狮子和羚羊的家教

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狮子和羚羊的故事

狮子和羚羊的故事在非洲的大草原上，生活着一只骄傲的狮子和一群活泼的羚羊。

狮子自视甚高，认为自己是丛林之王，无人可敌。

而羚羊们则快乐地在草原上奔跑，享受着自由自在的生活。

有一天，狮子决定向羚羊们宣战，他们要成为他的美餐。

狮子发出了震耳欲聋的咆哮，羚羊们被吓得四处逃窜。

狮子得意地大笑着，他认为这场战争轻而易举就能取得胜利。

然而，就在这时，一只年长的羚羊走了出来，他平静地对狮子说，“我们不是你的敌人，我们只是想在这片草原上自由自在地生活。

”。

狮子不屑地看着羚羊，他觉得这只老羚羊太愚蠢了，居然敢在他面前说这样的话。

于是，狮子扑向了那只老羚羊，准备一口吞掉他。

然而，就在狮子扑向老羚羊的一瞬间，老羚羊灵巧地躲开了狮子的攻击，并迅速逃跑了。

狮子感到非常愤怒，他决定向羚羊们发起更猛烈的攻击。

然而，无论他怎样扑向羚羊们，他们总能够灵巧地躲开他的攻击。

狮子感到十分沮丧，他开始怀疑自己的能力，他不明白为什么这些羚羊们居然可以在他面前如此从容地逃跑。

就在这时，一只智慧的老狐狸走了过来，他对狮子说，“你为什么要和羚羊们为敌呢？他们并没有伤害你，他们只是想自由自在地生活而已。

”狮子开始陷入沉思，他开始反思自己的行为。

他意识到，自己一直以来都是在追求自己的欲望，而并没有考虑其他动物的感受。

于是，狮子决定停止对羚羊们的追逐，他开始和平地与其他动物们相处。

他学会了尊重其他动物的生存权利，他也学会了和其他动物们和睦相处。

从此以后，草原上再也没有发生过狮子和羚羊之间的冲突，它们和谐地生活在了一起。

这个故事告诉我们，任何生物都应该尊重其他生物的生存权利，不要因为自己的欲望而伤害其他生物。

只有和谐相处，才能让世界变得更加美好。

愿我们都能像狮子一样，学会尊重和包容，让世界充满爱与和平。

读《羚羊与狮子》后感

读《羚羊与狮子》后感读《羚羊与狮子》后感《羚羊与狮子》读后感在大草原中，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想得第一件事就是：我必须要比跑的最快的狮子跑的还要快，否则我将会被吃掉；就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪在他脑海中得念头是：我必须赶得上跑得最快的羚羊，要不然我就会饿死。

于此同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

这是动物圈中普遍的不能再普遍的事情，羚羊和狮子的奔跑目的都是一样：生存。

并且也都拥有同样明确的目标。

奔跑，是动物的本能，那么相对于人呢？同样生存在这千变万化，瞬息万变的时代，奔跑，是不是同样也存在于每一个人？是不是也都要具有明确的目标，然后为之奋斗？每一家企业，上至CEO，下至保安，清洁工。

每个岗位都有我们存在的价值和意义。

只是在这样一个日复一日简单的工作中，又有多少的人在这当中迷失了方向，停止了前进的脚步。

优胜劣汰，这是一个恒古不变的自然规律，适应于动物界，同样更适用于我们人类。

如果你每天只是敷衍了事的工作，漫不经心的生活，那么最多只能称之为你还活着，是的，只能说你只是单纯的还活在这个世上而已，却不存在任何的一点意义。

随着时间的流逝，那么生活回报你的也就是敷衍了事。

这世界是公平的，我们以怎样的心态对待生活，回馈给我们的也是同样的结果。

所以，在我们抱怨生活不如意，抱怨工作的不顺心，抱怨公司的不完善的时候，停止吧，朋友，在你发出抱怨之前，想想我们是怎样对待生活和工作的，想想在大草原上的羚羊和狮子，为了生存，只能奔跑！必须奔跑！可我们——奔跑了吗？很多的时候，我们也会有太多的借口，上班迟到，把责任都归咎在途中塞车；没能完成月销售额，都会认为是市场的原因或者是公司产品的原因上等等诸如之类的借口，却好像重来没有考虑到自身的原因，追究到底，这也是我们缺乏目标和信心的主要原因。

羚羊和狮子能每天拼命的奔跑是因为他们有明确的目标，他们知道如果不能超越对手，那么等待自己的就是死亡，那么我们能不能同样也抱有这种拼搏的心态来对待工作呢？每个人每天进一小步，那么，社会就会进一大步。

