二年级下册拓展阅读

第一单元拓展阅读：

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，

带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，

敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，

洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

?

风姑娘喜欢吹着气儿玩，

吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了，

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。

2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。

3、给多音字注音，并组词

$

干（）（）

（）（）

4、你能根据诗歌的内容填空吗

春天，_____ 、_____ 、_____和_____都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。

第一单元拓展阅读：

春

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

、

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

——选自朱自清的《春》

1.把感受最深的句子画下来，写写自己的体会。

2.背诵自己最喜欢的段落。

》

第二单元拓展阅读：

阿里山的云雾

雨停了，在去姊z ǐ妹m èi 潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。 大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑h è，全都笼罩在朦m éng 朦m éng 胧l óng 胧l óng 的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮zh ē蔽b ì了，无所谓w èi 天，无所谓树，

也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰chu ò绰chu ò的，有如笼着轻纱

一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛d ài 绿的山峰有如浮在海面的蓬p éng 莱l ái 仙岛；有些地方云雾只漂浮在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠cu ì峦lu án 直插云霄xi āo 的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。

尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻f ān 滚g ǔn 、奔涌、升腾、追逐zh ú。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡gu ǐ秘m ì的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近；忽而滚g ǔn 滚g ǔn 的云雾来了，从匿n ì藏c áng 的山谷汹xi ōng 涌y ǒng 而来，淹y ān 没了眼前的一切；忽而它又拂f ú袖xi ù而去了，只见袖xi ù带飘忽，瞬sh ùn 间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊j īng 愕è

与喜悦。

1.正确、流利地朗读文章。

2.积累几个喜欢的四字词语，想想是什么意思。

【

第三单元拓展阅读：

桂林山水

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡d àng 漾y àng 在漓l í江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜l án 壮阔ku ò的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕xi á的翡f ěi 翠cu ì。船桨ji ǎng 激起的微波扩ku ò散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀p ān 登d ēng 过峰峦lu án 雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆lu ò驼tu ó，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏p íng 障zh àng ，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀w ù立，怪石嶙l ín 峋x ún ，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏f á

小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

1.正确、流利地朗读文章。

2.积累几个喜欢的四字词语，想想是什么意思。