全国计算机等级考试体系调整方案

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2024计算机二级考纲变化

2024计算机二级考纲变化
2024计算机二级考试考纲变化主要体现在以下几个方面：
1. 考试科目增加：新增了人工智能、大数据、云计算等前沿技术相关的考试科目，以满足时代发展的需求。

2. 考试内容更新：对原有考试科目的内容进行了更新和调整，以适应新的技术和应用场景。

例如，对于编程语言的要求更加强调实际应用能力，对于数据库的要求更加强调数据分析和处理能力。

3. 考试形式变化：除了传统的笔试外，还增加了机试环节，考察考生的实际操作能力和解决问题的能力。

同时，考试难度也相应提高，更加注重考察考生的综合能力和创新思维。

4. 考试标准统一：为了提高考试的公平性和可比性，对不同地区和不同学校的考试标准进行了统一规定，确保考生在同等条件下进行竞争。

2024计算机二级考试考纲的变化旨在更好地适应时代的发展需求，提高考生的综合素质和实际应用能力，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才做出贡献。

牵一发而动全局：考试调整引起的计算机基础教学深层转变

第１２卷
第１期
济源职业技术学院学报
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＪｉｙｕａｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇ
Ｖｏ１．１２Ｎｏ．１Ｍａｌ＂．２０１３
收稿日期：２０１３—０３— ０７
在新的考试大纲里，对原有的～级科目进行
了调整。将原有的一级Ｂ和一级ＭＳＯｆｆｉｃｅ合并
作者简介：吕书勇（１９７３一），男，河南新乡人，济源职业技术学院副教授。
济源职业技术学院学报
关键词：计算机基础；全国计算机等级考试；教学策略
ＤＯＩ：ｉ０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２—０３４２．２０１３．０１．０３１中图分类号：Ｇ４２３．０７文献标识码：Ａ文章编号：１６７２— ０３４２（２０１３）Ｏｌ一０１１１ — ０３
教育部考试中心最近出台文件颁布了新的考
学习计算机基础课程为学生参加计算机等级考试奠定了理论与实践基础，而计算机等级考试
的良性发展又大大激发了广大师生的学习积极
试大纲，要求从下半年开始，将对考试的级别和体
系进行调整。一石击起千层浪，这个文件出台必
定会引起高职院校计算机基础教学的大幅度变

全国计算机专业技术职称考试重大改革中国IT实验室

全国计算机专业技术职称考试重⼤改⾰中国IT实验室基本情况 · 原为“全国计算机软件专业技术资格和⽔平考试”，是九⼗年代初国家最早的职称考试。

· 原考试仅设程序员、⽹络师两类考试，即计算机软件⾼级程序员、程序员、初级程序员设有资格考试，并须审查相关学历、资历。

⽹络考试仅设⽔平考试。

· 2003年全国有15万余⼈参加考试。

全国多年来已有120万⼈参加考试。

·该项考试是我国最权威的计算机类（资格和⽔平）考试。

全国计算机专业技术职称考试有重⼤变化 2004年将实施以考试代评审　涵盖计算机类五⼤专业体系 ·⼈事部、信息产业部联合改为“计算机技术与软件专业技术资格（⽔平）考试”，即职称和职业资格考试。

· 从明年1⽉1⽇起，凡从事计算机技术与软件专业技术⼈员的职称将以考试代替评审。

该项考试改⾰后将是我国⼒度最⼤、专业⾯最⼴的⼀项职称考试。

·计算机技术与软件专业技术考试类别扩展为五⼤类：1、计算机软件；2、计算机⽹络；3、计算机应⽤技术；4、信息系统；5、信息服务。

考试类别由原来的两⼤类扩⼤为五⼤体系专业类别分为五⼤体系：计算机软件、计算机⽹络、计算机应⽤技术、信息系统、信息服务。

考试级别和任职级别考试级别分为：初级资格、中级资格、⾼级资格三个层次。

取得初级资格可聘任技术员或助理⼯程师职务；取得中级资格可聘任⼯程师；取得⾼级资格，可聘任⾼级⼯程师职务。

计算机专业技术职称考试级别构成⾼级⼯程师（⾼级资格）设有专业：信息系统项⽬管理师、系统分析师（原系统分析员）、系统架构设计师。

⼯程师（中级资格）设有专业：软件评测师、软件设计师（原⾼级程序员）、⽹络⼯程师、多媒体应⽤设计师、嵌⼊式系统设计师、计算机辅助设计师、电⼦商务设计师、信息系统监理师、数据库系统⼯程师、信息系统管理⼯程师、信息技术⽀持⼯程师。