【初中语文】中考写作故事素材之狮子和羚羊的家教

初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。

因此，作文换标题是最基本的方法。

若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。

若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。

2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。

让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。

3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。

这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。

4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。

要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。

总之，一切要为表现作文的主题服务。

5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。

同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。

因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。

这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。

6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。

按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。

当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。

7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。

一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。

《克雷洛夫寓言》《小狮子的教育》读后感想

《克雷洛夫寓言》《小狮子的教育》读后感想示例文章篇一：《读〈克雷洛夫寓言〉〈小狮子的教育〉有感》嘿，你读过《克雷洛夫寓言》里的《小狮子的教育》吗？我读完之后呀，那感觉就像是心里打翻了五味瓶，可复杂了。

在这个故事里，小狮子可是个主角呢。

它就像我们小朋友一样，需要接受教育，才能在这个大大的世界里生存下去。

小狮子的爸爸妈妈呀，那可都是森林里了不起的存在，就像我们的爸爸妈妈一样，希望自己的孩子能够学到很多本领。

小狮子开始接受教育啦。

它先去跟狐狸学。

狐狸呢，教给小狮子好多狡猾的招数，比如说怎么用计谋骗到别的小动物的食物呀。

小狮子就想啊，这是好的教育吗？我怎么感觉有点不太对劲儿呢？这就好比是在学校里，有个同学告诉你一个作弊的方法，让你能在考试里得到好成绩，可这明明是不对的呀。

我当时就想，小狮子可不能学这个坏东西。

然后呀，小狮子又去找狼学习。

狼呢，教给小狮子怎么凶狠地去追捕小动物，要充满野性。

小狮子又困惑了，难道做一只狮子就只是要去欺负别的小动物吗？这就像那些在外面欺负弱小的坏孩子一样，只知道用武力，一点都不善良。

最后呢，小狮子还是回到了爸爸妈妈身边。

爸爸妈妈告诉它，要有一颗正直善良的心，要有智慧，还要有力量，要保护森林里的小动物们，而不是去欺负它们。

我就觉得呀，小狮子的爸爸妈妈才是真正的好老师呢。

这就像我们在生活中，有时候会遇到一些不好的影响，但是只要回到家，爸爸妈妈就会告诉我们什么是对的，什么是错的。

从这个故事里，我想到了好多呢。

在我们的生活中，也有很多像狐狸和狼这样的“坏老师”。

比如说，有的小朋友在外面学会了说脏话，那这个教他说脏话的人就像狐狸一样狡猾，给了他不好的影响。

还有的小朋友会因为别人抢他的东西，他就去打别人，这就像狼一样凶狠，可这是不对的呀。

我有个好朋友，他就曾经遇到过这样的事情。

有个大孩子告诉他，要是有人不小心撞到他，他就一定要用力撞回去。

我的好朋友当时就很犹豫，他回来问我，这是不是对的。

我就跟他说，这肯定不对呀，就像小狮子知道狐狸和狼教的东西不对一样。

孺子可教的故事

孺子可教的故事篇一:成语故事_孺子可教【释义】指年轻人有出息,值得教诲,可以造就培养.【出处】汉·司马迁>.西汉初期的张良,是汉高祖刘邦的重要谋士.他原先是韩国的贵族,祖父和父亲都当过韩国的相国.秦始皇统一全国时,灭了韩国.张良曾去刺杀秦始皇,但是失败了.后来他就改名换姓,逃到下邳（今江苏睢宁县北）躲藏起来.当时,张良还很年轻,根本不懂兵法.有一次,他一个人出去,走到一座桥边,看到有一个穿着粗布大褂的老人坐在桥头.那老人见张良走了过来,就故意把自己脚上的鞋子丢到桥下去,然后看着张良,用命令的口气对张良说:〝小伙子,下去把鞋子给我捡上来.〞张良见这个老头这样对自己说话,很不高兴,但看到他是个老人,就忍住怒火到桥下把鞋子捡了上来.老人又对张良说:〝你把鞋子给我穿上.〞张良又忍住气,跪在地上,替他把鞋子穿好了.老人穿好鞋,也不向张良道谢,只是笑了笑,就起身走了.张良觉得这老头的行为有点古怪,就站在那里,看老头要往哪儿去.老人走了很长一段路,忽然又走了回来,对张良说:〝你这小伙子不错,还值得教导.五天以后,天刚亮的时候你到这里来见我.〞张良听他的口气,估计他是一位贤人,就赶紧跪下答应了.过了五天,张良早上起床,就到桥上去见那位老人.没想到老人早已先到了,他见张良来晚了,很生气地对张良说:〝你跟老人约会,怎么能迟到,让我等你呢?〞张良赶紧认了错,老人说:〝再过五天,早点来.〞说完就走了.又过了五天,张良一听见鸡叫就爬了起来,匆忙地跑到桥上,一看老人又到了.老人气呼呼地瞪了张良一眼,说:〝再过五天来见我!〞张良这次吸取了教训,到了第四天的半夜里,他就跑到桥上,站在那里等着.过了一会儿,那老头来了,他看到张良已等在那里,就高兴地说:〝这才对嘛!〞说完,他拿出一本书来递给张良,说:〝你回去好好读这部书,将来可以做帝王的老师,大有作为.〞老人说完,也不等张良道谢,头也不回就走了.张良打开书一看,原来是>,传说是周朝初期的太公望编的.从那以后,张良勤奋攻读兵书,果然成了一个非常有名的军事家,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳.篇二:青少年一定要读的成语故事_孺子可教张良,字子房,本是战国末年韩国的一位公子.秦始皇消灭六国,统一天下后.张良曾经谋刺过他.