高中文史知识集成
高中中国古代史知识点归纳
高中中国古代史知识点归纳高中历史学科中，中国古代史是重要的一部分，也是考试中的必考内容。
在学习这门学科时，我们需要掌握一些重要的知识点，以便更好地理解和记忆历史事件和文化传承。
下面是高中中国古代史知识点归纳：1. 五胡乱华五胡是指北方民族中的鲜卑、羯、氐、羌和匈奴。
五胡乱华是指南北朝时期，五胡在北方游牧区域形成的势力，先后推翻了西晋、东晋和刘宋，南北朝时期统治了中国北方。
五胡乱华的历史事件对于中原文化的传播、边疆防御和民族形成等方面具有重要影响。
2. 秦朝秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，是中国历史上第一个封建王朝。
秦朝建立了完整的行政机构和法律制度，张奋发明了大一统的汉字书写形式，统治区域内的货币、度量衡和文字统一。
秦始皇推行统一的政治和文化，但其暴政和残酷压迫也引起了广泛反抗和叛乱。
3. 汉朝汉朝是中国历史上最长久的封建王朝，共有两个朝代：西汉和东汉。
西汉时期汉武帝大力推行改革，实现官僚选举制，建立了孔子经典正义化的儒家学派，后期出现了“王莽新政”反干制度的变革。
东汉时期汉明帝鼓励儒学的发展，科举制度的出现奠定了中国士人主导政治的基础。
4. 魏晋南北朝魏晋南北朝时期是中国历史上的政治分裂时期。
这个时期备受战乱，政局不断动荡，北方的五胡民族不断崛起和变幻，南方出现了多个割据政权。
这个时期的文化交流和融合也非常活跃，儒家、道家、佛教等众多思想学派、艺术流派、文学体裁开始形成。
5. 唐朝唐朝是中国历史上最强盛的封建王朝之一，被誉为“盛世”。
唐朝统治时期国力强盛，文化昌盛，出现了杜甫、李白、白居易等文学巨匠，也出现了大航海时代、科技繁荣、思想开放的局面。
6. 宋朝宋朝是中国历史上一个较为独特的封建王朝，分为两个时期：北宋和南宋。
南宋时期，大小和年次都比北宋都府更加小，它在政治和文化上更加开放，文学和科技方面也独具特色。
黄庭坚、陆游、苏轼、辛弃疾等文学家活跃于宋代，宋朝也是日本和东南亚国家学习中国文化的重要时期。
高三文科历史必背知识点
高三文科历史必背知识点高三是学生们备战高考的重要一年，而作为文科生的你，历史就是必修课之一。
历史作为一门学科，需要大量的知识积累和理解，才能在考试中有所突破。
下面将为你总结高三文科历史必背的知识点。
1. 古代文明的起源与发展: 了解尼罗河流域文明、黄河流域文明、印度河流域文明、美索不达米亚文明、古埃及文明、古希腊文明等各个古代文明的兴起和发展。
2. 中国古代历史的重要时期: 重点掌握夏、商、周三代的更替过程、春秋战国时期的变革、秦朝的统一、汉朝的兴盛与亡国等重要时期。
3. 古代中国的科技与文化: 了解中国古代的四大发明（造纸术、指南针、火药和印刷术），以及中国古代的文学、艺术等方面的发展。
4. 辽、金、元、明、清五代的兴衰: 了解这五个朝代的开创、兴盛和衰败原因，掌握各个朝代的重要历史事件和人物。
5. 西方资本主义的兴起与世界资本主义经济体系的形成: 重点了解英国工业革命的背景和影响，以及西方资本主义国家的崛起和世界资本主义经济体系的形成。
6. 近代中国的历史: 包括鸦片战争、甲午战争、辛亥革命、五四运动等重要历史事件，以及李鸿章、康有为、梁启超等历史人物的贡献。
7. 第二次世界大战及其影响: 了解第二次世界大战的背景、原因、战争进展和战后的世界格局重塑等内容。
8. 冷战与东西方的对立: 重点掌握冷战的起因、发展和结束，以及东西方在政治、经济、军事等各个领域的对立与合作。
9. 现代经济全球化与地区矛盾: 了解全球经济一体化的发展过程和影响，以及地区矛盾对国际关系的影响。
10. 当代中国的发展与挑战: 了解中国改革开放的历史背景和发展成就，以及当前中国面临的挑战和未来的发展方向。
通过对以上知识点的深入学习和掌握，我们可以更好地理解历史的发展脉络和演变规律。
同时，在备战高考的过程中，我们还可以结合实际情况，学会分析和解决问题，提高我们的历史思考能力。
历史知识的学习不仅仅是为了应对考试，更是为了了解人类社会发展的脉络，以及汲取历史经验来指导我们的未来。
高中语文文史知识常识梳理
高中语文文史知识常识梳理1．编年体：编年体是中国传统史书的一种体裁，以历史事件发生的时间为经，按年、月、日来编撰、记述历史的一种方式，是编写历史最早也是最简便的方法。
如《春秋》、《资治通鉴》等就是编年体史书。
2．《左传》：全称《春秋左氏传》，是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所著，他根据孔子修订的鲁史《春秋》的顺序和体例，主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
3．侯、伯：春秋时诸侯分公、侯、伯、子、男五等爵位。
4．寡人：诸侯谦称，寡德之人。
中国古代的国王（主要是秦朝以前的国王和后来分封的诸侯国国王）不称“朕”，而是称“寡人”“孤”“不穀”等。
5．子：古代对男子的尊称。
6．执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。
7．国别体：国别体是以国家为单位，分别记叙历史事件的一种文体。
《国语》是中国第一部国别体史书，是一部分国记事的历史散文，起自西周穆王，讫于战国初年的鲁悼公，分载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等八国的历史。
8．《战国策》：是一部国别体史学著作，又称《国策》。
记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。
西汉刘向编定，分为12 策，33 卷，共497 篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略。
9．卿：古代对男子的敬称。
10．足下：敬辞，古代下称上或同辈相称都可用足下。
11．太子：古代储君称谓，商周时期天子及诸侯的嫡长子，称太子或世子。
自秦朝开始，只有皇位的继承者，才能称太子或皇太子。
封建社会的太子，其地位仅次于皇帝，并拥有类似于朝廷的东宫。
12．竖子：对人的蔑称，犹言小子。
13．陛下：对帝王的尊称。
陛指帝王宫殿的台阶，陛下指的是站在台阶下的侍者。
臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。
高一高二文科知识点
