很会跳舞,还经常去参加比赛。
有一次,她在文化中心表演,我也去观看了。
只见她身穿一件蓝色的长裙,白色连丝袜和一双淡粉色的舞鞋。
当半空中传来悠扬的歌声,五彩的灯光打在她侧脸时,她拎起裙角,轻快地转了个圈,右脚在地上画出了一道弧线,真像一只美丽的天鹅。
我惊叹不已,观众们也都情不自禁地为她鼓起了掌。
她不仅跳舞好,还是班里的尖子生。
每次她都被评为大队长或中队长,每次的阳光少年也都少不了她。
她在课上专心听讲,积极回答问题。
我们班的学霸作文
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介绍班里的学霸小学作文
介绍班里的学霸小学作文
《我们班的学霸》
我们班有个超级学霸,那可真是太牛啦!
他呀,不管啥时候,那脑袋瓜就像装了知识宝库一样。
就说上次上数学课吧,老师出了一道超级难的题,那题复杂得我看着都头疼。
只见他眼睛滴溜溜一转,然后就举手了,“老师,我会!”那声音可响亮啦,接着他就条理清晰地把解题步骤说了出来,听得我们一愣一愣的,老师都忍不住给他竖起了大拇指呢!他回答完坐下后,还得意地冲我们挑了挑眉毛,好像在说:“怎么样,厉害吧!”
平时他学习起来那叫一个认真,别人玩的时候他在看书,别人聊天的时候他还在看书。
他的书包里永远都有各种各样的书,简直就是个移动的图书馆。
每次考试,他的成绩都名列前茅,我们都特别佩服他。
我们经常开玩笑说他是不是吃书长大的呀,咋这么厉害呢!
哎呀呀,这就是我们班的学霸,一个让我们又羡慕又佩服的存在,希望我也能像他一样成为一个学霸呀!哈哈!。
三年级作文我们班的学霸
三年级作文我们班的学霸哎,三年级的时候,我们班有个小传奇,名字叫小明。
说实话,我到现在都不太明白他怎么做到的。
我们班上有几个学霸,但小明绝对是最亮眼的那一个。
他不仅作业全是满分,连考试也从来没掉过链子。
每次班级里有人提到他的名字,大家的眼神都变得特别敬畏,就像在谈论一个神秘的超人一样。
记得有一次,班主任找了小明去办公室,她一脸严肃地说:“小明,你这次期末考试的分数真是让人惊讶,你有什么学习秘诀吗?”小明抬头,笑得特别腼腆,说:“其实,我就喜欢把数学题当成游戏来玩。
”全班哄堂大笑。
班主任也忍不住笑了起来,“那看来你是把数学玩得特别好啊!”有一天,班级里来了一个新同学,名字叫小丽。
她刚转学过来,作业还没跟上,学习上有些吃力。
为了帮助她,我和小明决定当她的“学习伙伴”。
小明也很乐意,毕竟他觉得帮人是一种很有成就感的事。
“嘿,小丽,你觉得哪个学科最难?”我问道。
小丽眨眨眼睛,半天才说:“我觉得数学好复杂。
”小明在一旁笑着说:“那我来给你讲讲,数学其实就像是解决一个个谜题。
只要找到规律,就能轻松搞定。
”他拿起小丽的数学题,耐心地解释起来,脸上露出了一种专注而满足的神情。
没过多久,小丽的眼睛就亮了起来,像发现了新大陆一样:“原来是这样啊,我明白了!”还有一次,学校组织了一次知识竞赛,小明自然是队里的明星。
比赛当天,我们全班都跟着去加油。
那天,小明穿了一件超酷的蓝色T恤,站在台上就像个小明星一样。
比赛开始了,题目一个接一个,小明答题速度快得让人目瞪口呆。
旁边的小伙伴们看到都说:“哇,小明真的是太厉害了!”比赛结束后,我们班赢了第一名,大家都激动得跳起来。
小明却一脸淡定地说:“没什么啦,这只是正常发挥。
”我看着他的表情,心里暗自佩服:这小子真的是学霸天生的啊!不过,学霸也有学霸的烦恼。