秦始皇防范严密,行刺没有成功.为了躲避官府的查缉,张良就逃到下邳（今江苏睢宁西北）隐居起来.一天,他到沂水边去散步消闲,刚走上桥头,忽然有一位身穿粗布衣服的老人从他身旁经过,右脚一拐,就把鞋子掉到桥下去了.老人没有自己去拾鞋,他蹲下身往桥上一坐,抬头冲着张良说:〝小伙子,下去给我把鞋捡起来!〞张良听到这种命令似的口气,心里非常恼火,真想伸出手去给他一个巴掌.但是看到他那副老态龙钟的样子,就勉强忍住气,从桥边走下去,把鞋捡了起来.老人见张良把鞋拿到面前,不但不伸手去接,反而跷起右脚来,说:〝小伙子,再给我穿上它!〞这种得寸进尺的要求,如果换了别人,肯定会不予理睬的.可是张良一来看他年老,二来感到既然已经帮了忙,就不妨把好事做到底.于是他屈着一条腿跪在老人身边,把鞋给穿上了.老人站起身整了整衣襟,没有说一句道谢的话,只是朝着张良微微地笑了一笑,就扬长而去.这种不近情理的态度,使张良感到十分惊异.老人走了大约有一里路光景,忽然又折回到张良的身边,对他说:〝小伙子,看来你是可以接受教育的了.五天以后的黎明时刻,请你再到这儿来和我见面.〞张良这时才感觉到老人可能有些来历,马上答应道:〝是!〞到了约定的那天,天刚蒙蒙亮,张良就匆匆忙忙地赶去赴约.但当他走到桥边时,老人却已经先在那里等候了,他生气地责备张良说:〝年轻人和老人约会,为什么迟到?今天你回去吧,五天以后再来!〞五天以后的早晨,张良不敢怠慢,听见鸡一叫就起身赶到桥边.可是仍然发现老人已经站在那里等他了,他惭愧地低下头去.老人又把他责备了几句,说:〝你去吧,五天以后再来,可千万不能迟到了!〞这一次,张良整个晚上都不敢合眼,没过夜半就赶到了桥边.不久,他看见老人远远地踏着月色走来了.老人见了张良,高兴地说:〝应当这样才对啊!〞于是,他从怀里拿出一部书来郑重地交给张良,说:〝我叫黄石公.你好好地攻读这部书,就可以辅佐未来的天子建功立业了!〞张良接过书,辞别了老人,回家以后打开一看,原来是一部>,里面写的都是当年姜太公辅佐周武王灭商时用兵的策略,不由喜出望外.从此,他就经常刻苦攻读,把其中所有的精辟见解都牢牢地记在心里.后来,张良辅佐汉高祖刘邦进军关中,推翻了秦的统治;接着又一再出奇制胜,帮助刘邦消灭了楚霸王项羽,成为汉朝著名的开国功臣.>记载了黄石公考验张良的故事,〝孺子可教〞这个成语便流传下来了.篇三:激励学生的故事1.老鹰重生老鹰是最长寿的鸟类,可活70年.在它40岁时,它要面临一个抉择,因为此时它的各个身体机能都已经老化:它或等死,或经过一个十分痛苦的过程获得重生.过程是_0天的漫长操练.它必须努力地飞到山顶,用它的嘴击打岩石,直至完全脱落.然后,静静地等待新的嘴长出来.它还用它的新嘴把指甲一根一根地拔掉.当新指甲长出来后,它们便用指甲把羽毛一根一根地拔掉.5个月以后,新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔,重新得力再过30年.感悟:（1）人要能吃苦并磨练意志力;人需要勇气战胜自我,才能获得重生.（2）学生想要蜕变,有个新的自我,就应该?重生?.2.老鹰和小鸡一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来,刚巧被鸡妈妈看到,便捡回去和一群小鸡放在一起喂养.随着时光流逝,小鹰一天天长大了,也习惯了鸡的生活,并且鸡们也把它看成是自己的同类,它也像其他它同类一样出外往后刨着寻食,从来没试过要飞向高空.一天,在小鹰出外觅食时,忽然碰到鹰妈妈,鹰妈妈见到小鹰惊喜极了,对它说:?小鹰,你怎么在这里,随我一起去飞向高空吧!?小鹰说:?我不是小鹰,我是小鸡呀,我可不会飞,天那么高,怎么飞得上去呀??鹰妈妈对小鹰有些生气,但她还是大声地鼓励它说:?小鹰,你不是小鸡,你是一只搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边,我教你高飞.?于是,小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边,紧张得浑身发抖.鹰妈妈耐心地说:?孩子,不要怕.你看我怎么飞,学我的样,用力,用力.?小鹰战战兢兢,在鹰__的带动下终于……感悟:（1）假如你是一只鹰,那么迟早你都要高飞,你不是不会飞,而是没有高飞的机会.假如机会来临的时候,你也一样会飞上蓝天的.（2）人生就是这样,一次机会往往就改变了人的一生!（3）环境会改变人,平庸的环境.习惯会使人变平庸.（4）人是需要鼓励的,我们平庸很大程度上是我们很少受到别人和自我激励,没有梦想.假如你想成为一只鹰,那么你就需要得到激励,不管来自亲朋好友,还是来自自己.这样假如机会来临的时候,你也一样会飞上蓝天的.30.鹅卵石的故事善射者所以成名,不在其箭,而在其的.在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子.然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的?鹅卵石?.当教授把石块放完后问他的学生道:?你们说这罐子是不是满的? ?是.?所有的学生异口同声地回答说.?真的吗??教授笑着问.然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:?你们说,这罐子现在是不是满的??这回他的学生不敢回答得太快.最后班上有位学生怯生生地细声回答道:?也许没满.??很好!?教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里.倒完后,于是再问班上的学生:?现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满???没有满.?全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说. ?好极了!?教授再一次称赞这些?孺子可教?的学生们.称赞完后,教授从桌底下拿出一大瓶水 ,把水倒在看起来已经被鹅卵石.小碎石.沙子填满了的罐子里.当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:?我们从上面这些事情得到什么重要的功课呢?? 班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:?无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要挤一下的话,还是可以多做些事的.?这位学生回答完后心中很得意地想:?这门课到底讲的是时间管理啊!?教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:?答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息.?说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:?