助理⼯程师、技术员（初级资格）设有专业：程序员（原初级程序员、程序员）、⽹络管理员、多媒体应⽤制作技术员、电⼦商务技术员、信息系统运⾏管理员、信息处理技术员。

全国计算机等级考试工作方案

全国计算机等级考试工作方案1. 考试组织a. 设立考试管理中心，负责全国计算机等级考试的组织和管理。

b. 在各省、自治区、直辖市设立考试办公室，负责本地区的考试组织工作。

2. 考试科目a. 设立多个等级的计算机考试科目，包括计算机基础、数据库管理、网络技术、编程语言等。

b. 根据不同等级的考试要求，确定相应的科目和考试内容。

3. 考试时间和地点a. 将考试时间确定在每年的固定时间段内进行，如每年的6月和12月。

b. 在各省、自治区、直辖市设立考点，确保考生能够方便地参加考试。

4. 考试报名和准考证发放a. 考生根据官方发布的考试通知和报名须知，按要求在指定时间内报名参加考试。

b. 考试管理中心和各考试办公室负责核实报名信息并发放准考证。

5. 考试监督和防范作弊a. 安排专门的考试监督人员，在考试现场进行监考，确保考试的公平公正。

b. 使用技术手段，如监控摄像头、作弊检测软件等，防范考试作弊行为。

6. 考试评分和成绩发布a. 考试组织者设立专门的评分团队，对考生的答卷进行评分。

b. 在规定的时间内，公布考试成绩，并向考生发放成绩单或证书。

7. 考试改革和推广a. 定期对考试内容和考试标准进行评估和调整，以适应技术的发展和市场需求。

b. 加强对全国计算机等级考试的宣传推广，吸引更多的人参与。

8. 考试培训和辅导a. 为考生提供相应的培训课程和辅导材料，帮助其提高考试技能。

b. 建立考试培训机构和在线学习平台，便于考生获取相关资源。

9. 考试统计和数据分析a. 对每次考试的参加人数、通过率等数据进行统计和分析，为考试改进提供依据。

b. 将考试数据用于职业技能培训和就业市场的需求分析。

10. 考试官方网站和热线服务a. 设立官方网站，提供考试相关信息、报名指南、成绩查询等服务。

b. 设立考试咨询热线，为考生解答疑问和提供支持。

全国计算机考试分值

全国计算机考试分值计算机技术的发展日新月异，作为现代社会中必备的一项技能，计算机知识的掌握对于个人发展至关重要。

而全国计算机考试作为考核个人计算机技能水平的重要指标之一，其分值体系也引起了广大考生的关注与讨论。

本文将就全国计算机考试分值进行分析和解读。

全国计算机考试分值体系根据不同等级的考试内容和难度程度而定，由多个单项成绩累加而成。

一般来说，全国计算机考试分为初级、中级和高级三个等级，分别对应不同的分数区间。

初级考试分为A、B、C三个等级，分值范围为60-89分、90-109分和110-150分；中级考试分为A、B、C三个等级，分值范围为150-189分、190-219分和220-250分；高级考试分为A、B两个等级，分值范围为300-339分和340-400分。

全国计算机考试分值的设定旨在客观评价考生对计算机知识和技能的掌握程度。

不同级别的考试相对应于不同水平的能力要求，通过设定不同的分值范围，能够更加准确地判断考生的专业素养和实际操作能力。

此外，分值体系的设定还可以帮助考生明确自身水平，并为个人发展提供指导。

在参加全国计算机考试时，考生需要有清晰的备考目标，并根据目标合理安排学习时间和学习内容。

不同等级的考试有不同的考点和考察内容，考生应根据分值范围进行科学备考，有针对性地进行学习和巩固。

同时，考生要注重实践操作，熟练掌握相关软件和工具的使用，为实际操作做好准备。

在全国计算机考试中取得理想成绩需要考生具备扎实的基础知识和良好的考试心态。

首先，考生应加强对计算机基础知识的学习，掌握操作系统、网络、数据库等相关知识，为考试做好充分准备。

其次，考生要熟悉考试规则和考试流程，了解每个环节的要求和注意事项，避免因不了解规则而导致的失分情况。

最后，考生要保持良好的心态，保持自信和冷静，在考试期间正确对待每个题目，避免因紧张而导致的失误。

总之，全国计算机考试分值体系是根据考试内容和难度设定的，通过评估考生的知识水平和实际应用能力，为个人发展提供评价依据。

国人厅发[2021]139号

国人厅发[2021]139号关于计算机技术软件专业技术资格（水平）考试新增专业有关问题的通知国人厅发[2021]139号各省、自治区、直辖市人事厅（局）、信息产业主管部门，国务院各部委、各直属机构人事部门，中央管理的企业：为适应信息产业发展需要，根据人事部、信息产业部《关于印发〈计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定〉和〈计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试实施办法〉的通知》（国人部发[2021]39号）有关规定，现将计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试新增专业有关问题通知如下：一、在原《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试专业类别、资格名称和级别对应表》基础上，新增以下7个专业。