高一高二文科知识点一、历史知识点1. 古代文明：从人类文明的起源开始，了解古代文明的发展与特点，包括古埃及文明、古希腊罗马文明等。
2. 中国古代历史：包括夏、商、周等朝代的兴衰，秦汉时期的统一和封建社会的发展，以及宋、元、明、清等封建王朝的历史事件。
3. 世界古代历史：了解古代希腊、罗马、印度、阿拉伯等国家的历史事件和文化成就。
4. 近代史：包括近代欧洲历史的发展，殖民主义、工业革命、世界大战等重大事件。
5. 中国近现代史：从鸦片战争开始，学习中国近现代史的重要事件，如戊戌变法、辛亥革命、南京国民政府等。
6. 二战及其后：了解第二次世界大战及其对全球格局的影响，以及冷战时期国际关系的演变。
二、政治知识点1. 政治理论：学习马克思主义政治理论，了解社会主义建设的理论与实践。
2. 国家政治制度：学习各国政治制度的基本原理和主要特点，掌握西方民主制度和中国特色社会主义制度的比较。
3. 国际关系：了解国际关系的基本概念和国际组织的运作，包括联合国、世界贸易组织等。
4. 公民权利与义务：了解公民的基本权利和义务，以及公民参与政治生活的方式和途径。
5. 政治经济学：学习政治经济学的基本理论和方法，了解经济体制改革和发展的关系。
6. 政府管理：学习政府机构和公共管理的组织结构和职能，了解公共政策的制定和实施。
三、地理知识点1. 人口与城市：了解人口与城市发展的关系，学习人口与就业、社会保障、城市化等相关问题。
2. 农业与工业：学习农业和工业发展的基本原理和特点，掌握农业和工业化的关系。
3. 经济地理：了解不同地区的经济特点和资源分布，了解全球化与地区经济发展的关系。
4. 自然地理：学习地球的构造和陆地、水域、大气等自然地理要素的特点和相互关系，掌握地理环境与人类活动的关系。
5. 区域地理：了解不同地理区域的文化、经济、政治差异和相互联系。
6. 环境保护：了解环境问题的现状和影响，学习环境保护的原理和方法，了解可持续发展理念。
1903江苏名校高中 文学文化常识集锦(史传文学史至最后)Word版
高二文科文学常识史传文学发展史1.我国第一部历史文集是《尚书》，是以记言为主的古史。
2.《春秋》是古代中国的儒家典籍，被列为“五经”之一。
《春秋》是鲁国的编年史，据传是由孔子修订的。
是中国现存最早的一部编年体史书，《春秋》一书的史料价值很高，但不完备。
书中用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”。
由于《春秋》的记事过于简略，因而后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行详细记录的“传”，较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》《公羊传》《谷梁传》。
《左传》即《春秋左氏传》，本称《左氏春秋》，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰。
记叙了春秋时期250多年的历史，是我国第一部叙事完备的编年体史书，也是一部杰出的历史散文著作。
被选人教材的有《曹判论战》《烛之武退秦师》等。
3.《国语》是我国第一部国别体史书，相传作者是左丘明。
主要记述西周末年至战国初年历史人物的言论，反映各国重大事件，有一定的史学价值和文学价值。
4.《史记》，我国第一部纪传体通史。
司马迁，字子长，夏阳（陕西）人，太史令司马谈之子。
西汉史学家、文学家。
撰成我国第一部纪传体通史《史记》，又名《太史公书》。
《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝共3000多年的历史。
司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。
《史记》全书分本纪、世家、列传、书、表五种体例。
共130篇。
《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。
其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。
它与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。
文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。
5.《战国策》，即《国策》，西汉刘向整理，是一部国别体史书。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
其中有许多寓言故事，如“狡兔三窟”“唇亡齿寒”“抱薪救火”“狐假虎威”“鹬蚌相争”“画蛇添足”“南辕北辙”“惊弓之鸟”等。
文史高考知识点总结
文史高考知识点总结一、中国古代史中国古代史是中国历史的起源，包括夏、商、周等历史时期。
在高考中，关于中国古代史的考察主要包括以下几个方面。
1. 夏商周时期夏、商、周三代是中国古代的最早历史时期，对中国历史起源和发展具有极为重要的意义。
考生需要熟悉每个时期的政治、经济、文化等方面的特点，以及这些时期的代表性事件和人物。
同时，还需要理解它们之间的联系和发展规律。
2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史中的一个重要时期，这一时期是各国纷争、百家争锋、社会动荡的时期，也是中国古代思想文化繁荣的时期。
考生需要了解春秋战国时期的历史事件、代表性的思想家和文化现象，以及这一时期的社会制度、经济状况等方面的特点。
3. 秦汉之际秦汉之际是中国历史上的又一个重要时期，这一时期包括秦朝统一和汉朝建立两个阶段。
考生需要熟悉秦始皇的统一战争、实行的一些变革措施，以及汉高祖刘邦的起义、建立汉朝、实行的政治制度等方面的知识。
4. 魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期是中国历史上的一个动荡时期，这一时期的政治、经济、文化状况都发生了巨大变化。
考生需要了解这一时期的重要事件、代表性的人物和文化现象，以及这一时期的社会制度和经济状况。
5. 唐宋元明清时期唐宋元明清时期是中国历史上的一个繁荣时期，这一时期的政治、经济、文化都有很大成就。
考生需要了解这一时期的重要事件、代表性的人物和文化现象，以及这一时期的社会制度和经济状况。
二、中国近现代史中国近现代史是中国历史的一个重要时期，包括鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等一系列重要事件。