我想告诉各位最重要的信息是 ,如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了.?提示:对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序.做到鹅卵石.碎石子.沙子.水都能放到罐子里去.对于人生旅途中出现的事件也应如此处理.也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会去补救了.激励初三学生的十个故事相信自己是一只雄鹰一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里.这只幼鹰和鸡一起啄食.嬉闹和休息.它以为自己是一只鸡.这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了.主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去.这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!励志1:初三是一个选拔强者的阶段.习题不会停止,大量的模拟不会停止,我们所做的就是坚持到最后,不断磨练自己,想要飞上辽阔的天空,必须有一双强健的翅膀.五枚金币有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上.有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了.爸爸就从兜里掏出５枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余４枚放在阿巴格的手上,说:?人生有５枚金币,童年.少年.青年.中年.老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把５枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世.今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原.世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉.?在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原.长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长.励志2:生命是一个过程,一个人的生命只有一次,而我们在初三的经历也只有一次,所以我们的成熟在于我们曾经无悔的面对过,珍惜过,只有珍惜的态度才会打造有价值的一次生命的悸动,才会拥有灿烂的未来,时间越紧张,越要学会珍惜和利用,人生中最关键的只有几步,走好这几步,就能走出一个精彩的人生.扫阳光有兄弟二人,年龄不过四.五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕.兄弟俩就商量说:?我们可以一起把外面的阳光扫一点进来.?于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光.等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了.这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有.正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:?你们在做什么??他们回答说:?房间太暗了,我们要扫点阳光进来.?妈妈笑道:?只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢??励志3:初三不是一个人的战斗,而是一个团队的战斗,学会积极乐观的和他人.和老师.和同学相处.合作,才能获得一流的成绩,很多时候是因为我们不理解他人,才导致自己不快乐,试着把周围的人都想的好一些,你就会进步很多.一只蜘蛛和三个人雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:?我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得.?于是,他日渐消沉.第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢.于是,他变得聪明起来.第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了.于是,他变得坚强起来.励志４:初三竞争加大,每时每刻都在孕育着成败,关键在于时刻处在一种成功的状态中,用信心拥抱未来,用成就感推动自己发展,有成功心态者处处都能发觉成功的力量,认为自己能赢,结果一定赢,心态决定命运.自己救自己某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过.这人说:?观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何??观音说:?我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度.?这人立刻跳出檐下,站在雨中:?现在我也在雨中了,该度我了吧??观音说:?你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞所以不是我度自己,而是伞度我.你要想度,不必找我,请自找伞去!?说完便走了.第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音.走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差.这人问:?你是观音吗??那人答道:?我正是观音.?这人又问:?那你为何还拜自己??观音笑道:?我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己.?励志5:初三与其说是一场战争,不如说是一场自救的战争,惨烈而真实.不要把成功寄托在老师.同学.家长的帮助上,任何知识都需要自己去领悟,悟到不如做到,做到才是学到.要在中考的路上激发出自己的潜力来.让失去变得可爱一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去.这举动更让人大吃一惊.老人解释说:?这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!?励志６:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值.