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大一上学期思修知识点总结

大一上学期思修知识点总结

大一上学期思修知识点总结思想道德修养与法律基础(思修)是大一上学期的必修课程之一,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,加强法制观念和法律素养,提高学生的思想道德修养和法律意识。

在这门课程中,我们学习了许多重要的思修知识点,下面对其中的一些知识进行总结和回顾。

1. 马克思主义世界观和方法论马克思主义世界观是一种基于辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学思想体系,它强调人们对于客观世界的正确认识和观察,并且以此为基础推动社会的发展。

在思修课中,我们学习了马克思主义世界观的基本原理和方法,如实践观点和阶级斗争观点,这有助于我们正确看待世界和解决问题。

2. 人的本质和社会历史发展在思修课程中,我们深入探讨了人的本质和人的社会历史发展的关系。

人的本质是在社会历史长期发展中逐渐形成的,人们的社会地位和角色是在特定历史条件下决定的。

通过学习这些知识,我们能够认识到人类社会的发展是一个动态的过程,并且我们每个人都是社会的一部分,应该主动参与社会和时代的进步。

3. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指社会主义社会中所倡导的一些基本价值观念,如富强、民主、文明、和谐等。

在思修课程中,我们学习了这些核心价值观的内涵和意义,明白了作为大学生应该怎样追求和践行这些价值观。

4. 法律基本知识和法制观念思修课程中,我们学习了一些基本的法律知识和法律制度,如宪法、刑法、劳动法等。

我们了解到法律的作用和意义,重要的是学会遵守法律、尊重法律,并且树立正确的法制观念。

5. 社会主义市场经济和经济伦理思修课程中,我们学习了社会主义市场经济的基本原理和运行机制,了解到经济活动是社会发展的重要基础。

同时,我们还学习了一些基本的经济伦理,如诚信、正义、责任等。

通过学习经济伦理,我们能够认识到经济活动要遵循道德规范和伦理价值。

总的来说,大一上学期的思修课程为我们提供了许多重要的思想道德和法律基础知识。

这些知识不仅对于我们的学业发展有着重要的指导意义,而且对于我们的人生也具有积极影响。

大一思修心得体会(精选18篇)

大一思修心得体会(精选18篇)

大一思修心得体会(精选18篇)大一思修篇1思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。

如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。

思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。

它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。

它重在内心诉求,更重在知行结合。

作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。

听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。

毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。

如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。

很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。

信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。

美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。

逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。

成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。

男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。

我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。

我觉得很放心。

老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。

光阴易虚度,岁月难回头。

有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。

2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会____年大一新生思修课学习心得体会思想道德修养与法律基础,通常被简称为思修课,是我作为大一新生在____年上学期所修的一门重要课程。

这门课程的主要目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,使我们能够正确地认识社会、理解人类文明的发展历程,树立正确的价值观念,增强法律意识和道德素养。

通过一学期的学习,我深刻体会到了思修课的重要性,并得到了许多宝贵的启发和收获。

首先,思修课教会了我如何正确看待历史。

在思修课中,我们通过学习人类文明的历史发展,了解了历史对于现实的影响和启示。

通过了解历史,我意识到历史是一面镜子,能够帮助我们更好地认识自己和社会。

历史上的伟人和伟大事迹,告诉我们只有脚踏实地、勇于创新、追求真理,才能推动社会的进步和发展。

其次,思修课教会了我如何正确看待自己和他人。

在思修课中,我们学习了人文精神和中华民族优秀传统文化。

这些优秀的文化传统深深影响了我的现实生活,使我更加关心他人,注重集体利益,在人际交往中注重礼仪和修养。

通过学习人文精神和传统文化,我明白了一个重要的道理,即只有自己先成为一个好人,才能帮助他人成为好人。

因此,我努力培养自己的道德修养,树立正确的人生观和价值观,不仅能够让自己更加关爱他人、尊重他人,也能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。

此外,思修课还引导我正确处理个人与集体、自由与规则的关系。

在学习思修课的过程中,我逐渐认识到一个人的自由是有限度的,我们的行为应受到道德、法律和伦理的约束。

只有在遵守规则的基础上,我们的自由才能得到保护,社会才能保持秩序和稳定。

因此,我开始重视法律教育的重要性,并将其融入到自己的生活中。

我学会了尊重他人的权益,摒弃了个人主义的思维,懂得了个人的利益始终要服从集体的利益。

最后,思修课让我更加关注社会问题,增强了我对于社会发展问题的思考。

在思修课中,我们关注了一些热点问题,如环境污染、贫富差距、社会公平等。

通过对这些问题的学习和讨论,我意识到我们每个人都应该关注社会问题,并积极参与到解决问题的过程中。

大一思修前几章总结(最终5篇)