在高考中，对中国近现代史的考察主要包括以下几个方面。
1. 中国近代社会的动荡中国近代社会的动荡主要包括鸦片战争、太平天国运动、义和团运动等一系列的动荡事件。
考生需要熟悉这些事件的发生原因、影响和历史意义等方面的知识。
2. 辛亥革命与中国近代政治变革辛亥革命是中国近代政治变革的一个重要事件，它推翻了清朝的统治，开启了中国近代史新的篇章。
高三人文历史知识点全面归纳梳理
高三人文历史知识点全面归纳梳理中国古代史原始社会1.元谋人、北京人、山顶洞人时间：旧石器时代地点：云南、北京、广西特点：最早的人类在我国；会使用火、打制石器2.母系社会与父系社会特点：母系社会以女性为中心，父系社会以男性为中心夏商周1.夏朝时间：约2070-1600年2.商朝都城：亳、安阳特点：甲骨文、青铜器3.周朝建立：周武王都城：镐京、洛邑制度：分封制、宗法制事件：周公辅成王、春秋战国争霸春秋战国1.春秋五霸、战国七雄春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩2.百家争鸣代表人物：孔子、墨子、老子、孟子、荀子思想：儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家3.秦朝建立：秦始皇制度：中央集权制、三公九卿制工程：长城、秦始皇陵及兵马俑4.汉朝建立：汉高祖都城：长安、洛阳制度：郡国制、推恩令事件：楚汉争霸、文景之治、汉武帝大一统、东汉末年群雄割据5.三国两晋南北朝三国：魏、蜀、吴两晋：西晋、东晋南北朝：南朝、北朝6.隋朝建立：隋文帝事件：隋炀帝开凿大运河、隋末农民起义7.唐朝建立：唐高祖制度：科举制、三省六部制事件：贞观之治、武则天称帝、开元盛世、安史之乱、黄巢起义8.五代十国五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周十国：前蜀、后蜀、吴、南吴、南唐、吴越、闽、南汉、荆南、北汉9.宋朝建立：宋太祖都城：东京、临安制度：重文轻武、两府三司制事件：王安石变法、靖康之变、岳飞抗金、南宋灭亡10.元朝建立：元世祖制度：行省制、科举制事件：成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、元朝灭亡11.明朝建立：明太祖都城：南京、北京制度：八股取士、厂卫制度事件：土木堡之变、李自成起义、明朝灭亡12.清朝建立：清太祖都城：盛京、北京制度：文字狱、摊丁入亩事件：康乾盛世、白莲教起义、鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命世界古代史古埃及1.法老、金字塔特点：古埃及的君主称为法老，是神的化身建筑：金字塔是法老的陵墓，也是古埃及文明的象征两河流域1.汉谟拉比法典、空中花园特点：汉谟### 中国古代史例题与解题方法2.例题一：元谋人、北京人、山顶洞人的共同点是什么？解题方法：对比分析法答案：元谋人、北京人、山顶洞人都生活在中国，都属于旧石器时代，都会使用火、打制石器。
高三下学期课本知识点汇总
高三下学期课本知识点汇总一、历史知识点我国古代史知识点：1. 春秋战国时期：列国争霸，儒墨兼容并蓄。
2. 秦汉时期：秦统一六国，汉开创盛世，丝绸之路的形成。
3. 魏晋南北朝时期：六朝风华，北方鲜卑族的入侵。
4. 隋唐时期：隋统一南北，唐盛世，科举制度的建立。
5. 宋辽金元时期：两宋的政治制度，辽金的统治，元朝的灭亡。
6. 明清时期：明初的农民起义，清朝的建立。
世界古代史知识点：1. 古埃及文明：尼罗河流域，金字塔建筑，法老的统治。
2. 古希腊文明：雅典城邦文化，希腊神话，奥运会的起源。
3. 古罗马文明：共和国时期，凯撒大帝，斗兽场。
4. 印度古代文明：印度教与佛教，吠陀文献，孔雀王朝。
5. 中世纪欧洲：封建系统，十字军东征，黑死病的爆发。
6. 伊斯兰帝国：兴起与传播，阿拉伯数字与天文学。
二、政治知识点1. 国家与政权：国家的概念，政治权力的来源和性质。
2. 国家政权的性质：共和与君主制，议会制和总统制。
3. 国家的构成：国家的成分，国家的领土与国境。
4. 国家的行政组织：行政组织的机构与职能。
5. 国家的法律组织：法律组织的作用与产生。
6. 国家的军事组织：军事组织的形式与任务。
7. 国家的经济组织：经济组织的性质与功能。
三、地理知识点1. 大洲与大洋：世界各大洲的特点与分布，大洋的划分。
2. 自然地理：地球的内部结构，地球的外部形态，气候与气象。
3. 人文地理：人口与人口问题，人类聚居活动，交通运输。
4. 经济地理：农业与农业问题，工业与产业问题，城市与城市问题。
5. 地理工具：地图与地图阅读，地理信息系统。
四、物理知识点1. 力学：运动规律，牛顿定律，机械能守恒。
2. 力的作用与特点：重力，弹力，摩擦力，浮力等。
3. 动力学：能量转化与传递，功与功率。
4. 热学：温度与热平衡，热量与热传递，理想气体。
5. 光学：光的传播与反射，折射与光的波动性。
6. 电学：电荷与电场，电流与电路，电磁感应。
文史综合知识点总结
文史综合知识点总结一、中国古代文化中国是一个悠久的文明古国，其文化传统源远流长，对世界文化产生了深远影响。
中国古代文化包括语言文字、哲学思想、文学艺术、宗教信仰等多个方面，对中国历史的演进和社会的发展起到了重要作用。
语言文字：汉字是中国古代的主要文字，其起源可以追溯到甲骨文时代。
汉字的形体结构及字义有其独特的特点，是世界上最古老的文字之一。
汉字的发展与演变，反映了中国历史文化的变迁和发展。
哲学思想：中国古代的哲学思想主要包括儒家、道家、墨家、法家等，其中儒家思想对中国文化产生了深远的影响。
儒家思想主张仁政之道，强调家族伦理和社会秩序；道家思想强调顺应自然之道，追求自我完善；墨家思想主张兼爱、非攻，倡导爱与和平；法家思想主张依法治国，强调严刑峻法。
这些哲学思想在不同历史时期都对中国社会与政治产生了积极的影响。
文学艺术：中国古代文学艺术表现形式丰富多样，包括诗歌、散文、小说、戏剧、绘画等。
中国古代诗歌以五言诗和七言诗最为著名，唐代的诗人杜甫、李白等受到大家的推崇；散文以古文、骈文和白话文为主要形式，鲁迅的散文作品对中国现代文学产生了深远影响；小说则以《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等为代表作，其中《红楼梦》被誉为中国古典文学的巅峰之作；中国古代的戏曲形式有京剧、粤剧、越剧等，具有独特的表演方式和音乐韵律；中国古代绘画擅长以墨、水、笔勾勒出山水画、花鸟画和人物画等，传世作品有张大千的《千里江山图》和齐白石的《虾图》等。