初三最后总分750分,还没有一个人得到过满分,因此一定要学会善待得失,不要抱怨学习的艰苦,生活的单调,要从中找到让感动自己的事情,你的高中生活就会变得轻松起来.请不要开错窗一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已.她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园.果然小女孩的心情顿时明朗.老人托起外孙女的下巴说:?孩子,你开错了窗户.?励志7:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望.初三也是一次生活和学习优化的体现,遇到问题,一定要想想这些问题是不是已经很突出,如果影响了自己的心态,就要及时调整,一定要寻找到有力的方式给自己希望,不要为错过太阳而流泪,不然,你将错过星星和月亮.人生的秘诀３０年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途.他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点.老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了３个字:不要怕.然后抬起头来,望着年轻人说:?孩子,人生的秘诀只有６个字,今天先告诉你３个,供你半生受用.?３０年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事.归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长.他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:?这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来.?还乡的游子这才想起来,３０年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是３个大字:不要悔.励志8:一个合格的初三毕业生,首先要学会把自己放在十几年前和十几年之后,让自己的人生有一种继承性的可发展观.不要怕,也不要悔,重要的是好好把握今天.司机考试某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者.主考者问他们:?悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢???二公尺.?第一位说.?半公尺.?第二位很有把握地说.?我会尽量远离悬崖,愈远愈好.?第三位说.结果这家公司录取了第三位.励志９:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好,别在诱惑面前忘了根本的需求,初三的情绪容易随外界的事务而波动,因此就需要学会?静?处理,打造?净?环境,时刻明白自己最应该做的事情是什么,明白?失?的过程就是?得?的过程.狮子和羚羊的家教每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了.狮子妈妈在教育自己的孩子:?孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死.?在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:?孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉.?励志１０:记住你跑得快,别人跑得更快.故事就是故事,史诗就是史诗,每一个平凡平淡的故事却可能孕育着一段史诗,所以我们生命的每时每刻都应该是一次智慧的冲撞和融合,我们应该大胆借鉴,勇敢挑战每一次生命的机遇,要让自己跑得再快一些!〝好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲〞.〝父母给你的名字,自己打造品牌〞1.每天告诉自己一次,?我真的很不错?.2.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦.3.生活若剥去理想.梦想.幻想,那生命便只是一堆空架子.4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光.5.只要有信心,人永远不会挫败.6.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止.7.人若软弱就是自己最大的敌人.8.人若勇敢就是自己最好的朋友.9.?不可能?只存在于蠢人的字典里._.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算._.每一件事都要用多方面的角度来看它_.有理想在的地方,地狱就是天堂._.有希望在的地方,痛苦也成欢乐._.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道._.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平._.生命的生命应该充满期待.惊喜和感激._.觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间._.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是_自己努力的._.思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量._.人只要不失去方向,就不会失去自己._.人生重要的不是所站的位臵,而是所朝的方向._.当你能梦的时候就不要放弃梦.23.生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到.24.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力.25.自己要先看得起自己,别人才会看得起你.26.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸.27.有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧.克服恐惧.28.明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望.29.理想的路总是为有信心的人预备着.30.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影.31.经验是由痛苦中粹取出来的.32.用最少的悔恨面对过去.33.用最少的浪费面对现在.。

