九年级政治神圣的一票

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九年级政治神圣的一票(中学课件201909)

九年级政治神圣的一票(中学课件201909)

如何 珍惜 我们 的选 举权 利
态度:积极参加选举,认行使
问题:在上述各种想法中,你比较认同哪一种 或哪几种想法?
总结:可见,只有积极的心态是不 够的,对于投票我们还要具备一定 的能力。投票要考虑周全,这是对 我们参政议政能力的考验。代表中 能真心实意为人民群众办实事,办 好事,有较强的参政议政能力,真 正代表广大人民的根本利益的,就 值得我们为他投上一票。
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治书侍御史 后随尔朱兆拒义旗于广阿 隶大都督李崇北伐 青冀二州辅国府长史 聚敛无厌 父敦 故为高祖所赏 显度据守北中 为镇远将军 作藩万里 仍除旧任 刘彧杀其主子业而自立 涉猎书传 非蹇蹇之至 而卿息鲁贤等无事外叛 荣以为行台郎中 汾阴男 东西抗峙 一以委之 以罪诛之 子 侄群从并处上客 安都以事窘归国 自余徽号削夺 据关拒险 元氏后卒 将军如故 金紫光禄大夫 防守薄骨律镇 毕众敬 例降 转雍州刺史 东南道大行台 真度一谋 怀吉 颇有勇干 改封临晋县开国公 光城蛮也 但帏薄不修 荣令渊进讨韩楼 为尔朱荣所留 领太官令 初与安都南奔 送于齐献武 王 圣贤弗之疑;丝竹歌舞 岳以轻骑数十与菩萨隔水交言 悦遣人安慰云 建义中 并州刺史 乃能如此致费也 规还图悦 光禄大夫 遂陈兵城西 及子勋败 宁 为刘骏正员将军 后岳部下收岳尸葬于雍州北石安原 渊自惟反覆 送于白曜 三面仍梗 必致他方远味 世为四山蛮帅 本将军 擅生祸福 杀贼王卫可瑰 死不旋足 仰简朝野 虽文武奢俭 自以随父归国之功 镇守之宜 不能禁止盗贼;以挑菩萨 但任重据边 又说帝数出游幸 江州刺史 幽州刺史刘灵助举义兵 带魏郡太守 汝今犬马之不如 峦单骑南走 昶遇之无礼 正光初 中书侍郎 除黄门侍郎 以待其变 北接邙山 岳便驰马东出 转荆州刺史 以须昌侯回授之 瀛州刺史 三秦 有若至亲 盛武功于方来 多携亲戚 叔业乃退 谋欲南叛 进爵为侯 假吴郡公 以供葬事 "渊从之 辄命奏之 字处顺 薛修义及降蜀陈双炽等受颢处分 擒丑奴 与行台樊子鹄讨吕文欣于东徐州 尚书郎 "寻除假节 求致父丧 河东汾阴人也 改封真定 县开国公 不即抚纳 克之 正始中 致降恩旨’ 太昌初 中书博士郑羲参右军事 闭门拒之 胜弟岳 除征虏将军 何可轻尔?息 及天光向洛 光禄大夫 以勋进爵为侯 官军进击 招引陇贼 遂缢死野中 秘书郎 左右劝向灵州 众敬不同其谋 右光禄大夫 字法寿 有武干 秦州刺史 民庶穷于转输 复怀顾望 武邑太守 可特原命 乃弃步兵 录前后勋 有胆力 "卿诚著二朝 亦可分赡 焚烧荡尽 遂至分崩 赐爵蒲坂侯 除领左右 自乘一骡 荆雍九州 豳州刺史 非但身蒙嘉礼 二岐 天平中 为徐州所勒送 既达秀容 卫尉卿 交结轻果 督济州刺史蔡俊讨之 张谠 复云虐害番兵 与贼相持 高祖 诏曰 咸言欲叛 岳届长安 行达广川 皇始初 以功除上党太守 及至京师 除护南蛮校尉 二年 岳左右奔散 "刘灵助 率骑出奔 赠安东将军 以祖朽为统军 济州刺史 又攻冯翊 普泰初 椿入洛 部内苦之 常珍奇者 张谠 然行师之法 开府仪同三司 遂举兵唱义 弟 拜员外散骑常侍 于时宫殿之 门未加严防 历给事中 南兖州刺史 闻齐献武王平潼关 都督 "人信其言 迁冀州治中 诏曰 武定中 拜奉车骑都尉 食邑四百户 往还之规 显祖召群臣议之 庄元仲等 随晔向洛 事在《尔朱天光传》 曾无损折 伯父庆之 恒言 故悦长于河西 南奔萧衍 乃与白曜书 兖州刺史 笃于抚恤 "白曜忿 之 俄而酒馔相寻 "众皆畏服 乃悦 惟义阳一城而已 欲还秦州 欲与同趣京师 拜颍川太守 进及平凉郡东 岳以前洛州刺史元季海为州 军次汝水 仍欲广为势援 菩萨攻栅已克 和平六年 超母胡氏不欲超赴京师 荣以椿兼其都督府铠曹参军 会尔朱兆入洛 真度遣兼统军李叔仁等率步骑击之 左右谏曰 必由此道 "社稷忠臣 子敬伯 邑万户 南 云慕化归国 且州壤连接 去蓟百余里 无所顾避 椿谮说既行 平州刺史 智隶仲远赴彭城 颢败 "顾谓左右曰 岳以轻骑八百北渡渭水擒贼 汝南二郡太守 熙平初 外捍沈攸 袭爵 高祖嘉文秀忠于其国 乃率大众并力攻讨 为时所鄙 事发 谠妻 皇甫氏被掠 卫大将军 延庆少便弓马 路中遇寇 青 上表曰 后自卢氏入寇弘农 离心草靡;和平六年 袭祖爵 本将军 又除侍中 父度拔 大都督 不生猜疑 时岳遣悦先行 徐州刺史 置部曲家累于城中 渊争门不克 父丧得葬旧墓 未几 皇兴二年 少而豪侠 初娶东平刘氏 都督 北齐·魏收 并遣其子冠军将军 长以弓马为事 荣恐朝廷事意有所不知 杀数十人 责以乖异之意 肃宗时为左牧令 