有一天,小明跟我说:“其实,做学霸也不容易。
我有时候也觉得累,尤其是当大家都在玩的时候,我还要看书和做题。
”听了这话,我心里有点感动,原来小明也有他自己的小秘密。
我们班的学霸优秀作文
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我们班的学霸优秀作文篇1这个第一名可厉害了,一个学期得骂哭一个女老师几次呢,他的口水似乎用不完,一口气可以把你祖宗18代骂出来。
新来的杨老师就是受害者,有一天顶嘴子和她扛上啦,就因为一个字,老师看不清,指着他的作业骂了他几句。
“就因为这个字吼我?“落”呀!笨。
三点水都不知道,脑残吧!亏你还是语文老师,就你还能教好我们吗?”终于她忍不了了,他当着两个老师的面骂她,她哭了,就因为没面子。
他的故事很励志,他小学入中学的语文分数明明很高,可让别人给当了语文委员。
从此,他处处于委员相对,听说委员会背书后,他努力了起来,每一篇课文他都比我们早背一天。
那天老师问我们:谁会背沁园春。
雪?全班一片寂静,旁边的厕所的滴水声都能听见,三分钟后,他站了起来,关上书,一口背完了,连那个假的委员也放下了笔鼓了掌......他完全领悟了随机应变,并把这个运用的出神入化。
就连老师什么时候收作业。
检查作业他都能预判的很准,失误率低的只有2%。
失误了他就随机应变,瞒天过海。
上次他就是这样,他语文作业没写,写下了第二节课后我们要去做操,他就在这个时间点抄完。
先是第二节课说肚子疼,其实是为下课后说服老师做铺垫,下课后,他捂着肚子走回,走到老师面前。
“老师我,我肚子有有点疼。
”老师看了看他,“好吧,那你就在上面吧。
”他一会儿就抄完了。
可见抄功了得。
这就是三大牛人。
你们怎么看待呢?我们班的学霸优秀作文篇2我们班的“疯神榜”可“疯”到家了。
你们不信?那就让我带你们去看看吧!人来“疯”要说我们班的人来“疯”呀!就数张世捷最牛了。
(他可是‘疯神版’的堂主哦)那是一个秋高气爽的早晨,整个学校都沉浸在读书声中(因为在上课)。
三年级作文我们班的学霸
三年级作文我们班的学霸我们班有一个超级学霸,真的是学霸中的学霸,大家都叫他小明。
小明不仅成绩好,还特别聪明,简直像是天生就有一个超大脑。
有一次,老师在数学课上问了一个特别难的问题,班里的同学们全都皱着眉头,像是被问题给打了个结。
这时,小明慢悠悠地举起了手,像是在轻松地解一道很简单的题。
大家都惊呆了,他一边把答案写在黑板上,一边嘴里还念叨着:“这个问题其实可以这样看……”哇,简直像是魔术一样,解题过程竟然那么顺利,大家都拍手叫好。
不仅仅是在数学方面,小明在其他科目上也是很厉害的。
语文课上,老师要求大家写一篇作文,小明的作文一拿上来,老师都看得目瞪口呆,连连夸奖,说是写得既有趣又有深度。
我们都知道,小明平时看书看得特别多,像个小书虫一样。
有时候,他总会在课间跟我们分享一些有趣的故事,或者告诉我们一些我们从未听过的知识点。
听着他讲那些神奇的故事,我们总会笑得前仰后合,觉得这真的是世界上最有趣的事情。
而且,小明的记忆力超级好。
有时候,我们会在放学后在操场上踢球,大家都开始讨论学校里的趣事。
这时,小明有时候会突然冒出一句:“你们记得上个星期五老师说的那句话吗?”我们一听,都觉得小明简直像是记事本一样,什么事都记得清清楚楚。
每当这时,我们总是有些佩服得五体投地,觉得他真的是天生的学霸。
小明的性格也特别好。
他从不摆架子,总是很乐意帮助别人。