（一）2个高级资格的专业，名称为：“网络规划设计师”、“系统规划与管理师”。

（二）4个中级资格的专业，其中信息系统专业类别2个，名称为：“系统集成项目管理工程师”和“信息安全工程师”；信息服务专业类别1个，名称为：“计算机硬件工程师”；计算机软件专业类别1个，名称为：“软件过程能力评估师”。

（三）1个初级资格的专业，在信息服务专业类别中，名称为：“网页制作员”。

二、自2021年起，将陆续启动新增专业的考试。

新增专业的考试大纲和考试日期等具体安排，有信息产业部电子教育与考试中心（原信息产业部电子教育中心）另行公布。

请各地及时向社会公告计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试新增专业情况，并做好相关准备工作。

附表：计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试专业类别、资格名称和级别对应表.人事部办公厅信息产业部办公厅二○○七年九月十四日附表:计算机技术与软件专业技术资格(水平) 考试专业类别、资格名称和级别对应表计算机网络计算机软件计算机应用技术信息系统信息服务高级资格信息系统项目管理师系统分析师系统架构设计师 *网络规划设计师 *系统规划与管理师 *系统集成项目管理工程师中级资格软件评测师软件设计师 *软件过程能力评估师网络工程师多媒体应用设计师嵌入式系统设计师计算机辅助设计师电子商务设计师 *信息安全工程师信息技术支持工程师数据库系统工程师信息系统管理工程师初多媒体应用制作技级程序员资格理员电子商务技术员网络管术员信息系统运行管理员信息处理技术员 *网页制作员信息系统监理师 *计算机硬件工程师注：资格名称栏目中带“*”的名称为增加的专业感谢您的阅读，祝您生活愉快。

NCRE机试环境下VC++ 6.0在Win7中的部署

浅谈NCRE机试环境下VC++ 6.0在Win7中的部署摘要：根据ncre体系调整的要求，重点讨论了机试环境下vc++ 6.0在win 7中的部署方法，给出了其兼容性问题的解决方案。

关键词： vc++6.0；win 7；部署；兼容中图分类号：tp311 文献标识码：a 文章编号：1009-3044（2013）14-3297-04按照教育部考试中心教试中心函〔2013〕29号《关于全国计算机等级考试体系调整的通知》的要求，从2013年下半年开始，全国计算机等级考试（ncre）将实施2013版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

1 windows 7的部署windows 7 是由美国微软公司（microsoft）开发的操作系统，可供家庭及商业工作环境、笔记本电脑、平板电脑、多媒体中心等使用。

windows 7的版本分32位和64位，版本有windows 7 starter （简易版）、windows 7 homebasic（家庭普通版）、windows 7 homepremium（家庭高级版）、windows 7 professional（专业版）、windows 7 enterprise（企业版）和windows 7 ultimate（旗舰版）等。

win 7的安装方法有多种，可以根据实际情况选择使用。

因机房内的计算机没有光驱，我们使用了简便快捷的u盘安装方法。

具体的步骤为：2）找到win 7系统的iso镜像，用ultraiso或者winrar打开win 7的iso镜像，然后提取/解压所有文件到u盘的根目录。

3）在u盘里找到名为bootmgr的文件，将bootmgr重命名为win7mgr。

2 vc++6.0的部署因ncre考试的软件中需要ms office2010和vb6.0、vfp6.0等，考虑到兼容性问题，我们首先安装ms office2010，默认安装即可。