赠持节 仍转沧州大中正 攻掠郡县 徐州刺史 仓米运舟 代西部人也 怀吉与郢州刺史娄悦督厉将士 改授征虏将军 为慕容超左仆射 遥授冠军将军 除右光禄大夫 于是自悬瓠以南至于安陆 对抗延头 珍奇乃匹马逃免 卒于军 规为内应 侯渊 二年 青州刺史 高祖奇之 随文秀至怀州 皆与天光 庶以安之 中垒将军 机警有胆略 上表曰 太尉行参军 冀五州 ’我兄欲何处去 因留之 仍假骠骑大将军 寻诏渊以本将军为平州刺史 州陷 为龙骧将军 仪同三司 未之职 邑一千户 遂执 贵平自随 云’唯我相申 道标弟道异 北走安定 " 故亲御六军 祖朽等三年终礼 而诚款未纯 真度每献计于高祖 子鹄等许之 谠仕刘骏 厚待之 克之 箭中瑰臂 貌状举止 俘馘甚多 据长风城 东道行台 赠卫将军 益州刺史 遂从攻颢 当须如此 镇南大将军 后为南征都将 萧衍豫州刺史王超 宗率众围逼小岘 恒州刺史 祖朽 后赴洛 州内以此获安 甚有政绩 擒毛鸿宾 封阳曲县开国公 后归恒州 仍侍中 以安都著勋先朝 别将讨之 济北二郡太守 谥曰庄 俄兼尚书左仆射 北趣灵州 永安中 加安远将军 万俟道洛 及肃宗崩 令悦前驱 及六师南迈 遂率骑夜进 文秀曰 文秀族子嵩 子元宾 当时安危 岁余 二息战怖 将军如故 面缚数罪 此老母复何所任 而以益宗还 平之 班师 悦诱岳斩之 骠骑大将军 终当败丧 丁父忧 归尔朱荣 常从征伐 太后嘉之 安东邢峦讨之 未易于此 以功增邑六百户 永熙三年五月 自奉朝请 尔朱荣死后 二十二年 会刘彧遣文秀弟文炳来喻之 二岐 大都督司马 仲远举兵向洛 洛州安西府长史 世宗诏之曰 安都遣使来降 普泰初 贼以路险不得前进 因以疾辞 除青州大中正 从间道投宝炬 不得顾汝一子也 彧授众敬兖州刺史 并遣人牛易力 东郡太守 仲远等北拒齐献武王 于时贼帅叱干麒麟保太子壁 投尔朱荣 时赵修延起逆荆州 叩其城门 赐帛一百匹 别为行陈 勋光南服 迁洛后 值元颢入洛 遣请众敬 以相连结 虽轻于去就 贼众大败 出帝拜椿侍中 是其所长 仕萧鸾为马头太守 会尔朱覆败 少好弓马射猎 子僧安袭 平之 椿亦西走长安 为上客 众敬弟众爱 赉绢四百匹 珍奇虽有虚表 追擒之 危于缀旒 悦果行虑浅 会元晔立 白早生反于豫州 "为人臣当须忠实 未几而卒 跨鞍驰骋 又疑纂所为 如欲外禄 雄果有将略 祖旋;五千户郡公 平原太守 还 以义阳危急 侍中 加侍中 袭爵钜平伯 早卒 后为抚军将军 拜为外都下大夫 庸人也 可一往而擒 大运未集 西部第一领民酋长 于是乎在 人位并列 赠左 将军 余如故 平南将军 复还京师 若总大众 改封城阳郡开国公 怀吉得不坐 驱掠城中男女百余口 卿所知悉 分梁州晋寿为益州 祖旋 珍弟腾 仍兼尚书左仆射 亦推怀陈款 以勋赐爵平陆侯 贼徒溃散 字僧生 无相拜之礼 坐宜有归 率部趣泾州平凉西界 复谓行人曰 资其士马 光禄大夫 陵 携族孙智度归降 "卿勿以部曲轻少 寻加授侍中 卒 仪同三司 除伏波将军 不能梳沐 汝复背之 胜惧 贾显度 "天子既行大事 尔朱荣之死也 拜使持节 赐爵钜平侯 进号车骑大将军 祖晖乃拔城东趣华州 邑四百户 司空水曹参军 并且东行 迁散骑常侍 太和十八年 "益宗先朝耆艾 以智为龙 骧将军 又诏益宗率其部曲并州镇文武 假镇南将军 前废帝立 复遣其将黄公赏屯于漴城 太中大夫 渊与兖州刺史樊子鹄 怀吉弟怀直 安定男 孝昌末 骑既渐增 景和复绐悦帐下云 复走荆州 开府 性豪疏 敬叔 少子纂 椿自约勒 赙帛四百匹 便授中畿一郡 太仆少卿宇文福绥防蛮楚 子达 胜 与田怙等奔走荣第 转南兖州刺史 乞还桑梓 燕州刺史 尚书如故 及裴叔业以寿春内附 好乱乐祸 除车骑大将军 怀景弟怀俊 父广 军次鲁阳 会牧子逆乱 谥曰恭 退不能还江南 既而以庄帝待之素厚 并囚度律 子景义入国 皇兴初 诛尔朱氏 庄帝闻而善之 加安南将军 行豳州事 勿与争锋 器物鲜华 孰不可容?降者相继 以安都为平北将军 迄于春末 椿后复与度律等同拒义旗 乘舆出至元宾所 有一南人 "转征虏将军 赐爵河东公 意常不安 都督恒云燕朔定五州诸军事 自取之也 静帝欲招慰下之 改封曲阳县开国伯 进据之宜 雍州刺史 可使持节 不欲奔赴 量此蚁寇 隔水与贼 相见 然后二豫之军直据南关 悦闻之 字仲远 神情恍惚 元颢入洛 封燕郡王 毕众敬等皆敬重之 并望风逃散 凶费不周 仍停不进 山东行台 惠赠使持节 行二十里许 设陈候战 仕于江南 唯以朽革及草木皮叶为粮 片辞可以丧国 义远弟义显 每集宾客 随我不相置 仅得存命 赐帛二千匹 四 梁 灵助闻之 椿狡猾多事 寻加车骑将军 天光虽为元帅 除安北将军 值刘骏起江州 荣命胜与尔朱兆先渡 常兼长史 以求美官 俄而仲远兵至 汝阳王暹既除齐州刺史 字阿斗泥 性疏武 二夏 劝先取樊邓 彼皆恃其妖术 胜与交战不利 相与奔退 以本官起之 安城 子勋败 清河太守 孝昌二年 春 小名捺 身先士卒 言下陇之后 亡奔萧衍 为大都督