比如说,有同学数学题做不对,他总是很耐心地一一解答,而且还会加上一些小技巧,让大家更容易理解。
听到这里,我们都觉得,学霸不仅仅是在学习上厉害,更重要的是他乐于助人的精神,真的很让人敬佩。
虽然小明非常聪明,但他也有很普通的一面。
放学后,他也会像我们一样去打游戏、看动画片,有时候还会被我们拖去操场上跑步。
他的幽默感也很棒,经常逗得我们哈哈大笑。
有一次,班里举办了一个小型的搞笑比赛,小明的表演让大家笑得前仰后合,简直是全班的开心果。
看到他这样,我们就觉得学霸也可以很接地气,真的是特别亲切。
我们班的小学霸作文三年级
我们班的小学霸作文三年级我们班的小学霸作文三年级1我们班上有一位小男生,他有一双亮晶晶的眼睛,小小的脸蛋红通通的,特别喜欢笑。
一张能说会道的嘴巴,不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语,我们大家都很喜欢他。
他就是我们班的学霸陈沭聿。
他的成绩在班上数一数二,而且十分稳定,不像我,成绩忽上忽下,一会儿前五名,一会儿掉到二十几名,他上课时听讲十分认真,几乎每个老师都夸他学习非常专注。
他特别喜欢看书,懂得的知识也非常多。
记得有一次,老师在上《鹬蚌相争》这节课时,突然问我们:“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么?”顿时,同学们都傻眼了,我当时在拼命回忆,因为我曾经听说过,可我当时怎么也想不起来了,像失忆了一般。
静悄悄的教堂里,所有的同学都在绞尽脑汁地思考。
这时,陈沭聿自信地站起来,响亮地回答道:“渔翁得利”,我的记忆一下被激活了,可不就是‘渔翁得利’吗?可我怎么就没想到呢?他不仅懂的知识多,而且讲故事也是头头是道。
有一次,他到讲台前讲神话故事,那真是炒语连珠啊,我们都感觉身临其境一样,听到最后,大家都沉浸在故事里,连鼓掌都忘记了。
他还写得一手好毛笔字,写得跟老师的模板几乎一模一样。
这就是他-我们班的“小学霸”,你愿意和这样的学霸交朋友吗?我们班的小学霸作文三年级2我们班有一个学霸,他就是庄学梓。
他的眼睛大大的,炯炯有神,他还有一头乌黑发亮的头发,头发下面有两条像月亮似的眉毛,弯弯的。
只要他认真起来,就像一位“沉思者”在思考问题。
有一次,数学老师给我们班级出了一道思考题,大家都拿着笔,低着头,认真地思考起来。
可是这道题看上去很简单的样子,却没有一个人能做得出来。
大家都束手无策,有的同学想得不耐烦了就开始讲话,有的同学索性放下笔不做了,只有庄学梓还在冥思苦想。
下课了,同学们一窝蜂地冲出教室,我跑去问学梓:“学梓,我们一起出去玩吧。
”庄学梓说:“不行,我必须想出这道题。
”庄学梓奋笔疾书,把一张草稿纸都写满了。
三年级作文我们班的学霸
“聪明在于学习,天才在于积累”。
我们班就有一个聪明的男生,他是班里的学霸——张耀辉。
他长得高高瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,而且既善良帅气,又热爱班集体。
我们的张耀辉还真是个学霸。
我发现他有一些特点。
上课时,他时刻坐得挺拔端正。
老师讲课时,他注意力集中,整节课都全神贯注。
老师提问题时,他先会认真思考,接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。
每次考试,他总能拿到非常好的成绩,稳定名列年级前茅。
他真是一个厉害的学霸!