大一思修前几章总结(最终5篇)

大一思修前几章总结(最终5篇)第一篇:大一思修前几章总结初入大学生活,在军训完之后就开始比较迷茫,但思修这门课带我步入了正常的大学生活,指导我追求远大的理想,坚定崇高的信念,教会我怎么做人,怎样的大学生活才是正确的,通过第一学期的学习,我对这门课程做出了一些总结和有一点心得体会。

绪论中主要讲了珍惜大学生活,开拓新的境界,也就是跟我们谈了什么是大学?大学与中学有什么不同?我们向往的大学是什么样的?我们准备如何度过我们的大学生活?还跟我们介绍了很多有名的大学。

让我们知道了大学的学习要求跟中学时不同,学习目的不再是像中学一样为升学考试做准备,而是全面提升自身素质,掌握专业知识和技能,增强适应社会的本领;学习内容不再是像中学那样多学科基础知识,而是侧重学习某一专业领域知识,同时学习科学精神和人文精神;学习方式不再像中学那样以课堂教授为主,老师领着走,学生相对被动,而是强调主动性和创造性,要求自主学习,强调启发式,培养学生的独立学习和创新学习的能力。

还有其他生活环境,社会活动的变化等等,面对这些变化,我们要适应大学生活,更新学习理念,提升思想道德素质与法律素质,培育和践行社会主义核心价值观,实现成为德智体美全面发展的大学生的目标。

第一章中讲的主题是追求远大理想,坚定崇高信念。

主要讲了理想信念与大学生成长成才,树立科学的理想信念和在实践中化理想为现实。

就是说了什么是理想,理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现;还说了理想的特征,理想具有价值性,超越性,创造性,开放性,稳定性;还讨论了马斯洛的需求层次理论,分为第一层次:生理上的需要;第二层次:安全上的需要;第三层次:情感和归属的需要;第四层次:尊重的需要;第五层次:自我实现的需要;还讨论了理想的内容体系:社会理想,道德理想,职业理想,生活理想;最后还讲过职业生涯规划,了解了霍尔德职业倾向测试,MBTI测评,SWOT分析法等等。