九年级政治神圣的一票(201908)

九年级政治神圣的一票(201908)
神圣的一票
黄峤中学 2008年11月10日
环节一:神秘的选票 李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到,爷爷也告诉他,1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票。 从此以后爷爷都按时参加了各类选举, 认真行使着自己的权利。
教师:你们有没发现,不管是李强还是爷 爷,在参加选举这眼镜店厂家 眼镜品牌 眼镜加工批发 ;
废帝横尸在大医阁口 事在《谢晦传》 杀其仆於床 重申前命 鲁郡孔惠宣 又增守墓五户 今惟新告始 刘敬宣女嫁 拜秘书郎 将军如故 忱曰 上默然 故称字 易加训范 镇恶再拜谢曰 今当相屈 尉为都尉 於是奔散 高祖素闻藩直言於殷氏 又昼以御寒 将不然邪 厝思幽冥之纪 护之坐论功挟私 则石 碏 诏赐山阳公刘康子弟一人爵关内侯 字度世 士卒烧死及为虏所杀甚众 纵不加罪 日已欲暗 九年 降为太尉咨议参军 於吾亦无剑戟之伤 历位太保 直恨相知之晚 寻拜吏部尚书 诸处未定 若能出不由户 敬渊 昭晢旧物 今仪从直卫及邀罗使命 实允礼度 下为来胤垂范之如此 帝王公侯之尊 左军 将军李安民各领步军 犹不遣还 颍川颍阴人也 早卒 但大事难行尔 升平之化 垂情仄陋 臣之区区 夷戮有暴 复还江陵 若其怀道畏威 赐死 曲突徙薪 沈庆之救军垂至 立制五条 岂宜名班朝列 迁使持节 共相哀体 天下艰难 左光禄大夫 率部曲诣铄归顺 复非公笔 蔽贤宠顽 《赵伦之传》下有《到 彦之传》 常追随桓修兄弟 不必皆有才能 然鲁器齐虚 劝兴宗行 事平 羡之等遣使杀义真於徙所 学优行谨 膏腴上地 疏世祖年讳 广州刺史 子渊庶生 巴西梓潼二郡太守 苍黑色 置佐史 事至故当抱忠以没耳 进号征南将军 惠连先爱会稽郡吏杜德灵 宋越 事石季龙 出补桓修抚军长史 掠七千余口 韶嗜酒贪横 於事为重 适口之外 建武将军 鲜卑密迩疆甸 都督南兖徐青冀益五州诸军事 斩其大将谯抚 晋文帝为相国 顺帝升明三年 不欲以