宗教信仰：中国古代的宗教信仰主要包括儒家、道教、佛教等，各自形成了独特的宗教文化。
儒教主张人伦道德、孝道弟道，对中国社会产生了深远的影响；道教主张追求长生不老，强调顺应自然，对中国文学艺术产生了积极的推动作用；佛教则传入中国后结合了中国传统文化，形成了佛教艺术和禅宗文化，对中国文化产生了深远的影响。
二、中国历史中国古代的历史由夏商周三代、春秋战国、秦汉魏晋南北朝、隋唐五代十国、宋辽西夏金元、明清近代等历史时期组成，每个历史时期都有其独特的特点和事件。
【文学常识】高中语文第六册文学常识汇总
【文学常识】高中语文第六册文学常识汇总高中语文第六册是高中语文教材的一部分,主要内容是文学常识。
文学常识是指对文学作品、文学理论、文学史等方面的知识和理解。
学习文学常识有助于提高学生的文学素养和学习技能，培养学生的文学批评能力和审美能力。
下面是高中语文第六册文学常识的汇总。
一、文学史上的重要事件1.文言文与白话文之争2.新文化运动与五四运动3.新月派与朦胧派之争4.浪漫主义与现实主义之争5.抗日战争与解放战争6.文化大革命与改革开放二、文学流派和代表作品1.古代文学：《诗经》《楚辞》《文选》2.唐代文学：《全唐诗》《红楼梦》3.宋代文学：《水浒传》《西游记》4.元曲：《西华山》《窦娥冤》5.明清小说：《红楼梦》《西游记》6.近现代小说：《红高粱家族》《活着》《围城》7.现代诗歌：《野草》《诗经》三、文学理论与批评家1.李白与辛弃疾的诗歌创作风格2.鲁迅与郁达夫的文学思想3.空灵诗派与现代主义诗派的对立与融合4.左翼文艺运动与右翼文艺运动5.文人与文士的区别与联系6.才子与达官贵人的文学批评能力7.红学与魏晋诗派四、文学作品的阅读与解析1.小说中的人物形象：塑造和刻画2.诗歌中的意象：象征和意义3.散文中的叙事：主题和结构4.戏剧中的冲突：角色和情节5.论文中的议论：立意和观点6.散文中的修辞：修辞方法和效果7.诗词中的对仗：韵律和节奏五、文学评价的标准与方法1.文学作品的价值观与审美观2.文学作品的主题和风格3.文学作品的艺术表现和艺术效果4.文学作品的文化内涵和社会意义5.欣赏文学作品的阅读态度和解读方法6.写作文学评论的写作技巧和要点7.准确理解文学作品的语言表达和文化背景六、中国文学与世界文学的关系1.中国古代文学的影响与传统2.近代中国文学的西方影响与现代性3.现当代中国文学的全球化与多元化4.中国文学与西方文学的相互影响和交流5.中国文学与世界文学的对比和评价6.中国文学在世界文学史上的地位和作用7.中国文学与世界文学的共同问题和研究方法。
高考文历史知识点
高考文历史知识点高考是每位学生终生难忘的重要时刻，尤其是对于文科生来说，历史科目占据着重要的位置。
历史作为一门学科，不仅仅是对过去的回顾，更是对人类社会发展演变的深入思考。
在备战高考时，了解和掌握历史知识点尤为重要。
下面将为大家介绍一些高考文历史知识点。
第一部分：古代文明的发展在世界历史的长河中，古代文明的发展起到了关键作用。
诸如古埃及、巴比伦、希腊、罗马等，都是浪漫而丰富的古代文化瑰宝。
这些文明对整个世界产生了深远的影响。
例如，在古埃及，人们崇尚法老，广泛使用象形文字；在古希腊，人们追求自由、民主和完美，建立了奥运会；而古罗马则留下了伟大的法律、道德和建筑。
第二部分：东西方文明的交流古代的东西方文明一直保持着独特而复杂的联系。
从丝绸之路的开辟到葡萄牙航海家的勇敢探险，东西方文明间的交流极大地促进了人类的发展。
通过贸易、宗教传播、科技交流等方式，人类获得了来自不同文明的文化和知识，使世界更加多元化和包容。
第三部分：共和国时期的历史20世纪中国的历史是动荡而壮丽的。
从中共成立到新中国的建立，中国人民经历了一系列的战争、斗争和改革。
这段历史不仅涉及中国的政治、经济、文化方面的巨变，更展现了中国人民奋斗、拼搏和团结的精神。
文革、改革开放都是中国历史上的重大事件，对中国社会产生了深远的影响。
第四部分：世界史的重要人物世界历史上出现了许多伟大而耀眼的人物，他们通过自己的努力和智慧改变了人类的命运。
例如，亚历山大大帝是希腊历史上的伟大征服者，他的征服工程令人叹为观止；孔子是中国历史上最伟大的教育家之一，他创立的儒家思想对中国影响深远；马克思则影响了世界的政治、哲学和经济观念。
第五部分：历史对现实的启示历史是人们的镜子，通过对历史的学习和思考，我们能够更好地认识自己、理解现实。
历史告诉我们，每个时代都有不同的机遇和挑战，只有通过深入了解历史，我们才能够有效地解决现实问题。
历史还告诉我们，人类的力量是无穷的，只要我们坚持不懈，努力追求，就能够改变自己的命运。
高中历史会考知识点大全非常详细总结
高中历史会考知识点大全非常详细总结一、古代中国史知识点1.夏、商、周三代的政治、经济、文化特点2.春秋战国时期的政治、经济、文化变革3.秦朝的建立和统一中国4.汉朝的政治、经济、文化特点5.三国时期的政治、经济、文化特点6.隋朝和唐朝的政治、经济、文化特点7.宋朝的政治、经济、文化特点8.元朝的政治、经济、文化特点9.明朝的政治、经济、文化特点10.清朝的政治、经济、文化特点二、古代世界史知识点1.亚洲古国的政治、经济、文化特点（如古印度、古埃及、古希腊、古罗马等）2.世界各大洲的地理、气候、交通和文明发展情况3.蒙古帝国的建立和扩张4.阿拉伯帝国的建立和繁荣5.欧洲封建社会的形成和发展6.文艺复兴运动的起源和影响7.大航海时代的背景和成就8.宗教运动的背景和影响9.巴黎公社和英国工业革命的特点和影响10.第一次世界大战的起因、经过和影响三、近代中国史知识点1.辛亥革命的背景、过程和影响2.新文化运动的兴起和影响3.第一次国共合作的形成和发展4.北洋政府的建立和发展5.民主革命时期的组织、纲领和斗争6.五四运动的起因、经过和影响7.第一次国共内战的起因、经过和结果8.五卅运动和土地革命的起因、经过和影响9.中国共产党的建立和白色恐怖时期的斗争10.抗日战争的发展和胜利四、现代世界史知识点1.二战后的国际关系和冷战的起因、发展和结束2.联合国的成立和作用3.当代世界的地缘政治格局和经济格局4.第二次世界大战后的科技革命和信息革命5.世界各国经济的发展模式和政治体制6.国际金融和贸易体系的形成和变革7.当代世界的冲突和合作8.互联网的兴起和对社会文化的影响9.民族独立运动和新兴国家的崛起10.当代中国的对外开放和经济五、历史思想知识点1.孔孟之道的特点和影响2.道教和佛教的传入和影响3.科学社会主义的基本原理和发展4.民族主义和爱国主义的兴起和发展5.自由主义思想和民主政治的传播和发展6.当代范式变革对历史思想的影响7.文艺复兴运动和人文主义思想的兴起8.反对封建主义和暴政的思想斗争9.反对帝国主义和殖民主义的思想斗争10.新儒家和社会主义的思想体系六、历史方法知识点1.史料的收集、整理和考证方法2.强调历史因素和历史条件的分析方法3.比较历史和研究历史关系的方法4.历史学家的评价和历史事件的评判方法5.不同历史观点和历史解释的对比和辨析6.历史数据的统计和图表展示方法7.考古学和遗址研究的方法8.历史学的发展和演变过程9.史学理论和历史研究方法的创新和发展10.历史研究的可行性和有效性评估方法。