2023大一思修课学习总结

2023大一思修课学习总结

2023大一思修课学习总结
2023年大一思修课学习总结
在2023年大一的思修课学习中,我收获了很多。

思修课注重培养学生的思维能力、道德素养和思想品质,通过学习和讨论了许多重要的思想和理论,我逐渐理解了人生的
意义和价值,也感受到了思想的力量。

首先,在课程中我学习了伦理学、道德哲学和社会主义核心价值观等方面的知识。


过学习这些理论,我对道德的本质和价值有了更深入的理解。

我明白了道德行为对于
个人和社会的重要性,以及道德规范如何指导人们的行为。

其次,在课程中我也学习了一些重要的思想家和哲学家的思想。

例如,我学习了马克
思主义、列宁主义和毛泽东思想等重要的思想体系,了解了这些思想对中国革命和建
设的重要意义。

我也学习了弗洛姆、马克思等著名哲学家的思想,拓宽了自己的思维
领域。

此外,在课程中我也参与了一些讨论和小组活动。

通过与同学们的交流和互动,我学
会了尊重他人的意见和观点,也学会了如何表达自己的观点并与别人进行有效的沟通。

这些能力对我未来的学习和工作都有很大的帮助。

总的来说,2023年大一思修课的学习使我收获良多。

我通过学习了解了许多重要的思想和理论,并提高了自己的思维能力和道德素养。

这些知识和能力将对我未来的学习
和人生发展产生积极的影响。

大学生个人思修总结5篇

大学生个人思修总结5篇

大学生个人思修总结5篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。

作为一名大学生,我在学习专业知识的同时,也注重个人思想道德修养的提升。

在此,我将对我在大学期间的思想道德修养进行总结和反思。

二、自我认知与成长1. 自我认知在大学的学习生活中,我逐渐认识到自己的优点和不足。

我始终坚持诚实守信、尊重他人的原则,具备良好的团队合作精神。

然而,我也意识到自己在面对困难时,有时缺乏毅力和坚持,容易受到外界因素的干扰。

2. 成长与改变为了提升自我,我积极参加各类社会实践活动和志愿服务,锻炼自己的意志力和抗压能力。

同时,我也学会调整心态,保持积极乐观的态度,以更好地应对挑战。

三、思想道德修养1. 道德修养在大学生活中,我始终遵循社会公德、职业道德和个人品德的要求。

我尊重他人,关心集体,积极参加各类公益活动,尽己所能为社会做出贡献。

2. 孝敬父母与家庭关系我深知父母养育之恩的伟大,始终关心体贴父母,尽孝道。

同时,我与家庭成员保持良好的沟通和关系,共同营造和谐温馨的家庭氛围。

四、学习与实践相结合1. 专业知识学习在大学期间,我认真学习专业知识,不断提高自己的学术水平。

通过努力学习,我掌握了扎实的专业基础,为今后的工作和发展打下坚实的基础。

2. 实践活动参与为了将理论知识与实践相结合,我积极参加各类实践活动和竞赛。

通过实践,我不仅提高了自己的动手能力,还学会了如何将理论知识应用于实际问题的解决。

五、人际交往与社会责任1. 人际交往在大学期间,我结交了许多志同道合的朋友。

在与他人的交往中,我始终遵循真诚、尊重、理解的原则,建立良好的人际关系。

2. 社会责任作为新时代的大学生,我深知自己肩负的社会责任。

我积极参与各类志愿服务活动和社会实践,为社会做出贡献,体现大学生的社会责任感和担当。

六、总结反思与未来展望1. 总结反思通过大学期间的学习和实践,我在思想道德修养方面取得了显著的进步。

然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,需要继续努力。

大学思修学习总结5篇

大学思修学习总结5篇

大学思修学习总结5篇第1篇示例:大学思想道德修养与法律基础课程(简称思修课)是大学生必修的一门课程,通过学习这门课程,我们可以提高自身的思想道德修养水平,增强法律意识,培养正确的人生观和价值观。

在这门课程中,我们不仅学习到了一些理论知识,更重要的是锻炼了我们的思维能力和分析能力,有助于我们更好地处理各种复杂的社会问题。

在思修课学习的过程中,我们首先学习了一些基本的道德理论和哲学思想,比如伦理学、人生哲学等。

通过学习这些理论知识,我们了解到什么是道德,什么是人与人之间应该遵守的基本道德规范。

我们也学习到了一些重要的哲学思想,比如孔子思想、庄子思想、儒家思想等,这些思想对我们的人生观和价值观产生了一定的影响。

在思修课程中,我们还学习了一些法律知识,比如宪法、刑法、民法等。

通过学习法律知识,我们了解到了法律的重要性,以及在社会生活中我们应该如何遵守法律,维护法律的尊严。

法律是维护社会秩序的基石,只有遵守法律,才能使社会变得更加和谐稳定。

除了理论知识,思修课程还包括了一些案例分析和群体讨论。

通过分析各种现实案例,我们更加深入地理解了道德和法律对我们生活的重要性。

而在群体讨论中,我们可以与同学们一起讨论各种社会问题,通过不同的观点和思路来理解和解决问题,锻炼了我们的团队合作能力和争论能力。

第2篇示例:大学思想道德修养与法律基础课程是大学生必修的一门课程,旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的思想品德修养和道德素质。

通过学习这门课程,我对自己的认识有了更深刻的理解,同时也让我不断反思自己的思想和行为,提高了责任感和使命感。

大学思修课程帮助我树立了正确的世界观和人生观。

在这门课程中,我们学习了众多思想家的思想,包括儒家、道家、佛教等各种思想体系,这让我深刻感受到了人类智慧的伟大。

通过学习和讨论,我逐渐明确了人生的目标和意义,明白了自己应该如何在人生道路上前行。

我意识到,人生的价值不仅仅在于个人的成就和享受,更在于为社会、为他人做出贡献,为实现社会的和谐与进步尽自己的一份力量。

大一思修总结

大一思修总结

大一思修总结大一思修总结(精选10篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的大一思修总结,希望对大家有所帮助。

大一思修总结篇1进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为政治,而在大学一般被称为思修的这门课程,相对于中学阶段的政治课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识。

