2013年小升初语文试题1

2013川化中学小升初语文试题

（试卷总分:100分. 考试时间：60分钟）

积累与运用（32分）

1.请给加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分）

当朋友失意时， 你送上几句真诚的安w èi ( )；当同学无助时，你伸手帮他一把； 在家里，你给疲劳的妈妈梳梳头，给劳累的父亲泡上一杯香m íng ( )；节假日里，或开心的去郊游，或悠闲地去垂钓。有了这些，生活便多了一份温馨( )，多了一份甜蜜，多了一份qi è( )意。 2.选出下列句子中划线词语运用有误的一项（ ）（3分） A 、为了熟悉老师讲的这种解题方法，我又重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 B 、今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响，首当其冲的是家电行业。 C 、胡锦涛主席说“静下心来教书，潜下心来育人。”这句话已在老师们的心中根深蒂固了。 D 、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A 、江南药业集团采取积极有效的节水措施，日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。 B 、人与自然和谐相处，已经越来越成为全民的共识。 C 、在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 D 、东山中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生们非常受欢迎。 4.默写、填空。（6分） （1） ，门泊东吴万里船。 （2）少小离家老大回， 。 （3）大漠沙如雪， 。

（4） ，欲饮琵琶马上催。

（5) 柴门闻犬吠， 。 (6) ，天下谁人不识君？

姓名： 学校： 考号：

5.名著阅读：（4分）

为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请从《西游记》《水浒》《三国演义》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

（1）“名著人物形象栏。“（写出人名并简介其性格特征）（2分）

（2）“读书一得“交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分）

6.综合性学习。（12分）

近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节……商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。

（1）班级征集活动主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是：（2分）

（2）请写出两个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（4分）

（3）请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。（40字左右，4分）

（4）根据例句，仿写句子。

例句：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；（2分）爱心是

二、阅读（共28分）

（一）文言文阅读（10分）

司马光，字君实，陕州夏县人，父池，天章阁待制。光生七岁，凛然（1）如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释卷，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛（2）间画以为图，仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠（3），性不喜华靡，闻喜宴（4）独不戴花，同列（5）语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。

【注释】（1）凛然：稳重的样子。（2）京、洛:指北宋时代开封和洛阳。（3）甫冠：指刚满二十岁。（4）问喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。（5）同列：指同年考中进士的人。

7、写出下列加点词的意思。（4分）

（1）退为．家人讲（）（2）众皆弃去．（）（3）光持石击瓮破之．（）（4）同列语．之曰（）

8、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

自是手不释卷，至不知饥渴寒暑。

9、从文中看，司马光是个怎样的人？（3分）

（二）阅读下文，回答文后问题。（18分）

无边的回忆席慕容

我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底、浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。好几次，有爱管闲事的，或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答：“这可以穿嘛，我很喜欢它。”

如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉她：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗?”

而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。

走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满，别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。

直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外

大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给钱买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它的灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

10.根据下列句子的意思从文中找出相应的词语.（2分）

（1）因伤心而泪眼模糊。（）

（2）文中因兴奋而没有限制。（）

11.本文是一篇感人至深的记叙性文章，请简要概括文章内容。并指出文章的写作线索是什么？（4分）

12.“你知道我为什么舍不得丢掉它吗”这句话在文章结构上起什么作用？（2分）

13.“那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话，说说你的理解。(3分)

答：_______________________________________________

14.读完本文，我们读出了一个的女孩形象，一位的外婆形象。（4分）