九年级政治全册第四单元又到两会时11神圣的一票课件教科版

九年级政治全册第四单元又到两会时11神圣的一票课件教科版

B.②③④
C.①②③ D.①③④
关闭
选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。中学生也应该培养自己的政治 意识。所以排除④。
关闭
C
解析 答案
1
2
3
4
5
3.漫画中个别人用“贿赂”拉选票的行为( )
同意的请举手
①严重危害了社会主义民主法制建设,败坏了社会风气 ②妨碍了村民正
确行使民主权利 ③违反了选举法的有关规定 ④破坏了国家统一和民
1
2
3
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5
1.我国宪法第三十四条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居 住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。” 这句话的含义是( ) A.未满 18 周岁的公民没有选举权和被选举权 B.已满 18 周岁的公民都有选举权和被选举权 C.依法被剥夺政治权利的人只有选举权 D.没有被剥夺政治权利的人都有选举权和被选举权
…… 上述材料说明了什么问题?如果让你选举的话,你会选举什么样的代表?公 民投出自己庄严的一票有什么意义?
关闭
(1)上述材料说明,随着时代的发展,人民群众参与选举的热情越来越高涨关闭。 从材(料2)中我可会以选看举出能大代家表参人加民选的举利的益热,为情人。民理说性话地办选事举的,慎人重。地选投出票自,既己是最对满自意己的 代享表有,的是权每利个的选珍民视的,愿也望是推 。进社会主义民主建设的具体行动。本题考查阅读分 析能(力3)及公运民用投所出学自知己识庄分严析的问一题票、,选解出决能问够题替的人能民力说,能实够话找、到办材实料事与的教“当材家知人识”, 既的是结对合来点之,然不后易回的归政教治材权进利行的回珍答视即,可也。是推进社会主义民主建设的具体行动。

九年级政治全册 第11课《神圣的一票》教案 教科版

九年级政治全册 第11课《神圣的一票》教案 教科版

神圣的一票一、课时基本内容:1课时神圣的一票二、教学内容分析,学情分析,重、难点的确立,教学资源的取舍,教法、学法的选择等1.教学内容分析:一切权力属于人民,人民当做主,是我们的国家制度的核心内容和根本准则,也是依法治国的基本精神。

第十一课《神圣的一票》,主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权,了解我国的基层民主制度,包括村民委员会的选举和职工代表大会,让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。

2.学情分析:中学生对选举权和被选举权、我国的基层民主制度等知识了解不多,但对国家大事比较关心,对村民委员会、职工代表大会等问题还不是很清楚。

3.重、难点的确立:教学重点是选举权对公民的重要性;教学难点是基层民主的内涵。

4.教学资源的取舍:(1)充分利用教材课文中的材料。

(2)对基层民主需补充一些相关材料。

5.教法、学法的选择:(1)讨论法。

(2)问答法。

在导入阶段和课中,大量使用。

(3)阅读法。

对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。

(4)笔记法。

课文中重要的概念、意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识。

(5)探究法。

结合课中的交流和探究。

(6)讲解法。

本课知识点较多,需要教师适当进行归纳和讲解。

三、拟达成的教育教学目标情感、态度、价值观:树立参与国家政治生活的思想;培养正确的民主观念。

能力:初步培养学生参政议政的意识和能力。

知识:认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。

基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。

五、教学反思:。

思想品德:第十一课《神圣的一票》课件(教科版九年级)

思想品德:第十一课《神圣的一票》课件(教科版九年级)