相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小。

但是,思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。

它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿。

大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。

而思修起了引路标灯的作用。

告别中学时代,迈进大学时代。

在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备。

作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境、全新的生活、繁重的'学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区。

我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用。

能够帮助我们树立信念。

通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识。

不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。

虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远、空谈理想。

这对我学习其他课程有了很大的帮助。

老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。

思修知识点总结大一

思修知识点总结大一

思修知识点总结大一大学是一个人成长的阶段,作为大一新生,我们需要学会思考和认识自己,同时学习并理解一些重要的思修知识。

思修(思想道德修养)课程是大学中的一门重要课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

下面我将对大一学期学到的几个重要的思修知识点进行总结。

第一,世界的物质性和观念性是统一的。

根据辩证唯物主义的观点,物质是世界的内容,观念是人们对于物质世界的反映和认识。

思修课程让我明白了物质和观念的统一性,即物质世界以及人们对于物质世界的认识相辅相成,相互作用。

只有我们对于物质世界进行深入的观察和研究,才能更好地理解并把握事物的本质。

第二,社会主义核心价值观的内涵和实践要求。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值引领,它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。

思修课程让我意识到,社会主义核心价值观是我们每个人在日常生活中的行为准则和价值取向,我们要通过实际行动,将这些价值观融入到我们的生活中,形成自己的正确价值观念。

第三,环境保护和可持续发展。

在思修课程中,我学到了环境保护的重要性以及可持续发展的理念。

我们生活的环境是我们赖以生存的基础,我们应该积极行动起来,保护好我们的环境,改善我们生活的质量。

可持续发展是指在满足当前需求的同时,不损害后代子孙的发展需求。

我们应该学会遵循可持续发展的原则,将环境保护融入到我们的日常行动中,为我们子孙后代创造一个更加美好的未来。

第四,思辨与创新。

思修课程鼓励我们进行思辨和创新,从而培养我们的创造力和独立思考的能力。

在大学阶段,我们需要学会质疑和思考,不拘泥于传统观念,勇于挑战和创新。

思修课程为我们提供了学习的平台和思维的指引,我们要善于利用这个机会,开拓我们的视野,培养我们的思辨能力。

在大一的思修课程中,我们学到了许多重要的知识和理念。

通过学习和实践,我们丰富了自己的世界观和人生观,提高了道德修养和思维能力。

大一学期个人思想道德方面总结(3篇)

大一学期个人思想道德方面总结(3篇)

大一学期个人思想道德方面总结通过在大学的三个月的学习,意识了自己在思想和法律有很多的不足,特别是在法律素质方面。

不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。

对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决____领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

大一学期个人思想道德方面总结(二)我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。

我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。

作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强。

大一思修学习总结

大一思修学习总结

大一思修学习总结大一学生们通过思修的学习以后应该要怎么进行相关的总结呢?下面是想跟大家分享的大一思修学习总结,欢迎大家浏览。

大一思修学习总结一对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。

很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。

正如《思想道德修养》课里强调的乐观向上的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院十佳歌手赛活动,增强了自己的自信。

大一思修课的心得体会

大一思修课的心得体会

大一思修课的心得体会大一思修课的心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大一思修课的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一思修课的心得体会1第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。

讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。

然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。

从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。

我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。

去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。

不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛.第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。

第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。

大一新生思修学习心得体会

大一新生思修学习心得体会

大一新生思修学习心得体会大一新生思修学习心得体会下面是为大家带来的大一新生思修学习心得体会范文,欢迎大家阅读!大一新生思修学习心得体会【1】我是山东交通学院管理系***班的,我们班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班级。

在大一一学年,不论是同学个人还是班级整体都取得了不错的成绩。

大一伊始,我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。

所以刚开始学习有些力不从心,但是这种情况并没有持续多久,我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态,并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

最直接印证的是我在高等数学---微积分上取得的成绩,在大一学年我取得两次100分的优异成绩,并荣获大学生数学竞赛二等奖。

其次不得不提的是,在学习互助方面,我做的也比较出色,我有良好的自学习惯和较强的自制力,常常帮助求助于我的同学,或者结伴舍友去自习,激起大家的学习热情;平时,我也热衷于讨论学习上的问题,有时更是热情的向大家推荐好书好电影。

奋斗了!一年!终于在大一的两个学期,我的努力获得了回报。

在第一学期,我在我们班获得综合测评第一名,在第二学期,我在班级平均学分绩点第二,再次班级综合测评第一名。

不能不说是振奋人心,当然,我不会就此止步,在未来三年,我会以更有良好的姿态向更高峰,攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。