高中历史必修三文化史知识树
电影与电视
音乐与 美术
19 C 以 来 的 世 界 文 化
四大发明
诗歌、小说 与戏剧
艺
百花齐放
百家争鸣
文 中国现代文化
扫盲教育
中国古代文艺长廊
义务 教育
高等教 育的发 展
汉字与书法
笔墨 丹青
诗歌与小 说
梨园春秋
历史知识树
毛泽东思 想、邓小平 理论、“三 个代表”重 要思想
泰勒斯、智 者学派、苏 格拉底、亚 里士多德
思
从
人
文
精 神 之 源
文艺复兴、 宗教改革、 启蒙运动
到
科
学
理
性
的
时
代
想
中国的先进思想 近现代
孙中山的 民主追求
新文化运动
西学东渐
中国古代思想
老庄与
儒
道家
家
墨子与
思
孙武、孙
韩 非 子 墨家
想
膑与兵家
与法家
的
形
成
孔子、孟
与
子、荀子
发
与儒家
展
西汉大 一统
宋明理 学
明清之际的 思想批判
改变世界 的高科技
现
代
世
爱因斯
界
坦相对
的
论、量子
科
力学
技
“神舟”号飞 船 、“ 银 河 ” 计算机、东方 魔稻、两弹一 星。
技
近代科学技
术革命
科
天文学成就、牛顿经典力学、
达尔文与进化 论、瓦特与蒸
汽机、爱迪生与电的应用。
高三文综历史知识点
高三文综历史知识点在高三文综考试中，历史是一个重要的知识点。
下面我将介绍一些关于高三文综历史知识点的内容。
1. 中国古代社会的历史发展中国古代社会的历史发展可以分为几个时期：夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、金、元、明、清等。
每个时期都有其独特的特点和重要的历史事件。
2. 高中历史学科的目标和任务高中历史学科的目标是培养学生热爱祖国，了解国家的历史和文化，具备历史思维和历史方法，培养学生的批判性思维、创新意识和跨学科的历史素养。
学生需要通过学习历史，了解过去的经验和教训，为未来的发展做好准备。
3. 世界历史上的重要事件和人物世界历史上有许多重要的事件和人物，其中包括但不限于：古埃及的金字塔建造、古希腊的民主制度、罗马帝国的兴衰、法国大革命、美国独立战争、第一次世界大战、第二次世界大战、冷战等。
还有一些重要的历史人物，如亚历山大大帝、恺撒、拿破仑、列宁、毛泽东等。
4. 各个历史时期的重要文化成就各个历史时期都有其独特的文化成就。
例如，古埃及的金字塔、古希腊的文化遗产、中国古代的四大发明、文艺复兴时期的艺术与文化、近代工业革命对世界文化的影响等。
这些文化成就不仅在当时产生了重大影响，而且对后世的文化发展也具有重要意义。
5. 历史学科的研究方法和技巧学习历史需要掌握一些研究方法和技巧。
例如，熟练掌握历史知识的整理和归纳方法，了解历史文献的使用和解读，运用史料分析的方法进行历史事件的研究等。
通过学习这些方法和技巧，可以提高对历史事件和人物的理解和分析能力。
6. 历史与现实生活的联系历史与现实生活有着密切的联系。
通过学习历史，我们可以了解到过去的经验和教训，从而更好地面对现实生活中的问题和挑战。
同时，历史也是现实生活的基础，我们身处的社会和国家都有着历史的渊源，了解历史可以更好地理解现实生活的发展和变化。
以上就是关于高三文综历史知识点的介绍。
通过学习历史，我们可以了解到丰富的文化遗产和重要的历史事件，培养历史思维和跨学科的历史素养，为未来的发展奠定基础。
高三学习资料历史知识点
高三学习资料历史知识点一、中国古代史知识点1. 夏、商、周时期：介绍华夏族的神话传说，商朝的兴衰和周朝的建立。
2. 春秋战国时期：阐述诸侯争霸、儒家、道家等思想的兴起以及各国之间的战争与变革。
3. 秦朝：揭示秦始皇统一六国、推行中央集权制度、修筑万里长城等历史事件。
4. 汉朝：介绍西汉、东汉两个时期的政治、经济、文化等方面的发展与变革。
5. 三国时期：概述三国鼎立、刘备、曹操、孙权等重要人物及其对中国历史的影响。
6. 隋唐时期：说明隋朝统一南北、唐朝的长治久安、开元盛世等重要历史事件。
7. 五代十国时期：介绍五代十国的分立、藩镇割据以及北宋建立统一国家的过程。
8. 宋朝：概括宋朝经济的发展、诗词文化的繁荣、科技的进步等重要成就。
9. 元朝：归纳元朝统治下的政治体制、社会制度以及元朝对中国的影响。
10. 明朝：阐述明朝的政治改革、海外航海、文艺复兴与文化繁荣等重要历史事件。
11. 清朝：介绍清朝的建立、内忧外患、封建专制等历史背景与发展。
二、世界古代史知识点1. 古埃及文明：概括古埃及的宗教信仰、法老王统治、金字塔等历史事实。
2. 古希腊：介绍古希腊的城邦制度、奥林匹克运动会、哲学家等重要内容。
3. 古罗马：归纳古罗马的共和制度、凯撒大帝、斗兽场以及罗马法等方面的知识点。
4. 古印度：概述印度教、佛教的兴起与传播，以及印度数学、医学等方面的贡献。
5. 古巴比伦：介绍巴比伦的城邦制度、君主制度和摩斯法典等历史知识。
6. 古波斯：阐述古波斯帝国的建立、扩张以及人权等方面的历史背景。
7. 古亚述：揭示亚述帝国的军事征服、巴比伦围攻、图书馆建设等重要内容。
8. 古秦：概括古秦帝国的统一、焚书坑儒、修筑兵马俑等历史事件。
9. 古希伯来：介绍希伯来人的宗教信仰、约翰·普拉尔、托拉等重要知识点。
10. 古玛雅：阐述玛雅文明的科学成就、日历系统、城邦制度等方面的内容。
三、近现代史知识点1. 近代欧洲史：总结工业革命、法国大革命、拿破仑战争等欧洲历史事件。
高中古文文学常识
高中古文文学常识
1. 《汉书》：《汉书》是中国古代最早的编年史，由司马迁于汉高祖刘邦时期完成，书中纪录了从商朝至汉朝的历史，是古代中国历史学研究的重要参考资料。
2. 《史记》：《史记》是中国古代编年史著作，由司马迁于汉武帝时期完成，书中纪录了从商朝至汉朝的历史，是古代中国历史学研究的重要参考资料。
3. 《资治通鉴》：《资治通鉴》是中国古代编年史著作，由司马光于唐朝完成，书中纪录了从夏朝至唐朝的历史，是古代中国历史学研究的重要参考资料。