张耀辉还是一位书写大王。
每当他听读写字的时候,他都能熟练正确地写出来。
而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一番,难怪班会的主题都由他写的。
我很欣赏他端正的字体,有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。
他非常礼貌地对我说:“其实也没什么,只要写字的时候气定神闲,专心致志,加上勤加练习,你也可以练出一手好字”。
哦,原来他是有方法和付出才有这样的成果。
张耀辉不单是学霸和书写大王,他还是我们班里的好班长。
每次课间排队时,他会大声地喊:“立正!”我们便异口同声地喊“一二”。
这时他会给我们一个赞美的微笑。
虽说“金无足赤,人无完人”,但张耀辉却是“十全十美”的。
我要好好地向他学习,做一个像他一样的学霸。
我们班的学霸作文
我们班的学霸作文我们班的学霸作文(7篇)我们班的学霸作文1我有一个学霸朋友。
他是我的邻居,所以我们是在一个学校里,我们是儿时的玩伴,但是他是一个名副其实的学霸。
记得,我们俩家关系还不错。
有一次他的父母出去有事,便将他放在我家中。
他放学就和爸妈一同去了我家。
我们一起写作业,还没开始饭熟了便让我们下去。
吃完了饭,我们便进入了房间进行学习。
我看了看手中的近一百首的古诗卷子,开始对着天花板嚎叫:“为什么啊!怎么可以有这么多的古诗啊!”他不紧不慢地说:其实背诗也很有趣啊!还可以猜想当时的画面,多么好呀!”听到这我给了他一个大大的白眼。
虽说他很聪明,但其实他每天晚上看书背书到深夜,有时学校的书已经看完又跑到老师那去借书。
在班中,他坐在我前面,在自习课时他都会闭眼休息直到下课。
不论什么时候,只要下课铃一响,他便第一个走出教室一股脑钻进了图书馆。
因此有人会称他为书呆子,但是他并不在意。
他只是用其他人玩的时间做着自己喜欢做的事情。
而自己喜欢做的事情可以让自己心情愉快在他人不努力时他十分的努力。
他不会放下任何玩的时间。
有时甚至在玩游戏,还是在玩自己编辑的。
下课十分钟他居然能看二十多页书本,我真的非常羡慕他全是文字的书本,他怎么看的进去呀?他喜欢用电脑编辑一些有趣的数字游戏甚至还有些难度。
他非常喜欢学习,而我却是他的相反。
因此很多人都不觉得,我一个学渣怎么可能与学霸走的那么近。
但这是他的喜好,与我无关。
我们班的学霸作文2她,梳着一个马尾辫子,走起路来,一甩一甩的,好像牛的尾巴在赶莹蝇子哩!一对弯弯的眉毛,就好像香蕉似的,高挺的鼻梁上面架着一副眼镜,鼻子下面长着一张伶牙俐齿的嘴巴,说起话来是滔滔不绝的。
白白的瓜子脸为整个人增添了一份书生气。
猜猜她是谁?想必我不说,你们也应该猜到了吧!她就是我们班赫赫有名的——刘晓倩。
每当上课的时候,她总是积极的发言。
而每一次的发言,都会给我们带来不一样的收获,连老师都赞不绝口。
而每节下课的时候,你总能看到她活蹦乱跳的身影,那么的活跃。
我们班的学霸作文
我们班的学霸作文我们班的学霸作文(精选60篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我们班的学霸作文篇1今天,我给大家我们班的一位“学霸”,这个“学霸”很受同学们的欢迎,而且还是我最好的伙伴,他就是戴季翔。
戴季翔个子不高,有着一张小小的脸,留着小平头,短短的头发,看起来很精神。
他的眼睛细细的,嘴巴也不大,饭量比起我来,可就差远了,所以长得瘦瘦的。
有人说,脑袋越大,人就越聪明。
但我看不是这样的,因为戴季翔脑袋不大,却很聪明。
戴季翔可爱学习了,每次上课时,他的眼睛都一直紧盯着老师,生怕漏掉老师说的每一个字。