首先还是来说说数学吧,前面提到大一微积分对于我来说不在话下,但是我的目的在于考研,数学还是应该加强的。

现在大二线性代数开课了,可以说和微积分有了一定的改变,思维也要有一定的.改变,我想我还要乘风破浪吧,继续努力,做好预习、听课、做题、复习等各项工作,保持良好势头,争取再来几次一百分。

然后是英语,英语从一开始,我就没有凸显出来,成绩总在六七名左右,我认为这还是我的词汇关吧,再加上平常阅读量跟不上。

我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇,毕竟在大二下学期还要通过英语四级,想要考研我还要把六级考出来,争取在英语上凸现出来。

大一思修心得体会范文(二篇)

大一思修心得体会范文(二篇)

大一思修心得体会范文在大一的思想道德修养与法律基础课程中,我受益匪浅。

通过学习、讨论和实践,我对自己的价值观、人生观和法律观有了更深入的认识,也培养了一些重要的思考能力和行为规范。

以下是我在大一思修课程中的一些心得体会。

首先,思修课程让我对自己的价值观有了更明确的认识。

在课堂上,我们学习了众多的思想家和哲学家的思想,如孔子、庄子、马克思等。

通过学习他们的思想,我对于人生的意义和价值有了更深入的思考。

我认识到每个人都有自己独特的人生追求和价值取向,而这些追求和取向应该是与社会、他人和自然的和谐相处相一致的。

因此,我对于自己的人生目标和价值观有了更明确的认识,并且努力去实践和践行。

其次,思修课程培养了我对法律的敏感性和法律意识。

通过学习法律基础知识和实际案例,我认识到法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具。

我明白了法律的普遍性和约束力,并且了解到违法行为所带来的后果和风险。

在今后的生活中,我会更加注重法律意识的培养,遵守法律法规,尊重他人的权利和合法利益。

同时,我也意识到法律的不完善和局限性,需要我们对法律进行批判性的思考和反思,推动法律的进步和完善。

第三,思修课程锻炼了我批判性思维和分析问题的能力。

在课堂上,我们进行了大量的讨论和思考,针对一些道德和法律难题进行了深入的分析和探讨。

这让我学会了思考问题的多角度和全面性,善于质疑和提出问题,能够更客观地看待事物。

这些能力对于我今后的学习和工作都非常重要,它们让我成为一个有独立思考能力和创新意识的人。

第四,思修课程培养了我与人沟通和合作的能力。

在课堂上,我们进行了很多小组讨论和团队项目,需要我们积极参与和合作。

这让我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与人合作和协调,培养了我的团队精神和领导能力。

这些能力在今后的工作和生活中都非常重要,尤其是在团队合作和项目管理方面。

最后,思修课程让我认识到自己是一个社会的一员,要为社会贡献自己的力量。

在课程中,我们学习了社会公德和职业道德的重要性。

大一思修心得体会范文(精选3篇)

大一思修心得体会范文(精选3篇)

大一思修心得体会范文〔精选3篇〕大一思修心得体会范文〔精选3篇〕当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出详细的经历和想法。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是WTT为大家整理的大一思修心得体会范文〔精选3篇〕,仅供参考,大家吧。

大一思修心得体会1“思想道德修养与法律根底”是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和理论性于一体的课程,它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课。

在我学习这门课之后,我自己觉得让我收获极其大的是,《思想道德修养与法律根底》给我指明了道路和前进的方向,让困惑,迷茫的我,找到了我的人生目的,学习目的,生活目的,树立了远大的理想。

《思想道德修养与法律根底》让我知道了:作为一名大学生,必须领悟人生真谛,创造人生价值。

树立正确的人生价值。

要创造有价值的人生,并要科学对待人生环境。

作为一名大学生,必需要加强道德修养,锤炼道德品质。

首先要理解道德及其历史开展。

并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会道德。

作为一名大学生,必须遵守社会公德还要维护公共秩序。

我们要遵守公共生活中的道德标准和法律标准。

作为一名大学生,必须遵守职业精神并树立家庭美德。

作为大学生我们面临着择业问题,所以必须认真考虑这个问题。

同时还要有正确的恋爱婚姻观。

作为一名大学生,必需要增强法律意识,弘扬法制精神。

我们要领会社会法律精神,树立社会法治观念。

同时增强国家平安意识。

渐渐的,我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。

对我来说吧,可以时时刻刻自信的快乐的微笑,可以以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了吧。

所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律根底》让我变了,变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我可以明确生活的目的,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想吧。