4. 《元史》：《元史》是中国古代编年史著作，由马昭宗于元朝完成，书中纪录了从宋朝至元朝的历史，是古代中国历史学研究的重要参考资料。
5. 《古文观止》：《古文观止》是中国古代文学研究的重要著作，由苏轼于宋朝完成，书中收集了古代文学作品，是古代文学研究的重要参考资料。
高三历史文科考试的重要知识点
高三历史文科考试的重要知识点高三历史文科考试的重要知识点1一、北洋军阀统治的建立：①、标志：1912年袁世凯就任临时大总统。
②、性质：封建军阀统治(地主和买办联合专政的专制政权)。
袁世凯及其以后的北洋军阀的统治是代表大地主、大买办(大资产阶级)利益的，这个政府对内镇压革命，对外投靠帝国主义，是一个不折不扣的反动政府。
二、袁世凯专权——政治：破坏《临时约法》，控制内阁。
军事：加强北洋军，削弱革命军。
外交：袁世凯“善后”大借款是以盐税、海关税为抵押，金额是2500万英镑。
主要用于内战，镇压国民党人。
三、二次革命1、原因：(1)宋教仁改组国民党(同盟会改组国民党的目的一是通过改组，联合中间力量，造成中国第一大党，以夺取国会中多数席位，建立以国民党为中心的内阁。
二是企图通过民主手段建立责任内阁，以保障《临时约法》的实施，把中国政治纳入资产阶级共和制的轨道)，成为国会第一大党。
(2)“宋教仁案”。
1913年，袁世凯派人刺杀宋教仁，决定武力镇压国民党。
(3)袁世凯大量举借外债，用于扩大个人势力。
2、过程：袁世凯在1913年罢免江西、安徽、广东三省都督，然后派兵南下，江西都督李烈钧在湖口誓师讨袁。
随后，江苏、广东、安徽等省相继独立，这就是“二次革命”。
3、性质：二次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯建立专制独裁、保卫民主共和制的一次武装斗争，是辛亥革命的继续。
4、失败原因：国民党力量涣散，袁世凯力量强大。
三、袁世凯称帝1、袁世凯的复辟活动：1913年强迫国会选举为正式大总统，解散国民党;1914年解散国会，废除临时约法，颁布中华民国约法，改内阁制为总统制，修改总统选举法。
成终身总统有世袭的权利，从此中华民国名存实亡;1915年接受21条，改中华民国为中华帝国。
2、护国运动——①、原因：袁世凯的志国和复辟帝制。
②、孙中山的讨袁活动：孙中山发表《讨袁宣言》维护共和制度。
1916年孙中山发表《第二次讨袁宣言》，号召人民将反袁斗争进行到底。
高中文科历史知识总结
高中文科历史知识总结我们的高中是分为文理科，理科有理科的历史，文科也它的历史，那么大家知道文科是怎么总结历史知识点的呢?下面由店铺为你提供的相关资料，希望能帮到你。
高中文科历史知识总结一一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制解决中央与地方的矛盾← | → 解决君权与相权的矛盾维护国家统一，有积极意义加强专制，消极作用多发展趋势：不断加强，从集权到专制二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。
(占主导地位)⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。
(政治腐败) ⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。
(激化矛盾)⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。
2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势，其原因:⑴秦汉以来，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一。
⑵从思想上看，中华民族很早就产生了统一的思想要求，经儒家发展为“大一统”思想，成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。
⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。
⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使少数民族向往中原。
(被征服)3、评价：⑴分裂是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。
①从时间看，封建社会分裂时间不超过几百年。
②从朝代看，重要的朝代都是统一的王朝，影响巨大、深远。
③从分裂时期看，分裂孕育着统一，出现局部统一。
⑵对分裂与统一要具体分析，尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。
⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。
要充分肯定国家统一的历史进步作用。
三、治乱兴衰1、产生治世的原因⑴统治阶级调整统治政策在长期战乱、分裂，新王朝建立之后，统治者一般都能认识到人民的力量和吸取前朝灭亡的教训而调整统治政策，政治上加强中央集权，经济上采取修养生息政策，使社会经济迅速发展，出现治世。
⑵统一的局面下，政局稳定，政治清明，经济繁荣。
(开元盛世)⑶在社会出现严重危机之后，经改革调整而出现中兴局面。
高三历史文学知识点总结
高三历史文学知识点总结历史文学是历史和文学两个领域的重要交叉点。
它既是历史的记录者，也是文学的创作基础。
通过文学作品，人们可以更深入地了解特定历史时期的社会背景、人物形象以及社会思潮。
本文将对高三历史中的一些重要文学知识点进行总结，旨在帮助学生更好地掌握和理解这些内容。
一、古代文学1.《诗经》：是我国古代文学史上一部重要的诗歌集，包含了诗歌中的风、雅、颂等不同体裁。
它不仅是文学的经典之作，也有着重要的历史价值。
2.《楚辞》：又被称为《离骚》，是屈原创作的一部代表性作品。
它以抒发作者个人遭遇和怀才不遇的情感为主题，同时也反映了战国时期的社会动荡和思想纷争。
二、唐代文学1.诗歌：唐代被誉为中国古代文学的黄金时期，其诗人众多，作品千余首。
其中代表性的诗人有杜甫、李白、王之涣等，他们的作品既有抒发个人情感的，也有歌咏自然、咏史、咏怀等形式多样的作品。
2.《文选》：编纂于唐玄宗时期，是一部收录了唐代各时期重要文人作品的文集。
它对唐代文学的发展和演变具有重要影响。