接着安装vb6.0简体中文企业版，安装过程中出现程序兼容性问题提示，不用理睬，单击“运行程序”即可。

全国计算机考试新思路

全国计算机考试新思路
全国计算机考试在新思路下的改革可以从以下几个方面进行：
1. 考试内容的更新：随着计算机技术的不断发展，考试内容也需要不断更新与变化。

可以增加对最新技术和应用的考察，如人工智能、大数据、云计算等。

同时，可以加强对计算机科学基础知识的考查，确保考生具备扎实的理论基础。

2. 考试形式的改变：传统的笔试方式可能越来越难以满足考察学生计算机能力的需求。

可以引入计算机模拟实验等实际操作性考试，更加贴合实际工作需求。

考试过程中可以充分利用计算机技术，设立虚拟考场、在线自动阅卷等，提高考试效率和公正性。

3. 实践能力的考察：计算机专业的核心能力在于实践操作能力。

可以增加实际案例分析和解决问题的考核，考察考生的实际能力和解决实际问题的能力。

可以结合实际工作中常见的计算机技术难题，考查考生分析问题和解决问题的能力。

4. 引入开放性题目：开放性题目可以更好地考察考生的创新思维和综合能力。

可以设置一定数量的开放性题目，鼓励考生从不同的角度思考问题并给出自己的解决方案。

5. 精确评价与反馈：改革考试评价体系，建立科学、全面、具体的评价和反馈机制。

通过各种形式，如技术报告、项目开发、实际操作等，对考生进行全面的能力评估和反馈，帮助考生了解自身的优势和不足，推动个人的学习和发展。

这样的全国计算机考试新思路将更加贴合现实需要，更能体现考生的实际能力和综合素质，对于培养优秀的计算机人才具有重要意义。

ncre级别科目设置及证书体系

ncre级别科目设置及证书体系2021年国家计算机等级考试（NCRE）科目设置及证书体系国家计算机等级考试（NCRE）是中国计算机技术与软件专业人员的一项重要资格认证。

该考试旨在评估个人在计算机软件、硬件及网络等方面的专业知识和能力。

以下是该考试的科目设置及证书体系的介绍。

NCRE级别科目设置：NCRE考试分为四个级别，即网络工程师、高级程序员、程序员和办公自动化。

各级别的科目设置如下：1.网络工程师：网络基础知识、网络安全与管理、网络服务与应用、网络工程师管理实践。

2.高级程序员：计算机组成原理、操作系统、面向对象程序设计、数据库原理与应用、Java程序设计、C#程序设计、Web应用开发。

3.程序员：计算机基础知识、计算机组成原理、操作系统、面向对象程序设计、数据库原理与应用、Web应用开发。

4.办公自动化：计算机基础知识、Windows操作系统、办公自动化实践。

每个科目都有相应的考试内容和要求，考生需要根据自己的专业需求和水平选择合适的级别进行报名参加。

证书体系：NCRE考试合格的考生将获得相应级别的证书，证书包括二级和三级。

其中，网络工程师、高级程序员和程序员共有三级证书，办公自动化只有二级证书。

证书的级别代表了个人在相关领域的技术水平和实践能力。

通过考试并获得相应证书，考生可以证明自己具备一定的计算机专业知识和能力，对于求职、升职和提升职业竞争力都具有一定的帮助。

总结：NCRE级别科目设置及证书体系为计算机专业人员提供了一个系统的学习和评估框架。

考生可以根据自己的需求和能力选择参加相应级别的考试，并通过获得证书来展示自己在计算机领域的专业能力。

这对于个人的职业发展具有重要意义，并对行业技术水平的提升起到积极的推动作用。

教育部考试中心关于全国计算机等级考试工作调整具体方案

科保留成绩将失效。对于调整后FORTRAN、QBASIC、Foxbase+科目的代码自停
考之日起停止使用。
2、大纲科目试点问题：
为保证新考试科目的顺利实施，在新科目全国范围内正式开考前，将先行在部分
省、市、自治区的部分考点进行试点，随后在全国推广实施。试点省份的工作要
求等事宜另行通知，其他不参加试点工作的省份在新科目开考前，按原考试安排
Office”，并启用新大纲在全国范围内开考。2004年9月考试时将安排部分省
进行试点。
3）自2005年4月考试起，现一级B考试启用新大纲在全国范围内开考。2004
年9月考试时将安排部分省进行试点。
自2005年4月考试起一级科目调整结束，一级共设三个科目，即一级B（代码
13）、一级WPS
间为当天下午开始，共5天半。具体开考安排、时间、代码见附表。
五、考试安排、计划表
1、2004年4月考试科目：科目代码笔试考试时间长度（分钟）上机考试时
间长度（分钟）备注
一级 12 90 60
一级B 13 无 90
一级WPS Office 14 无 90 部分省试点
环境下所有考试科目允许使用单机考试或NOVELL网络。
3、考试环境：
有关软件、考试环境、版本要求如下：
1）一级：Windows2000，WPS Office2003教育部考试专用版、MS
Office2000、Internet Explore 6.0（包括Outlook Express）。
一级WPS Office 14 无 90
一级MS Office 15 无 90 全国推广
二级二级QBASIC 21 120 60 不接受新考生报名