老师的问题一提出来,戴季翔总是第一个举手回答,而且都答的很完美。
记得有一次,我们要考数学小数报,上面的题目比较难,还有一些是课外题,很多同学都觉得无从下手,有的还来不及做,可是戴季翔拿起卷子,笔走如飞,早早地就写完了,分数出来后,我们都考得不太好,可他却考了九十八分,从那以后,我们都称他为我们班的学霸。
这就是我们班的戴季翔,你们喜欢他吗?我们班的学霸作文篇2今天我要给大家介绍一位好朋友,他热爱学习,上课认真听讲,跟着老师的思路走。
回家认真完成作业,上课从不做小动作,你们知道他是谁吗?他就是我们班上的学霸—鞠东旭。
鞠东旭今年12岁了,个子比较高,长着一张英俊的脸,长长的头发,一对浓浓的眉毛,下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
高高的鼻梁,一双会说话的小嘴,真是神气极了。
他不但长得帅,而且学习非常认真。
有一次,老师拉开单桌进行一次严密的考试。
我做完题后,我没有检查,就交了试卷儿。
鞠东旭检查了三遍才交了卷子。
结果我因为粗心把15.3写成了1.53,卷子发下来,鞠东旭考了满分儿,我却考了75分。
我非常伤心。
还有一次,老师让我和几个同学去邯郸参加算数比赛,我因为有了上次的教训,所以这次努力复习计算,鞠东旭也来帮助我复习。
三年级作文我们班的学霸
三年级作文我们班的学霸哎呀,说到我们班的学霸,真的是个不得了的存在!那可是个连老师都得高看一眼的“小神童”呢。
你们听过了吧,我们班有个叫小明的同学,他的成绩可真是让人羡慕得不得了!每次考试,他的分数都是班级里最高的,简直就是数学和语文的双料冠军。
说实话,看到他每次考试后的分数,我都怀疑他是不是有个神奇的作弊手册,哈哈。
小明呢,其实长得挺普通的,个子也不高,眼镜后面的小眼睛总是闪着聪明的光芒。
他的桌子上常常摆着一堆厚厚的课本,仿佛每天都是背不完的知识海洋。
可是,你知道吗?他看起来一点也不累,反而总是笑容满面。
他那种学习劲头,真是让人佩服得五体投地。
每次看到他拿到满分,我都想:哎,难道学习真的这么简单?有一次,我们班组织了一个知识竞赛,小明是我们班的代表。
他站在讲台上,脑袋瓜子转得飞快,手指轻轻一动,答案就像泉水一样涌出来。
说实话,看他答题的时候,我觉得自己就像在看一场魔术表演,真的是神乎其技啊!记得那次竞赛结束后,大家都激动得欢呼起来,像过节一样。
连平时最严厉的班主任老师也忍不住竖起大拇指,说:“小明,真是太厉害了!”但是,小明并不因为这些赞美而自满。
你看他平时和我们一起玩的时候,还是很亲切,毫无架子。
他总是乐呵呵地跟我们聊天,讲笑话,大家都特别喜欢和他一起。
尽管他在学习上总是第一,但他从不把自己摆在高高的“学霸”位子上。
他跟我们分享学习的技巧和方法,也从来不藏私。
就连班里的小伙伴们都说,小明就是我们的“学习小助手”。
说到学习,小明有个特别的习惯,那就是每天都要提前到学校,默默地在教室里复习。
他的书桌上总是摆满了各种各样的笔记本,边上还有一杯冒着热气的牛奶。
老师说,这样的好习惯真的值得大家学习。
你看,小明每天都是这么认真,不仅自己学得好,还带动了我们班的整体学习氛围,让大家都变得更用功。
有时候,我也会问小明:“你怎么能学得这么好呀?是不是有特别的秘诀?”他总是笑眯眯地说:“其实没有什么秘诀,只要肯花时间,认真做题,就能进步。
写班级里的学霸作文
写班级里的学霸作文
《我们班的学霸》
在我们班呀,有一个超级厉害的学霸,那可是无人不知无人不晓啊!他呀,简直就是学习领域的“大神”级别人物。
嘿,就说那次上数学课吧,老师出了一道特别难的奥数题,那题目一出来,全班同学都傻眼了,一个个愁眉苦脸的,完全不知道从哪儿下手。