非洲草原上羚羊与狮子的故事

非洲草原上羚羊与狮子的故事非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛,所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉；而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。

于是,几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标――生存。

这也是动物的本能,而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐――有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。

动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎？人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。

自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活！著名物理学家库珀说："人生就像打高尔夫球时击出去的球，要有一个明确的目标。

"是的，人的生活不能没有个明确的目标。

没有目标，就没有前进的方向和动力，就象大海中的船舶，没有舵手，它就随时可能触礁或搁浅；没有目标，人就活得消极被动，庸庸碌碌无所作为。

譬如，庙里撞钟的和尚，他从来不会去考虑自己哪天会失业，或者哪天去跳槽，只是苦度年华，静待归西的涅磐。

如果羚羊和狮子都蛰伏不起，它们也难免要被吃掉或饿死；但它们总是一跃而起向前奔去，这是因为它们有生存的目标，这既是方向，也是动力。

有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽？是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概！库珀补充说："当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。

"这就是积极的活法。

如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。

然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。

羚羊和狮子的故事的读后感

羚羊和狮子的故事的读后感读了羚羊和狮子的故事，那可真像是被人猛敲了一下脑袋，一下子就清醒了不少呢。

故事里的羚羊，那可是天天早上一睁眼就不敢懈怠，为啥呀？后面有狮子追着呢，跑慢了那就是人家的盘中餐了。

而狮子呢，也不轻松，它要是不跑快点，那就要饿肚子了。

这就像我们生活中的人一样，大家都在拼命地跑。

我就感觉自己有时候像那羚羊，在这个竞争激烈的社会里，周围全是要超越自己的人，就像那些狮子一样虎视眈眈。

比如说找工作的时候吧，好的岗位就那么几个，大家都削尖了脑袋往里挤，你要是没有点真本事，没有羚羊那种拼命奔跑的劲儿，那就只能被淘汰。

而且在工作里也一样，周围的同事都在努力进步，你要是偷懒，那很快就会被甩在后面，就像羚羊被狮子追上一样惨。

不过呢，有时候又觉得自己也得有点狮子的心态。

不能总是害怕被超越，也要主动出击，去争取自己想要的东西。

不能总是守着自己的那一小片草地，得有野心去追逐更大的猎物。

就像我们想升职加薪，不能光等着老板发现自己的好，得像狮子那样积极主动地展示自己的能力，去竞争那些更好的机会。

这个故事还让我明白，不管是羚羊还是狮子，都没有时间去抱怨。

羚羊不会抱怨为什么自己生来就是被追的命，狮子也不会抱怨怎么抓个羚羊这么难。

我们人也一样，生活里遇到困难了，可不能成天就知道抱怨。

就像我之前考试没考好，要是光在那抱怨题太难或者自己运气不好，那下次还是考不好。

得像羚羊和狮子一样，赶紧行动起来，要么努力学习提高成绩，要么想办法找到适合自己的学习方法。

总之呢，这个小小的故事就像一面镜子，让我看到了自己在生活这场赛跑中的样子。

我得既有羚羊的勤奋，又有狮子的野心，这样才能在生活这个大草原上跑得稳、跑得远，不被淘汰，还能吃到自己的“美食”。

狮子和羚羊的故事800字

狮子和羚羊的故事800字⑴ 狮子和羚羊的故事这则寓言讲了什么作文400字狮子和羚羊的故事清晨，非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道新的比赛就内要开始，对手仍然是跑得最容快的狮子，想要活命，就必须在赛跑中获胜。

另一方面，狮子思想负担也不轻，假如它跑不过最快的羚羊，命运都是一样，当太阳升起时，为了生存下去，最好还是快跑吧！多么奇妙的事情，强如狮子之强，弱似羚羊之弱，差别不可谓之不大，然而在物竞天择的广阔天地里，两者面临的源自求生欲望的压力却是平等的。

可见，在动物世界里，动物的对手说道底也就是它自己，它要逃避死亡的追逐，首先就要战胜自己，它必须越跑越快，因为稍一松懈便会成为他人的战利品，决无重赛的机会。

最大的敌人是自己，对人来说又何尝不是这样？不管你是总裁，还是小职员，为了保住自己的职位，不都要尽心尽责，全力以赴吗？要知道总有人盯着你的职位，跃跃欲试。

总裁的高位自然热门，不必多说；小职员也不例外，因为公司门外总是有不少新人等着进来。

这样看来，大家的选择都是一样，要么做得更好，要么被淘汰，在新的一天来临时，可不要拿闹钟出气了，还是对自己叫一声"加油"吧。

⑵ 狮子与羚羊的故事狮子和羚羊的故事清晨，非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，想要活命，就必须在赛跑中获胜。

狮子与羚羊

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从这个故事中，你悟出了什么道理？联系生活实际谈谈自己独到的见解。
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农夫与蛇冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，就很可怜它，便把蛇放在自己怀里,用自己的身体温暖着它。蛇受到暖气后，苏醒了过来，恢复了它的本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，不辨好坏结果害自己遭受这样的报应，如果有来世，我绝不怜悯像毒蛇一样的恶人。”
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1、声音洪亮，吐字清晰： 2、语句表达要完整。 3、用自己的话讲出属于自己的风采。如：我要讲的故事是这样的———— 我和大家分享这样一个故事————ຫໍສະໝຸດ 我来显身手：要求：
1、声音洪亮，吐字清晰： 2、语句表达要完整。 3、用自己的话讲出属于自己的风采。如：我要讲的故事是这样的———— 我和大家分享这样一个故事————
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说谎的放羊娃有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑来，被他嘲笑后，没趣地走了回去。后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人再理他。结果，他的羊群全被狼吃掉了。