2024年全国计算机等级考试NCRE大纲解析

2024年全国计算机等级考试NCRE大纲解析计算机技术的迅猛发展使得计算机等级考试成为了评价个人计算机技能的重要标准。

而全国计算机等级考试NCRE（National Computer Rank Examination）作为我国计算机技能认证的领军考试，其大纲的解析对于考生备考具有重要意义。

本文将对2024年NCRE大纲进行深入解析，以帮助考生全面理解考试内容和要求。

一、NCRE考试概述NCRE是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）认证的统一考试，旨在评价和认定个人的计算机应用水平。

NCRE考试共分为初级、中级和高级三个等级，每个等级又包含多个模块，考试内容覆盖计算机基础知识、应用软件操作及实际应用能力等方面。

二、2024年NCRE大纲变化1. 考试模块更新2024年NCRE大纲对考试模块进行了相应调整。

具体而言，初级等级增加了“网络基础与应用”和“移动互联网应用基础”两个新模块；中级等级新增了“数据库技术应用”和“信息安全基础”两个模块；高级等级增加了“人工智能技术基础”和“云计算技术应用”两个新模块。

这些变化反映了时代对计算机技术的新要求，考生需要在备考中重点关注这些新增模块的内容。

2. 考试内容调整除了考试模块的变化外，2024年NCRE大纲还在一些具体内容上进行了调整。

例如，在初级等级的“操作系统基础”模块中，增加了对Linux操作系统的要求；在高级等级的“系统架构与并行处理”模块中，要求考生了解数据中心、分布式系统及并行计算等方面的知识。

这些内容的变化要求考生关注时下的前沿技术发展，并在备考中注重对新知识的学习和理解。

三、备考建议1. 充分了解考试要求考生在备考前应详细阅读2024年NCRE大纲，了解各个等级和模块的考试要求。

只有对考试内容有清晰的理解，才能在备考中有的放矢，针对弱项有针对性地进行复习和提升。

2. 制定合理的备考计划备考是一个系统性的过程，考生应制定合理的备考计划，并遵循计划进行复习。

全国计算机等级考试实施方案

全国计算机等级考试实施方案
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，
简称NCRE）是由中国教育部主管，中国计算机学会承办的国家级考试。