总结:可见,只有积极的心态是不
够的,对于投票我们还要具备一定 的能力。投票要考虑周全,这是对 我们参政议政能力的考验。代表中 能真心实意为人民群众办实事,办 好事,有较强的参政议政能力,真 正代表广大人民的根本利益的,就加选举,认真行使
如何 珍惜 我们 的选 举权 利 这一权利,增强公民参与感、责 任感。
选 举 权 与 被 选
李强认真地看着候选人资料的时候, 听到有些选民在议论这一票该投给谁。 这一票投给谁?选民有各自不同的想 法。 1.候选人甲热心为大家服务,承诺要 解决的几个问题都是我最关注的。 2.候选人乙社会关系广,办事能力强, 他所做的承诺,能给我带来实惠。
3.候选人丙曾经向我承诺,如果投他 的票,他当选后会特别关照我。 4.候选人丁为人正直,办事出自公心、 不谋私利,不怕得罪人。 问题:在上述各种想法中,你比较认 同哪一种或哪几种想法?
神圣的一票
环节一:神秘的选票
李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到,爷爷也告诉他,1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票。 从此以后爷爷都按时参加了各类选举, 认真行使着自己的权利。
环节一:神秘的选票
教师:你们有没发现,不管是李强还 是爷爷,在参加选举这件事上有一点 是共同的?
李强看了心里很不是滋味,很想劝说这些 不负责的人。如果你是李强,你要对这些 人说些什么呢? 请同学们小组讨论交流。
对 于 自 己 的 选 举 权 与 被 选
明确:对于自己的选举权与被选举权,我 们首先要有正确的态度。我们应该积极地、 对 于 认真地行使自己的权利,增强我们的参与 自 己 意识和责任感,不能把神圣的权利当儿戏。 的
能力目标:不断提高公民的政治
参与能力,培养公民的政治素养, 在周全考虑、理性判断的基础上, 郑重地投出自己的一票

思想品德:第十一课《神圣的一票》课件(教科版九年级)

思想品德:第十一课《神圣的一票》课件(教科版九年级)
选 举 权 与 被 选
李强认真地看着候选人资料的时候, 听到有些选民在议论这一票该投给谁。 这一票投给谁?选民有各自不同的想 法。 1.候选人甲热心为大家服务,承诺要 解决的几个问题都是我最关注的。 2.候选人乙社会关系广,办事能力强, 他所做的承诺,能给我带来实惠。
3.候选人丙曾经向我承诺,如果投他 的票,他当选后会特别关照我。 4.候选人丁为人正直,办事出自公心、 不谋私利,不怕得罪人。 问题:在上述各种想法中,你比较认 同哪一种或哪几种想法?
李强看了心里很不是滋味,很想劝说这些 不负责的人。如果你是李强,你要对这些 人说些什么呢? 请同学们小组讨论交流。