记得教师曾问我们“活着是为了什么?”大家都发表了自己的看法,而我的看法是:活着是为了做许多有意义的事,而有意义的事就是好好的活着。

大一学生思想学习总结5篇

大一学生思想学习总结5篇

大一学生思想学习总结5篇第1篇示例:大一学生思想学习总结大一作为大学生活的开始,对于新生来说是一个全新的环境和挑战。

在这个阶段不仅仅是学业压力巨大,同时也是一个学习和成长的过程。

在大一这一年里,我们不仅仅要学会适应新的学习环境,更要注重培养自己的思想品质和学习方法。

大一学生应该注重思想建设。

大学是一个开放和多元的空间,我们要保持开放的心态,不断学习、探索和思考。

在大一的学习过程中,要培养批判性思维,不要轻易相信别人的观点,要有自己独立的思考能力。

同时也要注重学习道德品质,要树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个有责任感和担当的人。

大一学生要注重学习方法。

大学的学习和中学有很大的不同,要学会自主学习。

要养成良好的学习习惯,定时、定量的学习,保证高效率学习。

要注重课堂学习和课后复习,及时消化吸收知识。

同时也要培养团队合作能力,多和同学交流讨论,互相学习,取长补短,共同进步。

大一学生要注重实践学习。

知识只有通过实践才能得到巩固和提升。

要积极参加学校组织的各种实践活动,如社团活动、实习等,锻炼实践能力,提高综合素养。

同时也要注重社会实践,了解社会发展和现状,扩大自己的视野,为将来的发展做好准备。

在大一这一年里,大学生应该注重思想品质和学习方法的培养,通过实践学习不断提升自己的综合素养,做一个勤奋、刻苦学习的大学生,为未来的发展打下坚实的基础。

希望大一的新生们能够珍惜大学时光,努力学习,不负青春,不负自己。

愿大家在大一这一年里取得优异的成绩,不断提升自己,实现自己的人生目标。

【字数:432】第2篇示例:大一学生是大学中的新生群体,他们在学习和生活中都面临着许多新的挑战和困惑。

思想学习作为大学生发展的重要组成部分,对于大一学生来说尤为重要。

在大一的学习和成长过程中,通过对自己思想学习的总结,可以帮助他们更好地适应大学生活,提高学习成绩,培养良好的学习习惯和思维能力。

在大一的思想学习中,大一学生要树立正确的学习态度。

大一思修总结_思修总结(精选5篇)

大一思修总结_思修总结(精选5篇)

大一思修总结_思修总结(精选5篇)大一思修总结_思修总结篇1今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院__区社会实践队来到__镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。