NCRE考试的实施方案如下：
1. 考试科目和级别：NCRE考试分为初级、中级和高级三个级别，包括计算机基础、操作系统、网络技术、数据库、程序设计等多个科目。

2. 考试形式：NCRE考试采用闭卷笔试方式进行，考试时间根
据科目和级别的不同而有所调整。

考试内容包括选择题、填空题、案例分析题等。

3. 考试报名：考生可以通过线上或线下的方式进行考试报名，需要提供个人基本信息和照片，并缴纳相应的考试费用。

4. 考试时间和地点：NCRE考试每年分为春季和秋季两个考试
周期，具体的考试时间和地点在教育部指定的考试中心进行公布。

5. 考试评分和证书颁发：考试成绩按照一定的比例进行加权计算，达到及格分数线的考生将获得国家计算机等级考试合格证书。

6. 成绩查询和申诉：考试成绩通常在考试后一段时间内公布，考生可以通过官方网站进行成绩查询。

对于成绩有异议的考生，可以在规定的申诉期内提出申诉。

7. 证书有效期：NCRE合格证书的有效期为5年，过期后需要
重新参加考试获得新的证书。

8. 考试培训和辅导：为了帮助考生更好地备考，教育部和计算机学会会组织培训班和辅导课程，提供考试相关的教材和题库。

以上是全国计算机等级考试的基本实施方案，具体的考试细则和政策以教育部和计算机学会的相关规定为准。

2024年全国计算机等级大纲

2024年全国计算机等级大纲随着信息技术的飞速发展，计算机技能已成为当今社会中不可或缺的一部分。

全国计算机等级考试作为评估个人计算机应用能力的重要标准，其大纲的更新与调整对于考生和教育者来说都具有重要的指导意义。

接下来，让我们一同来了解一下 2024 年全国计算机等级大纲的相关内容。

首先，在操作系统方面，考生需要更加熟练地掌握主流操作系统的基本操作和管理。

例如，Windows 系统中的文件管理、系统设置、设备管理等功能的运用。

对于 Mac OS 系统，也需要有一定的了解和操作能力。

同时，对于移动操作系统如 Android 和 iOS，也可能会涉及到一些基础的应用和设置知识。

办公软件的应用依然是重点。

在 Word 方面，不仅要求能够熟练进行文字排版、格式设置，还需要掌握高级的目录生成、邮件合并等功能。

Excel 中，数据处理、函数运用、图表制作等能力是必备的，并且对于数据透视表、宏编程等高级操作也有一定的要求。

PowerPoint 则强调设计精美、演示效果良好的幻灯片制作，包括动画效果的合理运用、多媒体元素的整合等。

在编程语言方面，大纲可能会根据市场需求和技术发展进行相应的调整。

例如，Python 语言因其在数据分析、人工智能等领域的广泛应用，其在考试中的比重可能会进一步增加。

考生需要掌握 Python 的基本语法、数据类型、控制结构，以及能够运用相关库进行简单的程序开发。

C 语言作为经典的编程语言，其基础语法和程序设计思想仍然是重要的考点。

数据库管理方面，考生需要了解数据库的基本概念和原理，掌握常见数据库管理系统（如 MySQL、SQL Server 等）的基本操作，包括数据库的创建、表的设计、数据的查询与更新、索引的建立等。

网络技术也是不可或缺的一部分。

考生需要了解网络的基本概念、网络拓扑结构、IP 地址分配、子网掩码等基础知识。

对于网络安全方面，如防火墙的设置、病毒防范、数据加密等也需要有一定的认识。

2018年上半年全国计算机等级考试(第51次)报名通知

2018年上半年全国计算机等级考试（第51次）报名通知各位考生：2018年上半年（第51次）全国计算机等级考试报名工作已开始，本次报名采用网上报名、网上确认和网上缴费方式。

一、2018年（上）全国计算机等级考试池州学院考点开考各级科目1.报名网址：/2.网上报名和缴费时间：2017年12月25日上午9:00—2018年1月11日17:30。

在以上时间内，须完成基本信息填报、信息审核确认、网上缴费等三项网上报名流程。

时间截止后，一律不再接收报名及缴费。

准考证打印：由考生本人在网上打印考试准考证，准考证打印开始时间为2018年3月12日9:00。

二、注意事项：1.本次考试报名全部实行网上报名，考生通过报名网址进行自己打印准考证，不再另外发放。

2、考生填写的信息必须准确无误，因考生自己填写的信息有误而导致的系列问题由考生自己负责。

3、本次考试时间及地点见本人准考证。

4、报名上传照片规格要求：照片应为考生本人近期正面免冠彩色证件照；照片尺寸最小为192*144（高*宽）成像区大小为48mm*33mm（高*宽）;照片文件应为jpg格式；照片文件大小要求：20KB-200KB。

如果不按照要求上传证件照片，一律不予确认。

5、联系电话： 2748976，2748627;6.报名步骤：1、先注册、注册成功后→当前考试→报名协议（同意后）→填写报名信息（*的必填）→报名考点（选择池州学院）→选择报考语言级别→提交报考信息→上传照片→打印下载报名登记表→报名结束。

池州学院教务处二○一七年十二月十二日全国计算机等级考试调整方案2015年，考试中心组织召开了第六届全国计算机等级考试（NCRE）考委会会议，会议完成NCRE考委会换届选举，并确定了下一步改革目标。

在新的历史时期，NCRE将在保持自身特色、稳定发展的基础上进一步考试改革。

从2018年3月开始，将实施2018版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

具体调整内容如下：一、考试级别及科目1.一级新增“网络安全素质教育”科目（代码：17），考试时长 90分钟，2018年9月首次开考。

提升计算机等级考试通过率实施方案

提升计算机等级考试通过率实施方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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全国计算机等级考试成绩等级划分修改

全国计算机等级考试成绩等级划分修改
要修改全国计算机等级考试的成绩等级划分，您可以按照以下步骤进行：
1. 确定修改的目的：首先要明确修改成绩等级划分的目的是什么，是为了提高评估标准的准确性还是为了更好地适应现实需求。