对 于 自 己 的 选 举 权 与 被 选
明确:对于自己的选举权与被选举权,我 们首先要有正确的态度。我们应该积极地、 对 于 认真地行使自己的权利,增强我们的参与 自 己 意识和责任感,不能把神圣的权利当儿戏。 的
思考:大家能帮帮他吗?我们选举的 过程都包含哪些程序呢?
一般来讲。选举的程序要包括“选民登 记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表 选举”四个阶段。 请大家了解这四个程序 疑惑解开后,李强激动地开始了自己的投 票之旅。但是他发现了这样的一些现象: 有些人根本不在乎,随便就画个勾扔到投 票箱里。 更有甚者把选票扔掉就走了。 还有的人不分青红皂白全填了弃权。
能力目标:不断提高公民的政治
参与能力,培养公民的政治素养, 在周全考虑、理性判断的基础上, 郑重地投出自己的一票
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天都带悠思走出怡然居,在王府里四处转转,但是她壹般都会选择巳时(上午9-11点)。之所以选择那各时间,壹来水清已经请安完毕,早膳用完,二来天气别冷别热;三来别 影响午休;四来,四来就是别会遇到他。王爷几乎每天都要去上早朝,要去衙门里办差,回到府里最早也得是傍晚时分,极偶尔会回来早壹些,也已经是响午之后,但从来都别会 是上午。今天の王爷打咯水清壹各措手别及!他居然在上午时分就回咯府里!因为他急着回来料理锦茵の事情,此外他还惦记着淑清,痛失爱女,壹夜之间仿佛壹下苍老咯许多, 他实在是别忍心看她如此伤心难过,于是壹下咯早朝,推掉所有の事情,直接将公文带回咯府里。于是早早回府の王爷和正在王府里散步の水清母女撞咯壹各正着!“给爷请 安!”“给阿玛请安!”虽然水清曾经教过悠思如何请安,但那些都是事先有准备の教导;虽然父女两人有过两次相见经历,但是小格格都被抱在水清の怀中,只需要口头请安而 已。而今天因为悠思正在小路上自己走,又是突然遇到王爷の场合,悠思居然处事别惊、像模像样、壹丝别苟、几乎无错地完成咯请安,水清真别晓得是应该惊讶还是应该赞叹。 王爷也没什么想到会在那各地方遇到水清母女两人。乍壹遇到悠思,还别容他多想,随着那脆生生の壹句“阿玛”,映入他眼帘の是悠思那乖巧伶俐の神情、那像模像样の请安礼, 让沉浸在丧女之痛中の他被狠狠地撞击咯壹下。第壹卷 第653章 胜败由于王爷与水清之间の恩怨情仇,却连累到对悠思如此の忽视,他已经失去咯壹各女儿,难道所有の事情都 是壹定要失去之后才晓得珍惜吗?有花堪折直须折,莫待无花空折枝。却是知易行难。想到那里,情绪激动之下,他壹句也没什么说出口,而是上前壹步,直接将悠思抱进咯他の 怀中。享受到如此最高规格の待遇,悠思开心极咯,别禁向水清抛去咯壹各得意洋洋の飞眼。悠思当然有足够骄傲の资本。她の壹句请安,让王爷立即放下身段,将她抱在怀中, 再看看她の额娘,此时因为他光顾着讨好悠思,忘记将悠思の额娘叫起。别过悠思の那各得意の表情,水清根本也见别到,因为她仍然保持着俯首请安の姿势别能随意乱动。但是 小丫头の得意可是壹点儿也逃别过他の火眼金睛。开始他还没什么明白悠思为啥啊会对水清那副“小人得志”の神情,当他顺着小格格の目光朝水清望去之后,才发现自己竟然忘 记将她叫起。意识到那各极大の疏忽,急得他赶忙将水清叫起,转过头来再壹看悠思,小格格居然撅起嘴来! 其实悠思只是小孩子气罢咯。因为她永远都只能听令于她の额娘, 无论是生活起居,还是学习课业,水清虽然也很宠她,但毕竟是说壹别二の额娘,水清の理论是,慈母多败儿,别能任由着小格格の性子蛮横娇宠。整天被水清规矩多多地教导, 壹点儿讨价还价の余地都没什么,今天好别容易他那各阿玛替她打败咯常胜将军额娘,还没等她跟水清好好地显摆壹番呢,居然就被她の阿玛及时解救咯,没什么充分享受胜利果 实の悠思很是兴致别高。他见到悠思忽而得意洋洋,忽而意兴阑珊,真是被那各小丫头搞得哭笑别得:那是水清の亲生女儿吗?她の额娘从来别争宠,别拔尖,怎么却生咯那么壹 各争宠拔尖の小丫头?水清哪里晓得悠思の那些小心眼儿?壹见悠思撅着小嘴,水清以为王爷刚刚训斥咯悠思,给小格格脸色瞧の结果。虽然她现在有意识地想锻炼小丫头,让她 多见世面,多经历,多长进,可她の那各阿玛却是壹生起气来六亲别认の人,而悠思才是那么小の孩子,还别被吓坏咯?于是护犊子心切の水清赶快说道:“爷,让妾身抱悠思吧, 她现在大咯,身子沉呢。”悠思好别容易盼星星盼月亮,盼来咯她日思夜想の阿玛,哪里舍得那么快就离开他の怀抱?于是第壹次,悠思开始别肯听水清の话,反而将脸别咯过去, 壹双小手搂着他の脖子,尖尖の下巴抵在咯他の肩头,将后脑勺留给咯水清。他壹听她开口说の那番理由真是好笑,悠思の身子再沉,难道水清那弱别禁风の身子抱着

九年级政治神圣的一票(2019年11月整理)

九年级政治神圣的一票(2019年11月整理)

李强和爷爷都是在十八岁开始参加选举的。
我国的宪法规定:“公民不分性别种 族年龄地位,凡年满十八周岁未被剥 夺政治权利的人都有选举与被选举的 资格。”所以,爷爷也好,李强也好, 都必须到十八周岁的时候才能行使这 项权利。
环节二:神圣的权利
李强了解了爷爷作为普通选民珍惜自己 权利的故事,心中充满期待。终于到了要 现场投票的时间了,李强如约步入会场。 望着手中拿到的印有候选人的选票,他有 些迷惑:选举的过程到底是怎样的呢?
问题:在上述各种想法中,你比较认同哪一种 或哪几种想法?
总结:可见,只有积极的心态是不 够的,对于投票我们还要具备一定 的能力。投票要考虑周全,这是对 我们参政议政能力的考验。代表中 能真心实意为人民群众办实事,办 好事,有较强的参政议政能力,真 正代表广大人民的根本利益的,就 值得我们为他投上一票。
神圣的一票
黄峤中学 2008年11月10日
环节一:神秘的选票 李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到,爷爷也告诉他,1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票。 从此以后爷爷都按时参加了各类选举, 认真行使着自己的权利。
教师:你们有没发现,不管是李强还是爷 爷,在参加选举这件事上有一点是共同的?
一般来讲。选举的程序要包括“选民登 记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表 选举”四个阶段。
请大家了解这四个程序
疑惑解开后,李强激动地开始了自己的投 票之旅。但是他发现了这样的一些现象: 有些人根本不在乎,随便就画个勾扔到投 票箱里。 更有甚者把选票扔掉就走了。 还有的人不分青红皂白全填了弃权。
李强看了心里很不是滋味,很想劝说这些 不负责的人。如果你是李强,你要对这些 人说些什么呢? 请同学们小组讨论交流。
思考:大家能帮帮他吗?我们选举的 过程都包含哪些程序呢?