三、元曲元曲是元代的一种戏剧形式，通过展现当时社会的风貌、人们的生活与情感，体现出强烈的现实主义特色。
1.《窦娥冤》：是被誉为中国古代戏曲艺术瑰宝的作品之一。
它以真实的社会案件为蓝本，通过人物形象和情节的构建，表达对官府腐败以及对社会公正的呼唤。
2.《汉宫秋》：是元代剧作家关汉卿的代表作之一。
它通过叙述刘秀起兵反抗漢建立漢室的故事，表达了对正统的追求和对失去的思考。
四、明清小说明清时期是中国小说史上的重要发展时期，出现了许多经典作品。
1.《红楼梦》：是清代作家曹雪芹的代表作，也是中国古代小说的巅峰之作。
它以贾宝玉、林黛玉等人物形象展现了大观园的兴衰和人物的命运，探讨了人性的复杂性和封建社会的矛盾冲突。
2.《水浒传》：是中国四大名著之一，描写了宋朝末年英雄豪杰聚义起义的故事。
通过对108位梁山好汉的塑造，展示了封建社会的黑暗和英雄人物的自强不息。
五、现当代文学现当代文学是指近代以来产生的文学作品，反映了中国社会的变革和文化的多元化。
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例六：庙号是中国古代帝王死后在 太庙里立宣奉祀时追尊的名号， “古者天子庙号，祖有功而宗有 德。”下列属于古代帝王庙号的是 （ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．清康熙帝
C
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高中历史知识集成
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例七：秦始皇统一六国后，议定以“皇帝” 作为封建国家最高统治者的称号，他自称 为始皇帝。同时以“死而以行为谥，则是 子议父、臣议君也，甚无谓”，故废除谥 法，皇帝无谥号，亦无庙号。下例不属于 帝王谥号、庙号和年号的是（ ） A、秦始皇 C、宋太祖
2013-3-23
高中历史知识集成
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年号：是中国古代皇帝用以纪年的名号，由汉 武帝首创。公元前140年，汉武帝即位，称为 建元元年，第二年称建元二年，依此类推。新 君即位或遇军国大事、重大祥瑞、灾异，常常 改变年号，称为改元。有的甚至一年之中一改 再改，如汉武帝一生就用了十一个年号，女皇 帝武则天也曾改元十二次。自朱元璋开始，明 清两代皇帝一般不改年号，不论在位时间长短， 一个皇帝只用一个年号，如明成祖朱棣在位年 号永乐，清朝爱新觉罗·弘历在位年号乾隆， 因此往往也就用年号来称呼皇帝。
生 产 关 系
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基本 含义
基本 因素
②人们在物质资料生产的全过程中（生产、分配、 交换、消费）所发生和结成的各种经济关系
③劳动产品的分配形式
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生 产 方 式
含义 组成
是生产力和生产关系两者在物质资料生 产过程中的统一
物质内容 ——生产力
社会形式 ——生产关系
生产力与生产关系的辩证关系
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汉武帝（刘彻） 始创年号 公元前140年， 汉武帝即位，称 为建元元年，第 二年称建元二年， 依此类推。
2013-3-23 高中历史知识集成 21
谥号
谥号：是指古代帝王、贵族、大臣死后据其生前 事迹评定的带有褒贬色彩的称号。周初始制谥法， 至秦废止，汉复其旧，历代因袭，直至清朝灭亡。 一般而言，先帝下葬前由礼官议谥，嗣皇帝定谥， 大臣的谥号则由朝廷赐予。秦始皇统一六国后， 议定以“皇帝”作为封建国家最高统治者的称号， 他自称为始皇帝，后世则以数计，如二世、三世 至于万世，传之无穷。同时以“死而以行为谥， 则是子议父、臣议君也，甚无谓”，故废除谥法， 皇帝无谥号，亦无庙号，对大臣也不赐谥。汉代 恢复了谥法，朝中设大鸿胪一职，管理王公列侯 的谥法。
2013-3-23 高中历史知识集成 16
例二：假如要计算公元5年与公元前4年 的相距年份，通过正数减去负数得出答 案为9年，但数刻度可知其实这两个年 代相距仅8年。 第二条规律：如果两个历史事件分别 发生于公元前与公元年份，则把两个 年代数相加，得出的和再减1就是两者 的年代相距数。
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高中历史知识集成
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为了更好地明确计算方法的具体原理，我们 要先用一些假设的题目来进行模拟训练。
箭头方向表示时间的流向。然后在数轴上标上 相应的刻度，刻度下面标的数字表示年份，其中 负数表示公元前的年份，正数表示公元年份，由 于公元无零年，所以数轴上不标0年。（如图所示）
2013-3-23 高中历史知识集成 15
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夏商周秦西东汉 三国两晋南北朝 隋唐五代又十国 辽宋夏金元明清
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高中历史知识集成
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中国古代三皇七说
天皇、地皇、人皇 天皇、地皇、泰皇 伏羲、女娲、神农 伏羲、神农、共工 伏羲、神农、祝融 伏羲、神农、黄帝 燧人、伏羲、神农
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天干：甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 1、求天干的方法：凡公元年个位数是“4”的，天 干为“甲”，个位数是“5”的天干就是“乙”。于 是就有：
天干 甲 个位 4 乙 5 丙 6 丁 7 戊 8 己 9 庚 0 辛 1 壬 2 癸 3
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高中历史知识集成
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2、求地支方法：用公元年除以12余数是“4” 的，地支是“子”，余数是“5”的地支就是 “丑”。于是就有：