羚羊和狮子的故事

羚羊和狮子的故事
很久很久以前,在一个草原上,有一群羚羊。

其中一只叫做狮子的雄狮,一直梦想着能征服这片草原。

他知道自己比其他动物强大,所以他开始寻找机会。

一天晚上,狮子找到了一只羚羊,他想吃掉这只羚羊,但狮子也知道这样做是不道德的。

于是他开始和羚羊交朋友,并试图通过和羚羊共同生活来帮助和保护它们。

随着时间的推移,狮子变得越来越强壮,但它始终无法和雄狮竞争。

雄狮看到这一点,决定放弃对这片草原的统治。

他离开了,留下了羚羊们,他们继续生活在这个美丽的地方,相互依存,和平共处。

这个故事告诉我们,强大并不一定意味着占有和控制,而是意味着能够尊重和保护其他人的权利和利益。

狮子.羚羊和狐狸克雷洛夫寓言故事的寓意和道理

狮子.羚羊和狐狸克雷洛夫寓言故事的寓意和道理
狮子、羚羊和狐狸克雷洛夫寓言故事的寓意和道理：故事讲述了一只狮子、一只羚羊和一只狐狸在一起生活的故事。

开始时，狮子是这个小动物群体中的最强大者，而羚羊和狐狸则不敢违背他的意愿。

然而，随着时间的推移，狮子逐渐变得自负和专横，他开始欺负羚羊和狐狸。

他们渐渐厌倦了受到欺凌，决定联合起来对抗狮子。

通过智慧和团结，羚羊和狐狸成功地将狮子赶出了领地。

最后，他们发现，没有了狮子的统治，他们能够自由地生活，并且通过合作和友谊彼此支持。

这个故事的寓意是反映出专横和傲慢会导致自己的失败，而团结和合作能够战胜困难。

狮子代表权力和威望，而羚羊和狐狸则象征着弱者和普通民众。

故事告诉我们，即使是最强大的存在也不能忽视合作和友谊的力量。

通过这个故事，人们可以学到团结和合作的重要性，不论是在个人生活中还是社会中。

它也提醒我们要谦虚和尊重他人，不要滥用权力或欺负弱者。

只有通过平等和友善的互动，我们才能建立和谐的社会关系，实现共同发展和繁荣。

《狮子和羚羊的家教》读后感_400字读后感

《狮子和蚊子》读后感500字_500字读后感今天我读的寓言故事是《狮子和蚊子》。

这则寓言讲的是在浓密的大森林里，狮子凭借着自己的凶狠，坐上了森林只王的宝座。

做了国王的狮子不再像以前那样谦虚，而是处处欺压“良民百姓”，小动物们都是敢怒不敢言，因为没动物打的过狮子。

只好任由摆布了。

可是蚊子却偏偏不服气，对狮子发起了挑战，消息传出整个森林都轰动了大家都在议论纷纷。

挑战的时候很快就到了，狮子听说蚊子要在他登基一周年来捣乱，狮子并没有放在心上，还是继续受动物们的贺礼和朝拜。

狮子和蚊子签完条件之后就开战了。

狮子早就不耐烦了，一下子扑到蚊子面前，想用爪子抓住它。

蚊子轻轻扇了扇翅膀就闪到了一边，然后飞到狮子脸上，狠狠的咬了一口，就这样它们“战斗”了几十个回合，时间一长，狮子就丧失了斗志，筋疲力尽了。

却怎么也找不到制服蚊子的方法，蚊子终于赢了，大家非常的高兴。

可是就在大家庆祝胜利的时候，谁也没有注意到那个刚刚战胜森林之王的勇士正孤零零地粘在蜘蛛网上，动弹不得。

一只小蜘蛛缓缓的爬过来，它竟然成为了一只蜘蛛的晚餐。

这则寓言故事告诉我们，世间没什么是无敌的，一物克一物。

就像故事中的蚊子---狮子---蜘蛛。

就像玩斗兽棋一样在强大的大象连一只弱小的老树都打不过，这就是三角循环。

《狮子和羚羊的家教》读后感_400字读后感最近迷上了那种哲理小故事，没日没夜地看，的确很吸引人，使人受益匪浅。

下面这个故事，带给我更为直接的感受。

《狮子和羚羊的家教》讲的是：每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子：孩子，你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。

在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：孩子，你必须跑得快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。

这个故事让我惭愧，简直无地自容。

我小的时候，成绩并不好，后来我发奋图强，成绩渐渐从中游挤到了上游，也评上了三好学生。

狮妈妈与小羚羊宝宝_400字

狮妈妈与小羚羊宝宝_400字
羚羊是非洲狮喜欢吃的猎物，然而，在非洲，一只成年母狮却收养了一只仅2周岁的小羚羊。

狮子妈妈对它如同自己的亲生骨肉。

有一天，羚羊妈妈和羚羊宝宝在一起玩乐，然而一个猎人拿着弓，发现了这对母子，心想：羚羊角可以入药特别值钱！于是他左手拿弓，拿出一支箭，右手拉弦，只听“嗖”的一声羚羊妈妈就被箭射死了，羚羊宝宝飞速奔跑。