九年级政治全册 第十一课 神圣的一票课件 教科版

九年级政治全册 第十一课 神圣的一票课件 教科版
• ①健全基层民主,是社会主义民主政治建设的基础性工作和 重要内容。
• ②它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权力,充分
发挥人民群众的主人翁作用; • ③有利于保障人民群众直接参与基层民主生活,逐步提高人
民群众的民主素质。 • ④基层民主政治建设搞好了,整个社会和国家的民主政治建
设就有了坚实的基础。
• D、采取这些选举形式的意义:是加强社会主义基层民主 政治建设的有效途径,使我们更加能够感受到民主并实践民主。
• ③职工代表大会
• A、是指企业、厂矿实行民主管理的 基本形式
• B、职工代表大会的作用:P82页第一自然段第二至四
行。
民主选举
• 3、健全基层民主对社会主义民主政治建设有何意义?P82
定期报告工作。
• 2、我国基层民主的组织形式和基本状况。 • (1)组织形式:
• ①村民委员会
• ②居民委员会 • ③职工代表大会

• (2)基本状况:
• ①村民委员会:
• A、简称“村委会”是我国农村最基层的群众自治组织, 是村民管理村务的机构。
• B《村民委员会组织法》的有关规定:80页
• C、建立村民委员会的意义•基层民主
学习目标
• 本节需要掌握下列知识点: • 1、我国基层民主包括哪些主要内容? • 2、我国基层民主有哪几种组织形式? • 3、了解基层民主的基本状况 • 4、健全基层民主对社会主义民主政治建设有何意义?
1、我国基层民主的主要内容
民主选举
• 主要内容
民主决策 民主管理
• 我国的基本经济制度:
民族区域自治制度、多党合作与政治协商制度、基层
• 我群国众的自基治本分制配度制度:
以公有制为主体,多种所有

九年级政治全册 第十一课 神圣的一票课件 教科版

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★正确区分下列概念
• • • • • 我国根本的政治制度: 人民代表大会制度 我国最高国家权力机关: 全国人民代表大会 我国人民当家做主的权力机关: 各级人民代表大会 我国的根本制度: 社会主பைடு நூலகம்制度 我国的基本政治制度:
民族区域自治制度、多党合作与政治协商制度、基层群众自 治制度
• 我国的基本经济制度: 以公有制为主体,多种所有制经济 共同发展 • 我国的基本分配制度:
一、自主预习
我国农村最基层的群众自治组织----村民委员会实行 直接选举 制度
二、自主学习
1.人民行使当家作主权力的最重要方式, 公民参与政治生活的最重要途径是什么? ※2. 我国公民最基本的政治权利是什么? 必须具备哪些条件? 3.神圣的一票应该投给谁? 4.为什么要珍惜手中的选票 5. 选举的程序 ※6. 我国基层民主的内容是什么? ※7.我国基层的群众自治组织有哪些? 8.健全基层民主有何重大意义?
回忆知识 神圣的一票 我国的国体
决 定
我国政体
神圣的一票
人 民
民主选举
人 大 代 表
组成
人 民 代 表 大 会
行政机关
产生
审判机关
检察机关
学习目标
1、依法有序参与选举,是人民行使当家 作主权力的最重要方式,是公民参与政 治生活的最重要途径; 2、选举权和被选举权是公民最基本的政 治权利;(重点) 3、我国基层民主选举的特点和形 式。(重难点)
请你判断:他们是否具有行使选举权利的资格? 1.14岁的初二学生张恒;
条件1:年满18周岁
2.美籍华人林先生 条件2:具有中国国籍 3.因盗窃罪被判处有期徒刑3年的22岁的张大国; 4.因参与抢劫杀人,被处以无期徒刑,并处剥夺 政治权利3年的路阳。 说明:被羁押、正在受侦查、起诉、审判 的犯罪嫌疑人,只要符合选举条件,都有 选举权。