只见那学霸呢,眼睛就那么随便一扫,嘴角就露出了一丝不易察觉的微笑,好像这题对他来说就是小菜一碟。
然后呢,他就慢悠悠地举起了手,那姿态,简直太自信了!老师让他回答,他站起来,有条有理地就说出了解题思路,那过程,详细得不得了,就跟老师上课讲的一样清晰。
老师听完都忍不住直点头,还夸他厉害呢,全班同学也都佩服得五体投地。
嘿,你说他咋就这么牛呢!之后每次遇到难题,大家第一时间就会想到他,仿佛他就是解题的万能钥匙。
他呀,不仅学习好,还特别热心肠。
要是有同学找他问问题,他那叫一个耐心啊,一步一步地讲解,直到同学完全弄明白为止。
平时呢,他也很低调,从不因为自己是学霸就骄傲自满。
这就是我们班的学霸啦,有他在我们
班,感觉学习都变得更有动力了呢!我可得好好向他学习,争取也能在学习上取得更大的进步呀,嘿嘿!。
我们班的学霸作文300字三年级
我们班的学霸作文300字三年级我们班的学霸作文300字三年级篇1一双炯炯有神的眼睛,加上一副眼镜,远远一看,就像一个博士。
她就是我们班的杲杨青。
杲杨青可不是一般的小能家,她是我们班的“学霸”。
为什么说她是“学霸”呢?因为她的成绩很好,字也写得漂亮,就如她本人一样美丽。
如果不信,就跟我一起去看看吧!记得有一次英语考试,大家都很紧张,生怕自己考得不好。
可杲杨青却镇定自若,就好像什么事都没发生一样,我们很好奇,就走过去问她:“杲杨青,考完英语了,难道你不怕考得不好吗?”杲杨青笑着说:“其实考试没什么好怕的,只要认真听讲,把知识利用到试卷上,就可以了。
”听了她的.话,我们都十分佩服她。
考试结果出来了,果然不出我所料,杲杨青拿到了满分,班级第一,年级也第一。
只要把自己学到的知识利用在试卷上,还有什么能难倒你的呢?杲杨青不仅仅成绩优异,而且字写得也非常好。
有一次上书法课的时候,老师说今天要进行一场比赛,看谁写得最漂亮,谁就获胜。
两人一队进行比赛,经过激烈的角逐,只剩下杲杨青和黄浩然了。
他们俩奋笔疾书,写的字都很漂亮,老师把他们写的字比较一下,杲杨青获胜。
我们女生纷纷为杲杨青喝彩。
我们班的学霸作文300字三年级篇2每个人身边都会有一个或两个学习成绩好,考试总考第一的人,我们班就有一个像这样的学霸——张博众。
张博众的学习很厉害,数学考试总考第一,语文考试有时就作文扣几分,其他全对。
又一次张博众语文考试考了99分,仅作文扣了一分!我把这件事说给我朋友的爸爸听,他爸爸说:这个人真是一个"奇葩".我一想也是的哦,用"奇葩"这个词来形容张博众那真是再合适不过了,因为张博众学习很厉害,跟别人不一样。
为了弄清"奇葩"学霸下课在干什么?是学习?还是玩?我就去跟踪、观察张博众。
在一天中的某个课间,期初张博众正在津津有味的看一本书,袁浩钦一来叫他出去玩,张博众就马上马下书,兴高采烈的跟他一起去玩了。
我们班的学霸三年级作文
我们班的学霸三年级作文篇一:《我们班的学霸》要说咱们班上的学霸,那真是无人不知无人不晓。
这家伙,每天除了吃饭睡觉,剩下的时间不是在看书就是在做题,跟个永动机似的。
有次下课,大家都在走廊上打闹,只有他一个人坐在位置上,拿着一本厚厚的习题集在那里埋头苦干,好像周围的一切都跟他没关系一样。
我走过去问他:“嘿,你咋不去玩会儿?”他抬起头来,一脸认真地说:“马上就要考试了,我得抓紧复习。
”这学霸不光学习好,还特别乐于助人。
一次,我在数学作业上遇到了难题,急得像热锅上的蚂蚁。
学霸看见了,主动过来帮我解答。
他一边耐心地讲解,一边还不忘问我听懂了没。
说实话,那道题挺难的,但我看着他那认真的样子,心里暖暖的,好像难题也没那么可怕了。