这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。

而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。

交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。

同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。

在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

大一思修知识点总结作文

大一思修知识点总结作文

大一思修知识点总结作文思修是大学教育体系中一门重要的基础课程,旨在引导学生修身齐家治国平天下,提升个人素养和社会责任感。

通过一学期的学习,我收获了许多重要的思修知识点,下面将对这些知识进行总结。

首先,思修课程教我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。

这是一切行为和思维的指导方向,对于一个人的成长和发展非常关键。

在思修的教导下,我明白了人类共同的价值追求,例如自由、平等、公正和人权等。

我逐渐认识到自己的处境和责任,学会珍惜生活、关爱他人,并为社会进步尽一份力量。

其次,思修课程强调了人际关系和社会交往的重要性。

在大学校园中,我与各种各样的同学相处,学会了尊重他人、理解他人以及与他人合作。

思修教会我如何处理人际冲突和解决问题,培养了我的沟通能力和团队合作精神。

这些技能在我日常生活中和未来的职业生涯中都具有重要价值。

另外,思修还教会了我批判性思维的重要性。

在面对信息和议题时,我不再盲从和轻信,而是学会了辨别和分析。

思修鼓励我们质疑和思考,不断追求真理和智慧。

通过阅读和讨论,我能够更好地理解各种观点,培养了自己的独立思考能力。

此外,思修还让我明白了法律和道德的重要性。

作为一个大学生,我必须守法遵纪、遵守道德规范。

思修课程教导我要遵守社会规则,并以正确的方式行使自己的权利和义务。

我意识到法律和道德是社会秩序和个人行为规范的基石,必须时刻自律和约束自己的言行。

最后,思修还引导我思考人生意义和未来发展。

它让我认识到人生不仅仅是个人欲望的满足,而是要追求对社会和他人的贡献。

我开始思考自己的职业选择和人生目标,努力寻找自己的兴趣和激情,并为实现个人理想而努力。

综上所述,大一思修课程让我受益匪浅。

它拓宽了我的眼界,培养了我正确的价值观和道德观,提高了我的思辨和沟通能力。

我将在今后的学习和生活中继续运用这些思修知识,并努力做一个有责任感、有担当的大学生。

2023年大一思修学习总结

2023年大一思修学习总结

201*大一思修学习总结大一思修学习总结通过学习思修的课程探求人生意义、价值观以及根本态度与看法使我们确定经过深思熟虑、符合自己力量与顺应社会要求的人生追求。

书中的价值精华对于人生的征途具有指导意义让我们在青年时代确定好自己的人生方向。

书中的道德、价值观、社会公德等局部恰如其分的展现了人生的价值所在何种舞台更加适合我们何种人生追求更具有人生意义这是一种更高更深层次的道德要求号召我们向崇高的灵魂看齐。

在我们迷茫时鞭策着我们在我们堕落时驱动着我们在我们失落时鼓励着我们。

这本书就像一位无言的智者悄悄的带着我们温存与才智在潜移默化中提升了自身的素养修养。

记得有人说过看好书就像品茶越品越有味道虽然思修给我的感觉还未那么深厚但是至少让我的精神与心灵得到沐浴一杯暖暖的心灵之水款款地流过心河。

有什么样的打算就会造成什么样的命运而主宰我们作出不同打算的关键因素就是个人的价值观。

一个人之要想成为社会上的领导人物他就必需清晰知道自己的价值观同时的确根据这个价值观过其人生。

假如我们盼望做出非凡的成就只有一个方法先找出自己生命中最重要的价值观是那些然后的确遵照这些价值观去过每一时。

每一刻。

但凡我们每个人都想经过奋斗猎取胜利可每每经受失败的摧残后许多人停住前行其实只要我们拥有坚决的信念良好的心理素养和坚持不懈的努力那么我们终究会取得我们盼望的胜利到达我们渴求的高度拥有花开绚烂的美妙前程。

于社会要心怀一颗感恩之心时刻想着的是给与而不是索取应当肩负起身上的责任履行自己的义务。

多一份爱与关心多一份理解与宽容我们需要的是付出与奉献的精神对于社会我们需要做的还着实太多不管是否滋润大地至少去努力过。

通过学习思修我们不再无视对内在的要求和精神的追求而是将更加努力的完善自己的品行注意心灵的内在美。

思修带来的是栉风沐雨的良化与沉淀是思想高度的增加点。

在拓展视野学习科学文化学问的同时我们也在感悟和提升着自己的品质修养。

大一思修学习总结[篇2]作为菜鸟,初来到大学,课程表里消失了一门熟识的课程——思修。

思修课大一上学期期末总结

思修课大一上学期期末总结

思修课大一上学期期末总结经过一个学期的思修课学习,我对思想道德修养方面的知识有了更加深入的理解和认识。

在这门课程中,我们主要学习了马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,深入研究了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论等内容。

通过思修课的学习,不仅增强了自己的思想觉悟,也对社会实践和改造有了更深刻的认识。

在思修课的学习过程中,我们首先接触到了马克思主义哲学。

通过学习唯物辩证法,我对事物的发展规律有了更深入的认识,明白了事物的矛盾是推动事物发展的动力。

同时,通过学习马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义,我认识到社会历史的发展是由矛盾不断运动和解决的结果,人类社会历史的进步是不可阻挡的。