狮子妈妈出去猎食，猎人趁狮子妈妈不在家跑到了狮子妈妈的家，他看见小狮子正在睡觉，就把小狮子活生生的带走了。

狮妈妈回到家看到小狮子没了，又叫又喊，狮子妈妈在出去找孩子的时候找到了小羚羊，小羚羊说：“请不要把我吃掉”，狮妈妈说：“我不吃你，让你当我的孩子吧，我们都失去了最亲的人。

”从此草原上就有了奇异母子：狮子妈妈与羚羊宝宝。

唤醒灵魂，保护动物，珍爱地球上的一切生灵吧！爱护动物就是
三年级:冯喜泽三。

十个激发人潜能的寓言故事

十个激发人潜能的寓言故事＜相信自己是一只雄鹰＞一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！秘诀１：磨练召唤成功的力量。

▲ 五枚金币▲有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出５枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，说：“人生有５枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。

世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。

长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

秘诀２：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

▲ 扫阳光▲有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。

”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？” 秘诀３：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

狮子和羚羊的家教的名言警句

狮子和羚羊的家教的名言警句1. 狮子爸妈对小狮子说：“孩子啊，咱们生来就是要去追逐的，就像那天空的雄鹰盯着地上的野兔。

你要是整天懒洋洋的，还能有肉吃吗？隔壁那只小狮子，天天早起练习扑咬，你得学着点啊。

”这就像在人类社会中，那些积极进取的孩子，他们的父母会鼓励他们努力学习，参加各种竞赛，因为机会不会主动来找你，得自己去争取。

2. 羚羊妈妈语重心长地告诉小羚羊：“宝贝，咱得时刻警惕着，这草原上到处都是危险。

你看那狮子，眼睛就没从咱身上挪开过。

咱要是像个傻蛋似的到处闲逛，迟早被吃。

就像那河边的小鹿，上次就因为贪玩，被狮子一口咬住。

你可不能这样。

”3. 狮子爸爸对着小狮子怒吼：“你以为你是温室里的花朵吗？咱是狮子，是草原的王者！你要是不敢去追捕羚羊，你就不配做我的儿子。

你看人家老狮王的后代，个个勇猛无比，你呢？”这就好比在生活中，有的父母看到孩子胆小懦弱，就会拿别人家勇敢的孩子来激励自己的孩子，希望他能变得坚强。

4. 羚羊爸爸对小羚羊说：“孩子，咱虽然弱小，但咱有速度。

速度就是咱们的命啊。

就像那风中的飞絮，看起来轻飘飘的，但凭借着风的力量，也能飘得老远。

你得把你的速度练得更快，这样狮子就追不上你。

就像上次，那只跑得快的羚羊就逃脱了狮子的追捕。

”5. 狮子妈妈对小狮子说：“宝贝，狩猎不是一件容易的事，你得学会耐心。

你不能像没头的苍蝇到处乱撞。

你看那经验丰富的老狮子，能在草丛里埋伏几个小时就为了等一只羚羊靠近。

你要是没这点耐心，就只能饿肚子。

”这就像人们在做事情的时候，如果急于求成，往往得不到好结果，必须要像狮子狩猎一样耐心等待机会。

6. 羚羊妈妈告诫小羚羊：“咱羚羊家族啊，团结就是力量。

一只羚羊可能很容易被狮子抓住，但是一群羚羊就不一样了。

你可不能独自乱跑，要跟着大伙。

就像上次那群羚羊，它们紧紧地靠在一起，让狮子无从下手。

你要是像那只离群的傻羚羊，可就危险了。

”7. 狮子爸爸对着小狮子说：“你得有自己的目标，不能看见什么就追什么。

狮妈妈与小羚羊的故事

狮妈妈与小羚羊的故事
在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极了。

突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝，这时羚羊发现了，迅速地挡住了羚羊宝宝，“砰！”的一声枪响了，羚羊妈妈倒在了血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：“妈妈！妈妈！”羚羊妈妈奄奄一息地说：“孩子！快跑，猎人来了！妈妈不能照顾你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。

猎人走了过来，慢慢端起手中的猎枪，准备射向小羚羊。

这时，一头狮子从旁边窜了过来，大吼一声，猎人被吓得丢下猎枪，落荒而逃了。

羚羊妈妈有气无力地对狮子说：“请不要伤害我的孩子。

”狮子看看羚羊妈妈说：“你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。

”羚羊妈妈听了狮子的话，慢慢地闭上了双眼。

从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

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狮子和羚羊的家教
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狮子和羚羊的家教
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。

”在另外一
个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。

”
秘诀：记住你跑得快，别人跑得更快。

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