2013-3-23 高中历史知识集成 11
所谓的“三从”，是指：未嫁从父，既嫁从 夫，夫死从子。意思是说女孩子在未出嫁之前要 听从家长的教诲，不要胡乱地反驳长辈的训导， 因为长辈们的社会见识丰富，有根本性的指导意 义；出嫁之后要礼从夫君，与丈夫一同持家执业、 孝敬长辈、教育幼小；如果夫君不幸先己而去， 就要坚持好自己的本份，想办法扶养小孩长大成 人，并尊重自己子女的生活理念。这里的“从” 并不是表面上的“跟从”之意，而是有工作性质 的“从事”之本质。(《仪礼、丧服、自夏传》)
①在生产方式中，生产力是力有反作用。 生产力的发展是生产关系变化的原因和新旧生产关系更 替的依据； ③生产关系一定要适合生产力发展的状况，是人类社会 发展的普遍规律。
2013-3-23 高中历史知识集成 29
伏羲氏；他创造历法、教民渔 猎、驯养家畜、烹饪食物、婚 嫁仪式、始造书契、发明陶埙、 琴瑟乐器、任命官员等；创立 了中华民族的统一图腾“龙”， 龙的传人即由此而来。伏羲后 来被中国神话描绘为“人首龙 身”；被奉为中华文明的人文 始祖。
2013-3-23 高中历史知识集成 12
所谓的“四德”是指：德、容、言、 工，就是说做女子的，第一要紧是品德， 能正身立本；然后是相貌（指出入要端 庄稳重持礼，不要轻浮随便，）、言语 （指与人交谈要会随意附义，能理解别 人所言，并知道自己该言与不该言的语 句）和治家之道（治家之道包括相夫教 子、尊老爱幼、勤俭节约等生活方面的 细节。
地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 余数 4
5
6
7
8
9 10 11 12 1
2
3
例：2008年，个位数是“8”则天干是 “戊”。2008除以“12”余数是“4”，则 地支是“子”。所以公元2008年是“戊子” 年。
2013-3-23 高中历史知识集成 8
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
鼠
2013-3-23
高中历史知识集成
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例四：下列属于中国古代帝王年号的有：（ ①黄帝 ②太宗 ③永乐 ④康熙 A、① ③ B、② ③ C、① ② D、③ ④
）
D
例五：帝王谥号主要依据其生 前行为而定。下列各项中属于 谥号的是（ ） A.秦始皇 B.汉武帝 B C.唐太宗 D.康熙帝
2013-3-23 高中历史知识集成 25
2013-3-23 高中历史知识集成
中国古代五帝五说
伏羲、神农、黄帝、唐尧、虞舜 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 太皋、炎帝、黄帝、少皋、颛顼 少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜 黄帝、少昊、帝喾、帝挚、帝尧 三皇是传说中的帝王，民间有多 种说法，总之，在盘古、女娲、 伏羲、神农、共工之间。 五帝是传说中继三皇后的王者， 大部分史书记载是：黄帝、颛顼、 帝喾、尧、舜这五位。
例三：“夏商周断代工程”最新研究成果，将夏朝的开始 年代从公元前841年向前推进到了公元前2070年。据此，下 列计算正确的是（ ） A. 它将我国有确切纪年的历史向前推进了1229年。 B. 中国君主专制统治历时3982年。 C. 中国奴隶社会长达1593年。 D. 我国至今已有4070年确切纪年的历史。
A
解析：很显然，本题的重点在于对一些历史时间的识记上；命题的用 意也在于此，但如果不能很好地掌握历史时间计算的方法，很难说不 会做错，假如仅仅因为计算失误导致失分的话，那将是一件十分让人 遗憾的事情。在正确地断定此前有确切纪年的年代是公元前841年西周 “国人暴动”和中国君主专制制度结束于公元1912年等历史基本知识 以后，根据上列给出的计算方法，便可以很快得出所选答案为（A）。
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
2013-3-23
高中历史知识集成
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父亲 长子
次子 仲
高中历史知识集成
三子
四子 季
10
伯
2013-3-23
叔
“三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫 为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须绝对 服从于君、父、夫，同时也要求君、父、夫为 臣、子、妻作出表率。它反映了封建社会中君 臣、父子、夫妇之间的一种特殊的道德关系。 “五常”即仁、义、礼、智、信，是用以调整、 规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等人伦关 系的行为准则。
2013-3-23 高中历史知识集成 13
三纲、五常这两个词，来源于西汉董仲舒的《春秋 繁露》一书。但作为一种道德原则、规范的内容，它渊源 于先秦时代的孔子。 “三从四德”，这些对妇女的要求规范是特定时代、 出于某种需要产生的，并且随着社会的变化也有一些变化。 “三从”一词最早见于周、汉儒家经典《仪礼?丧服-子夏 传》，在一词见于《周礼?天官?内宰》，后来与“三讨论 出嫁妇女为夫、为父服丧年限（为夫三年，为父一年）时， 说“妇人有‘三从’之义，无‘专用’之道，故未嫁从父， 既嫁从夫，夫死从子”。引申为作为女儿、妻妇和母亲的 妇女应对男性服从。“四德”从”连称，成为对妇女道德、 行为、能力和修养的标准即“三从四德”。
授课教师：
2013-3-23
高中历史知识集成
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夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完
2013-3-23 高中历史知识集成
夏、商、周， 春秋、战国、秦。 刘衎（liu kan），汉平帝 西汉、新， （公元前9年－公元6年） 公元界线平帝分， 东汉、三国、西东晋， 南、北朝， 隋、唐、五代、宋、辽、金， 元、明、清。 民国寿命短， 社会主义气象新。 祖国历史久， 以上约计四千二百春。