2. 收集反馈意见：可以收集考生、教师和相关专家的意见和建议，了解他们对现行成绩等级划分的看法，并倾听他们的需求和期望。

3. 考虑因素：在修改成绩等级划分时，需要考虑以下因素：
- 考试难度：根据考试的难度水平，确定合理的成绩等级划分。

- 基于统计数据：通过分析历年考试的成绩分布情况，结合正态分布或其他合适的统计方法来确定各个等级的划分点。

- 行业需求：考虑不同行业对人才的需求，确保成绩等级划分能够真实反映考生的能力水平，以便用人单位更
好地选择和招聘人才。

4. 划分等级：基于以上因素，可以制定新的成绩等级划分标准。

可以参考常用的五分制或百分制等级划分方式，并根据具体情况进行调整。

例如，可以将不及格、及格、中等、良好和优秀等级与相应的分数范围关联起来。

5. 宣传和培训：在修改成绩等级划分后，需要对考生、教师和其他相关人员进行宣传和培训，确保他们了解新的成绩等级标准，并能够正确评估和使用成绩等级。

6. 监测和评估：定期监测和评估新的成绩等级划分的效果，收集反馈意见，并根据需要进行适当的调整和改进。

请注意，在修改成绩等级划分时，需要充分考虑各方的需求和利益，并确保公平、公正和可操作性。

同时，建议您与全国计算机等级考试相关的主管部门或专家咨询，以获取更准确和权威的建议。

全国计算机技术与软件水平考试分级

全国计算机技术与软件水平考试分级全国计算机技术与软件水平考试（National ComputerTechnology and Software Level Examination）是中国教育部主管的一项全国性考试，旨在评估参加考试者在计算机技术与软件方面的知识与技能水平。

全国计算机技术与软件水平考试分为初级、中级和高级三个级别。

这三个级别分别对应着不同的考试难度和知识深度。

下面将分别介绍这三个级别的考试内容和要求。

初级考试主要针对初学者和入门级人员。

它涵盖的考试科目包括计算机基本知识、办公软件应用、计算机网络基础、数据库基础等。

初级考试主要测试考生对计算机基础知识的掌握程度，以及他们能否正确使用常见的计算机软件和网络工具进行办公和信息处理。

初级考试的题目相对简单，难度不大，但需要考生对基本的计算机概念和操作技巧有一定的理解和掌握。

中级考试是对进阶学习和工作多年的人员进行考核的一级。

它的题目内容更加深入和复杂。

中级考试科目涉及的范围广泛，包括计算机操作系统、程序设计语言、计算机网络与通信、数据库管理、信息安全等领域。

中级考试要求考生具备较为扎实的计算机理论知识和较强的实际操作技能。

考试内容除了要求考生能够灵活运用各种软件工具和技术，还要求他们能够理解和解决一些复杂的计算机问题。

高级考试是针对有着较高水平的专业人员和高端技术人员的考核。

高级考试的题目较为专业化和深奥。

高级考试科目涉及的领域包括高级程序设计语言、计算机体系结构、数据结构与算法、软件工程等。

高级考试要求考生具备高水平的计算机理论知识、高度的技术能力和卓越的解决问题的能力。

考试内容较为复杂和难度较大，需要考生具备在实际工作中处理复杂计算机问题的能力。

全国计算机技术与软件水平考试的分级设计，既有利于初学者以及从事计算机相关工作的人员全面了解和掌握计算机知识和技术，也有利于评估和鉴定已经有一定工作经验的专业人员的技能水平。

分级考试的设计使考生可以根据自身的实际水平选择适合自己的考试级别，从而更好地体现考试的公平性和科学性。

院通字〔2013〕25号关于转发教育部考试中心《关于全国计算机等级考试体系调整的通知》的通知

凯里学院文件
院通字〔2013〕25号
关于转发教育部考试中心《关于全国计算机等级考试体系调整的通知》的通知
校属各教学单位、工作部门：
现将省招生考试院《转发教育部考试中心关于全国计算机等级考试体系调整的通知》（黔招考社〔2013〕5号）和教育部考试中心《关于全国计算机等级考试体系调整的通知》（教试中心函〔2013〕29号）转发给你们，并提出如下要求，请遵照执行。

一、教务处和信息网络中心、图书馆、信息工程学院等教学单位必须全面掌握现有计算机等级考试机房现有配置情况，并制定工作方案，按照计算机等级考试软件及硬件要求在6月底完成考试机房升级和技术人员培训。

二、信息工程学院要根据全国计算机等级考试改革要求，负责组织计算机学科教师对全校计算机课程相关教学内容和方法进行相应调整，以满足全校学生能够尽快适应计算机等级考试需要。

三、各教学分院要认真组织师生学习和研讨，确保教师和学生了解和熟悉计算机等级考试体系调整的各项规定，能够及时按照新的考试体系要求调整辅导和学习计划，以利于提高计算机等级考试过级率。

特此通知。

附件：
1.省招生考试院转发教育部考试中心关于全国计算机等级考试体系调整的通知；
2.关于全国计算机等级考试体系调整的通知。

二〇一三年四月十七日
主题词：计算机考试体系调整通知
凯里学院办公室 2013年4月18日印发
共印10份
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教育部考试中心函件