最后,在他的帮助下,我终于搞定了那道题,感觉就像是攻克了一个大boss一样,成就感满满。
篇二:《我们班的学习达人》咱们班有个学习达人,平时看起来跟普通同学没啥两样,但一到考试成绩出来,他就成了大家眼中的明星。
记得上次期中考试后,班主任在班会上表扬了他,说他这次考了全校第一。
全班同学都惊呆了,谁也没想到平时这么低调的人竟然这么厉害。
达人不光成绩好,性格还特别随和。
平时下课,总能看到他跟同学们聊得热火朝天,完全不像个书呆子。
有一次,我们几个在讨论一道物理题,怎么也算不出来。
学习达人正好路过,听见我们的讨论,就停下来帮我们一起想。
他先是仔细听了我们的思路,然后用最简单的语言把问题的关键给指了出来。
听完他的解释,我们顿时茅塞顿开,原来问题这么简单啊!就这样,每次遇到难题,大家都会想到找学习达人帮忙。
他从不拒绝,总是微笑着耐心解答,恍若解决别人的问题也是他的一种乐趣。
慢慢地,我发现班里的学习氛围也越来越好了,大家都愿意互相帮助,共同进步。
我们班的学霸三年级作文
我们班的学霸三年级作文
哎呀,说起我们班上那个学习超厉害的学霸,我可是有说不完的故事。
他的名字叫做小明,是我们班上的学习之星。
小明不仅成绩好,而且性格开朗,大家都很喜欢他。
小明的学习方法特别神奇,每次上课他都能听得津津有味,笔记记得密密麻麻。
老师讲的重点,他总能第一时间抓住,然后回家复习的时候,就像打开了宝藏地图一样,把知识点都挖出来,整理成自己的东西。
小明还特别喜欢用思维导图来帮助记忆,他说这样能更系统地掌握知识。
有一次数学考试,小明考了全班第一,老师和同学们都夸他是个小天才。
但是小明并没有骄傲自满,反而更加努力。
他告诉我们,学习就像攀登山峰,只有不断努力,才能登顶看到最美的风景。
除了学习好,小明还是个热心肠的孩子。
他总是乐于助人,无论是同学遇到困难还是老师需要帮忙,他都会毫不犹豫地伸出援手。
有一次,班里的小华因为生病请假了,小明主动承担起他的作业任务,帮助他补上了落下的课程。
小明还喜欢参加各种课外活动,比如科学小组、书法比赛等。
他在科学小组里总是最活跃的那个,经常提出一些新奇的想法;在书法比赛中,他的作品也受到了老师和同学们的一致好评。
虽然小明有时候也会犯点小错误,比如忘记带作业本或者上课时分心,但他总是能及时改正。
我觉得这就像是生活中的小插曲,只要我们愿意面对并改正,就没有什么是过不去的。
小明就是我们班的楷模,他用实际行动告诉我们,只要肯努力,每个人都可以成为自己的学霸。
我们都要以小明为榜样,努力学习,全面发展,争取在人生的道路上也能取得像小明那样辉煌的成绩!。
我们班的学霸作文四篇精选
我们班的学霸作文四篇精选范文一:我们班的学霸我们班有一位学霸,她名叫小芳,是一个非常有天赋的学生。
在学习上,小芳非常用功,不仅上课认真听讲,而且还经常自己上网查询相关资料,对自己不懂的问题进行深入的研究。
这样的学习态度让她在各科成绩中始终位居前列。
小芳的优点不仅仅在于她的学习能力,她还拥有一颗善良的心。
她常常协助其他同学解决各种问题,给他们提供帮助和建议。
她还经常参加各种活动,为班级和学校做出了巨大的贡献。
小芳成为学霸并不是一朝一夕之间的事情,她积累了许多成功的经验。
其中最重要的一点便是她的自律和勤奋。
她认为学习是一件快乐而且有意义的事情,因此她从来不觉得学习是一种负担,而是在学习中享受到成长和收获的乐趣。
总的来说,小芳是一个值得我们学习的对象。
她通过自己的实际行动诠释了什么是学霸,什么是自律和勤奋,什么是拥有善良的心。
我们要向小芳学习,争取走到她的前面,在学习中实现自己的价值。
要点分析:本文从一个具体的学生小芳入手,通过对她的介绍来展现出我们班的学霸形象。