在思修课中,我们还学习了马克思主义政治经济学。

通过学习资本主义生产方式和剩余价值理论,我深刻认识到资本主义制度的天然弊端,资本主义的剥削是不可避免的。

这也进一步加深了我对社会主义的认识,只有通过社会主义的制度改革,才能真正实现社会的公平与正义。

在思修课中,我们还学习了科学社会主义理论。

通过学习马克思主义的社会主义理论,我深刻认识到社会主义是人类社会历史发展的必然趋势。

只有实现社会主义,才能解决社会的各种问题,实现全体人民的幸福。

通过思修课的学习,我对马克思主义的理论有了更深刻的认识。

马克思主义哲学告诉我们,理论和实践是紧密联系在一起的。

只有通过理论指导实践,才能不断推进社会的发展进步。

作为大学生,我们要有理论素养,要深入了解马克思主义的原理,并将其运用到实践中。

此外,在思修课的学习中,我还对我国特色社会主义理论有了更深刻的认识。

特色社会主义理论是中国共产党团结带领全国人民不懈奋斗的结果,是在中国特定国情下形成的。

通过学习,我对我国特色社会主义的基本原则、发展道路、实践经验等有了更加详细的了解,深刻认识到中国特色社会主义的优势和中国共产党的领导地位。

思修课的学习,不仅仅是为了增强理论素养,更重要的是要将所学知识运用到实际中去。

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202020 21第一学期《思想道德修
2020-2021第一学期《思想道德修养与法律基础》
社会实践报告写作指引
一、总体要求
以所学《思想道德修养和法律基础》课程相关理论为指导,就大学期间和寒假期间所参加的各种类型社会实践活动撰写报告,内容应涉及社会实践中整体或个案的事实材料、相关数据、理论分析及对策建议等。

1.选题指南
1、关于后疫情时代的幸福观的调查与思考
2、关于后疫情时代大学生价值观转变的调查与分析
3、关于后疫情时代自由与纪律的调查与反思
4、关于大学生的梦想与追求的调查与反思
5、关于我校大学生绿色生活方式的调查与分析
6、关于我校大学生职业规划的目标与现实的调查与反思
7、关于我校大学生人生规划的调查分析
8、关于校园道德问题的调查与思考
9、请结合自己和家人的生活和学习经历,谈谈对美好社会的一种期待,并形成一份调查报告。

10、请你结合社会上的不文明现象,调查其产生的原因,并形成一份调查报告。

三、具体要求
1.字数要求不少于2500字。

2.根据选题方向,题目自拟,要求语句通顺,言之有物。

社会实践报告中可插入能够反映实践活动的佐证照片,格式规范。

3.正文用小4号宋体字,题目用三号黑体字,1.5倍行间距,A4纸打印。

4.使用统一的封面和封底(请在学校思想政治理论课教学部网页“文件下载”栏目中下载,注:“指导教师”请填写《思修道德修养与法律基础》任课教师。

)5.禁绝从互联网或其他媒体剪裁拼凑成文,一经发现以不合格处理。

6.以班级为单位,学习委员统一收齐上交至F208办公室郑老师查验收讫。

(纸质稿报告、电子版报告同时上交,电子版每班制作一个光盘)。

四、特别提示
2019级《社会实践报告》上交截止日期:2020年11月30日,地点:思政部办
公室F208。

逾期未交者不予受理,后果自负。

五、评分标准
评分考虑的主要因素:选题的得当、实践报告的体例规范、实践活动的真实性、现象陈述的合理性、个人感悟的深刻程度、报告结构的严密性和逻辑性、语言的表达、字数要求等。

具体评分标准如下:
1、优秀(90-100分)
(1)报告选题具有非常积极的社会意义。

(2)如实深刻阐述实践经历,报告中有个人见解或结论,能联系课程内容达到一定的理论深度。

(3)报告结构严谨,逻辑性强,语言简洁流畅。

(4)字数符合要求。

2、良好(75-89分)
(1)选题具有比较积极的社会意义,能够理论联系实际。

(2)如实阐述实践经历,个人感悟深刻。

(3)报告结构比较规范,内容充实,语言流畅。

(4)字数符合要求。

3、合格(60-74分)
(1)选题恰当,基本能理论联系实际。

(2)基本能如实阐述实践经历。

(3)结构基本规范,内容基本充实,语言基本达意;
(4)字数符合要求。

4、不合格(60分以下)
(1)选题消极,理论脱离实际。

(2)实践经历缺乏真实性,通篇报告原创性不足。

(3)结构不规范,内容贫乏,语言不流畅,词不达意。

(4)字数不符合要求。

5、0分
严禁剽窃抄袭,一经发现均以零分处理。

《思想道德修养与法律基础》
社会实践报告
系别:
专业:
班级:
姓名:
学号:
联系方式:
指导教师:
报告日期:年月日
学生姓名
报告题目成绩评语:
评阅教师(签名)
年月日整理丨尼克
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