教育部考试中心函件关于全国计算机等级考试体系调整的通知教试中心函[2013]29号各省级NCRE承办机构：为进一步适应新时期计算机应用技术的发展和人才市场需求的变化，确保全国计算机等级考试（以下简称NCRE）健康持续发展，经研究，我中心决定对NCRE考试体系进行调整，改革考试科目、考核内容和考试形式。

从2013年下半年考试开始，将实施2013版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

本次调整涉及NCRE一级到四级所有科目，具体调整内容详见附件。

请各级NCRE考试承办机构积极做好宣传、解释工作，确保考试安全平稳。

附件：全国计算机等级考试调整方案教育部考试中心2013年１月31日附件全国计算机等级考试调整方案2011年７月，我中心组织召开了第五届全国计算机等级考试（NCRE）考委会会议，会议完成NCRE考委会换届选举，并确定了下一步改革和发展的目标。

在新的历史时期，NCRE将以保持稳定为前提、以持续健康发展为目标、以职业需求为导向、以实际应用为准绳，积极、稳步推进考试内容和形式的改革。

从2013年下半年开始，将实施2013版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

具体调整内容如下：一、考试级别1.一级定位和描述：操作技能级。

考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括Office办公软件、图形图像软件。

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握Office办公自动化软件的使用及因特网应用，或掌握基本图形图像工具软件（Photoshop）的基本技能，可以从事政府机关，企事业单位文秘和办公信息化工作。

调整内容：一级Ｂ科目与一级MS Office科目合并，更名为“计算机基础及MS Office应用”，2013年上半年进行最后一次一级B考试；一级WPS Office科目更名为“计算机基础及WPS Office应用”；新增“计算机基础及Photoshop应用”科目（见附件１）。

获证条件：通过一级科目考试。

全国计算机等级考试管理规则

（2001年修订稿）第⼀章总则第⼀条全国计算机等级考试是经原国家教育委员会批准，由教育部考试中⼼主办，测试应试者计算机应⽤知识与能⼒的等级⽔平考试。

第⼆条举办全国计算机等级考试的⽬的在于推动计算机知识的普及，促进计算机知识与技术的推⼴应⽤；适应社会主义市场经济建设的需要，为劳动⼒市场服务，即为⼈员择业、⼈才流动提供其计算机应⽤知识与能⼒的证明，以便⽤⼈部门录⽤和考核⼯作⼈员有⼀个统⼀、客观、公正的标准第⼆章组织机构第⼀条教育部考试中⼼是全国计算机等级考试（以下简称考试）的主办单位，其主要职责是： 1、制定有关的规章制度； 2、宣传、推⼴、指导并组织实施该考试； 3、指导、管理承办机构； 4、组织编写考试⼤纲和培训辅导材料； 5、组织命制试题、答案，制定评分标准； 6、研制考试必需的计算机软件； 7、印制和发送试卷、答题卡等考试资料； 8、确定合格、优秀分数线； 9、印制合格证书； 10、组织考务⼈员培训； 11、开展考试研究与交流。

第⼆条经教育部考试中⼼批准，在各省（⾃治区、直辖市）设⽴该考试省级承办机构。

省级承办机构在教育部考试中⼼的业务领导下，负责本省（⾃治区、直辖市）的该项考试，并向教育部考试中⼼负责。

省级承办机构⼀般设在省级教育考试机构。

省级承办机构主要职责是： 1、根据本《规则》、《⼿册》及其他有关规定，全⾯负责在本省（⾃治区、直辖市）内宣传、推⼴、组织实施考试； 2、根据教育部考试中⼼的有关规定，规划、审批、管理、评估、撤消本省（⾃治区、直辖市）的考点，将考点按有关规定编号并报教育部考试中⼼备案； 3、公布报名时间、地点、报名⼿续等，组织考⽣报名； 4、申报、接收、保管、分发、回收试卷等，复制上机考试系统软盘及有关资料，指导、监督试卷保密与保管⼯作； 5、负责考风考纪，统⼀调配监考⼈员，组织考试巡视、监督⼯作； 6、组织评卷； 7、印制有关材料，填写并汇总各种报表； 8、组织考务和考试技术⼈员培训、考核； 9、负责考试信息管理（包括考⽣考籍管理）； 10、打印、颁发并管理合格证书； 11、负责考试收费，按时按规定向教育部考试中⼼财务处完成财务结算； 12、开展考试科研与交流。