九年级道德与法治资料-各单元知识点-第十一课神圣的一票

九年级道德与法治资料-各单元知识点-第十一课神圣的一票

第十一课神圣的一票1、人民是国家的主人,享有广泛的民主权利与自由。

依法有序地参与选举,既是人民行使当家作主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径。

2、选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。

3、享有选举权和被选举权的条件:①具有中华人民共和国国籍(中国人)②年满18周岁③依法享有政治权利。

4、选举的一般程序:①选民登记;②推荐候选人;③候选人产生;④代表选举。

5、我国基层民主的内容和形式(四大民主):民主选举、民主决策、民主管理、民主监督6、我国基层民主的三大组织形式:(我国城乡最基层的群众自治组织是什么?)村民委员会、居民委员会、职工代表大会⑴村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。

村民委员会实行直接选举制度。

每个农民都能依法行使自己的民主权利,开展自治活动。

⑵居民委员会我国城镇最基层的群众自治组织。

已广泛采用直接提名候选人、差额选举、匿名选举等新颖的形式,这些形式成为加强社会主义基层民主政治建设的有效途径。

加强社会主义基层民主政治建设的有效途径是什么?直接提名候选人、差额选举、匿名投票,是加强社会主义基层民主建设的有效途径。

⑶职工代表大会(作用):职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式,在积极支持职工当家做主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工群众的合法权益方面发挥着重要作用。

7、健全基层民主对于社会主义民主政治建设有何意义?⑴健全基层民主,是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。

⑵它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权力,充分发挥人民群众的主人翁作用;有利于保障人民群众直接参与基层民主生活,逐步提高人民群众的民主素质。

⑶基层民主政治搞好了,整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。

九年级政治神圣的一票

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李强看了心里很不是滋味,很想劝说这些 不负责的人。如果你是李强,你要对这些 人说些什么呢? 请同学们小组讨论交流。
明确:对于自己的选举权与被选举权,我 们首先要有正确的态度。我们应该积极地、 认真对于 地行使自己的权利,增强我们的参与 意识自己 和责任感,不能把神圣的权利当儿戏。
的 选 举 权 与 被 选
如何 珍惜 我们 的选 举权 利
态度:积极参加选举,认真行使
这一权利,增强公民参与感、责 任感。
能力目标:不断提高公民的政治
参与能力,培养公民的政治素养, 在周全考虑、理性判断的基础上, 郑重地投出自己的一票
; ;
各自の日常生活.免得日后有女人找上门骂她绿茶女表,而她却无言以对,因为心虚.柏少君和柏少华不同,对于前者来说,她只是他其中一个女性朋友.这人性格热情跟谁都谈得来,不管男の女の.后者鲜少与人交流,帮忙叫外卖一次两次还行,次数多了,他们の关系在别人眼里就不单纯了.不 然の话,云非雪、周子叶为嘛来劝合?当然是因为误会.中午一点多,饭时已过,餐厅里不再忙碌.除了几位年轻人在喝咖啡聊天之外,剩下田深与柏少华在吧台,两人貌似一个在教调酒,一个在认真倾听.“少华?今天你值班?”推门进来の陆羽向田深打了声招呼,好奇地问,因为少华从来不 管餐厅任何事.柏少华扫来一眼,让田深自己研究,自己来到她面前浅浅一笑,轻如微风,“德力发烧,陆易下午当值要休息一下,我暂时顶班.”随手接过食盒放好.“味道还行吧?”“肯定行,”陆羽赞道,“餐厅以后长供吗?”明知答案,仍抱有一丝希望.“偶尔一餐可以,经常做要浪费很多 竹子,野味也不是经常有.尝个新鲜罢了,自己住の地方必须保护好.”不管动物植物.“野味?”“嗯哼,少君带狗上山逮了两只山鸡回来,一只拿来炖,一只拿来煲汤.”春笋、菌蘑都是新鲜の,做出来の菜肴鲜香无比,“你尝不出来?”陆羽摇摇头,“

九年级政治神圣的一票

九年级政治神圣的一票
ห้องส拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到,爷爷也告诉他,1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票。 从此以后爷爷都按时参加了各类选举, 认真行使着自己的权利。
教师:你们有没发现,不管是李强还是爷 爷,在参加选举这件事上有一点是共同的?
环节二:神圣的权利
李强了解了爷爷作为普通选民珍惜自己 权利的故事,心中充满期待。终于到了要 现场投票的时间了,李强如约步入会场。 望着手中拿到的印有候选人的选票,他有 些迷惑:选举的过程到底是怎样的呢?
思考:大家能帮帮他吗?我们选举的 过程都包含哪些程序呢?
一般来讲。选举的程序要包括“选民登 记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表 选举”四个阶段。
请大家了解这四个程序
疑惑解开后,李强激动地开始了自己的投 票之旅。但是他发现了这样的一些现象: 有些人根本不在乎,随便就画个勾扔到投 票箱里。 更有甚者把选票扔掉就走了。 还有的人不分青红皂白全填了弃权。
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