本文的重点在于对小芳优点的描写,而且用了许多具有较高含义的词汇。
例如,用“天赋”突出了小芳在学习方面的优势,用“自律”和“勤奋”突出了她的学习态度,以及用“巨大的贡献”突出了她参与活动的行动力。
这样的描写使本文更具有说服力和感染力,最后,作者还通过对小芳的倡导,赋予了全文正能量的特质。
范文二:我们班的学霸在所有学生中,我们班的学霸必须是那些在学习中突出的人。
他们努力学习,拥有优秀的学业成绩,在学术上达到了新的高度,并且引领他们的同龄人向更高更广的世界迈进。
我们班的学霸们的特点之一就是对自己的学习充满热情。
他们时刻在探索,深入思考,发现和解决问题,从而取得更高的成就。
他们的深思和刻苦让其他同学感到欣慰和激励,鼓励他们跟紧这群高材生。
毫无疑问,这些学霸拥有着不同的才华和技巧,并且在不同的领域里都取得了成就。
一个是天才数学家,一个是出色的科学家,一个是精通语言学习的专家,还有一个是对音乐和艺术的热爱者。
三年级作文我们班的学霸
三年级作文我们班的学霸嗨喽,大家好!今天我要给大家介绍一个特别厉害的同学,他就是我们班的学霸——小明。
小明不仅成绩好,而且聪明伶俐,大家都很喜欢他。
说起小明,那可真是个“小天才”呢!记得有一次数学考试,全班同学都愁眉苦脸地坐在教室里等待分数公布。
小明却神采飞扬,仿佛已经看到了满分的笑脸。
结果一公布,小明得了100分,全班哗然!老师表扬了他,还特意让他上台分享学习方法。
小明谦虚地说:“其实也没什么,就是平时多做题,不懂就问。
”小明不仅学习好,还是个热心肠。
有一次,班上有位同学忘记带作业本了,小明二话不说,把自己的作业本借给了那位同学。
那个同学感动得热泪盈眶,连声道谢。
小明却说:“没事儿,互相帮助嘛!”除了学习好,小明还是个运动健将。
课间操时,他总是第一个冲到操场上,和同学们一起做各种有趣的运动。
他的运动细胞可旺盛了,篮球、足球、乒乓球样样精通。
有时候,我们班的体育比赛,都是靠小明带领大家赢得胜利的。
最让同学们佩服的是,小明还特别乐于助人。
有一次,班上有个同学生病了,高烧不退。
小明知道后,立刻放下手中的事,跑去看望那个同学。
他还特地为同学煮了一碗热腾腾的姜汤,让同学暖暖身子。
那个同学感动得眼泪汪汪,连声说谢谢。
小明总是这样,无论谁遇到困难,他都会伸出援手。
小明虽然学习好,但他从不骄傲自满。
每次考试前,他总是鼓励大家:“只要努力,就能取得好成绩!”他的话就像一股清泉,让我们更加坚定了自己的目标。
好了,今天就介绍到这里吧。
大家有没有发现,我们班的学霸小明不仅学习成绩好,还是个多才多艺的好孩子呢?希望我们都能像小明一样,努力学习,健康成长,成为更好的自己!。
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我们班的学霸
她,有着樱桃般小巧的嘴巴,白得像雪的皮肤,一架“熊猫”眼镜。
她就是我们班的学霸——杨子。
期末考试成绩终于“出锅了”!同学们个个焦急万分。
我好紧张,小心脏都快跳出来了!霎时间,天空不再那么蓝了,不时刮来一阵风,把我吹得更没信心了。
学霸也很紧张,杨子脸像个茄子,下发成绩单了!只见杨子紧紧地闭上了眼,手像个失控的机器,好像那张成绩单有电。
快速一翻,又迅速将手收回,眼睛活像涂了双面胶,久久不肯张开。
终于,学霸像一只树懒慢慢地睁开眼睛,杨子好像发现了新大陆,嘴巴都快和耳朵连在一起了,似乎考得非常好。
不打听不知道,一打听吓一跳,语文:98;数学:99;英语:100;科学:95。
共计392分,不愧是学霸,我被扣了12。
5分,惨不忍睹,和学霸没得比。
我不知该怎么见爹娘。
学霸,如果可以要不我们成绩换一换吧。